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2025-01

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不忘初心主题教育发言稿(4篇)

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篇一:不忘初心主题教育发言稿

  

  不忘初心主题教育活动心得体会5篇

  精选

  不忘初心主题教育活动心得体会(一)习近平总书记在党的报告中指出“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”在新中国迎来70华诞之际,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有着重大的时代价值。它不仅重申了中国共产党的性质和宗旨,也深化了马克思主义认识论,用实践之笔回答了“中国共产党从何处来、将向何处去”的重大时代课题。

  “不忘初心、牢记使命”,既是马克思主义的逻辑起点,也中国共产党人的实践起点。马克思与恩格斯在《共产党宣言》中强调“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”正是带着这样的初心与信仰,中国老一辈无产阶级革命家在探索救国图存的道路上高举马克思主义的伟大旗帜,为着人民的利益,踏着英雄的身躯和血迹前行。回顾过往百年风雨,我们始终铭记在经历一场场浴血奋战,一次次转危为安后,坚忍不拔的中国共产党才能在夹缝中发展壮大,推翻“三座大山”,建立社会主义国家。

  人民是历史的创造者,是中国共产党执政的最大底气,更是新中国建立的坚实根基。正是这个初心和使命,激励着一代代中国共产党人在革命、建设、改革中劈波斩浪,不断前进。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。新的历史时期,彰显“不忘初心、牢记使命”的时代价值,就是要毫不动摇地坚持人民主体地位;就是要始终不渝地坚守“全心全意为人民服务”的根本宗旨,就是要把人民对美好生活的向往作为全党的奋斗目标。

  恩格斯指出:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”当前,我们正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征,必须克服自身精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”。这一时代要求迫切需要我们回归初心,加强理论武装,用马克

  思主义经典原著厚植理论根基,涵养精神正气,不断夯实对马克思主义中国化理论系列成果的理解。

  习近平总书记强调“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。”在世界处于百年未有之大变局的时代背景下,全党深刻领悟“不忘初心、牢记使命”的丰富,就是要在“学习”上下功夫,不仅要细读《马恩选集》《共产党宣言》《资本论》等马克思主义原著经典,也要专研《矛盾论》《实践论》《邓小平文选》《习近平谈治国理政》等马克思主义中国化的先进理论成果;就是要在“思考”上下功夫,学会思考,善于思考,将马克思主义方法论当作一种思维方式,在思考中学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想;就是要在“创新”上下功夫,在新时代不断增强理论创新意识,激发理论创新活力,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

  “一语不能践,万卷徒空虚。”学习的目的在于用理论指导实践,在实践中检验真理。面对形式主义、官僚主义、享乐主义等不正之风时,“不忘初心、牢记使命”不是“一纸空文”,也不是“镜花水月”,而是全体党员干部牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢记“为人民谋幸福,为民族谋复兴”的崇高使命,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、在统筹推进“四个伟大”中坚定理想信念,筑牢信仰之基。

  新时代开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要坚持问题导向,把发现和解决问题作为出发点和落脚点回应时代难题,深入基层,解决人民困扰;就是要增强工作本领,加强实践锻炼,坚持“学习—实践—再学习—再实践”,在基层一线得到锤炼;就是要发扬革命年代精神,勇于在工作中战胜各种艰难险阻、风险挑战,为奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利奉献责任与担当。

  参考

  不忘初心主题教育活动心得体会(二)中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,那么“不忘初心”在教师尤其是党员教师的身上,又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员教师,该如何不忘初心?下面谈

  谈自己对“不忘初心”的理解和认识。

  一、一名不忘初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。

  一名不忘初心的教师,要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏,既是一种人生态度,又是一种生活信念,心怀敬畏,方知行有所依,行有所止。教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的希望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平凡,但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏,视职业为事业,不断提升自己的学识和人格魅力,用新时代教育理念引领自己的教育旅程,锻造自己的教育意志,见证自己的成长。

  二、一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心

  一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心,要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。学高为师,身正为范,我们既要以过硬的水平给予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问,为学生成才提供强大的智力支撑。

  三、一名不忘初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心

  一名不忘初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体现在平凡的工作中,体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸等等,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节中。多关注情感,多表扬鼓励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验、自我痊愈的时空。

  四、一名不忘初心的教师,应该拥有对浮华的淡泊之心

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”一名不忘初心的教师,要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利,才能抵御外界的纷扰,才能坚守平凡的岗位,才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此,我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧,超脱是一种能力。“壁立千仞,无欲则刚”,只有对名利的理性超脱,我们才能真正去追求职业的幸福,实现人生的价值。

  不忘初心,方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞,浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下,我们当敬畏事业,因为事业是我们当初的选择;追逐梦想,因为心若在,梦就在;淡泊明志,因为淡泊宁静,才能安心定神,远离浮华与骚动,追求没有功利而平等,崇尚回归自然而传统的根的教育,演绎一段好老师意义上的教育人生。

  经典的不忘初心主题教育活动心得体会(三)中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为一名记者编辑,我们工作的使命是切实承担起社会责任,促进新闻信息真实、准确、全面、客观传播;作为一名民政行业的新闻从业者,更是要将讲好“中国故事”“民政故事”作为使命。而作为一名青年员工,我们应该抱有什么样的初心呢?我认为,应该是能够自觉承担起工作使命与责任担当,愿意为之奉献自己的青春和热血,并积极投身到社会实践中去的无畏信念。

  讲到初心,我想起了曾经采访过的一位社区老阿姨的故事。年近七旬的唐秀兰阿姨是土生土长的厦门人。在她生活的镇海社区,近两年成立了一个社会组织――邻里互助促进会。原本唐阿姨只是一名普通的社区群众,热心公益的她经过选举和竞聘,担任了邻里互助促进会会长一职。当了“官”的唐阿姨每天忙着社区事务,扶老携幼,把全小区的人和事都装在了自己的脑子里,唯独忘了自己的小家庭,为此没少被家属埋怨。后来,邻里互助促进会提出了“党员管家”的服务

  项目。为了能够担任社区管家,唐阿姨还积极申请入党,终于在去年达成了夙愿。“太开心啦,我68岁了还能被党组织吸纳,没想到梦想真的实现了!”“高龄新党员”唐阿姨在给我们讲述她的入党经历时,愉悦的笑容深深地感染了在场的每一个人。

  采访回来后,我经常想起唐阿姨的笑容,并以此为激励,鞭策我不断战胜工作中的各种困难,提醒自己要牢记青年员工自觉承担工作使命与担当的初心,不忘做好民政宣传工作和承担社会责任的使命。前不久,我们报社团委组织参观新文化运动纪念馆,留言簿上的一句话给我留下了深刻印象:青年之责任,首在担当。工作上遇到困难的时候,能力上有短板的时候,就默默地问问自己:还记得你的初心与使命吗?你敢直面自己的恐惧吗?你愿意跳出舒适区吗?如果答案是肯定的,那就勇敢地去做,一往无前,披荆斩棘。

  新媒体时代,一切都变化得很快。经过四年的锻炼,我的工作内容也从单一向多元化发展,采访写稿、编辑做版、通联发行、微信微店,我不断地接受和学习着新的知识,用新的理念和能力武装充实自己。这是报社对我们青年员工的莫大信任与鼓舞,提供了一个可供成长和自我发展的广阔空间。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我相信,我辈青年定能在报社友好和谐的工作环境中不断挖掘自身潜力,找准自己的奋斗方向,不忘初心,牢记使命,奋力前行!最后,引用《人民日报》“给青年的一封信”中的一段话与大家共勉:在我们的面前,是一方干事创业的沃土,是一个前所未有的广阔天地。愿这个新时代,能唤醒你身体的每一个细胞,不管你是30岁还是50岁;愿你矢志不渝,磨砺成自己的“榜样”和“英雄”。

  不忘初心主题教育活动心得体会

  模板(四)习近平总书记强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

  大家一致认为,习近平总书记的重要讲话是对回顾总结新中国成立70周年伟大历程的再动员,是对深入学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想的再动员,是对沉着应对错综复杂发展形势和认真落

  实党中央决策部署的再动员。

  主题教育是党的作出的重大部署之一,是落实新时代党的建设总要求的重要安排,通过主题教育,全党同志将更加自觉地做到坚定政治信仰、强化政治领导、提高政治能力、净化政治生态,实现全党的团结统一和行动一致。马克思主义学院院长张占斌认为,习近平总书记的重要讲话体现了中国共产党对人民福祉的关注和对民族事业的担当,体现了习近平总书记深沉的为国为民情怀。

  主题教育的关键是牢牢掌握和科学运用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大理论武器,用理论之火点燃信仰之灯、照亮实践之路。

  党的建设教研部主任张志明认为,习近平总书记的重要讲话彰显了以习近平同志为核心的党中央言必行、行必果的领导风范,体现了党中央把党的政治建设摆在首位,并使之落地生根、开花结果的决心和意志。通过进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,才能保证全党同志切实做到牢记初心使命,主动担当作为,为人民的利益而努力奋斗。

  中共党史教研部新时期改革开放史教研室主任沈传亮认为,“不忘初心、牢记使命”主题教育突出思想引领,突出责任担当,突出结果导向,要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的重中之重,把党的精神和党中央决策特别是全面建成小康社会各项任务落实到位。

  优秀的不忘初心主题教育活动心得体会(五)不忘初心,牢记使命是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。不忘初心、牢记使命,那作为教师的我们,初心和使命又是什么呢?我认为初心就是教书育人,培养什么人,怎样培养人,为谁培养人;使命就是实现我们在学校领导给的目标,如“兴校”。不忘初心、牢记使命”实现中华民族伟大复兴中国梦的制胜法宝,对于我们教者来说这更是我们实现我们在校目标的制胜法宝。那么我们应如何做呢?党员干部们要提高政治理论素养,坚定共产主义信念,从身边小

  事做起,发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律,牢记党员身份,以共产党员的标准严格要求自己,必须要主动担当、敢于担当、善于担当,要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。

  后勤保障服务类教师们,要从“心”做起,爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感,一个对学生成长寄予良好期待情感的教师,他会经常把学生放在心上,体会学生们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,用师爱来滋润学生。

  任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起:

  一、关爱学生先要“关心学生”;关心学生就是胸中装着学生,心中想着学生,服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲,教师不仅要记在心上,说在嘴上,而且要落实在行动上。

  二、关爱学生就要“尊重学生”;

  尊重是爱之核心。教书也好,育人也罢,都是教师和学生之间的互动,要充分尊重学生感情,但请老师们切记真正的尊重,应当体现因人制宜,体现原则性。

  三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”;

  理解学生就是懂得学生心里想的,相信学生说的,明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错,又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成,它是一个渐变的过程,循序渐进,抓反复,反复抓,需要教师细心,细致,不懈的扶持,学生就会向我们期待的方向成长。

  信任学生可解释为“信而任之”,即敢于托付。在对待学生,努力做到一视同仁、不偏不倚,学生犯错误,应当心平气和地晓之以理,动之以情,想方设法让他开口说话,亲其师,信其道,然后进行引导,要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。

  习近平总书记说:做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作,勇于担当各自的职责和使命,始终坚持高标准、严要求。不忘初心,立德树人,主动担当,牢记使命。

篇二:不忘初心主题教育发言稿

  

  初心永不忘

  使命扛在肩

  尊敬的各位领导、各位评委、现场的各位朋友们:

  大家好!我演讲的题目是《初心永不忘,使命扛在肩》。

  大家,也许我们会听到这样的声音:公务员挣的钱不多,还那么忙,你们还不是为了图安稳。是的,在面对巨大的就业压力时,为了一份稳定的职业,为了公务员这个称谓,我们义无反顾的选择了公考。但是,当真正成为一名公务员时,你才真正体会到初心是什么。是当你看到公考录取名单上自己的名字时那份喜极而泣?是当你第一次站在税务大厅的门口时那份满怀憧憬?还是当你第一次穿上湛蓝的税服时那份信心十足?我上班X年时间,换了好多个岗位,现在我被调整到办税厅工作。众所周知,那是税务战线的前沿,每天要面对不少纳税人。每天要办六七百号业务。很多时候一坐下,连喝口水的时间都没有。而除此之外,不免会和纳税人发生矛盾。

  这不,一不小心就把纳税人惹毛了,因为打印机的问题,导致发票上的一个数字不清楚,纳税人拍着桌子跟我嚷。我不管,你赶紧给我重新开,就是你的问题,这根本不能用。我一整天都气到不行。回家之后,我给我的丈夫抱怨,凭什么让我去基层啊,单位上那么多年轻人,凭什么他们不去,又累,纳税人事还多。

  我丈夫只问了我一句话,你想去哪里?我一时语塞。他说,你在行政科室的时候说写材料头疼,到了业务科室你又说工作压力大,到了基层你又一堆抱怨。我突然想起了很多,我总是在跟身边的人比较,觉着政府部门很厉害,觉着公安干警很牛气,觉着乡镇干部跟农民打成一片,很棒。但是,当我坐在大厅里吹着空调时,公安交警在三十多度的高温里站在太阳下执勤。当我忙完了一天下班回家躺在沙发上惬意的刷手机时,乡镇干部们在挨家挨户走访农户,当我为了偶尔加班而怨气满满的时候,政府部门的同志们可能连着加班很多天。

  我在羡慕着别人,而别人可能也在羡慕着我。我丈夫说得对,归根结底是你自己有问题,你抱着混日子,图清闲的心态工作,哪里有这样的岗位?我想起了三年前,那个稚嫩的女生,看着公考录取名单上自己的名字时,激动的喜极而泣;看着镜子里那个穿着制服的自己,不知道有多高兴,有多自豪;坐在大厅里,对每一个纳税人充满敬畏,充满耐心;对领导的安排毫无怨言。我开始改变自己的心态,回过头去找最初的自己,我突然发现,工作没有那么烦,领导也不坏,纳税人也不讨厌,而自己也变得阳光,变得开心。

  我们是不是听见有人说,把这几个钱有什么可干的,管的又严,又忙,一辈子又富不起来。但是真正有勇气去辞职的人又有几个呢?我们在单位上工作一段时间,觉着自己是

  铁饭碗,觉着不屑一顾,觉着我才不稀罕这份工作呢,但是,我们忘了吗,那些毕业后没有工作的日子里我们的落魄,那些奋战在公考战线上点灯熬油的日子,那些父母整天提心吊胆生怕我们又落榜的日子。而机会给了我们,我们却开始忘了曾经的自己。

  我开始向前看,向优秀看,分局的局长,管理着70多个人,她依然亲力亲为,经常加班到深夜。快退休的老税干,依然主动干工作,领导交付的工作,从来不懈怠。孩子才两三岁的年轻科长,每天趴在办公桌上核对数据,深夜照顾发烧的孩子,早晨依然精力充沛的出现在单位上。

  我看到了,在这个单位里,上到局长,下到门房的叔叔,没有一个闲人,大家都在自己的岗位上尽自己的一份力。工作是一个冰冷的词汇,它因为有了从事它的千千万万人民公仆而变得有温度。

  医院因为有了大爱无私的医护工作者而变得伟大,法院因为有了刚正不阿的法官而更显庄严,学校因为有了奉献不止的教师而充满真情。公安因为有了铁血峥峥的警察而象征平安。而我们,因为为国聚财、为民收税的铮铮誓言争好人民的好税官。我们开出去一张发票,盖上我们的印章,会让农民工早日拿到工资。我们开出去一张社保票,盖上我们的印章,会让更多的人享受到社会保障。我们每做一笔优惠备案,都会让企业享受到减税降费的福利。我们每申报一份申

  报表,都会为国库收入一笔税款。我们能做的可以是提高业务能力,不让纳税人等半天。我们能做的是让自己多理解一下,不要因为业务量大而对纳税人摆臭脸。我们能做的是让自己耐心一点,不要在纳税人不懂政策时牢骚满腹。

  今年我即将成为一位母亲,我想告诉我的孩子,你的母亲是一个税务人也是一名共产党员。我可能给不了你多么富裕的生活,多么高贵的社会地位,我可能不会让你成为少奋斗十年的孩子,但是,你会为我而骄傲的,因为我永远记得不问纳税人多收一分,不为国家少入一毫;我永远记得一天是税务人,一生都是税务人;我永远记得自己是一名公务员,是党和国家的公务员,更是人民的公仆。

篇三:不忘初心主题教育发言稿篇四:不忘初心主题教育发言稿

  

  不忘初心立足本职岗位发言稿5篇

  无论是哪一个岗位的工作,都要立足于本岗位的工作职责,不能忘记初心,要始终牢记初心,那么关于不忘初心立足本职岗位发言稿该怎么写呢?下面是小编给大家整理的不忘初心立足本职岗位发言稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  不忘初心立足本职岗位发言稿

  通过参加主题教育活动,深刻认识到:

  一、“不忘初心、牢记使命”,是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

  二、“不忘初心、牢记使命”是党保持永远年轻的重要法宝。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。

  三、“不忘初心、牢记使命”是党始终铭记历史的重要力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

  作为一名人民教师和一名共产党员,除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性,做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

  教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,“不忘初心,牢记使命”,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。坚定不移跟着党走,做合格党员,做党和人民满意的新时代人民教师。

  不忘初心立足本职岗位发言稿范文

  学而有思、思而有为,勇于担当负责、积极主动作为,时刻不要忘记我们来自于人民,定当全心全意为人民谋幸福、解难题,这才是一名合格的中国共产党员应该做的事情。

  在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,这次会议明确了党员同志的根本任务、总体要求、具体目标,指导着我们要结合实际,创造性的开展工作。我们要坚决服从党的领导,担负起第一责任人责任,认真履行“一岗双责”,围绕中心,服务大局。这次主题教育深刻而到位,有着针对性,指导性,思想性和政治性。

  党员同志就应该是革命的一块“砖”,哪里需要哪里搬。无论何时何地,我们都要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。人民教师为人民,学生是祖国的希望,是家庭的未来,在教学的道路上,纵使难题不断,但我们当永远牢记初心,全身心投入到教学中,不断夯实专业知识,加强自身学习,做一名优秀的园丁,为祖国培育出更多的栋梁之才。

  不忘初心,方得始终。前路固然有艰难困苦,前路固然有不可预知的荆棘一片,但只要我们坚守初心,坚守当初为什么要上路,为什么要坚定不移的选择现在的选择,我们的未来终将是向着阳光升起的地方,向着党指引的道路坦然的走下去。

  不忘初心立足本职岗位发言稿参考

  从20_年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。

  教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。

  在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。

  常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。

  教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。

  教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

  不忘初心立足本职岗位发言稿模板

  十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面

  发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

  著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

  作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

  不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

  其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

  作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

  总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

  不忘初心立足本职岗位发言稿参考范文

  这次开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,总要求是牢牢把

  握守初心、担使命,找差距、抓落实。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。我思绪万分想到了当初的入党誓言,想到了自己报考师范院校的初衷以及自己第一天站在讲台上的情景。

  作为一名教育工作者,一名基层的普通党员,如何铭记初心、实践初心、实现初心,是我们参加教育需要思考的问题。教书育人,不光是授予孩子们知识,更是要教他们怎样做人,育人应该是我们教师永恒不变的初心。我们党从诞生之日起,就怀着一颗为民求解放、谋幸福的宝贵初心,正是有了这颗初心,我们才赢得了亿万民心。教育何尝不是如此呢?我们肩负的使命是培养下一代,我们不能只是想着教完这一本教科书,就完成了任务,这样教出来的学生只能是死搬硬套,被动学习,实际操作、实际能力一点也没有得到锻炼和拓展,如果我们忘记了教育的初心,我们在教学之路上就会走得十分茫然,就会忘记我们育人的本义,就会忘记我们为谁培养人,培养什么样的人;就会以分数去衡量一个学生,以致让学生的精神枯萎。

  只有时时不忘教育初心,方得育人始终。教师是学生的引路人,教师的言行举止都会在学生的心灵上留下烙印。我们教书,更是育人,自己作为一名党组织培养的教育工作者,在平时的工作中,要时时找自身差距,提高道德修养,丰富专业知识,牢记育人使命,以身作则,树立“四个意识”坚定“四个自信”,勇于担当,不忘教育的初心,一步一个脚印去做好自己的本职工作,为培养新时代接班人贡献自己应有的力量。

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