党员教师守初心主动担当作为

篇一：党员教师守初心主动担当作为

　　坚守教师初心,担当教育使命征文

　　教师是祖国的工程师，是承载着未来的希望的引路人。教师初心即是为了培养一代又一代的新人，让他们能够成为有担当、有贡献的社会成员。而教育使命则是肩负起培养学生为祖国建设贡献力量的任务。教师应该始终坚守教师初心，担当教育使命，为此，我认为教师应该具备一下几个重要的特质和责任。

　　首先，教师应该具备高尚的道德情操和良好的职业操守。作为学生的榜样，教师应该以身作则，言行举止都要符合社会的价值观和道德规范。同时，教师应该坚守职业操守，不为个人利益而放弃原则，始终站在学生的发展和成长的角度去教育和引导他们。

　　其次，教师应该具备专业知识和教育教学能力。只有具备扎实的专业知识，才能够为学生提供优质的教育资源，启迪他们的思维和潜能。同时，教师还需要具备良好的教育教学能力，善于引导学生发现问题、解决问题，以及培养学生的创新能力和合作精神。

　　再次，教师应该注重个性化教育，关注每个学生的发展和成长。每个学生都是独一无二的个体，有着不同的兴趣爱好、优势和特长。作为教师，需要发现学生的优势和特长，并根据学生的个体差异制定个性化的教育计划，让每个学生都能得到应有的关注和培养。

　　此外，教师应该把握教育的根本任务，培养学生的核心素养和综合能力。学生不仅需要掌握学科的基本知识，更需要具备批

　　判性思维、创新思维、合作精神等能力，才能在未来的发展中更好地适应社会需求。因此，教师应该注重培养学生的能力和素养，而不仅仅是关注他们的成绩。

　　最后，教师应该积极参与和推动教育改革，不断提高自身的教育教学能力。教育是一个不断进步的过程，教师应该积极关注教育前沿的理念和方法，不断学习和探索新的教育教学策略。通过自身的专业成长和实践经验的总结，教师能够不断提升自己的教育水平，更好地为学生的成长和发展做出贡献。

　　总之，教师的初心是教育事业，教育使命是培养学生。教师应该始终坚守教师初心，担当教育使命。他们需要具备高尚的道德情操和职业操守，扎实的专业知识和教育教学能力，注重个性化教育，培养学生的核心素养和综合能力，并积极参与和推动教育改革。只有如此，教师才能够真正发挥他们的力量，培养出一代又一代有志向、有担当、有贡献的社会成员。