【校园小导游策划方案x】
华德博才经典学校
欢庆 2015 年元旦校园小导游策划方案
一、小导游使命:
1、迎接家长来宾,全程陪同家长完成当天所有的活动,带领其参观 校园及两个样板间,然后在指定地点观看全校手语操和参加家长 会。
2、体现学校育人特色,展示经典学子的良好风貌,让家长们欣喜地 看到孩子们的成长与进步。
3、使元旦庆祝活动井然有序地进行,让家长们有宾至如归之感。
二、当天具体流程:
1、12 月 31 日上午 7:00 ,经过挑选和培训的 42 名小导游(每班 2 名)身配绶带和小蜜蜂,手举各班班牌,分列在篮球场,恭候家长 们的到来。
2、家长签到后,由礼仪队员引领到各班小导游队伍里面。每队凑齐 20 人后,由一名小导游带领家长参观校园及样板间,再到指定地点 等候看全校课间活动。另一名小导游等各班余下的家长到齐后,再 带领家长参观校园及样板间,后到指定地点和第一队会合,等候看 全校手语操。
3、手语操完后,小导游依此带领家长前往礼堂,到指定位置坐好, 准备参加全校家长会,并观看学生文艺节目。
4、全校家长会结束后,小导游带领家长们到各班教室,参加班级家 长会。如果需要,小导游可协助各班班主任完成相关工作,如发放 档案袋等。
三、前期准备及时间安排:
1、 人员确定(19日前完成)
3-6年每班推荐小导游3-4人,学校挑选聪明伶俐、口齿清晰、形象 气质俱佳的44人确定为最后的人选(2人备用)。
2、 集中培训(26日前完成)
内容:站姿、走姿、接人待物、引领家长等各种礼仪规范。能够在 行进过程中进行简单的解说(主要介绍学校办学情况、取得的成就 及下学期办学方向)。
3、 物资准备(23日前完成)
准备好42条绶带、21个小蜜蜂、42个班牌。
4、 场地划分(23日前完成)
教务处提前规划好各班家长观看手语操的场地和礼堂就座位置。
附:小导游解说词(人手一份。最好背熟。)
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