全国书画展览策划方案8篇
全国书画展览策划方案8篇
全国书画展览策划方案篇1
一、漫画老师
活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。
活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。
截稿时间:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__处。
展示时间:_月_日(周五)
地点:食堂周边公告栏
活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。
二、大声说爱你
活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于_月_日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。
征集时间:_月_日(周一)至_月_日(周三)
播出时间:_月_日(周四)至_月_日(周五)
活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。
三、感恩树
活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。
活动时间:_月_日(周五)全天
活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。
四、给老师的一封信
活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。
张贴时间:_月_日(周五)
活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。
五、制作电子贺卡
活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。
分享时间:_月_日(周五)
活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。
全国书画展览策划方案篇2
一、婚典现场布置
现场以西式婚礼装饰为主,体现时尚高雅。
宴会厅入口使用粉纱和气球花或鲜花装饰,签到台使用粉纱和气球装饰,台面放置鲜花装饰。走廊也使用粉纱和气球花或鲜花装饰。
背景西式铁艺背板或灯柱背板。主台中间靠后摆放水晶烛台,两边分别摆放香槟塔、多层婚礼蛋糕。
通向主礼台的幸福通道放置红地毯,两侧摆放鲜花灯柱8-10个,入口摆放鲜花拱门。餐桌放红粉飘空气球一对活跃气氛。
二、婚典的初步主持程序
1、开场
2、宣誓
3、接受礼物
4、鞠躬敬礼
5、喝交杯酒
6、烛光仪式
7、讲话
8、尾声
9、活动部分
三、婚典使用器材及物品:
1、酒店门口龙凤拱门
2、迎宾水牌
3、来宾签到台来宾签到台粉纱和鲜花装饰
4、西式背板(包括幕布、帘、铁艺及装饰或灯柱)
5、鲜花走道灯柱
6、鲜花拱门
7、音响控制台、音箱、有线和无线麦克等音响设备
8、追光灯、泡泡机、烟雾机
9、多层婚礼蛋糕、蛋糕刀。婚礼蛋糕周围的鲜花装饰
10、香槟杯塔、香槟塔周围的鲜花装饰、香槟酒
11、水晶烛台(包括主纪念蜡烛、一帆风顺水蜡、鲜花装饰)
12、餐桌放红粉飘空气球
13、典礼过程中放的礼花
14、新人入场时撒的鲜花瓣和花篮
15、头车装饰、尾车装饰
16、娘手捧花(粉玫瑰、白百合或自选)新娘头花、胸花
四、现场所需工作人员及工作安排
1、婚礼策划主持人一名,负责整个婚礼的策划、主持。
2、专业婚礼摄像师一名,负责整个现场准备、典礼、宴会及外景情况的记录。
3、专业婚礼摄影师一名,专业水准、专业设备、负责整个现场的影像记录。
4、专业化妆师造型师一名,负责新娘的化妆、盘发及造型设计。
5、键盘师一名,负责典礼前迎宾,典礼中配合主持人,宴会中的演奏、演唱。
6、婚礼督导一名,负责整个婚礼的现场人员协调,设备的使用,婚礼节奏的控制。
全国书画展览策划方案篇3
一、活动目标:
1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议:
1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信
2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩
3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)
2.以班为单位作好参加活动的准备:
(1)前期准备:
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;
调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节
(2)当天准备:
安排幼儿和家长的座位场地;
确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
四:活动安排:
1.活动时间:20xx年6月1日上午8:00——10:30
2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长
3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室
4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。
5.活动负责人:园长和我
6.活动主持:我
7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。
五.活动方案及具体事宜:
1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)
2.升旗奏国歌。
3.园长讲话,致六一贺词。
4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。
5.幼儿讲故事比赛。
6.亲子水果拼盘制作比赛。
7.发奖。
8.回各自班级品尝水果。
9.活动结束
六:活动内容与要求
1、幼儿讲故事比赛
(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。
(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。
2、亲子“水果拼盘”制作比赛
(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。
(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。
(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。
全国书画展览策划方案篇4
为隆重纪念中国共产党成立100周年,讴歌伟大党所取得的辉煌成就,引导广大党员干部群众共抒爱国情怀、共话党的新貌,增强“绝对忠诚、紧跟党走”的坚定信念,按照中央、省委、市委关于庆祝中国共产党成立100周年活动的部署要求,结合实际,提出如下方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九届五中全会和十九届二中、三中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,充分展示中国共产党成立100年的伟大成就,引导广大党员干部群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持稳中求进工作总基调,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,以供给侧结构性改革为主线,继续打好三大攻坚战,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定工作,保持经济高质量发展,奋力谱写新时代XX发展的新篇章。
二、活动主题
讲好党的故事,展示党的辉煌成就,激发爱国爱党的热情,再创党的伟大业绩
三、活动时间
2021年3月开始至2021年7月底结束
四、活动安排
主要安排以下十项系列活动:
(一)举办展示党建高质量发展形象的外宣片征集活动
1.时间安排:3月一7月
2.活动要求:突出地域特色,短小精炼,体现党建引领城市特征和人文、自然元素,主题鲜明、创意新颖、形象生动;能被不同文化背景人士理解和认同,具有较强的视觉冲击力和艺术表现力,便于记忆与传播。
3.责任主体:县委宣传部、县融媒休中心。
(二)组织建党100周年有奖征文主题活动
1.时间安排:4月-5月
2.活动要求:下发征文通知,并广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,组织广大党员干部群众积极参与征文活动。组织专家对征文作品进行评奖,公布获奖名单,将优秀征文作品结集汇编。
3.责任主体:县委宣传部。
(三)组织建党100周年摄影作品展览主题活动
1.时间安排:5月-6月
2.活动要求:下发活动通知,广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖,公布获奖名单,并在县XX广场举行作品展览。将优秀作品入编《纪念中国共产党成立100周年主题摄影作品集》。
3.责任主体:县委宣传部。
(四)举办“庆祝中国共产党成立100周年•我们都是追梦人”主题经典诵读活动
1.时间安排:6月-7月
2.活动要求:以党的十九届五中全会精神为指导,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,组织全县广大党员干部群众和青少年学生积极参与以“庆祝中国共产党成立100周年•我们都是追梦人”为主题的经典诵读活动,使他们深切感悟中华优秀传统文化的内在民族精神,进一步增强文化自豪感、自信心和自觉性,进一步提升公民文明素养和社会文明程度,在凝心聚力中激发追梦圆梦的正能量,为建设XX提供精神动力。
3.责任主体:县委宣传部、县教体局。
(五)举办“庆祝中国共产党成立100周年•我们都是追梦人”系列主题报道活动
1.时间安排:5月-6月
2.活动要求:通过采访各个时期有代表性的人物和重大事件见证人,从百姓生活、制度改革、思想解放、经济发展等多方面,反映1921年至今这100年岁月流转中全县经济社会发展走过的历程,以现代视角回眸风云100年的变迁,全景式地勾勒我县经济社会发展100年的生动画卷。
3.责任主体:县委宣传部、县融媒休中心。
(六)举办“中国共产党成立100年大事”推介评选活动
1.时间安排:2月-6月
2.活动要求:推荐大事应从不同角度、不同侧面展现改革开放以来经济、政治、文化、社会发展中所取得的辉煌成就,体现中国共产党成立以来对经济社会发展产生的深远影响。所推大事要有准确的时间、事件和结果,有典型性、权威性。
3.责任主体:县直机关党工委、县党史研究院
(七)组织“奋斗•奔跑•追梦”新时代主题微视频大赛
1.时间安排:5月-6月
2.活动要求:下发活动通知,广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖,公布获奖名单,将优秀作品入编在县电视台、微信平台展播。
3.责任主体:县电视台、县新闻网络办公室。
(八)举办“庆祝中国共产党成立100周年乡村振兴实地观摩”系列活动
1.时间安排:9月-10月
2.活动要求:邀请全国重点媒体记者、编辑和各类先进人物,走进XX、走进乡村,实地感受100年来在社会、经济、民生、旅游、项目等方面的建设新成果、发展新面貌,充分利用传统主流媒体、新兴网络媒体和移动新媒体等多个平台全面展示XX好形象、传播XX好声音。
3.责任主体:县委宣传部
(九)举办“放歌新时代”纪念中国共产党成立100周年大型文艺晚会
1.时间安排:2021午6月30日
2.活动要求:以文艺的形式,回顾: 中国共产党100年来波澜壮阔的改革历程,展示:中国共产党100年来令人瞩目的发展成就,总结中国共产党100年来丰富宝贵的实践经验,激发全县人民继续创业奉献的热情。
3.责任主体:县文化和旅游局、县融媒体中心。
(十)组织收听收看中央庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会
1.时间安排:2021年7月1日
2. 活动要求:组织全县广大党员干部群众收听收看中央庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会,认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年活动上的重要讲话精神。会后,全县各党组(党委)中心组和各级党组织举行专题学习研讨会,学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神,激励引导全县上下进一步解放思想、弘扬以改革开放为核心的时代精神,开创新时代经济社会高质量发展新局面。
3.责任主体:县委办牵头,县委宣传部、县委组织部具体负责。
四、活动要求
(一)加强组织领导。为确保活动有力有序推进,县委成立以县委书记为组长,县委常委、宣传部长和县委常委、组织部长为副组长,县委、县政府有关部门负责同志为成员的领导小组,统筹协调活动的组织实施,切实发挥庆祝活动统一思想、坚定信心、奋斗实干的作用。各乡镇(街道)各部门单位要充分认识庆祝中国共产党成立100周年活动的重大意义,把庆祝活动摆上突出位置、列入重要日程,研究制定工作方案、分解工作任务,强化协调,形成合力,以高度的政治责任感和政治使命感抓好各项任务落实。
(二)把准主题方向。要坚持正确政治方向,突出思想内涵、示范引领,在庆祝活动、宣传报道、研讨交流等过程中,把好导向关、质量关,确保客观公正,选准选优,进一步弘扬主旋律,凝聚新力量。
(三)广泛宣传报道。通过微博、微信、抖音等新兴媒体激发广大党员干部群众的参与热情,积极争取省级以上报刊、电视台、新闻网站等主流媒体的支持,加大对评选活动和先进典型的宣传报道,扩大评选活动的社会影响力。坚决防止形式主义和铺张浪费,做到既隆重热烈又务实简朴,确保庆祝中国共产党成立100周年活动有序圆满,让广大党员干部群众得到思想的启迪、心灵的净化、情操的陶冶、知识的灌输、精神的升华,为继续谱写富裕文明和谐美丽的新XX再立新功。
全国书画展览策划方案篇5
参与对象:都市时髦单身男女
参与目的:爱心钥匙快乐锁
快快快!来酒吧寻找心的钥匙!打开她的心门!真爱相信你肯定能找到开启她心灵的钥匙!
活动简介:
真爱第一缘:快乐锁,寻佳人
情人节当晚参与活动的男生将领到一把爱心钥匙,女生将得到随机派发的心型号码手牌.活动开始男生尝试运用自己爱心钥匙打开爱心锁,每人最多只有5次机会.成功的男生按照锁上的号码寻找对应的爱心手牌.主持人须事先把握参与者名单,快速找到成功开锁者对应的号码手牌,并请该女生上台.上台开锁男生,最多5次开锁机会.不成功者出局.
真爱第二:缘:真情互动
男生女生面对面,每人向异性(可以指定特定对象)提一个自己感爱好的问题.问题结束后互相选择最心仪的有缘人.不能成功找到最心仪的人结束参与.尽力搓和台上男女自我配对,为完成下一节做准备,无法配对者将不能参与下一节,暗示他们不能获得奖品.促成配对.
真爱第三缘:激情串串烧
和最心仪的人合作表演一个激情动作.主持人调动场内气氛,促使配对男女生做些惹火动作,拥抱,KISS……,让他们放松,鼓励激情表达。最受场内欢迎的参与者将获得酒吧提供的情人节特别礼品一份.
活动参与方式:
1.即日起至8月2日前来酒吧现场报名。
2.拨打活动参与热线,报名参加,名额有限,敬请从速。
活动道具:快乐锁,爱心钥匙,爱心手牌,您的热情
全国书画展览策划方案篇6
一、活动意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。
二、活动主题
凝聚青春力量,展现青年风采
三、活动口号
我青春、我快乐
四、活动时间
20_年4月-6月
五、活动内容
(一)弘扬五四精神,坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。
(二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。
六、活动要求
(一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。
(二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。
(三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。
各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。
全国书画展览策划方案篇7
为庆祝中国共产党成立100周年,学习中国共产党团结带领中国人民从站起来、富起来到强起来的奋斗历史,讴歌党的百年丰功伟绩,引导全体党员及职工群众进一步坚定知党恩、跟党走的信心决心,开创XX建设发展新征程,按照XX和XX部署要求,经XX研究决定,开展庆祝中国共产党成立100周年系列活动。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,大力营造建党100周年庆祝氛围。通过丰富多彩、形式多样的庆祝活动,进一步增强全体党员团结一心跟党走、砥砺奋斗谋发展的精神姿态,提升应对困难挑战、复杂局面的能力素质,进一步强化各级党组织核心导向、战斗堡垒作用,提升驾驭发展大局、带领广大职工群众秉承初心、砥砺前行的发展能力,以更加昂扬的工作姿态投身“十四五”建设发展。
二、活动时间
自3月1日——8月1日
三、活动要素
(一)开展“学党史、知党恩、跟党走”活动(时间3月1日——7月1日)
1.组织专题学习
采取XX中心组带支部学习、辐射全员方式进行。
具体安排:
3月份:学习《中国共产党历史》(一、二)
4月份:学习《习近平谈治国理政》(一、二、三)
5月份:学习十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神
6月份:组织专题学习讨论
2.组织宣传活动
利用宣传板、电子屏、悬挂横幅等方式开展建党100周年宣传活动
3.组织学习竞赛
6月中旬在机关礼堂组织学习竞赛活动。
第一部分:全体党员参加学习考试
第二部分:各单位代表队参加知识竞赛
4.组织演讲比赛
6月下旬组织“学党史、知党恩、跟党走”演讲竞赛
(二)组织“重走长征路”红色教育(5月中旬)
组织全体党员分批到革命圣地井冈山参加集训,亲身感受中国共产党发展历程。
(三)发展一批党员
根据党章要求,按照发展比例,结合个人表现,发展一批党员。
(四)组织慰问活动(6月下旬)
组织慰问解放前入党老党员、老红军、老战士,以及党龄50年以上老党员。
(五)组织庆祝大会(7月1日)
在七一党的100周年生日之际,组织召开庆祝建党100周年表彰大会。重温入党誓词,回顾XX团结带领广大党员投身XX建设发展历程,表彰一批在XX建设发展中先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员。
(六)组织一次文艺汇演(7月中旬)
以庆祝建党100周年为主线,组织一次集体组织、群众参与、内容丰富文艺晚会。节目由各单位选送(每单位一到两个节目),以大合唱为主、穿插朗诵,搭配独唱、相声、小品。各单位选送节目要主题鲜明,富有特色。
四、成立领导小组
组长:XXX XXX
成员:各单位党政负责人、党政办全体人员
下设活动办公室,办公室主任由党政办主任兼任,负责活动协调、调度和筹划;具体制定每项活动方案。
五、具体要求
1.精心组织实施。各党(总支)支部要高度重视,抓住建党100周年这一良好的教育契机,把开展纪念建党 100 周年系列活动同两项教育常态化制度化有机结合起来,超前谋划,精心组织,明确责任,协调配合,认真落实好纪念建党 100周年安排的各项工作任务,确保各项活动顺利开展。
2.加强宣传引导。要充分利用公众号、网络app等媒体,及时对活动进行广泛宣传,努力营造喜迎建党100周年的良好氛围。
3.务求取得实效。各党(总支)支部要结合本单位和党员实际, 创新活动载体、活化活动方式、丰富活动内容,切实增强纪念活动的感染力和实效性。在开展各项活动中,要本着朴实节俭的原则,不得铺张浪费。
全国书画展览策划方案篇8
根据要求,地震应急演练方案如下:
一、演练目的
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,为打造“平安校园”,确保良好安全的校园环境。
二、组织机构
(一)疏散演练领导小组
1、总指挥:xx
成 员:xx......
2、演练人员职责分工:
总指挥:xx负责两个校区疏散、自救的协调与指挥。
副指挥:xx负责本部疏散、自救的协调与指挥。xx 负责后里校区疏散、自救的协调与指挥。
疏 散:xx负责师生疏散。
抢 救:xx负责伤员抢救和记录疏散时间。
后 勤:xx负责后勤保障。
广播音响:xx负责整个演习广播,xx现场讲解。
联络协调:xx对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
宣传摄像:xx负责各个环节的拍照工作。
(二)各班班主任做好活动前防震教育
1.教给学生基本的防震知识。
2.模拟“地震警报”,对学生进行室内避震动作的指导,纠正学生的不正确动作和姿势。
3.提前训练学生迅速有序疏散流程:逃生--集中操场--清点人数--报告安保主任。
(三)演习具体安排
【负责老师】各班当堂任课老师
【演习流程】
1.“地震警报”响起后,代表强震进行中,不可贸然逃生,要指导学生进行室内有效避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
2.“地震警报”停止后,代表地震间歇期到来,应马上带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”——校内操场(远离建筑物的空阔地带),任课教师并立即对学生数进行清点报告。
3.负责老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤防止意外踩踏等事故的发生。
4.机智果断地处置学生疏散过程中的偶发事件。
【特别注意】各班级负责人要先组织带领学生出教室,跟上前面的班级,逃往目的地,再回指定的岗位维护安全。原则上先出先逃不等待,同楼层最先出去的班级,负责老师带队逃往目的地,第二个班级老师负责该楼层楼梯口安全,该层最后一位负责本楼层的清查工作。
(四)疏散路线及顺序安排
前幢教学楼逃生线路:按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
xx校区后幢教学楼逃生线路:按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
xx校区学生逃生线路:按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
三、演练安排
1.内容:
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
2.对象:全校师生及员工。
3.时间:20xx年x月x日上午大课间。
4.警报信号:应急避震和疏散以警报声作为启动信号。
地震发生的信号:短促哨声,代表发生地震,学生应急避震。
地震发生后1分钟,组织疏散的信号:一声长哨,代表主震结束,组织学生按大课间出操路线进行疏散。
四、演练准备
1.演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2.演练前对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
五、演练要求
1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3.按规定线路疏散,不得串线。
六、演练结束
通过防地震疏散演练活动,全体师生逐步掌握地震发生时的应急避震知识和方法,提高了自救自护和应变的能力,达到了演习预期的目的。
xx市xx小学防地震应急演练活动到此结束。
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