学校反恐怖处突演练方案(6篇)

篇一：学校反恐怖处突演练方案

　　防恐防暴处突应急演练?案麟游县崔?镇河西?学防恐防暴处突应急演练?案为维护师??命安全，应对犯罪分?在校园内穷凶极恶，伤害师??命安全的校园恐怖袭击事件，提??对暴恐事件的合理处理、?护?救及有效逃?避险的能?，最?限度地减少犯罪（恐怖）分?对??师??命安全造成的危害和损失，确保学校内部的安全和师?的??安全，努?实现“平安校园”的总体?作?标，结合我校实际，开展?次全校师?参与的校园防暴反恐应急模拟演练，具体?案如下：?、演习时间：2019年10?8?下午（任意课间）?、演习地点：?门?----教学楼前三、演练组织机构及职责（?）应急指挥部：总指挥：兰东红副指挥：赵继龙成员：李娟侯泽尧雷?军应急指挥部?作职责：1.全?负责应急疏散演练?作。总指挥要亲?组织，现场指挥，确保演练效果。2.执?上级有关指?和命令,指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散?作。3.合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设?应急疏散指?标志,教育学?熟悉和掌握应急疏散?案。（?）?作?组职责及任务分?：1、应急防暴?组：安全办公室?作职责：（1）、接到总指挥命令后?即奔扑现场，与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。（2）、罪犯制服后，负责秩序维护和警戒，阻??关?员进?现场，疏导?关?员离开警戒区域，控制?门，以防有闲杂?员进?。2、应急疏散?组：全体班主任?作职责：班主任演练前召开班上学?动员?会，讲明本次演练的重要意义和重?变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到“警报”后，班主任?即赶到班上指导学?开展疏散、防护?作。3、后勤保障?组：雷?军?作职责：负责及时调度、采购、运输，为应急处置?作提供必在的物资保障，为门卫配备警棍、钢叉、防刺背?、防割?套、盾牌、防暴帽、强光电筒、对讲机、防暴毡、警灯、辣椒?等防护器具，为应急防暴组配备棍?、辣椒?等防护器具。4、应急救护?组：王幸?作职责：救护伤员，保护现场，并根据情况拨打120，做好善后?作，避免和减少师?的??损失，开展?理?预。5、应急联络?组：周红红?作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待?作和演练时的沟通协调。负责演练?字、影像资料收集及美篇宣传，信息上报等。

　　6、?播报警组：王帆?作职责：负责报警?播控制（三）暴恐分?扮演者：赵继龙四、演练程序1．本次演练采?事前告知的?式，设定模拟场景。事件发?的主要情节：10?8?下午，学?们正在室内外活动，?师们在教室?、办公室等地活动，值周教师在操场巡逻。这时，?男?趁学校?员（某某某）进出学校?门时，闯进学校，值班门卫（带着警棍）马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男?不听劝告继续往校内闯，门卫强烈制?，该男?突然拔出尖?，砍向门卫，意欲冲向学?活动区。刚进来的学校?员迅即报告校长，同时就近找来武器（?棍等）参与对犯罪份?的劝告。学校迅速全?启动应急?作程序，指挥调度组、应急?作?组?员在最快的时间内就位，按照分?与职责，共同应急处理突发情况，制服了犯罪青年男?，把师?受伤害程度控制在最低限度。2．模拟场景：（1）作案动机：?男?因发?经济纠纷，仇视社会，企图闯?校园，绑架学?，伤害学?，报复和危害社会。（2）先期处置：10?8?下午，?男?趁学校?员（家长）进出学校?门时，闯进学校，值班门卫马上上前去劝阻。门卫：同志，你好！现在是上学时间，请不要进?我们校园，好吗?嫌疑犯扮演者：我找?（恶狠狠地说），并随即从背后拿出?把砍?（意欲冲向学?活动区）。门卫：同志，私?持?闯?校园，严重违法，应?即停?，请你出去。某家长：随即向校长打电话，并在附近找来?根?棍，参与阻?嫌犯。（值周教师此时也围上前来）（注：劝说内容如a私?持?闯?校园，严重违法，这是犯罪，应?即停?。b你有什么事情或要求可以向学校转达的，我们?即给你转达，有些事可以坐下来协商。c暴?不能解决问题，只能伤害??，伤害你的家?，你应相信政府、相信法律。当劝说?效时，防爆应急?组应临危不惧使?器械制服?徒，?组成员应相互配合，注意??安全。）（3）、应急指挥到位、发出警报、启动应急程序：校长?即电话通知安全安全联络?组周红红，并拨打电话报警，并通知?播组（王帆），?播：“?师们、同学们，学校发?了恐怖暴?袭击，现在?即启动‘防恐防暴应急程序’，请?师们履?职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从?师指挥”。同时校长?即前往现场统?指挥，分管领导到现场协助校长协调指挥。（4）、应急防暴组到位：听到警报后，所有应急防暴?组成员取?专?防卫器械（如钢叉），或就近取?防?物件（座椅、?棍、?柄扫帚等），迅速赶到现场，积极与该男?交涉、周旋，对?徒进?威慑；校园护卫队按演练前的分?分别据守对应??，阻?暴恐分?进?教学楼。当事态恶化时，临危不惧，围追堵截罪犯，与罪犯?智?勇，争取制服犯罪分?。负责秩序维护和警戒，阻??关?员进?现场，疏导?关?员离开警戒区域，控制?门，以防有闲杂?员进?。（5）、应急疏散?组：听到警报后，公共活动区的学?应迅速返回教室。班主任?即赶到操场指挥学?紧急疏散学?到教室，紧闭门窗，学?藏?于课桌下。?课桌、?柜顶住门窗，防?暴恐分?破门窗??。若暴恐分?强?进?教室。?师?刻举起椅?与其搏?，椅?朝向??，椅腿朝向暴恐分?。靠近门的同学?即撤离，来不及撤离的同学躲在?师?后，并充分利?桌椅保护??，逐?及时撤离。疏散学?后，清点学??数。（注：在疏散过程中，要注意有秩序，避免出现拥挤踩踏事件；教学楼??护卫队负责学?疏散时秩序的维持）（6）、后勤保障?组到位：听到警报后，及时提供必备的物资保障，如胶?警棍、钢叉、?棍等防护器具。（7）、应急救护?组到位：若有受伤?员，及时救护伤员，保护现场，并根据情况拨打120，做好善后?作，避免和减少师?的??损失，开展?理?预。（8）、应急联络?组到位：联系派出所，到现场指导，做好接待?作和演练时的沟通协调。尽量通知外部?员，争取援助。必要时，及时联络119、120等救?、救护部门。负责演练?字、影像资料收集，信息上报等。及时了解事件进展，传递信息，确保通讯、信息畅通。3、演练结束：暴恐分?被全部制服后，?播通知演练结束，恢复正常秩序，组织学?到操场集合。4、演练总结：校长宣布演练结束，并总结：?师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分?已经被成功制服，希望全体师?以此次演练为契机，牢固树?‘安全第?’的意识，保护

　　?命、珍惜?命、热爱?命，提????对恐怖袭击时的应变能?和?存能?。我宣布河西?学防恐防暴处突应急演练圆满结束。五、准备及要求：1、演练前召开全体?作?员的培训会议，明确各?岗位和职责，熟悉演练流程。2、应急联络组通过各种渠道，包括?播、告?等，告知所有参演?员以及社会公众。讲明本次演练为全仿真演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并?真正的恐怖袭击，以免发?误解?引发谣传；3、所有参演的师?，应听从指挥部及各组负责?的指挥，?动迅速有序。及时到岗到位。4、班主任演练前对学?的宣传教育，选拔?体强壮的学?成?班级应急?分队，负责守门（?学中低年级酌情处理）；特异体质（先天性?脏病、癫痫、残障等）排查和学??体状况问询检查。参加演练的学?不准乱跑、不得喧哗、不准打闹拥挤、更不得开玩笑，以免造成恐慌和混乱局?；同学之间要互相照顾：?同学要照顾年?体弱的同学；要关?、照顾残疾同学，如发现有?摔倒，应将其扶起，帮助?起逃离危险地。5、后勤保障组负责提前准备相应的道具、物资、调试信号，确保线路通畅。6、如有?员受伤，应?即以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并拨打120急救求助。7、应急?作中的突发事件，如某岗位?员空缺、物品缺乏等，其处理以就近、快速、适宜等为前提。麟游县崔?镇河西?学2019年10?7?

篇二：学校反恐怖处突演练方案

　　处突演练方案

　　1.引言

　　处突演练是一种应急响应的训练活动，旨在提高组织机构在突发事件或危机情况下的处置能力。本文档旨在制定一份完整的处突演练方案，以确保组织机构能够高效应对突发事件，并保障组织机构及人员的安全。

　　2.目标

　　本处突演练方案的主要目标如下：

　　提高组织机构的应急响应能力；

　　验证处突演练计划的可行性和有效性；

　　评估组织机构在突发事件中的表现和改进空间。

　　3.参与方

　　处突演练涉及以下参与方：

　　组织机构领导层：负责整体方案的制定和指导；

　　组织机构员工：参与演练以及根据实际情况进行相应的应急处置；

　　外部合作伙伴：配合组织机构的处突行动。

　　4.演练流程

　　处突演练的流程如下：

　　步骤一：准备阶段

　　1.

　　制定演练目标和计划：明确演练的目标和计划，并确保与参与方沟通一致。

　　2.

　　成立演练指挥部：指派合适的人员组成演练指挥部，负责统筹安排和协调演练活动。

　　3.

　　制定演练方案：根据演练目标和计划，制定详细的演练方案，包括时间表、演练场地、演练内容等。

　　4.

　　分配任务：根据演练方案，将不同的任务分配给相应的参与方，并明确各自的职责和权限。

　　步骤二：演练准备

　　1.

　　资源准备：对所需资源进行准备，包括人员、场地、设备等。

　　2.

　　信息共享：确保演练相关的信息能够及时共享给参与方，以便大家能够做好准备。

　　3.

　　演练通知：向参与方发送演练通知，包括演练时间、地点、注意事项等。

　　步骤三：演练实施

　　1.

　　模拟突发事件：根据事先制定的演练方案，模拟突发事件的发生，并向参与方通知相关细节。

　　2.

　　部署应急响应：参与方按照预先分配的任务进行应急响应，包括救援、疏散、通知等。

　　3.

　　指挥协调：演练指挥部负责对演练过程进行指挥和协调，确保演练的顺利进行。

　　步骤四：总结评估

　　1.

　　数据收集：对演练过程中的数据进行收集，包括参与方的表现、资源使用情况、演练效果等。

　　2.

　　经验总结：根据收集到的数据，对演练过程进行总结，包括成功的经验和改进的空间。

　　3.

　　编写演练报告：根据总结的经验，撰写演练报告，记录演练过程和结果，提出改进建议。

　　4.

　　演练复盘：组织机构领导层对演练报告进行复盘，评估演练的效果，并采纳其中的改进建议。

　　5.注意事项

　　在进行处突演练时，需要注意以下事项：

　　1.

　　安全第一：确保演练过程中的安全，对可能存在的风险进行评估和防范。

　　2.

　　协同合作：各参与方之间需要密切协作，配合完成各自的任务。

　　3.

　　实战化训练：演练应尽可能接近实际情况，增强参与方的应急处置能力。

　　4.

　　持续改进：根据演练的结果和总结报告，及时调整和改进处突演练方案。

　　6.结束语

　　本处突演练方案旨在帮助组织机构提高应急响应能力，确保在突发事件发生时能够做出正确和高效的处置措施。通过持续的处突演练活

　　动，组织机构能够不断改进和优化应急响应能力，提高组织机构整体的安全水平。

篇三：学校反恐怖处突演练方案

　　处突演练实施方案

　　一、背景介绍。

　　处突演练是指在特定的时间和地点，模拟突发事件，对应急预案和应急处置能力进行检验和演练的活动。处突演练是提高应急管理水平、增强应急处置能力的有效途径，对于提高组织机构的应急响应能力具有重要意义。

　　二、处突演练的目的。

　　处突演练的目的是为了检验和完善应急预案，提高应急响应速度和处置能力，增强组织机构的危机管理能力，以及提高员工的应急意识和技能。

　　三、处突演练的内容。

　　1.突发事件模拟，选择适当的突发事件场景，进行模拟演练，包括火灾、爆炸、化学泄漏、人员伤亡等多种情况。

　　2.应急预案检验，对应急预案的完整性、可行性进行检验，发现问题和不足之处，及时进行修订和完善。

　　3.应急响应演练，组织机构进行应急响应演练，包括应急通知、人员疏散、伤员救治等环节的演练。

　　4.应急处置能力演练，检验组织机构的应急处置能力，包括指挥协调、资源调度、信息发布等环节的演练。

　　5.应急意识培训，通过处突演练，提高员工的应急意识和技能，增强应对突发事件的能力。

　　四、处突演练的实施步骤。

　　1.确定演练主题，根据实际情况确定处突演练的主题和内容，明确演练的目的和要求。

　　2.制定演练方案，编制处突演练的实施方案，包括演练时间、地点、参与人员、演练内容、演练程序等。

　　3.组织演练人员，确定演练的参与人员和角色分工，进行演练人员的培训和准备工作。

　　4.实施演练，按照演练方案和程序，组织演练活动，模拟突发事件，检验应急预案和应急处置能力。

　　5.演练总结和评估，对演练过程进行总结和评估，发现问题和不足之处，及时进行改进和完善。

　　6.完善应急预案，根据演练结果，对应急预案进行修订和完善，提高应急响应能力和处置效率。

　　五、处突演练的注意事项。

　　1.演练前的准备工作要充分，包括场地布置、器材准备、人员培训等。

　　2.演练过程要模拟真实情况，保证演练的真实性和有效性。

　　3.演练后要及时总结评估，发现问题和不足之处，及时进行改进和完善。

　　4.演练结果要及时通报和分享，提高组织机构的整体应急响应能力。

　　六、结语。

　　处突演练是提高应急管理水平、增强应急处置能力的重要途径，对于组织机构和员工具有重要意义。通过不断地演练和完善，提高应急响应能力和处置效率，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地做出应对和处置。希望各组织机构能够重视处突演练，不断提高应急管理水平，确保组织机构和员工的安全和稳定。

篇四：学校反恐怖处突演练方案

　　XXXX小学防暴处突应急演练方案

　　【设计意图】

　　恐袭击是分子人为制造的针对但不但限于平民及民用设施的不符合国际道义的攻击方式。恐袭击从二十世纪九十年代以来，有在范围内迅速蔓延的严峻趋势。河南“5·25”事件，再次用血淋淋的事实提醒我们，危险就在身边。在公共场所要时刻注意安全防范，防止意外事件的发生，尤其是中小学校校园中，大多都是毫无自卫水平的未成年人，很容易成为恐袭击的目标。设计本次演练，是让保安对已有防恐防暴知识实行使用和验证，能够加深印象，提升真实情景下的心理素质，同时也能够让自己的技能得到更为直接的提升。

　　【演练目标】

　　(一)通过演练，让安保人员体验、感受问、拦、周旋、搏斗等技巧的具体实施过程，增强在真实情景下的心理素质。

　　做到沉着冷静不慌乱。

　　(二)对学校各方面力量的沟通协调水平、危急条件下的执行力实行磨合和检验，以促动学校综合防恐防暴意识与

　　水平的提升。

　　【演练准备】

　　成立领导小组和五个具体工作小组，在领导小组统组织

　　安排下展开工作，并分别明确工作职责和任务。(一)领导小组。

　　组长：XXX

　　副组长：XXX组员：XXX

　　(二)工作小组职责及任务分工。

　　1.应急指挥组：XXX

　　工作职责：应急指挥室(监控室)统协调指挥2.应急防暴组：XXX

　　工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。

　　3.医疗救助组：XXX工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，展开心理干预。

　　4.应急联络组：XXX

　　工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集，提前在电子显示屏上发布演

　　练消息，提供挂网稿件。

　　5.后勤保障组：XXX工作职责：负责即时调度、采购、运输，为应急处置工

　　作提供必在的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺

　　背心、防割手套、盾牌、防暴帽、强光电筒、对讲机、警灯、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护

　　器具。

　　(二)暴恐分子扮演者：由保安人员担任(四)其他准备工作。

　　1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责，熟悉演练流程；

　　2.应急联络组通过各种渠道，包括广播、微博、微信、学校电子显示屏等，告知所有参演人员以及社会公众。讲明本次演练为全仿真演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐袭击，以免

　　发生误解而引发谣传；

　　3.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。

　　打120急救求助，以最快的速度把伤员就近送往医院抢救。

　　【演练时间】

　　20XX年6月21日9：00【演练流程】

　　(一)先期处置：门卫发现持刀暴恐分子试图闯入校园。

　　酌情实行先期处置，阻拦或关闭大门。

　　(二)发出警报：报告学校值班领导、分管安全工作的4.如有人员受伤，应立即通知校医实行紧急救治，并拨

　　处室干部、学校分管安全工作的校级干部、校长。负责安全的校级干部接到警报后第一时间拨打“110”或一键报警装

　　置报警。

　　(三)应急指挥到位：校长听到警报后，立即前往应急指挥室(监控室)统协调指挥，副校长或分管领导到应急指

　　挥室协助校长协调指挥。

　　(四)应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立即到教学楼区域楼下。按演练前的分工分别据守对应楼道，阻止

　　暴恐分子进入教学楼。

　　(五)应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，但每个关键入口或楼道务必有人把守。最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警

　　察到来。

　　(六)演练结束：暴恐分子被全部制服后，校长宣布演练结束。

　　(七)恢复正常教育教学秩序。

　　【反思总结】

　　演练结束后，学校各工作组展开讨论和交流，最终由学校整理记录，将有效经验补充进学校以及班级的防恐防暴手

　　册。

篇五：学校反恐怖处突演练方案

　　西街小学反恐怖防范工作制度

　　第一篇：西街小学反恐怖防范工作制度

　　西街小学反恐怖防范工作制度

　　1．研究分析制度

　　每学年初学校反恐防暴工作领导小组组织召开反恐防暴工作会议，分析、部署反恐防暴工作，学校领导与各部门签订反恐防暴责任书；每学期末和学年末结合工作总结或安全工作考核情况通报反馈反恐防暴工作。原则上，每季度召开一次反恐防暴形势分析会，或者结合安全形势分析会、重点时节反恐防暴部署进行，重点传达上级精神，研究部署本校阶段性反恐防暴工作。2．督导检查制度

　　学校反恐防暴工作领导小组督促指导搞好校园反恐防暴演练，落实矛盾纠纷排查调处工作，对重点人员落实相应的稳控措施。结合学校安全工作检查、督查，对心防、物防、技防和反恐防暴演练等情况进行检查，落实隐患整改。做好校园反邪教工作，强化门禁管理，全面加强对外来人员、邮件物品的盘查管控，严密防范校园周边可疑人员和网上不法分子渗透、扰乱、破坏活动。3．重点防控制度

　　狠抓重要时间节点特别是上学、放学、周末时段和考场安全防护工作，构建“三道防火墙”。第一道：守校护门。主动加强与有关单位沟通联系，借助多方力量，全面抓好校园安定稳定工作，高度重视做好上、放学时段校门、考点及周边安全防护、交通疏导，实现领导靠前、力量到位、处置果断。学校大门未开放时，打开校门口的小门，让学生进入校内，落实有关管理措施等。第二道：安保防卫。严格落实校园安保制度，做好问询、登记和盘查。

　　西街小学

　　第二篇：西街小学反恐怖防范工作自查报告

　　西街小学反恐怖防范工作自查报告

　　为贯彻上级反恐防范工作要求，我们牢固树立“稳定压倒一切”的思想，严格落实维护学校稳定工作责任，对照《洛阳市部分单位行业反恐怖安全防范规范》，深入排查学校不稳定因素，采取有效措施

　　化解隐患，创建和谐稳定的教育环境。

　　一、高度重视，加强反恐领导

　　学校成立有校长为组长的反恐怖防范安全工作领导小组，落实安全责任制，强化责任意识，实行责任追究。

　　二、广泛宣传，提高安全意识

　　学校利用会议、广播、宣传橱窗等形式进行广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座活动，全员参与。学校制定《安全工作管理责任制》、《西街小学反恐防范安全应急预案》等。

　　三、认真落实，维护校园稳定

　　1．认真抓好人防、物防、技防、制度防。要求学校保安人员、行政值班人员做好巡逻与监控值守，学校严格值勤制度和24小时值班制度，严格门卫管理，建；做好校园报警系统、监控系统的安全监控维护。

　　2．上好安全教育课。为了创建一个安全稳定的育人环境，学校坚持安全教育进课堂。

　　3．学校领导深入基层，广泛听取社会、家长、老师、学生的意见和建议。4．加强校领导值班制度。

　　5．加强上学放学阶段安全防护工作。

　　学校反恐防范工作事关社会稳定。因此，我校将继续按上级有关要求，切实做好学校反恐防范工作，保障我校校园安全稳定。

　　西街小学

　　第三篇：xx中学反恐怖防范工作制度

　　XX反恐怖防范工作制度

　　1．研究分析制度

　　每学年初学校反恐防暴工作领导小组组织召开反恐防暴工作会议，分析、部署反恐防暴工作，学校领导与各部门签订反恐防暴责任书；每学期末和学年末结合工作总结或安全工作考核情况通报反馈反恐防暴工作。原则上，每季度召开一次反恐防暴形势分析会，或者结合安全形势分析会、重点时节反恐防暴部署进行，重点传达上级精神，研究部署本校阶段性反恐防暴工作。

　　2．督导检查制度

　　学校反恐防暴工作领导小组督促指导搞好校园反恐防暴演练，落实矛盾纠纷排查调处工作，对重点人员落实相应的稳控措施。结合学校安全工作检查、督查，对心防、物防、技防和反恐防暴演练等情况进行检查，落实隐患整改。做好校园反邪教工作，强化门禁管理，全面加强对外来人员、邮件物品的盘查管控，严密防范校园周边可疑人员和网上不法分子渗透、扰乱、破坏活动。

　　3．重点防控制度

　　狠抓重要时间节点特别是上学、放学、周末时段和考场安全防护工作，构建“三道防火墙”。第一道：守校护门。主动加强与有关单位沟通联系，借助多方力量，全面抓好校园安定稳定工作，高度重视做好上、放学时段校门、考点及周边安全防护、交通疏导，实现领导靠前、力量到位、处置果断。学校大门未开放时，打开校门口的小门，让学生进入校内，落实有关管理措施等。第二道：安保防卫。严格落实校园安保制度，做好问询、登记和盘查，严防任何可疑人员靠近、涉足校园。发生紧急事态时，学校安保力量发挥及时有效的作用。保安人员和校园技防设施按要求配齐配足，始终保持校门口应急报警按钮完好。第三道：应急处突。学校行政干部、年段长、班主任、体育老师等担任学校反恐应急防护骨干力量，一旦有事，快速形成拳头和有效抵挡。门卫室、保卫处等场所放置一定数量的长木棍等就便器材供应急力量使用。

　　4．情况报告制度

　　按上级有关要求落实零报告制度。涉及波及师生和学校的恶性事件，校园及周边发生聚集游行等突发性群体性事件，发生涉师涉生涉校的群殴和严重安全问题、自然灾害、舆情苗头等，第一时间上报，确保不误情、不错情、不漏情。

　　5．奖励惩处制度

　　落实学校反恐防暴工作奖励惩处制度，对反恐防暴工作落实，处置应对突发事件的有功人员，学校根据实际情况予以一定的奖励；对反恐防暴工作落实不力，处置应对突发事件特别是暴恐事件中失职渎

　　职的人员进行严肃问责、依纪依规处理。

　　二○一五年十二月十一日

　　第四篇：反恐怖防范工作方案

　　反恐怖防范工作方案

　　为及时、有效、妥善地处置有可能发生在卫星基地景区的恐怖袭击事件，最大限度地避免人员伤亡和财产损失，维护国家利益和景区的正常运营，特制定本工作实施方案。

　　一、指导思想

　　坚持科学发展观和贯彻落实十七届六中全会精神，认真分析安全形势，加强组织纪律观念，以“安全第一，预防为主”为工作方针,切实把安全放在各项工作的首位。切实抓好安全稳定工作各项措施的落实，按照“第一时间反应、第一时间到位、有效控制、高效处置”的原则，统一领导，分级指挥；各司其职，密切协作；快速反应，高效处置；以人为本，减少危害。提高景区保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害，保障公众的生命财产安全，维护卫星基地景区安全稳定，为景区各项事业全面、协调、可持续发展创造良好环境。

　　二、工作目标

　　以“属地负责，归口管理”和“谁主管，谁负责”为原则，以实现景区旅游基础设施本质安全和能灵敏高效应对各类突发事件为目标，不断健全完善反恐怖、防范安全风险管理体系，逐步建立起有效的景区旅游安全保护和防恐预警、防控、应急保障机制，努力实现景区应对高风险状态下的安全保护水平和应急处置能力。

　　三、组织领导与工作职责

　　（一）成立景区反恐怖工作协调指挥部

　　根据工作需要设立景区反恐怖工作协调指挥部，统一指挥协调景区反恐怖工作，并由反恐指挥部领导安排各部门各项分工。指挥部成员如下：

　　总

　　指

　　挥：谢

　　云平

　　副总指挥：陈

　　志

　　岭

　　曹

　　英

　　家

　　冉孟均

　　指挥部其他成员：李成富

　　杨富强

　　冉

　　毅

　　陈

　　伟

　　姜

　　磊

　　莫竹梅

　　四、力量调动和先期处置

　　（一）第一时间到达事件现场的力量

　　1、景区反恐怖工作协调指挥部的领导、成员；

　　2、景区其他工作人员

　　3、抢险救灾医疗救治团队；

　　（二）先期处置

　　恐怖暴力事件发生后，指挥部在及时向县政府以及部队报告的同时，通知各指挥部成员及景区其他工作人员先期赶赴现场，执行协助封锁现场、维护秩序、疏散人群和抢救伤员等紧急任务。指挥部领导要迅速赶赴事发地。判明情况后，立即启动反恐怖应急机制，开展抢险救灾工作。

　　五、处置恐怖事件的具体措施

　　根据恐怖事件的具体情况，在指挥部的指挥下，参加处置工作的人员要按照指挥部给予的职责分工，迅速有效地开展各项工作。

　　1、封锁现场，疏散人群，维护秩序（1）在适当区域安排人员，协助封锁现场，实行交通管制，防止无关人员进入，控制现场事态。

　　（2）紧急疏散事发现场人群。在现场的有关责任人及工作人员要迅速将疏散口打开，并设专人把守；要千方百计稳定现场游客的情绪，维护撤离秩序；要采取坚决措施，保证疏散通道畅通，防止挤、压、踩、攀越等混乱局面的发生。工作人员要通过喊话、指引等措施，合理引导游客有序撤离。

　　（3）开辟紧急救援通道。要迅速对事发地周围实行交通管制。一方面合理疏导撤离的人员和车辆离开现场，另一方面开辟紧急救援通道，确保救援力量能够及时、顺利地进入救灾现场，避免疏散人群挤占救援通道，影响救援工作的进行。

　　2、救治伤员

　　恐怖事件发生后，指挥部根据人员伤亡数量等情况，在向120急救中心请求医疗支持的同时，调集景区救护人员赶赴现场，先期开展营救工作，为抢救受伤人员的生命争取宝贵时间。

　　3、抢险救灾

　　各工作小组在抢险救灾过程中，要把营救游客的生命作为首要任务，并注意自身的保护，尽最大可能减少人员伤亡。

　　4、做好维护社会稳定工作

　　恐怖事件发生后，要积极配合公安机关、安全部门加强要害部位、重要单位的控制和保卫，防止不法分子乘机捣乱，扰乱社会治安，确保景区治安大局的稳定。

　　5、做好善后处理工作

　　恐怖事件中心现场处置工作结束后，在指挥部的组织协调下，一是要采取措施，消除恐怖事件的消极影响，基本生活保障组要稳定、安抚好受害游客、群众的情绪，解决他们的实际困难；二是积极配合公安部门、安全部门对恐怖事件进行侦破；三是总结经验教训，进一步加强反恐怖工作，提高反恐怖能力。

　　六、工作要求

　　（一）提高认识，保持警惕，防范恐怖袭击事件发生。

　　景区要充分认识当前反恐怖斗争形式的严峻性、反恐怖工作的紧迫性和艰巨性，从讲政治的高度进一步增强敌情观念、忧患意识和工作紧迫感，坚决克服各种麻痹大意思想，切实把反恐怖斗争当成当前一项重大任务，摆上重要议事日程，立即行动起来，动员一切可以动员的力量，采取有力措施，周密部署，精心组织，狠抓落实，有效防范恐怖袭击事件的发生。

　　（二）全面检查，开展整顿，切实消除安全隐患。

　　景区各部门所管辖的重点部位，重要设施的安全防范工作进行一次全面检查，发现问题，迅速整改，彻底堵塞漏洞，并及时向景区反恐怖工作协调指挥部办公室报告。要针对本部门影响公共安全的突出问题和薄弱环节，大力开展专项整顿，进一步强化措施，从根本上消除各类安全隐患。

　　（三）落实措施，明确责任，全力做好应急准备工作。

　　景区各单位要严格遵守反恐怖情况报告制度，畅通信息传递渠道，确定一名联络员，负责在遇到重大紧急情况或获取情报线索后迅速上报。严格落实反恐怖工作责任制，根据自身实际分解目标责任，做到

　　任务、责任到人，确保反恐怖工作措施落到实处。从组织人员、装备等方面做好各项充分准备和保障工作，认真落实值班备勤和领导干部带班制度，确保一旦发生突发事件能够快速反应、高效处置。

　　七、责任追究。

　　景区各单位、各部门应建立健全各级反恐责任制，明确反恐工作职责任务和工作目标，逐级签订反恐工作责任书和承诺书。凡因发生下列情况以及敷衍塞责、工作不力、责任心不强、制度不落实等，以致酿成影响和发生问题的部门与单位，将严格执行问责，实行责任倒查，严肃追究当事人及相关领导的责任。

　　1、对上级主管部门的部署与要求落实不到位，工作出现遗漏并造成危害后果的；

　　2、出现脱岗或在岗未履行工作职责，失职、渎职的；

　　3、对相关反恐工作标准、规定和工作制度未执行或执行不严格，导致出现工作漏洞或隐患而造成危害后果的；

　　4、在防恐督导检查中发现重大问题或隐患的；

　　5、影响反恐工作正常开展并造成危害后果的其他情况。

　　冕宁嫦娥奔月文化旅游开发有限公司

　　二O一四年六月十五日

　　第五篇：反恐怖防范工作方案

　　交通运输系统反恐怖防范工作方案

　　各单位、科室：

　　为严密防范和积极应对可能发生的暴力恐怖袭击，保护人民群众生命和国家、公民的财产安全，维护社会政治大局稳定和治安秩序稳定，按照省、市、区政府反恐指示精神，结合交通运输系统实际，制订本方案。

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，以有关法律法规和各级政府关于反恐怖决策指示为依据，以保障人民群众生命财产安全为核心，坚持预防为主、统一领导、分工协作的原则，进一步健全机制，完善预案，明确职责，加强领导，建立反应灵敏、协调有序、运转高效的应对交通

　　运输各类恐怖袭击事件的应急机制，有效防范和快速处置各类恐怖袭击突发事件，最大限度地减少爆炸、劫持人质等恐怖暴力犯罪事件造成人员伤亡和财产损失，为我区反恐怖工作作出积极贡献。

　　二、组织机构及责任划分

　　为做好交通系统反恐怖防范工作，加强组织领导，区局成立交通运输系统反恐怖防范工作协调小组，负责统一指挥和调度全系统反恐怖防范工作。

　　领导小组下设办公室和4个工作组，办公室设在局安全监督科，兼任办公室主任，联系人：，负责协调全区交通运

　　输系统反恐怖防范工作。领导小组办公室电话：。

　　第一组由

　　负责，运管所相关科室负责人为成员，主要负责客货运输企业、维修企业、危险品运输企业、车站等重要基础设施的反恐怖防范工作和各种突发事件的应急处置工作。

　　第二组由

　　负责，区监察大队相关科室、中队负责人为成员，主要负责全系统治超站停车场等车辆密集场所的反恐怖防范工作和各种突发事件的应急处置工作。同时担任全系统反恐怖防范工作和各种突发事件的应急处置工作预备队。

　　第三组由

　　负责，相关科室负责人为成员，主要负责全区县、乡农村公路及桥梁等重要基础设施的反恐怖防范工作和各种突发事件的应急处置工作。

　　第四组由

　　负责，区港航管理科相关科室负责人为成员，主要负责内陆水域及浮桥等重要基础设施的反恐怖防范工作和各种突发事件的应急处置工作。

　　各单位要尽快成立反恐怖防范工作组织机构，制定工作方案，明确责任，落实任务，并将工作方案和领导机构成员名单、联系方式、联系人员，值班电话于6月3日前上报市局安全监督科。

　　三、工作原则

　　（一）统一指挥原则；在局反恐怖工作领导小组的统一指

　　挥下，密切配合，快速反应，高效、妥善地开展各项处置工作。

　　（二）减少损失原则：尽最大努力和可能，最大限度地避免和减

　　少人员伤亡，减少财产损失和社会影响，尽快恢复交通运输秩序，维护人民群众生命、财产安全，维护国家安全和利益。

　　（三）遵循法律原则：在处置恐怖袭击事件时，严格遵循国家法律、法规和政策。

　　四、适用范围

　　本预案适用于在我区交通运输系统（包括全区公路、桥梁、浮桥、涵洞、渡口、汽车客运站及其周边场所、客车、货车、危险货物运输车辆、物流公司、交通基础设施建设施工工地、办公场所、单位内部保卫及其它交通行业的重点部位）发生的恐怖分子为实现其政治、经济目的，利用爆炸、投毒、纵火、打砸抢、劫持人质等恶性暴力恐怖手段，给公众人身安全和国家、公民财产造成重大危害的各类恐怖暴力事件。

　　五、工作措施

　　（一）加强涉恐情报的搜集上报工作

　　局属各单位，局机关科室要把反恐安保工作作为当前工作的重中之重来抓，进一步拓宽信息渠道，充分发动并依靠群众，密切关注辖区内恐怖组织、恐怖分子的活动情况以及社会各界的反应，努力获取深层次、内幕性、预警性的情况

　　信息，将一切可能危及社会稳定的涉恐情报线索纳入视线，及时梳理、汇总并上报涉恐情报信息，确保情报信息传递渠道畅通，提高情报信息的传递效率，确保遇有重大紧急情况或获得暴力恐怖线索后，能够快速反应、有效处置。

　　（二）严格履行监管职责，做好日常安全生产管理工作

　　各单位要进一步加大工作力度，以强化对重点目标、重点人员、重点线路、大型交通工具、危险运输企业和重要基础设施的管理控制为重点，全面加强反恐怖基础防范工作。

　　（三）加强重点要害部位的防范

　　把重要基础设施和人员、车辆密集场所做为要害部位，进行重点监管，落实专人入驻管理。派驻人员必须认真履行监督职责，强化“两个主体责任”的落实。各客、货运输站场要加强自身安全隐患的排查，查找不足，堵塞漏洞，强化人防、物防、技防措施，严禁“三

　　品”和其它危险物品进站上车，做到逢包必查。要加强对重点要害部位的安全检查，督促各单位认真落实防范措施，并做好应急预案，迅速有效的应对处置突发事件和突发案件（重点防范单位见附件）。各企业要严格从业人员的操作规程，杜绝超员、超速和疲劳驾驶等各种违法违规驾驶行为,强化危险货物运输车辆的动态监管，杜绝超速、不按规定的线路和时间运行等违规行为。危险品运输企业要严防发生危险货物在运输、存放、保管期间被盗、被抢、丢失以及相关设施被袭击等事件，一旦发生

　　爆炸物品被盗、被抢或丢失的，必须立即报告主管部门，严防危险物品流向社会。

　　（四）加强安全教育培训，确保车船技术状况良好

　　行业主管部门要对所有从业人员进行一次反恐怖防范教育培训，提高从业人员应急处置能力及安全防范意识。特别是要加强对驾校从业人员的反恐怖防范的教育，增加从业人员预防爆炸恐怖袭击的常识，增强从业人员的防范意识和相关心理准备，提高公众防范能力。要加强对综合监测站和维修企业的反恐怖防范工作力度，强化车辆技术状况的基础维护，营运车辆必须经常性的进行全面检修维护，达到要求后方可营运，确保车辆技术状况良好。

　　（五）完善应急预案，开展实战演练

　　各单位、各企业要严格按照本单位制定的应急预案，明确反恐指挥的工作职责和运行程序，明确人员岗位职责及工作要求，分工协作。同时，按照预案开展不同形式的应急演练，对发现的问题和不足，要及时改进完善，保证一旦发生恐怖（突发）事件，能够迅速、高效、有序地开展救援和处置工作。

　　（六）严格值班制度，做好应急保障工作

　　各单位要严格24小时值班制度和领导带班制度，坚守岗位，严禁擅离职守，时刻保持临战状态，保证通信联络、应急车辆、人员等工作落到实处，遇有突发事件必须立即组织

　　力量迅速、妥善处理，并在第一时间上报主管部门，不得延误。

　　六、工作要求

　　各单位要结合行业反恐常态工作，密切关注反恐工作动态，加大

　　不安定因素的排查力度，对影响行业和社会稳定的突出矛盾纠纷和信访问题及时进行排除化解，努力把矛盾纠纷解决在基层和初始阶段，一旦发生群体性上访或其他突发事件，要迅速启动预案，妥善处理，防止事态扩大。及时掌握了解本单位及企业内部人员思想动态，认真做好思想工作，确保内部的安定团结。对在反恐应急工作中擅离职守、玩忽职守、失职渎职和迟报、漏报、瞒报、谎报恐怖预警信息或异常情况报告，造成工作失误和重大损失、影响的责任人，按照有关法律、规定、依法依纪、严肃追究相关单位负责人和责任人的责任。

篇六：学校反恐怖处突演练方案

　　反恐防恐工作总结

　　反?恐防恐工作总结

　　篇?一：

　　金龙乡?中心学校反恐防暴工作?总结

　　龙马潭区金龙乡?中心学校

　　金龙乡中心?学校

　　校园反恐防暴工?作总结

　　为有效预防和?处置各类恶性伤害师生?案件，提升师生安全意?识和逃生自救能力，学?校安全领导小组制定了?详细的工作应急方案，成立了校园应急处突队??伍，分步开展了如下工?作：

　　一、制?定学校安全保卫暨反恐?防暴应急预案，成立领?导小组，完善相关制度?。

　　二、召开保?安人员培训会，明确职?责，保证每天两名保安?24小时值班制度。

　　三、安防器材检?查，补齐补足各种器械?：

　　警棍、头盔?、防割手套、辣椒水、?盾牌、钢叉、木棒等。?

　　四、加强了行?政上放学值班、护学工?作，加强校园巡逻队日?常巡逻。还邀请了派出?所进行日常校园巡逻。?

　　五、召开全体?教师会，安排部署了应?急演练方案，明确了各?自职责、演练要求及注?意事项。

　　六、?针对学生进行了反恐防?暴知识培训。

　　?六、在日常检查中发现?的问题：

　　1.?校门出去不远就是大马?路，每到上放学时候路?口停放了很多长安车、?摩托车，尤其是赶场天?为甚。

　　2.校?门口不远处有无证小食?摊点，卫生执法工商行?政联合检查依旧为根除?。

　　金龙乡中心学校

　　?201X年6月10日?

　　附件：

　　金龙?乡中心学校反恐防暴预?案

　　龙马潭区金龙乡中?心学校

　　金龙乡中心学?校

　　学校安全保卫暨反?恐防暴应急预案

　　为营?造良好安全的社会氛围?。维护我校正常的教育?教学秩序，保障师生员?工生命财产安全，保持?社会政治稳定，根据各?级政府部门关于加强安?保暨反恐怖工作的通知?，全面提高应对恐怖和?暴力能力，根据我校实?际情况，特制定校园反?恐防暴预案。

　　?一、指导思想

　　学校是?人群密集场所，学校的?安全稳定关系千家万户?。为有效预防、及时控?制和消除校园重大突发?事件的危害，保障师生?身体健康与生命安全，?维护学校正常的教育教?学秩序，加强领导、精?心组织、周密安排、防?止安全事故的发生。同?时，认真组织开展“五防”教育，即以“防火??、防毒、防劫持、防暴?力、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开??展消防、突发事故的演?练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确??保教育教学工作正常进?行。

　　二、工作?要求

　　1、认真?贯彻落实省、市、区、?乡有关文件精神，提高?学校安全保卫工作的重?要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作??提到非常重要的工作议?程，确实抓紧抓实。加?强学校安全排查及安全?管理工作，确保师生安?全。

　　2、学校?校长要对学校安全保卫?工作负总责，主管校长?(含负责人)要对本部?的安全保卫工作负直接?责任。

　　3、对?全体师生进行法制安全?教育，加强师生的法制?安全观念和认识。

　　4、制定安全保卫??工作预案，对可能出现?的各种突发情况进行预?先准备。

　　龙马潭区金?龙乡中心学校

　　?5、加强门卫安保工作?。要增强门卫力量，落?实门卫职责，严格执行?24小时值班、巡逻制?度，加强门卫管理制度?和会客制度，严格门卫?登记验证许可制度，并?实行电话预约制。严控?外来不良人员进入学校?。来客一律在传达室进?行认真详细登记，获许?后方可进入校园，杜绝?外来人员进校发生事端?的可能。发现行迹可疑?人员等校门口内、外异?常情况立即通知学校主?管领导，及时处理。坚?决杜绝陌生人进入校园?。

　　6、加强食?品安全检测工作。学校?食堂严格执行食品来源?登记、索证制度和食品?留样制度，加强对食品?安全的检测工作，严格?管理，加

　　强食堂饮用水?管理，严禁陌生人进入?学校食堂。

　　7?、加强教学楼、宿舍楼?等人群密集场所的防爆?炸、防燃烧工作。要加?强安全巡逻工作，重点?加强食堂，宿舍、教室?等人群密集场所的巡查?力度，不让任何可疑之?人进入重要场所。切实?加强学校各重要场所防?爆炸、防燃烧、防投毒?工作。

　　三、组?织机构及领导小组

　　成?立学校安全保卫暨反恐?防暴工作领导小组，负?责组织领导全校的安全?保卫暨反恐防暴工作。?

　　组

　　长：

　　王?

　　奕

　　副组长:徐远?清

　　杨

　　丽

　　温红梅

　　?成

　　员:林叶刚

　　万?山炳

　　韩

　　超

　　吴

　　剑?

　　习南川

　　徐

　　新

　　余?明贵

　　简骁群

　　郑国强?

　　谢

　　斌

　　莫乾友

　　梁?松涛

　　周

　　玲

　　全体男?教师

　　校园门卫

　　2、工作职责

　　龙马?潭区金龙乡中心学校

　　?学校发生或接到突发安?全事故后，要及时赶到?事故现场指挥救援行动?，并及时向公安、交警?、卫生，消防等相关部?门汇报和请求，要本着?“先控制、后处置、救?人第

　　一、减少损?失”的原则，果断处理?积极抢救，指挥现场师?生离开危险区域，保护?好学校贵重物品，维护?现场秩序做好事故现场?保护工作，做好善后处?理工作，并按规定及时?向上级和主管部门汇报?。

　　3、报警及?信息联络组

　　组

　　长：?

　　吴

　　剑

　　成

　　?员：

　　简骁群

　　?莫乾友

　　4、保?卫防暴组

　　组

　　长：

　　徐远清

　　组

　　员??：

　　习南川

　　莫?乾友

　　梁松涛

　　谢

　　斌?

　　杨显峰

　　郑国强

　　吴?

　　剑门

　　卫

　　全体男教?师

　　4、疏导组?

　　组

　　长：

　　杨?

　　丽

　　副组长：

　　中学部---徐

　　?新

　　小学部---余明?贵

　　成

　　员：

　　?各班班主任

　　5?、事后处理组

　　组

　　长?：

　　王

　　奕

　　成?

　　员：

　　林叶刚?

　　万三炳

　　徐远清

　　杨?

　　丽

　　温红梅

　　?6、后勤保障组

　　组

　　?长：

　　韩

　　超

　　?成

　　员：

　　詹丛?俊

　　梁松涛

　　温治中

　　?龙马潭区金龙乡中心学?校

　　7、医疗救?护组

　　组

　　长：

　　温红梅

　　成

　　员：

　　简骁群

　　周

　　玲??

　　四、相关反恐?怖防范应急处理程序

　　(一)校园内、?外犯罪分子持刀行凶事?件应急处理程序

　　本应?急程序的要点是：

　　迅速集结优势力量?阻止犯罪分子行凶。

　　?l、获得事件信息的任?何人都应当在第一时间?向学校领导报告，并同?时拨打1l报警。（报?警及信息联络组负责）?

　　2、学校领导?或任何工作人员立即组?织现场人员，不惜一切?代价建立警戒线，使犯?罪分子无法靠近学生，?防止事态扩大。

　　3、应急领导小组宣?布学校进入全面应急状?态，立即实旋应急救援?行动。

　　4、集?结优势力量，携带防卫?器械，与犯罪分子周旋?劝阻与制止犯罪行为，?为警方援助赢得时闻，?在有利条件下设法制服?犯罪分子（要求门卫必?须随时佩带警棍等防暴?器械）。（保卫防暴组?负责）

　　5、尽?快把所有学生和无关人?员撤离至安全区域。（?疏导组负责）

　　?6、组织救护受伤学生?和其他伤员。（医疗救?护组）

　　7、实?施事件现场警戒，阻止?无关人员进入学校，维?护现场秩序，防范别有?用心的人肇事，引导外?部救援人员进入事件现?场。（保卫防暴组负责?）

　　8、事件发?生后，学校应即向教育?主管部门报告。（报警?及信息联络组负责）

　　(二)校园内发?现可疑人物应急处理程?序

　　本应急程序的要点?是：

　　迅速采取?措施控制可疑人物

　　篇二：

　　1?1反恐防范活动月工作?总结

　　冯贝堡初中反恐?防范活动月工作总

　　结

　　?根据教育局安全科工作?安排，我校特制订了《?反恐防范活动月工作方?案》。现将此项工作落?实情况总结如下：

　　1.成立组织。?

　　学校成立了冯贝堡中??心校反恐防范活动月工?作领导小组。加强工作?力度，力求将反恐防范?工作做好、做实。

　　组?长：

　　李春安（?反恐防范工作第一责任?人）

　　副组长：

　　郭民（反恐防范工作?具体协调和人员安排责?任人）

　　孙可一（反恐防范工作具体工作安排??）

　　组员：

　　孙?培军、杨洪新、解宏全（反恐防范工作教育宣?传责任人）

　　沈德?川（?七年一班反恐防范第一?责任人）

　　相莹（七年?二班反恐防范第一责任?人）

　　邸艳杰（七年三?班反恐防范第一责任人?）

　　张瑞（八年一班反?恐防范第一责任人）

　　?刘丽丽（八年二班反恐?防范第一责任人）

　　万丽侠（八年三班反恐防??范第一责任人）

　　胡金?杰（九年一班反恐防范?第一责任人）

　　孙丽珍?（九年二班反恐防范第?一责任人）

　　?2.加强宣传教育。?学校集中开展反恐防范?知识宣传。负责人利用?间操时间对全体师生进?行反恐防范知识的教育?。学校出多版手抄报、宣传板报、标语等等。??同时学校组织每班一节?班会，提高学生反恐防范的意识。达到师生受??教育面100%。

　　?3.应急演练?。学校积极组织开展应?急演练，并制定了方案?、预案。同时学校聘请?了派出所的同志参加演?练。指导师生遇到危险?，如何避险、应急。演?练效果非常好。全面提?高了全校师生的反恐防?范能力。

　　4?.

　　认真总结。学校将?此项工作认真总结，并?及时修改了原定应急预?案中的不足之处。使学?校安全防范工作更加严?密、切合实际。

　　此项?工作，极大提高了学校?师生反恐防范意识和防?范能力。对学校安全工?作起到了积极促进的作?用。

　　冯贝堡初中2?01X.9.2??

　　篇三：

　　反恐工作总结?

　　长治高速公路公司反?恐工作总结汇报

　　为深?入贯彻

　　落实省交通厅、省高管局反恐工作会议??精神，切实做好高速公?路的反恐防范工作，打?造“平安交通”、“平?安奥运”，我们根据省?厅、省局反恐工作要求?，结合公司及高速公路?行业的实际情况，开展?了反恐专项整治工作，并取得了一定成效。现??将长治高速公路公司反?恐工作情况汇报如下：?

　　一、高度重?视，加强反恐工作领导?

　　为贯彻落实省厅、省?局反恐工作会议精神，做好反恐防范工作，长??治公司及时成立了反恐?工作领导组，并制定了?反恐工作方案，对反恐?工作进行了精心部署和?周密安排。一方面要求?各单位、各部门充分认?识当前反恐工作的极端?重要性，正视恐怖主义?的危险性，增强忧患意?识，迅速进入实战状态?，把反恐防范专项整治?工作作为当前最紧迫、?最重要的政治任务来抓?好、抓实；另一方面要?求各单位加强组织领导?，成立“一把手”亲自?挂帅的反恐工作领导小?组，进一步增强责任感?、使命感，采取有效措?施，强力推进专项整治?，狠抓落实，确保实效?。

　　二、统一思?想，增强反恐意识

　　为?使广大员工充分认识到?反恐工作的重要性，将?思想认识和行动统一到?省厅、省局的会议精神?上来，统一到确保实

　　?现“平安交通”、“平?安奥运”的行动上来，?各单位积极组织开展反?恐形势教育和知识培训?，以最高的标准、最严?的要求、最大的努力，?做到上下齐动、人人参?与、层层设防、坚守岗?位、履行职责、部门联?动、确保安全。

　　三、落实责任，强化?反恐措施

　　为强化责任?，有效落实反恐工作措?施，应对恐怖袭击事件?的发生，长治公司结合?工作实际，确立了反恐工作重点，并对重点路??段、重点部位进行了责?任划分，将责任细化到具体人头。同时，各单??位也制定了反恐防范工?作方案，把工作责任和防范措施落实到岗位、??部位和人员，及时掌握?反恐工作动态，分析反恐安全形势，确保措施??落实到位。

　　1?．各单位成立了专项检?查组，开展了拉网式的?专项整治、专项整改，?不留盲区、不留死角，?对重点部位（包括施工?期间及结束后的各种场?所）、重要设施进行了?反复检查，重点监控。?做到了日查与夜查

　　相结?合，重点查和普遍查相?结合，反恐专项检查与?安全专项检查相结合。?对查出的问题，制定了?整改措施，明确了整改?责任，积极整改，并组?织跟踪复查，确保了隐?患问题整改到位，成效?显著。截止目前，长治?公司未发生任何安全事?件。

　　2．积极?加强员工思想教育，及?时掌握员工思想动态，?组织各单位对存在的不?安全、不稳定因素，进?行了全面分析排查，进?一步扩大覆盖面，进行?不间断的检查，逐案登?记建档，落实处理责任?，明确具体责任人，对?重点人、重点事进

　　行?了梳理，特别是对有法?轮功倾向及非正常赴京?、赴省上访和群访倾向?的重点人和群体进行了?排查。截止目前，长治?公司未发生任何上访事?件，无参与法轮功人员?。

　　3．各单位?均设立了安全反恐工作?办公室，指定专职部门?和工作人员，负责恐怖?袭击事件应急任务的日?常处置工作。完善了监?控、报警等安保设施装?置，保证设备运行良好?，每月定时通报反恐防?范工作信息，及时通报?有可能发生或者正在发?生的恐怖袭击事件，实?行24小时领导带岗值?班值守制度，执行恐怖?事件零报告制度。截止?目前，长治公司未发生?任何恐怖事件，确保了?设施设备、人员和车辆?的安全。

　　4．各单位进一步建立健全??安全保卫工作制度，全?面检查重点部位、重要?环节的安全工作落实，找出安全工作疏漏和盲??点，全面改进和完善各?项安全保卫工作规范，加强各岗位尤其是重要??岗位工作人员的监督管?理，确保各项规章制度?得到严格执行和落实。?

　　四、制定预案?，强化反恐应对

　　为进?一步建立健全灵敏高效?的反恐应急机制，长治?公司制定了处置各类恐?怖袭击事件的反恐预案?，建立了渠道畅通、组?织指挥有力的领导机构?，建立了本单位相关部?门及时响应、工作环节?衔接紧密、联运协调有?力的快速反应机制，保?证了救援人员、疏散人?员和物资器材的及时运?输，为快速高效处置突?发性恐怖事件提供了全?方位保障。

　　当前，做?好奥运期间反恐防范工?作，确保“平安交通”?、“平安奥运”是上?级交给我们的重大政治?任务，我们将进一步增?强责任感和紧迫感，以?扎实的工作、严谨的措?施真正把反恐防范工作?抓紧、抓实、抓到位，?以强有力的组织领导，?各司其职，密切配合，?认真负责地做好各项工?作，落实各项工作责任?，有效防控各类恐怖袭?击事件的发生，确保公?司安全稳定，为奥运会?的成功

　　举办，为构建和?谐交通、和谐高速做出?积极的努力和贡献。

　　?二八年五月十二日篇四?：

　　防恐处突工?作总结2**学校?

　　反恐防暴安全工作自?查情况总结

　　为进一步?增强学校和师生反恐防?暴意识，掌握和提高反?恐防暴知识与能力，确?保我校师生安全，根据?川教函【201X】3?20号和区教体局相关?文件通知精神，及时认?真开展反恐防暴安全工?作自查，及时补救反恐?防暴工作中的不足之处?，现将开展情况总结如?下：

　　1、我校?首先成立了以校长)*?*同志为组长，**为?副组长，其他行政人员?、安全管理员、校保安?为组员的反恐防暴和安?全稳定领导小组，层层?落实责任，层层落实到?人，研究制定反恐防暴?应急预案；并召开反恐?防暴工作会，明确职责?和任务，确保各项预防?措施落实到位。

　　2、我们积极开展了?对校园监控、防暴器械?、警报器等的配备、安?装使用情况进行了全面?检查和落实。现有反恐?防暴器械价值数万元。

　　?3、开展“防?暴反恐”宣传教育，通?过主题班会、升旗仪式?、安全演练等途径进一?步提高全校师生和家长?的安全意识和防范能力?。每天做好放学前安全?提示，告知学生在上下?学的途中不逗留，不与?陌生人交流，看见行为?怪异的人，不靠近，不?围观、并尽快远离，不?去人多的地方凑热闹等?。

　　4、加强校?园巡逻，每天行政值周?和值周教师、安保人

　　?员要在校园巡逻，发现?情况及时汇报

　　?5、。加强学校大门的?值守和管理，严格落实?一岗双责制度。把校门岗作为反恐防暴工作的??第一线，严格落实到校?人员登记、联系及观察制度，严把第一关；明??确职责，提高警惕。重?点盯防外来人员。

　　6、加强值班考核??。每天学校行政值周必?须保持通讯畅通，24?小时在校值班，严禁脱?岗事件发生。

　　?7、学校已发放安全告?知书。进一步明确职责?，积极加强家校联系。学校要求每周一早上，??学生由家长送到学校，?周五下午放学时，家长到校接孩子，幼儿园的??孩子每天有家长接送，?并做好离园签字手续。通校生坚持每晚有家长??接送。

　　8、加?强安保人员及相人员的?培训工作，积极组织校?内人员的培训活动。

　　?在今后的反恐防暴工作?中，我们将继续加强隐?患摸排，抓重点，多沟?通，多联系群众，力求?化解矛盾在萌芽状态中?，努力增强师生的防患?意识、提高学校校安保?、护校的凝聚力和战斗?力。201X年6月?9日篇五：

　　防?恐工作总结**公司?加油站安保反恐工作总?结**公司在收到上?级公司《关于进一步加?强油气管线及油库、加?油（气）站安保防恐工作的紧急通知》及市公??司转发文件后，及时召?开站长会，将相关文件精神及市公司要求及时??进行传达，并要求站长?全面贯彻，同时保证对员工进行传达和学习。??

　　一、结合以往?各站治安联防小组，进?一步增加防恐工作的内?容，同时对各站治安联?防小组成员进行进一步?的更新和增加，小组成?员包括县公司级、加油?站级、区域治安部门、?周边商户等，保证出现?异常情况是能及时与公?司、当地政府、群众进?行联系上报。

　　?二、加强重点区域的安?全检查和日常管理。加?油站油罐区、加油场地?都是高危险区域，在日?常工作中就要求严格严?禁烟火，开展防控工作?后，济阳公司更是对县?公司各站安全提升要求?，对各站各类工作进行?自查自改工作，将安全?隐患集中进行整改。同?时对各站加油场地内闲?置车辆进行及时清理，罐区有条件的尽量做好??人员车辆的阻隔工作，同时加强员工的罐区安??全意识，例如对于卸油?口、量油口等部分及时上锁，在卸油时严格卸??油流程及规章制度，保?证人员在场监卸，防止无关人员接近卸油区域??。增加县公司及加油站?的巡查力度，特别是夜间巡查，保证安全警惕??性。

　　三、积极?做好散装汽油销售登记?管理工作。前期各加油?

　　站根据市公司要求积?极做好散装汽油销售的?登记管理工作，对上门?购买散装汽油的积极为?客户讲解先关制度，按?要求销售，同时对购买?人信息存档录入系统，?保证散装汽油销售环境?。

　　四、在文件?下达后，县公司对现有?防恐应急演练进一步进?行完善，并在县公司每?月开展的全体站应急预?案演练中进行讲解，力?争通过实际演练进一步?提升全体员工对防恐工?作的重视程度，是员工?面对各类

　　突发问题做到?沉着冷静。