党建引领学校工作的实施方案(3篇)

篇一：党建引领学校工作的实施方案

　　学校开展党建引领工程方案

　　一、项目背景

　　党的十九大报告提出了“建设一流党建引领工程”这一重要战略任务。党建引领工程是指在党的领导下，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，通过制定科学合理的方案，发挥党建工作的引领作用，推动学校各项事业全面发展。我校作为一所省级示范高校，为了进一步提高学校党建工作水平，培养更多的优秀人才，特制定了学校党建引领工程方案。

　　二、项目目标

　　1.提高党建工作在学校的影响力和凝聚力，切实发挥党组织的领导作用；

　　2.充分发挥党建工作的引领作用，推动学校各项事业稳步发展；

　　3.为学校师生提供更好的发展平台，促进全体成员的全面发展；

　　4.培养一支政治坚定、作风优良、业务精湛的党员骨干队伍。

　　三、工作内容

　　1.加强党组织与学校发展的深度融合

　　（1）充分发挥党组织的政治核心作用，参与决策和规划；

　　（2）党组织在学校各项事业的布局和发展中发挥引领作用。

　　2.提升党员队伍素质，落实“两学一做”学习教育

　　（1）定期组织党员学习党章党规，加强思想政治教育；

　　（2）组织党员践行“两学一做”，勇担使命、担当责任。

　　3.建立健全学校党建工作体系

　　（1）建立健全学校党委领导下的党建工作体系；

　　（2）推动学校各级党组织建设，完善党建工作机制。

　　4.提升党建工作的科学性和专业性

　　（1）组织开展党建工作年度规划和重点工作项目；

　　（2）定期组织党务干部和党员培训，提高工作水平。

　　5.加强党风廉政建设和反腐败斗争

　　（1）组织党员干部加强廉洁自律教育和监督管理；

　　（2）加强反腐败宣传教育，有效预防和打击腐败行为。

　　6.发挥党建工作的引领作用，服务学校各项事业

　　（1）积极参与学校的教育教学、科研和社会服务工作；

　　（2）为学校各项事业提供思想引领和政治保障。

　　四、项目实施

　　1.成立学校党建引领工程领导小组，负责规划和推动党建引领工程的实施；

　　2.对学校各级党组织进行调研和评估，制定改进方案和工作计划；

　　3.组织开展各项党建活动和培训，提升党员队伍素质和工作水平；

　　4.加强对党风廉政建设和反腐败斗争的宣传教育和监督管理；

　　5.发挥党组织的引领作用，服务学校各项事业，推动全校事业发展。

　　五、项目预期效果

　　1.党建工作在学校的影响力和凝聚力得到提升，党组织的领导作用得到充分发挥；

　　2.学校各项事业实现了新的发展突破，稳步迈上新的台阶；

　　3.全体师生员工的思想政治素质和专业技能得到进一步提升；

　　4.学校党员队伍的素质和作风得到全面提升，为学校的建设和发展提供了有力保障。

　　六、项目总结

　　党建引领工程是全面从严治党的一个基本路径，也是学校全面发展的重要保障。学校党组织要充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，引领全校师生员工不断前行。学校党建引领工程的实施，需要全体党员的共同努力和全校师生员工的积极参与。只有在全校师生员工共同努力下，学校党建引领工程才能够真正取得实效，为学校的全面发展提供有力保障。希望全校师生员工积极支持学校党建引领工程，共同为学校的发展贡献力量。

篇二：党建引领学校工作的实施方案

　　学校党建学科建设实施方案

　　一、背景分析

　　学校党建是学校教育教学工作的重要组成部分，也是党的教育方针的具体体现。学科建设是学校教学质量的重要保障，党建与学科建设相辅相成，相互促进。当前，我校面临着党建工作需要与学科建设紧密结合的问题，需要制定实施方案，推动学校党建与学科建设的深度融合。

　　二、总体目标

　　学校党建与学科建设实施方案的总体目标是：充分发挥党组织的政治核心作用，推动学科建设与党建工作深度融合，提高学校教学质量和人才培养水平，努力建设特色鲜明的高水平教学科研型大学。

　　三、具体措施

　　1.加强党建引领，强化学科建设

　　党组织要加强对学科建设工作的领导，充分发挥党建在学科建设中的政治核心作用。通过党员教师的带头作用，引领全体教师积极投

　　入学科建设工作，形成全校上下共同推动学科建设的良好局面。

　　2.深化教学科研一体化

　　学校要积极推动教学科研一体化，鼓励教师在教学中深入科研，推动科研成果转化为教学成果，提高教学质量和水平。学校要建立健全教学科研一体化的激励机制，激发教师的科研热情，促进教学科研相互促进、共融发展。

　　3.加强学科带头人建设

　　学校要重视学科带头人的选聘和培养，建立健全学科带头人的选拔机制和激励机制，吸引和留住一批学科带头人，推动学科建设的快速发展。学校要加强对学科带头人的培训和支持，提高他们的学术水平和领导能力。

　　4.完善学科建设评价体系

　　学校要完善学科建设的评价体系，建立科学合理的评价指标和评价方法，促进学科建设的公平公正。学校要鼓励学科建设的创新和突破，推动学科建设的持续发展。

　　四、保障措施

　　1.加强组织领导

　　学校要加强党组织的领导，形成学校党建与学科建设工作的合力。学校要建立学科建设工作的协调机制，加强各部门之间的沟通和协作，形成合力推动学科建设的良好局面。

　　2.加大投入力度

　　学校要加大对学科建设的投入力度，提高学科建设的资金支持和政策倾斜。学校要建立健全学科建设的资金管理制度，保障学科建设的经费到位，确保学科建设工作的顺利进行。

　　3.完善制度建设

　　学校要完善学科建设的相关制度，建立健全学科建设的管理体系和运行机制。学校要建立健全学科建设的激励机制，激发教师的工作热情，促进学科建设的快速发展。

　　五、总结

　　学校党建与学科建设实施方案的制定，是学校党建与学科建设的重要举措，对于推动学校教学质量的提升，提高人才培养水平，具有重要的意义。学校要切实加强党建与学科建设的深度融合，不断完善相关政策和措施，推动学校教学科研水平的快速提升，努力建设特色鲜明的高水平教学科研型大学。

篇三：党建引领学校工作的实施方案

　　关于加强全区中小学党建工作的实施意见

　　一、背景介绍

　　中小学是培养社会主义事业建设者和接班人的基础阶段，党建工作是培养青少年正确世界观、人生观和价值观的重要途径。为了加强全区中小学党建工作，切实发挥党员教师的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力，特制定以下实施意见。

　　二、加强组织建设

　　1.

　　中小学党委要建立健全组织机构，完善党务工作责任制。

　　2.

　　每个学校党委要明确党建工作的目标和任务，制定年度工作计划，确保党建工作的推进。

　　3.

　　加强对党员教师的党性教育，提高党员的政治素养和党性觉悟。

　　4.

　　鼓励优秀教师积极申请党员，通过党组织引领带动全体教师的党建工作。

　　三、加强学习教育

　　1.

　　鼓励党员教师积极参加各类培训和学习活动，提升专业素养和业务水平。

　　2.

　　配置专门的党建教育学习资源，为党员教师提供学习材料和在线学习平台。

　　3.

　　定期组织党员教师开展讲座、研讨会和经验交流活动，提高党员教师的理论水平和实践能力。

　　四、加强活动组织

　　1.

　　注重党员教师的理论学习和实践锻炼相结合，开展党员教师主题党日活动。

　　2.

　　鼓励党员教师积极参与学校的各项活动，为学生提供更好的典范示范。

　　3.

　　加强与社会组织和企业的联系，组织党员教师开展志愿者活动，促进校外实践教育的开展。

　　五、加强监督检查

　　1.

　　指定专门的党建工作人员，负责对全区中小学党建工作的监督和检查。

　　2.

　　定期组织对党员教师的党风廉政建设情况进行检查，发现问题及时纠正。

　　3.

　　加强对学校党建工作的考核和评价，对工作成效好的学校给予表彰奖励，对工作不力的学校进行帮扶和督促改进。

　　六、加强交流合作

　　1.

　　加强学校党委之间的交流合作，促进经验的互相借鉴和共同发展。

　　2.

　　积极参与市、区党委组织的党建工作培训和交流活动，提升学校党建工作水平。

　　3.

　　鼓励学校与社区、家长和学生之间建立良好沟通和合作机制，共同推动学校党建工作的开展。

　　七、落实工作措施

　　1.

　　制定具体的工作时间表和实施方案，明确工作责任人和任务，并及时跟进落实情况。

　　2.

　　组织专项调研和座谈会，听取党员教师的意见和建议，及时调整工作方向和目标。

　　3.

　　设立党建工作的经费预算，并定期进行经费使用和效果评估，确保资源的有效利用。

　　4.

　　加强宣传工作，充分展示党员教师的先进事迹和工作成果，激励更多的教师积极参与党建工作。

　　八、总结和展望

　　通过加强全区中小学党建工作，充分发挥党员教师的先锋模范作用，可以有效提高学校整体文化品质和教育教学水平。今后，我们将进一步完善各项工作，加强工作统筹和协调，不断加强学校党建工作的科学性和有效性，为校园教育事业的发展做出更大贡献。

　　注：以上实施意见仅供参考，具体工作可根据实际情况做适当调整和补充。