党建引领作用发挥不明显专题会议研究党建工作不经常(6篇)

篇一：党建引领作用发挥不明显专题会议研究党建工作不经常

　　发挥党建引领作用方面存在的问题

　　（1）部分党组织贯彻执行党的路线方针政策的不到位，缺乏政治责任感；

　　（2）部分党组织缺乏对党建工作的重视，缺乏创新思维；

　　（3）部分党组织缺乏对党员的教育和管理，缺乏有效的组织管理；

　　（4）部分党组织缺乏对党建工作的统筹规划，缺乏有效的组织协调；

　　（5）部分党组织缺乏对党建工作的宣传推广，缺乏有效的宣传推广；

　　（6）部分党组织缺乏对党建工作的考核评估，缺乏有效的考核评估。

篇二：党建引领作用发挥不明显专题会议研究党建工作不经常

　　（）/论文其他/行政管理

　　〔浅谈当前基层党建工作存在的问题〕

　　浅谈当前基层党建工作存在的问题

　　基层党组织是承接党的工作任务的主体力量，也是最值得关注和关心的力量。当前，由于多方原因基层党组织建设与各级党委的要求与工作的实际需要相比仍有很大的差距，基层党建工作仍存在的一些问题。

　　一是基层党建建设方面一是对党建工作深层次研究还不够，抓基层党建工作还停留在老观念上，或多或少存在着重业务、轻党建的现象；二是抓党建执行力不够，存在重部署、轻落实问题，党建指导督查没有形成常态，亲力亲为抓落实力度还需加大；三是督促指导不力，虽然组织开展基层党建工作检查的次数多，但针对检查中存在的问题，缺乏督促整改的有效手段，出现明知有问题，但却不整改或整改效果不明显的情况；四是抓党建方式方法不多，党建工作思维不够新颖，思路还不宽不广，党建工作特色、亮点不多，基层党建特色产品还比较少；五是抓活动场所管用思考不多，对活动室存在开展活动不正常，脏乱差现象突出的问题深入思考不够，对管理机制的有效运行缺乏深入的指导；六是经验推广上不足，各个总支都缺乏典型、亮点。

　　对改进基层党组织建设提出的具体建议：（一）压实责任，扎实推进党建工作。一是树牢党建第一责任人的意识，坚持把党建工作与全局工作同研究、同部署、同落实，严格执行三会一课制度，带头严守党纪党规，坚决落实党建工作各项制度；二是切实加强对基层党组织书记抓党建工作的指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部；三是严格责任落实，坚持每月至少召开一次党建专题会议，亲自梳理支部工作，及时全面掌握党建工作推进情况，以抓党建推动全镇经济社会全面发展。

　　（二）创先争优，抓牢党员队伍建设。一是加大村干部任职资格联审力度，选优配强党务干部队伍；二是通过借助万名党员进党校、云岭先锋APP网络学习平台及党内学习的机会，加大对镇村两级党务干部的培训力度，全面提升党务干部的能力素质；三是继续抓好党支部规范化建设，加大软弱涣散党组织集中整顿力度，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，探索发展集体经济的新思路新办法，不断增强村集体造血功能。

　　（三）围绕中心，突出党建引领功能。深化拓展特色党建模式，统筹推进各基层党组织建设，围绕中心工作，将抓党建工作与脱贫攻坚、乡村振兴等工作有机结合，将继续打造基层党建示范点，鼓励培育党建特色产品，探索和提炼支部工作法，努力形成一支部一特色，坚持把组织资转化为发展资，把组织优势转化为发展动力，围绕中心，服务大局，为经济社会发展提供强力支撑和组织保障。

篇三：党建引领作用发挥不明显专题会议研究党建工作不经常

　　党建引领作用发挥不够整改措施范文(精选篇)党建引领作用发挥不够整改措施范文

　　一、问题分析

　　党的建设是中国共产党的生命线，是党的事业发展的根本保证。然而，近年来，我们党在引领党员干部在党建工作中的作用发挥方面存在一些不足，需要进一步整改。具体问题表现如下：

　　1.党建工作责任部门不明确。在一些单位和基层组织中，党建工作责任部门责任范围不明确，党委常委会议、党委常务会议等具体党建工作的组织、协调机构未能有效发挥作用，党委书记对党建工作的领导作用不够明确。

　　2.党员干部教育培训不足。部分地区和单位对党员干部的教育培训投入不够，培训内容和形式单一，缺乏前瞻性和创新性，不能满足党员干部不断提高工作能力和水平的需求。

　　3.党建工作与实际工作脱节。在一些单位和组织中，党建工作脱离实际工作，仍然停留在形式主义和官僚主义程度过高的阶段，没有真正为党员干部提供有益的指导和支持。

　　4.积极性不高的问题。一些党员干部对党建工作缺乏积极性和主动性，党建工作往往成为一种“虚头巴脑”的形式，没有真正融入到工作中去，对提高党员干部的工作效能和行动力影响较大。

　　二、改进措施

　　面对以上问题，我们需要采取一系列措施来改进党建工作，发挥党建引领作用，提高党员干部的工作效能和担当意识。

　　1.明确责任部门和机构设置。各单位和组织要明确党建工作的责任部门和机构设置，加强层层组织协调，确保党建工作的顺利进行。党委书记应当作为党建工作的主要责任人，注重发挥党建工作的领导作用，做好各项工作的统筹安排和协调。同时，要充分发挥党委常委会议、党委常务会议等组织和协调机构的作用，确保党建工作的有效推进。

　　2.加强党员干部教育培训。各级党委和党组织要重视对党员干部的教育培训工作，加大投入力度，提供适用的培训内容和形式，建立健全党员干部教育培训体系。要充分调动各方资源，开展多元化、创新性的培训活动，提高党员干部的思想认识和工作水平。同时，要注重培养党员干部的实践能力和创新意识，引导他们在实际工作中发挥党建引领作用。

　　3.整合党建工作与实际工作。各单位和组织要充分认识到党建工作与实际工作的紧密联系，将党建工作融入到实际工作中去，切实提高党员干部的工作效能。要加强对各类党员干部的指导和培养，根据不同岗位的特点，制定相应的培训计划和工作措施，确保党员干部能够切实履行职责，做到工作与党建工作相互促进。

　　4.激发党员干部的积极性和主动性。党委和党组织要加强对党

　　员干部的思想教育和激励，引导他们积极参与党建工作，提高自身素质和能力。要营造良好的工作氛围，注重激发党员干部的主观能动性，鼓励他们在工作中发挥主导作用，推动党建工作取得实质性成果。

　　三、实施步骤

　　为了确保改进措施的顺利实施，我们需要按照以下步骤有序地开展工作。

　　1.制定整改方案。各单位和组织要根据实际情况，制定具体的整改方案，明确整改目标、措施和时间节点。方案要具体、可行，并与实际工作相结合，确保改进措施的落地和实施。

　　2.加强宣传教育。党委和党组织要积极开展宣传教育活动，向全体党员干部宣传党建引领作用的重要性和意义。要利用各种宣传渠道，加大对党建工作的宣传力度，提高党员干部的思想认识和工作认同。

　　3.加强组织协调。各级党委和党组织要加强层层组织协调，确保整改工作的顺利进行。要加强对整改工作的组织和指导，建立完善的工作机制和工作流程，提高整改的科学性和系统性。同时，要积极营造良好的工作氛围，吸引更多的党员干部积极参与到党建工作中。

　　4.加强监督检查。各级党委和党组织要加强对整改工作的监督检查，定期组织评估和检查工作进展，及时发现和解决问题。

　　要建立健全督查制度，加强对整改工作的监督和问责，确保整改的成效。

　　四、预期效果

　　通过以上整改措施的实施，我们预期可以取得以下效果：

　　1.党建工作责任部门和机构设置清晰，党委书记等党建工作的主要责任人能够发挥领导作用。

　　2.党员干部的教育培训得到加强，培训内容和形式多样化，能够提高党员干部的工作能力和水平。

　　3.党建工作与实际工作实现有机融合，为党员干部提供有效的指导和支持。

　　4.党员干部的积极性和主动性得到激发，党建工作能够真正融入到工作中，提高工作效能和行动力。

　　五、总结

　　党建工作是党的事业发展的重要保证，发挥党建引领作用是党建工作的核心任务。通过以上整改措施的实施，我们相信可以进一步发挥党建引领作用，提高党员干部的工作效能和担当意识。各级党委和党组织要高度重视党建工作，加强党建工作的组织和领导，努力营造良好的工作氛围，为党员干部提供更好的发展环境和条件，不断推动党的事业向前发展。

篇四：党建引领作用发挥不明显专题会议研究党建工作不经常

　　工作心得：关于推进机关党建融入中心的几点思考（最新）

　　机关党建工作做得好不好，直接关系到机关单位职能的履行，关系到党的路线、方针、政策的落实，关系到党和政府在人民群众中的形象。切实抓好机关党的建设，对于落实全面从严治党要求、加强机关自身建设乃至党的执政能力建设、推进党的建设伟大工程都具有重要意义。然而，面对日益繁重的工作任务，机关党建服务中心的作用体现的不明显，党建与业务“两张皮”问题仍然存在并亟待解决。

　　一、具体表现

　　习近平总书记指出，机关党建工作任务很多，但核心任务是服务中心、建设队伍，必须把机关党建工作与实际业务工作紧密结合起来，发挥好部门职能作用。但在实际工作中，有相当一部分部门单位并没有准确把握和定位好机关党建的目标任务，造成党建与业务工作脱节。具体表现在：一是党建工作不能与业务工作同部署、同谋划、同开展。有的部门单位在制定党建工作目标任务时，缺乏统筹

　　意识，很少把党建工作与本部门单位的业务工作放在一起通盘考虑，不能及时将业务工作中出现的问题难点当做党建工作目标，推动实现党建工作与业务工作一体化发展。二是党建工作未找到与业务的有效结合点，服务中心工作无具体措施或缺乏可操作性，围绕业务开展的党内活动不多、效果不好。三是党建引领作用发挥不明显。“三会一课”、主题党日等基本制度落实不严格、形式不灵活、内容不丰富，有时候仅满足于政治说教、发展党员、催交党费等，党员教育不能寓教于乐，缺少吸引力、感染力、说服力，对业务的引领和促进作用没有充分发挥。

　　二、原因分析

　　思想认识不到位。一方面是对机关党建工作认识不正确。党建与党务概念混淆。不少党员干部认为党建工作等同于“三会一课”、发展党员、收缴党费、学习培训等党务工作，没有充分认识到机关党建工作的根本任务以及机关党建对于服务中心工作的重要意义，对党建工作实质存在严重误解。另一方面是对机关党建的重要性认识不足。由于在政绩考核、民主评议等方面主要以业务工作为依据，部门单位往往只重视业务工作，对党建工作则重视不足，存在党建为业务让路的思想，机关党建“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象在一些部门单位仍然不同程度地存在。

　　责任落实不到位。有的部门单位党组（党委）对机关党建工作主动思考少，分析研究不具体，研究部署流于形式，督导落实不到位。有的领导班子成员认为党建不属于自己分管范围，不需要主动抓或者让机关党委或机关党建科抓一抓就可以，存在推一推动一动，不推不动被动应付的现象。部分党务干部角色定位不准，没有把党建作为主责主业和最大政绩，聚精会神抓。有的对机关党建工作口头上重视，但没有形成思想自觉和行动自觉，履行主体责任表面化、形式化，用心谋划少，研究部署不深入、不具体，推进工作措施少，宽松软虚的问题没有得到根本解决。

　　党务干部配备不到位。一方面是党务干部配备不足，党务干部往往同时兼任单位其他业务工作，不能主责主业抓党建。有的单位把机关党委专职副书记等党务职位作为照顾性、安置性、过渡性岗位，导致党务干部不能专心本职工作，影响了机关党建工作实效。另一方面是一些机关党务干部缺乏必要的专业能力和知识，对机关党建的基本内容、内在规律、工作规范认识不清楚，造成基本工作、基本制度落实不到位，工作流于形式。党务干部创新创造能力不强、方法不多、思路不宽，不善于结合实际工作抓党建，经验主义、形式主义情况比较普遍，致使党建工作质量不高。

　　三、对策措施

　　“两张皮”问题的存在，不仅会阻碍党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的发挥，从长远看也势必会影响业务工作的开展。因此，必须拿出实招硬招，下大力气解决这一问题，推动机关党建与业务一体化发展，实现从“两张皮”向“一盘棋”转变。

　　（一）强化理论武装，凝聚“抓党建促发展”共识

　　机关党员干部是党执政的骨干力量，党员干部的能力素质强不强，直接关系到党的方针政策落实的好不好。当前，市直机关各级党组织要以推进“两学一做”常态化制度化为载体，紧紧围绕中心工作抓好学习，不断提高学习实效。一是开展主题教育。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，树

　　牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，将旗帜鲜明讲政治落实到推动全市经济社会发展大局上来。二是开展技能培训。要将业务学习作为党员教育培训的重要内容，纳入到党内组织生活内容中来。要围绕当前正在开展的“放管服”改革、新旧动能转换、乡村振兴等重点工作，结合行业和岗位实际，加强行业政策和职业技能学习，引导市直机关党员干部立足本职，刻苦钻研，熟练掌握业务技能，不断提升能力素质，成为各自战线上的行家里手和推动经济社会发展的骨干力量。三是开展学习研讨。结合“大学习、大调研、大改进”工作，围绕“抓党建促发展”、服务型党组织建设等开展专题研讨，解放思想、凝聚共识，找准短板、发现问题，拿出解决问题的实招硬招，推动工作水平不断提升。

　　（二）找准中心载体，推动机关党建与中心工作深度融合

　　机关党建之所以不能与中心工作有效结合，主要原因在于缺乏合适的结合点，需要加大创新力度，不断寻找机关党建服务中心的新载体。X市在这方面开展了一些有益探索。今年以来，X市直机关党组织将“放管服”改革作为机关党建服务中心的主要抓手，在市直机关开展“强落实、强服务、强效能”聚力放管服改

　　革专项行动，动员广大党员干部在服务“放管服”改革中发挥先锋模范作用，取得了初步成效。主要是开展五大行动：一是思想引领大行动。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，牢固树立宗旨意识和大局观念。将推进“放管服”改革作为“大学习、大调研、大改进”、主题党日活动的重要内容，凝心聚力抓落实，形成推动“放管服”改革的合力。二是献计献策大行动。组织开展“学习贯彻十九大精神、聚力推进放管服改革”主题征文和“金点子”大赛等活动，充分调动党员干部职工服务发展大局的热情，发挥他们的聪明才智，为推进新旧动能转换、深化“放管服”改革建言献策，贡献力量。三是志愿服务大行动。在涉及“最多跑一次”审批服务改革的市直部门单位，有计划地组织党员志愿服务队伍，到行政审批和公共服务窗口开展志愿陪跑活动，主动结对服务，全程陪同办事，了解服务对象需求，感受窗口服务质量，发现存在的问题，提出意见建议。四是群众监督大行动。定期组织市直群众监督评议团代表，深入涉及“放管服”改革的部门单位，开展“群众监督进机关”活动，了解“放管服”改革措施落实和行政审理审批流程再造、办事效率、服务质量等情况，听取群众呼声和诉求，有针对性地开展监督评议。将深化“放管服”改革作

　　为“双评”活动的重要内容，持续推进机关转作风、提效能、优环境。五是创先争优大行动。在窗口服务单位开展先进服务型党支部、优秀党建服务品牌、党员先锋岗等创建活动，激励党员干部立足岗位、争创一流。实施党员亮化记分管理，党员主动亮身份、亮职责、亮承诺，在服务“放管服”改革中做示范、当先锋。深入挖掘总结“放管服”改革中的工作案例和经验做法，集中培塑、表彰一批优秀代表和先进典型。

　　（三）夯实组织基础，为服务中心提供坚强组织保障

　　坚强有力的机关党组织是做好业务工作、落实上级部署的重要保障。要紧紧围绕围绕“放管服”改革、新旧动能转换等重点工作，以提升组织力为重点，以建设过硬支部为抓手，突出政治功能，把机关党组织建成宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。一是严格落实“三会一课”制度。严格执行考勤及请销假、会议记录等制度，对每名党员参加“三会一课”的情况进行登记，保证时间、人员和效果到位。对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评，并追责问责，让“三会一课”严起来、实起来、活起来。二是切实提高组织生活质量。要充分发挥党员的主体作用，激发

　　他们的主人翁精神，让广大党员在组织活动中锻炼本领、增长才干，从而调动党员参与组织生活的积极性和创造性。要结合工作实际，围绕党员所思所想所需，开展组织活动，创新学习形式，丰富活动内容，不断增强组织生活的针对性、实效性、吸引力。三是建立健全党员关怀激励机制。落实谈心谈话制度，了解党员思想动态、困难困惑，帮助解决问题，让党员感受到组织温暖。定期开展党内表彰活动，大力评先树优，营造比学赶超的氛围，确保党员的先锋模范作用得到充分发挥。

　　（四）聚焦能力提升，打造高素质专业化党务干部队伍

　　建设一支高素质专业化的机关党务干部队伍，是机关党的建设的重要组成部分，是做好机关党建工作的必要保障。要按照习近平总书记提出的“五个过硬”的要求，切实加强对党务干部的教育、培养和使用。一是选优配强工作力量。要按照守信念、讲奉献、有本领、作表率的要求，发现、培养一批优秀基层党组织负责人和党务干部，切实发挥好他们的辐射和带动作用，确保能够专人专职抓党建，坚决避免党务工作成为“副业”。二是加强正规化系统化培训，采取“走出去，请进来”相结合的方式，加大对机关党务干部特别是新任职的党务干部的培

　　训力度，不断提高他们的综合素质和业务水平。要利用国内知名高校等培训渠道举办党务干部培训班，带领党务干部到先进地区考察学习，开阔视野、启发思路，切实提高党务干部培训质量。三是推动党务干部与业务干部双向交流。要加强党务工作人员的交流轮岗，特别是注重推进机关党务工作人员与行政、业务工作人员之间的双向交流，使机关党务工作岗位成为提高素质、丰富阅历、施展才华、培养人才的岗位，真正把党务工作人员队伍搞成一潭活水，始终保持旺盛的生机与活力。

　　（五）压实党建责任，确保工作落实见效

　　要发挥好监督检查的“指挥棒”作用，不断健全完善机关党建责任制，坚持党建工作与业务工作同检查、同考核，切实解决党建业务“两张皮”的问题。一是细化目标任务。牢固树立“抓好党建是最大政绩”理念，坚持分类指导，按照“可量化、可操作、可考核”要求，细化各级机关党组织抓党建工作责任清单，把党建工作责任层层分解落实到党组织的各级各岗，层层压实管党治党责任。二是开展专项督查。建立健全机关党建定期督查制度，将党建服务中心情况和成效作为督查的重点内容，在各级机关党组织开展经常性自查的基础上，适时组织开

　　展专项督查，及时发现和整改问题，推动重点工作落实见效。三是组织群众巡查。充分发挥群众监督评议团的作用，深入开展“群众监督进机关”活动，组织群众代表就市委、市政府中心工作，重大工程项目、群众关心的热点难点问题等开展监督巡查，切实推进机关转作风、提效能。进一步拓展深化“双评”活动方式和内容，组织开展服务对象评窗口单位、行业系统评班子、社会公众评重大民生事项活动，评议结果纳入年度综合考核。

篇五：党建引领作用发挥不明显专题会议研究党建工作不经常

　　充分发挥党建引领作用

　　不断强化基层党建工作

　　摘要：通过清晰党建引领的定位，强化党建引领的载体，落实党建引领的措施，以高质量党建引领企业高质量发展。

　　关键词：党建工作；引领作用；基层党建

　　党的建设是国有企业做好各项工作的保障，党建好则企业好，党建强则企业强。

　　一、清晰党建引领的定位

　　从主体上讲，党建引领首先是党组织的领导、指导和引导作用。具体来说，就是要充分发挥党组织的领导核心作用和政治核心作用，发挥基层支部的战斗堡垒作用，当然也包括党员干部的表率作用和广大党员的先锋模范作用。从内容上讲，党建引领就是发挥好党的各项建设的引领作用。党建引领是一个大党建的概念，包括党的领导、党的建设和从严治党等方面。党章规定，党的领导主要是政治、思想和组织的领导，党的建设包括党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设五大建设，党的十八大后我们党又推进全面从严治党，并取得突破性成就。党建引领就是要发挥好党的政治、思想和组织领导作用，发挥好党的各项建设的对其他各项工作的引领作用，同时把全面从严治党的要求贯穿于党的领导和党的建设的各方面全过程，推动全面从严治党要求在基层落地生根。

　　二、强化党建引领的抓手

　　发挥党建引领作用，首要是加强党的建设。要抓政治教育，确保正确方向；抓思想教育，提升党性认识；抓组织建设，强化凝聚力；抓作风整顿，提供纪律保证；抓廉政建设，确保队伍纯洁。实际上，这些建设归根结底都是以人为本的，是为其它工作提供保障，从这个意义上讲，抓党的自身建设的过程就是引领其它

　　建设的过程。党的建设必须要自身过硬。所谓打铁必须自身硬。火车头为什么能带动车箱跑？因为它有足够的牵引能力。党建是一个庞大的系统工程，包括政治建设、组织建设和队伍建设等。政治建设，简单地讲就是制定和学习路线、方针、政策，确定指导思想，解决朝哪个方向走和步调的问题；各级组织是落实党的方针政策的战斗堡垒，组织建设就是战斗堡垒建设，是解决武器问题的；党员是党的肌体细胞，党员队伍建设是细胞工程建设，对党员进行有效的教育、监督和管理，让他们始终保持鲜活的生命，是党的建设的基础，这是解决人的问题。抓党建，必须抓好这三个方面的内容。

　　三、落实党建引领的措施

　　无论是管理一个单位还是完成一项工作，都需要有明确的目标，这样才能有方向、有引领，队伍才能有凝聚力，工作才能有号召力。而党建引领，就是要统一思想认识，让基层党组织成为凝聚党员群众的“主心骨”；党建引领，就是要示范带动，让党员干部成为促推专业化发展的“领头羊”；党建引领，就是要动员群众，齐聚合力成为参与经营建设的“生力军”。一是要思想引领，实现与精益管理相融合。坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想教育职工、铸魂育人，通过党组织引导学、党小组组织学、党员互动学，坚持集中学习与个人自学结合，学习研读与交流讨论结合，务求学习成效，坚持示范带动、以上率下，推动形成党员干部带学促学、普通党员踊跃参与、学习机制逐步完善的良好局面。同时，在学习中要强化个人经验分享，“叠加式”学习机制，有效带动成员及党员干部的素质能力的提升，转化为推动生产经营的强劲动力。二是责任引领，实现与提质增效相融合。要持续探索党建工作与业务工作深度融合机制，将党建工作与业务工作同部署、同推进，明确责任范围，细化考核指标，确保每个领域、每个环节的党建工作内容都具体化、明晰化。三是典型引领，实现与文化建设相融合。“榜样的力量是无穷的。”发挥典型的示范引导作用，是企业的优良传统，也是推动企业健康发展的有效方法之一。基层职工常年奋斗在一线，更需要不断的激励和示范引领，增强大家团结拼搏的精神力量，激发大家投身专业化发展的饱满干劲。要着重发挥身边典型的引领作用，推动党员找准价值坐标，增强党性观念，激发更多的员工群众学先进、争先进、赶先进的热情，为企业高质量发展提供不断的精神动力，营造比学赶超浓厚氛围。四是目标引领，实现与队伍建设

　　相融合。要将“3+X”主题党日与企业中心工作、重点工作相结合，把主题党日的自选动作做到班站、岗位，形成“主题党日+”模式，有力激发党员干部干事创业的劲头，让员工更加广泛参与到生产经营管理实践，有更多的创效措施，提升素质、释放活力，队伍建设向心力凝聚力更强。五是作风引领，实现与廉政建设相融合。作风建设是攻坚战，也是持久战。要坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，严格落实“两个责任”，持之以恒落实中央八项规定精神。要牢固树立纪律观念和规矩意识，深入开展党章党规党纪教育，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，切实挺纪在前，增强红线意识和底线意识。要发挥纪检小组靠前监督的作用，紧盯重点领域和关键岗位，加强廉政风险防控，以纪律为标尺强化全体党员干部廉政建设，不断激发干事创业的“内生动力”。六是方法引领，实现与和谐建设相融合。推进党的建设必须用好统筹方法。要着力构建“大党建”“大政工”工作体系，紧紧围绕中心工作，共同发力、合作共赢。工会组织要做好职工的帮扶救助，关心关爱职工，为职工办好事、解难事。群团组织要强化青工的素质建设，积极搭建平台，开展技能比拼、技术创新，激发广大青工的创造活力。针对外闯市场人员，更要加强沟通交流，当好外闯人员的坚强后盾，提升大家的价值创造能力。通过大“大党建”“大政工”体系，形成党建优势与生产经营同步发展的良好态势，筑牢企业高质量发展的“根”和“魂”。

　　总之，企业高建引领工作要紧紧围绕“党建引领”这条主线，坚持抓班子、带队伍，抓规范、打基础，抓落实、强服务，以基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，影响和带动群众为完成各项工作而努力拼搏，推动和促进各项工作任务圆满完成，促进基层党建工作上台阶、上水平，更好地发挥党建引领作用。同时，要将党建工作渗透到具体工作的每一个角落，融合到具体工作的每一个环节，在具体工作中部署党建，在具体工作中抓好党建，实现党建工作和具体工作同频共振，共同前进。

　　参考文献：

　　[1]王薪地.国有企业党建引领作用的全面发挥[J].区域治理,2022(29):127-130.

　　[2]刘佳.浅议如何发挥基层党建引领作用[J].记者观察,2020(15):91.

　　[3]向翎凤.发挥党建引领作用促进企业创新发展[J].现代企业文化,2022(11):121-123.

篇六：党建引领作用发挥不明显专题会议研究党建工作不经常

　　党建问题自查清单

　　1.对党建工作存在片面认识，没有树立做好党建就是最大政绩的理念，没有投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署党建工作。全年仅召开党建专题会议2次。

　　2.对党建工作制度落实不到位、职责履行不到位等问题缺乏有效的监管问责手段。

　　3.对基层党建工作思考不够，缺乏创新，存在经验主义。

　　4.日常工作中，到基层督促检查较少，抓落实力度不够，如去年“不忘初心、牢记使命”主题教育中，多是采用听汇报、看材料的形式，真正走入基层督查落实次数不足。

　　5.党建工作开展不均衡，党建品牌建设力度不够。党组织建设只满足于落实日常工作，没有形成亮点突出的特色品牌。

　　6.对辖区党员干部培训力度还不够，习惯以会代训，老党员管理有待加强，党员队伍建设存在短板。

　　7.党员队伍建设有待加强。基层支部党员年龄偏大，辖区37名支部书记，平均年龄超过70岁。支部工作在党员思想教育、开展组织生活上发展不均衡，主要局限于集中学习，方式较为单一。流动党员覆盖薄弱，较难参与支部活动，不便于党组织管理。

　　8.“两新”组织覆盖面不够，整体工作偏于弱化。

　　9.工作缺乏长效长态的工作机制、工作载体和活动平台，活动随机开展，各类组织分头行事，各种队伍的服务功能没有得到充分发挥，党组织的统领作用不明显，资源缺乏有效整合。

　　10.对党员教育主要还是采取“三会一课”形式，以会代教，教育方法单调，党员教育管理需要加强。

　　11.对以往党建工作中好的做法和经验缺乏总结、宣传。

　　12.党建工作创新思路办法欠缺，没有将创新工作落到实处，将上级政策与辖区实际结合不足。

　　13.党建经费投入力度不够，在基层社区，因党建经费来源不固定、经费多少不固定、获得时间不固定造成开展活动困难。

　　14.在党建工作开展过程中，支部之间存在着工作落实程度不同、效果差异明显的问题，基层党建工作推进不平衡。

　　15.党建工作落实情况与部门、个人考评的联系并不紧密，对相关党建负责人的追责问效相对较轻，考评机制缺乏有效的贯彻落实。

　　16.在“两新”组织党建工作推进过程中，工作精力过多侧重于完成新建任务和非公示范点的打造，忽视了其他已建党组织作用发挥不明显的问题。

　　17.党员教育管理形式单一、缺乏创新，在组织学习教育时，未能充分考虑党员在年龄、文化和职业方面的差别，学习教育针对性不强。

　　18.党建考核机制不完善，在实际运行过程中存在落实不到位，考核标准还不够科学规范、激励问责机制还不完善等问题。

　　19.党建后劲不足，没有更好的发挥党建引领作用，党建项目建设只停留在表面，工作难以进一步拓展和深化，制约和影响了党建工作整体水平的提升。

　　20.非公党组织开展党建活动形式单一，仅仅停留在开会学习上，党组织作用发挥不明显。

　　21.干部工作积极性和创造性有待进一步激发，特别是党组织专职副书记作用没有充分发挥。

　　22.由于各单位经济条件、干部能力存在差异，在强化基层党建工作方面，存在发展不平衡问题。

　　23.班子队伍存在年龄偏大、学历偏低的问题，部分党务干部存在工作主动性不强，教育管理方式陈旧，组织开展活动少的问题，在整合党建资源、挖掘工作潜力上方法不多的问题，干部队伍结构素质有待提升。

　　24.非公党组织在引领企业发展、维护职工权益、丰富企业文化等方面仍然存在作用发挥不明显，活动开展难、党员发展难等问题。

　　25.党员教育管理不够严，受年龄、文化等因素制约，部分党员的先进性难以发挥，部分党员意识淡化，党性观念减退，不愿意参加组织生活，不积极主动缴纳党费。

　　26.对党建工作认识不到位，政绩观有偏差，造成工作中存在重经济、轻党建的倾向，谋划经济发展和项目建设的多，考虑基层党建的少。在党建工作上投入精力不足，安排布置多，亲自抓的少，对党建工作业务学习不够，在指导社区党组织建设方面缺少行之有效的办法，造成社区亮点工作不突出、发展不均衡。

　　27.缺乏有针对性、可操作性强的基层组织制度，工作无章可循，随意性很大，机制管理不到位。多忙于事务性工作，忽视与班子成员和下级面对面的交心谈心，到社区和辖区企业调研存在走马观花、走过场现象，调查不深入不透彻。

　　28.党建基础工作存在薄弱环节，社区党建活动内容单一，“两新”组织党建工作发展不平衡，硬件设施还需提高。

　　29.落实党员教育管理制度不严；部分党员党性观念淡薄问题突出；社区自管党员多数工资标准无从考证，没

　　有按照实际标准缴纳党费，并且缴费积极性不高，存在催缴现象。

　　30.基层党建工作创新不足：对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究不深，科学的工作方法还有待加强；在工作安排上，创新力度不够；党建工作考评缺乏有效抓手，奖惩机制不完善。

　　31.对新形势下落实好党建工作责任制观念不新、办法不多、措施不力，对党建工作中遇到的新情况、新问题，没有进行深层次的探索和创新，不能以创新的思路、有效的措施抓深抓实基层党建工作。多数社区仅满足于做好上级要求的“规定动作”，开展活动形式较为单一，特点不突出，亮点不明显，缺乏吸引力和凝聚力。

　　32.辖区“两新”组织多，但指导投入还不够，力度不大，导致“两新”党组织作用发挥不明显，工作效果不好。

　　33.党建工作责任制度在实际运行过程中，存在落实不到位、职责履行不完全等问题，缺乏及时有效的监管和制约，激励问责机制不够完善。

　　34.花费大量的精力用于城中村拆迁、项目建设、信访稳定和民生工程建设等具体事务，抓基层党建投入精力不足，对党建工作重视程度不够。

　　35.基层党员教育管理不深入，不严格。

　　36.对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统地研究，思路不够开阔，工作中易受传统思维左右，导致党建创新工作亮点不突出。

　　37.没有处理好抓基层党建工作与抓项目建设、抓经济发展的关系，在抓工作中没有均衡用力。

　　38.党建工作内容不丰富，缺少创新抓手，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，基层党建工作特色不突出，支部阵地作用发挥不明显。

　　39.考评手段单一，考评方法不灵活，对考评结果运用不充分。

　　40.追责问责机制不健全，存在强考核、弱问责的现象。

　　41.履行党建责任意识还有不足，缺乏“中心”意识，在实际工作中还存在着就党建而抓党建，与业务工作结合不紧的“自我空转”情况。

　　42.抓党员的教育管理还不够有力，对基层党组织党员教育的方法简单、措施不力，管理党员的意识不强、监督不力。

　　43.基层党组织党建工作创特色、创品牌的思路还不够新，力度还不够大，在开展党建工作中大多依赖上级安排，党建工作“精品”意识不够强。对流动党员在管理上缺乏有效的措施。

　　44.党建工作督促检查落实不深入，抓落实力度不大，各党支部对党建工作制度落实不到位。

　　45.干部队伍建设不过硬，一些干部创新意识不强，思想观念跟不上形势发展要求，在工作上不大胆、改革措施办法少、招数少。

　　46.党员管理工作抓得不扎实，平时的监管有所放松。

　　47.基层党建创新力度不够，整体党建氛围不够浓厚，党建特色活动偏少，吸引力和凝聚力不够。

　　48.党建工作投入精力不足。对加强基层党建工作投入精力少，对打造的2个社区党建示范点和1个“两新”党建示范点关注不够，措施不多，工作成效不明显。

　　49.党建工作缺乏特色亮点。开展基层党建工作缺乏特色，创新性做法较少，工作思路不够开阔，没有提炼出具有工农办特色的亮点工作。

　　50.开展党建工作标准不高。对基层党组织书记工作要求不严，推动“两学一做”学习教育常态化制度化不深入。

　　51.党建责任制履行不到位。基层党组织书记第一责任人职责有待进一步加强，党建工作问题整改力度不够，落实不到位。

　　52.党员教育管理有待加强。基层党支部党员教育管理办法单一；在职党员参加活动的方式比较单一，参与社区建设和服务的积极性不高。

　　53.党建工作发展不平衡。社区及“两新”党组织党建品牌建设工作存在不均衡的现象，广文路社区等3个社区的特色亮点有待完善；非公企业党组织党建载体比较缺乏，党员参与率较低，“两新”党组织作用未能有效发挥。

　　54.党员思想教育不够深入。对党员思想教育工作方法不活，思想意识形态引导力度不够，党员干部教育入耳不入心，没有达到党性锻炼和提高认识的目的，学习教育实效性还需进一步提升。

　　55.党建工作发展不平衡。在抓基层党建工作上，对党建工作的推进力度不均衡不全面，部分社区党建特色不够鲜明、载体不够丰富，对“两新”组织党建工作指导力度不够。

　　56.“两新”党组织发挥作用不明显。“两新”组织人员构成比较复杂，党员人数少且流动性强，整体工作偏于弱化。“两新”党组织开展党建活动少，党建氛围不浓厚。

　　57.社区党建资源缺乏有效整合。社区党建资源利用率不高，共驻共建活动内容单一，形式不丰富。社区之间、“两新”党组织之间党建活动阵地建设情况不平衡，存在着较大差异。

　　58.部分社区书记、副书记，“两新”党支部书记存在“等、靠”思想，按部就班多，创新能力弱。

　　59.社区党支部在组织理论学习、时政学习和党课教育采取的方式多是利用“三会一课”读书读报，学习效果不佳。

　　60.党建载体挖掘不够深，活动开展形式比较单一，内容不够丰富，与新形势下党员群众需求和街道办事处基础工作结合不够紧密。

　　61.下派到“两新”党组织的党建指导员对“两新”组织党建工作责任心不强，指导不到位，与企业交流联系还不够紧密。

　　62.党建阵地提升情况不平衡，受制于辖区多为老旧小区，长安路二社区、长安路四社区等党建阵地尚未得到明显提升。

　　63.组织生活制度落实还不到位，“三会一课”等组织生活制度落实仍存在不规范现象。

　　64.“两新”党组织工作落实程度不同，效果差异明显。个别党组织党建工作与企业生产经营、企业文化建设结合不紧密；“两新”党建指导员作用发挥不到位，对企业情况掌握不够。

　　65.社区党建力量相对薄弱，社区党员年龄偏大、精力不足、思维方式与日益拓展的党建工作要求不适应，制约了党建工作整体水平的提升。

　　66.党建工作开展不平衡。对社区党建重视多一些，投入时间、精力多一些，对非公企业、社会组织党建工作的重视程度不够,研究的不多。

　　67.执行党建制度要求不严格。在高标准、严要求推动“三会一课”“一征三议两公开”等党建制度落实上不细致、不规范。

　　68.创新党员教育管理不到位。社区党员教育管理仅限于组织政治理论学习、民主评议、发展党员等，存在程式化、形式化，缺乏活力等问题。

　　69.基层党组织队伍建设不到位。党务工作者队伍后劲力量不足，基层党支部委员普遍年龄偏大、学历偏低。

　　70.基层党组织的战斗堡垒作用有待提升。部分基层党组织只满足于落实日常工作，没有形成亮点突出的特色品牌，创新意识不强，工作方法简单，党组织在党员中的威信度和凝聚力不高。

　　71.党员教育管理不到位。基层党员管理不严格，党费未按工资比例收缴，组织生活会参与率较低；党员教育方式单一，缺乏吸引力。

　　72.党建创新意识不强。思想上对党建工作的重视程度不够，满足于做好上级要求的“规定动作”，缺乏创新精神。

　　73.“两新”组织作用发挥不明显。“两新”组织整体工作偏于弱化，工作运行机制不畅，党内组织生活不规范，党组织作用发挥不明显。

　　74.工作成绩不突出。在党建工作创新方面没有充分发挥主观能动性，抓落实的力度不够，不能很好的统筹兼顾。

　　75.发挥作用有待加强。一是核心引领作用发挥不够，对党建工作的重要性认识不够，没有与经济发展同安排、同部署、同落实；二是战斗堡垒作用不强，社区党建工作因衔接不好、延续性不强造成弱化；三是落实决策部署有差距，对以目标管理统领全局的认识不够，存在压力传导层层递减。

　　76.基础建设有待提升。基层党建工作基础不牢，社区党建工作“两极分化”；阵地建设多以版面代替整体，党建氛围有待提升。

　　77.群众工作有待密切。班子成员落实“一岗双责”不到位，到社区多是指导民生、安全、信访等方面工作，对党建关注少；常以事务性工作繁多为借口，不能及时深

　　入基层去听民意解民忧，满足于完成上级交办的事项，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　78.亮点特色有待创新。党建工作上投入精力不足，安排布置多，亲自抓的少，在指导基层党建工作方面缺少行之有效的办法，造成社区、“两新”工作亮点不突出、发展不均衡。

　　79.党建基础不够扎实。由于辖区60周岁以上党员人数偏多，开展学习教育及志愿活动存在一定困难；社区党建阵地硬件设施还需提升，活动内容单一，形式不丰富，效果不明显；“两新”组织党建工作开展不尽人意。

　　80.党员教育管理不够到位。社区自管党员党性观念淡薄问题突出；“两新”党组织普遍重经营、轻党建，党建活动开展次数有限；党员教育培训力度有待进一步加强。

　　81.基层党建工作创新不足。在党建工作落实过程中，仅限于完成“规定动作”，没有积极动脑筋想办法；开展党建工作不够大胆，缺乏创新意识，遇到问题有畏难情绪；党建工作考评缺乏有效抓手，奖惩机制不完善。

　　82.党群服务中心作用发挥不明显，开展活动较少，党建品牌影响力较低，党建工作氛围不够浓厚。

　　83.对党员干部的教育管理有缺失，党员干部的思想教育工作抓得不紧，对党员干部的思想状况沟通交流少，了解不深入，方法不多，效果不好。

　　84.对党建阵地建设重视程度不够，社区党建阵地氛围不浓厚，工作缺乏特色亮点，服务党员群众水平有待进一步提高。

　　85.对党建工作认识不足方法不多，对党建工作抓落实不够，对分包社区的调研指导不多，督查问效不多。在协调辖区单位上，各单位之间没有形成正向反馈机制，没有真正激发出辖区单位融入区域化党建的内在动力。

　　86.基层党建工作推进不平衡。重视点上打造，忽略面上整体提升，存在社区之间党建工作落实程度不同、效果差异明显的问题，辖区党建发展不平衡，没有形成“街道党建一盘棋”。

　　87.考评机制缺乏有效的贯彻落实。党建工作落实情况与社区、个人考评的联系不够紧密，更多采用批评教育的方式，重约谈轻问责，导致《末位淘汰制》未能发挥其应有作用。

　　88.“两新”组织党建管理有待加强。工作精力过多侧重于非公企业党建示范点的打造，忽视了其他已建“两新”党组织作用发挥，对辖区内“两新”党组织的情况把握不到位，缺少走访调研。

　　89.基层党建工作与项目建设、经济发展工作在落实上没有均衡用力，部分党建工作有布置安排，无督促检查，工作没有真正落到实处，没有做到督查指导跟踪问效。

　　90.党建工作的载体创新不够，基层党建工作特色不突出，支部阵地作用发挥不明显。党内组织生活缺少创新意识和手段，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力。

　　91.非公企业对党建工作重视程度不高，企业负责人对党建工作认识不足，投入不够。部分非公企业党建工作与企业生产经营还不能做到统筹兼顾、互促共赢。

　　92.非公企业党务工作人员难以固定，影响工作开展，大部分非公企业无专职党务工作人员，兼职党务工作人员变动也比较频繁，造成非公支部党建工作与上级要求存在差距。

　　93.履行党建责任意识不足。缺乏抓党建第一责任人意识，存在就党建抓党建的现象，各项工作大多停留在学习、领会和表态阶段，缺少实际行动和具体措施。

　　94.思路不够开阔，党建创新工作不突出。对新形势下如何抓好党建工作观念不新、办法不多、措施不到位，导致机关党建特色亮点不突出。

　　95.党员干部教育培训形式较为单一，不够灵活。基层党员教育管理不深入不严格，教育方法缺乏灵活性。

　　96.党建经费投入力度不够。机关各单位普遍存在着党建经费少、投入不足的问题，直接影响了党建工作的开展。

　　97.党建工作缺乏深度认识。认为党建工作是服务于生产经营的，没有把抓党建工作提高到和抓生产经营一样的高度去重视，总是怕党建活动多了影响生产经营，思想上重视不够。

　　98.党建工作缺乏创新思维。对新形势下非公企业党建工作的特点缺乏深入研究，对一些新思路、新观点、新要求应对不够，特别是当前企业还处在困难时期，没有充分发挥好党组织的引领和促进作用。

　　99.党建工作缺乏主动意识。各党支部工作主动性不够，支部间的沟通与协助不到位，公司党委未能及时将基层一些好的经验做法进行总结推广，引导督促工作做得不够，致使支部工作缺少亮点。

　　100.党建工作缺乏浓厚氛围。党建氛围及宣传工作还存在短板，没有形成具有说服力和吸引力的党建宣传阵地，削弱了党建工作的影响力，党建工作缺乏生机和活力。

　　1.政治理论及党建工作水平不够高，对基层党建工作引领指导不够。

　　2.党务工作者缺少职业荣誉感。

　　3.党建工作经费投入不够多。

　　4.面对新时期基层党建工作，缺乏新思维、新方法。

　　5.党组织活动模糊。

　　6.主题党日活动开展不够深入。

　　7.对党员队伍教育管理上创新精神不足。

　　8.党建工作与业务工作融合不紧密。

　　9.党建工作和责任机制不完善

　　10.党员教育缺乏灵活性

　　11.对党建工作思考不多；四是进取意识不足。

　　12.对基层党建工作不够重视。

　　13.党员队伍发挥作用不够明显。

　　14.党务干事政治素养有待提高。

　　15.对党和国家的新理论、新实践运用不够；政治学习自觉性有待提高。

　　16.服务群众主动性不强。常因工作忙，不能经常到服务对象中走访，对群众所需所求知之不多。

　　17.在执行党的政治纪律上，有时存在标准不高的现象。

　　18.推进工作的韧劲不足,缺乏“钉钉子”精神和韧劲。

　　19.政治理论学习需要进一步深入。

　　20.党建工作投入精力相对不足。

　　21.群众观念、宗旨意识需进一步坚定。

　　22.创新意识有待加强。

　　23.党建责任落实、担当精神不够。

　　24.抓基层党建工作力度还不够大

　　25.部分党员干部教育管理工作“虚化”

　　26.党员先锋意识“淡化”

　　27.党建工作规范化、标准化方面细节落实不到位。

　　28.活动载体创新不够。

　　29.抓党员学习不够严格。

　　30.讲习所“党员轮流讲”机制没有充分运用起来。

　　31.部分党员学习兴趣不高，主动性不强；

　　32.党建工作创新中亮点不够突出，对开展党建工作要求不够高；

　　33.对党员干部教育管理有松懈，党支部织制度不够完善。

　　34.大局意识有待加强，仅满足完成年度目标任务及工作部署，没切实站在更高的高度上看待问题。

　　35.理论学习内容和形式有待创新提高。学习内容和形式的单一，直接影响到党员对学习的兴趣和学习的效果。如何做到内容上更贴合实际，形式上更喜闻乐见，还需要继续探索；

　　36.党建工作大多还是按照上级要求落实，创新探索不够。开展党建工作能够较好落实上级工作部署，但缺乏主观能动性；

　　37.业务工作和党建工作平衡性把握的不够，；

　　38.党员干部的党性培养和培训要进一步加强。

　　39.党建管理张弛不到位。

　　40.党建工作与党员、党组织的需求相脱离。

　　41.队伍管理不严谨。

　　42.党建载体不灵活。

　　43.考核问责不严格。

　　44.党组织活动效果不好。

　　45.思想认识不足。

　　46.党建工作内容不丰富。

　　47.党员干部队伍建设有待加强。

　　48.党务干事综合素质有待提高。

　　49.党组织的地位和作用“弱化”。

　　50.党员先锋意识“淡化”。

　　51.党员干部教育管理“虚化”。

　　52.理论联系实际推动工作结合还不够紧、不够实。53.深入基层一线做的不够

　　54.党建宣传更新不及时

　　55.党员在全体员工队伍中的占比少

　　56.党建精力投入不够。

　　57.教育管理方式不新。

　　58.阵地功能发挥不平衡。

　　59.“两新”党组织作用不明显。

　　60.抓党员教育管理还不够有力。

　　61.党支部功能发挥不均衡。

　　62.党建工作创新方法措施不多。

　　63.抓党员教育管理还不够有力。

　　64.党支部功能发挥不均衡。

　　65.示范点建设速度缓慢

　　66.党建基础资料不规范

　　67.“两新”组织工作方式亟待转变

　　68.党建经费投入力度不够。

　　69.各社区党委书记存在办法不多、想法不新，抓而不实；普遍存在主动性不够，面对具体工作不主动想解决办法、不主动拿出解决措施。

　　70.各社区在党建工作上安排多、抓落实不够，对社区党建提法多、推进措施少，导致在工作中亮点不亮。

　　71.党建工作切入点找不准，破解党建难题不够，党员管理缺少招法、党员作用发挥不好、个别党组织软弱涣散等问题依然存在，对帮扶群众、联系群众和解决群众问题还存在中梗阻现象。

　　72.在已建成的党建阵地开展活动形式不多、次数不多，同时辖区党建活动阵地建设还不够全面，党员活动场地还比较少。

　　73.基础工作有待进一步规范

　　74.党员教育管理方式缺乏创新。

　　75.党建工作发展不平衡

　　76.“两新”党建成效不够明显

　　77.服务功能有待进一步完善

　　78.年轻党员作用尚未得到充分发挥。

　　79.“三新”讲师队伍人才资源储备不足

　　80.少数党员党性还不够坚定，理想信念有所淡化

　　81.党员分类教育管理措施不够细化。

　　82.基层组织党建工作发展不均衡

　　83.机关党员活动开展效果不理想

　　84.社区基层干部队伍素质不突出

　　85.抓非公企业党建工作举措不创新。

　　86.抓党员教育管理还不够有力

　　87.党支部功能发挥不均衡

　　88.对非公党建工作指导不到位

　　89.党建制度落实还不严格

　　90.品牌效应不够突出

　　91.党员先锋意识发挥不突出。

　　92.抓党建责任意识不足，导致基层党建工作发展不平衡

　　93.在党员教育中形式较为单一，督导问责不够严格。

　　94.村改居社区与城市社区党建工作不平衡。

　　95.新兴领域党建需进一步提升。党建工作与商圈发展、市场管理结合还不紧密。

　　96.作为城市党建试点，街道社区在破解体制、待遇、出路方面的探索需要加强。

　　97.平常在社区工作中忙于事务性工作比较多，理论知识学习相对较少，内容比较单一。

　　98.总以为工作做好了，居民没意见就行了，疏于宣传，与其他优秀社区相比，市级以上党报党刊宣传报道相对较少。

　　99.由于社区场地所限，党员活动场地少，导致大多数党员，只能分期分批不能集中在社区参加组织活动。致使部分党员认为，学习无足轻重，长期不愿参加组织活动。

　　100.主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧，存在着等待上级党委发指示、提供经验或被动应付。

　　1.社区工作缺乏长效长态的工作机制、工作载体和活动平台，社区活动随机开展，各类组织分头行事，各种队伍的服务功能没有得到充分发挥，社区党组织的统领作用不明显，资源缺乏有效整合。

　　2.对党员教育主要还是采取“三会一课”形式，以会代教，教育方法单调，党员教育管理需要加强。

　　3.对以往党建工作中好的做法和经验缺乏总结、宣传。

　　4.党建工作创新思路办法欠缺，没有将创新工作落到实处，将上级政策与辖区实际结合不足。

　　5.党建经费投入力度不够，在基层社区，因党建经费来源不固定、经费多少不固定、获得时间不固定造成开展活动困难。

　　6.在社区党建工作开展过程中，社区之间存在着工作落实程度不同、效果差异明显的问题，基层党建工作推进不平衡。

　　7.党建工作落实情况与社区、个人考评的联系并不紧密，对相关党建负责人的追责问效相对较轻，考评机制缺乏有效的贯彻落实。

　　8.在“两新”组织党建工作推进过程中，工作精力过多侧重于完成新建任务和非公示范点的打造，忽视了其他已建党组织作用发挥不明显的问题。

　　9.党员教育管理形式单一、缺乏创新，在组织学习教育时，未能充分考虑机关、社区、“两新”组织党员在年龄、文化和职业方面的差别，学习教育针对性不强。

　　10.党建考核机制不完善，在实际运行过程中存在落实不到位，考核标准还不够科学规范、激励问责机制还不完善等问题。

　　11.社区党建后劲不足，没有更好的发挥党建引领作用，党建项目建设只停留在表面，工作难以进一步拓展和深化，制约和影响了社区党建工作整体水平的提升。

　　12.非公党组织开展党建活动形式单一，仅仅停留在开会学习上，党组织作用发挥不明显。

　　13.社区干部工作积极性和创造性有待进一步激发，特别是社区党组织专职副书记作用没有充分发挥。

　　14.由于各社区经济条件、干部能力存在差异，在强化基层党建工作方面，存在发展不平衡问题。

　　15.社区“两委”班子队伍存在年龄偏大、学历偏低的问题，部分社区党务干部存在工作主动性不强，教育管理方式陈旧，组织开展活动少的问题，在整合党建资源、挖掘工作潜力上方法不多的问题，社区干部队伍结构素质有待提升。

　　16.非公党组织在引领企业发展、维护职工权益、丰富企业文化等方面仍然存在作用发挥不明显，活动开展难、党员发展难等问题。

　　17.党员教育管理不够严，受年龄、文化等因素制约，部分党员的先进性难以发挥，部分党员意识淡化，党性观念减退，不愿意参加组织生活，不积极主动缴纳党费。

　　18.对党建工作认识不到位，政绩观有偏差，造成工作中存在重经济、轻党建的倾向，谋划经济发展和项目建

　　设的多，考虑基层党建的少。在党建工作上投入精力不足，安排布置多，亲自抓的少，对党建工作业务学习不够，在指导社区党组织建设方面缺少行之有效的办法，造成社区亮点工作不突出、发展不均衡。

　　19.缺乏有针对性、可操作性强的基层组织制度，工作无章可循，随意性很大，机制管理不到位。多忙于事务性工作，忽视与班子成员和下级面对面的交心谈心，到社区和辖区企业调研存在走马观花、走过场现象，调查不深入不透彻。

　　20.党建基础工作存在薄弱环节，社区党建活动内容单一，“两新”组织党建工作发展不平衡，硬件设施还需提高。

　　21.落实党员教育管理制度不严；部分党员党性观念淡薄问题突出；社区自管党员多数工资标准无从考证，没有按照实际标准缴纳党费，并且缴费积极性不高，存在催缴现象。

　　22.基层党建工作创新不足：对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究不深，科学的工作方法还有待加强；在工作安排上，创新力度不够；党建工作考评缺乏有效抓手，奖惩机制不完善。

　　23.对新形势下落实好党建工作责任制观念不新、办法不多、措施不力，对党建工作中遇到的新情况、新问题，没有进行深层次的探索和创新，不能以创新的思路、有效的措施抓深抓实基层党建工作。多数社区仅满足于做好上级要求的“规定动作”，开展活动形式较为单一，特点不突出，亮点不明显，缺乏吸引力和凝聚力。

　　24.辖区“两新”组织多，但指导投入还不够，力度不大，导致“两新”党组织作用发挥不明显，工作效果不好。

　　25.党建工作责任制度在实际运行过程中，存在落实不到位、职责履行不完全等问题，缺乏及时有效的监管和制约，激励问责机制不够完善。

　　26.花费大量的精力用于城中村拆迁、项目建设、信访稳定和民生工程建设等具体事务，抓基层党建投入精力不足，对党建工作重视程度不够。

　　27.基层党员教育管理不深入，不严格。

　　28.对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统地研究，思路不够开阔，工作中易受传统思维左右，导致党建创新工作亮点不突出。

　　29.没有处理好抓基层党建工作与抓项目建设、抓经济发展的关系，在抓工作中没有均衡用力。

　　30.党建工作内容不丰富，缺少创新抓手，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，基层党建工作特色不突出，支部阵地作用发挥不明显。