党建考评等次(6篇)

篇一：党建考评等次

　　党建工作考评

　　党建工作考评

　　党建工作考评

　　各（党）总支部：

　　为深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，进一步统筹镇党建工作，加强和改进党的基层组织建设，全面提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，夯实党的执政基础，结合全镇党建工作实际，特制定本实施办法。

　　一、目的意义

　　党建考评办法，是量化基层党建工作的有效方法和重要手段，是抓点带面、典型引路，增强基层党建工作生机与活力的成功经验。通过出台党建责任考评办法，有利于树立正确的基层党建工作导向，充分发挥先进典型的示范带动作用，形成争先创优的浓厚氛围;有利于拓展党建工作思路，创新党建工作载体，进一步加强党的执政能力建设和先进性建设，不断提高基层党建工作的整体水平。

　　二、考评对象

　　全镇各党(总)支部。

　　三、考评内容

　　全镇党建目标责任制的考评内容，主要围绕各单位党建工作目标要求进行制定。为进一步量化考评内容，镇委制订了百分考评标准。考评内容主要涉及以下6个方面。

　　1、工作机制完成情况。要及时调整充实党建工作机构，年初有工作计划，年终有总结，完善以***集中制为主要内容的党内制度建设，坚持***生活会制度，整改措施有落实。落实“168”路线图，促进村居工作规范化建设。

　　2、“三级联创”活动开展情况。深入开展党的建设“三级联创”活动，坚持“抓两头，带中间”，实行分类指导，培育、推广不同先进典型1-2个。实行责任目标管理，与镇党委签订“三级联创”活动责任书。实行党员领导干部挂钩联系示范点制度，挂钩责任、任务落

　　实到位。

　　3、村级组织建设情况。按照上级要求认真做好村级组织班子建设，特别是班子职数、年龄、文化结构、女性比例等要符合上级的规定要求；加强对新一届村两委干部进行培训，提高他们履职本领；按照《关于进一步加强农村“六大员”队伍建设的通知》要求加强农村“六大员”队伍建设，管理制度健全。按照《关于加强村级组织规范化建设的实施意见》要求，从基本制度、决策程序、阵地建设、***监督、财务管理、党员管理、干部管理、基础档案、村庄治理等方面加强村级组织规范化建设，落实村级组织工作基础；按照《仙游县村级组织活动建设和管理办法》、《关于进一步做好我县村级组织活动场所规范化建设的"意见》要求，加强村级组织活动场所建设和管理，在不新增村级债务的前提下，推进新一轮村级组织活动场所建设。加强驻村任职党员干部管理，加强后进村整顿。

　　4、党员干部教育管理。按照县委的部署和要求深入开展学习实践科学发展观活动，制定党员、干部的学习培训计划，认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，党员领导干部带头上党课、作辅导报告。按照要求抓好农村党员“承诺制”落实，组织定期评诺，有评议结果和意见；结合开展“评村官、理村政、议村事、树新风”活动，认真***评议党员、党支部、村（居）干部。党员现代远程教育工作正常开展、有会议记录。加强乡镇（街道）党员服务中心、村居党员服务站和乡镇（街道）流动党员服务站、村（居）流动党员服务点建设，配置电脑等设备，建立健全流动党员信息库、困难党员信息库、党费收缴信息库，实行动态管理，有关材料、表格齐全；按要求发放、查验《流动党员活动证》；定期开展困难党员分类帮扶活动，发挥党员先锋模范作用。单独设立党费帐户，专人负责党费收缴，建立党费明细帐。党组织、党员按规定上交党费。

　　5、发展党员情况。党（工）委每季度召开一次发展党员工作例会分析情况，总结经验，查找问题，提出整改措施。发展党员情况登记造册，做到有“三册”，即申请入党人、入党积极分子，发展对象花名册，党员档案管理规范。落实发展党员工作计划。及时做好预备党

　　员转正工作。没有新出现连续二年以上未发展党员的村支部。

　　6、村务公开***管理情况。按时做好村务公开，材料存档；实行季度督查制度，每季度督查结果作为评分依据。镇直镇办为校务、厂务、院务公开。

　　7、开展争先创优工作，成效显著；创新工作试点或典型经验被县、市、省展开现场会推广交流。

　　8、完成党委布置的其他工作;报送材料准时。

　　四、考评方式

　　全镇党建考评工作由镇委按照“季度自评、半年检查、年终评比”的原则统一组织实施。村务公开按季度考评，年终总评取平均分。

　　1、考评标准。被考评单位和考评工作领导小组，按照榜头镇党建考评办法对各单位进行自查和打分。

　　2、考评程序。各级党组织在进行自评的基础上，向镇党建考评工作领导小组呈报自评结果，镇党建考评工作领导小组在一周内组织考评工作组进行考评。

　　3、考评方法。在考评工作中采取听汇报，查阅资料，抽样调查，实地察看，座谈测评等5种方法对被考评单位进行考评，形成最后得分。

　　4、考评结果。在考评结束后，考评工作组及时向考评领导小组汇报考评得分情况，并就考评单位的经验和不足向镇委上报书面材料。

　　五、兑现奖惩

　　党建年度考核分为四个等次，分别为优、良、中、差。年度考核分数在80分以上的为优秀，优秀等次村级组织每年评1-3名，奖党建工作经费3000元，其中组织委员奖奖金1000元；年度考核分数在70-80分的为良好，良好等次村级组织每年评5-7名，奖党建工作经费2000元，其中组织委员奖奖金500元；年度考核分数在60分以下的为差，差等次村级组织每年评3-7名，罚村级组织3000元，做为镇党建工作经费。

　　六、有关要求

　　1、加强组织领导，强化责任意识，确保党建工作真正落到实处。

　　各单位要加强组织领导，各级党组织书记要切实担负起本单位党建第一责任人的职责，班子成员要切实做好各自分管工作，主动了解情况，及时解决实际问题，做好具体指导工作，推动本单位党建工作深入扎实开展。

　　2、结合工作实际，狠抓薄弱环节，促进基层党建工作科学化、制度化和规范化。各级党组织要围绕本单位的中心工作和重点工作，从抓基础工作入手，充分发挥党员队伍主观能动性，积极实践，大胆探索，针对党组织建设和党员队伍建设的薄弱环节，明确工作重点，制定工作计划，分步骤分阶段组织实施。实际工作中，既要讲求系统配套，又要注重继承与创新，切实做到突出重点，相互衔接，环环相扣，务实管用，力戒形式主义，进一步促进本单位党建工作科学化、制度化和规范化。

　　附：2010年村级组织党建工作考评内容设置一览表

篇二：党建考评等次

　　机关党支部党的建设工作考评细则

　　项

　　目

　　内容及要求

　　标准分

　　考评办法及

　　评分标准

　　自评分

　　考评分

　　1．有计划地开展中国特色社会主义理论体系学习活动，对党员进行党章和党的基本知识教育、党的路线方针政策和形势教育；深入学习贯彻十七届六中全会、十八大和省第十次党代会精神；完善学习制度，机关党组织《工作手册》记录完整规范；组织在职党员全年参加集体学习人均次数不少于12次。

　　查阅学习计划、制度和《工作手册》。无计划扣2分。计划不落实的扣1分。无制度10扣1分。在职党员参学人均次数达不到要求的扣2分。《工作手册》记录不完整不规范扣1-2分。

　　(一)思想

　　建设

　　20分

　　2．党组（党委）主要负责人结合形势和工作实际每年为党员上党课至少2次；做好经常性的思想政治工作，党员队伍团结，模5范作用好；坚持调查研究，解决实际问题，按照要求向直工委报送党建工作研讨文章、经验材料、信息、简报等。

　　调查访问，查阅党课记录，缺1次扣1分。党员干部队伍出现思想不稳定、不团结等不良风气的酌情扣1-3分。报送党建工作研讨文章、经验材料、信息、简报，由直工委提供考核依据。

　　3．深入贯彻落实中央、省委关于推进学习型党组织建设的意见，健全制度、完善考核激励机制、5强化组织领导。丰富学习内容，创新学习方法，使学习更加富有实际成效。

　　调查访问，查阅相关资料。对领导不重视、组织不力、学习效果差、没有按有关文件要求开展的酌情扣1-3分。未建立相关制度的扣1分。

　　1．深化创先争优活动。加强对下级机关党建工作的督促指导。协助落实单位主要负责同志抓党建责任制；半年向党委（党组）汇报1次党建工作；专职机关党委、总支书记年终向工委报送履职报告，认真开展述职评议工作。

　　5基层组织建设年活动开展不力、无方案、成效不明显的扣2分；调查访问，查阅资料。汇报党建工作缺一次扣0.5分。专职机关党委、总支书记无履职报告扣1分。不认真有关党建述职评议规定的酌情扣1-3分。

　　(二)组织

　　建设

　　20分

　　2．党组织按时换届选举，在条件成熟的单位试行“公推直选”；班子健全，分工明确，认真履行职责，团结协调好，战斗堡垒作用强；加强对流动党员的管理；积极开展帮扶救助困难党员4活动；机关党委、总支加强所属党组织建设，制定党员教育、管理制度，下属党组织活动正常化、制度化。并对基层党组织实行目标责任制管理，年终进行考核后将考核结果报送工委组织科。

　　调查访问，查阅资料。缺一项扣1分。

　　3．加强对本单位统战群团工作领导，支持他们依照章程独立负责地开展工作；立足加强领导，3突出服务职能，加强离退休党支部建设。

　　调查访问，查阅资料。重视不够、工作不力的酌情扣1-3分。

　　4．发展党员工作有计划、程序规范；组织关系接转及时；按规定掌握使用由财政划拨的机关党组织工作经费，开支合理，帐目清楚。组织入党积极分子参加工委统一培训。

　　4调查访问，查阅资料。缺一项扣1分，发展党员工作不按规定办理的酌情扣1-2分。

　　5．完善党员、党组织基本信息库建设工作；及时、准确做好年度新发展党员、入党积极分子、2流动党员、重点发展对象和党员情况变更台帐登记。

　　6．严格按照要求，使用专用收据收取党费，按标准收缴和上交党费；按时完成年度党内统计报表。

　　查阅资料。缺一项扣0.5分。党员信息库未按要求完善的扣1分。

　　2党员未按时按标准缴纳的扣1分；党组织未按时、足额上交的扣0.5分。未按时完成党内统计报表扣0.5分。

　　1．打造钢班子铁队伍。紧紧围绕中心工作、服务大局，把握“稳定增势、高位求进、加快发展”工作基调，为经济社会发展战略提供坚强有力的思想政治保证和组织保证，努力营造风清气正的良好环境。

　　5把握“稳定增势、高位求进、加快发展”工作基调，执行力差、不作为的酌情扣1-6分。机关风气不正、状态不佳、作风不实的酌情扣1-4分。

　　(三)作风

　　建设

　　15分

　　2．认真贯彻党员权利保障条例。协助纪检组（委）开展常规性的反腐倡廉宣传教育工作，切实做好党内监督。认真开展党务公开工作。

　　3．深入开展“挂包帮”活动、健康文明新生活运动和城乡环境综合治理活动。积极开展城乡基层党组织结对共建活动，协助建好帮扶村两委班子、建强党员干部队伍，突出新村建设、切实改善民生，着力产业发展、增加农民收入。机关党组织要积极协助部门党组（党委）抓好帮扶等工作的落实。

　　5有侵犯党员权利的行为的一件次扣1分；未开展反腐倡廉教育、党内监督不力酌情扣1-3分。未开展党务公开的扣1分。

　　5部门党组（党委）重视不够、帮扶力度不够，措施不具体，成效不明显的酌情扣1-3分，未开展城乡基层党组织结对共建活动的扣1分

　　以党风廉政建设责任制（四）

　　专项考核分按10%折算。当反腐

　　以当年党风廉政建设责任制年没有进行党风廉政建设责倡廉

　　10专项考核内容和考核结果为准。

　　任制专项考核的单位，以考核建设

　　组考核分或主管部门考核分10分

　　按10%折算。

　　1．加强换届改选制度、民主生活、民主评议党员、“三会一课”等党内组织生活制度建设。严肃党的纪律，单位班子成员和专职党务干部有受到党纪处分的，当年党建目标责任制考核不得评定为“优秀”等次。

　　(五)制度

　　建设

　　10分

　　5“三会一课”制度即：按计划适时召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。制度不健全或未及时修订的一项扣1分。执行制度不逗硬的酌情扣1-2分。

　　2．以“推动发展能力强、服务群众能力强、凝聚人心能力强、促进和谐能力强”为主要内容的创先争优活动规范化、制度化。3机关党建工作文件、材料和基础资料等实行专人负责制，收集齐全，归档及时。

　　3．以党员对党内事务的知情权、参与权、选择权和监督权为重点加强党内民主建设，积极推行党员旁听党委会议制度。

　　1．党组（党委）每年研究机关党建工作2次以上，指导机关党组织制定年度工作计划并组织落实，研究解决机关党建工作中出现的问题；落实机关党建工作活动经费，保证机关党建工作正常开展。

　　2．结合单位实际创新机关党建工作。在工作的思路、内容、方法、成效等方面在原基础上有较大创新或进展。

　　调查访问，查阅资料。缺一项扣1分，未全部完成、材料不规范的酌情扣分。

　　2调查访问，查阅资料。没有按照要求开展的酌情扣分。

　　3(六)综合

　　评定

　　15分

　　查阅党组（党委）会议记录和单位会计台帐中落实经费项目及用途，未落实酌情扣分。

　　5调查访问，查阅资料。党建无创新举措，在原基础上无新的进展酌情扣分。

　　3．机关党建工作向社区延伸，党组织积极支持和开展“和谐社区”建设。

　　4．按要求参加直工委组织的学习、会议、培训和活动。及时报送年度工作计划和总结等党建工作材料。

　　2调查访问，查阅资料。机关党组织不积极支持和开展“和谐社区”建设的酌情扣分。

　　5由直工委提供考核依据。

　　(七)民主

　　测评

　　10分

　　1．方法和内容：由考核组组织对党组织、党组织负责人抓基层党建工作情况进行民主评议；

　　2．测评对象：机关党员、干部职工、离退休代表、下属单位领导和党组织负责人；

　　3．人数要求：单位人数在40人以下的原则上全部参加；41-100人的不得少于70%；101-200人一般不得少于60%；201人以上的由考核组与部门党组织负责人商定；

　　4．民主测评得分=满意率×10+基本满意×6

篇三：党建考评等次

　　公司党建工作考核评定制度

　　第一条

　　为加强公司党建工作，制定本制度。

　　第二条

　　考核内容为公司所属各单位班子建设、组织建设、企业文化建设、思想政治工作、群团工作等党建项目。

　　第三条

　　考核程序

　　（一）公司所属各单位年底进行党建工作自查自纠。

　　（二）公司党建工作检查组到公司所属各单位采取查阅资料、听取汇报、民主测评、职工座谈等形式开展党建工作实地检查。

　　（三）公司党委根据检查组检查得分，并综合各单位党建日常工作情况，对考核单位党建工作进行综合评价。

　　（四）公司所属各单位根据检查组反馈情况进行问题整改。

　　第四条

　　考核工作在公司党委领导下进行，由公司党委工作部具体组织实施。

　　第五条

　　考核评定分为优秀、良好、一般、差四个等次。评定等次采用百分制评分制度进行，90分（含90分）以上评定为优秀，80-89分评定为良好，70-79分评定为一般，70分以下评定为差。

　　第六条

　　对党建工作考核评定为优秀的党组织进行通报表彰；对党建工作考核评定为一般或差的党组织取消其年度评先资格。

　　第七条

　　公司所属各单位要分解责任、细化落实，建立相应基层党建考核奖惩制度，夯实党建基础。

　　第八条

　　本制度适用于公司所属各单位党建工作年度考评。

　　第九条

　　本制度由公司党委工作部负责解释。

　　第十条

　　本制度自发布之日起实施。

　　附件：集团XX公司党建工作考核评分表

　　附件

　　XX公司党建工作考核评分表

　　项目

　　考核内容

　　考核标准

　　每少完成1%扣0.25分，最多扣10分。

　　考核情况

　　经营业绩

　　完成全年营业收入指标。

　　坚持中心组学习制度，强化班子能力建设。

　　坚持民主集中制，“三重一大”事项班子建设

　　集体决策。

　　（20分）

　　班子分工明确，团结协作。

　　按要求召开班子民主生活会。

　　落实党风廉政责任制，强化作风建设。

　　党建工作制度健全。

　　组织机构健全，专兼职党务工作人员配备到位。

　　组织建设

　　结合单位实际，围绕中心，开展党内（20分）

　　主题活动。

　　党建工作资料归档及时、完整。

　　“三会一课”资料完整。

　　足额、按时缴纳党费。

　　群团组织健全，干部配备到位，支持其独立自主开展工作。

　　和谐企业建设

　　（20分）

　　职代会按时、按程序召开。

　　按月召开职工思想分析会，按季度向（20分）

　　完成全年息税折旧摊销前利润指标。

　　每少完成1%扣0.5分，最多扣10分。

　　学习无记录扣2分。

　　发生一起“三重一大”事项未集体决策事件扣2分。

　　班子分工不明确扣2分。

　　程序不完整，材料不齐全扣2分。

　　年度党风廉政责任制专项考核为合格或基本合格的扣5分。

　　党建制度不健全扣2分。

　　专兼职党务工作人员配备不到位扣2分。

　　未开展主题活动扣2分。

　　党建资料不齐全扣2分。

　　资料不完整扣2分。

　　未足额按时缴纳党费扣5分。

　　机构不健全扣2分，干部配备不到位，经费不支持扣

　　2分。

　　未按时、按程序召开职代会扣1分。

　　少开一次职工思想分析会扣1分，未及每月开展一次文体活动，少一次扣0.5分。

　　出现一次错误使用标识情况扣1分。

　　未搭建远程电视接收与播放平台扣1分，未及时播放电视新闻扣1分。

　　发生一起与企业文化理念相违背或有偏差的事件扣

　　2分。

　　新闻宣传每少一篇扣0.1分。

　　集团XX公司党委报告职工思想动态。

　　时撰写单位职工思想分析报告扣2分。

　　开展职工喜闻乐见的文体活动。

　　规范使用集团统一的组合标识。

　　在本单位公共场所定期播放集团股企业文化建设

　　（20分）

　　份公司电视新闻。

　　贯彻执行集团XX公司企业文化建设理念。

　　全面完成年度宣传计划指标。

　　积极宣贯集团XX公司文化理念。

　　《XXXXXX》及时发放到一线员工。

　　开展美丽工厂建设。

　　扣分合计

　　无文化活动开展扣2分。

　　未做到人手一份扣2分。

　　单位环境脏乱差扣2分（以安全环保检查为依据）。

　　被考核单位有重大安全、质量、环保事故发生，有领导干部违反廉洁从业相关限制条款

　　规定受到纪律处分，有非正当理由越级上访的，有重大群体性不稳定事件发生，考核结果不得评为优秀。

　　加分

　　党建、群团、思想政治、企业文化建设等工作受到XX公司或地市级以上通报表彰一次加2分，最高加5分。

　　考核结果（100-扣分合计+加分）

篇四：党建考评等次

　　落实基层党建工作责任考核评估办法

　　为认真落实党要管党、从严治党要求，深入推进“连心、强基、模范”三大工程，强化科级党委（党组）书记抓基层党建工作“第一责任人”职责，努力形成书记抓、抓书记，一级抓一级、层层抓落实的基层党建工作格局，根据《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和党内有关规定精神，结合我县实际，制定科级党委（党组）书记落实基层党建工作责任考核评估试行办法。

　　一、考评、适用对象

　　考评对象：各乡镇党委书记，县委各部门、县直各单位党组织负责人。

　　适用对象：各乡镇，县委各部门、县直各单位非党委、党组书记负责人。

　　二、考评内容

　　围绕抓好基层党建工作的谋划部署、联系指导、推进落实、经费保障、督促考核等方面进行考核评估，努力实现基层组织建设全面进步、全面过硬，推动基层党建工作再上新台阶。每年根据县委党建工作领导小组工作要点的具体要求和任务，明确考核评估内容。

　　三、考评机构

　　考核评估工作在县委党建工作领导小组领导下进行，由县委党建工作领导小组成员单位成立考核组对各乡镇党委，县委各部门、县直各单位负责人进行考核评估。

　　四、考评方法和步骤

　　每年开展一次考核评估，主要通过日常督查、述职评议、年终考核相结合的方式进行，并突出群众满意度。

　　（一）开展日常督查考评。县委组织部、县直机关工委定期组织督查组，采取查阅资料、核对数据、实地考察、专项调查等方式，对各乡镇、县委各部门、县直各单位党组织负责人履行基层党建工作责任进行综合分析，并结合平时掌握情况进行考核评分。

　　（二）开展专项述职评议。每年开展抓基层党建工作述职评议会，听取各乡镇、县委各部门、县直各单位党组织负责人的专项述职，并组织民主评议。对专项述职承诺事项建立台账，于次年底根据承诺事项完成情况，结合民主评议结果进行考核评价。

　　（三）进行年终考核评分。结合每年科级领导班子和领导干部年度考核工作，对各乡镇、县委各部门、县直各单位党组织负责人落实基层党建工作责任情况进行民主测评，民主测评结果作为基层党建年终考核的重要内容。

　　按照日常督查考评、专项述职评议、年终考核评分5︰2︰3的比例，计算考评得分，根据定性与定量相结合的原则，评定考核结果。考核结果分为好、较好、一般、差四个等次。综合得分91分以上评定为“好”，81—90分评定为“较好”，61—80分评定为“一般”，60分以下评定为“差”。

　　各乡镇、县委各部门、县直各单位抓基层党建工作的考评结果，报县委党建工作领导小组、县委常委会审定后在全县通报。

　　五、考评结果运用

　　考评结果将作为评价科级领导班子工作实绩和确定各乡镇党委书记，县委各部门、县直各单位主要负责人年度考核等次的重要依据。考评结果为“一般”或“差”的，年度考核不能确定为优秀等次，该领导班子不能评定为好班子。对上一年度述职评议中承诺事项没有兑现，或提出的问题没有整改落实的，进行诫勉谈话；对未按要求完成基层党建目标任务，或考评等级评定为“一般”的，进行通报批评并责令作出检查；对考评等级评定为“差”的，予以岗位调整或免职。

　　附件：1.2015年XX县科级党委（党组）书记落实基层党建工作责任考核评估内容（试行）

　　2.2015年XX县乡镇党委书记落实基层党建工

　　作考评评分表（乡镇）

　　3.2015年XX县县委各部门、县直各单党委

　　（党组）书记落实基层党建工作考评评分表

　　附件12015年XX县科级党委（党组）书记落实基层党建工作责任考核评估内容（试行）

　　一、抓基层党建工作的谋划部署

　　要坚持书记抓党建、党建抓书记，把基层党建工作列入重要议程，亲自谋划、亲自部署。

　　1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委有关决策部署，研究谋划本地本单位基层党建工作。各乡镇、县委各部门、县直各单位党组织负责人每季度至少主持召开1次党委（党组）会议专题研究

　　基层党建工作。乡镇党委书记每年至少听取1次村（社区）党支部书记、下属各单位党组织负责人抓党建工作专项述职。要制定本单位的党建年度工作计划，建立党组织书记履行党建工作台账。各乡镇、县委各部门、县直各单位党建年度工作计划和党组织书记党建工作台账要交县委党建领导小组办公室审批。

　　2.经常深入基层了解掌握党建工作情况，分析研究基层党建工作中出现的新情况、新问题，有针对性地提出加强和改进工作的意见措施。各乡镇、县委各部门、县直各单位主要负责人每年进行专题调研基层党建工作不少于4次，撰写基层党建工作方面的调研文章不少于1篇。

　　3.各乡镇、县委各部门、县直各单位要进一步加强作风建设，以推进“账单式工作法”为契机，切实改进不作为、乱作为、慢作为、软作为等作风问题，推进工作落实。

　　二、抓基层党建工作的联系指导

　　要坚持面上领导、线上联系、点上指导相结合，经常深入基层，亲力亲为，以身示范抓好基层党建工作。

　　1.加强对基层党建工作的组织领导。健全基层党建工作领导机构，落实基层党建工作联席会议制度，加强对基层党建工作的组织协调和具体指导；注重调动和发挥各地、各部门抓基层党建工作的积极性、主动性。

　　2.落实挂点联系指导制度。乡镇党委书记带头，乡镇党员班子成员每人确定1-2个基层党组织作为党建工作联系点；县委各部门、县

　　直各单位主要负责人确定1个与群众联系密切、直接服务群众的执法、监督、窗口服务一线等基层党组织作为党建工作联系点。各乡镇、县委各部门、县直各单位主要负责人每季度到联系点指导工作不少于3天。

　　3.深入开展“入户结亲、争做群众贴心人”活动。各乡镇党委书记要带头帮扶企业、基层群众，帮助他们解决生产生活难题，每人至少联系群众3-5户，帮扶困难户不少于2户，每年挂点帮扶重点企业和项目不少于2个；县委各部门、县直各单位党委（党组）书记至少联系群众3-5户，帮扶困难户不少于2户。

　　三、抓基层党建工作的推进落实

　　要紧紧围绕党建工作的部署要求，着力强化基层党组织的政治和服务两大功能，扎实推进基层党建工作。

　　1.分领域建强基层党组织。坚持按需设置党组织，建立纵向到底、横向到边的基层组织网络和工作体系，实现党的组织和党的工作全覆盖。在农村，在坚持现有成熟做法基础上，重点抓好“两委”换届后班子成员的教育培训，抓好党员队伍的教育管理，建立完善服务群众的机制。在社区，落实党建“三有一化”工作，推广社区“1365”工作机制，优化和完善社区网格和楼栋党组织设置，构建“网格化管理、片组户联系、组团式服务”的社区服务管理体系，探索创新社区基层治理新模式。在机关事业单位，推进基层党组织“五个一”规范化建设，全面推行机关联系基层、干部联系群众“双联系”制度，推动机关事业单位党员全部进社区报到、承诺办一件实事、开展技能志愿服务。在“两

篇五：党建考评等次

　　某县党建工作年度考核办法

　　某县党建工作年度考核办法

　　为了加强某县党建工作，提高组织品质和绩效水平，以实现党的建设目标，制定以下年度考核办法。

　　一、考核范围

　　本次考核的对象为某县党组织、党员干部和党建工作，包括党的组织和建设、党员思想和道德建设、基层组织活动、党员队伍建设、组织生活和制度建设。

　　二、考核制度

　　（一）考核方式

　　本次考核采取定量与定性相结合的方式，通过综合评价和现场检查相结合的方式进行评定。其中，党组织评价定性评价的权重系数占50%，组织生活和制度建设评价占20%，基层组织活动评价占15%，党员思想和道德建设评价占10%，党员队伍建设评价占5%。

　　（二）考核指标

　　1.党组织评价

　　（1）党组织书记领导工作的能力和作风。

　　（2）党组织的组织力和凝聚力。

　　（3）党组织在政治和群众工作方面的贡献。

　　（4）党组织在党外团体中的影响力。

　　（二）组织生活和制度建设评价

　　（1）党组织按照规定举行组织生活会和三会一课活动情况。

　　（2）党内法规制度的建设情况。

　　（三）基层组织活动评价

　　（1）基层组织活动的开展情况。

　　（2）基层组织在实施重点工作中的作用。

　　（四）党员思想和道德建设评价

　　（1）党员的思想及道德素质。

　　（2）党员发扬党的优良传统及作风。

　　（五）党员队伍建设评价

　　（1）党员队伍建设的基本状况。

　　（2）党员的队伍建设及日常工作情况。

　　三、考核程序

　　（一）自评

　　1.每个党组织要在规定时间内对自己的工作中存在的问题和不足进行全面自评。

　　2.应按规定的考核指标及35个考评问题进行认真自查、自评，形成39项自查报告。

　　（二）实地检查

　　1.考核工作组将根据自评报告、考核方案及有关文件，对被考核对象的党组织和党员干部进行实地检查。

　　2.实地检查内容包括组织生活质量、党组织建设、党员队伍建设、党员思想及道德修养等方面的情况。

　　（三）综合评定

　　综合评定是考核结果的决定性环节，评定结果按优秀、良好、合格和不合格四个等次进行评定。

　　四、考核结果

　　考核得分在90分及以上的为优秀等。考核得分在80分至89分的为良好等。考核得分在60分至79分的为合格等。考核得分在60分以下的为不合格等。

　　五、考核效果

　　考核成绩为党组织在当年党建工作中的成绩，是组织改进工作、实现目标、提高责任感和效率的有力保障。

　　六、考核纠错与反馈

　　1.被考核对象若不满意考核结果，可以在接到通知后7天内提出申诉，经审核合情合理后，作出了解释。

　　2.考核期满后，考核领导小组对每个党组织的考核工作给予反馈，对考核中发现的问题作出处理建议，在组织建设工作中加强完善，取长补短，做到优缺点并重。

　　以上就是某县党建工作年度考核办法。党的建设是党和国家事业的基础，党建工作是维护和发展党的先进性、纯洁性的重要保证和措施，我县党的建设工作是落实党的十九大精神的具体行动之一。本办法的出台，将有力推动我县党组织建设、落实党的十九大精神，提高组织协调性和工作效率，做到党的工作高效、稳定、可靠的运行。

篇六：党建考评等次

　　湖职院委

　　湖电大委?2010?24号

　　关于印发党建工作考核评价办法（试行）的通

　　知

　　各党总支、支部，各分院、处室：

　　现将《湖州职业技术学院〃湖州广播电视大学党建工作考核评价办法（试行）》印发给你们，希认真学习、贯彻执行。

　　附件一：湖职院〃湖电大党建工作考核评价办法（试行）

　　附件二：湖职院〃湖电大党建工作考核指标内容、材料和标准

　　附件三：湖职院〃湖电大党支部考核细则表

　　中共湖州职业技术学院委员会

　　中共湖州广播电视大学委员会

　　2010年12月17日

　　主题词：党建工作

　　考评办法

　　通知

　　湖州职院

　　湖州电大党委办公室2010年12月17日印发

　　附件一：

　　湖州职业技术学院·湖州广播电视大学

　　党建工作考核评价办法（试行）

　　为进一步加强和改进学校党的建设，推进学校党建工作的规范化、制度化、科学化，增强党组织的凝聚力和战斗力，根据全国高校党建工作会议精神和浙江省教育工委《关于进一步加强和改进学校党建工作的若干意见》文件精神，结合我校党建工作实际，特制订本办法。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办学治校能力建设和先进性建设为主线，充分发挥考核评价的导向作用，确定“以考促改，以考促建，重在建设，服务中心”的工作思路，激励各党总支、党支部以改革创新精神推进学校党建工作，不断提高党建工作水平，为我校教育事业科学和谐发展提供坚强的政治保证和组织保证。

　　二、考核评价目标和原则

　　通过考核，努力营造相互学习、创先争优的氛围。同时，促进各总支、支部成员转变工作作风，改进工作方法，提高工作水平，推动总支、支部各项工作的健康顺利进行，充分发挥基层党组织在学校建设、改革和发展中的政治核心作用。

　　党建工作考评应遵循以下原则：一是突出重点、注重实效；二是标准引导，以评促建；三是定性与定量考核相结合；四是简化程序，易于操作。

　　三、考核评价的对象和内容

　　考核评价的对象为学校党委下属各党总支、党支部。

　　考核评价的内容，以《中共浙江省委教育工作委员会关于进一步加强和改进高校党建工作的若干意见》（浙教工委?2007?39号）为基本依据，结合本校实际，党委对党总支

　　的考核重点突出六个方面：组织机构建设，领导班子成员工作机制效能及作风廉政建设，党组织职责履行和作用发挥，党员队伍建设，党建理论研究和支部创新等重点或专项工作及“三育人”特色工作等；而党总支对下属支部的考核则注重支部的战斗堡垒作用、党员的发展、教育管理和监督、群众工作和党组织生活等几方面。

　　四、考核评价的方式和程序

　　我校的党建工作试行定期考核评价，一年一次，放在每年年底，结合学校的二级管理考核进行，按照党委考核党总支，党总支考核下属党支部的方式进行。

　　考核工作按以下程序进行：

　　1.总支、支部自评。各基层党组织要对照考核标准认真进行自检自查工作，在全面总结工作，深入进行自检自查的基础上，逐项自我打分，形成自我考评报告上报校党委。同时提供总支、支部年度、学期工作计划、总结及各项考评指标的相关支撑材料。

　　2.群众测评。采用发放测评表的方式进行。组织党外群众对所在党组织对党员个人和党员整体队伍进行测评。参与测评对象要具有广泛的代表性。

　　3.考核小组考评。考核小组在听取汇报、查看自评报告及材料的基础上，分别对党总支打分。

　　4.综合评价。将各项定性考评结果进行量化，自评和考核小组考评两个程序按照党建工作的考核细则进行计分，群众测评根据被测全体党员的平均得分

　　计算方法为党总支得分=自评得分*20%+考评得分*70%+群众测评得分*10%，为有利于考核评价工作的连续性，考核小组将建立基层党总支、支部考核评价档案，做好考评材料的归档工作。

　　五、考核评价结果

　　考核评价等次分为优秀、良好、一般和较差四档等级。每次考评结果在进行综合分析的基础上，考核小组将提出各党总支、支部党建工作考核评价的等次建议，报校党委研究审定。最终的考核结果折合成一定比例纳入分院和部门的二级管理考核，并反馈给基层党组织，作为表彰先进的重要依据。对考核成绩一般或较差的党组织，要求根据考核反馈意见，找出差距和存在问题，制定及落实整改措施。

　　六、组织领导

　　校党委全面指导学校党建工作的考核评价，对基层党组织每年提出目标任务和工作要求，引导基层党组织紧密结合国内外形势和校内外情况，开创性的工作。具体工作则有考评小组组织实施，小组成员包括学院领导、党委组织部、党委宣传部、党委办公室、纪检委和各基层党总支等，负责考核的组织及数据统计工作。

　　各总支、支部要高度重视考核评价工作，切实加强领导，认真组织实施。要对考核期的党建工作进行全面总结，组织翔实的相关支撑材料，作出实事求是的自我评分，并以此为契机，认真查找不足，积极加以整改。如发现有关材料、自我评分严重失实或考评过程中有弄虚作假行为，将予以扣分或降低考评等次。

　　本办法由学校党建工作考核小组负责解释。各基层党组织要及时总结考核评价的实施工作，认真梳理各方面的意见和建议，及时向考核小组反馈。

　　附件二：

　　湖州职业技术学院·湖州广播电视大学

　　党建工作考核指标内容、材料和标准

　　一级指标

　　二级指标

　　分值

　　3考评要点

　　总支、支部机构设置；总支、支部成员的配备、分工情况。

　　考评材料

　　1.总支和支部机构设置基本状况；2.总支、支部委员名单及分工；

　　3.其它相关材料。

　　1.专兼职党务工作者岗位职责设1.组织机构建设（10分）

　　1.2党务工作者队伍

　　4专、兼职党务人员的配备及培训、调整和工作获奖情况。

　　民主生活会、“三会一课”、密切联系群3众、基层调研、组织生活会、民主评议党员等党内相关制度学习、落实情况。

　　“党政共同负责”的二级学院管理机制建2.1领导体制建设

　　3设；党政班子成员积极参与集体领导，坚决贯彻集体决定。

　　置；2.岗位人员调动申请及批复的相关材料；3.党务人员工作获奖情况；4.其它相关材料。

　　1.3相关制度的学习落实

　　1.各项制度学习与落实执行情况；2.其它相关材料

　　1.党政班子名单及分工情况；2.其它相关材料

　　1.总支上一年度工作总结；2.班子2.领导班子建设（20分）

　　2.2能力建设

　　5工作能力突出，业绩出众

　　成员年度述职报告；3.单位、班子成员在党建和思政工作方面获奖情况；4.其他相关材料。

　　1.学习中心组人员名单及学习制度、计划与记录，个人学习记录本2.3思想理论建设

　　4理论中心组学习；参加相关培训学习。

　　和心得体会；2.班子成员参加相关培训情况，学习体会文章；3.其它相关材料。

　　扣分标准

　　机构设置不完善、不合理的扣1-3分；总支、支委成员设置不健全，分工不明确的扣1-3分。

　　党务工作者未明确职责未培训上岗的扣1-3分；私自调整党务工作者（支部书记、组织员等）扣1-3分。党务工作者获奖的视具体奖项加1-3分。

　　不熟悉党内相关制度，落实不到位或者执行不力的扣1-3分。

　　1.1机构设置情况

　　领导班子分工不明确的扣1-3分。

　　缺少年度工作总结的扣2分；现岗位的年度测评考核中，出现不称职或者基本称职，每人次扣1分；班子成员获奖的视具体奖项加1-3分。

　　理论中心组无学习制度的扣2分；学习计划不完善或执行不力的扣1-2分；班子成员无故不参加上级规定培训或不按规定上交体会文章的扣1分每人次。

　　民主集中制；党政联席议事制度；“三重2.4工作机制建设

　　5一大”制度和“双签字”原则；党务、政务的公开。

　　1.党政联席会议议事规则、落实情况、会议记录；2.“双签字”原则的落实情况；3.党务、政务公开的执行情况；4.其它相关材料。

　　1.班子联系基层和群众的制度和情况；2.群众对班子总体的评价情况；3.党风廉政建设的分工、自查和整改情况；4.反腐倡廉工作部署措施；5.其它相关材料。

　　1.总支年度工作计划、学期工作要点；2.上级政策、任务执行完成情况或总结；3.其它相关材料。

　　1.本单位年度安全工作机制，包括责任人员、计划和措施；2.预警机制的制订和实施情况；3.突发事故上报及处理的情况；4.其它相关材料。

　　不实行民主集中制的不得分；无议事规则或落实不到位扣1-3分；“双签字”等落实不到位的扣1-3分；缺乏党务、政务公开途径扣1-3分。

　　未联系基层群众的扣1-2分；党风廉政建设分工不明确、检查不彻底、自查不客观的各扣1分；群众对班子成员的作风评价视具体情况计分。

　　未制订工作计划、明确工作要点的扣1-2分；未较好完成上级任务、执行决议被通报批评的扣1-3分。

　　安全工作机制不健全的扣1-2分；预警机制未制订或缺乏操作性、实施不到位的扣1-3分；发生群体性事件或隐瞒突发事件不上报的扣1分/次。

　　无调研分析报告的扣1分；单位教职工缺乏凝聚力的酌情扣1-3分；有加强师德、师风建设的有效措施视可推广价值加1-3分。

　　缺少学生工作思路、计划和总结的扣的扣1-3分；有加强班风、学风的有效途径和措施的视推广价值酌情加分。

　　分工会人员设置不健全、分工不明确的扣1-2分；未掌握本单位民主党派成员基本情况的扣1-2分；分团委工作机制不健全、工作开展不力的扣1-2分；群团获奖的按具体奖项酌情加分。

　　2.5作风与廉政建设

　　3班子成员的作风情况；个人及本单位的党风廉政建设工作。

　　3.1政治核心作用

　　3坚决执行上级决议、圆满完成上级任务；全面负责本单位的党建、思政等工作。

　　3.1保持校园安全稳定

　　安全稳定工作体系建立情况，包括责任人5员、预警机制、工作措施；突发事件的上报处理。

　　3.职责履行和作用发挥情况（20分）

　　3.2教职工的思想政治工作

　　准确掌握本单位教职工思想状况；提高教4职工思想政治工作，改进师德、师风和机关作风建设的措施。

　　1.学年教职工思想状况调研分析报告；2.加强师德、师风建设的措施；3.其它相关材料。

　　1.学生工作思路、年度计划和工作3.3学生工作

　　5建立完善、高效的学生管理与运行体系。

　　总结；2.学生工作特色总结或汇编；1-3分；学生工作制度不健全、不完善3.加强班风、学风的途径和措施；4.其它相关材料

　　1.分工会的组成人员及分工情况；3.4工会、统战、群团工作

　　3指导分工会工作；民主党派和无党派人士基本情况；分团委工作。

　　2.民主党派成员名单及基本情况；3.分团委的工作制度、年度工作总结和获奖情况；4.其它相关材料。

　　1.党员发展标准、民主评议制度；4.1党员发展工作

　　5党员发展标准；报送材料合格率；年度发展计划完成情况。

　　2.党总支、支部的年度党员发展计划；3.党员发展的程序规范和材料合格情况；4.年度党员发展名单及所占比例；5.其它相关材料。

　　1.党员长效性教育措施；2.入党积党员教育机制；入党积极分子参加培训；极分子名单及培训情况；3.支部民4.党员队伍建设（15分）

　　4.2党员教育管理

　　5支部民主生活会；党费收缴管理；党员整体素质；流动党员管理。

　　主生活会记录；4.流动党员名单及管理措施；5.党费收缴情况；6.其它相关材料。

　　“党员之家”、一级党校管理办法和活动4.3活动阵地建设

　　3制度以及硬件情况；党的基础知识培训班开办。

　　1.“党员之家”管理制度制订落实情况；2.党的基础知识培训班开班4.其它相关材料。

　　1.党员活动记录；2.党员参与度；3.其它相关材料。

　　1.申报党建研究课题人员及研究成5.1党建理论研究

　　3党建课题申报；党建征文活动参与；论文的发表。

　　果；2.党建研究文章发表情况；3.党建活动征文参与及获奖情况；4.其他相关材料。

　　1.创新活动的参与程度；2.创新案5.重点或专项工作（15分）

　　5.3党员示范岗建设

　　3示范岗的申报、设立和作用发挥。

　　5.2支部创新活动

　　4支部创新活动的参与情况和成效。

　　例材料；3.创新案例获奖情况；4.其它相关材料。

　　1.示范岗的申报和设立情况；2.示范岗在教学、科研、管理等方面的作用发挥情况；3.其它相关材料。

　　专项活动开展积极，落实到位，开拓创新，1.专项活动工作小组的成立；2.活5.4专项活动

　　5结合实际，探索有针对性的工作思路和对策

　　缺少党员发展计划的扣1-2分；未落实党员发展制度规定的扣1-2分；发展程序不规范、材料不合格率超过30%的扣1-2分；未完成党员发展计划，与预期目标有出入的扣1-2分。

　　党员无故不参加规定的集体教育活动，教职工党员扣0.5分/人，学生党员扣0.1分/人；流动党员未进行有效管理的扣1分；党费未能按时、足额缴纳的扣1-3分。

　　“党员之家”、党校等教育阵地相关管理制度、活动办法及硬件设备等未落实开办的扣1-2分。

　　未能积极开展党员活动的扣1-2分；活动形式不新颖，党员参与度不高的扣1分；有效探索活动方式的酌情加分。

　　申报党建课题并立项的计1-2分；党建文章发表或征文获奖视具体情况加分。

　　未积极参与支部创新活动的扣1-2分；活动案例不契合主题的扣1分；未取得有效成果，形成材料的扣1分。案例获奖的视具体奖项加1-3分。

　　未积极参与示范岗创建活动的扣1-3分；示范岗作用不明显的扣1-3分。

　　未成立相应工作小组的扣1分；缺少活动实施方案、活动开展思路不清晰扣1-3分；活动成效显著酌情加1-3分。

　　8培训情况；3.党校职责及管理办法；配套扣1-2分；基础知识培训班未按时4.4党员活动

　　2党员活动场所、形式、质量和效果

　　动方案制订；3.活动的开展思路和特色工作；4.活动的成效；5.其它

　　相关材料。

　　6.1育人机制建立

　　5本单位三育人工作细则，工作措施。

　　1.本单位“三育人”工作的实施细则；2.其他相关材料。

　　1.本单位教职工党员基本信息与发挥作用情况；2.班主任队伍建设情况；3.教职工在党建、团建及三育人岗位的获奖情况；4.其它相关材料。

　　1.三育人途径的探索实施情况；2.未制订相应实施细则的扣1-3分;未积极组织实施“三育人”工作的扣1-3分。

　　缺乏三育人队伍建设相关机制的扣1-3分；教职工党员三育人工作参与度不高的扣1-3分；三育人获奖情况视具体奖项加1-3分。

　　受处分的违纪学生率超过5‰或本单位所属部门遭投诉的视情扣1-5分；班风、学风、作风建设成效突出的酌情加1-5分；积极探索三育人途径的视其推广价值酌情加1-3分。

　　6.“三育人”特色工作（20分）

　　6.2育人队伍建设

　　5教职工党员三育人队伍建设成效；班主任队伍建设。

　　6.3育人成效

　　10三育人途径探索；班风学风和部门作风建设成效和违规违纪情况。

　　本单位加强班风、学风和工作作风建设措施和成效；3.部门违规和学生违纪情况；4.其它相关材料。

　　附件三：

　　湖州职业技术学院·湖州广播电视大学党支部

　　考核细则表

　　考评标准

　　考评内容

　　考

　　评

　　要

　　素

　　1.认真宣传和贯彻党的方针政策，及时传达和落实上优良一较秀

　　好

　　般

　　差

　　10510101010101051055848888884444737777773333515555551111一、围绕学校和本级决定，出色完成上级任务。

　　单位中心工作发挥2.支部委员会健全，班子团结协调，有战斗力。

　　战斗堡垒作用情况3.支部工作有计划，有重点，围绕中心工作创造性地（25分）

　　开展党组织活动，工作成绩显著。

　　续。

　　4.制定和实施培养发展党员计划，严格入党和转正手5.重视入党积极分子和预备党员的教育培养，有针对二、党员发展、教性地制定实施党员教育管理计划和措施.育管理和监督（406.定期召开党员会议通报工作，党员发挥先锋模范作分）

　　用，整个党支部团结上进。

　　7.严格党员管理，党员遵纪守法，按规定收缴党费，对不能发挥先锋模范作用的党员及时进行教育帮助。

　　8.坚持理论学习制度，争创学习型党组织，学习有计划、有记录、有心得。

　　三、党组织生活（259.坚持每月至少一次的组织生活会制度，认真开展批分）

　　评和自我批评。

　　10.积极开展党员活动，活动有计划，有总结，会议有记录。

　　11.认真分析群众思想状况，有针对性地开展思想政四、群团工作（10治工作，及时化解矛盾，解决群众实际困难。

　　分）

　　对党支部工作的总体评价（主要成绩和存在的主要问题）：

　　12.坚持联系群众制度，带动班风、学风和作风建设。

　　说明：请根据自己的评价，在考评标准栏内的分数上划“√”。