阿克苏党史学习教育10篇
阿克苏党史学习教育10篇
阿克苏党史学习教育篇1
这次党史学习教育,是我们党初心使命的再深化、红色基因的再传承,也是每名党员干部净化思想、锤炼党性的重要契机。教育开展以来,按照总体计划安排,我认真研读原文原著、参加集中学习、党课辅导和主题实践活动,确实感到思想上受震动、工作中有促动。同时,按照这次专题组织生活会要求,通过广泛征求意见建议、谈心交流思想,从五个方面进行检视分析,反思差距、剖析根源,进一步明确了努力方向。下面,我从五个方面做个对照检查。
一、存在的主要问题
(一)对照讲政治不够内在主动方面。这些年,我始终把筑牢听党指挥、对党忠诚的思想政治根基作为第一位的政治任务,坚持不懈地用创新理论武装头脑,坚持听党、信党、跟党走的政治信念。虽然在政治上立场是坚定的、旗帜是鲜明的、行动是自觉的,但仍然存在一些差距和不足。主要表现在:一是理论武装的主动性还不够强。学习还存在浅尝辄止、不求甚解的问题,有时满足于完成规定动作,入脑入心不够;有时局限于背记重点观点,联系起来思考不够,没有完全做到“学懂弄通做实”;理论联系实际不紧密,存在急用现学、学用脱节的问题,虽然通过学习也解决了一些问题,但内化转化、学以致用不够,没有很好地用于改造主观世界、指导实际工作。二是看齐跟随的自觉性还不够强。回顾自己成长经历,始终是紧紧跟着党的步伐走过来的,凭心而论对党对组织的感情是深厚的,不论在哪个岗位都把对党忠诚、听党话跟党走放在第一位,都是想尽办法把工作干好,否则就是对不起组织、对不起领导、对不起家人。但对照习主席“唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂任何杂质和水分的绝对忠诚”要求来衡量,标准还是有差距的。有时认为只要不出现政治性问题,在原则性问题上站稳脚跟、不做违规事就可以了。现在看,这样的认识层次还是比较低的。三是抬高站位的敏锐性还不够强。对习主席系列重要讲话精神中蕴含的马克思主义立场、观点和方法理解不深,思考领悟还够不到位、思维视野还不够宽阔,在提升政治判断力政治领悟力政治执行力方面还有明显差距。有时面对意识形态领域出现的一些不良言论、灰色信息,没有真正上升到讲政治的高度进行旗帜鲜明的批驳斗争;面对当前军官政策制度改革热点,虽然能够不听、不信、不传各种小道消息,但有时也存在谈论议论的现象。
(二)对照肃清流毒影响不彻底方面。这些年,我能够坚决拥护党中央和习主席的英明决定,认真贯彻上级关于肃清流毒的部署要求,从思想上、政治上、行动上全面开展清理清查,主动划清是非界限,但对照彻底要求来反思还有一定的差距:一是思想认识还不够高。虽然能够认真学习上级指示要求,步调一致地参加警示教育、开展各项清理整治,做到立场坚定、态度鲜明,但有时从政治上反思流毒危害不够,从自身清理的力度不够大,肃清有形东西多、整治思想顽疾少,纠治表象问题多、根治深层问题少,整改具体问题多、清理固疾顽症少。二是深入反思还有差距。总感到自己职位低、离得远,有时存在着一定程度的与己无关思想,没有从清理思想顽疾、纯净政治生态的角度去反思自身不足,虽然对流毒的危害有着清醒的认识,但没有理性地认识到,彻底清除政治危害和遗毒并非易事,特别是被毁坏的政治生态更需要持久作战方可逐步恢复,对这场斗争的复杂性、长期性和艰巨性估计不足,有时清理存在就事论事、浮于表面的倾向,把思想摆进去、职责摆进增、工作摆进去,进行全面的躬身自省还有待加强。三是盯住根源还有差距。对多年来深受流毒影响出现的一些不良思想、观念和行为,既要从自身改起,还要旗帜鲜明进行斗争。深入反思自己,在这方面做得还不够,缺少全面抓、深入抓、经常抓的韧劲,有时紧时松的现象;对于身边的一些倾向性问题,有时存在好人思想,不愿监督、不敢真讲。
(三)对照执行党的制度打折扣方面。这些年,自己能够认真学习领会党章党规党纪、认真执行条令条例规章制度,始终在从严上下功夫。但按照不折不扣、不留死角的要求来衡量,还有不少差距。一是依规依法的思维还需进一步树牢。主要是“学”的不够,偏重职责学的多、盯住业务学的多,对党规党纪等党的制度规定还缺少全面系统的学习掌握。有时把法规制度当“工具书”,需要时就拿来查一查,不用时就丢一边,还没有把法治上升到信仰的高度、内化为思想自觉和行为自觉。二是依规依法的习惯还需进一步固化。还存在抓落实凭习惯、凭经验、凭感觉,有时开展工作、处理问题,总是习惯于从领导那里找答案、寻依据、等指示,而不是首先与法规制度进行对表;有时工作部署“一把抓”、制定计划“一言堂”,总觉得自己经验丰富建议必须得被采纳,缺少意见征集和研究探讨的具体环节,导致工作随意性大,盲目性大。三是依规依法的自觉还需进一步加强。主要是在严明生活纪律上还不够自觉,在抵制人情风干扰上还不彻底。有迎来送往请吃吃请的现象,遇到老同学、老战友来单位,工作允许的情况下也会聚一聚。碰上亲朋好友婚丧嫁娶、搬家、升迁等,也要跟着“随份子”。
(四)对照干事创业劲头不足方面。主要存在三个方面差距:一是精神状态有所弱化。主要是存在中游心态,“松口气”思想有所体现,拼的劲头有所减退,近几年工作上缺少建树、缺乏标准,夙兴夜寐的精神减退,怡然自得的心态滋生,干工作八小时内外标准有别,业余时间研究工作和学习少,对本职工作关心不够、操心不够、用心不够习惯于老套路老经验,习惯于按惯例办事,缺少叫得响的亮点,实际上是懒于思考解决矛盾问题,没有盯住问题抓工作,必然导致工作平平塌塌。二是求实作风有所弱化。工作指导上有时脱离实际,调查研究不够细致,对实际情况缺乏深入思考,没有把上级要求与工作实际结合起来,导致一些工作标准过高、工作要求过满,与实际情况不相符合,工作效果打了折扣。于具体工作任务,提要求多、抓落实少,有的工作存在虎头蛇尾的现象,对自身做过的工作布置,很多地方没有完全做到跟踪督导,没有很好地把握各个工作节点和关键环节,导致有的工作不能有效落实。三是担当作为有所弱化。主要是对一些容易出成绩、见效果、看得见、摸得着的事比较上心,对于一些耗神费力、短期难以见效的事积极性不高。比如,官兵心理疏导问题,思想的重视讲的有声有色,解决的招法学的五花八门,但在具体落实时,却还是用老方法、老套路。
(五)对照讲团结落实不到行动方面。无论岗位怎样调整、职务怎样变化,我始终把讲党性、讲团结当作履职尽职的基本要求。但实事求是讲,还有一些不够到位的地方:一是加强党性修养还有不足。平时虽然注意严格要求自己,但对照党章要求还有较大差距。在世界观、人生观、价值观改造上,有吃老本的问题,总觉得自己入党多年,世界观、人生观、价值观已经定型,这方面不会有大的问题,在新形势、新任务、新挑战面前放松了自我思想改造,党员先锋意识淡化,个人主义有所抬头。二是勇于开展批评还有不足。能够充分认清落实组织制度、严格党内生活的重要性,也能够敢于开展自我批评,勇于揭露自身存在的问题不足,但相互批评开展得不够好,有时顾及相互之间的情面,怕影响团结、怕得罪同志,一些该指出的问题没有一针见血,有的只是浮于表面、含含糊糊,缺乏辣味和火药味。三是发挥表率作用还有不足。有时口头静态多、行动落实少,要求别人多、要求自己少,一些重点工作、大项任务挑头攻坚不够主动,存在推托躲避的倾向;在日常要求上,以身作则、以上率下作用不够明显,对守住本份不出格想得多,对高标准、严要求想得少,没有发挥出党员的示范引领作用。
二、下步的努力方向
(一)强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作计划。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想的学习理解,坚决听党指挥、坚定政治立场,主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学,不断提高思维层次,打牢理论基础。把学习与实践相结合,边学习边实践,把理论成果转化为实践能力,使之更好的指导工作。
(二)注重锤炼、加强党性修养。坚决用党性原则办事,提高党性修养,自觉反复学习党章、党纪,把党员义务和党员先进性要求烂熟于胸;严格过好双重组织生活,坚决不把行政身份带到党组织生活中来,以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评;带头积极践行先进性要求,带头讲政治、顾大局,率先垂范真练实备、倾心尽力履职尽责。
(三)改进作风、勇于真抓实干。注重抓中心、务主业,自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识,扎实开展实战化练兵,真正做到心思向打仗聚焦、工作向打仗用力;注重改作风、抓落实,始终保持老实、踏实、扎实的工作作风,讲实话、办实事、求实效,实实在在地干好本职工作。
(四)严格自律、树好党员形象。严格遵照党章党规党纪,坚持严字当头、以德为先、秉公用权;时刻牢记军人职责,严格遵守军队的各种制度规定,严格遵守政治纪律、政治规距,廉洁自律,倾听官兵心声,带好队伍,维护班子形象和团结。
三、对班子的意见建议
(一)在工作指导思想上还需进一步端正。主要是在落实工作中还存在重任务轻基础、重眼前轻长远、重突击轻经常、重硬件轻软件等问题;以会议落实会议、以文电落实文电、空传空转的问题还有所表现,需要在转变作风上进一步抓深抓细。
(二)在抓建方法上还需进一步创新。主要是“五多”问题还没有得到很好地纠治,开短会、发短文、讲短话还未得到真正落实;指导方式方法还不科学,以批代帮、以会代帮,对下有时缺乏信任,存在大包大揽现象,需要进一步加大工作统筹力度,做好减压分流工作,注重传教方法技巧,提升抓建能力素质。
(三)在引领科学发展上还需进一步聚焦。主要还存在建设基础还不扎实、全面发展还不均衡的问题。有时单位建设形势起伏较大,需要我们牢固树立全面抓、抓全面的意识,多思长远之计,多谋打赢之策,多办利兵之事,切实把事关长远建设发展的事做好、做细、做实。
阿克苏党史学习教育篇2
自党史学习教育开展以来,xx区xx镇立足实际,把开展党史学习教育与建立不忘初心、牢记使命长效机制紧密结合,通过整合本镇资源、挖掘历史文脉、丰富活动形式等,不断传承红色基因,讲好xx故事,推动党史学习教育走深走实。
聚焦日常,学习半径宽一度
坚持领导干部领学促学。把“党史”作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥镇领导班子的“头雁效应”,每周开展“党史”铭心早读一刻,率先开展“党史”专题学习,做到“一学一报”,共开展中心组学习6场。七一期间,举行“让初心薪火相传,把使命永担在肩”重温入党誓词仪式,镇党委班子成员带头宣誓、积极组织,全镇各基层党组织纷纷响应。“云上”“地上”同步学。在“今日xx”微信公众号上开设党史学习教育专栏,并依托“美丽xx0频道”,“xx党建”“xx两新”等微信号,xx社区报等传统媒介进行多渠道、立体式、全过程、全覆盖宣传。整合资源聚力学。将地区优质资源充分转化为党史学习教育的生动教材。组建镇“党课开讲啦”讲师团,邀请党课专家学者、退休老干部、基层党组织书记、先进模范人物等打造党史学习教育泾彩党课。
聚焦亮点,学习方式鲜一度
讲好“故事党课”。充分传承和发扬在“不忘初心、牢记使命”主题教育中形成的好经验、好做法,深入开展“听奶奶讲家风故事”“听爷爷讲革命故事”等活动,在此基础上,通过梳理一批本土先锋故事、培育一批“红领巾讲解员”、形成一系列学习资源清单等,创新打造以青少年为主角的“听红领巾讲先锋故事”。通过反转课堂,既做主讲人又做聆听者,从正面教育引导青少年扣好人生第一粒扣子。搭好“红色舞台”。以“传承红色经典,弘扬时代精神”为宗旨,紧扣党史学习教育主题,组织镇青年干部、储备人才、文艺志愿者等,以红色歌舞戏曲、红色故事宣讲、党群生活服务圈和革命情景剧演绎为内容,采取“巡演+服务”的形式,走进乡村宅基和社区,开展文艺服务基层巡演活动。探索“站点轮值”。把党史学习教育融入基层党群服务站点轮值活动,以各村居党群服务站点“自转”和村居片区阵地“公转”为载体,由党群服务站长、点长进行轮值,确保每月开展一次具有村居自身特色的党史学习教育活动,展现xx改革开放、乡村振兴成果。激发“红领活力”。凝聚“两新”组织向心力,打造“新新抱团学‘党史’泾彩企航共进步”特色项目。通过以片区为单位,开展“两新”组织“红领圆桌会”,打造“两新”红色精品线路,深入学习“党史”,交流学习心得,探讨“两新”组织党建工作的发展,提高本镇“两新”组织整体水平。
聚焦成绩,学习效果实一度
出版一本讲述“xx故事”的书籍。深入挖掘新时代党建引领基层社会治理创新的xx实践经验,并以“坚守为民初心 践行发展使命”为主题,举办xx镇党建引领社会治理创新研讨活动暨《细心耐心巧心“绣”出美丽xx》新书发布仪式,传承红色基因和革命精神,推动基层党建高质量创新发展,不断深化基层社会治理创新。形成一批形式丰富的文艺作品。随着党史学习教育的不断深入,一批诗歌、散文、剪纸、烙铁画、农民画等形式丰富的文艺作品纷纷涌现。比如xx剪纸达人陈炳生,将非遗剪纸与党史学习教育有机融合,用一组八幅“党史”剪纸画诉说“党史”故事,引导人们感悟红色文化,传承红色精神。实现一些服务民生的重点项目。学习教育的成效,关键是要体现到服务民生、推动发展上。一些群众“急难愁盼”的问题也借着党史学习教育得以解决。比如,xx镇将“老旧小区改造”这一民生的头等大事作为此次党史学习教育的重点推进项目,由镇党委主导、房管所党支部主抓,重点对存在“漏、裂、乱、堵”等问题的南圩xx、北圩xx两个小区实施屋面及相关设施改造,今年6月底已完成雨污混接改造等工作,预计12月底前完成项目竣工验收。此外,xx镇民主村还把党史学习教育与村庄改造工程相结合,通过深入了解本村历史,抓住问题症结,着力解决历史性遗留问题,使昔日的“垃圾堆”“破损路”在“党史”中实现“整容式”改造,得到了村民的点赞。
xx镇将抓好四大创新项目的重点推进,以特色亮点项目推动全镇党史学习教育提质增效。同时,充分发挥社区党群服务中心、社区党校、综合工作党委的主渠道作用以及基层党群服务站点、新时代文明实践中心的阵地作用,以更丰富的学习教育形式和内容,打造“沉浸式”学习体验,进一步开创党史学习教育新模式。
阿克苏党史学习教育篇3
2021年是中国农历的辛丑牛年,作为十二生肖之一,牛在中华民族传统文化中有着举足轻重的地位。在辞旧迎新之时,广大党员干部要大力弘扬“三牛”精神,奋发向上,争做“牛型”干部,在新时代新征程中不断创造出更多无愧于心、无愧于民的优异成绩。
牢记初心使命,做为民服务的“孺子牛”。天地之大,黎元为先。作为党员干部,要始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,不管是在工作上还是在生活中,都要时刻将人民群众过得好不好放在心上,多去基层一线与群众交心谈心,和他们同甘苦,共奋斗,为他们解决生产生活上遇到的困难,为实现人民对美好生活的向往贡献更多力量。争做“孺子牛”,就意味着无私奉献,意味着默默付出,但是,通过自己的努力付出为更多群众解决困难,带领更多群众走向致富奔康,当看到他们满意的笑容和幸福的生活时,对于党员干部而言,也都值得。
敢于改革攻坚,做创新发展的“拓荒牛”。创新是引领发展的第一动力。面对当今复杂的国际形势,中国要想谋发展,唯有开拓创新才有出路,唯有攻克更多“卡脖子”技术难关,才会推动经济社会更快发展。党员干部作为国家发展征程中的中坚力量,必须要像“拓荒牛”那般敢闯敢拼,敢于创新,拿出“咬定青山不放松”的韧劲去克服一切艰难险阻。要结合自身工作实际,敢于去涉“深水区”、啃“硬骨头”,不断去探索和发现,以“逢山开路,遇水搭桥”的气势持续推动质量变革、效率变革和动力变革。
坚持实干为要,做艰苦奋斗的“老黄牛”。空谈误国,实干兴邦。中华民族伟大复兴的中国梦,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现,靠的是全党全人民共同的艰苦付出和努力奋斗。面对已经开启的“十四五”征程,必须不怕吃苦,以苦为乐,埋头苦干,一件接着一件干。时间不会等人,要集中力量办好事、办实事,将更多精力投入到实施乡村振兴战略、带领群众致富增收、全面深化改革等关乎人民福祉的要事、急事当中来,以钉钉子精神切实将各项工作做好做实做细,方能不断推进党和人民事业蓬勃发展。
2021年,我们将迎来中国共产党成立100周年,让我们争做“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”,在新时代新征程中砥砺前行。
阿克苏党史学习教育篇4
根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足
(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。
(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
三、整改措施
(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
阿克苏党史学习教育篇5
2021年,是“十四五”规划的开局之年,也是第二个百年奋斗目标的起步之年,开展党史学习教育,对于提高全体党员干部的素质能力水平、锤炼扎实工作作风,具有十分重要的意义。作为一名戒毒人民警察,在场所管理工作中更应当主动作为,在工作中感悟为民服务的初心和使命,不断激发勇往直前的力量。当前,全国政法系统正在自下而上开展政法队伍教育整顿,如何以开展党史学习教育为契机,做好结合文章,打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军,浅谈以下几点感悟:
一是坚定理想信念,筑牢思想根基。今天,我们拥有的是丰硕成果,昨天,却是千疮百孔。100年的风雨,100年的励精图治,我们深知今日的繁华盛世来之不易,今日的辉煌建立在无数革命先烈的血肉之躯上,是无数共产党人付出鲜血和生命换来今日的盛世中国,我们应当用坚定的信念,不屈的精神守护这份来之不易的幸福。我们要始终坚信,没有共产党就没有新中国。100年来,党一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向。今年,我们将迎来中国共产党建党100周年,回望党走过的征途,一百年的风雨兼程,一世纪的沧桑巨变,创造了世界上一个又一个的奇迹。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。”这是党的“初心之问”,也始终提醒着我们广大党员干部要时时给自己一点压力,敲一敲警钟,弄清楚“我是谁”“我从哪里来,要到哪里去”。当前我们政法队伍还存在不少突出问题,少数政法干警理想信念严重缺失,而党史学习教育恰似对症下药的良方。将政法队伍教育整顿与党史学习教育充分结合起来,让广大干警从党史学习教育中切实感悟党的初心和使命,从革命先辈处汲取奋进力量,不断校准自己的精神航向,从而进一步筑牢信仰之基,补足精神之钙、把稳思想之舵,才能真正做到不忘初心、善谋善为、善作善成、行稳致远。
二是弘扬英模精神,汲取榜样力量。在抗日战争、人民解放战争、抗美援朝中,每次都有不怕牺牲冲锋在前的党员;灭火灾、抗洪水、抗非典、抗新冠,每一次关键时刻都有不怕艰苦、不怕牺牲的党员奋战在前线。正是对于历史的崇敬,让每一个时期都涌现出可歌可泣的榜样人物。方志敏、黄继光等革命先烈,坚定信念、不惜以身报国,“虽九死其犹未悔”;李大钊、毛泽东、周恩来、邓中夏等人,为救国求存而四处奔走,探索时代发展路径,建设自信自强的新中国。无数的优秀共产党员在祖国大地上抛头颅洒热血,无怨无悔,甘做人民的公仆,换来了新中国社会主义建设事业的蓬勃发展。中国共产党自诞生之日起,就将共产主义理想信念融入“灵魂血脉”,作为毕生追求。我们政法干警肩负着维护国家安全和社会稳定的重要职责。我们将政法队伍教育整顿与党史学习教育充分结合起来,尤其要注重学习传承我们党在长期奋斗中构筑的精神谱系,延续共产党人精神血脉,进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的优良传统,振奋起迈进新征程、奋进新时代的精气神。要大力弘扬新时代英模精神,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚,激励我们政法干警在新形势下要担当新使命、展现新作为。
三是立足本职工作,认真规范履职。当今世界正在经历着百年未有之大变局,外部环境激增更多不稳定性因素,常态化疫情防控、场所安全稳定面临诸多不确定性问题,作为一名党员,作为一名戒毒人民警察,我深深感受到使命的光荣、责任之重大。工作中必须要坚持廉洁自律,尽职尽责,需要我们时刻绷紧“遵纪守法”这根弦,时刻给自己敲警钟,不断从廉政警示教育中涉取教训,从英模教育中对标看齐。工作中不断提高政治站位,坚持把政治放在第一位,不畏艰难,攻坚克难,坚决服从组织安排,充分发挥党员先锋模范作用。严格落实上级有关部署要求,认真执行相关规章制度,站好岗,履好职,做到令行禁止,不断提升个人业务本领,公正严明开展好场所执法管理工作,做一名新时代忠诚、干净、担当的司法行政戒毒人民警察,为建党100年来临之际确保场所绝对安全稳定作出应有的力量。
阿克苏党史学习教育篇6
通过此次课的学习,我对中国共产党的很多政策有了更加客观的认识,而不是随大流,加上自己的理解就那样不了了之。我想,在以后的学习中,要站在一个更高的角度去想问题,当然我不能想像很多学者那样,去研究个什么出来,但有自己的思考是必要的,也是必须的。
此外,我深感最为一名共产党员,我肩上的任务有多重,也有多么的重要。我一直认为,做最好的自己,让自己幸福,让他人快乐,这是一种无私。但此刻,我觉得我们在让自己优秀的同时,也应该让他人优秀起来,大家一起进步,一起为美好的理想奋斗。
这次学习是由吴x老师主讲的“中国共产党执政—历史和人民的选择”。会议一开始,一曲没有共产党就没有新中国把我们的思绪带回了共产党执政力挽狂澜,解救中国于危难中的艰难岁月。心中不免会暗升几许敬佩!
学习会上吴雄老师主要讲解了什么是政党,政党制度,中国共产党的两大历史任务等。其中,在两大历史任务中,主要讲了中国共产党领导地位确立的历史原因、确立的必然性、中国共产党执政合法性的来源以及树立正确国情观。
学习中,老师还谈到了一个很敏感的政治话题—腐败。通过这次学习,我认识到了自己长期以来的思想误区,腐败与什么党来执政是没有必然联系的。腐败是随着私有制产生之后,权利的出现才出现的。只要有权利就会有腐败产生,跟政党的性质没有必然的联系。
这就让我想到要在同学中传播这一正确观点,解开一些同学跟我一样的误区。我们同学中,现在有很多为什么会对中国共产党没有好感,甚至很反感。大多原因就是觉得现在政府腐败份子太多,腐败之风盛行。如果他们能够认识到,腐败产生的根源的话,或许这样的误解自然就会解开吧。
由于理论知识有限,社会实践体验还不够深刻,对于中国共产党为什么要执政的体会或许还不是十分深入,但我始终坚信,中国共产党执政必然可以带领我们走向更加美好的社会主义社会。
阿克苏党史学习教育篇7
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,经过100多年的发展,积累了丰富的历史经验。通过学习党史,能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷,从中汲取其成功经验,将其继承下来,传承下去,进一步发扬光大;通过学习党史,进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛,从而坚定信心,增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史,认真总结其成长发展过程中的经验,从而获得启发,对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中国成立100周年,新中国的诞生犹如磅礴的日出,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝,和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量,时刻忠于党的理想,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
我们要认真学习领悟党史、新中国史,深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解新中国的发展历程,传承红色基因,坚定理想信念,拥护我们党先进的政治属性,认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
我们要认真学习领悟党史、新中国史,要在历史中汲取精神力量,不忘初心牢记使命,保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。
阿克苏党史学习教育篇8
通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
一、个人查摆出的问题和不足
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
阿克苏党史学习教育篇9
胸怀千秋伟业,恰是百年风华。一段命名为“中国共产党百年述职报告”的MV,在网络上引来现象级收视热潮。以“我”的叙述主线,充分展示中国共产党领导全国各族人民进行伟大革命、伟大建设、伟大改革的辉煌历程,激荡着亿万人民群众的澎湃心潮。
百年述职报告,述的是坚定信仰、奋发进取、永葆初心的丰功伟绩,彰显中国共产党坚定不移的信念、坚若磐石的品质、坚贞忠诚的精神,为亿万人民群众的幸福生活而孜孜追求、舍生忘我、无私奉献,阐述了共产党人不畏风险、不惧挑战、不折不挠的崇高品格,述说了一代代共产党人接续奋斗、赓续使命、笃定拼搏的精神基因。
百年述职报告,每一帧、每一秒、每个场景,都将人拉进那段不可忘却的记忆与岁月。救国救民、红船起航、南昌起义、雄关漫道、抗日战争、解放战争……一场场舍生取义的抉择、一个个追光信仰的精魂、一曲曲荡气回肠的凯歌、一幕幕震撼心灵的画面,无不是为了今日中华民族从站起来、到富起来,再到强起来的伟大飞跃而铺就基石。
千秋伟业,多少艰辛探索与付出;盛世年华,几多栉风沐雨与攻坚。中国共产党始终没有忘记自己的初心和使命,始终没有忘记“我是谁、为了谁、依靠谁”,始终没有忘记马克思主义真理力量和实践伟力。从防汛抗洪到疫情防控、从脱贫攻坚到乡村振兴,从振兴科技到中国智造,从深化改革到稳中求进,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持人民至上和生命至上,坚持全心全意和执政为民,坚持只争朝夕和实干兴邦,中国共产党人的“百年述职报告”是用咬定青山不放松的韧劲、斗罢艰险再出发的猛劲、不破楼兰终不还的拼劲书写的,一切是那么铿锵砥砺、一切是那么辉煌壮丽、一切是那么可歌可泣。透过“百年述职报告”,也启迪了一个最深刻的真理:世界上所有的伟大功成,都饱含了伟大精神。
百年征程气势如虹,百年大党启航新程。“百年述职报告”是对百年历程的总结和回望,也是对下一个百年、下下一个百年的启示和指引。坚持不懈把人民至上摆在突出位置,坚韧不拔把初心使命放在永恒课题。人民群众对美好生活的向往,就是共产党人的奋斗目标。开启中国特色社会主义现代化建设新征程,以千年计、万年计的中国共产党,必然还会有一个又一个的“百年述职报告”,到那时处处又是活跃的创造,处处充盈着欢笑和悦歌,人人得其所、人人了不起的美好蓝图必将化为现实。
不忘过往,未来可期。“百年述职报告”,述出初心、报告使命,一份属于中国共产党人集体的勋章,一份属于亿万人民群众的荣光。沿着中华民族伟大复兴中国梦的标注,坚持和加强中国共产党的坚强领导,亿万人民群众勠力同心、精诚团结,必然能够攀越一座又一座高山、抵达一个又一个彼岸、遇见一处又一处美景,让初心伟力、使命荣光无限闪烁在历史长河里而璀璨华彩。
阿克苏党史学习教育篇10
一是了解过程。中共产党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共产党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共产党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共产党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。如果把中共产党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的角色上,而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共产党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共产党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共产党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共产党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共产党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。
四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共产党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共产党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共产党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共产党史在各个不同的历史时期里,各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共产党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。
五是站对立场。学习中共产党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共产党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共产党史》中讲的那样,“应该以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。
六是用好方法。学习中共产党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是现在我们如何学习中共产党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共产党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共产党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。
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