青少年学党史系列活动(6篇)

篇一：青少年学党史系列活动

　　学党史活动主持词

　　尊敬的X副书记、各位领导、各位来宾、朋友和同学们，大家上午好！今天我们在XX县举行了“学党史、感党恩、跟党走”主题教育活动暨赠送红色书刊仪式，以纪念中国成立90周年。此次活动得到了县委县政府的大力支持，我们代表五部门向关心支持本次活动的领导和相关部门表示衷心的感谢和崇高的敬意，同时向来参加活动的各位领导、师生们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　通过此次活动，我们希望让更多的青少年研究党史，了解党，感恩党、亲近党，成长成才，永远跟党走。为此，我们提出以下倡议：一、用好这批红色书刊，让更多的青少年知党、爱党、亲近党。二、举办好一系列活动，通过举办活动，让青少年更直观感受党的艰苦岁月和峥嵘历程。三、搞好总结，巩固研究成果，让青少年从珍贵的历史经验中吸取智慧和力量，深感今天幸福生活来之不易，研究革命前辈艰苦奋斗，不怕牺牲的奉献精神，继承革命遗志，振奋时代精神。

　　让我们在党的灯塔引领下，团结一心，永远跟党走，以百折不挠、勇往直前的毅力和勇气，加快转型升级，建设幸福惠东。新的征途，准会竖起辉煌的丰碑；新的战斗，必将赢得更伟大的胜利！

篇二：青少年学党史系列活动

　　传承红色基因、升华爱党情怀

　　――五营中学开展“学党史、颂党恩、跟党走”系列教育活动（二）

　　开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动以来，丰林县五营中学按照县教育局要求及学校德育工作计划安排，在我校广泛开展理想信念教育，持续深化未成年人思想道德教育实践活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，着力提高中学生的思想道德水平、文明素养、社会责任意识、创新实践能力。期间，学校根据实际情况开展了以“传承红色基因、升华爱党情怀”为主题的系列教育活动。

　　3月26日，我校两名同学参加了县教育局举办的“花开向阳.丹心向党”演讲比赛。回到学校后，两名选手为全校同学进行了《龙江儿女一心向党》和《不忘初心.创造未来》展示演讲，使我校学生又受到了一次爱祖国、爱家乡的教育。

　　4月2日，各班级召开“感恩负重前行的你们”为主题的诵读活动。同学们将收集到的革命烈士诗歌《满江红》、《我站在烈士墓前》、《蝶恋花.答李淑一》等充满崇敬之情进行了诵读。同学们在倾听的过程中，老师也适当对诗歌背景进行讲解，使同学们真心认识到我们今天的岁月静好，正是那些为国家复兴和民族振兴的先烈们负重前行换来的，他们勇于牺牲、甘于奉献的精神时刻鼓舞我们，在祖国和平时期，要努力学习，做好该做的事，真正接过前辈手中的接力棒，成长为一名合格的建设者和接班人。

　　4月15日，按照市教育局要求，五营中学分会场举行了学党史、颂党恩、跟党走

　　、国家安全我守护主题升旗仪式。

　　升旗仪式结束后，学生代表八年二班高铭悦发言，以《不忘初心、创造未来》为主题，带领同学们回顾了百年党史，阐述了红色基因的深刻内涵。“自1921年建党至今，我们伟大的中国共产党已经走过了百年光荣的发展历程百年的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，历经了初创时的艰难、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，又历经社会主义改造和建设我们青少年，就应该把建设祖国、守护祖国安全的重任担在肩上。

　　学校党支部书记赵玉平在升旗仪式上向全校师生提出倡议：号召师生认真学习《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等相关安全稳定的法律法规,牢固树立安全稳定理念,自觉维护国家安全和社会安定,进一步牢固树立国家意识、公民意识和中华民族共同体意识,党员不信教，师生不传教;自觉抵制暴力恐怖音视频、极端思想、邪教及谣言，强化国家安全意识。同时要求全校师生谨记并践行：树立忧患意识，增强责任感与使命感；提高法治意识，做知法守法公民；从自身做起，自觉做国家安全守护人。

　　本次升旗仪式后，同学们对党的历史有了更加深刻的了解，进一步厚植了同学们的家国情怀，增强了同学们的传承意识、责任感。同学们表示，要凝心聚力传承

　　红色基因，不忘初心，努力成长，弘扬中国精神，保卫伟大祖国，同时以红色基因为精神引领，继承优良的传统，努力学习好文化知识，走好每一步成人路。

　　丰林县五营中学

　　2021年4月6日

篇三：青少年学党史系列活动

　　X学校中小学生党史教育活动实施方案

　　一、指导思想

　　高举特色主义伟大旗帜，以理论和“”重要思想为指导，深入落实科学观,践行新时代特色主义新思想。以迎接党成立100周年为契机，以“党在我心中”为主题，以弘扬党100周年的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在中小学生中广泛开展党史教育、教育、传统教育、爱国主义教育，深入推进主义体系教育，掀起中小学生学习党史热爱祖国、热爱党的新。

　　二、活动目的通过报告会、参观展览、踏寻足迹等丰富多彩的形式在广大中小学生中开展党史教育，使学生进一步了解党的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。

　　通过组织学生与优秀党员和青年榜样交流，近距离了解党员的人生价值观和高尚情怀，使广大中小学生牢记树立坚持党的领导，坚持特色主义道路的。

　　通过组织学生开展比赛、歌唱歌曲，主题班会等体验式主题教育活动，展现广大中小学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。

　　三、活动内容

　　围绕纪念建党100周年，以“党在我心中”为主题，在全校中小学广泛开展以下系列教育活动:(一)开展党史学习教育活动。充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用，采取渗透式、链接式等多种方式和方法，对中小学生的党的历史和基本知识的教育。发挥品德与、思想治、语文、历史等学科的主渠道作用。在品德与生活(《品德与》)课程中，教师在教学中通过党救亡图存的抗争事例，激发学生爱戴先辈，树立奋发图强的爱国志向;通过语文教学，结合语文教材中的内容，开展主题教育活动，学习先烈的事迹，学习英烈精神，进行爱党、爱祖国的教育，懂得珍惜今天的;搜集教材中与党的历史有联系的，并进行拓展，在学生中开展歌诵党演讲比赛，在经典阅读中使广大学生受到教育。在历史教学中，将党的历史有机融进通史教学中，突出新主义时期党领导人民反帝反封斗争，，建立新，实行、坚持走特色主义道路和全面建设小康与的光辉历史，从而对学生进行“没有党，就没有新”、热爱党、热爱祖国的公民素质教育。

　　充分利用班会、队会、校会等专题教育时间集中进行党史教育。党史进校园。利用故事会、演讲比赛等党的光荣历史，引导学生学习了解党史，牢固树立坚持党的领导，坚持特色主义道路的，激发学生歌颂党，热爱党的真挚情感和实际行动。

　　(二)开展优秀党员、青年榜样交流活动。XX支部充分利用节日、纪念日，举办“优秀党员进校园”报告会、座谈会、恳谈会。让学生在校园寻找身边的优秀党员，感受身边的党员的榜样力量，感受党的光辉形象，增强中小学生对党的感情，对主义祖国的感情。

　　(三)开展传唱经典歌曲体验活动。2021年7月学校组织开展“歌唱祖国”歌咏活动。

　　(四)充分利用大课堂XX，踏寻党的足迹活动。充分利用全市免费向学生的博物馆、纪念馆、美术馆、文化馆等教育场馆和XX类爱国教育等大课堂XX，积极引导学生走进XX类场馆，参观围绕党的100周年举办的XX类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。

　　(五)全面开展“寻找党的足迹”主题活动，引导广大青少年坚定信念永远跟党走。围绕纪念建党100周年，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，在全校开展以下系列教育活动。

　　1.开展“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九十一周年优秀。团支部要开展“党史我来讲”等为主要内容的主题团日活动，以班级团支部为单位发动学生讲述党史中最的故事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式，以生动、直观的方式展示党史。活动要求紧密围绕“学党史，知党情，跟党走”庆祝建党九这一基本主题，立意鲜明，创意独到，活动效果明显。

　　2.深入开展共青团系统创先争优活动。扎实推进“党带团建、创先争优”活动，发现、涌现出的先进典型，为广大团员树立可亲、可信、可学的榜样。

　　3、开展“党旗永远飘扬”中学生比赛。

　　四、工作要求

　　(一)提高认识，高度重视。XX班要统一思想，提高认识，以纪念建党100周年主题教育活动为契机深入推进中小学主义体系教育，把深入开展“党在我心中”主题教育活动作为今年推进中小学德育工作的重要内容，XX班制定详细的方案，周密部署、精心安排。

　　(二)贴近学生，注重实效。XX班结合自己学校的特点和学生的特点开展教育活动。

　　(三)丰富载体，突出特色。“党在我心中”的主题组织开展贯穿全年的，既要完成好规定动作，统一行动，合力;又要创造性设计好自选动作，丰富载体，突出特色。要坚持面向中小学生，采用学生便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。

篇四：青少年学党史系列活动

　　2021年是中国共产党建党100周年。100年来，我党历经磨难而巍然屹立，千锤百炼而更加坚强。为庆祝中国共产党建党100周年，重温党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统，充分展示当代小学生的爱党、爱国、爱社会主义的深厚情怀。鄂州市西山街道小桥小学开展了以“学党史、听党话、跟党走〞为主题的演讲比赛。

　　本次演讲活动旨在弘扬同学们的爱国热情，培养同学们以爱国主义为核心的民族精神，加强对广阔少年儿童的爱党、爱国、爱社会主义教育，唱响时代主旋律，丰富校园文化生活。活动在严肃认真、井然有序的气氛下进行。

　　在比赛前，各班首先进行了班级内的演讲比赛，真正形成了“人人都参与、班班有活动〞的良好气氛。比赛中，各参赛选手结合实际，围绕“学党史，跟党走——红色基因代代传〞的主题，他们用热情洋溢的声音，描述各自最喜欢的爱国故事，表达了对建设好伟大祖国的美好期盼，并把个人梦想融入到“中国梦〞中，充分展示了同学们拳拳爱国之心和报国之志。经过一番剧烈的角逐，有三名同学脱颖而出，获得了本次比赛的一等奖。

　　春色已满园，努力惜春华。今年中国共产党已经建党一百周年，回想这百年间的风雨兼程，奋斗不息，是无数先烈无私奉献，用青春镌刻出一座座民族进步的里程碑，作为新时代的好少年，我们应时刻铭记有党才有国家，传承党的优良精神，努力拼搏，立志成为能够担当民族复兴大任的时代新人！

　　各镇〔街〕、驻金农场效劳站，各科室、局属各单位：

　　为庆祝中国共产党成立100周年，同时积极响应党中央关于开展学习党史的活动号召，我局将组织开展主题为“学习百年党史，传承红色基因〞系列活动，活动时间贯穿全年。旨在进一步促使广阔党员干部深入了解我党的光辉历史，继承和发扬革命先辈在抵御侵略、保家卫国过程中展现的“英勇顽强、艰苦奋斗，为人民幸福、民族解放事业牺牲一切〞的高贵品质。

　　现将活动方案印发给你们，请认真学习方案内容，做好活动的筹划与实施。

　　金湖县退役军人事务局

　　2021年3月16日

　　〔此件公开发布〕

　　一、活动背景

　　2021年是我党成立100周年。100年来，我党带着全国各族人民通过艰苦卓绝的奋斗，取得了民族解放、国家富强、人民幸福等光辉成就。

　　二、活动目的促使广阔党员干部深入了解我党的光辉历史，继承和发扬我党的优良作风和荣耀传统，更好地为广阔退役军人效劳。

　　三、活动内容

　　系列活动一：阅读“红色文章〞〔4月-5月〕

　　分管领导：沈浩

　　责任科室：局办公室

　　参与人员：全县退役军人、退役军人事务工作者

　　活动方案：

　　“红色文章〞的活动号召〔4月20日前〕。

　　2.阅读品鉴红色作品〔4月20日至5月10日〕。

　　3.作品诵读分享会、心得交流会〔5月底前〕。

　　系列活动二：讲好“红色故事〞〔3月-5月〕

　　分管领导：耿志高

　　责任科室：优待抚恤科

　　参与人员：全县退役军人、退役军人事务工作者

　　活动方案：

　　1.前期准备〔3月30日前〕。向各镇街征集老复员军人的英雄事迹、证章照片，查阅相关档案、书籍、报纸，联系老干部局，多方走访了解后，确定符合条件的老复员军人。

　　2.实地走访〔4月底前〕。结合?淮安市老复员军人风采录?的编写，联合新华社，一同走访老复员军人，详细了解他们的革命经历、英雄事迹，形成初步材料后再请相关团队撰写文稿并拍摄视频资料。

　　3.宣传报道〔5月底前〕。〔1〕选取质量高、有宣传意义的文稿报送淮安市退役军人事务局收录到?淮安市老复员军人风采录?中；〔2〕选取优秀文稿在金湖日报等媒体进行宣传；〔3〕联系金湖县中小学，邀请身体状况较好、表达能力较强的老复员军人进入校园为学生们讲述红色故事，传承红色基因；〔4〕请效劳站联系村、居委会开展“讲

　　好＂红色故事＂主题党日〞活动，邀请身体状况较好、表达能力较强的老复员军人进行“红色故事〞的宣讲。

　　系列活动三：唱响“红色歌曲〞〔全年〕

　　分管领导：冯信俊

　　责任单位：县双拥工作指导效劳中心

　　参与人员：全民参与

　　活动方案：

　　1.单位练唱〔全年〕：退役军人事务局每月第一周周五下午集中，组织集体练唱，传唱推荐歌曲，每次传唱2—3首歌曲。

　　2.集体传唱〔全年〕：各镇街、各单位组织本系统退役军人集体传唱，要求上报传唱视频或图片。

　　3.社区传唱〔节假日〕：组建社区合唱团，传唱红色歌曲，利用双休日、节假日，到各旅游景点、小区广场、乡镇戏台，开展红色歌曲演唱，增强红色经典的感染力。

　　4.歌咏比赛〔7月10前〕：在各镇街、各单位、各社区开展红色歌曲传唱比赛，并选拨红色歌曲优秀传唱队或传唱者，参加红歌晚会。

　　5.红歌晚会〔八一前夕〕：组织一台红歌晚会，并穿插评选颁奖、授旗仪式。

　　系列活动四：观看“红色经典〞〔3月-10月〕

　　分管领导：李福洲

　　责任单位：县军队离休退休干部休养所

　　参与人员：退役军人事务系统全体人员、全县退役军人

　　活动方案：

　　1.每周推荐一部红色经典微视频。

　　2.每月组织集中收看一部红色经典影片。

　　3.由干休所与电影院洽谈，确定观影地点后发布退役军人免费观影活动，组织活动报名〔名额100人〕，做好观影现场秩序维护和平安保障。〔5月底前〕

　　系列活动五：搜集“红色物品〞〔5月底前〕

　　分管领导：陆义波

　　责任单位：县退役军人效劳中心

　　参与人员：面向全县退役军人〔各镇街效劳站负责搜集上报〕

　　1.发布活动通知。以各镇〔街〕退役军人效劳站为单位，征集军人军属、退役军人和其他优抚对象持有、保存、保管的纪念章、战地慰问品、老照片、工作笔记、日记、家书家信等“红色物品〞，各镇〔街〕效劳站提供至少两样“红色物品〞实物，对于物品不方便借出的，拍摄实物照片后将电子档上报县效劳中心。

　　2.明确作品要求。〔1〕照片拍摄时，以红绸缎为底，照相机或

　　与“红色物品〞呈水平拍摄，照片文件在1M以上。〔2〕照片电子档命名为“镇名+编号〞，编号从001起顺序编排。〔3〕每幅照片另附WORD格式说明书一份〔格式见附件〕，命名方式参考照片电子档命名方式。〔4〕向效劳对象借用红色物品、转交效劳中心时，分别做好物品移交登记。

　　3.明确任务数量。各镇〔街〕、农场参照但不限于以下特定时期及

　　方案数完成收集、上报任务〔不含近几年发放的抗日胜利、建国、抗美援朝纪念章〕：

　　抗日战争时期1幅；解放战争时期1幅

　　抗美援朝时期1幅；援越抗美时期1幅

　　援助老挝时期1幅；炮击金门时期1幅

　　对越作战时期1幅；

　　抗洪抢险、唐山地震、汶川地震、防暴处突、出国维和、出海护航、疫情防控等特定时期2幅

　　备注：优抚效劳窗口4月15日前向各镇〔街〕、农场提供各时期复员退伍军人花名册

　　系列活动六：追寻“红色足迹〞〔3月-8月〕

　　分管领导：李福洲

　　责任科室：移交安置科

　　参与人员：退役军人事务局干部职工、局部企业退休军转干、自主择业军转干、转业士官、退役军人代表

　　1.参观金湖县金南镇人民兵工精神馆〔拟定4月〕。

　　2.参观高邮市抗日战争最后一役纪念馆〔拟定6月〕。

　　3.黄花塘新四军军部纪念馆〔拟定8月初〕。

　　系列活动七：重温“红色记忆〞〔全年〕

　　分管领导：耿志高

　　责任单位：县烈士陵园

　　参与人员：全民参与

　　1.3月中旬至4月10日前组织全县干群代表、县城幼儿园、中小学师生到烈士陵园参观学习，让他们接受爱国主义教育。

　　2.七一建党节组织机关党员代表到烈士陵园瞻仰烈士精神，传承红色基因。

　　3.八一建军节组织退役士官到烈士陵园重温先烈精神，更好地为社会效劳。

　　4.“9.30〞烈士纪念日举办大型活动，组织县四套班子领导及县部委办局、直属单位领导到烈士陵园倾听烈士精神，重温当年的战斗情景，接受精神上的洗礼。

　　5.“11.15〞对越还击战大捷，组织好抗越老兵到烈士陵园祭扫老战友，进一步传承好红色精神。

　　6.元旦、除夕前，组织好烈士亲属及广阔干群到陵园祭扫，让他们倾听党史，体会现在和谐生活的来之不易。

　　“踏寻烈士的足迹、追寻他们的英雄事迹、撰写好烈士史料〞，便于供各界人士进一步学习瞻仰。

　　系列活动八：传承“红色精神〞〔全年〕

　　分管领导：赵正东

　　责任科室：思想政治和权益维护科

　　参与人员：全体退役军人

　　1.开展感悟红色文化，传承红色精神，总结心得体会〔4月〕。

　　2.开展心得体会交流会，共学共勉〔5月〕。

　　3.推动退役军人非建制党组织建设〔全年〕。

　　“最美退役军人〞评选活动〔8月前〕。

　　“传承红色基因，展示时代风采〞第二届退役军人运动会〔9月〕。

　　四、活动要求

　　各科室、局属各单位要高度重视，根据活动方案及各自承担的活动内容，提早谋划，制定详细的实施方案，明确责任人及人员分工，分管的领导同志要加强指导催促，确保系列活动有声有色、出新出彩。

篇五：青少年学党史系列活动

　　孝少年党史学习月暨游基地、学党史启动仪式主持词

　　各位领导、亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我们在这里举行孝少年党史学习月暨游基地、学党史启动仪式，旨在深入学习党史，传承红色基因，激励广大青少年积极参与建设社会主义现代化强国的伟大实践，推进全社会爱国主义教育和青少年思想道德建设。

　　中国共产党是中国工人阶级的先锋组织，是中国工农红军的核心和领导力量。自成立以来，党团结带领全国人民进行了一系列的伟大斗争，为中华民族的独立和人民幸福作出了不可磨灭的历史贡献。

　　伟大的党史教育，是我们深入探究中国共产党从成立到取得全国胜利的艰辛历程，全面了解和把握党的历史经验和发展脉络的重要途径。在这个过程中，我们不仅能够增强我们的历史意识和政治觉悟，更可以在学习中发挥深刻思考、主动实践的积极性，推动自身不断发展和进步。

　　同时，学习党史还需要我们了解红色基地的历史，认真研究红色文化，从中寻找历史的启迪，从而更好地传承红色基因，将党史的精华理念融入到自己今后的生活与工作中。

　　在此，我代表学校向大家推荐孝感市的红色游基地，并认真组织和安排接下来的活动，期待大家能够深入了解革命历史，传承红色基因，努力为祖国的美好明天而奋斗！谢谢！

篇六：青少年学党史系列活动

　　关于中小学生暑期“四史”学习教育活动方案

　　为进一步丰富学生暑期生活，加强青少年党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（简称“四史”）学习教育，结合“鲜艳红领巾

　　鲜红成长路”系列主题活动，对我区中小学生暑期“四史”学习教育作进一步安排，特制定方案如下：

　　一、活动时间

　　2021年7月至8月

　　二、活动范围

　　全区各中小学校

　　三、活动内容

　　（一）阅读一本书籍。学生通过借阅学校图书或借助现代网络平台，阅读一本有关“四史”书籍，积极将所观所想分享给身边的亲人及伙伴，并撰写一篇深刻的心得体会。

　　（二）观看一部电影。学生精选一部“四史”电影，与家人一起观看，铭记革命历史，坚定红色信仰。

　　（三）完成一幅作品。收集“四史”素材，结合自身特长，完成一幅作品（绘画、书法等）。

　　（四）学唱一首歌曲。学生自主选择一首歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲，借助线上资源学唱，了解其创作背景，进一步增进“四史”学习。

　　（五）分享一个故事。开展一次“讲家史·说家风”活动，学生可以讲述家庭成员的个人成长、亲情关系和人生感悟，传承优良家风，增进对“四史”的感情和信赖。

　　四、工作要求

　　（一）认真组织。全区各中小学校要统一思想、提高认识，认真组织教育活动，通过教育活动丰富学生的暑期生活，进一步帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”，自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人。

　　（二）加强指导。各校结合学生情况，有的放矢，跟踪过程，精准指导，尤其要注重发挥家校共育合力，确保暑期“四史”教育活动有实效。

　　（三）成果宣传。九月中旬学校对学生作品初选后进行一次集中展览，动员全体师生观展，积极做好宣传。学校推选10幅作品报送区教委基教科。