“弘扬优良传统加强党性锤炼发挥党员先锋模范作用”对照检查发言材料

　“弘 扬优良传统加强党性锤炼发挥党员先锋模范作用”对照检查发言材料 3 3 篇

　基层党务工作者党史学习教育专题组织

　生活会个人发言提纲

　党史学习教育开展以来，我认真贯彻上级党组织部署要求，会前通过集中学习、个人自学、听讲座等方式学习了《共产党应知的党史小故事》《党史必修课》等内容。通过谈心谈话收集了意见 5 条，归纳四个方面。

　一、在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话方面。

　习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话中指出：“中国共产党关注人类前途命运，同世界上一切进步力量携手前进，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者，国际秩序的维护者！”这充分彰显了中国共产党为人类谋和平与发展的大党担当。这让我深深的感受到，在中国的历史舞台上，中国共产党扮演着一个极其重要的角色,她肩负重任，高举理想的旗帜，毅然举起实现民族独立、维护国家统一、引领中华复兴、提升全民福祉的历史使命，并朝着更为宏伟壮丽的远大目标迈进。

　二、

　存在问题

　（一）

　坚定理想信念方面

　长期坚持理论学习，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，尽自己能力帮助群众。这方面还需进一步加强学习，不断提高思想认识。

　（二）增强历史自觉方面 对马克思主义原理活学活用方面还存在短板，未能及时运用马克思主义观察问题、把握问题、解决问题，领悟社会运行规律还不够全面和深刻，自身的历史使命感不强，历史定位不清，只能被动地接受和融入新理念、新形势和新环境。

　（三）对照弘扬优良传统方面，存在的差距和不足。

　在党性修养、作风阳春、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面与革命先辈、英雄模范人物相比还有很大的差距。

　（四）对照加强党性锤炼方面，存在的差距和不足。

　在深入学习上还有差距，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己，在学习上缺乏“挤”、"钻"精神和“韧”劲，进而造成理论力学实际不够深入。

　三、对照党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责方面。

　（一）在党员先锋模范作用发挥方面，深刻反思，自身党员先锋模范作用发挥不够好，工作中有时还存在退缩心里。

　（二）在立足岗位、履职尽责方面，在本职工作中，严格要求自己，用强烈的敬业精神和工作职责心，有条不紊地完成各项工作；但是还存在一定的不足，面对材料多、任务重时，存在抵触情绪，自身干事创业的拼劲不够足，没有真正把分内职责履行好。

　（三）在为身边群众做实事好事上，在“我为群众办实事”主题实践活动，我能在不耽搁自己工作情况下积极参与区域网格的乡镇社区义诊、上门为客户做服务等活动；但是还存在一定的不足，工作上管好

　了自己，但是不能带动其他同志共同进步，没有发挥好党员先锋模范作用。

　四、检视问题原因剖析 （一）理论学习不够自觉。面对新形势新任务和新要求，对理论学习的重要性缺乏足够认识，没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行。在学习内容上采取实用主义，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，缺乏长期规划，学习程度不够深入、扎实，认为念了就是学了，学了就是懂了，缺乏“挤"、"钻”精神。

　（二）党性锻炼不够扎实。在实际工作中，站在全局的高度思考问题还是不够，对自己在工作、生活中存在的问题以及身边的一些错误行为，缺乏批评与和自我批评的勇气；忽视了继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗等优良传统的必要性和紧迫性，没有时刻秉持党员吃苦在前、享受在后的优良品质，放松了党性修养和党性锻炼。

　（三）政治敏锐不够深入。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如党史学习教育研讨，刚开始认为这只是走走形式，是常规的教育活动，只好学习好规定内容，按要求写写发言材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有真正认识到研讨的深刻内涵和重要意义。

　四、改进措施

　（一）针对理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼不足的问题，对应制定了 3 项整改举措：一是强化理论武装，坚定理想信念。真正把学习作为终身课题，一种精神追求、一种政治责任，切实加强自我理论学习，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。

　二是进一步增强学习的自觉性和系统性。深研细读（习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历

　史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》）等重要资料,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实际。

　党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　党史学习教育开展以来，我认真贯彻上级党组织部署要求，会前通过集中学习、个人自学、听讲座等方式学习了《习近平讲述的红色故事》《红军长征在**的故事》等内容。通过谈心谈话收集了意见 5 条，归纳四个方面。现联系思想和工作实际，检视剖析如下：

　一、 学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话心得体会。

　7 月 1 日，我与公司同志们一起观看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会，习近平总书记的讲话气势磅礴，振奋人心。历史的画卷，总是在砥砺前行中铺展；时代的华章，总是在不懈奋斗中书写。站在“两个100 年交汇”的新起点上，更需要从百年党史中汲取前行力量。作为教育局的党委书记,在此给大家上一次党课，切实将党史学习教育成果转化为推动建德教育高质量发展的实际成效，引导全市教育系统党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，奋力推动建德教育高质量发展，以实际行动和优秀业绩庆祝中国共产党成立 100 周年。

　二、

　查找短板和不足

　（一）在党员先锋模范作用发挥方面：首先在公司我是一名党员干部，其次是一名基层员工。************但是还是存在不足，在攻坚克难时，方法和思路不够多，带领身边同事及渠道创新不够。

　（二）在立足岗位、履职尽责方面：在履职尽职中存在畏难情绪，虽然能够做好自己的本职的工作，但是公司转型的过程中，创新及思

　路不够。

　（三）在为身边群众做实事好事上：在“我为群众办实事”主题实践活动，我能在不耽搁自己工作情况下积极参与区域**等活动；因个人手头上的业务比较多，平时与广大群众面对面沟通交流不够，对广大服务对象的各类诉求掌握不全、不透。

　三、检视问题原因剖析

　（一）放松了理论学习。在集中学习中热情高，在自学中学习效率低，没有把学习真正当成一种习惯。缺乏“钉钉子”精神，学习上有实用主义倾向，工作上用得到的积极地去学，暂时用不上的，往往“蜻蜓点水”，使自身的知识结构缺乏系统性和全面性。

　（二）淡化了宗旨意识。主动服务群众有所减少，对当前一些热点、焦点问题，没有主动去思考，如何发挥本职工作的作用，更好地服务群众，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

　（三）降低了自我要求。随着时间的流逝，慢慢放松了对自己的要求，放松了自身的党性修养和锤炼，考虑问题惯用本位主义、实用主义，对照榜样先进缺乏大道至公、无私无畏的心胸和作风，没有充分发挥党员的先锋模范带头作用。

　四、下一步改进措施 一在理论学习上严要求。永葆忠诚，坚定立场，深学细悟总书记系列重要讲话精神，强化学用结合，持续增强解决实际问题的能力，做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不断创新。

　二在担当作为上出实招。争先领跑，铁肩担当，亲自主抓推动、常态跟踪问效历史遗留问题以及大项工作、重点任务、难点课题的推动解决，在服务基层建设、职工家属就业、职工子女入学、工会经费保障

　等方面协调盟委行署建立长效性、政策性保障机制。

　三在严守底线上下功夫。正风肃纪、涵养生态，自觉加强党性修养，以自身的“好作风”引领带动“关键少数”，促进单位的“大发展"、确保职工快乐工作、幸福生活。

　党史学习教育专题组织生活会五个方面个人检视分析材料

　按照县局党史学习教育专题组织生活会要求，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上以及在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神和习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等必学内容。在党史学习中汲取营养，在实践中改造思想，守初心、正作风、担使命。下面，按照党员五个方面盘点和检视要求，联系思想和工作实际，盘点问题，分析原因，并制定整改措施。敬请评议！

　一、查摆问题

　（一）在坚定理想信念方面 参加工作以来，我始终能保持坚定的政治立场、坚定理想信念，始终能坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定地与党中央保持高度一致，认真贯彻落实上级的各项指示，保质保量完成领导交办的各项工作任务。自觉维护党中央的权威，始终与党中央保持政治上、思想上、认识上的高度一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决服从组织安排，讲政治、顾大局、守纪律。

　按照乡党委专题学习计划，通过集中夜学和自学，分别对《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规进行深入系统的学习，对党纪党规内容和意义有了更深刻的理解，理论知识水平得到了提升，理想信念进一步提高，但理论知识学习的的广度、深度还不够，指导工作实践的作用发挥不明显。

　（二）在严守党纪党规方面 我自觉遵守党的纪律遵守党的路线、方针、政策，对党的决定、决议和决策，身体力行抓好落实，在个人言行和工作中注意维护党的形象和声誉，始终同党中央保持高度一致,严守中央“八项规定”、省委“双十条”、市委“十二条”规定，严格要求自己，能够做到令行禁止，生活简朴，不讲排场，不铺张浪费，严格带头遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定。但也存在一些问题和不足。

　一是在党的先进思想学习和党性修养方面，还存在学习不够全面，忽视了学习的积极性和系统性；二是在工作作风上不够深入细致，平时忙于事务多，深入群众少，对工作安排部署多，检查落实少；三是在勤政为民方面，只满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的主动性和创造性，为民服务质量和服务效率有待进一步提高。

　（三）在信教问题方面 自觉按照党章标准严格要求自己，牢固树立马克思主义唯物观，不信教、不参与任何**活动，不在任何场所宣扬和传播**;坚持合格党员标准，坚定理想信念，自觉遵守党的纪律，带头践行社会主义核心价值观，永葆共产党人政治本色。

　（四）

　对照合格党员标准和党章党规，党员先锋模范作用发挥，

　立足岗位、履职尽责方面：

　一是宗旨意识不强。虽然结合“为群众办实事”清单,开展了部分工作，但为群众“解忧解难解困”的举措不多，建设性的建议提的少，真正把事实办到群众心坎的不多。二是工作作风还需进一步提高。在实际工作中，由于自己工作任务比较繁重，有时存在急躁和疲于应付的思想，面对困难工作，思想上存在畏难情绪，导致工作缺乏主动性和进取精神。

　（五）对照“三解四行”实践活动，“我为群众办实事”方面：一是与部门员工交心谈心还不够深入。平时开展谈心谈话少、且局限于部门内部，对他们的工作状态、思想状况,生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够，解决部门人员实际困难等方面还有不足;二是办实事效果不佳。在推动“我为群众办实事”主题实践活动中为职工群众解忧解困解难还够多，开展的活动仅限于完成任务，没有真正了解群众所需、所盼，设身处地的为群众着想，解决实际问题。

　二、原因剖析

　存在以上问题，归根是自己平时的学习坚持不够，疏于对自己的要求不严，主要存在三个方面的原因：

　（一）理论学习不够深。综合管理千头万绪，平时忙于工作，很多时间和精力陷于日常事务，往往不自觉地放松了理论学习，放松了思想改造，虽然能够参加集中学习，但个人学习的自觉性、主动性也不高，对中国特色社会主义理论体系缺乏系统学习和深入钻研，存在着实用主义、现学现用的问题，没有把理论学习与改造主观世界很好地结合起来，没有把知与行很好地统一起来。思想武装基础不实，导致思想水平和精神境界难以与时俱进，没有彻底解决好世界观、人生观、价

　值观这个“总开关"问题，没有从理论上、思想上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁"的问题，没有构成践行党的根本宗旨、践行党的群众路线的高度思想自觉和行动自觉。

　（二）党性锻炼有所放松。虽然自身梦想信念坚定，党性观念较强的，能够做的严格执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律法规及规章制度和县局的各项制定规定要求，始终与党中央坚持高度一致与上级党组织保持高度一致。但在党性修养上，还存在“不拘小节”的现象，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的本事还不够强；坚持真理、修正错误的勇气有时还不足，对身边的一些错误行为，及时批评和纠正的力度不是很大。虽然做到了严于自律，但示范带头的作用没有更好的发挥；艰苦奋斗意识淡化，放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。能够坚持按规则、按制度办事，但为全局服务、为职工服务、为县局党支部分忧不够。

　（三）担当意识还不够强。面对新形势下综合管理工作任务叠加的新常态，思想上存在怕担风险，能避则避,推陈出新、工作创新的劲头不足，致使一些原本能够经过努力干好的工作拖泥带水，影响整体工作进度和综合办的作风形象。直面困难、迎难而上的勇气不足，应对复杂的高质量发展任务，勇于承担、尽力解决的担当意识不够。

　三、今后努力的方向和改进措施

　一是加强学习，指导实践，坚定理想信念。第...