对照党员作用发挥还有哪些差距(8篇)
篇一:对照党员作用发挥还有哪些差距
发挥党员先锋模范作用不足和差距范文(通用20篇)发挥党员先锋模范作用是党员的重要职责,但是在现实中,有些党员并没有充分发挥先锋模范的作用,存在一定的不足和差距。首先,有些党员对自己的党员身份认识不足。他们没有认识到党员是先进的代表,是党的重要力量,对此缺乏认同感和责任感。这种认识不足导致他们对自己的行为和言论没有严格要求,没有时刻保持党员的先进性。
其次,一些党员在实际工作中没有真正发挥先锋模范的作用。他们缺乏对工作的热情和责任心,在岗位上敷衍塞责,不积极主动地为群众服务,没有真正做到党员先锋模范的示范作用。这种行为不仅影响党员形象,也使党组织在群众中的威信受损。
此外,一些党员违反党纪党规,存在不良行为。他们可能出现贪污受贿、徇私舞弊等不正之风,甚至参与违法犯罪活动,这种行为的发生严重损害了党的形象,也给党员队伍带来了负面影响。这些不良行为不仅违背了党员的先锋模范作用,也违反了党的光荣传统和使命责任。
另外,一些党员在思想上出现偏差。他们不能正确理解和执行党的路线方针政策,对思想和理论的学习不够深入和系统,导致行动上的不足和差距。这种偏差在党员的日常工作和生活中会逐渐体现出来,使党员不能履行先锋模范的作用。
党员先锋模范的不足和差距,需要党组织和广大党员共同努力解决。党组织要加强对党员进行思想教育,提高党员的先进性和责任感。同时,党组织要加强对党员的监督,及时纠正党员
的错误行为,严格执行党的纪律。而广大党员要自觉接受党的教育和培训,增强党性修养,努力发挥先锋模范的作用,为党和人民的事业做出更大的贡献。只有党组织和党员共同努力,才能弥补党员先锋模范作用的不足和差距,实现党的事业更好更快发展。党员先锋模范作用的不足和差距,不仅仅是个别党员的问题,更是党建工作和党组织建设的重要课题。在发挥党员先锋模范作用方面,存在一系列的问题和挑战,需要我们认真思考和积极解决。
首先,一些党员在思想认识上存在问题。他们对党员的先进性要求认识不到位,缺乏自觉的党性觉悟,对党的理论和方针政策了解不够深入和系统,不能正确地树立共产主义远大理想和科学发展观,在工作和生活中存在理想信念淡薄、观念保守、思维固化等问题。因此,我们要加强对党员的思想教育,注重理论学习,加强党性修养,提高党员的思想认识水平,增强他们的先锋模范意识。
其次,一些党员在实际工作中存在不足。他们缺乏对工作的责任心和使命感,在岗位上缺乏敬业精神,不能积极主动地为群众服务,工作态度不端正、工作效率低下。这种情况的发生,一方面可能是由于工作环境不够良好,缺乏激励机制,另一方面也与党员自身的素质和能力有关。因此,我们要建立健全激励机制,提高党员参与工作的积极性和主动性;同时,还要加强党员的培训和能力提升,提高他们的工作能力和素质水平。
另外,一些党员在行为上存在一些不良习惯和行为。他们可能违反党的纪律和规定,出现贪污受贿、徇私舞弊等不正之风,严重损害了党的形象和信誉。在一些地方和单位,特权和腐败现象依然存在,党员先锋模范作用发挥不充分,群众对党员的信任和支持不足。因此,我们要加强对党员的纪律教育和监督管理,严肃处理党员违纪违法行为,提高党的纪律性和组织性,加强党员队伍建设。
此外,党员先锋模范作用的不足和差距还与党组织的领导和党建工作的推进不无关系。一些党组织存在官僚主义、形式主义的问题,工作不够扎实,对党员的引导和培养不够到位。对于先锋模范的表彰和奖励机制不完善,激励机制不够有效,没有起到充分的激励作用。因此,党组织要建立健全完善的党员评价体系,加强对党员的培训和教育,提升党组织的战斗力和凝聚力。
解决党员先锋模范作用的不足和差距,既需要党员自觉提高自身素质和水平,也需要党组织加强领导和管理。党员要树立正确的思想,增强先进性意识,自觉履行党员的职责和使命,密切联系群众,深入开展群众工作,推动党的工作和事业发展。党组织要切实发挥作用,加强对党员的思想教育和引导,完善激励机制,提高党员的积极性和主动性,提升党员的整体素质和能力水平。只有广大党员在党组织的引导下,不断增强先锋模范意识,不断提高自身素质和能力,才能更好地发挥先锋模范作用,在实现中国特色社会主义伟大事业中做出更大的贡献。
总之,发挥党员先锋模范作用的不足和差距是一个复杂的问题,需要全党的共同努力来解决。只有通过加强党员教育培训,加强党组织建设,提高党员的思想水平和能力素质,才能真正发
挥党员先锋模范的作用,为党和人民事业的发展做出更加重要的贡献。
篇二:对照党员作用发挥还有哪些差距
对照合格党员的标准,查找自身的差距
对照合格党员标准,现查找本人的短板如下:
一、问题
1、坚定理想信念方面
学风不够端正,思想上缺乏学习的自觉性。主动学习的少,主要是参加局里组织的学习。学习缺乏思考,处于应付状态,学习的针对性、实效性不强,只是满足于完成“规定动作”。学用脱节,不能真正结合工作实际,带着问题去学,理论与实践隔离,缺乏指导实践的能力,导致政治敏锐性不强,对意识形态领域中的复杂性缺乏政治嗅觉。
2、严守党规党纪方面
在严格执行党的纪律和廉洁自律的有关规定上的自觉性、原则性还不够强,自我要求不够严,有过得去就行的思想,满足于现状,思想上存在“求稳多、求进少”的倾向。在奋发做事的激情、直面矛盾的勇气、干事创业的本领上都存在着不足,体现在工作上缺乏创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,满足于完成任务、不出问题。
3、践行根本宗旨方面
群众观点有待于提高。与职工、与基层联系不够紧密。到基层与普通群众“拉家常”的少,存在着不能及时了解职工的真实想法、思想动态的问题,造成对群众的新要求、新期待的关注度不够敏锐。调查研究不够深入。坐在机关办公室多了些,到现场调研少了些,即使下去,基本接触的都是基层相关领导,听口头汇报多,缺乏与基层普
通职工面对面的沟通交流,因此多为接受的是二手信息,真正沉下去深入到第一线开展调研、提炼思路的少。
4、开拓创新方面
缺乏创新精神。对如何加强新形势下工会工作的新方法和新手段,思路不宽,办法不多。唱独角戏的多,与其他口子工作的紧密度不够,较多的是局限于工会工作的单循环内运作,缺乏良性互动的工作氛围。
二、措施
1、坚持把加强学习放在首位,时时处处不忘“充电”。一是完成规定的网络学习时间、报告会、学习必读书目,参加党委理论中心组和所在党支部学习等方式,学习国家政策、法律法规,做到多学多知,深学深知,坚定理想信念和宗旨意识。二是树立学用结合的思想,带着问题学。坚持记读书笔记、写学习心得结合,学会多思考,提高理论学习的效果。
2、切实关心职工,增强宗旨意识。一是进一步完善困难职工帮扶机制。每年对困难职工档案进行一次调整,开展一年一次的扶贫帮困活动。二是坚持住院探望、一线职工高温慰问、职工生日送祝福、“金秋助学”等活动,使送温暖活动长期化、经常化。三是接地气、通下情。每月至少抽出一定时间,深入基层、处室和群众,了解和掌握职工的利益诉求,并把它作为一种工作常态。
3、加强党性锻炼和实践锻炼,在党性锻炼中坚定自己的信念,锤炼自己的意志。一是把实践作为党性锻炼最好的课堂,在工作实践中树立正确的事业观、工作观,以增强党员的先进性意识。在政治上
坚定理想信念,自觉抵制负面消极、格调低下的不实信息,不误导盲从、不以讹传讹、不听信谣言,不发布影响社会稳定、破坏生产生活的、损害党纪国法的不实言论。二是从发展建设的大局看自己的岗位,振奋精神,克服消极思维,大胆负责任地开展工作。三是勇于批评与自我批评。不隐瞒自己的观点,与人为善地对同志的问题提出批评,通过思想交流,了解双方,增进友谊。
4、切实加强廉政建设,守住廉政底线。时刻牢记党员身份,严格按照局党风廉政建设责任制的要求,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,保持积极向上的生活情趣。
篇三:对照党员作用发挥还有哪些差距
对照党员标准谈自身存在的差距
对照党员标准谈自身存在的差距
一、存在的主要问题
(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学高为师,当今社会,知识的老化和更新不断加剧,依靠原有的知识水平和教学观念,很难满足现在教学的需要,但在工作中,总是一工作繁忙和家务繁琐为自己寻找懒惰的借口,学习不够主动,更谈不上计划性和系统性,只是想到哪就学到哪,甚至是上面要求学一点就去行动一下。平时只满足于看看简单的新闻,瞄读一下相关的杂志,或者看看报纸,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。个人业务欠缺的方面还很多。特别是现在在打造高效课堂方面,很多东西还是一团雾水。
(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,没有明确的目标,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。因而工作效率不是很高。性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,容易满足现状。甚至就像癞蛤蟆一样,别人试一下,自己就动一下。
(三)不注重细节。细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工
作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够,业务水平不精。特别是在《教育学》、《心理学》、班主任工作艺术方面缺乏深入的研究。在工作中,缺乏工作的艺术,达不到工作的深度。心有余而力不足,一句话,水平有限。
二是缺乏毅力和信心,宗旨观念不强。在平时的读书看报的学习过程中,怎样热爱教育事业,做一个人民满意的教师,心理不是没有触动和想法,但在实践过程中却容易饭冷热病,也容易受外界思想的诱惑。
对照党员标准谈自身存在的差距
1、政治理论水平不高,对党的路线、方针、政策理解和认识的不够。
主要表现在,对党的基本理论掌握的少,对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走
过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有发挥理论的指导作用。
2、宗旨观念不够牢固,团结协作意识差。
有时对待自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为同事、为他人服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个普通教员,淡化了“全心全意为人民服务”的宗旨观念“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明,任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学员,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务学习的不够,教学能力有待进一步提高。
对业务知识的掌握不够重视,学习自觉性差,不够积极主动,自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间学习,错误认为自己
已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,就放松了学习。特别今年事务性的多、扯皮的多,学习的少。在工作中遇到繁琐、事务
性的事情多,会抱有可拖就拖的心态,今天没学,等明天再说,自己不是抢时间、挤时间,而是等时间,把时间放在了交朋会友方面,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。这也是缺乏敬业精神、吃苦精神和进取精神的表现。由于学习的不够,收获自然就少,业务能力提高的就很慢。
4、工作作风不够扎实。
一是与同事联系不紧密,团结协作意识差,喜欢单打独奏,协调能力不强;二是在学习上没有正确的学习态度和方法,时间观念不够强。三是理论与实践结合的不够,特别是在教学上,理论研究的少,实践的更少。由于性格和习惯的原因,长期以来养成了懒、慢、拖的不良思想和工作作风,严重影响了工作效率。时间一久,在没有新鲜事物出现,缺乏动力时,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,上进好学的精神和意志就丧失了。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。由于做事情只安于表面,处理方法比较简单,没有养成好的工作作风,就会影响工作效率,乃至影响能力的提高,影响事业的发展。总之,我的工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
5、党员的责任意识不强,先锋模范作用发挥的不够。
表现在,工作中有时对自己要求不高、标准低,对党员先进性缺乏正确的理解和认识,常常把自己混同于普通群众。以前一直认为,党员的先进性就是艰苦朴素、吃苦耐劳,助人为乐,讲党性原则等等。对党的性质没有很好地把握,没有完全履行党的义务。
对照党员标准谈自身存在的差距
1、突出问题:政绩观存在偏差。把数字等同于政绩,看重市对区的绩效考核,能耗统计数据存在“渗水”的问题,为了完成上级下达的目标任务,把指标任务往下压,导致一些单位对此有意见,敷衍了事。
整改措施:树立正确的政绩观。坚持实事求是的态度,一切从实际出发,克服数据不真的问题,按实向上级部门填报数据,在公共机构能耗统计上,以数据的真实性来维护工作的权威性和科学性。实行能耗统计半年报、年报制度,对能耗统计情况进行通报,及时纠正统计错误,将误差降至最低。坚持随机抽查、半年考核、年度复核的运作方式,逐步试行能源审计制度,准确掌握各单位能耗情况,为全面分析和科学部署我区公共机构节能工作提供决策依据。
2、突出问题:学习缺乏主动性和自觉性。学习主动性不够,存在被动式学习和临时抱佛脚的现象。不注重学习的针对性,没有学习
有关物业管理、公共机构节能管理等方面知识,导致理论学习与实际运用存在脱节,出现了“学用两张皮”的问题。
整改措施:注重学习的针对性和实效性。努力做到学用结合、学以致用,坚持每天学习1个小时以上,全年学习达到了400个小时,撰写了读书笔记近8000字,使自己在学习中提高做人的修养、体悟做事的道理。重点学习了分管工作所需的机关事务专业知识,广泛积累物业管理、安全保卫、节能管理方面的知识,还向领导和同事学习,一有空闲,我就主动找领导和有经验的同事请教,还专门到市政府机关事务管理局和兄弟区县机关事务管理局进行了学习,汲取他们的好经验和好做法。
3、突出问题:对公共机构节能管理工作监管不到位。没有严格要求各级公共机构严格执行统计制度,没有及时对能耗超标单位和能源浪费现象进行督查和通报,监管不力。
整改措施:做好公共机构节能管理工作。按照《公共机构节能条例》做好日常用能监管工作,对节约能源资源加大宣传力度,对各级公共机构能耗统计工作给予业务指导和培训,对区行政中心节能管理加大力度,通过源头管控、宣传教育、督查考核等方式规范院内各单位的用能行为,努力降低行政运行成本。如我们将行政中心每间办公室的空调温度设置作了规定,夏天不超过26度,冬天不高于20度。
4、突出问题:调查研究不够。主动深入基层、深入群众、深入一线调查研究不够,即便有调研也是蜻蜓点水、走马观花、浮在表面上。
整改措施:加强和改进调查研究,变被动为主动服务。我把倾听群众呼声作为反省自己的镜子,把事关群众利益的每一件小事都做到位,每个月坚持抽出6天时间深入基层开展走访调研,与基层群众交心谈心,站在群众的角度来思考问题,认真听取群众意见和建议,及时研究解决问题的方法和途径。已组织召开了三次服务对象座谈会,虚心听取服务对象的诉求和建议。
5、突出问题:服务群众不够。没有深入两个宿舍区听取群众反映的困难和问题,解决实际问题的力度和效率有待加强。
整改措施:每周我都会深入两个宿舍区现场查看情况,收集群众意见建议,全面准确掌握第一手资料,建立了群众反映问题的台账,做到问需于民、问计于民,将群众关心的热点难点问题带回单位研究,帮助群众解决了实际问题和困难,如已将菜地整改为绿化地,并在绿化地里安放了靠背木椅,又如更换了7、8、9栋宿舍的主外落水管;接下来将对群众的建议,增加体育健身设施等问题争取解决,总之想方设法把群众想办的事办好、办实,让群众满意。
6、突出问题:关心干部职工不够。平常与办公室干部职工沟通
交流不够,谈工作的时候多,了解大家的内心思想和生活状况不多,关心不够。
整改措施:多关心干部职工。注重与单位干部职工的沟通交流,每周都去科室了解情况,及时掌握干部职工思想动态,以及他们反映的困难和问题。目前搬迁到新行政中心后,大家提到应怎样尽快转变角色,适应新的要求,需要组织大家学习和培训。
7、突出问题:艰苦奋斗的思想淡化。长期在机关工作,吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,怕艰苦、怕吃苦的思想抬头,精神有所松懈。
整改措施:强化工作落实。脚踏实地,埋头苦干,加快工作节奏,提高办事效率,探讨机关公有住房遗留问题处理办法,加大与遗留户的沟通交流,争取他们的理解支持,确保遗留问题得到妥善合理解决;探讨两个生活宿舍区的管理办法。
8、突出问题:贪图享乐、不思进取。工作标准不高,缺乏开拓创新精神,有贪图安逸的想法,存在不求有功、但求无过的观念。
整改措施:钻研业务知识。定期和不定期组织科室干部职工进行了系统的学习和培训,和大家成为业务上的行家里手。认真学习《长沙市望城区行政中心区域物业服务项目招投标文件》,对物业、安保、节能等相关工作要求做到一清二楚,并适时组织大家到有经验的地方
学习,拓宽视野,每季度就相关工作开展讨论,分析不足,总结经验,不断提升整体管理水平。
9、突出问题:公务接待时有超标。主要表现为对上接待时,处于衔接好关系的考虑,对接待标准要求不严,有超标准接待的现象。
整改措施:做到勤俭节约。历览前贤国与家成由勤俭败由奢。要牢固树立勤俭节约的意识,带头执行厉行节约、反对奢侈浪费的各项规定,保留农民和党员应有的艰苦朴素的优良作风,时刻保持警醒,使自己的交际圈更单纯一点,保持健康的工作方式和生活方式,长期坚持。
10、突出问题:勤俭节约意识淡薄。比如有时遇到不是特别冷或特别热的天气会打开窗户开空调,纸张单面使用,外出办事时忘关电脑的现象也时有发生。
整改措施:加强廉洁自律。严格约束自我行为,把为民务实清廉放在心中,自觉接受党和人民群众的监督。日常工作中坚决抵制请吃请喝,不必要的应酬能不参加的坚决不参加。一方面在下基层调研时,坚决不在调研单位就餐;另一方面,在接待上级单位和兄弟单位时,严格按接待标准执行。坚持节约原则,及时关闭好各种电源等,节约每一滴水、每一度电,坚决不造成不必要的浪费。
11、突出问题:拈轻怕重,回避难题。服务区行政中心是一项全
新的工作,服务范围大、项目多、对象广、要求高,必须不断加强学习,但自己却忽视了对机关事务管理综合知识的学习,在服务意识、服务本领和服务水平方面,还有较大的差距。
整改措施:恪尽职守中提高工作水平,以区行政中心搬迁为起点,结合新形势、新任务、新要求,根据分管的工作,提出新思路、新方案,拿出新举措,通过精细管理和优质服务来推动机关事务工作。如推动制定关于区行政中心安全保卫、车辆停放、节能降耗工作等方面的制度,一方面严格按章办事,做到用制度管人管事,另一方面用换位思考的方式来为大家服务,做到温馨服务、及时服务、品质服务,努力为广大干部职工营造一个良好的工作环境和生活环境。
篇四:对照党员作用发挥还有哪些差距
对照党员标准找出自身的差距及今后的方向
对照党员标准找出自身的差距及今后的方向
对照党员标准找出自身的差距及今后的方向分别是怎样的。以下是本站小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!
对照党员标准找出自身的差距及今后的方向
通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:
一、存在的主要问题
1、政治理论学习抓得不紧,学得不透。
对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于业务工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。
2、工作创造性、创新意识有待提高。
/5监狱工作是一门非常严谨的科学,也是一个逻辑性较强的工作,但监狱工作依然需要创新。在工作中,能够严格按照既定的监狱制度、方法开展各项工作,但工作中创新意识不强,不,思考问题、开展分析首先就先用传统的管理方法、制度限制了自己的思维,导致工作只能够按部就班、规范性完成各项工作任务,工作中亮点不足,创新不足,特点不突出,成效不够明显。
二、问题产生的原因及根源_个人学习党规党纪对照查找存在问题。
通过开展“学党章守纪律转作风”活动的学习,经过认真查摆和深刻反思,认为个人存在的问题的原因和根源是:
1、对政治理论学习认识不足。监狱的工作专业性较强,工作中总是认为把专业知识学好就行了,没有深刻的认识到政治理论学习的重要性,没有深层次的认识到公务员职业的特殊性。造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性,重专业学习,轻政治理论学习的缺点。
2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足,导致思想解放程度不足。眼界不够开阔,对先进地区、先进思想认识、了解、学习程度不够。
三、今后的努力方向
根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。2/5具体要努力做到以下几点:
1、加强政治理论学习。要深入系统的学习的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,深刻领会“三个代表”重要思想,并作为今后工作的指南。同时,不断学习专业知识,以及其他相关的知识,做到学以致用,运用理论指导实践,指导工作。
2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。
3、遵纪守法,廉洁自律。在工作和生活中严格遵守“十个严禁”、“十个不准”,时刻警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法,在各种诱惑和考验面前把握住自己。树立坚定的理想信念,努力改进作风,自觉遵守廉洁从政的各项规定。做一名合格的公务员,当一个优秀的监狱警察。
对照党员标准找出自身的差距及今后的方向
此次“学党章、守纪律、转作风”专题教育活动有助3/5于我们深刻认识到遵守党规党纪的重要性,也是一次剖析自己的好机会,现结合本人实际,查找出以下问题和不足:
一、存在问题及原因
1、学习缺乏系统性和连续性。对《党章》的学习不系统不深入,重视性不够,认识上存在一定的问题,特别是新修后的党章认识不足。
2、对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高。总认为工作中不做错事就行。这与党员干部的要求是不相称的,任其发展,其危害是严重的。通过反复学习《党章》,觉得自己有差距,深感自己对自己降低了标准。
3、为人民服务的宗旨意识有所淡化。工作中和基层干部、主要农业基地的工作人员打交道多,而忽视了与群众沟通,没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把人民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。
4、批评和自我批评意识淡化,对自己存在的问题,不愿意亮丑,对同事存在的问题不愿意说,对身边发生的不良行为也没有很好的制止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精神有所淡化,存在着松懈情绪。
二、整改措施及下一步打算
1.从学习新党章入手,激情履职,学用结合,接受群众4/5教育,不断开拓进取,特别是加强对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等方面的学习,牢记党员身分,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,时时处处发挥先锋战士的作用。牢固树立党章权威,着力提高严格依照党章办事的能力,始终做到在党章允许的范围内活动,始终将自己置于党章的制约和监督之下。党员领导干部更要模范遵守党章。
2.加强业务学习,提高工作能力。正确理解工作与学习的关系,摆正服务位置,以为人民工作为荣,挤时间为民办实事,办好事。加强对市场经济、科学、文化等新生事物的学习,努力充实自己。为适应新形势的需要,适应本职工作的需要,我们必须依法从政,把各项工作落实到实处,做到事前宣传,事中落实,事后检查。
3.转变作风,踏实工作,提高工作效率。坚决杜绝那种对待基层群众、门难、脸难看、事难办的机关老爷作风。深入基层,了解群众疾苦,多为群众办实事,办好事,全面贯彻党的法制观念。执行干部纪律,本着对领导,对工作负责,对自己负责的态度,接受群众监督,转变办事作风,坚持勤政为民。
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篇五:对照党员作用发挥还有哪些差距
党员作用发挥问题及整改措施
党员作用发挥问题及整改措施
对照这些要求,检查自己的行为,发现还有很多差距。
一、政治理论学习不够主动
经常是在支部的督促下才去学习有关的政治理论知识,总觉的自己事务繁忙不能够积极主动地学习。因而对党的政策理解的不够深入、透彻。
二、业务水平提高不够
在当今知识更新日新月异的时代背景下,我们必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理,学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余,想学习的时候就有惰性。我们职业中学的学生大多文化课底子薄弱,面对这样的授课对象,好多时候以为自己吃老本就够用了。另外,自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变,因此,懈怠了学习。实际上,尽管我们的授课内容可以简单,那么传授知识的方法却灵活多变。因此,有没有创新思维,能否坚持学习先进的教学理念,是直接影响我们教学时效性的因素。
三、开发符合专业特点的教材的愿望还没有实现
今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参,从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与,以主人翁的姿态承担课程开发的责权。尤其是在职业学校,有些教材的编排并不符合学生的实际水平及专业需求。如果我们只顾照本宣科,无形中就抑制了学生的学习兴趣。职业中学文化课导向应该是面向市场,降低难度,学以致用。所以,只有依靠教师开动脑筋筛选并添加教材内容从而增强文化课教学的实效性。虽然自己在实际授课过程中能够做到依据学生层次调整教学内容,备课时把备学生放在首位。然而至今也没有提炼创编一份系统的完整的教材。
四、开展批评与自我批评不够
作为一名教师,面对自己存在的问题,不能进行很好的自我批评,及时改正自己的缺点。
作为一名教学管理者,面对个别教师中存在的一些不良现象,不能够给予及时的批评教育,存在一定的好人思想,作为一名党员,工作中没能发挥先进模范作用。针对自己的不足,制定今后的整改措施:
一、在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强政治理论学习,加强业务学习,不断以新知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。
二、在教学中,依据市场需求,结合学生的实际情况灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。尽量使他们在校学习的知识能够运用到实际工作当中去。
同时,在教学工作中,也要在课堂上对学生渗透做人的道理。我们的授课内容应该源于课本,高于课本。这就要求教师不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,课堂上旁征博引,把死的知识教活,而不是把活人教死。久而久之,学生在老师的引导下会不断提升个人的道德素质和文化层次。在日常工作中,传道应与授业并重,并且占主导地位。现在的知识飞速更新,多年以后,学生可能记不起当年跟随我们学到了哪些文化知识,但如果我们能用自己的德行和学识去以人育人,用我们的思想,我们的人格,我们的举止去影响教育学生,跟他们共同发展。那么我们所传承的信任,豁达,正直,友善等闪耀着人性光辉的传统美德一定会注入他们的灵魂,伴随终生,永不磨灭。我觉得这应该是一名教师对社会的贡献。
三、定期开展批评与自我批评活动。集中教师智慧,发动群众,积极开展体现职中特色,有益教师业务素质提高的各项教学活动。
党员作用发挥问题及整改措施
一、党支部存在问题:
1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹,在群众中树立起威信。
2、要继续调动党员用心性,加快党员队伍壮大的速度,让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。
3、谈心活动开展不够,在了解群众真实思想,开展教师与党员的联谊活动,以及加强对于青年教师成长的教育、指导上还需加大力度。
4、需进一步加强师德教育,进一步增强教师的服务意识。
5、支部工作还需进一步高标准,高立意,高质量地抓好,要使这支队伍在原有基础上振作精神,真正成为江宁学校核心力量。
二、整改目标和措施:
(一)继续加强党员教育,同时以身边好党员事迹宣传,展示党员风采,教育广大党员群众。(长期目标)
整改措施:
1、本学期支部将组织党员上三次微型党课,用三个代表重要思想武装广大党员头脑,使党员对三个代表重要思想的科学内涵、精神实质的明白更加深刻,实践三个代表重要思想的坚定性和主动性进一步增强,使广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,2、加强教育理论的学习,透过开展中心组学习和教师业务学习,提高实施课改的职责感和使命感。
3、加强载体建设,学校要进一步完善党建网建设,在校报上刊载有这样一位党员教师栏目,及时宣传报道党员教师的群体风貌。支部还将开展形式多样的组织生活,提高党员教育的时效性,增强党支部战斗力。
(二)进一步加强党组织建设,加快发展工作,吸纳更多优秀党员到组织里来。团结教育更多优秀青年。
整改措施:
1、本学期,按照党章规定的原则、程序,增补支部委员,调整分工,保证各项工作的落实。
2、加强对青年团支部的领导和关心,透过吸收党外教职工,个性是青年教师参加党课学习,用心引导他们向党组织靠拢,多关心,压担子,重点培养,使他们尽快成长起来,早日加入党组织。
3、今年计划发展两名党员教师,充实支部新鲜血液。
(三)继续开展凝聚力工程建设,争取在关心人、明白人和帮忙人中凝聚人。(长期目标)
整改措施:
1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,学校党支部将以职责区建设为抓手,开展献一计、帮一把、搀一步工程建设,每个党员要关心职责区和自己身边教师,在思想上、生活上、专业发展上帮忙他们成长。
2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、理财讲座、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、开设亲子英语沙龙、评选学习型教师之家等活动,进一步凝聚教师,发奋实现党组织的堡垒作用和先锋作用,为我校再创市精神礼貌单位带给坚强的政治保证和组织保证。
(四)进一步加强师德建设,使我校教师师德满意度有明显提高。(长期目标)
整改措施:
1、学校每年9月评选学校师德先进个人,每年2月评选校精神礼貌十佳好事,表扬先进,带动全体。
2、成立校师德督导团,旨在为发奋提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用,进一步提升学校育人环境,提高教师的育人素养,使学校成为学生喜爱、家长放心、社会满意的育人场所,周边地区的优质教育资源。
(五)认真贯彻党要管党、从严治党的方针,进一步加强制度建设,严格党的组织纪律,加强对党员个性是党员领导干
部的教育和监督,使党组织建设更加坚强有力,职能作用得到进一步发挥。
整改措施:
1、继续实行党员承诺公示制度。
2、完善干部述职评议制度。
3、实行干部工作档案制度。
4、开展党组织与党员谈话制度。从而切实提高群众对党风的满意度。
党员作用发挥问题及整改措施
这次中央在新世纪初开展的持续共产党员先进性教育活动,是我们党贯彻三个代表重要思想的重大举措,是推动全面建设小康社会的重要保证,是新阶段党的建设的基础工程。这次教育活动是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。透过这一阶段的动员学习,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史好处和现实好处,以饱满的热情,用心的态度,自觉地投身到先进性教育活动中来。完成要求的规定动作,按照把整改贯穿始终的要求,采取广泛征求意见、开展谈心活动、召开座谈会等方式,在教育活动中注重有针对性地查摆自己在世界观、人生观、价值观、理想信念、宗旨观念、作风纪律等方面存在的突出问题,做到边学习、边查摆、边整改、边提高。下方自己就从个人方面存在的问题剖析如下:
一、存在的主要问题
根据党员群众对领导班子反馈的意见和与班子成员、党员群众谈心指出的问题,对照区委持续先进性教育活动的文件要求,自己所查摆出的主要问题包括以下四个方面:
1、理想信念方面
主要问题是,日常学习不够,理论水平、素质潜质还不能适应新形势发展的需要。首先是学习理论不够;其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够;第三是业务知识学习和把握有关政策上不到位。有时只停留在学过、看过、写过上方,学习得不深、不透、不精,个性是在明白和实践上都有必须的差距。如对三个代表重要思想和学习落实科学的发展观方面明白和把握上就只限于知道其资料,对其深刻的内涵知之和明白的较少,实践的效果不大。表此刻工作中不能合理地安排理论学习时刻,工作忙起来显得过于急躁,思考问题不够全面,工作不够大胆,创新潜质有待于进一步增强。在工作中,有时碍于面子不能够严格管理,大胆开展批评,不愿得罪人;习惯用老办法解决新问题,创新的思维不灵活,创新的办法不多。这些都直接影响了领导干部在群众中的威信和对党组决议的执行,影响自己正确处理好世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观,长期下去也必然影响到执政水平的提高和信念的坚定。
2、宗旨观念方面
在这方面,自己在践行为人民、为群众服务的宗旨意识上有差距,不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。经常性的群众观念、服务观念树立的不牢,指导同志解决实际问题较少,现实固有的一些矛盾有时也挫伤了我的用心性和主动性,给工作带来不应有损失。
3、作用发挥方面
在日常工作生活中,在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根弦绷得不够紧,有时也存在对自己的要求降低标准,降低对自己的严格要求,满足于过得去、差不多,只求过得去,不求过得硬,大毛病没有,贡献也说得过去就行了,这种淡化标准的思想在实际工作中影响了党员干部的形象,没能从时时刻刻起到党员领导干部的带头作用,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。因此,经常深入科室调查研究,沉下去了解第一手状况不够,导致工作作风不扎实,不深入,工作的指导性、针对性不强,大胆性差,创新性不够,不适应新时期人大工作的新要求。
4、遵守纪律方面
在遵守纪律方面,一是艰苦奋斗的思想、勤俭办事业的思想树立得还不够牢;二是持续奋发有为的精神状态还不能持支以恒;三是
虽然自己能够廉洁自律,但在思想上也存在攀比的思想。
二、问题产生的原因
1、世界观改造的不够自觉
在自身党性方面和上述问题的存在,主要原因是放松了对自己的严格要求,放松了对世界观的改造,不该滋生的思想和情绪滋生了,导致在思想认识上不能够跟上新形势发展的需要,对自己党性修养和党性锻炼方面坚持不经常,造成世界观的改造不及时,思想和行动___节,对中央的精神有时把握的不好,明白不到位,思想解放的程度不够,跟不上当前我区改革发展和二次创业的步伐,这些都将给党的先进性带来极大的障碍。
2、全心全意为人民服务的思想树立的不牢
作为党员领导干部不能时刻从群众的利益出发,关心群众的疾苦,服务于群众,服务于基层,宗旨意识、甘当公仆的意识不牢,必然导致决策的失误,自觉或不自觉地损害群众的利益。体此刻工作上自己有松口气思想,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。创新意识淡化,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。总觉得自己能够按照《党章》的要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是讲政治了。树立以人为本的服务意识和落实科学发展观方面还有很大的差距。
3、进取精神和创新精神还不够强
尤其对新形势下人大工作出现的新状况、新问题研究的不够,凭经验去指导工作,认为只要做到严谨细致,就不会出大问题,交给的工作完成就行了,这是缺乏创造性满足现状的思想所致。使自己在某些方面的执政潜质和执政水平不适应新形势发展的要求,不一样程度地影响了工作的质量和效率。
4、工作作风还不够深入
在思想作风和工作作风、组织纪律方面有时放松对自己的严格要求。尤其是在工作作风上,有时还不能够严谨细致,工作职责心还不够强,总认为工作不会出大问题,这种思想所致,工作不能经常深入基层调查研究。工作作风还不够扎实,谨小慎微,工作研究得不深、不透,指导得不到位,这些都是自己思想作风上存在问题的原因。
三、下步的整改措施
随着开展持续共产党员先进性教育活动的不断深入,透过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:
1、加强理论学习,不断改造自己的世界观
认真学习马列主义、毛泽东思想重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观,坚定共产主义信念,增强职责意识和政治敏锐性。自觉理解党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。
2、增强宗旨意识,进一步树立全心全意为人民服务的思想
党的宗旨是全心全意为人民服务。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,克服松口气和满足现状的思想,创新思维方式,改善工作方法,提高工作效率;要增强工作的用心性、主动性、创造性,大胆规范,严格管理,勇于开展批评和自我批评,发奋为干警排忧解难,使自己的一言一行都要贴合党的宗旨的要求。
3、增强大局观念,不断推动工作创新
坚决克服过去工作中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,克服经验主义和为难情绪,尽最大发奋协调解决好干警的职级问题,自觉地把自己的工作同人大工作全局联系起来,同全区广人民群众的切身利益联系起来,充分调动各方面的用心性,认真做好本职工作。
4、加强纪律观念,培养良好的工作作风
纪律是执行路线的保证。在今后的工作中,既要持续严谨细致的工作作风,又要做到科学合理,防止谨小慎微,增强工作职责心,经常深入科室,搞好调查研究,了解干警的心声,发奋为基层解决更多的实际问题。自觉遵守政治纪律、工作纪律,坚持两个务必,正确对待党所赋予的权力,廉洁自律,坚决杜绝不正之风。
篇六:对照党员作用发挥还有哪些差距
对照党员先锋模范的差距和不足十三篇
差距和不足1:缺乏理想信念,思想上不坚定。党员先锋模范应该始终坚持共产主义理想,但有些党员在接触到物质诱惑时容易动摇。
差距和不足2:工作作风不扎实,对待工作不负责任。党员先锋模范应该以身作则,全心全意为人民服务,但有些党员工作敷衍了事,缺乏责任感。
差距和不足3:纪律意识淡薄,对党内纪律不够敬畏。党员先锋模范应该自觉遵守党的纪律,但有些党员经常违规违纪,不尊重党的组织纪律。
差距和不足4:思想认识落后,对新理念新理论接受不及时。党员先锋模范应该不断学习、不断进步,但有些党员思想觉悟较低,对新知识不感兴趣。
差距和不足5:群众观念不强,服务意识不够到位。党员先锋模范应该关心群众、服务群众,但有些党员对群众需求缺乏深入了解,工作中缺乏耐心和责任心。
差距和不足6:团队意识薄弱,不擅于协作合作。党员先锋模范应该具备团队合作意识,但有些党员喜欢独立行动,不善于与他人合作,影响了整体工作效率。
差距和不足7:廉洁意识不强,容易受到利益诱惑。党员先锋模范应该保持清正廉洁的作风,但有些党员容易受到金钱、权
力等利益的诱惑,导致贪污腐败问题。
差距和不足8:党性教育缺失,对党的基本知识了解不深入。党员先锋模范应该充分了解党史、新中国历史等,但有些党员对党的理论基础知识掌握不够牢固。
差距和不足9:执行力不强,工作落实不到位。党员先锋模范应该具备执行力,能够将党的决策部署切实付诸行动,但有些党员在执行工作时不够坚决果断。
差距和不足10:缺乏实践能力,对实际工作应对不灵活。党员先锋模范应该具备实际工作能力,但有些党员缺乏创新意识,对变化的情况应对不够灵活。
差距和不足11:宗旨意识淡薄,服务群众热情不高。党员先锋模范应该以人民为中心,心系群众,但有些党员对待群众态度冷淡,热情不高。
差距和不足12:党风不正,群众对党员的信任感不足。党员先锋模范应该树立良好的形象,但有些党员在生活中行为不端,群众对党员的信任感大打折扣。
差距和不足13:党建工作薄弱,基层党组织凝聚力不够。党员先锋模范应该积极参与党建工作,但有些党员对党组织活动缺乏积极性,基层党组织凝聚力不足。党员先锋模范的差距和不足,不仅是对照我们党员的先进典范,更是对照我们党员自身的成长和进步。我们需要正视这些差距和不足,努力弥补它
们,提高自身素质,更好地履行党员的职责和使命。
首先,党员先锋模范缺乏理想信念,这是一个非常严重的问题。党的初心和使命是共产主义理想的实现,但是在现实生活中,一些党员可能会受到物质诱惑,导致思想动摇,对理想信念产生困惑。我们应该时刻铭记共产主义理想,坚定不移地为之奋斗,并通过加强思想教育和理论学习,加强自身的信仰修养,提高理论水平,增强思想的鲜明性和坚定性。
其次,一些党员的工作作风不扎实,对待工作不负责任。党员先锋模范应该以身作则,全心全意为人民服务,但是在现实生活中,还是有一些党员将工作敷衍了事,缺乏责任感。我们应该始终保持对工作的高度重视和积极热情,提高工作效率,注重工作质量,勇于担当,用实际行动来证明自己的价值。
再次,纪律意识淡薄是一些党员先锋模范的差距和不足之一。党的纪律是党员的行为准则和底线,但是一些党员经常违规违纪,不尊重党的组织纪律,对党风廉政建设产生了负面影响。我们应该增强党纪意识,自觉遵守党的纪律,做到遵章守纪、严守规矩,对违纪行为坚决说不,做到自我约束、自我教育和自我监督。
此外,一些党员在思想认识上落后,对新理念新理论接受不及时。党员先锋模范应该具备学习能力和创新意识,但是一些党员对于新知识缺乏兴趣,思想觉悟较低,对新理念新理论的理解和运用能力有待提高。我们应该加强学习,广泛阅读,不断开拓思维,注重学习新知识,提高自身素质和能力,为党和人
民的事业做出更大的贡献。
另外,一些党员的群众观念不强,服务意识不够到位。党员先锋模范应该关心群众、服务群众,但是一些党员对群众需求缺乏深入了解,工作中缺乏耐心和责任心。我们应该加深对人民群众的感情,增强为人民服务的意识,不断改善工作方法和工作方式,注重群众的需求和利益,做到真正融入群众、关心群众、服务群众。
此外,一些党员的团队意识薄弱,不擅于协作合作。党员先锋模范应该具备团队合作意识,但是有些党员喜欢独立行动,不善于与他人合作,这对于工作效率和工作质量都产生了不利影响。我们应该培养团队意识,注重合作与沟通,积极参与团队活动和团队工作,相互支持和提携,共同为实现共产主义理想而努力。
此外,一些党员在廉洁意识方面不够强烈,易受到利益诱惑。党员先锋模范应该保持清正廉洁的作风,但一些党员在面对金钱、权力等利益诱惑时存在问题,导致贪污腐败等不良行为的发生。我们应该自觉增强廉洁意识,严于律己,在面对利益时坚决抵制诱惑,始终保持清正廉洁的态度和行为。
另外,一些党员的党性教育缺失,对党的基本知识了解不深入。党员先锋模范应该充分了解党史、新中国历史等,但是一些党员对党的理论基础知识掌握不够牢固。我们应该注重党建教育,加强党的理论学习,提高党性修养,了解党的基本知识和历史事实,增强政治觉悟和政治敏锐性。
最后,一些党员的执行力不强,工作落实不到位。党员先锋模范应该具备坚决执行党的决策和部署的能力,但是一些党员在执行工作时不够果断,导致工作效率低下。我们应该始终保持对党的绝对忠诚,时刻以党和人民的利益为重,严格执行党的决策和要求,做到言行一致,即说到做到,真正将党的决策部署落到实处。
总之,差距和不足始终存在于我们党员先锋模范中,我们应该以他们为榜样,从自身开始,努力弥补这些差距和不足,切实提高自身素质和能力。只有做到心无旁骛地奉献,与群众真正心心相印,让自己成为模范,才能更好地为党和人民的事业贡献力量,为实现共产主义理想而奋斗。
篇七:对照党员作用发挥还有哪些差距
关于对照党员标准自己存在的差距【十二篇】
作为一名党员,我们必须不断审视自己,找出自己存在的差距,及时加强自我修养和学习,努力践行“严以修身、严以用权、严以律己、严以待人”的要求。以下是我对照党员标准发现自己存在的差距:
一、思想政治方面
作为一名党员,我认识到自己在思想政治方面的问题主要表现在两个方面:一是政治意识不足,对国家、党的政策法规关注不够,对当前国内外形势缺少全面、深刻的了解;二是自我的政治纪律意识不够强,对“两个责任”、党的生活会等制度的执行不太细致。
二、道德品质方面
在道德品质方面,我的主要问题在于个人生活和工作中出现的一些不规矩和不规范行为,如对团队中的同事不够尊重、不够关爱,有时过于自我中心,不够深入思考和关注别人的情况。
三、组织纪律方面
组织纪律方面,我的主要问题是自己偶尔会违反团体规范,行为不够严谨,不认真执行党组织的各项规章制度。
四、作风廉洁方面
在作风廉洁方面,我意识到自己存在一些问题,如在工作上缺乏规范、不够尽责,有时对工作态度存在些许消极情绪,对自己的监督机制不够严谨,需要进一步改进。
五、学习思考方面
作为一名党员,我认识到自己在学习思考方面的不足主要集中在两个方面:一是学习态度不够认真、不够投入,学习主动性不够高,缺少自我激励的动力;二是缺乏独立思考、批判思考的能力,在分析问题时有时过于局限于表面现象,需要加强概括、综合、归纳等能力。
六、工作能力方面
在工作能力方面,我意识到自己存在一些问题,如工作经验欠缺,对工作的理解和把握还有待加强;技能方面需要不断提升自己;管理方面也有很大的进步空间。
七、服务群众方面
我认为自己在服务群众方面需要更大的努力和提高,如提高与群众的沟通和交流技能、树立服务群众的意识和服务意识、积极参与社区服务并与群众保持有效的联系等。
八、工作作风方面
在工作作风方面,我认为自己主要存在两个问题:一是工作目标不够明确,具体性不够强,缺乏针对性;二是在解决问题时
缺乏创造性思维,没有充分发挥出团队合作的优势。
九、危难时刻方面
在危难时刻方面,我意识到自己在手段措施方面可能有一定的不足,有时可能会由于紧张而处理不当,预判风险不够全面,这需要我认真反思、总结,努力进一步提高应对危难的能力。
十、学习方法方面
在学习方法方面,我认为自己存在的差距主要表现在缺少对各种学习方法的系统学习和掌握,没有形成合适的学习规划和学习计划,缺乏长期的学习规划。
十一、组织协调方面
在组织协调方面,我意识到在一些问题的解决中,自己对组织、团队的监督和协调能力仍需加强,在协调团队与上层组织时需要以实事求是为极限,确保团队遵循高层组织的指导思想。
十二、身体素质方面
我认为自己在身体素质方面还存在一些问题,还需要努力保持健康的身体,提高身体素质,为不同形势下的工作和学习提供充足的支持和保障。
总之,以上是我在对照党员标准时发现自己存在的差距。对于这些问题,我会努力加强自我修养和学习,不断提高政治思想
素质、道德品质、工作能力、服务群众意识,努力做到对党组织更加忠诚、对人民服务更加热情。
篇八:对照党员作用发挥还有哪些差距
发挥党员先锋模范作用方面存在的不足十一篇
1.缺乏思想上的先锋性。部分党员在思想上没有跟上时代步伐,对党的方针政策认识不够深刻,不能正确领会党的指示,难以履行先锋模范的使命。
2.没有发挥表率作用。党员在日常工作和生活中存在这样那样的问题,影响了自身的形象和信誉,更严重的是言行举止不规范,失去了表率作用的先锋模范形象。
3.思想上不统一。由于党员的思想观念不同,有些人对待工作态度不够认真,思想不统一,缺少了党员先锋模范应有的统一战线观念。
4.行动上不够积极。有些党员在日常工作中,缺乏敢于负责、积极主动的精神,没有带头参加工作,也没有发挥带头垂范的作用。
5.缺乏群众观念。党员作为群众的代表,应该深入了解群众的需求,听取群众意见,更好地为群众服务,但是有些党员缺乏这样的观念。
6.缺少创新精神。有些党员空有理论,却缺乏实践创新的精神,不肯尝试新的工作方法和新的思路,导致工作效率低下,思想观念陈旧。
7.缺乏自我约束。部分党员自身的行为举止不规范,缺少自我约束,让人感觉到他们对党和人民的忠诚度不够,难以成为先
锋模范。
8.不懂得团结协作。有些党员没有很好地掌握团结协作的精神,甚至在工作中相互之间产生了矛盾和分歧,这就难以发挥先锋模范的作用。
9.学习精神不够。党员在学习方面存在许多问题,有些人没有把学习当做生活的一部分,缺少自我学习的意识,难以成为学习的先锋模范。
10.公正性不够。党员作为人民公仆,应该善待百姓,但是部分党员存在着不公正的现象,缺乏应有的道德和职业操守,影响了先锋模范形象。
11.能力不足。党员在工作中,并不是所有人都具备良好的素质和能力,有些人缺乏必要的技能和业务知识,难以成为能力型的先锋模范。
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