解放思想大讨论发言材料六个方面(3篇)

篇一：解放思想大讨论发言材料六个方面

　　“六查、六看、六树”解放思想大讨论的重点内容[五篇模版]第一篇：“六查、六看、六树”解放思想大讨论的重点内容

　　附件：

　　“六查、六看、六树”解放思想大讨论的重点内容

　　1.如何充分发挥活动载体的抓手作用，深入开展大讨论活动，有效解决安全稳定、优质服务、经营管理、科技创新、队伍建设等方面面临的新情况、新问题；

　　2.如何破除因循守旧、固步自封、安于现状、不思进取的意识，牢固树立锐意进取、争先晋位、勇夺金牌、争创一流的观念，推动公司发展再上新台阶；

　　3.如何通过大讨论活动，进一步塑造公司积极向上的形象，为推进公司“两个转变”营造良好的制度环境；

　　4.如何进一步树立正确的经营理念，结合实际，进一步改进工作方式和方法，提升工作质量和工作效率；

　　5.如何增强敏感性、提升洞察能力，增强敏锐性、提升反应能力，增强敏捷性、提升执行能力；

　　6.如何在狠抓工作落实上下功夫，不断增强执行的主动意识、表率意识、责任意识；

　　7.如何增强自身免疫力，明辨是非，弘扬正气，讲奉献，顾大局，维护企业稳定大局，提高企业发展的“无形资源”；

　　8.如何解放思想，创新观念，突破传统和惯性思维，不断在工作中取得新突破；

　　9.如何做好部门之间的协调沟通，增进交流、配合力度，实现公司的协调发展；

　　10.如何进一步提升素质建设，自我加压，以强烈的责任感和事业心，为公司发展出谋划策。

　　第二篇：六查六看内容

　　二．自我量化打分

　　（一）查看政治地位，“四个意识”是否牢固（18分）1.党委(党组)主要负责同志不按规定定期研究党建工作,致使本单位党建工作虚化

　　弱化、形同虚设。(3分)2.基层党组织负责人对“三会一课”制度规定落实不到位,有的重形式、轻内容,满足于拍照片、留档案,补、抄活动记录,弄虚作假、应付检查;有的以班子会、“两委会”、工作例会等代替党委(党组)、支部会议,且很少研究党建工作。(3分)3.贯彻落实上级部署安排、指示要求行动迟缓,态度不坚决;参加会议后对会议精神不汇报、不传达、不学习等问题。(3分)4.对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”合意的就执行,不合意的就推托或变通。(2分)5.政治敏锐性不强,传播小道消息,随意发表不当言论。对转发政治段子、歪曲党的历史、损害党的形象以及明显不符合中央大政方针、影响改革发展和社会稳定的言论和行为不予抵制,甚至随声附和。(3分)6.大局观念、协作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。(2分)7.在关键时刻、重要关头不敢亮出党员身份,混同于一

　　般群众。(2分)（二）查思想认识,看汲取教训是否深刻(8分)8.不能主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。(1分)9.对通报的典型案例、他人的违规违纪问题持漠视态度,事不关己高高挂起,不能主动对照查摆,存在侥幸心理。(2分)10.对照检查不深不细,整改措施不硬不实,浮在面上,流于形式。(2分)11.主体责任落实力度不够,党组织书记“第一责任人”责任和班子成员“一岗双责”意识不强,重业务工作轻党的建设纪律作风建设,认为党的建设、纪律作风建设是分管领导的事是别人的事。(3分)三、查组织观念,看党性锤炼是否过硬(20分)12.领导干部不认真执行双重组织生活制度,不按要求参加党组(党委)及所在党支部、党小组组织生活。(1分)13.党的意识缺失,不主动缴纳党费甚至长期不缴纳党费。(3分)14.对组织不忠诚,填报个人有关事项不认真、不严肃，不及时向组织报告重大事项,对个人档案中存在的问题不如实向塑

　　不认真、不严肃织说明,存在敷衍应付、隐瞒事实等情况。(3分)15.组织原则性不强,在考察、考核过程中不如实向组织反映个人和其他干部的情况。(2分)16.奉行好人主义,对其他同志存在的问题不及

　　时提醒,自我批评和批评他人讲空话、讲套话,避重就轻、不动真格。(2分)17.处理信访不敢坚持原则,为息事宁人对信访人一味妥协,甚至与信访人搞交易。(2分)18.违背组织原则,在事业单位进人、干部选拔任用等方面为配偶、子女及亲友等说情打招呼。(3分)19.拉帮结派,搞“小圈子”“山头主义”,不讲原则讲关系,不靠组织靠兄弟,污染政治生态。(2分)20.理想信念缺失,有的热衷于看风水搞迷信,有的信奉宗教、参加宗教活动。(2分)四、查纪律规矩,看遵规守纪是否严格(34分)21.不严格遵守会议纪律,迟到早退、随意缺席、随意替会,做与会议无关的事情。(2分)22.会议期间违反规定私自外出就餐、住宿或请吃吃请。(2分)23.不能严格落实领导干部外出请假、报备制度。(2分)24.违反廉洁纪律,接受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡、土特产。(2分)25.违规经商办企业或兼职取酬以及挪用公款谋取私

　　利。(3分)26.大操大办婚丧喜庆,借机收受下属、管理服务对象礼金等。(2分)27.将违规公款吃喝转入内部食堂、培训中心、农家乐等,公务接待超标准、上烟上酒。(3分)28.出入私人会所、高消费娱乐场所、单位(企业)食堂在居民小区安排“一桌餐”,违规持有私人会所、高消费娱乐场所会员卡。(3分)29.违反规定参加同学会、老乡会、战友会。(3分)30.以考察、调研、培训等名义违规公款旅游。(3分)31.违规购买公车、借用下属单位或企业车辆、“私车公养(3分)32.超标准配置使用办公用房。(3分)33.违规发放津贴、补贴、奖金、加班费。(3分)（五）查作风建设,看执行八项规定是否到位(14分)34.口大气粗、高高在上,对下级、对群众摆“官架子”,窗口服务单位办事难、效率低、程序繁琐、一次性告知落实不到位。(2分)35.不作为、乱作为,冷横硬推;机关特别是窗口服务单位工作人员脱岗串岗,玩游戏、看视频、炒股票、干私活以及吃拿卡要。(2分)36.向基层及下级单位安排工作、调度情况、征求意见

　　时,习惯于行政命令式,不考虑基层实际和困难。(1分)37.扶贫惠民政策缩水走样,落实不彻底、不及时。(2分)38.群众观念淡薄,结亲连心、联系群众不用心用情,被动应付。(2分)39.责任担当意识不强,对待工作畏难发愁,遇到难点问题不积极想法解决,而是过分依赖推脱。(1分)40.对一些过去正常办理的事项,怕出问题、怕担责任,该决策的不决策,该拍板的不拍板,凡事层层请示汇报,让领导签字直要到主要负责同志那里才能定下来。(1分)41.推进工作缺乏主动性、积极性,习惯于当“二传手”,善于移花接木,将工作任务一分了之,只牵头不负责,把责任推给其他人。(1分)42.开展工作重形式、轻实效,以会议落实会议,以文件落实文件,搞“空对空”;推进工作落实重调度、轻督查,满足于工作报告上的“材料政绩”,搞材料、抓工作本末倒置,工作落实变成文来文往。(2分)（六）查建章立制,看制度执行是否严格(6分)43.制定出台制度文件缺乏有针对性的研究,习惯于照搬照抄,脱离本地实际,存在明显漏洞或盲区,操作性较差;制度文件仅仅挂在墙上、体现在材料中,对执行情况缺乏督促检查。(2分)44.领导干部不按要求组织、参加理论中心组学习、支

　　部学习、主题党日活动等,以工作忙等为借口随意取消、更改、缺席组织活动。(2分)45.党组(党委)主要负责同志对党员干部职工疏于监督管理,执行纪律不严格,对违反工作纪律问题视而不见,不问责不处理。(2分)第三篇：六查六看内容

　　一查学习风气不浓的问题，看是否存在对加强理论和业务学习不重视，学习不经常、流于形式，业务技能适应不了本单位职能工作需要的问题。二查大局意识不强的问题，看是否存在科室之间不配合协调，以我为主，我行我素，互不买账，互不“补台”，互不沟通，形成不了工作合力的问题；看科室内部是否凝聚力不强，各吹个的号，各唱各的调，人心涣散，相互扯皮，互不相容，甚至相互内讧，工作效率低下的问题；看个人是否存在两面派作风，口是心非，唯我独尊，自命不凡，拨弄是非，挑拨离间，影响同事团结、单位团结的问题。三是查工作作风漂浮问题，看是否存在“衙门”作风严重，“门难进、脸难看、话难听、事难办”，服务态度差，工作效率不高的问题；看是否存在有自由散漫，上班时间上网聊天、玩游戏、炒股、买卖基金、浏览电影小说，将工作搁在一边的问题；看是否存在有上班迟到早退，办事耽误不报告，甚至旷工，影响工作正常秩序的问题。四是查精神状态不振的的问题，看是否存在怕苦、怕难、怕麻烦思想，推诿扯皮、敷衍了事、被动应付，不求有功、但求无过，不思进取，满足现状，工作只求过得去，不求过得硬的问题。五是查工作责任心不强的问题，看是否存在工作不热情，在岗不尽职，遇困难就躲避，有矛盾就上交，饱食终日，无所用心，拈轻怕重，敷衍塞责的问题；看是否存在办文、办会、办事拖沓，在起草文稿过程中责任意识淡化，不愿用心动脑，不愿下苦功夫，热衷于走捷径省力气，照抄照搬，粗枝大叶，应付了事的问题。六是查勤政廉政不够的问题，看是否存在违法党风廉政建设规定，滥用权力谋取私利，热衷于贪图享受，不厉行节约，搞铺张浪费，公车私用的问题)。安全环境、查安全措施、查安全效果，看安全管理软、硬件设施是否符合安全工作要求。第四是查保安人员的政治表现和工作状况，看是否胜任公务中心警卫和安全管理工作

　　第四篇：六查六看六树自查报告

　　六查六看六树自查报告

　　按照“两学一做”专题教育活动部署安排，结合岗位实际，联系自身思想、工作、学习情况，对照“四强、三力、新疆特色好干部”新标准，按照“六查六看六树”要求，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况查摆分析如下：

　　一、理想信念方面存在的突出问题

　　一是政治理论学习有待加强。没有充分发扬“钉钉子”精神，工作繁忙时就没有认真落实学习计划，没有把学习当作一种生活态度和一种工作责任。

　　二是争当维护新疆社会稳定“排头兵”意识缺乏。对民族宗教政策学习不够深入，导致对一些非法宗教形式认识模糊，没有起到表率作用。

　　三是民族团结意识较弱。比如在日常工作生活中，个别干部随口说出了对少数民族的不雅称号“皮帽子”，没有及时制止教育，而且没有将其作为影响民族团结因素印在脑海中，时刻提醒自己。

　　“去极端化”方面需要说明的几个具体问题：

　　1、本人能够带头严以律己，不参加封斋、烧香拜佛等宗教活动。

　　2、能够带头管好亲属和身边工作人员，没有利用职权为亲属及身边工作人员朝觐提供便利，亲属和身边工作人员均没有参加地下教（学）经等活动。

　　3、能够积极带头引领群众，深入开展各类“去极端化”活动。

　　4、本人直系亲属在阿克苏地区内居住的现有4人：没有信奉任何宗教，不存在“极端化”现象。

　　二、纪律规矩方面存在的突出问题

　　一是依法行政能力不足。对有关的法律法规条款的研究不特彻，导致在处理具体问题时不能熟练运用，对分管部门的执法监督力度还需要进一步加强。

　　二是有时发扬民主做的不好。在重大事项决策前，缺乏沟通、协商，在充分发扬民主作风，发挥大家的智慧方面做的不够。

　　三是抓党风廉政建设工作力度较弱。对分管部门业务工作安排、督促较多，对党风廉政工作安排、督促较少。没有把分管部门业务工作和党风廉政工作同重视、同安排、同部署，切实落实好党风廉政建设责任。

　　三、道德品行方面存在的突出问题

　　一是有时还存在浪费现象。比如：有时没有做到人走灯熄、电脑关；在会议中存在不够节俭的问题；对分管部门创建节约型机关抓得不够紧，存在要求不严、不细、不高的现象。

　　二是有时在工作中没有以身作则。比如：分管城市环境综合治理工作，但存在随手扔烟头、纸屑的行为；看到市民有影响市容市貌不文明行时没有及时主动制止。

　　三是关心社会公德体系建设不够。对违反社会公德、不文明行为不能勇敢指出，对左右邻舍关心不够，在职业道德、家庭美德发挥的责任和作用有待加强。

　　四、查履职尽责方面存在的突出问题

　　一是对经济政策的学习不全面、不深刻，没有做到学以致用。由

　　于学习不够认真、对政策理解把握还不够全面，思路还不够开阔，没有把大政方针“本土化”。

　　二是没有用心抓基层组织建设。工作一忙就没有定期前往联

　　系点，在帮助基层党组织梳理存在问题、提出解决措施、提升其凝聚力、对抗三股势力的战斗力和做好群众工作的能力的培养上没有下功夫。

　　三是在工作中有消极情绪。特别是在创建“文明城市”工作中，因为任务重时间紧，感觉压力大，偶尔出现消极情绪。

　　五、工作作风方面存在的突出问题

　　一是工作安排多，检查督促力度不够。工作一定程度上还存在唱功好、做功差，对自治区和地区的重大政策部署还存在以会议落实会议、文件落实文件的情况。工作安排多，亲力亲为、检查总结少，缺乏一抓到底的勇气和毅力。

　　二是对解决企业发展的难题研究不深入。没有全面、准确、透彻地掌握企业的建设、运营情况；以工作繁忙为由，没有定期带领相关部门深入园区现场办公，及时协调解决企业存在的实际困难。

　　三是有时干工作存在急于求成心理。工作中总是想以最快的速度见到成效，对工作中出现的问题不找主观原因，忽视了过程的重要性，有个别单位对多次安排的工作不能按要求完成，就对他们一味埋怨和指责。

　　六、廉洁意识方面存在的突出问题

　　一是艰苦奋斗精神缺失。有时存在认为艰苦奋斗、艰苦创业已经过时，老实干事、踏实做人不实惠的想法，对工作挑挑拣拣、怕苦怕累。比如：认为当前社会发展了，家庭条件宽裕了，吃一点好的穿一点好的不算啥。

　　二是存在把公车当专车使用的现象。有时候在办公事之余，存在“图方便、图省事”的想法，用公车去办一点自己的事。认

　　为自己是领导干部，配的公车去哪里都行，没有从思想深处去考虑自己浪费了政府的公共资源。

　　三是对分管单位铺张浪费现象监管不足。有时在接待上级检查和

　　投资商在我市投资创业时，放松了监管、降低了标准，没有及时制止。

　　七、产生问题的原因分析

　　以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

　　一是改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，但这些年来在讲改造客观世界的同时，放松了改造自己的主观世界，以事务工作代替政治和党性锻炼，减弱了自己的党性修养，放松了自己的世界观、人生观、价值观的改造。没有自觉进行思想上的自我净化、自我完善、自我提高。

　　二是党性观念有所退化。对党章的学习贯彻不够精深，党性修养还需进一步提高，不能经常性地开展批评与自我批评。树形象、带队伍、出成果的意识也有所弱化，用坚强的党性教育自己、约束自己、管理自己不能一以贯之。

　　三是宗旨意识、群众观念有所淡薄。做好群众工作的能力不够强。对群众的呼声、困难了解得不够，解决的不及时。对分管部门安排任务多，关心帮助少。工作方法、说话方式还有待改进。

　　四是敢于担当需进一步强化。自身时时刻刻贯彻群众观点的自觉性和主动性还不强，有时候仅仅是把工作干完了就算完成任务了，没有从深层次、设身处地考虑群众是否满意了、工作是否

　　真正做实了、老百姓是否真正享受到了党的各项优惠政策，这方面工作以后需进一步加强。

　　八、今后努力方向和整改措施

　　1、树立政治坚定的形象。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八大、十八届四中、五中全会、第二次中央新疆工作座谈会、自治区南疆工作会议和八届十次全委(扩大)会议等会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行“三严三实”，树立正确的人生观、世界观、价值观。

　　2、树立遵规守纪的形象。每个党员都要遵守纪律和法律，尤其要遵守党章规定的政治纪律和与职业活动相关的法律法规。明确认识到遵纪守法是刚性标准，没有折扣可打，没有条件可讲。作为党员领导干部更要率先垂范，遵守组织纪律，遵守党纪国法，切实落实执行廉洁从政方针，树立党和国家的良好形象，改善不良的社会风气，为人民带来更好的发展和生活环境。

　　3、树立公道正派的形象。公道正派是一种思想作风，也是一种人格力量。对共产党人来说，则是一种政治品质，是党性的重要体现。对领导干部来说，更是立身之本、为人之道、处事之基，是各项工作的“生命线”。因此要把公道正派作为一项基本的行为准则和工作要求，要坚持公道正派的原则，增强公道正派的意识，树立公道正派的形象。

　　4、树立担当作为的形象。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思

　　维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

　　5、树立求真务实的形象。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

　　6、树立廉洁自律的形象。严格遵守中央关于转变作风“八项规定”及自治区、地区“十条规定”，自觉接受“八小时”之外的监督，牢记“两个务必”，从工作和生活中的点点滴滴做起，于细微之处规范自己的一言一行。坚持按规定程序办事，一视同仁，杜绝以亲疏、贵贱区分处理问题导致违法违纪的现象。坚决管好亲属和身边工作人员，抓好教育，立好规矩，强化管理，从严要求，防止他们干预日常工作运行和利用特殊身份谋取私利。切实以模范表率行动树立了党员干部的良好形象。

　　第五篇：六查六看

　　报讯（记者

　　李川）日前，市委教育实践活动领导小组下发《关于深入开展“六查六看六改”践行“三严三实”要求主题教育的通知》，要求各级领导班子和党员干部认真落实总书记在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，大力学习弘扬焦裕禄精神，深入开展“六查六看六改”、践行“三严三实”要求主题教育。

　　《通知》指出，焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。要在深学、细照、笃行上下功夫，重点搞好“六查六看六改”，一要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，认真整改修身不严的问题；二要查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私，认真整改用权不严的问题；三要查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉，认真整改律己不严的问题；四要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际，认真整改谋事不实的问题；五要查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，认真整改创业不实和工作不力的问题；六要查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部，认真整改做人不实的问题。

　　《通知》强调，各级党委（党组）要结合各自实际，组织党员干部认真开展“六查六看六改”，把主题教育贯穿于教育实践活动全过程。

　　一是认真组织专题学习，各级领导班子和基层党组织都要通过召

　　开中心组学习会和党员会等形式，专题深入学习贯彻总书记在兰考调研指导工作时的重要讲话和中央部署要求。二是深入听取群众意见，围绕查找“三不严三不实”的问题，拿出向群众请教的真诚态度，真心诚意让群众帮助查、帮助看、帮助改。三是深刻对照检查，把焦裕禄精神和“三严三实”要求作为“两面镜子”，深查细照，深入查摆思想境界、为民情怀、素质能力、作风形象等方面存在的不足，深入开展批评和自我批评。四是认真开展专题研讨，围绕学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求谈体会、谈认识，围绕“六查六看六改”谈不足、谈方向、谈措施，明确目标要求、差距不足和努力方向。五要扎实推动整改落实，第一批教育实践活动单位要从严从实推进深化整改，不断巩固扩大整改成果，坚决防止松懈和“反弹”；第二批教育实践活动单位要坚持即知即改、即改即行，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，切实让群众满意。要高度重视建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求的常态化、长效化。

　　《通知》要求，各级党委（党组）要把主题教育作为教育实践活动的重要内容，切实加强领导和指导。各级领导干部特别是主要负责同志要带头学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，在教育实践活动每个环节和每个方面都示范到位。各级教育实践活动督导组要把主题教育开展情况作为督导工作重点，严督实导，不达标准不交账，不出成效不过关。各级教育实践活动领导小组办公室要加强督促检查，狠抓工作落实。要发挥先进典型的示范作用和反面典型的警示作用，努力营造良好的舆论氛围。

篇二：解放思想大讨论发言材料六个方面

　　解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料范文(通用8篇)

　　解放思想就是要将思想从习惯势力和主观偏见的束缚中解放出来，紧密联系实际，使自己的思想认识、言行举止、工作方向随着不断发展的客观实际的变化而转变。以下是小编整理的解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料范文(通用8篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料1通过深入学习“六戒六要”和“四敢一不怕”解放思想大讨论活动精神。我深刻地认识到医院要解放思想，改革创新，应从以下几个方面入手。

　　医院要改革创新，切实加强医德医风建设，就应该大力宏扬创先争优精神。解放思想，首先要广开思路。精神是一个人行动的导向标。切实发挥党员干部创先争优精神的带头作用，触动一部分人解放思想，更新观念，提高大多数人的思想认识和精神层次。认真抓好“二公开、三考评”工作，推动各服务窗口从服务内容、服务流程、服务保障等方面入手，进一步拓展服务功能、创新服务内容、细化服务标准，组织引导基层党组织和广大党员干部职工对照标准争先进、瞄准一流创标杆，积极倡导阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务。继续开展“医疗服务志愿者”活动，真正做到党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。

　　医院要改革创新，完善医疗体系和提高机关效能，就需要我们医务人员解放思想，广开言路。说真话、说实话有时得不到认可，有时被讥为不识时务、不够成熟，有时甚至会遭到伤害。在这样的环境下，事实真相都很难被揭开。小平同志曾指出:“好的意见不那么敢讲，对坏人坏事不那么敢反对，这种状况不改变，怎么能叫大家解放思想，开动脑筋”因此，在解放思想大讨论背景下，作为服务大众的一员，我们要敢于负责，敢于担当，敢于突破，敢于争取，不怕得罪人。下级对上级有任何不同意见，不同看法，就应该敢于提出，敢于争取，打破现实生活中的一些潜规则，讲求在客观真理面前人人平等，不保守、不迷信、不固执、不僵化。上级对下级不要片面强调服从、强调一致，应树立这样的认识：一是只要提意见和建议的人出发点和动机是好的，就要允许其存在，理智对待;要虚怀若谷、善于倾听，面对赞扬声不能洋洋得意，听到反对声也不要浑身不自在，因为持不同意见的人，不一定就是自己的对立者，不能以和自己观点是否一致划线，要将人和事区别开来。二是对那些有高度责任感和事业心，敢于表达、能够解放思想和善于开创工作新局面的同志，要给予肯定鼓励;对那些不愿解放、因循守旧、安于现状守摊子的人，要提醒告诫，在全社会营造敢于表达、追求真理、干事创业的良好氛围。对待一切新思想、新观点，既不要轻易肯定，也不能轻易否定，坚持用生动的实践分析其存在的理由，检验其存在的价值。三是要畅通表达渠道，构建推进思想解放的平台，广泛开展献计献策、“金点子”比赛、创新创优评比等活动，让那些有思想的人有机会放飞新思想，有舞台展示新思想。

　　医院要改革创新，提升服务质量，就应该构建和谐医患关系。解放思想，以人为本。许多医患纠纷都是由沟通引起的，往往本身都不是医生的错，但是由于病人的不理解和无知以及医患间缺少基本的沟通才使结果恶化。虽然我们基层卫生院出现这种情况的几率比较低，但是为了继续深化“三好一满意”活动。医务工作者应立足根本，坚守岗位。要结合政府职能转变的要求，增强依法行政意识，改善服务态度，提高服务质量，切实加强医德医风建设，狠抓党风廉政建设，促进行业作风，构建和谐医患关系，树立卫生行业良好形象。病人来院看病，办事我们要充分给予职业上的认可，道德上的关心。医生应主动告知他认为患者可能患有什么疾病，要做哪些治疗和检验，以及为什么要做这样的治疗，患者这样的治疗会给患者引起怎样的不适或者可能产生某些不良反应，让患者做好充足的心里准备。另外，面对一些患者或家属提出的疑问，医生应该给与简单易懂的解释。让家属和患者能够接受理解，以减少医患纠纷。让患者广开言路，让医务人员主动沟通，这样才能共建和谐医患关系，与时俱进。

　　医院要改革创新，提高医疗技术水平，就应该注重人才队伍的培养和建设。解放思想，不仅要广开言路，更应该广开才路。“以人为本”不仅要以服务对

　　象为本，也要以踏实肯干型及专业技术型人才为本。人才队伍的建设好坏是一所医院服务体系是否完善的重要指标。医院应为在职的员工多争取受教育，受培训的机会，多开展参观，调研活动，只有见多才能实广，只有听过，见过，才能想到，做到。全面提高在岗人员的能力和素质，着力打造一支专业精湛、作风过硬、素质优良的卫生人才队伍，不断满足新形势的工作需求。

　　邓小平指出：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。”也就是说，解放思想就是要通过我们卫生系统全体人员的主观努力，与工作实际相联系，坚持做到以人为本，突破进取，善学善思，创新创优，摆脱现有观念的束缚，冲破现有体制的框架，深入践行“六戒六要”和“四敢一不怕”,为卫生事业的改革创新做出应有的贡献。

　　解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料2按照市委的统一部署的要求，林牧业局党委认真制定学习计划，组织开展学习活动，对照市委丁书记几次动员会讲话精神，从服务经济、服务基层、服务企业、服务农村等各个方面，通过广泛讨论、座谈了解等多种形式，逐一排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并研究改进措施，不断将“学习山东经验、推进跨越发展”和“深入解放思想、推进科学发展”教育实践活动引向深入。

　　一、排查出的存在问题及原因分析

　　一是思想解放程度不够。突出表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型机关要求，思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，心存急燥，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务经济、服务企业和服务基层的实践活动还有待于进一步深入。

　　二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对森林覆盖率、农民收入和林牧业产业化经营等具体问题，以及在招大商、引外资、建大项目方面缺少有效的措施和办法。

　　三是改革创新意识不浓。突出表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合林牧业自身实际创造性执行政策，特别是在行政审批上，没能按照“三个有利于”的标准和群众满意不满意来要求。近年来，在林牧业经济发展上，虽然也取得了一些成绩，但总的来说起点偏低，标准不高，速度还够快，没有能达到市委、市政府超常规跨跃式发展的要求。森林覆盖率小康指标、高效规模养殖业的总量、林牧业产业化程度都与农民增收致富的要求比存在很大差距。

　　四是争先进位精神不足。突出表现在满足于工作说得过去，进步不大年年有，大错不犯，小过不断，自加压力、负重奋进的意识不强，目标定位不高，因而表现在工作中缺少敢想敢干的闯劲，缺少敢为人先的气魄和干劲。

　　局领导班子通过“深入解放思想、推进科学发展”教育教育实践活动第一阶段的学习和第二阶段的排查，从思想上进一步认识到这次市委开展的“深入解放思想、推进科学发展”教育教育实践活动重要性和必要性，进上步提高了对干好林牧事业的信心和决心。

　　二、改进措施

　　林牧业局领导班子通过学习一致认为，思想解放的程度，决定经济发展的速度。我们与山东等先进地区的差距，说到底，最根本的是思想解放程度上的差距，是发展理念上的差距，是改革创新上的差距。林牧业是全市农村经济中的重要组成部分，对全面建成小康社会，争当苏北第一县（市）都有着十分重大的影响，服务经济发展、服务大项目建设、服务好基层、服务好农民增收是我市林牧上下的职责所在，更是我们林牧业班子的职责所有和努力方向。针对排查出的问题，下一步我们解决问题的措施是：

　　1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。坚持学习的制度化、正常化，将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。进一步激发广大党员和干部群众的积极性、主动性、创造性，把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力，作为提升科学发展水平的重要抓手，努力做到两不误、两促进。

　　2、解放思想，以更新的理念引领林牧事业的发展。按照市委、市政府提出的“率先全面建成小康社会，奋力争创苏北第一县（市）”要求，林牧业的发展任务很重。我们将以这次教育活动为契机，深入开展面对科学发展、跨越发展、又好又快发展，我们“怎么想、怎么办、怎么干？”大讨论，带领系统广大干部职工进一步理清思路、更新观念，瞄准盐城第一、全省领先的工作目标，全力推进林业资源总量建设、高效规模养殖、林牧业产业化经营等各项工作上水平。

　　3、加强作风建设、规范服务行为、提升服务质量。按照服务好经济、服务好基层、服务好企业、服务好农民的要求，重点在在林牧业行政许可、行政执法和林牧业技术服务等方面，转变服务态度、优化服务程序、规范服务行为、提升服务质量，优化行政许可和行政执法服务，坚决按照一个窗口对外、一支笔审批，一个标准执行的要求，严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制，缩短行政许可审批时间，送上级审批事项专人跟踪尽快办结，林牧执法案件随时办理，千方百计提高行政效率，开创林牧业行政服务新形象；切实做好重点项目、重点企业有领导挂钩、有专门人员跟踪服务，真正做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

　　解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料3解放思想即是学习理论的深入过程，也是把学理论向实践转化的过程，中国大学网范文之心得体会:解放思想大讨论心得体会:解放思想必须牢牢把握科学发展观的理论。企业基层党员干部学习实践科学发展观应放在提高执行力和本职工作创新上来。我们在以往的学习讨论中，人们习惯谈谈眼前生产遇到的芝麻小事、表决心和愿望，以为这就是解放思想了，其实，这是的形式主义的表现形式。要避免形式主义，必须有正确的理论为指导，牢牢把握科学发展观的理论方向，用科学发展观引领思想解放。

　　一、用科学发展观来审视改革发展的政策，增强执行力，在思想和行动上确保上下一致。作为基层党员干部解放思想，就是要在增强执行力上下功夫。所谓的增强执行力，就是积极主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。解放思想，就是按照科学发展观的要求，分析理解我们现行政策和

　　措施的正确与否，从而消除在执行过程中的思想阻力。例如:我们分析判断我部近几年来的政策措施是否正确。首先看动力改型，淘汰蒸汽机车的决策。当时也有人认为这样的决策是败家，疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的，为什么还要上我们不熟悉的内燃机车从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看，运能提高了，效益上去了，这充分说明当初的决策是正确的。再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。当时也有不同声音，认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。事实是通过线路疏水和上质量工程，我们三年没有发生严重脱线事故，这在一次了当时的决策是正确的。再看目前推广的手口示意法，到目前也有阻力。手口示意法是一项较为科学的操作管理办法，为什么执行难，归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。以上例子想说明一个道理，就是我们作为一个执行者，在想问题、办事情上要多加思考，不能用歪理学说妄下结论，要学会用科学发展观来辨别是非，这才是我们学习实践科学发展观的真谛。

　　二、用科学发展观来指导工作，开创工作新局面，用思想创新带动工作创新。曾强执行力，一方面要解决思想认识上的矛盾，从思想上做到响应拥护，同时还要解决行动上的问题，也就是真响应和假响应的问题。我们这几年随着我部的发展，在思想观念上有了很大的转变，工作思路也有了一些新的变化，工作上也取得了一些成就。但是还要看到，我们的思想转变与现实工作有差距，与领导的发展思路有差距，与社会大的发展要求差距更大。所以，我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。

　　的发展愿景。

　　结合实际开展思想大解放活动的，老师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中，解放思想与本职工作相结合，大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感，他们以环境教学为己任，拼搏进取，甘为人梯，乐育英才，勇于创新，积极投身教改，把爱心、耐心、信心留给学生，努力为提高环境教学质量而奋斗，真正做到了团结实干，奋勇争先，累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得，老师们说的很质朴，也很切合实际。

　　下面就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识

　　1.充分讨论学习，认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义，明确重点任务和工作方法。

　　①、抓好教师的大讨论：我们结合今年师德教育，组织老师们认真学习文件，领会精神实质，充分发挥教师们的聪明才智，就如何提高教学效率，出谋划策并积极实践。

　　2、设计好活动载体，把大讨论不断引向深入：为把大讨论引向深入，我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验，并且连续多次组织召开专题讨论会议，就大家课堂中存在的问题及时磋商，商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施，适时进行专题讲座，把解放思想大讨论真正落到实处，我感觉老师们受益匪浅。

　　为了统一学校和学生家长对教育工作的思想，我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合，收到良好效果。

　　2.主要收获：

　　通过近半年的解放思想大讨论取得了一些实实在在的成效。

　　①思想进一步解放，新的教育理念不断树立。老师们自觉地把解放思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为，大胆冲破教育思想的束缚，不迷信先哲权威，不拘泥于已有的成规，树立以学生为本、执教为民的理念，让每个学生都尝试成功，并进行了赏识教育，让每一个孩子都能跳起来够着桃子，让他们抬起头来走路。

　　②树立了教师为本，**治校的理念。要办好一所学校，教师是关键。充分尊重和信任教师，加强对教师的培养、使用和关心，调动教师的积极性、主动性、创造性，让全体教师参与学校的**管理，创造一个拴心留人的环境，这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、**治校的理念，在教师中逐步形成。

　　③工作成效不断体现，教育教学质量不断提高：尤其是提高课堂效率方面，我们每位老师都在努力的尝试，教学质量都有不同程度的提高，并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。

　　④教育改革扎实推进，发展环境整体优化。

　　3.下步打算

　　①要把解放思想作为一项长期任务，贯穿与教育教学工作的全过程。

　　②要继续运用好大讨论的成果，进一步理清教育事业的发展思路，继续有计划的抓好校本教研工作，不断提高我校教育教学质量。

　　③要继续抓好整改措施的落实，进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际，找准突破口，深挖根源，扫清障碍，弥补不足，切实做到统一思想，振奋精神，务实开拓，改革创新，使解放思想大讨论取得实实在在的效果，让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容，让四十九中的教育教学更上一个新台阶。

　　解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料5一、树立争先意识

　　在1月30日全县领导干部会议中，胡书记提出：要充分调动各乡镇的工作积极性，强化奖惩措施，打破“大锅饭”，实行“分灶吃饭”，鼓励先进，鞭策后进，切实转变“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样”的现象，大力营造你追我赶、创先争优的良好氛围。针对我镇现状，对如何树立好创先争优意识我的看法主要有：

　　1、从组织角度：制定相对可行并完善的奖惩制度。采用物质激励与精神激励方式并举，鼓励干部职工你追我赶，形成良好的争先氛围，定期对先、优干部职工实施奖励;相应的对表现较差，满足现状，无上进心的干部职工进行一定惩罚。

　　2、从个人角度：全体干部职工应在组织的大力支持帮助下，认真学习相关文件精神，并把工作落实到田间地头、农户家中，少说话、多办事，切实服务于群众，提高对自身的要求，树立目标，努力上进。

　　二、树立勤劳意识

　　新时期龙里精神提出要“自我加压”。干部职工普遍存在懒惰等靠、贪图安逸的思想，这是很危险的，我觉得勤劳不应该仅仅局限于搞好环境卫生，更应该体现在工作效率上。群众普遍反应政府、机关、事业单位办事效率慢、态度差，一天能办的事要分几天办，针对这些问题，我们更应该在实际工作中有效提高自己的工作效率，争取不让群众多等一分钟，让8小时发挥出大于8小时的工作成果，以星火之力点亮政府机关新时期形象。

　　三、树立创新意识、机遇意识

　　国发2号文件的下发，对贵州，对每一个干部职工都是不可多得的发展契机，政府机关应在文件、政策的大力支持下，依托地方发展优势，挖掘经济发展项目，在保证生态环境不被破坏的情况下争取项目，引入企业，鼓励创业，创造更多的就业岗位，有效提高群众生活水平。干部职工也要紧紧围绕发展三元经济这个中心，建言献策，解放思想，奋力创新，服从组织安排、调配，配合工作。

　　四、树立开放意识

　　在贵州逐步实现跨越式发展的大背景下，从促进我镇开放这个大局出发，凡是有利于开放的事，就应当各方支援，通力合作，努力办好。各部门要把自身担负的工作与全镇对外开放密切结合起来，真正形成领导重视开放、部门参与开放、人人为促进开放贡献力量的浓厚气氛。

　　解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料6根据市委、市委组织部相关工作部署，在市级机关紧紧围绕“学习新思想，改革再出发，开放迈新步，发展高质量”这一主题开展大讨论。作为一名年轻党员和统计部门中层干部，通过这阶段对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，联系自身的工作实际，我认为在解放思想中要提高站位、勇于创新、踏实工作，在新时代体现新担当、拿出新作为，具体应当做好以下几点：

　　施是保证，整改必须真抓实干、踏雪有迹，使党员干部。

　　通过大讨论活动，我要将解放思想与统计调查实践紧密结合，致力于推动构建新时代现代化统计调查体系上，将学习成效体现在个人素质的提高、业务能力的增强、工作水平的提升、工作绩效的凸显上，努力践行依法统计、提高统计数据真实性、优化统计产品和服务上，以解放思想为强大动力，凝聚新思想，激发新作为，为苏州经济社会发展和统计事业进步贡献自己的力量。

　　解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料7各位领导，同志们：

　　大家好！我演讲的题目是《解放思想是实现腾飞的翅膀》。

　　思想是行动的先导，仅有开放的思想，才有腾飞的翅膀。有位哲人以往说过“人的思想一旦被禁锢，比终身监禁他的身体更加残酷”。为什么？因为思想不解放，就象鸟儿折断了翅膀，既使不把它关在笼子里，它又怎样去腾飞呢？

　　回望历史，纵观古今，我们中华民族有着许多思想保守的教训，也有着无数解放思想的创举。以往在“闭关锁国”封建思想禁锢下，泱泱大国，秀丽山河，成为任人宰割的羔羊。同时，从商鞅变法到科举纳贤，从丝绸之路到郑和下西洋，从洋务运动到五四运动，每一个创造辉煌的时代，无不闪烁着“思想解放”的光芒。

　　翻开伟人的历史，追寻伟人的足迹，你会发现，一代代伟人都是解放思想的先行者、实践者。毛泽东同志一生坚持“放下包袱，开动机器”，反对马克思主义教条化，把马克思主义与中国革命实践相结合，最终取得了新中国的胜利。邓小平同志把“解放思想，事实求是”视为自我的生命，领导改革开放，建设有中国特色社会主义，实现了中国经济建设的突飞猛进。

　　在这千帆竞发、百舸争流的今日，县委再一次发出了“解放思想，更新观念，实现经济又好又快发展”的号召，作为我，深深感受到了那种抢抓机遇、敢为人先的胆识和魄力，感受到了那种永不懈怠、勇往直前的奋发精神，他犹如嘹亮的号角，给人勇气，催人奋进。

　　但有些人，一提到解放思想，就觉得是老生常谈，认为自我的思想没有不解放的。然而他们却是：一方面渴望发展得更好更快，一方面却又不敢大胆尝试；一方面开口闭口都讲开拓创新，一方面却又不敢承担风险；一方面清醒地

　　看到存在的不足，一方面却又不敢克服困难。这种道理上明白，行动上滞后，讲起来清楚，干起来茫然的现象，说到底还是思想不解放，缺乏敢想、敢闯、敢干的雄心和气魄。

　　记得看过这样一则报道：一名记者到西部采访，问一个放羊娃：“你上学了吗？”“上学了。”“那你长大后准备干啥？”“放羊呗！”“放羊干啥？”“娶媳妇呗！”“娶媳妇干啥？”“生娃呗！”“生娃干啥？”“放羊呗！”。其实在我们蒙阴的一些农村，仍存在这种观念，挣钱盖屋，盖屋娶媳妇，娶了媳妇生儿子，再挣钱盖更好的屋，盖了屋娶儿媳妇。对一个普通的农民，我们对这种观念无可厚非，可是如果我们的广大党政干部、机关工作人员，思想仍然停留在类似“放羊”和“盖屋”的境界上，思路不开阔，思想不解放，维持现状，固步自封，那么，建设经济强县、实现又好又快发展只能沦为美丽的空谈。

　　中国有位古人说：问渠哪得清如许，为有源头活水来。经济要发展，事业要腾飞，源头在哪里？源头就在人的思想观念。思想解放一小步，经济迈进一大步，思想解放步步迈，经济发展日日新。外国有位先哲说：给我一个支点，我能够撬起地球。解放思想首要的就是敢想，敢于挑战过去，挑战传统，挑战思维定势。思想观念就象水龙头的开关，开关不灵，水流如何能够畅通！

　　解放思想的关键就是敢想敢闯。“深圳速度”靠什么？“浙商独领风骚”靠什么？就是敢想、敢闯、敢干、敢为天下先啊！巍巍蒙山养育了我们，沂蒙儿女天生就有不畏艰险，敢于登攀的精神，但在经济大发展的潮流里，我们不得不承认与发达地区相比，我们走慢了，我们落后了，原因何在？原因在于思想不够解放，视野不够开阔，开拓不够大胆，做法不够创新。风物长宜放眼量，足踏蒙顶可小鲁。承认差距是一种胸怀，找出差距是一种境界，缩小差距是一种本领。只要思想解放，经济腾飞不是梦想。

　　瞩目今日的蒙阴大地，孕育着新的发展，昭示着新的期望。县委、县政府站在新的高度，为蒙阴的发展描绘出了一幅完美的蓝图：按照“发展优势产业，实施追赶战略，全面建设小康”社会的总体思路和“三坚持，五打造”的目标要求，打造全市“最美丽富饶的农村、最礼貌秀丽的山城、最优良开放的环

　　境、最安定和谐的社会、最具活力的县域经济”。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的一年，孕育着新的期望；新的征程，意味着新的职责。蒙阴的前程繁花烂漫，我们的使命也任重道远。让我们进一步解放思想，更新观念，在县委、县政府的正确领导下，人人奋勇当先，个个拼搏向前。相信有我们全县人民共同的努力，蒙阴的发展必须会插上腾飞的翅膀！

　　多谢大家！

　　解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料8开展解放思想、更新观念大讨论活动活动，这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

　　在这次活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义梦想和中国特色社会主义信念;进一步明确了教师的义务和职责。解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏，冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗，克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。

　　在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习，在段时间我进取参加机关组织的学习无缺席迟到现象，平时我自觉按时按量完全成学校布置的自学任务。我经过认真的学习，充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。

　　改变了我的人生观价值观。在工作中安于现状，固步自封，缺少创新精神。

　　对于每一天的重复性的工作，在思想上容易出现麻痹，不注重研究新问题，就不能解决工作中遇到的难题，就不能提高创新本事。而教育工作者需要的就是创新。

　　事物的发展都是在自我否定中完成的。解放思想的过程，就是吐故纳新的过程，就是新陈代谢的过程。

　　对自我的思想进行剖析，进行扬弃，就是要立足岗位，解放思想，勇于创新，加快发展。首先，我要做到在工作中注重学习，用知识武装自我，经过学习专业知识，正确把教育发展的方向，紧跟时代发展的潮流，提高明辨是非的本事，增强必胜的信心。

　　经过学习专业知识，提高自身的技术水平，增强处理各种问题的本事，在工作中有所创新，有所突破。其次，在工作中转变观念以进取创新的观念对待工作中的人和事。

　　工作中以进取度的态度对待人和事，热情服务于群众，办事不拖拉，对于工作中遇到的困难不等不靠，进取想办法解决，能自我做的事能独立完成，不给领导、同事增加麻烦。同时在工作中进取进取，勇于创新。

　　最终，在解放思想的过程中，在工作岗位上发挥自身的作用，团结同事克服困难，共谋发展。在解放思想中做好本职工作，促进学科教育更快更好地发展。

　　解放思想大讨论专题研讨会个人发言材料

篇三：解放思想大讨论发言材料六个方面

　　解放思想大讨论实施意见

　　从六个方面贯彻全省解放思想大讨论活动精神

　　全省解放思想大讨论活动汇报调度会后，石家庄市迅速召开专题会议，组织学习会议精神，研究制定贯彻落实意见，把大讨论活动的重点转移到“聚焦重点问题、落实整改措施、解决实际问题、出台长效举措”上来，从六个方面加大工作力度，再掀解放思想大讨论活动的新高潮。

　　一是在进一步聚焦问题上加大力度。把前一阶段面向社会征求到的意见进行“两个对照”，重新对照科学发展观的本质要求，对照省里查找的问题，进行再聚焦、再提炼，使问题更具针对性、现实性和震撼力。

　　二是在完善整改措施上加大力度。要求全市各地各部门按照“三个符合”的标准制定整改措施，即符合党的十七大和省委七届三次全会和市委八届三次全会精神要求，符合全市第六次三级干部会议部署，符合全市市情和各部门实际。

　　三是在解决实际问题上加大力度。把制定的整改措施尽快运用到当前做好“三篇大文章”，实现“三年大变样”的大会战之中，围绕“三个感受”增强刚性，确保真正解决问题，让干部群众感受到大讨论活动解决问题的决心，感受到大讨论工作的力度，感受到大讨论活动开展带来的新变化。

　　四是在督导检查上加大力度。组成8个督导组对各县（市）区和市直单位进行督导，推动大讨论活动引向深入。

　　五是在舆论宣传上加大力度。在各媒体围绕“四个一批”开辟专栏和专题节目，报道一批大讨论搞得好的先进典型，撰写一批促进认真整改的言论，组织一批重点部门的访谈，公示一批重要部门聚焦的重大问题、整改措施和对社会的公开承诺，营造再掀大讨论新高潮的浓厚氛围。六是在组织领导上加大力度。市委常委会适时听取全市重点部门查找问题和进行整改的汇报，研究全市聚焦的主要问题和整改措施，促进大讨论活动深入开展，收到实效。《从六个方面贯彻全省解放思想大讨论活动精神》来于免费，欢迎阅读从六个方面贯彻全省解放思想大讨论活动精神。