2022 七年级政治暑假作业答案总结

很多学生及老师想知道2021七年级政治暑假作业答案的情况，小编整理了一些2021七年级政治暑假作业答案总结希望对你有帮助。

放下沉重的书包，舒松麻木的大脑，忘记课堂的拘谨，享受暑假的美好。暑假已经来临了，大家的暑假作业都完成得怎么样了呢?下面是小编整理的2021最新七年级政治暑假作业答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2021最新七年级政治暑假作业答案

第一课

一、单项选择题

1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.B

二、不定项选择题

15.A

三、非选择题

16.根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。

17.可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。

18.略

19.根据实际情况，回答即可。

【能力提升】

一、单项选择题

1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C

二、不定项选择题

三、非选择题

15.略

16.⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。

⑵先感到有些陌生、孤独，后来又感到温暖、自豪、快乐。

⑶不再自由散漫，不再应付差事，而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。

17.⑴不善于和他人交往。

⑵积极参加集体活动，展示自己的才华;主动和别人交往……

18.“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力，团结奋斗。

第二课把握学习新节奏

【基础过关】

一、单项选择题

1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D

二、不定项选择题

三、非选择题

17.此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适合他们的特点，并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。

18.写出老师的教学风格，主要评价老师的教学方式和特点。

19.⑴劝学格言：

①习惯是一种顽强而伟大的力量，它可以主宰人生。——培根

②我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦

③读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。

⑵勤奋苦读故事：

①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇，29岁，原籍江西，1993年因家庭困难，停学离家，1996年进入清华大学食堂做临时工。1999年起，先后通过大学英语四、六级考试，托福成绩630分。张师傅说，做任何事，只要自己去付出，只要在理想面前持之以恒，只要相信在你不能坚持的时候还能坚持，你就一定会成功的，一定会达到一个比较切合实际的目标。

②王亚南，中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺，成为三脚床。

③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。

⑶结合自己的实际分析。答案略。

20.略

【能力提升】

一、单项选择题

1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B

二、不定项选择题

三、非选择题

16.⑴①对物理学的兴趣，探索中的发现使他非常快乐。②连续几天待在实验室里，孤单、寂寞。

⑵学习中的苦有：学习任务重，作业有时很多;学习难度大，必须努力才能完成;遇到一个又一个的难题难以解决。学习中的乐有：我们逐渐了解了学习中的奥秘，好奇心得到满足;发现自己的能力;解决了一个个的难题时所获得的快乐。

17.⑴学习很重要，因为人的知识和能力都是通过学习获得的，不学习不能了解世界的奥秘，不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。

⑵提高自己的学习成绩，首先要做学习的管理者，要学会自己学习。其次要提高学习效率。再次要科学安排时间，有计划地学习，还要了解自己的学习方式，掌握正确的学习方法。

18.⑴点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中，掌握科学的学习方法尤为重要。

⑵引申到学习上来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳，能理解运用、理论联系实际，拥有学习的金钥匙。

19.⑴①自我管理不良，说明他们以前没有养成自理、自立的习惯，对父母的依赖性比较强，不适应中学的管理方法;②感到学习吃力，说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科;③师生、同学关系紧张、不和谐，是由于他们与老师、同学不熟悉，不愿意主动交往或不会交往而造成的。

⑵①要学会自主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。②要注意提高学习效率，科学安排时间。③要找到适合自己的学习方式。④要主动和老师、同学相处，要和同学团结协作，互助前行。

20.⑴我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处。①明确学习目的，保证学习任务的实现。②科学地组织各项学习任务，提高学习效率。③磨炼学习意志。④增强计划能力，使自己成为独立的、能有条不紊地安排学习和生活的人。⑤养成良好的学习习惯。

⑵略。

⑶我认为在制定学习计划时，要注意以下几个问题：①计划莫贪婪，即在制定计划时，要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;要把学习目标和自身的条件联系起来。②计划要目标明确、具体。要有近期计划，还要有远期计划。要根据自己目前的实际学习状况，目标不要定的太高，也不要定得太低。③计划要突出重点，要严格执行。若发现执行困难或效果不好，可及时调整，从而制定更为科学的学习计划。④要学会对学习时间的管理和学习环境的管理。

暑假学习计划范文

一、计划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促：

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

2.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

小学生暑假安全注意事项

交通安全

家长要教育孩子严格遵守交通法规，不闯红灯，不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施，文明出行：不搭乘无证无牌照车辆，不驾驶摩托车和超标电动自车，防止交通意外事故的发生。

防雷电

防意外伤害发生

防雷电。暑期，是雷雨多发季节，如果遇到雷电，应该这么做：第一，如果身处树木、楼房等高大物体，就应该马上离开。第二，不要在山洞口、大石下或悬岩下躲避雷雨，因为这些地方会成为火花隙，电流从中通过时产生电弧可以伤人。第三，远离铁栏及其他金属物体。并非直接的电击才足以致命。闪电击中导电体后，电能是在瞬间释放出来的，向两旁射出的电弧远达好几米。第四，雷雨时如果身在空旷的地方，应该马上蹲在地上，这样可减少遭雷击的危险。不要用手撑地，这样会扩大身体与地面接触的范围，增加遭雷击的危险。双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低头，因为头部最易遭雷击。第五，雷雨天不要看电视和接打电话。另外，家长和孩子要共同学习掌握火灾、煤气中毒、触电、烫伤以及特种设备故障灯事故的防范与应急救护知识，防止意外伤害发生。

防溺水

加强防溺水安全教育，要求孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别是同学们遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即大声呼救、寻求成人帮助。

食品安全

食品卫生安全

夏季是各种传染病易发的季节，因此要做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，不暴饮暴食，不购买和食用“三无”食品，不吃假冒伪劣食品，不吃地摊食品，防止“病从口入”。

基本社会安全

不交往不文明青年;不加入不健康组织;遇到不法分子敲诈，及时向家长或身边的大人求救;节假日学生单独在家要提高警惕，不要为陌生人开门，不随便向陌生人透露家庭信息。警惕不法分子敲诈、骚扰等;一旦出现紧急情况，要在冷静自救的同时拨打父母电话或急救电话求救。

旅行安全

暑期，是旅游的好时机，外出旅游时一定要注意安全，无论去那里玩都要注意社会公德。我们要做到不在公共场合大声喧哗;提倡到户外玩耍的时候尽量带一个塑料袋，把果皮等垃圾捡起，做一个合格的小公民;在风景区旅游时，不在名胜古迹上乱刻乱画，做个文明的旅游者。

暑假的时间很长，因此要趁暑假抓紧学习，暑假作业也要认真完成才行，暑假作业做完之后可以来对一下答案，看看自己还有哪些知识点是欠缺的。下面小编给大家带来2021初一各科暑假作业部分答案，希望能帮助到大家!

初一政治暑假作业答案

第三课珍爱生命

【基础过关】

一、单项选择题

1.B2.D3.B4.A5.B6.A7.C8.D9.A10.A

二、不定项选择题

11.ABCD12.ACD13.ABC14.BCD15.AD

三、非选择题

16.永不放弃生的希望;肯定生命，尊重生命;延伸生命的价值。

17.①迅速进入卫生间找水，用水打湿毛巾、被子等物品。因为水火不容，有水容易灭火。②趴在地上。因为烟雾都往上去，地面空气较好。③保持心态冷静，机智应对。因为良好的心态有利于我们理性地思考问题并解决问题。

18.⑴每个人的生命都有其独特性，每个人都有自己的优势和特点。⑵每个人生命的独特性并不影响人与人之间的合作。相反，他山之石，可以攻玉，一个人的长处也许会成为另一个人成功路上的铺路石。

19.启示：无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望。

评析：每个人的生命都是有价值的。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。前者虽然在海上遇险，他却能自强不息，最终获救;后者由于缺乏求生的勇气，放弃了生的希望，尽管掉进了较浅的水塘，仍然被淹死了。

【能力提升】

一、单项选择题

1.C2.C3.B4.B5.B6.D

二、不定项选择题

7.ACD8.B9.AC10.ABC

三、非选择题

11.⑴张元俊由于身体患病，以为自己得了“非典”。因此不乘车、不进村是害怕把病毒传染给乘客和乡亲们。

⑵张元俊是一个品德高尚的人，在自己的生命受到病症威胁的时候他为别人着想，考虑他人和社会的利益，他不仅尊重自己的生命，还尊重他人的生命。

12.⑴说明每个人的生命都是有价值的。妇产科医生的做法是肯定他人生命，尊重他人生命，善待他人生命的表现。

⑵每个人对国家、社会、他人都是有价值的。残疾女孩面对残疾不轻言放弃，不丧失生的希望，在悦纳、珍爱生命的同时，以自己的成功为他人带来快乐。从小事做起，实现人生的意义，追求人生的快乐。

13.⑴每年的6月5日是世界环境保护日。它的意义在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国政府和联合国系统地为推进保护进程作出贡献。

⑵我国的植树节是每年的3月12日。这一天也是孙中山先生逝世纪念日。植树节的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，同时也缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

⑶爱护人类赖以生存的环境，关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。

14.⑴材料一说明了生命的意义不在于长短，而在于是否有价值;材料二说明为他人带来快乐，为他人减轻痛苦能体现自己生命的价值。

⑵提示：事例符合实际，感受的观点正确即可。

⑶提示：观点正确，符合实际即可。例如：①脚踏实地，从现在做起，从小事做起，如关爱他人、为他人减轻痛苦、带来欢乐。②珍惜时间，不虚度年华，努力学习，掌握本领，将来服务社会。③不追求生命的长短，追求生命的质量。④不断超越自我，提升生命价值。

第四课欢快的青春节拍

【基础过关】

一、单项选择题

1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.C

二、不定项选择题

8.ABC9.ACD10.ABD11.BC12.ABC

三、非选择题

13.略。

14.⑴决定青春与否最重要的因素是人的心境。“青春”不等于年轻，青春也不在于年龄的大小，而在于心境。一个人虽然年龄已大，但是只要心态年轻、充满朝气，仍然可以保持青春的活力。

⑵树立远大理想，祝福青春，珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生等。

15.略

16.⑴春天、朝阳、灿烂、奋斗……

⑵从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划，注重知识学习与品德的培养，美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，自省、自律，养成良好的行为习惯，立志成为人才。

【能力提升】

一、单项选择题

1.A2.C3.D4.B5.A

二、不定项选择题

6.ABCD7.ACD8.ABCD

三、非选择题

9.⑴大军变化的原因：随着年龄的增长，生理发育趋向成熟，处于青春期的中学生对自己在家庭、学校中的“被动地位”感到不满，开始出现了独立意识。

⑵大军认为上中学了，“许多事情不必告诉家长”的想法是错误的。因为，真正的成熟不是我行我素。事物是普遍联系的，人的成长也不是孤立存在的，一定要在继承前人成功经验的基础上，根据现实社会对人才的要求完成的。因此，真正的成熟是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。

⑶主动与父母沟通，告诉他们所作事情的原因，操作程序，预计的结果，请他们提意见。有了他们出谋划策，你的设计方案可能更完善。记住“三人行必有我师”的道理，讲清自己来做，不要父母帮忙是为了锻炼自己分析问题、解决问题的能力，相信他们一定会支持你的。

10.⑴男女同学之间应该正常交往，因为这有益于我们的身心健康发展，男生和女生之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

⑵建议小月和男同学正常交往，但要把握好分寸，对同学可能有的议论不要过多地在意。小月还可以积极地建议其他人和异性同学正常交往。

11.充满宽容——学会了有耐心充满鼓励——学会了自信

充满赞美——学会了赏识他人充满认同——学会了爱惜自己

充满被接受——学会了爱惜这个世界充满被肯定——学会了立定志向

充满友善——学会了热爱人生充满分享——学会了慷慨

初一生物暑假作业答案

1.A解析：[①]是胆囊，可以储存肝脏分泌的胆汁。[②]是胰管，能收集和输送胰液。[③]是胰腺，可以分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胰液通过导管流入十二指肠。[④]是小肠，小肠中有肠腺，肠腺能够分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

2.D

3.B解析：血液中的血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的功能，红细胞能运输氧和部分二氧化碳;血液中的白细胞能吞噬侵入人体的病菌，起到防御、保护作用;皮肤真皮内毛细血管中的血液有调节体温的功能。

综合血液中各成分的功能可知，A、C、D三项是正确的，B项不正确，血液不具有连接功能。

4.C解析：体循环是血液在心脏和身体各部分(除肺部外)的循环;肺循环是血液在心脏和肺之间的循环;淋巴循环是淋巴在淋巴系统内运行。只有冠脉循环属于心脏本身的血液循环，能为心肌运来氧气和养料，并把心脏代谢产生的废物运走。

5.A解析：当人体吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌同时收缩，胸廓扩大，肺也随之扩张，肺容积增大，此时，肺内气压降低，气体进入肺。

6.D解析：免疫是人体的一种生理功能，对传染病具有一定的抗性。依据此原理，可在易感人群中有计划地接种疫苗，使体内产生抗体，从而使人体获得免疫力。

7.B解析：流行性感冒病毒主要是通过空气飞沫传播，老师每天用醋熏蒸教室实际是切断传播途径。

8.D解析：感冒虽是一种小病，但也应安全用药，对于超过有效期的药不可再服用;对于处方药和非处方药要正确区分，有R标志的药物是处方药，有OTC标志的药物是非处方药，处方药必须凭医生的处方才可购买服用。

9.C解析：高血压属于心血管疾病，影响心脑血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，因此这类疾病又称为生活方式病。地方性甲状腺肿是由于体内长期缺碘导致甲状腺激素分泌不足引起的;侏儒症是幼年时期缺乏生长激素引起的;夜盲症是由于缺乏维生素A导致的;糖尿病是由于缺乏胰岛素引起的;侏儒症是幼年时期缺乏生长激素引起的;巨人症是幼年时期生长激素分泌过多导致的。

10.B解析：输血时以输同型血为原则。例如，正常情况下应该给A型血的人输A型血，给B型血的人输B型血，但在紧急情况下，AB型血的人可以接受少量其他血型的血，O型血的人可以把自己的血液输给其他血型的人。如果异型血的人之间输血输得太快、太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应，故A项正确;尿液的形成主要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用，B项说法不全面;当听到巨大声响时，空气剧烈震动会导致鼓膜受到的压力突然增大，使鼓膜容易被击穿。这时张开嘴巴，可以使咽鼓管张开，保持鼓膜内外气压的平衡，以免震破鼓膜，C项正确;膝跳反射的中枢在脊髓，不受大脑皮层的控制，因此是非条件反射，D项正确。

11.D解析：是药三分毒，药物一般都有一定的副作用。药物并非越贵就越好，也并不是服用剂量越大越好，要对症下药。处方药必须凭医生开的处方才可购买和使用。

12.C解析：血液流经肺部毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，因此血液中的二氧化碳便扩散到肺泡中，而肺泡中的氧气扩散到血液里，所以血液流经肺部毛细血管时氧含量上升，A项符合曲线变化。胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖浓度。进餐一定时间后，人体消化摄入的糖类并将其转化成葡萄糖，同时吸收进入血液，血糖浓度会升高，胰岛分泌的胰岛素也随着增加，以降低血糖浓度，B项符合曲线变化。瞳孔的大小是随着光线的强弱而变化的。在眼球的结构中，瞳孔是光线进出的通道。当外界光线较强时，瞳孔变小，以避免过强的光线刺伤眼睛;当外界光线较弱时，瞳孔变大，让更多的光线进入眼球，便于看清物体。由此可知，由黑暗进入明亮环境时，人眼睛的瞳孔会变小，曲线应该下降，C项不符合曲线变化。因原尿流经肾小管时，重吸收了大部分水、一部分无机盐和全部的葡萄糖，而尿素没有被重吸收，所以，尿液中尿素浓度会明显增高，D项符合曲线变化。

13.B解析：睡眠时大脑皮层及皮层下中枢处于抑制状态，但脊髓仍可以控制一些基本的反射活动。

14.B解析：图中序号代表的结构分别是：1是角膜，2是晶状体，3是玻璃体，4是视网膜。整个眼球就是一个感受光线刺激的感受器。角膜是光线进入眼球内部的结构;晶状体可以在睫状体的调节下，改变凸度的大小，从而看清远近不同的物体;玻璃体是折射光线的结构;视网膜上有感光细胞，感受光线的刺激，产生神经冲动;通过视神经将冲动传至视觉中枢形成视觉。

15.A解析：给儿童接种卡介苗，可以增强儿童抵抗结核杆菌感染的能力，属于保护易感人群的措施。清扫楼内垃圾、给医疗仪器消毒是切断传播途径的措施。青霉素主要用于治疗疾病，并不用于预防传染病。

16.D解析：四个选项中，A、B、C三项的叙述都是正确的。在生物的生存过程中，条件反射和非条件反射同样重要，而条件反射虽是高级神经系统活动的基本方式，但必须建立在非条件反射的基础上，没有非条件反射，就不会有条件反射。

17.A解析：给儿童服用的脊髓灰质炎糖丸，实质是已经灭活的脊髓灰质炎病毒，这种灭活病毒进入人体后不使人得病，但可刺激淋巴细胞产生抗体，对以后进入体内的脊髓灰质炎病毒起到识别与免疫作用。

18.D解析：非处方药是不需要执业医师或执业助理医师的处方，就可自行购买和使用的药品，简称“OTC”。在使用非处方药时，要依据自己的病情，阅读药品的说明书，按规定用药，不要过量，过量对人体是有害的。

19.A

20.B解析：科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象，叫做生物入侵。野生燕麦对山东半岛田间生态系统而言是外来生物，并对当地生物造成了危害。

21.D解析：水华的发生，主要是水中含氮、磷的无机盐过度积累所致。这些无机盐来自人们产生的生活污水和工业废水，污水中的有机物经过微生物的分解，形成大量的无机盐，促进了藻类的生长。水华发生的水体中，真菌和细菌较多，它们分解有机物以及死亡的藻类和其他生物。

22.C解析：退耕还林、还草有利于保护森林、草原生态系统，保护了多种动植物，有利于生态系统的平衡，保护了西北地区的生态环境。

23.C解析：A、B、D三项描述的都是人为因素造成的生态灾难，而C项冰岛火山灰对环境和人类健康的影响是自然灾害引起的，不是人为造成的。

24.C解析：退耕还林、还草，应用科学的耕作技术，发展垃圾处理的新技术等在减少污染、促进物质循环、改善生态环境等方面有重要作用;大量引进害虫的天敌，可能暂时有效，但也可能会出现生物入侵、生态失衡的情况。

25.C解析：酸雨一般危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡，但不是使出现酸雨地区的植物全部死亡。

26.(1)肺增加(2)小肠(3)肾脏(4)循环

解析：(1)B表示吸入氧气，A表示排出二氧化碳，完成此过程的主要器官是肺。血液通过肺部的气体交换后，二氧化碳含量减少，氧气含量增加。(2)C表示经消化系统消化形成的小分子营养物质被吸收进入循环系统的过程。小肠是人体消化和吸收的主要场所。(3)D过程表示通过肾脏形成尿液的过程。(4)循环系统具有运输营养物质和氧气并带走废物的功能。

27.(1)神经条件感受器(2)毛细血管1(3)③动脉(4)呼吸能量

解析：(1)小梅听到铃声跑回教室，这一行为是小梅在学校逐渐形成的条件反射，是在神经系统的支配下完成的。反射弧的五个部分包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，则耳蜗属于感受器。(2)小肠是人体吸收营养物质的主要器官。葡萄糖、氨基酸以及大量的水和无机盐等物质，被构成小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收，然后转运到小肠绒毛腔的毛细血管中，随着血液循环进入下腔静脉，经下腔静脉首先进入心脏的右心房。(3)跑回教室，小梅大口喘气，吸入的气体在[③]肺部的毛细血管网处进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合。这样，血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。(4)葡萄糖和氧气最终被送到小梅的身体各部分组织细胞，在这里进行呼吸作用，释放能量为生命活动提供动力。

七年级下册暑假作业地理答案

一、单项选择题(50分)

题号12345678910111213

答案BBCCDACDDDDDB

题号141516171819202122232425

答案BADBDDCBDABD

二、综合题(50分)

(4)有利条件是：全年高温多雨。

(5)属于西亚的是(B)，属于东南亚的是(C)。(单项选择)

2.读欧洲西部气候类型分布图及气候直方图，回答下列问题：6分

(1)大西洋，西岸，温带海洋性气候。特点是全年温和湿润。

(2)畜牧业发达。

(3)发达国家。

(5)尼罗河。

4.读美国图及沿400N地形剖面图，回答问题。(7分)

(1)西半球(东/西)。

(2)流向是自北向南，注入墨西哥湾(海湾)。

(3)地势特征是西部高，中部低东部缓。

(4)专业化和机械化。

6.读澳大利亚图，回答下列问题：(6分)

(1)太平洋，南(南/北)半球。

(2)东部是大分水岭。

(3)东南沿海地区，原因是气候温暖湿润，适合人口居住。

(4)首都是堪培拉。

7.读南极地区略图，回答下列问题：6分

(1)经纬度：120°W;66.5°S。

(2)指向北;东南方向。

(3)如煤(铁、石油)(至少写出一种)。

(4)(A)

在不知不觉中，七年级下学期就这样结束了，暑假已经来临了。同学们除了放松心情玩耍外，还要准备时间写暑假作业，做完暑假作业的同学也不要过于放松，快来对对答案查漏补缺吧!下面小编给大家带来2021七年级暑假作业本各科答案，希望能帮助到大家!

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