读书有感作文总结
很多学生及老师想知道读书有感作文的写作情况,小编整理了一些读书有感作文总结希望对你有帮助。
读书有感作文集锦1五篇
当阅读了一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的读书有感作文,欢迎大家分享。
读书有感作文1我读过形形色色的书,比如:科幻书、故事书、诗词书等等。今天我就拿诗词类的书来分享一下我的读书感受吧。
有一年暑假,我花了一个月的时间背下了百首古诗。刚好,电视上在播放一档《中国诗词大会》的节目,幸运的是,我也能答上一些题目。当爸爸妈妈目瞪口呆地看着我的时候,我只是淡定地回答:“这首诗我背过。”但是,接下来的一些环节却让我陷入了思考之中。每当选手答完题,嘉宾都会进行点评,谈论一些关于诗词背后的故事,以及诗人的思想感情等等。有时,嘉宾新颖的观点完全让我大开眼界。因为这些知识在我读过的书里面完全没有出现。于是,我带着全新的理解又读了一遍诗词。
如果说知识是丰富大脑的营养,那么书本就是帮助我们吸收营养的根茎。一本好书又像是一把钥匙,它打开了知识的大门,但同时也告诉我们,要学会融会贯通,才能真正读懂书,理解作者的中心思想。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”趁我们年少之际,多读书,读好书,这样自然就会“问渠那得清如许,为有源头活水来”。
读书有感作文2“原来动物的爱和人类一样,都是那么伟大呀!”当我看完这篇《春田狐的爱》时惊叹道。我想每一个人看完时都会发出类似的惊叹。
狐狸妈妈维克森为了她的孩子吃上可口的鸡肉,和爸爸疤脸及四个小孩一起冒着生命危险去农场偷鸡,恼怒了农场主,在愤怒的农场主和猎狗伦加的围攻之下,幸福的狐狸一家失去爸爸疤脸及三只小狐狸的生命,另外一只小狐狸被农场主抓住,栓着木柱上。维克森忍住巨大的悲痛,决定解救自己唯一活着的孩子。
每一次冒着危险去解救孩子的时候,它都会用尽各种办法想把铁链弄断,但无论它怎样努力,铁链始终套在小狐狸的脖子上。
在这种万般无奈和绝望的情况下,维克森做出了一个惊人的决定,它认为只有这样做,才可以让孩子拥有一种完完全全的自由,保留一份生命的尊严。
亲手毒死自己的孩子,这对于一位母亲来说,是多么艰难而又痛苦的选择啊!
通过阅读这篇狐狸爱子的故事,我们可以感受到人类对自然界的无情损害,以及流淌在动物之间那浓浓的亲情!
读书有感作文3我喜欢读书,读书不仅让人增长知识,而且还让人学习做人的道路。
我喜欢读的书比较多,《三国演义》是我最喜欢看的名著之一,每当吃完晚饭后,我就会如饥似渴地读起来。人们都说“书中自有黄金屋”,我很认同这个说法,就像三国时期的大将吕蒙,原本他是一个大老粗,对学习一点兴趣也没有,周瑜经常让他多读点书,可他总拿公务太忙来当借口,所以三十好几了还大字不识几个。有一次孙权叫来吕蒙让他读书,但他又拿借口来让对方不让自己读书,孙权听了借口,生气地说:“什么公务太忙,你这是借口,你看周瑜事情比你多,他还能读书。”吕蒙听了以后,深受感触。开始认真读起书来。最后,他成了文武双全的将军,立下了无数战功。
就拿我来说吧,以前不喜欢多读书,语文成绩比较差,自从读了《三国演义》中吕蒙的故事后,我决定向吕蒙学习。从那以后,我放学回来,第一件事情就是抓紧时间学习,然后在房间里再阅读一些课外书。另外,不仅干一些力所能及的事,而且还主动帮爸爸妈妈干一些家务。爸爸妈妈常夸我说:读书让你变了个人。
书是我的好朋友,也是教育我好好学习的好老师。
读书有感作文4今天我给大家推荐一套由林汉达写的《中国历史故事集》。这套书主要写了春秋、战国、西汉、东汉、三国时期的历史。
读了这本书,我了解了许多中国伟大的历史人物,有伍子胥、秦始皇、屈原、项羽、刘备、张飞、关羽等。这些历史人物中的项羽破釜沉舟,让士兵们不要后退。我们在学习上遇到困难也不能后退,要勇往直前。
鱼肚藏剑的故事给我留下了深刻的印象:春秋时期伍子胥被楚兵追杀,后来伍子胥来到吴国,他和好友专诸及公子光决定刺杀吴王。吴王爱吃鱼,专诸特地去太湖学做了三个月的糖醋鱼给吴王吃,吴王刚要吃鱼,专诸就从鱼肚子里摸出一把“鱼肠刀”一刀刺死了吴王。使得公子光当了新的吴王改名阖闾。
同学们听了我的.介绍,你们是不是很想看整套书呢?
读书有感作文5《爱的教育》是一本写爱的白皮书,他以日记的口吻写下了一个四年级小学生安利柯的整个年级的生活面貌,裡面插着安利柯爸爸的有着教育意义小信笺,还有班主任布置的每月故事……
这本书的作者是艾.亚米契斯,他耗费了十年完成,语言平实朴素,让读者知道外国小朋友是怎样度过学习生活,让我们结实了与自己同龄的小朋友:品学兼优的德罗西;助人为乐的卡罗纳;快乐的安东尼奥;善良的波列科西;残疾但是勤奋的科罗西;诚实的小商人卡罗菲;可爱的沃提尼;懂事的柯莱蒂……他们之间充满着最最质朴的爱意。
读完了这本书,我知道了沉迷于网络和行为像“小大人”一样的小朋友们失去了他们本有的天真无邪和坦率纯真。
承担教育责任的学校任重而道远,可校园似乎也不再那么纯凈。但是我们坚信,黑暗的背后有光明,绝望的背后有希望,坚信总有支撑这个世界运转的东西,比如爱……
读书有感作文6期末考试前,我参加了全市读书知识竞赛,获得了一等奖。这与我平时爱读书、读书有好方法是分不开的。
我平时十分喜欢读课外书,特别对小说情有独钟。每当我读小说时,总要拿一支笔和一本本子,只要有好词和好句,一定会把它抄下来。当读完一篇文章后,我会写出我的读书心得,这样更能加深对文章的理解。读书时注意力要集中,最后能做到眼到、口到、心到。我喜欢读书有几个原因:读书可以让我的知识面更广阔,书里的好词好句和修辞手法可以让我的文章更生动、更充实。读不同的书,给了我不同的知识。在书的海洋里,我无忧无虑,快乐得像一条小鱼自由自在地游来游去。书籍伴随了我的成长,让我的成长沉浸在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。
读书有感作文7小学生优秀读书作文400字:读《爱心与教育》有感
读完《爱心与教育》后,我由衷地敬佩李老师,他是那么富有爱心、童心、真心、信心。他与学生交流总是充满无限深情的。最终,他的爱心付出得到了回报,学生们都很爱他。
看着看着,我的愧疚感也油然而升,我也爱孩子的,我会因为他们生病了,抱他们去医务室,我会因为下雨了送他们回家,他们没钱吃饭了,我就掏出钱来。每次训练结束,我都会送走最后一个孩子,并叮嘱他们路上小心车辆……但是,由于我为了抓教学进度和效果,常常出现发火的时候。李老师却能始终如一播撒爱的种子,细心呵护着幼苗。他的执着震撼着我,渐渐让我心平气和起来。
现在新的世纪对教师提出了更高的要求,做为一名基层的教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。
我想我应该学习李老师,深入到学生的心灵,想他们所想,学他们所学,与孩子们共享喜怒哀乐的情感世界。
读书有感作文8“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一点也没错。有时,书能带给我们知识,带给我们启发。
前几天,我看了一本书叫《绿野仙踪》。这本书讲了主人公多萝西的故事。小女孩多萝西与亨利叔叔、艾姆婶婶住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她和她的小狗托托刮到了一个陌生而又神奇的国度——奥滋国。在那里,他认识了几个奇怪的朋友,有稻草人、生锈的铁樵夫和一只胆小的狮子。在交谈中,多萝西才知道:稻草人想要一个脑子,铁樵夫想要一颗心脏,狮子想要一点勇气。多萝西答应了他们的要求。最后,她得知奥滋国王能答应他们的要求,随后,他们历尽了千辛万苦,来到了翡翠城,找到了奥滋国王,国王要让他们杀死西方女巫,才能得到他们想要的东西。勇敢的多萝西杀死了西方女巫,国王给了他们东西。
最后,多萝西和她的小狗托托在南方女巫和北方女巫的帮助下,又回到了亨利叔叔和艾姆婶婶身边。她是一个勇敢、有信用的小女孩。她答应了朋友的要求,还实现了,又勇敢的杀死了西方女巫,在一次次冒险中,锻炼了自己的勇气。
在这本书中,我学会了多萝西勇往直前的精神,在陌生的环境中自强自立
读书有感作文9中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的三国时期魏、蜀、吴三个统治相互斗争为内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,勾勒出桃园结义,草船借箭,火烧赤壁,借东风等一系列生动的故事,《三国演义》中的人物各具其态,有长有短,有忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,诡计多端的曹操.谦逊的刘备,神机妙算的诸葛亮,心胸狭窄的周瑜描写得淋漓尽致。
有三个兄弟刘备,关羽,张飞都是英雄豪杰。刘备是皇室后代,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽因为愤愤不平,而杀了家乡恶霸,所以也来投军;张飞,虽然说是个急性子,但对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。国家的统治需要忠臣,知天文,晓地理,足智多谋,一生谨慎,鞠躬尽瘁,他草船借箭,三气周瑜,空城计,这些是常人所想不到的。这个人就是他。——诸葛亮
读了这本书,我明白做人要心胸宽广,做事顾全大局,才能成就大事,还要刻苦学习,做一个知识渊博的人,成为国家的栋梁!
读书有感作文10天,我读了一篇关于爱国的诗篇,深有感触,文章主要写的是关于为祖国每人节约一滴水.是呀,如果每人节约一滴水,一年下来就会节约多少水呀?
节约用水就是节约用电,就是节省国家资源,爱国有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国.有的人表面说爱国,但是却没有恰到实处的表现.
有句话说,“天下兴亡,匹夫有责.”可是,作为六年级的我来说,应该是:“天下兴亡,我们有责.”爱国精神要从小养成,长大成为爱国者,为祖国奉献.
我曾在书上看过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”对呀,只要你做一件好事,就对国家有好处,如果你做一件坏事,就对国家有一定的危害!!!
虽然我们现在能做的还是些微不足道的小事情,但是,积少成多,在将来,我们一定可以做出对祖国有利的事.
说到爱国,要从一点一滴开始做起.看到有人吐痰,就即时制止.如果世界上砍伐树木的人越来越少的话,那祖国将是片片绿荫.那世界上的绿洲就会扩大,沙漠就会减少,各类动物会增多,说不定珍惜动物也会变多呢!!!
读了爱国的文章,以上就是我的感想,我希望大家一定要爱国,为祖国做出贡献!!!
读书有感作文11小学生优秀读书作文:观《养花》有感
今天,我如饥似渴地读了现代文学作家——老舍先生的文章——《养花》,感到心潮澎湃,思绪万千。
这篇耐人寻味的文章主要记叙了作者养花的过程和体会到的种种乐趣,体现了作者热爱生活、热爱劳动的美好思想和高尚情操。
几百盆花,都要很快抢到屋里,使人腰酸腿疼,热汗直流。这句话我深有体会。要知道,在劳动中,没有苦又怎么能有甜呢?每一张好成绩的试卷,都是通过我们的劳动而争取的,要知道,着这些好的背后,隐藏着多少的汗水与心思啊!再如:记得有一次,学校进行大扫除,同学们团结一致地把教室打扫得一尘不染,虽然每个同学都累得筋疲力尽,已早已抛到九霄云外了。其实,在劳动中,有苦才能有甜。那么,为什么我们不尝试把苦转化为巨大的能量,努力克服,最终获得的毕竟是甜啊!世界上的快乐都要我们通过自己的实践劳动才获得啊!
书看完了,然而,书上一句句引人深思,催人奋进的言语却时时映入眼帘。在今后的人生道路中,我要认真琢磨书上的每一言,每一句。
读书有感作文12读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。
我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;
我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去书店看书,妈妈让我回来时顺路买点碟片,我一踏进书店就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
读书有感作文13每个人都有喜爱的书。
有些是多年珍藏,有些是近来爱好。当然,为个人也都有不喜欢的书,我个人了认为,不喜欢的书要少,喜爱的要多。我听说,有人不喜欢“三科”的书,写在本子上的作业都在应付了事,只有个别同学,喜欢些。靠!!!这也太丢人了吧,要学学人家好生啊!
写作文,老实说:“要起到“凤头、猪肚、豹尾,的作用”不像有些人,根本就是:“疯头、竹肚、饱尾”那可就无可救药了,两个很像兄弟,但是,我丑话说在前头,你用不同的效率写出来的文章,有的拿起来看简直笑死人了,还有的一看题目,脸上马上出现三个字--懒得看。还有的写的让人深邃而迷恋,忍不住让人引入一句名言“旧书不厌百回读,熟读精思子自之”来形容。
“书”是人类一生的伴侣,粮食哺育人的身体,书籍哺育人的智慧。(谢谢大家)一阵掌声中……
读书有感作文14读书是精神的沐浴,是灵魂的升华,我爱书,更爱读书!一提到书,我的话就多了!
记得在我很小的时候,就与书结下了不解之缘。
五岁时,每晚睡觉前,妈妈都会给我讲一段《格林童话》,美丽善良的灰姑娘、纯真可爱的小红帽和勇敢机敏的大拇指,都令我难忘。有时,我还会在梦中把故事延续下去,把奇妙的情节带入梦乡。
小学一、二年级,我开始真正看书了,虽然只是看带拼音的图文或短篇作文,但我的确感受到了其中的乐趣。当时要写日记,那些书可是帮了我的大忙,我积累的好词好句都派上了用场。日记本上写满了“优”。
闲暇时,我也会抱一本《红楼梦》看。开始读时,也只被情节打动。现在看来,才慢慢体会到书中的内涵:红楼一梦,真所谓是食尽鸟投林。那宽厚体贴的薛宝钗,娇柔妩媚的林黛玉,痴梦痴情的贾宝玉,都让我铭记。
前几天,我读了冰心的《山中杂记》。她那优美质朴的语言,如同小河流水,缠绵清爽;又如彩蝶纷飞,美丽悠扬。无论是丰富的情节,平易的语句,都要静下心来读,才能感受到其中的真善美。
有喜有忧、有笑有泪、有情有景、有酸有甜,既须思考、又开眼界,这就是我的读书乐趣。
读书有感作文15 我偶然在书中发现了《小青石》这篇课文,便津津有味地读了起来。小青石生活在一个安静的地方,它的生活平静极了,安适极了。一开始它很喜欢这样的生活,可后来,它开始讨厌这样的生活,它希望到都市去。有一天,小青石被工人运到城里去,与混凝土一起被铺在了路上。小青石和伙伴们一起支持着大众的脚,它觉得这样的生活才是最有意义的。
读了这篇课文,我明白了一个道理,只有为人民服务,才是最快乐的。
生活中有多少像小青石一样无私奉献的人啊,环卫工人就是其中的代表,他们为了一个城市的整洁,为了千千万万的人们能在一个优雅的环境里工作、生活学习,他们日复一日、年复一年地工作捉,为了一个城市的美化做出了巨大的贡献。他们这种默默无闻的精神难道不值得我们学习吗?
让我们从现在开始,努力学习,为人民服务,做一个像小青石那的人。
读书有感作文(集锦1五篇)
认真品味一部名著后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的读书有感作文,欢迎阅读与收藏。
读书有感作文1悠悠书香,拨动心弦。琅琅书声,轻叩心扉。古往今来,读书似乎永远都不会是一个陈旧的话题,它凝聚了人类不老的文化和不朽的智慧。是一座无穷无尽的知识宝库,等待着新一代的我们去发掘。在书中,我们可以尽情的徜徉。
与林黛玉一起葬花,感受花之凄凉;与孙悟空一起斩妖除魔,各显广大神通;与宋江一起替人排忧解难,尽显侠的本色;与诸葛亮一起草船借箭,钦佩他的足智多谋…在书中,似乎永远都不会倦。读到阿廖沙遇到外祖父的毒打时,我曾为他潸然泪下;读到祥子再遇挫折时,我曾为他加油鼓劲;读到儿时的迅哥顽皮淘气时,我不禁捧腹大笑;读到凡卡经历的虐待时,我曾为他默默祈福…在书中,我们可以领略人物的风采,倾听他们的心声。感受杜甫勇攀人生顶峰的远大抱负;品味张继落榜后枫桥夜泊的苦涩寂寞;感悟李煜沦为亡国之君的离愁哀痛;品读范仲淹登高思乡的淡淡愁绪…书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。与书为侣,遨游在知识的海洋,扬帆起航,开拓智慧的天地。汲取书中的精华,开阔视野,我读书,我快乐,不倦,无悔。书的味道,比蜂蜜还要甜,比花香还要香。像一曲很优美很动听的旋律,令人陶醉其中,流连忘返。细细品味其韵味,足以打动千千万万人的心房。多少人,为了读书,手不释卷;多少人,为了读书,废寝忘食。
可见,书,是我们生活中不可缺少的一部分,我们要多读好书,品味其意境,其人物,提高自己的阅读水平和写作水平,让书来丰富我们的大脑,不断完善自己。书,是一位智者,启迪我们能更轻松、更快乐、更努力地去学习,无形中,走向成功就会事半功倍。一本好书,就是一剂苦口的良药,一架通往成功的桥…最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们走进书的世界,抛去烦恼,与书为友,感悟生命的价值!书……我爱你!
读书有感作文2今天,我读了《童真》这篇文章,使我感触颇深。
文章主要讲了一件“谁该离开热气球”的事。在几年前,英国一家电台曾经举办过一项有奖竞猜活动,奖项十分吸引人,优胜者可以获得一笔数目可观的奖金。这次竞猜的题目是:在一个充气不足的热气球上,乘坐着三位和人类生存息息相关的科学家。飞行过程中,热气球突遇风暴,在空中即将坠毁。这时,必须抛下一个人以减轻热气球的载重量,才能躲避坠毁的灾难。这三位科学家分别能为人类营造一个和平、安详的栖息地;使地球上的生物圈不被破坏;能解决现代人类面临的许多健康问题,延长人类的寿命。这三位科学家,到底哪一个该离开热气球呢?问题自打公布以后,全国各地的信件像雪片一样飞来。问题一直争论了很长时间,但始终没有出现让主办方满意的答案。而且,评委们的意见也不是很统一,所以大奖一直没有发出,就在这时,一个小朋友打来了电话,他说;“问题很简单,我们应该让最胖的一个人离开热气球!”评审团的人纷纷为这个孩子叫好。就这样,巨额奖金被一个十来岁的孩子拿走了。
读过这篇文章后,我明白了在日常生活中,孩子往往能看到问题的实质,这就是最宝贵的童真。
记得前几天在我身边发生了这样一件事情,妈妈在帮我检查家庭作业的时候,觉得我做的一道题和她的思路不一致,就把我叫到跟前,按照她的思路讲了一遍,而且偏要我用她那种复杂的方法去做。我不愿意,她还教训了我一顿,使我心里很不痛快。本来就是吗,我为什么要用那种复杂的方法去做呢?小朋友们,请你帮我评评理,难道真是因为年龄大了,人就变的世故了吗?
读书有感作文3读《书香童年》有感——记得纯真少年时在暑假里,我通过老师读了一本足以令我铭记一生的好书——《书香童年》。在阅读这本书时,你会发现这本书蕴含了作者的爱国之情、人生感悟、热爱自然的情怀和少年友谊。同时,还让我感到作者的文字清丽、雅洁、纯正。字里行间有一种淡淡的诗意和浓郁的书卷气息。在这这么多篇的精彩美文中,我欣赏的还是作者写的一些诗。
每一首诗都有它的含义,比如说《献给老师的花束》这首诗表达了作者对老师的敬爱与怀念;作者还通过《蓝色星球之歌》这首诗来提醒人们要爱护我们共有的家园。同时,这首诗也体现出了作者热爱大自然的情怀。还有,《蒲公英梦歌》这首诗。作者在这首诗中把自己想象成是一朵小小的蒲公英种子在风中随风飘荡,在高空中注视着美丽的大地,享受着纯净阳光的照射。
这一切是多么梦幻!看得我心痒痒,恨不得马上去当一颗小小的蒲公英种子也像作者所说的那样在风中随风飘荡,在高空中注视着美丽的大地,享受着纯净阳光的照射……在所有诗当中,我最喜欢的就是《老榆树上的红秋千》了!在这首诗里,作者以优美的语句,写出了对童年的眷恋与时间匆匆逝去的惋惜,读后感。
看到这些,我忍不住回想起以前四五岁时。那时,还算是小孩子,每天都可以无忧无虑地玩耍。早晨睡到太阳晒屁股了,才磨磨唧唧地从床上爬起来。吃过饭,要不,就是跟在爸爸妈妈屁股后面转,爸爸妈妈干什么,我也跟着干什么;要不,就是打个电话,约几个同样大的好朋友,一起出去玩。玩的东西可多了!我们会植一棵棵的小树苗;我们会去人少的地方,探探险,挖东西、埋东西。一直玩到天黑才回家。第二天,又照常如此……这些书香诗歌、散文和励志故事,涉及到了多个题材;其中的主题包含着诸如爱心、分享、诚信、担当和奉献。每一篇都有深刻的意义!非常经典!值得寻味!
读书有感作文4“一日无书,百事荒芜。”人的一天没有读书,什么事情都做不好,可见书是人类的精神食粮!?我觉得读书是一种乐趣,当你读书时,你会走进另一个人的世界中,看另一个人的人生故事;读书可以让我们开阔视野,丰富阅历。古人说“读书破万卷,下笔如有神”“书读百遍,其义自现”,“书是人类进步的阶梯。”这些都是对于读书的肯定。通过这一单元的学习,如果你爱上了读书,那他一定会给你带来无限的力量。为什么这么说呢?因为知识就是力量,而知识是怎么来的呢?那就是读书。如果你遇到了危险,可以用知识的力量,把自己从危险的地方解救出来。有了知识这个力量,人们就可以制造各式各样的武器,来保卫自己,保卫国家的领土,敌人就不敢来犯。虽然读书的过程是艰难的,但也是快乐的。从我开始学说话时起,妈妈就交我读《唐诗三百首》、《三字经》……
渐渐的,当我能一口气背诵下来时,我似乎找到了一种“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的才气,感受到了“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”的豪气,更体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……而且读书可以提高写作水平,一年级时,我写作文总是不知道该用哪些词正确的表达我意思。所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,哪一个作家不是读破了万卷书,才能下笔如有神的呢?”从此,我就天天看书,将书中的好词,好句圈出来,细细品味每个字的含义,体会作者当时写作的思想感情并在脑海里构筑一个画面。渐渐的,我的写作水平提高了,每当提笔写作的时候,就感觉到从书中看到的的好词好句不时的从我的脑海里蹦出来,真是才思泉涌啊!我们曾经学过《为了中华崛起而读书》,那现在我是为了什么而读书,我想清楚了,我是为了快乐而读书,是为了找到力量而读书,是为了我不可估量未来而读书!
读书有感作文5今天是每十五个“世界读书日”,全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。
著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,我觉得读书有好多乐趣,读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时,都是看一些童话故事,当我手捧《白雪公主》时,我会为皇后的恶毒而生气,为公主的不幸而悲伤,为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。
我生日那天,爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》,作为生日的礼物。我爱不释手地读着,深深地被书中的内容吸引住了,我摩挲着它,我仿佛深谙大自然的博大精深,我神游在知识的海洋……读书,增长了我的见识。
每当夜幕降临,我便坐在书桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好像是叩响我心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜,同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。这时,我一天的紧张和劳累忘却了,独自神游于字里行间——春华秋实,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而泣,或临窗而立,看星月移动,看树影婆娑,更是乐在其中。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟。”在书海中遨游,吸取知识的精华,既开阔了自己的视野,又丰富了自己的头脑,既淘冶了情操,又充实了身心。我看到书架上那一册册,一排排散发着馨香的书,真是感到很幸福。
明代的王心斋写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”读书的滋味真爽。
读书有感作文6书是我成长过程中最好的伙伴。寂寞时它会给我以安慰,有疑难时它会给我鼓励和力量,迷路时它会为我指引光明的方向。
书是知识的宝典。它告诉我许许多多的哲理、告诉我什么是进步,什么是友情,什么是财富,还告诉我们怎样来克服生活的难题。书还会让我们飞到遥远的未来,求知科学的尖端。
青少年时期是一个最重要和最美好的阶段,绝大多数人一生中取得的成就都与青年时期的努力和奋斗息息相关。人们常说:“一分耕耘,一分收获”广播的知识对我们来说尤为重要。自古道:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”也就是说书中有很多金玉良言,有很多宝贵而有价值的前高,学好了衣食无忧,幸福美满。古人还有很多经典的语言,其实道理都一样,心灵是相同的,知识表述不一样。智慧的核心在于悟,善学者小得,善事者大得,善悟者了不得。
在学校里我要勤奋学习,提高效率,加深记忆,还要不断地做题,不千锤百炼怎么会取得好的成绩。
冰心在儿童刊物上写道:“读书好,多读书,读好书”高尔基的或是最好的佐证,他说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书是人类进步的阶梯。”每当我沉浸在书海中的时候,我便会忘了周围的一切。对我印象最深的是《西游记》中的孙悟空,他即有人的特点,又有超自然的神力,它不畏强大,降妖除魔,棒打妖精,一路护送唐僧西天取经。真是一本好书。里面有些好的词语和情节,就像电视中的特写镜头让人过目难忘。我打算放暑假时把《水浒传》、《三国演义》《红楼梦》看了。我们只有不断地从书中汲取营养,灵感才会频繁而活跃。
每个人都有自己美好的愿望,有自己远大的理想,我现在要好好读书,为我的梦想创造可能。
读书有感作文7在这个暑假里,我读了《爱的教育》这本书,感受很多。
这本书的主要内容是一个名叫“安利柯”的男孩儿在他的学海生涯中发生的一系列事情。下面是我对安利柯小学生涯中老师、同学的感受。
首先是三年级的老师非常和蔼可亲,对所有同学一视同仁,没有偏心的现象发生,更令人惊奇的是,在这位老师眼里,他和学生们不再是那些普普通通的师生关系了,他已经把每个学生都当成自己的亲生骨肉来对待。这些就是我佩服这位老师的最关键的理由。
说完了老师,接下来就说说那些可爱的学生。首先要说的是作为年级长的代洛西,要知道不是任何人随随便便都能当得了级长的,一要学习好,二要人品好,这样才能当长久的级长,他的学习也是班里出类拔萃的,每次可都是拿第一名的呢!接着是见义勇为的洛佩谛,虽然他只有二年级,但是他为了拯救他人的性命,自己却落下了终身的残疾,在这里,我只想对洛佩谛说六个字:“洛佩谛,了不起!”接下来是卡隆,他对人和蔼不狂暴,不高傲,自己的品格非常高尚,他那伟岸的身影给大家带来了安全感;最后是泼来可西,虽说他的脸长得极象病人,但是他的心灵应该是无比坚强的。
读了这本书以后,我要充满爱地对待亲人和自己,以及所有人;我要把书中值得我们学习的精神和事例运用到生活中的点点滴滴中,争取在家里做得更好,在学业上做得更强;我特别要学习初中时的安利柯对知识的喜爱之情,甚至达到了废寝忘食的地步,最后连历史、地理老师不知道的东西,安利柯都知道了,他对历史、地理两门课可谓是到了精通的地步。但是考完试后他就累得病倒了,这也让我明白了一个道理,身体是革命的本钱啊!
读书有感作文8几年前,我曾在姐姐家看到过这本书,当时我好奇的拿起这本书,打开一看,不禁被这本书的内容吸引了。我不得不说曹雪芹的这本书写得太好了,它不仅反映出了当时社会的败坏,还展示出封建制度濒于崩溃和必然死亡的历史趋势。贾宝玉是那一时代面目全新的文学形象,也是曹雪芹着力最多,寄托最深的人物。贾宝玉在众多公子哥中是最憎恶仕途经济的,却又是最纯真善良的。让我至今记忆犹新的是林黛玉,常听别人说林黛玉心胸狭窄,爱耍小性子,各个方面都不如宝钗,可我不这么认为!因为在这背后,只是因为她太在意宝玉了,因为爱的深、爱的切,所以不能不介意。
我总觉得宝玉给黛玉的时间太少,黛玉的心太细腻,而宝玉却体会不到。在她某个抑郁的瞬间,心情像是走丢的小孩没了方寸,宝玉不该到来的问候会被她驳回,狠狠的.、凶凶的,却是无心的,不是不接受,只是因为太难受,于是她只有用诗来发泄内心酝酿已久积压不了的情感。 她的泪,像涓涓细流一样潺潺流动,汇聚成一泓清泉,澄清着她的悲剧。她哭泣,因为她太委屈,她是悲惨的、是值得人们怜悯的,她和宝玉的爱情在那样的社会是不被容许的。她对宝玉太痴情,她一生无限伤感,然而临终前她笑着喊“宝玉,宝玉……”然后她永远的离开了这个世界……黛玉最终是泪尽而逝的,她为自己的追求付出了太多的代价,她再也没有那么多的眼泪可以支付了。
虽然她的故事结束了,但是给我留下了万千思念,合上书想要把这份内心的尘埃封住,但一闭上眼,那段应该被禁锢的伤感像尘埃一样在空中飞扬、旋转、舞动!
读书有感作文9“读过一本好书,像交了一个益友。”这是我最喜欢的一句名言。书就像一把金钥匙,为我们开启知识的大门。我爱读书,因为它让我快乐,让我增长见识。
书和我情同姐妹,是形影不离的好朋友,吃饭的时候“在一起”,上厕所的时候也“在一起”。记得有一次,我在上厕所的时候津津有味地看着漫画书,看得忘记了时间。爸爸妈妈以为我出了什么事,便又敲门又喊。因为我沉浸在了书的海洋里,所以茫然不知,继续看着令人发笑的漫画书。过了一会儿,爸爸把门撞开了,我终于反应过来,吓得屁滚尿流,于是把书藏进了衣服里(担心被老爸发现)。父母进来一看,我安然无恙,也没多追问,都匆匆离开了。我也只好转移基地——到我的卧室去看了。
不光是我爱读书,我的父母也特爱读书。有一天中午,我正在看《笑猫日记》,爸爸也在看《历史的天空》,妈妈到姥姥家去了。我俩都看得很认真,我看得忘记了上学,抬头一看表:天哪,两点半了!于是急忙穿上鞋,迅速跑到了学校。可惜,已经上课了,跟老师解释完,却挨了老师的一顿批评。爸爸呢,比我还惨,因为迟到而被罚款。真不知道,书带给我们的到底是福还是祸。
我爱看作文书,因为它提高了我的写作水平;我爱看漫画书,因为它让我捧腹大笑;我爱看文学名著,因为它让我体会到了人世间的冷暖;我爱看青春励志小说,因为它让我感受到了青春期的美好。我在读书时,会先找到这篇文章的中心,然后在脑子里继续把这个故事编下去。遇到一些好词好句,我会把他们摘抄在一个笔记本上,并尽量把它们用在自己的文章中。最后,我会写上读后感,这真像与另一个人同船而行。
杜甫曾经在书中提到:读书破万卷,下笔如有神。是啊,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书就像太阳,能照亮世界每个角落;书就像一粒种子,能结出亿万枚硕果;书就像春天的燕子,为我们衔来醉人的春光。让我们一起来静心阅读,体味书香吧!
……
读书有感作文10每个人都有爱。但有的人只爱自己,爱自己的亲人,爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾经是一个拥有无数财产的市长,可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人;到处访贫问苦。对于穷人而言,他就像一顶保护伞,一个正义的化身。
其中最具代表性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。为了实现芳町临死前能见一面自己亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱(而这一次越狱,对他来说则是终身苦役犯的代价)。虽然最后芳町还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳町——一个毫不相干的死人的诺言……
最终他救出了珂赛特。并用毕生的精力把她当作自己女儿一样细心地照顾着。
是什么力量促使他去对那么多毫无血缘关系的人,给予无微不至的关爱呢?因为他已经把这个世上所有贫苦、可怜的人都看作自己的亲生儿女一样,以“父亲”的义务与责任感去照顾每一个“子女”。这种爱才是至高无上的,才是博爱!
高尚的灵魂
这个世上,凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂。而冉阿让,正是这样一个伟大的人。
有一位老人被 压在车下,整个车子的重量都压在他的胸口上,此时除非谁去把车子从下面撑起来,否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让,才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边,可他要是去救的话,等于承认自己就是冉阿让。可要是不救或是再犹豫几分钟的话,那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻,他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。
读书有感作文11前不久,爸爸出差去上海,回来时带来一袋红茶,于是一日我也取了小茶杯来品尝一番。喝下去后,不禁有些失望地说:“味道怎么与冰红茶相差那么远呢?”假期有同学去了内蒙古,事后聊起此事,他不住感叹:“那儿的奶茶怎么与立顿奶茶相距那么远”当时,我没把这话放在心上,可今天,当我读到梁实秋先生的《喝茶》时,不禁又想了起来,这一想,也让我想到了我们这代人的茶缘了。
上小学时,老师给我们讲茶的好处,于是大家都明白了茶是好东西。有时,家里泡了茶,也会喝一点,但也喝不出什么品茶的意境来。后来,我们几乎不怎么喝了,而是流连于“冰红茶”、“冰绿茶”、“茶叶味雪碧”、“立顿斯里兰卡茶”等茶饮料之中。当然,和父母一同去大商场超市购物后,我们有时也会接过卖茶小姐们递过来的小茶杯,可是在乱哄哄的门口谁会去细细品茶呢?于是匆匆咽下就出门了,这,算是有茶缘吗?
我能说我们和茶无缘吗?如果我这样说,一定有人会反驳:“茶饮料也算是茶嘛!”就算是吧,可它已经失去了茶的内涵和韵味,已不算是真正的茶了,只是种新潮饮料。而像我们这样不去了解茶的内涵,茶的技艺,泡茶、品茶的方法,茶艺会不会失传?到时会不会反而要到曾经从我们这儿学来茶艺的国家去请教呢?
曾读过《品茗与吃大碗茶》,其中作者访问日本时,曾受到日本“里千家”十七代掌门人的茶道款待,煎茶大碗吃,这种古茶道,本是唐代中国传入的,日本保持至今,而我国恐怕早已难找到精通此茶艺的人了,难道我们真的要让自己祖先的智慧变成别人的专利吗?我们的端午节已经被韩国抢先注册为端午祭,茶道会成为第二个吗?那样未免太让人痛心了!朋友们!让我们从现在开始,一起关注身边的如茶道一样在渐渐消退的民族特色与专利吧!
读书有感作文12我是来自农村的,从小也就避免不了和"土"打交道。
小时候,常和伙伴们一起在田间地头在用来浇地的水井旁边挖泥,把泥揉搓成正方体的样子,然后w朝地上猛摔,比赛谁的正方体底部摔的窟窿大,赢家可以从输家得到一小块儿的泥巴。
往往,力气大的人晚上总是能赢一大坨泥回家,乐得屁颠儿屁颠……慢慢大了些,一个个小伙伴都成了家里的帮手,下地干活,手指触碰的也总是泥土,可是这时候的泥土再也不是带给我们欢乐的工具而是我们自由的枷锁。我们再也不能随意地在田地里游荡,这时候的田地是给我们小小肩膀上带来劳累酸痛的源泉,那时候,最怕父母说,周五晚上把作业写完,周六周日下地干活。后来,我到城里上高中,很少有时间再下地干活,可是,那时像我这样从农村来的孩子总被人说成"土里土气",花一样的年纪,不知道怎么消化掉内心不断滋生出的自卑。有时,不如意时竟会暗自躲在角落里为自己的"土"而哭泣。现在,当我终于走出"土气"的农村成为我们家第一位大学生时,很少回家的我总是牵挂着养育我的那片土地,养育我长大的人。偶尔回家也总是想一头扎在土地里,想把农活干完,好让父母劳碌的身子能停一停,歇一歇。虽然在烈日下被晒黑的脸庞回到学校总不免被同学们嘲笑一番,但能用外表的颜色换来心中的踏实,那也总是值得。今天,有幸读到费孝通先生的"乡土中国",使我如醍醐灌顶,原来,曾经一度使我自卑的"土气",正是乡土所给予我们永远的情。
读书有感作文13初触碰到较深奥诗集还是在五年级下学期的暑假。妈妈说当时那个抱着布娃娃没有安全感的小女孩已离我越来越远了,告别童年的我正渐渐走向成熟,应该都一点见识少一点幼稚,量的阅读诗集就是很好的选择,我便开始行动起来。《恶邮差》就是其中之一。
读了印度著名诗人泰戈尔的这篇文章,我不禁被文中这个天真孩子的愚昧举动逗得哈哈大笑。你看,当妈妈因没有接到爸爸的心儿神色不对时,他在埋怨邮差的同时,是那般天真地告诉妈妈,要代爸爸写一封信,“要从A字一直写到K字”,要“用心画格子,把所有字母都写得又大又美,”并立刻送去读给妈妈听,以使妈妈重现笑颜。由此可见,孩子对妈妈是多么的爱恋,面对如此有孝心的孩子,试问妈妈怎么不笑呢?
本文以妈妈的神情作为总起,用孩子幼稚的思想来贯穿全文,孩子的天真、愚昧诗人可笑不得,面对母亲的忧愁神情,孩子的小心开始隐隐做怪,指使他替父亲写信给母亲。孩子的心灵是多么的可贵,对母亲的爱恋,由此可见。
生活中又何尝不是呢?当父母下班回到家为父母端上一杯热腾腾的茶,这就是一种感动;坐在公共车上为老人让座,也是一种感动;看到朋友受伤一句温馨的问候,也是一种感动……当抬起头仰望蓝天,就会发现感动其实很美好呢!哪怕是不为别的只为达到让人心情舒畅的目的。
“感动”二字对我来说并无对大意义,只是一个不经意才发现人世间的纷纷扰扰里存在多少遗憾。望着那一个个孤单的背景,心不禁落了一个节拍。为什么那么孤单,为什么要要那么多的遗憾存在?为什么不可以多一点天真无邪的问候,少一点世间的纷扰,但愿感动能化作暖流在每个人的心里流淌。希望感动的故事不要间断,仍在延续,不要像彼岸花那样,美丽着,最终孤独的凋零。
彼岸花逝了,人间真情依然留有点点余迹。生命不要因为少了感动而随之变得淡乏无味才好,但愿,感动永驻人间,不要只留下零零散散的记忆。
读书有感作文14书,是我们每个人的精神食粮。它不仅能带给我们肉体上的享受,还能让我们心灵受到陶冶。总之,它是一个永远带给我们知识与智慧的好朋友。
读书喜若狂
我从小就十分爱读书。记得我读过的第一本书是印有许多图画的小画册,里面的图画我看得津津有味。有时我还会续编这些小故事,编着编着,这些主人公好像就在我身旁一样,这是我第一次感觉到了书的美妙,也让我第一次体会到了文字的魅力是那么的独特。之后我便和书结下了不解之缘,可能我这一生就注定要和书成为好朋友吧!我只要一天不读书,就会觉得生活中好像少了一点什么东西似的。书带给了我很大满足感。
我与书
书是我最好的朋友、伴侣,它教会了我很多很多的知识。
当我在读《三国演义》时,会由衷的为这些乱世中的英雄而鼓掌;当我们在读《红楼梦》时,会不禁为林黛玉那悲凄的爱情而叹息;当我们在读《西游记》时,会不由自主的为那一个个栩栩如生的角色而赞叹不已。无论是小说,还是名著,写的都是那么引人入胜,给予了我们无穷无尽的快乐和无穷无尽的知识。
在我读过的书籍中,给我留下印象最深的就是:晓玲叮当的《叮当的魔法》系列图书。作者以诙谐、有趣的手法讲述了身边的故事,让我们懂得了“快乐是要自己努力才能获得。”、“学会原谅别人,就是学会了解自己。”等道理。
读书,犹如一扇窗户,开阔视野;读书,犹如一盏明灯,指引前路;读书,犹如一根蜡烛,照亮人生……
读书,是我对生活、学习充满信心。每天读书半小时,我们将会有更加美好的生活!
读书有感作文15
今天我怀着无比悲痛的心情阅读了范仲淹的《渔家傲》,我的心被一股巨大的力量打动着,使我感到十分悲痛:宋代战火纷飞,战士们在荒漠打战,久戍边陲的将士心情沉重,边喝酒解闷,边思念遥远家乡,可是敌人还没打败,不能归去,在夜晚,将士们都不能入睡,将军因战事劳苦而白发满头,战士们因怀念家乡而流泪。
战争给人们带来了许多灾难,给人们生活带来了麻烦。无论远古还是现代。远古的秦皇扫六合中,就给人民、军人带来灾难,只要被秦王捉到的人,无论老少,都会被活埋,就这样人死伤无数。到了现代,美伊之战,这是一场刚刚结束不久的战争,美国在这次战争中出动了先进武器,把伊拉克整个城市都踏平了,使人们生活在水深火热当中,一听到报警声,就马上跑,军人奋战在前线,可武器不够美国先进,军人死的人数不计其数。
虽然现在战争少了,可我听一位老人家说他以前在越南战争中前线,他说我们打战时吃的是压缩饼干,到了晚上听到鸟叫声和水流声他就倍感思念家乡,可是有家也不能归,因为战争还未结束,每当他想到这,泪水就会夺眶而出。
读着,读着,我想战争为什么会发生呢?如果没有战争,人民不是就不会这样了吗?读着,读着,我仿佛看到了战士们,看到了战士们在哭泣,哭喊着“我们要回家”,并告诉我要阻止战争发生,这样人民才会生活的更幸福,祖国的建设才会更好。
《渔家傲》一文,像丰碑,像明灯:告诉我们要阻止战争的爆发,战争一旦爆发,奋战在前线的军人回思念亲人;人民生活会提心吊胆,祖国建设会遭受到严重破坏。
读书有感作文
当看完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的读书有感作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书有感作文1高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。没错,读书会使你的生活轻松。对于我来说,一本你喜爱的书就像是一把钥匙,它会为你打开智慧的大门;一本你喜爱的书就想是心中的启明星,时时刻刻都为你指引着方向。
我读过很多书,如:《鲁滨孙漂流记》、《假如给我三天光明》、《一千零一夜》、《格林童话》等。其中,给我印象最深的是《鲁滨孙漂流记》和《假如给我三天光明》。
《鲁滨孙漂流记》讲述了鲁滨孙的航海历险,他被吹到了一个岛上,自己丰衣足食,还当了一回“老师”,他眼睁睁地看着野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,还发现了许多矿,在岛上建了两个家。最后,历经千辛万苦,终于如愿以偿地回到了故乡。
“不管多么困难,也要有活下去的意志!”我思考着这句话,感受到了鲁滨孙坚强,不放弃希望的力量,我佩服鲁滨孙活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神。读完了这本书,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。
人生就像一场比赛,在比赛过程中虽然会有很多困难,但是只要克服这些困难,就可以到达人生的终点!反而,如果人生中没有了这些困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了……
读书有感作文2当我呓呀学语时,妈妈开始教会我认字,大、小、多、少等等。日积月累,我能将装裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字组合的书读成句,读成段,读成一个个故事,就这样,我学会了读书,并且从而一发而不可收拾的喜欢上了读书。
通过读《中华上下五千年》我知道我们中华有着五千年的文明史,知道了社会的形成,知道我们生活在地球的东方,并且知道了历史的兴衰。《明朝的那些事儿》让我知道明朝的开国皇帝朱元璋,是在怎样的境况下建立了大明王朝。书让我知道了大海的浩瀚,天空的辽阔,宇宙的广缈,书能让我哭也能让我笑,更重要书教会了我在哭过笑过之后,怎样面对生活中所发生的一切快乐与悲伤。
现在,我深深的感受到,我的生活已经离不开书。读书让我学到了伴我成长的知识,书已经成为我的朋友,我的老师,我的精神食粮,我会在书的海洋不断进取,不断提高。
读书有感作文3《论语》这本书汇聚了春秋时期的大儒学家孔子云游四海、辅佐君王、教育弟子时曾经说过的话,读《论语》有感作文。聚集了孔子毕生的心血,处处展现了儒家“仁”的思想结晶。
此书总共有十3篇。自古以来都是用于教学和治理国家的。常言道:“半部论语治天下”。可见它的作用是如此之大呀!
读完此书后,我印象最深、感觉也是最有用的一句话是“三思而后行,行而再思也”。在如今的法治社会里,做任何事不仅要有实力,最关键是要有智慧的,在任何情况下,一定要保持头脑清醒,再三思考,做到沉着冷静,不能鲁莽,这样才能做出一番事业,小学六年级作文《读《论语》有感作文》。同样,我们在学习中,每件事都要多问几个为什么,这样才能开动我们的脑筋、丰富我们的知识;在平时考试中,每一道题解答前一定要审清题目的意思,经过全面的思考后再下笔解答,力争做到做一题对一题,因为“磨刀不误砍柴功”,省去了做完考卷后再重新思考重新答题的时间。
可见,孔子的知识渊博,《论语》的博大精深,他所宣扬的儒家思想,至今仍是我们做人做事的基本准则。
读书有感作文4从小到大,我读过的书不可计数,它就像我的老师教给我许多知识。
记的我上了二年级后,我最爱不释手的就是杨红缨和“阳光姐姐”伍美珍写的书了。渐渐的这些都看过了,又开始接触散文、小说等。现在,我已经四年级了,更加热爱读书。
我的书与邻居比,我可算是一个小富翁了。但我还不太满足,总是一而再,再而三的要求母亲给我买书。有时我也会与朋友换书看。
随着年龄的增长,我又迷上了散文、小说等。我深深的迷上了读书。并得到了书中的知识。
随着知识的增长,我的写作能力也因为读忆提高了不少。我写的作文也常常被老师当范文在班上朗读。有很多人夸我的作文写的不错,可我心中在想:都是书籍的功劳啊!
我爱读书,爱从读书中获得的知识。我迷读书,迷读书中优美语句。
读书有感作文5书,这位好朋友已伴随我多年,时时刻刻鼓励着我,让我拥有信心。
我阅读的范围很广,有漫画.小说.作文.名人名言
漫画,虽然大人们不允许我们看漫画,害怕它会影响我们的学习。但它也时时刻刻丰富了我们们的想象力。走在路上,看见一位残疾人,就会联想到他以前的困难事,还会想象他的未来会怎样发展。并且,在下课十分钟里,我们看看漫画,放松一下心情,不时敞开肚皮,开怀大笑,迎接下一节课的难题。
作文书,对小学生都有帮助。在家里,写完作业,看一看作文书,把作文书里的好词.好句.好段记在脑子里,保存起来,写作文时,它们总会从我的脑海里浮现出来。
看《名人名言》这本书时,你总会觉得你在和一位非常高尚的人谈话。《名人名言》中,让我印象最深刻的是书籍是全世界的营养品。是啊,,我们如同祖国的花朵,时时需要着营养。要是没有充分的营养,我们将枯萎.凋零。
这样看来,书籍是多么重要啊!阅读好.读好书,让我们时时刻刻有充分的营养吧!
读书有感作文6在我很小的时候,我不喜欢读书。因为我认为它没有动画片中丰富多变的色彩,更没有让我哈哈大笑的幽默动作。所以,我不喜欢读书。
可是,有一次,我实在是太无聊了。就随手拿起了一本母亲以前给我买的童话书翻了起来。结果,这一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了书的海洋。直到母亲下班回家我都没有发现。母亲大声叫了我几下我才回过神来。就这样,我喜欢上了读书。从童话书到连环画。现在有喜欢上了读讲述友谊的青少年读物。
我很渴望读书,但父亲母亲都是上班族,没有那么多时间陪我逛书店。就算是有时间去,我也是属于挑书的速度比蜗牛太慢的那种类型。所以,母亲每次给我买书,一买就是5——8本。而代价是在15天之内,我是不会再得到一本书了。
我爱读书,它让我沉浸其中;我爱读书,它让我入迷;我爱读书,它让我情不自禁。
读书有感作文7安徽省安庆市大观区高琦小学3)班舒文熙五(五(3指导老师:江澎
孔子名丘,字仲尼,是春秋时期伟大的教育家、思想家、政治家,为中国教育事业做出了杰出的贡献。他的一生坎坷而伟大,创立了儒家学派。他广收门徒,复兴周礼,成为历史上的万世先师。他生活中节俭,学习上以礼服人。不和人争吵,勤奋好学,都有我们学习借鉴的地方。
一次,仲尼在外公颜襄家度过了三年时间。一个寒冷的冬天,他想问外公一些问题,见他在房里休息,便一会儿在雪地里扎马凝神,一会儿原地小跑,一会儿练习腕力,十分专心。外公走过来,看到了他。便问他为什么不休息,他竟然说他在锻炼身体。他不怕冷吗?看到这,我纳闷了,想起自己,就大不如他了。
读了这本书,我才真正开始了解了孔子,使我受益匪浅。以后我会学习他勤俭节约、不怕困难、积极乐观的习惯。榜样的力量是十分伟大的。孔子是我们的好榜样,向他学习,我们一定能在人生的路上有积极的.思想、正确的行为、完善的人格使我们离成功更近。
读书有感作文8高尔基有句名言“书籍是人类进步的阶梯”。我确信无疑,我喜欢读书,视读书为乐趣。我经常手捧图书而忘了时间,忘了妈妈吩咐做的事,妈妈喊我“小书虫”。
虽说如此,但我的作文总也写不太好,不是太干巴,就是太笼统,一点儿也不像别人写的那么美,那么引人入胜。妈妈说我不会品书,好看的书都被我生吞活剥似的很快翻完。比如,我刚看完一本《你会找到聪明泉》,你要问我书好看吗,我会说好看,但好在哪里,我可能回答不上来。
品书就是细嚼慢咽,慢慢品,慢慢尝。读一篇好文章,要多读几遍,边读边想,为什么作者这里要这样写,他都用了哪些修辞手法才使文章更生动更形象,是不是作者先远后近的描写更恰当,我以后遇到类似的情况是不是也可以这样啊……妈妈说还要多练笔,才能把东西变成自己的。
让我们喜欢读书吧,在书海中自由地畅游;让我们喜欢读书吧,让思绪尽情在书中飘洒。但要仔细地品书啊!
读书有感作文9中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的三国时期魏、蜀、吴三个统治相互斗争为内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,勾勒出桃园结义,草船借箭,火烧赤壁,借东风等一系列生动的故事,《三国演义》中的人物各具其态,有长有短,有忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,诡计多端的曹操.谦逊的刘备,神机妙算的诸葛亮,心胸狭窄的周瑜描写得淋漓尽致。
有三个兄弟刘备,关羽,张飞都是英雄豪杰。刘备是皇室后代,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽因为愤愤不平,而杀了家乡恶霸,所以也来投军;张飞,虽然说是个急性子,但对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。国家的统治需要忠臣,知天文,晓地理,足智多谋,一生谨慎,鞠躬尽瘁,他草船借箭,三气周瑜,空城计,这些是常人所想不到的。这个人就是他。——诸葛亮
读了这本书,我明白做人要心胸宽广,做事顾全大局,才能成就大事,还要刻苦学习,做一个知识渊博的人,成为国家的栋梁!
读书有感作文10我喜欢读书,读书不仅让人增长知识,而且还让人学习做人的道路。
我喜欢读的书比较多,《三国演义》是我最喜欢看的名著之一,每当吃完晚饭后,我就会如饥似渴地读起来。人们都说“书中自有黄金屋”,我很认同这个说法,就像三国时期的大将吕蒙,原本他是一个大老粗,对学习一点兴趣也没有,周瑜经常让他多读点书,可他总拿公务太忙来当借口,所以三十好几了还大字不识几个。有一次孙权叫来吕蒙让他读书,但他又拿借口来让对方不让自己读书,孙权听了借口,生气地说:“什么公务太忙,你这是借口,你看周瑜事情比你多,他还能读书。”吕蒙听了以后,深受感触。开始认真读起书来。最后,他成了文武双全的将军,立下了无数战功。
就拿我来说吧,以前不喜欢多读书,语文成绩比较差,自从读了《三国演义》中吕蒙的故事后,我决定向吕蒙学习。从那以后,我放学回来,第一件事情就是抓紧时间学习,然后在房间里再阅读一些课外书。另外,不仅干一些力所能及的事,而且还主动帮爸爸妈妈干一些家务。爸爸妈妈常夸我说:读书让你变了个人。
书是我的好朋友,也是教育我好好学习的好老师。
读书有感作文11图书角里陈列着许多有意思的课外书,有本书深深地吸引了我,封面上写着《笑猫日记——保姆狗的阴谋》,我立刻把它借来看。
书中讲述了牧羊犬“帅仔”和它的保姆狗“老头”发生在翠湖公园的一件事。“老头”智慧、冷静和坚韧,但嫉妒心却使它丧失了理智。因为温柔完美的“帅仔”的到来,让保姆狗失去了主人的宠爱,“老头”三番五次地企图置“帅仔”于死地,但最后“老头”非但没有成功,还把自己的性命搭了进去。
故事最后,“老头”没能走出自己设下的牢笼。原本,“老头”是一只具有优秀品质的好狗,但是它没有克制住自己的嫉妒心。嫉妒心真是可怕!在人类的世界也是一样,我们对待任何事物都应该怀抱着一种广博的胸怀。这样,不仅能与人相处得更加愉快,也能活得更加轻松。
“每个人头上,都有一片属于自己的天空。”是的,每个人所拥有的也是独一无二的。我们现在所拥有的,正是别人所羡慕着的!我们要相信自己的价值,不要在嫉妒中迷失了方向,要学着敞开心胸,放远目光,做最轻松自在的自己,这就是我读完这本书后的感受。
读书有感作文集锦9篇
当看完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的读书有感作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书有感作文 篇1“老雕也摔死了,它那只左翅膀最后扑棱了两下,便停止了挣扎。火红的夕阳下,那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空,犹如一块金色的墓碑。这是老母狼紫岚的墓碑。”这是书中对主人公紫岚的最后一次描述。
《狼王梦》讲述的是紫岚想把自己生下的四匹公狼训练成狼王,可是第四匹雄性的狼死了,结果还失败了,最后其他三匹公狼也全都死了,想让自己的孩子成为狼王如梦幻泡影一般,永远成了紫岚的一个梦想。整本书非常值得看,有失去孩子时的痛苦,有狼群之间的残酷竞争,还有一直在紫岚心里的梦,永远实现不了的狼王梦。生还是死,继续还是放弃,情感还是目标……面对许许多多的问题,紫岚必须作出艰难选择,,甚至是伤心痛苦许多的选择,这对自己是个挑战,事情对自己是种种的冲击!
《狼王梦》我最伤心的地方就是蓝魂儿被捕兽夹夹住的时候。当转过一道山岬,洁白的雪地上突然出现了一头血液还没有凝固的山羊。蓝魂儿已冲了过去,紫岚明白这是猎人的布下的陷阱,她想制止蓝魂儿,但已经晚了。蓝魂儿的两只爪子已搭在山羊的身上。轰——乓,一瞬间,蓝魂儿已经被捕兽夹夹住了腰,它无法动弹。紫岚不顾一切地扑到铁夹上,用牙咬捕兽器。牙齿被咬落了四颗,咬得满嘴全都是鲜血,都没有咬开捕兽夹。猎人慢慢地快赶来了,紫岚的时间慢慢减少了了。紫岚把全部的温柔和温暖都集中在舌尖上,来回舔着受困的蓝魂儿,钟情而又慈祥。蓝魂儿被紫岚的母爱所迷住了。突然间,紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管,动作干净又利索。蓝魂儿马上气绝身亡了。对狼来说,这是最好的解脱,死亡是狼永恒的归宿。
读完《狼王梦》,我最大的感受就是紫岚的梦想和坚持不断的努力。它的执着造就了三个强壮的生命,释放着顽强的生命力。紫岚所拥有的还有它的果断,果断让它加速训练自己的三个儿子想尽早替自己的丈夫夺取狼王之位,让自己的儿子当上狼王;它也有一点勇于献身精神,宁愿自己多受点儿伤也要费心把自己的儿子训练成狼王。当然,还有它永远放不下的狼王梦……
我把这本书介绍给爱书的同伴,这本书值得大家去看看、品品。
读书有感作文 篇2暑假中,我读了这样三本书《克雷洛夫寓言》、《一千零一夜全集》、《亲爱的汉修先生》。
这三本中,我最喜欢《亲爱的汉修先生》,为什么呢?因为作者运用写信的方式来写文章。故事中小朋友鲍雷伊从一年级到六年级一直在给汉修先生写信,他在写日记时,也运用写信的方式来写。这个故事不仅让我了解到鲍雷伊成长的过程,还学习到写信的格式和方法。
《一千零一夜全集》又名《天方夜谭》,是一本著名的长篇童话,里面最长也就是最后一篇的`故事是《阿拉丁神灯》,这篇故事曾经还是一部动画片,小朋友们都爱看呢!原来书上的故事还可以拍成电影或电视剧。
《克雷洛夫寓言》我也很喜欢,这本书里我最喜欢的一篇故事是《矢车菊》,这篇故事中,矢车菊快要枯萎了,它盼望着太阳,用阳光让它重生,但七星瓢虫不停地刺激它、讽刺它,矢车菊还是坚信会等到云开日出,让它拥有重生的机会。终于,太阳出来了,温暖的阳光照耀着矢车菊,奇迹发生了,它那瘦弱的身躯挺直了,枯萎的花瓣和叶子又变得生机勃勃,草丛更是五彩班斓。让我知道只要坚持不懈的努力一定会获得成功。
虽然暑假只读了这三本书,但让我觉得多读书会增长很多知识,一篇好的文章可以让我从中学到知识还能有所启发,所以要多读书是非常重要的。
读书有感作文 篇3我是来自农村的,从小也就避免不了和"土"打交道。
小时候,常和伙伴们一起在田间地头在用来浇地的水井旁边挖泥,把泥揉搓成正方体的样子,然后w朝地上猛摔,比赛谁的正方体底部摔的窟窿大,赢家可以从输家得到一小块儿的泥巴。
往往,力气大的人晚上总是能赢一大坨泥回家,乐得屁颠儿屁颠……慢慢大了些,一个个小伙伴都成了家里的帮手,下地干活,手指触碰的也总是泥土,可是这时候的泥土再也不是带给我们欢乐的工具而是我们自由的枷锁。我们再也不能随意地在田地里游荡,这时候的田地是给我们小小肩膀上带来劳累酸痛的源泉,那时候,最怕父母说,周五晚上把作业写完,周六周日下地干活。后来,我到城里上高中,很少有时间再下地干活,可是,那时像我这样从农村来的孩子总被人说成"土里土气",花一样的年纪,不知道怎么消化掉内心不断滋生出的自卑。有时,不如意时竟会暗自躲在角落里为自己的"土"而哭泣。现在,当我终于走出"土气"的农村成为我们家第一位大学生时,很少回家的我总是牵挂着养育我的那片土地,养育我长大的人。偶尔回家也总是想一头扎在土地里,想把农活干完,好让父母劳碌的身子能停一停,歇一歇。虽然在烈日下被晒黑的脸庞回到学校总不免被同学们嘲笑一番,但能用外表的颜色换来心中的踏实,那也总是值得。今天,有幸读到费孝通先生的"乡土中国",使我如醍醐灌顶,原来,曾经一度使我自卑的"土气",正是乡土所给予我们永远的情。
读书有感作文 篇4今天和孩子一起读完了《亲爱的汉修先生》,让我感触很多。一个二年级的学生因为读了一本喜欢的书,并喜欢上了这本书的作者,而且还有勇气给他写信。通过和作者的书信往来,使他的写作水平得到了提高。并把自己的内心世界打开,让自己从父母离异的阴影中走出来,使自己变得活泼开朗,能宽容别人。
妈妈的形象令人钦佩。她没有因为婚姻的失败和生活的艰辛而让自己意志消沉,而是在挫折中让自己变得更坚强,并用好的教育方法来引导自己的孩子。
汉修先生不仅是一位作家,更是一位教育家。他用平常人的心态和孩子交流,鼓励孩子写出自己的真实生活,用自己做比较让孩子不要因为失败而对写作失去信心。孩子就是因为身边有这么多爱他关心他的人,才会一步步走向成功。
在我们的人生道路上,多多少少都会遇到一些挫折,重要的是看我们拿怎样的态度去面对。多让孩子读这些有教育意义的书,会让他的一生受益匪浅。
读书有感作文 篇5《爱的教育》中《巴杜亚的爱国少年(每月故事)》写得是一个真实的故事。一艘法兰西的轮船从西班牙的巴塞罗那起航,这艘轮船上有一个衣衫褴褛的少年,他已经两年没吃过一顿饱饭了,衣服也破旧的不成样子了。有三个人追问他的身世,他们很同情他,一半出于酒后起兴,一半出于同情,把一些钱给了他,另几个听见他故事的女人故作大方,把钱“叮叮咚咚”地扔在桌上说:“给你。”那少年得到钱后,回到床铺拉下床幔,冰着的脸上第一次出现了欢喜的笑容,他盘算着:这些钱可以买些好吃的,一饱两年来的饥饿,再为自己买一件衣裳,还可以给一些钱给父母,可以使他们对自己和善些。对于他来说,这可是一笔财产!可是,那三个游客边喝酒边聊天,他们说起了意大利,一个说意大利火车条件不好,一个说旅馆不好,他们越谈越起劲,简直把意大利说成一无是处了!“愚昧的国民!”“龌龊的国民!”“强——”第三个刚要说强盗,钱就像冰雹般地打在他们的头上和肩上,噼哩叭啦地滚落在桌子和地板上,三人大怒,暴跳如雷,抬头看时,又有一大把钱打在他们的脸上,“拿回去!”少年从床幔后探出头,轻蔑地说“你们污染我的祖国,我不要你们的钱!”区区几句话就能体现出少年的爱国之情!他明明饿两年了,衣衫褴褛,还因为别人侮辱了他的祖国就将一笔财产抛弃了!对于一般人来说,这是很难做到的,但这个巴杜亚少年他爱国,他才能做出这种坚强的决定!他爱国,他抛弃了美食的诱惑;他爱国,他抛弃了新衣的诱惑;他爱国,他抛弃了那份长久未得的温暖!
我们应该学习他爱国的精神!做一个爱中华民族的中国人!
读书有感作文 篇6读《书香童年》有感——记得纯真少年时在暑假里,我通过老师读了一本足以令我铭记一生的好书——《书香童年》。在阅读这本书时,你会发现这本书蕴含了作者的爱国之情、人生感悟、热爱自然的情怀和少年友谊。同时,还让我感到作者的文字清丽、雅洁、纯正。字里行间有一种淡淡的诗意和浓郁的书卷气息。在这这么多篇的精彩美文中,我欣赏的还是作者写的一些诗。
每一首诗都有它的含义,比如说《献给老师的花束》这首诗表达了作者对老师的敬爱与怀念;作者还通过《蓝色星球之歌》这首诗来提醒人们要爱护我们共有的家园。同时,这首诗也体现出了作者热爱大自然的情怀。还有,《蒲公英梦歌》这首诗。作者在这首诗中把自己想象成是一朵小小的蒲公英种子在风中随风飘荡,在高空中注视着美丽的大地,享受着纯净阳光的照射。
这一切是多么梦幻!看得我心痒痒,恨不得马上去当一颗小小的蒲公英种子也像作者所说的那样在风中随风飘荡,在高空中注视着美丽的大地,享受着纯净阳光的照射……在所有诗当中,我最喜欢的就是《老榆树上的红秋千》了!在这首诗里,作者以优美的语句,写出了对童年的眷恋与时间匆匆逝去的惋惜,读后感。
看到这些,我忍不住回想起以前四五岁时。那时,还算是小孩子,每天都可以无忧无虑地玩耍。早晨睡到太阳晒屁股了,才磨磨唧唧地从床上爬起来。吃过饭,要不,就是跟在爸爸妈妈屁股后面转,爸爸妈妈干什么,我也跟着干什么;要不,就是打个电话,约几个同样大的好朋友,一起出去玩。玩的东西可多了!我们会植一棵棵的小树苗;我们会去人少的地方,探探险,挖东西、埋东西。一直玩到天黑才回家。第二天,又照常如此……这些书香诗歌、散文和励志故事,涉及到了多个题材;其中的主题包含着诸如爱心、分享、诚信、担当和奉献。每一篇都有深刻的意义!非常经典!值得寻味!
读书有感作文 篇7人们常常在读了一本好书后,都会有一些感受,所以,我在读了奥秘——世界之《百科全书》后,也有了许许多多的感受和体会想说出来。
这本书主要是描绘了地球的年龄;百慕大为什么被称为“魔鬼三角”?;为什么会有“水往高处流”的现象?;动物有哪些特异功能?;鲸鱼为什么会“集体地去自杀”?;“法老的诅咒”为什么一再灵验?;比萨斜塔为什么斜而不倒?。。。。。。等等,讲到了许多世界非常神奇的奥秘知识呢!通过读,领悟,我知道了再这世界中有着许许多多的奥秘等着我们去一一探索它们之间的奥妙呢!
读书有感作文 篇8前几天,我读了一位研究中国文化的美国学者写的《别把读书当回事儿》一文,他认为:中国人之所以不读书,并不是因为“轻视”,而是因为太“重视”了。在美国,读书和吃饭睡觉一样平常,没有谁把读书“当回事儿”。任何一个地方都是阅览室:车站、球场、超市、甚至厕所……而在中国,读书是一件相当隆重的事情:一定要有合适的环境,最好是阅览室和书店,至少也是在家里,互不干扰;要有合适的时间,最好是夜深人静的时候,至少也是忙完了“重要”的事情以后;还要有合适的书,必须精挑,合乎胃口;最最重要的是还要有读书的心情,如果今天比较烦,读书就先面谈……
作为一名语文教师,看了这段话,不禁使我想到了平日的课外阅读教学。为了让学生爱读书、乐读书,我真是动用了所有的心思,想了一切可以想到的办法:在家长会上不厌其烦地一次次大讲读书的好处,推荐优秀的儿童读物;给学生制定形式新颖的读书卡;尽量坚持给学生朗读优秀读物……尽管如此,可还是有少数孩子不爱读书,把读书当成一种任务,一项负担。难道是我太把学生的读书当成回事儿了?非也!
作为一个母亲,看了这段话,使我想到了自己的女儿。女儿今年8岁,她对书总是情有独钟,可谓是见了所爱之书就走不动路,非得把书大致浏览一番方可尽兴。难道是我没把女儿的读书当成回事儿?好像也不是。
那么到底是什么原因让美国人那么爱读书呢?只要我们稍微用心一读老外的文章,就不难发现,美国人之所以爱读书,是因为他们有书的环境,有书的浸染。可以说,在美国,所到之处,目之所及都是书,也就是说,只要有人的地方都有书。不是吗?车站、球场、超市、连厕所都有书。书成了他们生活的必须!我想,在这样的环境中想不爱看书都难。
现在我们再来分析一下我们的孩子不爱读书的原因:
孩子身边的人爱读书吗?爸爸?妈妈?
孩子从生下来的那天起就接触书了吗?听录音?听家长讲故事?
家里是否让孩子随手都可以拿到书呢?沙发上?床头边?
当孩子外出游玩时,您是否记得给孩子拿上一本他喜爱的书?
当孩子疲劳时,您是否觉得让孩子读一会儿书也是一种负担呢?
……
其实,不是美国人 “没把读书当回事儿”,正是因为他们太把读书当回事儿了!他们处处给人们提供了读书的条件,提供了读书的场所。如果我们也能像他们一样,让书像空气一样成为孩子生活的必需,让孩子所到之处都有书,所见之人都爱读书,那么我们的孩子离书还会那么远吗?
读书有感作文 篇9初触碰到较深奥诗集还是在五年级下学期的暑假。妈妈说当时那个抱着布娃娃没有安全感的小女孩已离我越来越远了,告别童年的我正渐渐走向成熟,应该都一点见识少一点幼稚,量的阅读诗集就是很好的选择,我便开始行动起来。《恶邮差》就是其中之一。
读了印度著名诗人泰戈尔的这篇文章,我不禁被文中这个天真孩子的愚昧举动逗得哈哈大笑。你看,当妈妈因没有接到爸爸的心儿神色不对时,他在埋怨邮差的同时,是那般天真地告诉妈妈,要代爸爸写一封信,“要从A字一直写到K字”,要“用心画格子,把所有字母都写得又大又美,”并立刻送去读给妈妈听,以使妈妈重现笑颜。由此可见,孩子对妈妈是多么的爱恋,面对如此有孝心的孩子,试问妈妈怎么不笑呢?
本文以妈妈的神情作为总起,用孩子幼稚的思想来贯穿全文,孩子的天真、愚昧诗人可笑不得,面对母亲的忧愁神情,孩子的小心开始隐隐做怪,指使他替父亲写信给母亲。孩子的心灵是多么的可贵,对母亲的爱恋,由此可见。
生活中又何尝不是呢?当父母下班回到家为父母端上一杯热腾腾的茶,这就是一种感动;坐在公共车上为老人让座,也是一种感动;看到朋友受伤一句温馨的问候,也是一种感动……当抬起头仰望蓝天,就会发现感动其实很美好呢!哪怕是不为别的只为达到让人心情舒畅的目的。
“感动”二字对我来说并无对大意义,只是一个不经意才发现人世间的纷纷扰扰里存在多少遗憾。望着那一个个孤单的背景,心不禁落了一个节拍。为什么那么孤单,为什么要要那么多的遗憾存在?为什么不可以多一点天真无邪的问候,少一点世间的纷扰,但愿感动能化作暖流在每个人的心里流淌。希望感动的故事不要间断,仍在延续,不要像彼岸花那样,美丽着,最终孤独的凋零。
彼岸花逝了,人间真情依然留有点点余迹。生命不要因为少了感动而随之变得淡乏无味才好,但愿,感动永驻人间,不要只留下零零散散的记忆。
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