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2025-02

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国家安全法知多少主题班会教案11篇

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国家安全法知多少主题班会教案11篇

国家安全法知多少主题班会教案篇1

  教学目的:

  通过本次班会的教育,希望更多的学生朋友了解传染病的发生,学会如何应对传染病,对于疾病的症状加深认识,加强学生的卫生意识,可以让学生不断提升自我保护意识,为自己的健康打下基础。

  教学过程:

  一、 谈话导入:

  同学们,你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常见的传染病的预防措施有哪些?这次班会,我们就一起来研究这些问题。

  二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。

  1、流感(流行性感冒)

  流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

  2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)

  流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷 射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。

  3、麻疹

  麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率(占90%)。

  4、水痘

  水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

  三、预防传染病的一般措施。

  预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。

  1.控制传染源

  对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。

  2.切断传播途径

  切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。

  3.保护易感者

  进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生。

  四、预防传染病,我们该这样做。

  1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;

  3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

  5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

  7. 注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

  8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

  9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

  10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  五、总结:

  春季传染病虽然种类繁多,所以必须重视疾病的.预防工作,早发现、早隔离,不要拖延疾病的治疗时间,减少疾病的广泛传播。

国家安全法知多少主题班会教案篇2

  为进一步弘扬宪法精神,引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法,培育法制思维,推进法制教育普及,根据市教育局下发文件要求,结合我校的工作实际,特制定本方案。

  活动主题

  本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。

  活动时间

  11月28日—12月10日

  活动内容与形式

  1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。

  2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿,使学生了解宪法的内容,引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。

  3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频,全体师生同步跟读,进一步加大宪法宣传力度。

  4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动,让学生通过试题竞赛,对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动,学习法律知识,积极参与宪法知识挑战。

  工作要求

  1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务,抓紧抓好,细化活动方案,认真组织实施。

  2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题,组织好学习宣传宪法活动,做好宪法知识竞赛,开展有针对性地法制宣传,使宣传学习接地气、有实效,防止形式主义。

  3.认真总结。活动开展过程中,及时把握舆论导向,并留存活动图片等材料。

国家安全法知多少主题班会教案篇3

  活动目的:

  1.通过活动让学生了解许多国防知识,增强国防意识和民族自豪感。

  2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。

  3.在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。

  活动重点:

  1.通过活动让学生了解许多国防知识,增强国防意识和民族自豪感。

  2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。

  活动难点:

  在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。

  活动过程:

  一、林则徐虎门销烟的故事

  男:我们的祖国不仅地域辽阔,风光秀丽,而且物产丰富、历史悠久。

  女:如今的中国繁荣昌盛,可同学们,你们可知道她曾经也饱受屈辱。

  男:打开中国近代百年史册,我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。

  女:帝国主义列强对我国的野蛮侵略,使一个好端端的中国山河破碎,遍体鳞伤。

  男:鸦片战争是近代帝国主义发动对华侵略的战争。

  女:正当鸦片烟毒危害中华民族的时候,最先起来反抗侵略的爱国志士中,影响的是林则徐。

  男:请听林则徐虎门销烟的故事。

  二、了解南京大屠杀

  女:虎门销烟的伟大壮举,向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,谱写了近代中国人民反侵略斗争的光辉篇章。

  男:曾经的中国因为贫穷落后,受尽欺负,像日本帝国主义发动了多次的侵华战争,杀死了无数的中国同胞,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

  女:你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗?请我们的王艺融同学来告诉大家吧。(王艺融讲南京大屠 杀,边展示大屠 杀的图片)

  男:这些血迹斑斑的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。

  女:同学们,我们的心在滴血!历史不能就这样被忘记!

  三、英雄组讲故事

  男:为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!

  女:请听英雄故事组的同学们为我们带来的故事。

  男:请欣赏故事《狼牙山五壮士》女:五壮士的勇敢、悲壮令我们震惊。

  男:下面请欣赏小合唱《歌唱二小放牛郎》。

  女:15岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀,面不改色心不跳,从容就义。请听刘胡兰的故事。

  男:接下来,请听《董存瑞舍身炸暗堡的故事》,相信大家一定很熟悉了。

  四、诗朗诵

  女:有多少英雄儿女用自己宝贵的生命才换来了我们的今天啊!

  男:是啊!有一句话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针!只要我们相信我们能做到的,就会像红军长征一样一定成功!请欣赏诗朗诵《长征》。

  红军不怕远征难,

  万水千山只等闲。

  五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

  金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

  更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

  五、国防知识竞赛

  女:在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作扞卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识。

  男:接下来我们还将进行一场国防知识竞赛。同学们,准备好了吗?

  女:先请同学们听清楚竞赛要求,我们今天主要采取抢答方式答题,在主持人念完题之后,才能抢答,先举牌的小组取得抢答机会,如果答对,为小组加10分:答错则要减去10分,其它小组则可以补答。

  1.香港是何时回到祖国怀抱的?(1997年7月1日)

  2.我国自主研制、发射的第一个月球探测器是?(嫦娥一号)

  3.我国的建军节在每年的几月几日?(8月1日)

  4.历侵占我国领土最多的国家是?(俄罗斯)

  5.我国的国防教育首先是由哪个伟人提出来的?(孙中山)

  6.世界闻名的万里长城是由哪个皇帝主持修建的?(秦始皇)

  7.我们的祖国在地球的哪边?((我们伟大的祖国在亚洲东部。)

  8.我国的土地面积有多大?(我国的土地面积有960万平方公里。)

  9.我国的地图版面像什么呢?(我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。)

  10.日本侵华战争发起于卢沟桥,它的具体时间是1937年几月几号(7月7号)

  11.岳飞是的抗金英雄,他的母亲在其背后刺了哪四个大字?(精忠报国)

  12.我国第一大岛是(台湾)。

  六、班主任讲话。

  班主任讲话:同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!

国家安全法知多少主题班会教案篇4

  一、教育背景

  1、理论背景:

  党的十九大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

  在社会主义核心价值观的指引下,当代中学生应树立正确人生观,在做出自己的人生规划时应懂得敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。

  2、实践背景:

  当代中学生热情有朝气,对未知事物充满好奇,接受新鲜事物的能力很强,在这个信息时代中,他们必将发展成为建设和谐社会的主角和生力军。但是,在他们身上也普遍存在着以下问题:第一,对未来茫然不知所措,没有明确的目标和努力方向,得过且过;第二,虽有目标,但认识高度不够,不能够将目标和现实生活有机联系,不知从何努力来实现自己的规划,第三,部分同学只有明确的学习目标,对于其他作为社会人的品质和能力目标欠缺。

  针对上述问题,本次班会旨在引导学生认识到,在高中阶段,应该懂得规划自己的未来生活,并在现阶段的学习中付诸实践,为实现自己的理想打下坚实的基础,不仅从学业上,更要从做人准则方面向正确的方向努力。

  二、班会目标

  高中是人生中的一个重要时期,对高中生进行人生规划与职业教育,是进一步完善基础教育内容的重要举措。本次班会通过与不同领域工作的家长交流,帮助学生了解当今社会各行各业的工作现状,认识到应从高中生活开始规划,逐步培养自己的各方面能力品质,为实现自己的规划奠定坚实的基础。同时增进学生和家长的交流,感激父母的辛勤工作和为我们生活付出的种种辛苦,引导学生学会感恩。

  希望通过班会内容引导学生认识到,在将来的社会工作中,不仅要有扎实的文化知识作为业务基础,还需要敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。

  三、前期准备

  1、教师准备:

  以问卷调查的形式请家长介绍自己的职业特点,专业要求,发展前景,选取有代表性的职业作为班会素材,旨在帮助学生直观的了解大学专业和职业间的联系,引发学生的思考,为自己的人生规划提供方向的指引。

  2、学生准备:

  了解家长代表的职业特点,设计采访问题。

  全体同学在成长手册上初步书写自己的理想大学。

  四、班会过程

  导入,介绍来宾和家长代表,邀请家长代表上台进行访谈。

  (一)环节一、感受家长们的价值观

  家长进行自我介绍,开始访谈。设计问题如下:

  1、田跃峰叔叔

  (1)您学习编程是出于工作需要还是爱好?

  (2)您学习编程学了多久?

  (3)如果我们同学想学习编程,您推荐哪些课程和专业?

  (4)我们所了解的现代化国防已经和以前有了很大区别,要求军人不单单要吃苦耐劳,还要能熟练掌握现代化的武器装备,您认为作为一个和平年代的军人应该具有哪些品质?

  2、谷东英阿姨

  (1)我们概念中的会计貌似只要计算能力强就好,是这样的吗?

  (2)您是如何在尽纳税义务和为企业进行税务筹划两者中权衡的?

  (3)您在银行工作,肯定会遇到各种各样的人和困难,您又是怎样解决的呢,请举个例子。

  3、陈瑞亭阿姨

  (1)MOOC是什么?

  (2)教师和信息技术教育培训是两个区别很大的行业,是一个什么样的契机促使您转行,两种职业领域跨度很大,您是如何克服这一困难的?

  (3)您能不能告诉我们克服困难的好方法。

  (4)您有什么经验能传授给想从事教育行业的同学吗?

  4、黄XX阿姨

  (1)您所在的学院都培养什么样的学生?

  (2)在制作教学评价指导体系的过程中遇到的困难是什么?又是如何解决的

  (3)您是如何通过自己的努力最终当上院长,走上领导岗位的?

  (播放其他家长的职业及相关能力和品质的视频)

  设计意图:通过现场访谈,帮助学生了解家长的职业特点,引导学生认识到,在将来的社会工作中,不仅要有扎实的文化知识作为业务基础,还需要有正直宽容的人生态度,有公平自律的做人准则,有团队精神,懂得与人合作,有创造力,有敢于面对困难的勇气,有坚持不懈的精神,这些优秀的品质也是实现自我人生规划的良好保障。

  (二)环节二、确立自己的价值观

  反思与交流。学生在卡片上就以下三个问题写下自己的感想:1、我的目标和方向;2、我在高中阶段需要培养的品质与能力;3、我想对爸爸妈妈说的话。

  随机选代表进行现场交流。

  向家长代表献花。

  设计意图:帮助学生认识到应从高中生活开始逐步培养自己的各方面能力品质,为实现自己的规划奠定坚实的基础。同时增进学生和家长的交流,引导学生学会感恩。

  (三)环节三、总结提升面对面

  总结:

  今天班会的主题是“助力梦想,成就青春”,我们非常荣幸的请到四位家长现场和我们分享他们的职业故事,也感谢通过视频给我们传递了很多信息的8位场外的家长。我们的班会通过家校合作的形式,希望能够更多的和同学们分享人生的经验,启发同学们的思考,为同学们的发展提供更强的助推力。

  但是,一个人的终身发展,归根结底要靠源源不断的内驱力,取决于内因。

  首先,要树立明确的目标。

  俄国文学巨匠契诃夫有一句让人振聋发聩的名言“活着又没有目标是可怕的”,目标就像灯塔,即使遭遇暴风骤雨,有了灯塔的指引,航船也不会迷失。

  第二,要有敢于挑战困难的勇气和不畏挫折的坚持与执着,绳锯木断,水滴石穿,精诚所至,金石为开。

  总之,希望同学们以积极的价值取向,用积极的内容方式,塑造洋溢着积极精神、充满希望,散发青春活力的高中生活。懂得敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献!从新的起点扬帆启航,为自己的梦想、家庭和学校的梦想、伟大的中国梦全力拼搏!

  设计意图:再一次强调主题,帮助学生认识到在高中阶段应以社会主义核心价值观作为指引,规划好自己的人生,并从平时的学生生活中付诸努力,为实现自己的理想打下坚实的基础。

  五、教师自我评价

  本次班会每一个同学都认真凝听,积极思考,从只对学习的思考到对人生的思考,从对自己学习要有要求到对自己的能力与品质要有要求,无论是现在的学习,还是未来的工作,都要积极践行社会主义价值观,在将来的社会工作中,敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。实现的班会的最初目标。

  六、后续教育计划

  1、孩子回家后和父母聊聊父母的工作,工作所需要的能力和品质。

  2、把所填写的卡片做到班级板报中,让孩子记住自己的目标。

  3、开展“请进来”的活动,邀请一部分家长详谈自己的成长。

  4、开展“走出去的”活动,带着孩子们走进各行各业。

  5、开设主题班会畅谈感受。

国家安全法知多少主题班会教案篇5

  一、班会背景

  2021年7月是我们伟大的中国共产党建党100周年之际。对于我党的艰辛历史,对于一代代党员的无私奉献,我们这些生活在和谐社会的00后高中生有些淡忘了。对于自己、对于家庭、对于国家,学生普遍都缺少责任意识,对于未来学生更是缺少思考和设想。“理想”二字离他们似乎很遥远。

  二、总体设计与主要思路

  班会以《没有共产党就没有新中国》导入,营造浓厚的爱党、爱国的氛围,回顾党的成长历程。在《开国大典》的视频下,感受新中国成立时的骄傲与自豪感。同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习,对新中国成立之后的伟大成就的认识,感受党的伟大,并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。面对国家的未来,引导学生从创作理想格言入手,树立自己的理想,激发自己为理想而努力奋斗。

  三、班会目的

  1、回顾党的成长历程,培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。

  2、了解中国发生的翻天覆地的变化,激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感。

  3、树立自己的理想,激发学生为理想而奋斗的意识。

  四、班会准备

  1、人员安排(主持、文稿、课件制作等);

  2、仿写理想格言,思考“我的理想”;

  3、学习中国共产党的历史;

  4、座位布置。

  五、班会过程

  (一)主持人宣布开始

  在《没有共产党就没有新中国》背景音乐之下,支持人宣布主题班会正式开始。

  (二)重温党的历程:

  1、中国共产党的历史知识竞赛

  全班同学分成2大组,每一小组选派2人上场。竞赛题型分为填空和选择,由2组同学在答题板上回答。答题过程中各小组有一次场外求救的机会。答题完,得分多的小组获胜。如平分,再进行一题加试。

  2、颁奖:班主任颁发奖品,由参赛选手作为代表领奖,并发表感言。

  3、播放《开国大典》视频

  学生观看《开国大典》视频资料

  (三)再现党的形象

  1、学生介绍有名的优秀党员的事迹

  在不同时期有许多优秀党员的事迹广为流传,请学生选择几个大家比较熟悉的党员介绍他的事迹。

  2、学生说说自己身边的党员

  在我们身边也有着不少平凡和基层的党员,在我们家里,在学校里也有很多,请学生说说自己身边的党员,说说他们有何让人值得感动和尊敬之处。

  (四)崛起的中国

  1、观看历年来的阅兵式视频

  学生观看历年来的阅兵式视频,直观地感受祖国的繁荣昌盛,感受如今这和谐社会,是由先辈们的鲜血换来的,是由每一个党员的无私贡献成就的。

  2、新中国成立以来的重大成就介绍。

  新中国成立以来,在科技、农业、文化、教育、体育等领域都有着重大的成就,请学生以大事记的形式介绍。

  3、诗朗诵:《七月的天空》

  七月是党的生日,七月是红色的七月,请学生诗朗诵表演,表达自己对于党的热爱。

  (五)立大志,树雄心

  1、关于理想的格言

  我们的革命先烈对于理想有着崇高的追求,他们对于理想的感悟现在依然激烈着我们。请学生朗读自己创作的关于理想的格言,表达自己的理解和感悟。

  2、演讲:我的理想

  每个人都有理想,只是有的人还没找到。学生演讲《我的理想》,激发同学进一步对于理想的思考。

  3、展示学生的理想

  用ppt播放学生的照片,学生轮流用一句话说说自己的理想。

  4、听了大家的理想,请几个有代表性的同学谈谈自己的理想。

  5、确立自己的理想

  听了大家的理想之后,请同学们再次思考,将自己最终确立的理想写下纸上,并折叠成纸盒。

  6、封存理想

  将理想封存在盒子里,相约10年后打开。并由在场的老师签名见证。

  7、合唱共产主义青年团团歌《五月的花海》

  (六)班主任寄语

国家安全法知多少主题班会教案篇6

  【重点难点】

  1、 认识毒品及毒品的危害。

  2、 如何预防艾滋病。

  【教学方法】

  观看VCD 谈观后感 查资料 观看图片 讨论及总结

  【教学过程】

  (一)、课前准备

  学生观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

  1、 吸毒摧残人生

  对身体的危害性很大,吸毒者会自伤、_、自残。

  2、 吸毒毁灭家庭

  倾家荡产,妻离子散,家破人亡,贻害后代。

  3、 吸毒危害社会

  诱发刑事犯罪,败坏社会风气。

  (二)、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识

  A、毒品的种类

  B、毒品的危害

  C、如何预防艾滋病

  (三)、讨论青少年如何防止吸毒?

  1、交流收集的资料

  2、讨论交流

  3、教师小结:青少年如何防止吸毒?

  (1)、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

  (2)、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良_的影响。

  (3)、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

  (4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

  (5)、养成良好的行为,杜绝吸烟喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食_、_等兴奋剂。

  (四)、讨论青少年如何预防艾滋病

  1、引导学生看宣传图片,组织学生讨论。

  2、全班讨论交流

  3、教师小结:青少年如何预防艾滋病?

  (1)、洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足_场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

  (2)、生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容。

  (3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。

  (4)、注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。

  (五)、教师总结。

  人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦染上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭,危害社会。毒品这东西碰都不能碰。

  (六)、作业:

  1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

  2、写一篇禁毒防艾的作文。

  2020年禁毒主题班会教案2

  一、主持人宣布主题班会开始

  二、班主任向学生宣讲毒品的危害

  毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展,影响到中华民族的美好未来。据统计,目前,全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1 万人,还有未登记在册的,这是一个多么触目惊心的数字,更应引起我们每一个人关注的是,初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势,在吸毒人群中 70-80% 为 35 岁以下的青年或少年。

  在我们同学当中,可能会有不少同学在吸烟,但你们是否知道,绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的。曾有报道,有的网吧、游戏厅的老板分发香烟,香烟里含有_或_,致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭,从此无法自拔;一些娱乐场所,如舞厅、迪吧等也很吸引我们,但在这类场所中,可能会有像巧克力一样的_、 K 粉之类的东西来_我们;还有当我们觉得苦闷、空虚、遭受挫折、情绪低落时,毒品也有可能会来侵害我们。至于毒品造成的危害我们大家都知道,一旦沾上,那会毁了我们的一生。

  三、学生讨论

  结论如下:

  1、不要因追求刺激而吸毒;

  2、不要因好奇而吸毒;

  3、不要因贪图享受而吸毒;

  4、不要听信吸毒者的_,不要相信诸如吸食某一类

  毒品或某一种吸食方式不会成瘾,以及上瘾后能够戒掉等流言;

  5、不要因解愁而吸毒;

  6、不要结交有吸贩毒行为的人;

  7、不在吸毒场所多停留1秒钟;

  8、不接受与毒品有关人员的香烟;

  9、不要听信毒品能治病的谎言,不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。

  四、主持人总结

  同学们,毒品的危害太大了,我们一定要“远离毒品 珍爱生命”。发现周围有人吸毒怎么办?一方面报警,吸毒者危害社会,也同样会危害到你;让警方去惩治,挽救他。另一方面远离吸毒者,不要与之交往。请时刻牢记:珍爱生命,拒绝毒品。

国家安全法知多少主题班会教案篇7

  一、活动理念:

  1、“诚实守信”是我们中华民族的传统美德。

  2、我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信,礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。

  3、诺丁斯曾指出:“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。”强调道德教育应该具有关怀性。

  4、诚信是一种文明,诚信是一种品德,更是一种责任。让学生们心怀一颗诚信的心,积极地面对生活。

  5、本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念,德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”,使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。

  二、教育目的:

  1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

  2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

  3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的。

  三、课前准备:

  多媒体课件

  四、活动过程:

  (一)讨论什么是诚信

  诚——忠诚老实、实事求是

  信——言而有信、信守承诺

  (二)阅读故事,感悟诚信

  1、《狼来了》

  从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。

  第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。

  过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

  小结:说谎是一种不好的行为,它即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。

  2、《曾子杀猪取信》

  曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

  (我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。)

  3、《我不能失信》

  有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。

  听了这些诚信的故事,同学们从中都获得什么启示?

  (三)诚信拍手歌

  你拍一,我拍一,诚信道德是第一。

  你拍二,我拍二,诚信小孩人人爱。

  你拍三,我拍三,诚信教育记心间。

  你拍四,我拍四,诚信做事要求实。

  你拍五,我拍五,诚信脚步不落伍。

  你拍六,我拍六,诚信丰碑心中留。

  你拍七,我拍七,诚信引导新时期。

  (四)诚信守则

  《小学生守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话

  事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

  讨论:你对这件事怎么看?

  事例2:小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

  讨论:她应该怎么办?

  (五)判断

  1、李佳说:“小晶要我帮她学电脑,可我已答应与小芳一块儿去练琴,所以我没答应小晶。”

  2、小宁与小森约好星期天下午两点去军属王大爷家帮助整理卫生,可他看电视入了迷,不想去了。妈妈批评他,他说:“见了小森编个理由就行了。”

  3、王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。可星期五晚上她感冒了,高烧39度,第二天不能去科技馆了,它就让妈妈给张红打了个电话,说明情况。

  4、小明不想做作业,就叫好朋友小林也不要完成作业,小林果然不完成作业,小明说:“小林真讲信用。”

  (六)真心话大胆说出来

  1、列举出班上有哪些诚信的同学,说说他们的事迹。在我们的周围又有哪些不诚信的行为,具体表现在哪些方面?

  不信假如你的同学、老师、父母、警察、司机、医生······不正直、诚实,结果会怎样?请看······

  平安离不开诚信,生命离不开诚信,教育离不开诚信

  2、列举出自己有哪些诚信的事,哪些不诚信的行为,具体表现在哪些方面?

  (七)如何坚守诚信

  那么我们该怎样做才能坚守诚信?

  我们的诚信可以这样建立:(供参考)

  1、在校按小学生守则做到每一点。

  2、对父母孝顺体贴;

  3、对同学互助友爱;

  4、对每一个人都礼貌;

  5、不轻言承诺,诺则一诺千金;

  6、不做损人的事;

  7、不开过火玩笑…

  8、不与人比吃穿,只比学习进步…

  (八)总结

  诚实守信诗一首

  同学们,要知道,诚实守信很重要。

  弄虚作假咱不要,犯了错误快改掉。

  平等公平去竞争,争做文明小学生。

  承诺一定讲原则,害人害已不去做。

  培养诚实好品质,不断进步创新高。

  记住:诚信由你我做起,诚信就在你我身边。

国家安全法知多少主题班会教案篇8

  一、活动目的

  1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

  2、了解和掌握游游安全知识。

  3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

  二、活动重点

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教学难点

  溺水时如何自救、急救

  四、活动准备:录像

  五、教学内容

  1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

  2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

  6月21日,xx省XX县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

  6月25日,xx省XX市的"三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

  6月29日,xx省XX市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

  7月1日,xx省XX市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

  7月4日,4名16岁左右的初中生在xx省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

  看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

  3、授课内容:

  一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

  (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  二、游泳安全事项要点

  (1)保持自身良好的身体状态

  下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳,

  (2)做好充足准备工作,预防抽筋

  做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水

  三、溺水自救和急救方法。

  1、自救

  万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  2、急救方法

  若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

  A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

  B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

  C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

  四、总结

  同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。

国家安全法知多少主题班会教案篇9

  活动目的:

  通过本次班会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的好孩子。

  活动准备:

  布置组织同学们排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

  活动开始:

  主持甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。

  主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

  主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

  合:二(3)班“文明航班起飞”主题班会现在开始!(屏幕显示:文明航班起飞)

  甲:首先请班长讲话:

  今天我们再次谈起礼仪,已不再像从前那样陌生了。因为礼仪就在我们的身边,就在我们的一举一动之中。希望同学们能够通过今天的班会使自己提高讲礼仪的意识,纠正自己的行为。预祝这次班会圆满成功。

  主持甲(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!

  乙:为了今天的旅途,我们都做了精心的准备,相信大家今天一定可以大饱眼福。

  主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!请听《拍手歌》大家欢迎。

  《拍手歌》

  你拍一,我拍一。上课发言要积极。你拍二,我拍二。学习其实很有趣。你拍三,我拍三。我学功课不怕难。你拍四,我拍四。从小就要立大志。你拍五,我拍五。写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀。你拍七,我拍七。互相帮助解难题。你拍八,我拍八。动动脑筋想办法。你拍九,我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十,我拍十。认认真真学知识。

  主持乙:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请听《三字经》

  为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长

  能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲

  亲养儿多苦辛报春晖寸草心

  甲:一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了,就让我们轻松一下,来个文明知识问答吧!

  乙:(宣布规则)一念完题,就可以举手抢答

  问1:礼貌用语有哪些?

  问2:老师来你家家访,你怎样接待?

  问3:由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?

  问4:别人对你有误会,你会怎么样?

  问5:做功课时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你的学习,你怎么做?

  问6:吃完饭放下筷子,你应该做什么?

  甲:请欣赏故事《粗鲁的小老鼠》

  从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

  一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

  还有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气昂地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

  乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,讲文明,知礼仪是多么重要啊!

  甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,咱们从小就要讲礼貌,请听歌曲《咱们从小讲礼貌》。

  甲:我们是文明少年,我们的城市是文明城。亲爱的乘客们,文明航班就要到达目的地了。

  乙:在这次文明旅程中,我们看到每一位乘客都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望我们这朵朵文明之花能永远绽放。

  甲:“文明航班起飞”主题班队会到此结束。

  乙:下面请班主任讲话

  这次班会开的很成功,同学们表现都很精彩,希望同学们做到:从我做起,从现在做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。

国家安全法知多少主题班会教案篇10

  一、活动目的

  二、活动主题:历史不容忘却!未来我们掌握!

  三、活动时间:20__年12月8日-12月14日

  四、活动形式:

  (一)了解南京大屠杀

  利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

  1.上一堂班会课(班主任)12月8日

  2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日

  3.出一期黑板报12月12日

  4.观看 一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》

  5.办一次图片展

  具体包括:1)南京沦陷 2)血腥屠杀

  3)抗日烽火 4)罪与罚

  6.出一期专题校报

  7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

  (二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

  1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)

  2.学习制作铭记卡片(美术)

  3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语

  4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花

  (三)举行一次集会,庄严的升旗仪式

国家安全法知多少主题班会教案篇11

  一、活动背景

  2021年是中国共产党成立一百周年,为了庆祝建党一百周年,激发青年学生的爱国、爱党热情,引导青年学生深入地了解党的历史,领悟党的精神,切实增强青年学生的历史责任感和使命感,充分发挥共青团的思想引领作用,__学院分团委特开展建党一百周年系列庆祝活动。

  二、指导思想和目的意义

  在校党委、团委的领导下,以及院党总支的直接指导下,我院分团委将在党的十九大精神指引下,继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,通过全面回顾党的光辉历程,描绘一百年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、永葆先进性。通过开展建党一百周年系列庆祝活动,对于增强青年学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,具有十分重要的意义。

  三、活动时间及内容

  (一)3月份

  1.红色电影展播

  2.组织学生党员在__二区小学征对留守儿童开展义务家教志愿服务活动

  (二)4月份组织我院学生党员去人民公园扫墓,纪念革命先烈

  (三)5月份

  1.以建党一百周年为主题组织手抄报比赛

  2.以建党一百周年为主题开展主题班会活动

  (四)6月份组织老党员与学生党员的交流座谈会

  以上为__学院拟定的20_-20_学年第二学期的庆祝中国共产党成立一百周年的活动方案,我们将全力组织好建党一百周年系列庆祝活动。

  __学院

  2021年3月1日

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