党校青年干部培训班党性锻炼小结

下面是小编为大家整理的党校青年干部培训班党性锻炼小结,供大家参考。

党校青年干部培训班党性锻炼小结

党校青年干部培训班党性锻炼小结

201X党校青年干部培训班党性锻炼小结（篇二）我于xx年成为党校青年培训班的一名学员。本人严格遵守党校的各项制度和纪律，结合工作实践，注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题，牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨，使自己的党性得到了进一步的加强。

一、对加强党性锻炼的认识党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动，它包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养和业务能力修养等多方面的加强党性修养是完成党的历史使命、实现全面建设小康社会目标的需要，也是新形势下应对复杂国际局势加强党的建设的需要。重视加强党员的党性锻炼是我党的优良传统，也是我党各项事业不断取胜的重要保障。作为一名共产党员，我们应该认识到加强党性修养是保持共产党员先进性基础和前提，把党性锻炼贯穿于自我教育的始终，积极参与党的各项教育和锻炼活动，增强工作的主动性和自觉性。胡锦涛同志曾指出，作为一名党员领导干部，尤其要加强党性锻炼。党员领导干部党性强弱，素质高低，领导水平如何，直接关系到加强党的建设这一新的伟大工程的实施，关系到国家、民族的前途命运。回顾自己多年的工作经历，从一名大学教师成长为一名区委书记，离不开组织的培养和人民的信任。自己的一言一行，自己的党性强弱和作风的好坏，不仅仅是个人的行为，而且关乎党的形象，也影响到广大群众的利益。在这种压力

和责任下，我更加要注意形象，加强党性修养，强化执政意识，牢记党的宗旨，处处维护党和群众的利益，不辜负党和人民的期望。

二、党性锻炼的成效在理想信念上加强党性锻炼，进一步增强了党性意识，明确了政治方向在中央党校学习和先进性教育活动期间，通过对马列主义理论、党中央近期一系列新观点、新思路、新战略等专题的学习和研究，使我进一步加深了对“三个代表”重要思想、科学发展观的理解，更加坚定了共产主义信念，强化了党员意识，提高了政治理论水平，武装了思想头脑。一是共产主义信仰更坚定。信仰共产主义是做一个合格党员的基础，是加强党性锻炼的根本。通过学习和目睹我国社会主义建设取得的伟大成就，我进一步改造了自己思想，更加坚定了社会主义必胜的信念，牢固树立起社会主义的人生观价值观，同西方个人主义、享乐主义划清了界线。二是理论学习得到加强。参加在职研究生班的学习，给自己抽出时间加强理论学习和党性锻炼创造了机会。两年来，我系统学习了《马克思列宁主义基本问题研究》以及学校指定的一些课程，学习了中央关于科学发展观、构建和谐社会和十一五规划的有关论述和文件精神，撰写了20多篇理论文章，并将理论知识应用于工作实践，不仅提高了政策水平，而且收到很好的工作效果。三是认真参与先进性教育活动。xx年上半年，我以一名普通党员的身份参加了德庆县机关的先进性教育活动，利用这次教育的机会，加强了学习，深刻进行了党性分析，认真查摆了问题，虚心听取了各方面的意见，落实了整改，个人的综合素质有了明显提高。此外，我还切实履行职责，十分重视加强对全县先进性教育活动的领导，先进性教育活动所取得的实效多次得到了上级领导的肯定。在道德修养中加强党性锻炼，进一步树立了为民意识和奉献精神

我是在党的关怀下成长起来的，对党有着深厚的感情，时时不忘为人民群众服务的宗旨和作为一名党员的职责义务。我认为，增强党性意识就是要牢记党员的职责，无论在何时何地都要牢记自己是一名共产党员，要时时处处按共产党员的标准严格要求自己，而不是把共产党员仅作为一个称号，不管职务多高，权力多大，财富多少，只要是共产党员，都要按照共产党员的标准、条件要求自己，都要履行共产党员的职责和义务，都要遵守党的纪律，按照国家的法律和党的规章制度办事，决不能自恃自己、放纵自己，那些对党的事业和工作缺乏责任感，不为党分忧解难，或者把自己混同于一般老百姓，不能按照党章规定要求自己的人，事实上已丧失了作为共产党员的起码资格。共产党员要始终保持清醒的头脑，解放思想、实事求是、求真务实、开拓创新、与时俱进，始终走在时代的前列，始终保持党的先进性，强化执政意识，牢记党的宗旨，使我们党永远健康，充满活力。通过学习，我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界，也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献，树立正确的名利观，摆脱名缰利索的束缚，真正做到事业重如山，名利淡如水。作为一名共产党员、国家干部更要调整好自己的心态，把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识，自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。在思想认识上加强党性锻炼，进一步强化了廉政勤政意识，提高了防腐拒变的能力。作为一名党员干部，能否做到克己奉公、清正廉洁，不仅是个人思想、品德和作风问题，而且关系到党在群众中的形象，是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗，是党的基本路线的重要内容，是每个共产党员都

必须遵循的行为准则。在工作中，我一直把精力用在工作上，倡导勤俭办一切事情的作风，能少花的就少花，不能讲排场、摆阔气，大手大脚。业余时间读书学习、充实提高自己，参加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一个好的家庭环境是干好工作的基础，抽时间在家里多学习，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小节，坚持严字当头，从我做起，按照各项廉政纪律规定，严抠细抓，坚决落实。牢记一些人犯错误的沉痛教训，时刻警醒自己，决不能在这方面犯错误、栽跟头，葬送自己的政治前途。在工作实践中加强党性锻炼，进一步提高了执政能力和领导水平。目前，我国正处于加快改革开放和现代化建设步伐，大力发展社会主义市场经济，把有中国特色社会主义的伟大事业推向前进的新阶段。新形势、新任务，迫切要求我们加强党性锻炼，用党性原则规范自己，做一个适应新形势要求的合格党员。一是落实了科学发展和创新的观点，努力构建和谐社会。建设有中国特色的社会主义是全新的事业，马克思、列宁的本本里没有，在中国的历史上找不到，外国人也没有这样干过，完全靠我们自己来摸索。要完成这样的大业、新业，必须转变过时的思想观念。这就要求我们每一个共产党员，都要从“左”的框子中跳出来，抛弃用旧的思维模式研究问题、解决问题，只有这样，才能符合实际、与时代合拍。二是树立了民主的思想。尤其在转变领导作风，把贯彻民主集中制原则建立在客观实际的基础之上。讨论问题、报告工作不讲假话，不讲大话，不讲空话，真正使贯彻民主集中制原则适应新形势的要求。

总之，通过中央党校的学习，我树立了深入实际、狠抓落实的工作作风。牢固树立了服务的思想，破除墨守成规、固步自封的保守思

想;破除目光短浅、眼界狭窄的自满情绪;破除求稳怕乱、安于现状的私心杂念。真正做到：

看准的问题，就大胆地闯，大胆地试，不断探索新路子，创造新经验，使我的党性认识不断提高到一个新层次。

附送：

党的‘刀把子’剖析材料

党的‘刀把子’剖析材料

我学习了在全疆政法机关开展做党的刀把子教育活动动员会上的重要讲话精神,院主题教育实践活动办公室就开展好政法机关做好党的刀把子主题教育活动暨深入开展政法干警核心价值观主题教育实践活动分析检查阶段工作予以具体安排，要求全院干警统筹兼顾，共同推进两项主题教育活动，围绕政法干警核心价值观的深刻内涵、开展教育活动的重大意义等，积极提交学习心得体会；围绕本人思想实际，紧密联系检察执法实践，对照政法干警核心价值观、保持党的纯洁性以及六观、六个有机统一、四个必须等要求，对照六个方面，即

一是政治政权执政意识、党员观念、工作标准、精神状态等方面；

二是执法为民意识、群众观念、执法方式、工作作风等方面；

三是原则性、工作职责认识、是否能公正严格执法、有无违反检察纪律等方面；

四是廉洁从检从政方面；五是理想信念、是非观念方面；六是对自觉践行核心价值观、做好党的刀把子、保持党的纯洁性认识是否到位等方面认真撰写分析检查报告，开展梳理排查，查找突出问题，深挖思想根源，制定解决整改措施，为教育活动集中整改阶段奠定基础。

一是要正确认识政法干警核心价值观教育活动与刀把子教育活动的相互关系。刀把子教育活动和政法干警核心价值观教育活动相互渗透，相互依赖，是一个有机的统一整体。首先，政法干警核心价值观首要标准是要对党忠诚，刀把子强调我们是党和国家人民民主专政的机器，作为党和国家专政机关首先就是忠诚，这也是政法干警核心价值观的基础。回顾警校的过去，结合学校的实际，开展政法干警核心价值观教育，特别是刀把子教育对于我们学校来讲非常重要，非常及时，我们就是要通过这次教育活动解决思想上与党中央和各级党组织保持一致的问题，就是要解决对党和人民，对祖国的忠诚问题。其次是要为民。无论是政法干警核心价值观教育还是刀把子教育，为民都是一项宗旨。结合学校实际，为民就是要为广大教职工服务，为学生服务，真正树立群众第一的思想，才能赢得群众的信任支持。

二是开展政法干警核心价值观教育活动和刀把子教育活动是警校特殊性和教职工身份特殊性的要求。警校在全区200余所中职院校中是唯一一所警察学校，教职工队伍具有三重身份。学校的特殊性决定了各级党组织领导对我们的要求的特殊性。我们要通过核心价值观和刀把子教育活动强化公务员警察身份教育，清醒地认识到权利与

义务的对等性，明确认识公务员、警察身份在政治条件、工作标准上的特殊要求，自觉与各级党委保持一致。

三是把开展政法干警核心价值观教育活动和刀把子教育活动与做好本职工作结合起来。学习教育的目的在于运用，我们开展活动的最终目的就是做好学校的各项工作，做好每个人的本职工作。检验教育活动效果和方法的唯一标准就是要看每个教职工的精神面貌和工作实绩，看通过开展教育实践活动，教职工是否在本职工作岗位上敬业实干，是否使工作变化创新。要通过教育活动严格落实各项制度，要在抓落实上狠下功夫，坚决克服靠领导讲话才重视、靠领导监督检查才办事、靠领导批评才推动工作的消极工作作风，讲究效率，努力开创个人和单位工作的新局面。来自：

http://www.wendangku.net/doc/d15a8334b1717fd5360cba1aa8114431b80d8e6b.html !(编辑：

Guotuzy)