新时代党校教师上好党性教育课需要明确几个问题

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新时代党校教师上好党性教育课需要明确的几个问题

党性是一个政党固有的本质属性，是一个政党的生命所系、力量所在，是党的性质、目标、

宗旨以及作风、纪律等要求的综合体现，突出表现为党员应坚守的原则、立场、底线和价值

灵魂。上好党性教育课要坚持“党校姓党”原则，同时也是“党校姓党”的根本体现。习近平总

书记指出：“在干部教育培训中，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键，要更加突出党性教育，帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终

保持共产党人的本色。”

党的十九大作出了“中国特色社会主义进入新时代”的科学论断，确立了习近平新时代中国特

色社会主义思想，开启了全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程，这将在今后一个时期对我国经济社会各方面发展产生广泛而深远的影响。学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神是当前和今后一个时期党校教师的首要政治任务，要用习近平新

时代中国特色社会主义思想武装全党，使党员干部在政治上更加坚定、思想上更加认同、情

感上更加拥护、行动上更加自觉。因此，讲好党性教育课就要明确以下几个方面的关系：

一、明确党性与人性的关系

党性根源于人性。政党是由人组成的，其党性不可能超然于世、脱离人性。否则，再优质的

党性，也是无水之源、无本之木，失却人类的社会基础，并无法让其政党在现实中号召、引

领社会和群众。一句话，党性根植于人性之壤。人性优化、升华为党性，是美好人性的结晶。

习近平总书记说：“世界上最难的事情，就是怎样做人、怎样做一个好人。”一个真正的共产

党员，应当同时具有党的原则性和人性中美好的一面，而且集中体现人性的精华。身上没有

人性中美好东西的人，很难说他的党性如何强。加强人生修养是党性修养的前提。试想一个

不忠不孝、不仁不义的人讲自己党性很好，也是让人匪夷所思的。古云：“求忠臣必出于孝子之门。”一个连基本人性都没有的共产党员，一个连自己父母、孩子都不爱的人，这样的人更谈不上党性。

党性与人性又同做官有直接联系。现实生活中，党员队伍中有不少人在扮演政府官员的角色。其实，当官从政与为人处世，在许多方面是相通的，存在很多相似之处，党性人性在做官做

事中时时体现。做官先做人，人品不好，党性绝对差，官品绝对差。

二、明确党性和人民性的关系

习近平指出：“党性和人民性是一致的，要坚持党性和人民性的统一。”习近平总书记指出：“党性和人民性从来都是一致的、统一的。”“从本质上说，坚持党性就是坚持人民性，坚持人

民性就是坚持党性，党性寓于人民性之中，没有脱离人民性的党性，也没有脱离党性的人民性。”党性和人民性的一致性、统一性，根源于党和人民的内在统一关系。我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民，始终坚持把群众路线作为党的生命线和根本工作路线，与人民群

众同呼吸、共命运、心连心，形成了休戚与共的命运共同体、血肉共同体和精神共同体。

在党的新闻舆论工作中坚持党性和人民性相统一，首先就要坚持正确的政治方向与坚持以人

民为中心的工作导向相统一。正确的政治方向，就是我们党指引的方向。坚持正确的政治方向，是坚持党性原则的鲜明体现。我们党的性质宗旨决定了其指引的政治方向从来都是与实

现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的目的导向高度一致的，是与坚持人民主体地位

的政治要求高度一致的，因而也就是与以人民为中心的工作导向高度一致的。

三、明确党性与道德素养的关系

党员虽然有着先进性的内涵，但更要重视自我教育和道德提升。衡量人才的标准，品德因素

无疑是首要因素。古哲先贤皆重德，认为德才兼备是圣人，以德胜才是君子，而指斥无德无

才是愚人、以才胜德是小人。党员要求得人格发育的完善、品德养成的完善，才能求得人生