党史学习教育对工作的帮助(2篇)

篇一：党史学习教育对工作的帮助

　　为深入解决党员干部中存在的群众立场不稳、公仆意识淡薄、群众工作能力不足、和群众说不上话的问题，深入弘扬亲民爱民的焦裕禄精神，切实转变干部作风，增强联系群众、服务群众、做群众工作的能力，我区精心谋划了具有X特色的自选动作X活动。作为X区党史学习教育的有力抓手和有效载体，活动开展以来，全区广大党员干部与群众交朋友，帮群众解难题，增进了与群众的感情，促进了党心民心交融，取得了一定成效。现将基本情况汇报如下：

　　一、活动开展情况

　　(一)明确责任分工，立足全面覆盖。X月X日，经区委常委会研究同意，区委党史学习教育领导小组印发了《关于在党史学习教育中开展X活动的实施方案》，对活动的连心对象、主体目标、工作内容、相关要求进行了明确。X月X日，我区召开了全区领导干部大会，区委书记X同志对党员联系群众活动进行了安排部署，明确了“四个克服”。建立了县处级干部分包社区、科级干部分包居民小区、社区干部分包楼栋、普通党员连心群众的四级联系群众工作机制，全区X名县处级干部分包X个社区、联系X-X户群众，科级干部每人分包X-X个居民小区、联系X户群众，社区干部每人分包X个楼栋、联系X户群众，普通党员每人联系X户群众，实现了党员联系群众活动在街道、社区、小区、楼栋全面覆盖。

　　(二)坚持问题导向，确保有的放矢。坚持把走访调研察实情贯穿始终，注重发挥领导干部示范带动作用，接地气、察实情。X月X日前县处级干部完成了第一波走访入户，X月X日前乡科级干部完成了第一波走访入户，截止目前，全区X名党员干部共走访入户了X户居民，收集问题及诉求X个。通过梳理辖区居民反映的问题及需求，发现居民在社会救助、养老服务、文化惠民、就业、小学生学习帮助、残疾人补助补贴救助、社区基础设施、拆迁安置等方面反映问题及需求较为集中，占比超过X%，主要涉及民政局、人社局、文化和旅游局、教体局、残联、卫健委、城管局、安监局、住建局等职能单位。社会救助方面，主要涉及居民家庭没有收入或收入太低导致生活困难需要政府提供工作岗位或给予经济帮助，因病致贫需要政府提供经济帮助，身患疾病生活不便寻求帮助，低保申请办理，高龄老人认证困难。养老服务方面，主要涉及社区养老服务中心建设不到位未全覆盖，独居老人、高龄老人日常生活不便寻求帮助，独居老人孤独需要社会政府关怀关爱。文化惠民方面，主要涉及小区健身娱乐场地建设不到位或需提升，社区组织的文化娱乐活动不多或不丰富。就业方面，主要涉及没有一技之长，找工作困难希望政府提供就业岗位。学习帮助方面，主要涉及小学生学习热情不高需要加强心理辅导，家长忙于生计关心小学生学习不够，小学生学习方式方法需专业指导。残疾人补助补贴救助方面，主要涉及政策宣传不到位导致居民咨询办证政策较多，已申请残疾人补助但不能解决生活困难建议提高补助标准，残疾人子女上学问题，高龄残疾人无人照料问题，残疾人申请免费辅助器械。社区基础设施方面，主要涉及物业不作为导致小区环境脏乱差，小区水、电、气、通信等管网线路杂乱无章、私拉乱接、破旧老化，楼道堆放杂物多，垃圾随意丢弃堆放、清运不及时，小区硬件设施建设不到位，如路灯不亮、监控损坏、电动车充电不便，电动车、汽车乱停乱放，环境绿化差，活动区域有限，老旧小区老人出行不便加装电梯，小区安装暖气。拆迁安置方面，主要涉及居民反映X河治理占地款未给付，西环路拆迁至今未安置，征地款未发放，拆迁后安置房未建设、建设不及时或建成后分配不及时，失地款补贴太少，过渡费未发放。

　　(三)聚焦解决问题，着力排忧解难。活动开展过程中，全区各单位各部门与群众心连心，帮群众解难题。截止目前，走访入户过程中辖区群众反映的问题及需求已帮助解决X个，正在协调帮助解决X个。已帮助解决的问题及需求中，社会救助类X个，养老服务类X个，残疾人补助补贴救助类X个，物业管理类X个，环境整治类X个，学习帮助类X个。区纪委监委协调帮助解决了X街道路破损严重、居民出行难的问题，目前道路正在抓紧施工建设;区委统战部帮助解决了X街道X社区居民X办理清真食品经营牌证的问题;区财政局研究安排了失独补贴的提前发放;区卫健委帮助X街道X社区X岁残疾人X联系提供了送医疗上门服务;区残联协调残疾鉴定机构X市第二中医院医师主动上门服务为X街道X社区X岁残疾人X进行了残疾等级升级鉴定，协调民政、医保等有关部门按照规定为其办理了困难补贴、大病救助事项;X街道X社区X污水井污水经常外溢的问题得到了有效解决;X街道X社区X岁老人X患有自闭症儿子得到了心理疏导。

　　二、存在问题

　　活动开展以来，取得了一定的实效，但是也存在一些不容忽视的问题，主要有：

　　(一)活动是党史学习教育期间启动的，当前主要由党史学习教育办公室推动

　　活动开展，党史学习教育办公室对全区各部门各单位活动开展缺乏有效制约措施，影响活动成效;

　　(二)未建立活动长效机制，党史学习教育结束后活动如何开展未进行明确，全区活动开展的牵头单位、配合单位不明确，牵头单位和配合单位的工作职责职能未明确，牵头抓总和分工配合不够;

　　(三)未建立督导机制，对活动开展的实际情况摸得不透不深;

　　(四)个别部门或单位对党员联系群众活动重视不够，投入的时间和精力不足，“一把手”表率作用发挥不充分;

　　(五)前期舆论宣传引导不到位，未明确活动开展的频次，个别党员干部对活动重要性认识不够，认为走访入户去一次或者去几次就结束了，在走访入户过程中与群众谈心交心不够，存在走过场的心理;

　　(六)机关退休党员、老弱病残党员、流动党员、“两新”组织党员受各种现实情况制约参与活动受限或参与度不高，影响活动整体参与度;

　　(七)活动前期对辖区群众家庭实际情况摸底掌握不扎实，有些党员干部对接的连心对象家庭宽裕，活动聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体不够;

　　(八)部分群众诉求过高，如希望政府提供工作岗位，低保补贴、残疾人补贴标准不高等，如果群众反映问题得不到及时有效解决，活动实效可能会受到影响;

　　(九)已经帮助解决问题及诉求的居民，在保持长期联系的同时，是否额外再分配新的连心对象;

　　三、下步打算

　　(一)坚持抓常抓细。建立长效机制，明确活动牵头单位、配合单位，压实责任，深入推进党员联系群众活动常态化;明确党员干部每月走访入户不少于一次，把连心群众、走访入户开展得更深、更细、更实;深入走访摸排，聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体，对于前期走访入户中不适宜的对象进行适当调整。

　　(二)加强组织协调。压实各部门各单位“一把手”责任，“一把手”在发挥示范表率作用的同时，要对本单位党员联系群众活动开展情况负总责，要统筹抓好本部门本单位全体工作人员的连心群众、走访入户，对本部门本单位党员干部收

　　集上来的问题及诉求要主动帮助协调解决。对于需要区直相关职能委局配合解决的问题及诉求，要积极主动对接，职能委局要积极配合，形成强大工作合力。

　　(三)建立完善台账。全区各部门各单位要建立党员联系群众活动走访入户情况台账，对居民反映的问题及需求进行认真梳理，对问题及诉求的解决情况进行动态更新。问题及诉求的解决情况要及时在单位或部门的班子会议上进行研究讨论，全力推动问题及诉求的化解，确保事事有回音，件件有着落。

　　(四)建立督导机制。建立常态化督导机制，坚持问题导向，由区委区政府督察局牵头对全区各部门各单位党员联系群众活动开展情况进行专项督察，压实责任，不断深化连心群众成果。各级党组织要把党员、干部参加活动的具体表现作为民主评议党员和年度考核的重要依据。

　　(五)强化宣传引导。由区委宣传部组织在重要媒体对活动开展情况进行报道，选树党员联系群众先进典型，宣扬先进感人事迹，推广经验做法，增强党员干部和群众对活动的认识，营造良好氛围。

　　聚餐，指通常在公共食堂为集体而供应的一种比较正规的便餐（如遇到俱乐部的聚会或业务上的会议）。下面是共赢教育网为大家带来的聚餐的通知三篇，希望能帮助到大家!

　　公司各部门员工：

　　大家辛苦了!

　　新年将至，为了感谢大家一年的辛勤工作，迎接新年的到来，为了增进凝聚力和加强员工之间的沟通，公司特定于平安夜组织全员聚餐，望大家积极参加。具体内容如下：

　　1、聚餐地点：慕王府

　　2、聚餐时间：20___年___月___日日18:00整

　　3、活动地点：乐柜KTV(大润发后身)

　　4、参加人员：公司全员及家属

　　为了活跃公司文化气氛，打造企业文化，增强凝聚力，让全体职工以进取向上的精神风貌迎接新年的到来，增进同事之间的了解，增加员工之间的感情，强化了每个人的主人翁意识和团体荣誉感，举办此次活动。

　　请各部门做好准备.会将详细策划活动，发到各部门。

　　聚餐地点:***

　　聚餐时间:***

　　望全体员工准时参加，欢聚一堂。无特殊情景不得请假。请大家进取配合响应，共同搞好这次聚餐活动。

　　尊敬的全体员工：

　　为庆祝公司今年厂庆，特邀请全体员工参加公司的聚餐活动，具体安排如下：

　　时间：20___年___月___日(即明天星期三)下午18：0地点：____酒家213号房间(即去年年底全体员工聚餐的地点)

　　相关要求：

　　1、取餐、饮酒适度，避免影响次日工作

　　2、适当娱乐放松，勿扰乱治安

　　3、坚决杜绝酒后驾驶

　　活动重要，望全体员工准时参加，如有特殊情况无法参加的员工，请提前告知厂长，或致电告知：，谢谢。

篇二：党史学习教育对工作的帮助

　　党史学习教育研讨发言材料【11篇】

　　发言一：全面学习党史，增强政治觉悟

　　党史是我们党的重要思想武器，是党员干部理论修养的必修课。学习党史可以增强我们的政治觉悟，坚定我们的理想信念，以更加坚定的决心投身于党的事业中。通过学习党史，我们可以更加深刻地认识到中国共产党的创建和发展是历经千辛万苦和无数牺牲奋斗换来的，我们要倍加珍惜并努力发扬光大。只有在学好党史的基础上，我们才能更好地履行党员的职责，为党和人民的事业做出更大的贡献。

　　发言二：学习党史，强化党性修养

　　学党史、悟思想、办实事、开新局。学习党史不仅要学习党的光辉历程和伟大成就，更要通过党史的学习，深入思考我们党所面对的时代问题和使命任务，从而增强我们的党性修养。党性修养是每一个党员干部应该具备的重要素质，这是我们做好工作、服务人民的根本保证。只有不断强化自己的党性修养，才能更好地解决工作中的困难和问题，更好地发挥党员的先锋模范作用。

　　发言三：学党史为党的事业增光添彩

　　学党史是党员必修课，更是一项为党的事业增光添彩的重要任务。学党史可以帮助我们更加深刻地认识到党的事业是建立在无数先烈的奋斗和牺牲基础上的，我们应该倍加珍惜这来之不易的一切。同时，学党史还可以让我们更加深入地了解和把握党的正确方针政策，更好地为党的事业贡献自己的力量。只有通过学习党史，我们才能更好地发挥自己的作用，为党的事业增光添彩。

　　发言四：学党史，坚定理想信念

　　学党史是我们坚定理想信念的重要途径。通过学习党史，我们可以深刻认识到中国共产党是在艰苦困难的环境中诞生和成长起来的，是毫不动摇地坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚定不移走中国特色社会主义道路的。只有坚定理想信念，我们才能在各种困难和风险面前保持定力，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

　　发言五：学党史，不忘初心使命

　　党史是我们党的革命传统和宝贵精神财富的结晶。通过学习党史，我们能够更加深入地了解党的初心和使命，不忘初心，牢记使命。我们要勇于担当，努力实现共产党人的崇高目标和理想追求，为党和人民的事业做出更大的贡献。只有不忘初心、牢记使命，我们才能战胜一切困难和风险，不断推进党和人民事业的发展进程。

　　发言六：学习党史，增强忧患意识

　　学党史可以帮助我们增强忧患意识。党的历史告诉我们，中国共产党是能够屹立风雨中的党，是能够克服重重困难，战胜一切敌人的党。学党史让我们深刻认识到，在国际国内形势错综复杂的背景下，我们要始终保持清醒头脑，密切关注各种风险挑战。只有增强忧患意识，我们才能做到居安思危，迎接各种困难和风险的挑战。

　　发言七：学党史，树立良好形象

　　学党史可以帮助我们树立良好形象。通过学习党史，我们可以

　　深入了解和把握党的优良传统和作风，增强党的纪律意识，树立良好党风。只有做到党员干部的政治规矩、道德规范和行为准则，才能做到遵规守纪、清正廉洁，树立起共产党人的良好形象。

　　发言八：学党史，推动自身发展

　　学党史可以帮助我们推动自身的发展。党的历史告诉我们，中国共产党是一个伟大的政党，为人民利益不懈奋斗。学党史可以让我们向那些先烈学习，在工作中积极进取，锐意进取。只有不断提高自己的素质和能力，我们才能更好地适应时代的发展变化，推动自身的发展。

　　发言九：学党史，增强使命感责任感

　　学党史可以增强我们的使命感和责任感。我们要充分认识到，作为共产党员和党的干部，我们肩负着党和人民的伟大使命和责任。只有以党和人民的利益为重，不达目的绝不退缩，我们才能尽职尽责，真正做到对党忠诚、为民付责、勤政务实。

　　发言十：学党史，守住政治纪律底线

　　学党史可以帮助我们守住政治纪律的底线。学习党史可以让我们更加深刻地认识到，政治纪律是党和国家的根基，是党员干部应该遵守的基本准则。只有做到政治立场坚定、思想纯洁、行动归一，我们才能真正守住政治纪律的底线，提升自己的政治素养。

　　发言十一：学党史，增强实践能力

　　学党史可以增强我们的实践能力。党史告诉我们，实践是检验

　　真理的唯一标准，对党员干部来说，只有将党的理论与实践相结合，将理论转化为行动，才能更好地为党和人民的事业做出贡献。通过学习党史，我们可以不断总结和提炼党的实践经验，增强我们的实践能力，更好地服务于人民群众，推动党和人民事业的发展。发言十二：学党史，加强党性锻炼

　　学党史可以帮助我们加强党性锻炼。党史是一本丰富的教科书，通过学习党史，我们可以了解中国共产党的历史，认识到我们党的辉煌成就是在严峻斗争和艰苦奋斗中取得的。这些党史故事激发了我们坚定信仰、忠诚党的决心，同时也激励我们不断加强自身党性修养，深化对党性的认识，牢记党的宗旨和要求，提高党员干部的纪律意识和政治觉悟。

　　发言十三：学党史，提高政治能力

　　学党史可以提高我们的政治能力。通过学习党史，我们可以了解党在不同历史阶段的政治思想、原则和经验，进一步深化对党的理论的理解和掌握。学习党史还可以帮助我们加强对党中央决策部署的理解与贯彻，提高分析和解决实际问题的能力，做到从党的全局出发，全面把握各项工作，正确行使权力，更好地为人民群众服务。

　　发言十四：学党史，增强党员意识

　　学党史可以增强我们的党员意识。通过学习党史，我们可以深刻认识到共产党员的身份和使命，坚定自己的党员意识。我们要自觉做到为党工作、冲在一线、忠诚敬业。只有时刻保持党员意识，不断提高自身的政治觉悟和自我约束能力，才能更好地履行自己的职责，为党和人民的事业做出更大的贡献。

　　发言十五：学党史，培养革命情怀

　　学党史可以培养我们的革命情怀。党史告诉我们，历史是由无数先烈的牺牲和奋斗铸就的。通过学习党史，我们可以领略到中国共产党的光辉历程，感受到中华民族的伟大复兴梦想。只有培养革命情怀，怀揣着对共产主义事业的无限热爱和追求，我们才能激发起对未来更美好的向往和努力，为中国特色社会主义事业做出坚定而持久的贡献。

　　发言十六：学党史，加强党风建设

　　学党史可以加强党风建设。党风建设是党的建设的重要方面，也是党员干部的重要任务。通过学习党史，我们可以深刻认识到党的光辉历史和党风政风的沿革和发展，了解党风建设的重要性和紧迫性。只有加强党风建设，坚决反对任何腐败现象，增强党内政治生活的健康性和活力，才能始终保持党的先进性和纯洁性。

　　发言十七：学党史，增进团结统一

　　学党史可以增进我们的团结统一。党史告诉我们，中国共产党是一个高度团结统一、思想统一、行动统一的党。通过学习党史，我们可以深刻认识到团结统一的重要性和必要性，明确我们党内团结水火不容的原则。只有增进团结统一，坚持民主集中制、充分发扬党内民主，凝聚全党力量，才能更好地推动党和人民事业的发展。

　　发言十八：学党史，关注改革创新

　　学党史可以关注改革创新。党史告诉我们，不断的改革创新是党的生命线，是党的事业得以不断发展的重要保障。通过学习

　　党史，我们可以了解党在历史上进行的一系列改革和创新，吸取其中的成功经验和教训，为我们今后的改革创新提供指导。只有关注改革创新，勇于探索，不断创新理论和实践，才能推动中国特色社会主义事业始终沿着正确的方向坚定前行。

　　发言十九：学党史，加强党的建设

　　学党史可以加强党的建设。党的建设是一个长期而复杂的过程，也是党的事业发展的重要保障。通过学习党史，我们可以加深对党的建设的认识，了解党的组织制度和工作作风的演变历程。只有加强党的建设，把党内政治生活和组织建设摆在更加突出的位置，才能始终保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位，更好地为人民群众服务。

　　发言二十：学党史，增强党的执政本领

　　学党史可以增强党的执政本领。党史告诉我们，中国共产党之所以能够有效地执政，靠的是党的坚强领导和党把自身建设好。通过学习党史，我们可以深刻认识到执政党的责任和使命，了解党的执政理念和管理经验。只有增强党的执政本领，加强党的自身建设，不断提高党的斗争力、凝聚力和创造力，才能更好地治理国家、服务人民、实现社会主义现代化。