公司党员在群众中要如何做(4篇)

篇一：公司党员在群众中要如何做

　　如何发挥共产党员在群众中的模范带头作用

　　目前，我公司现有共产党员××××余名，占员工总数1/3多，这是一支非常强大的队伍，在公司的各机关部室、车间、工段、班组等管理、操作等岗位上发挥着了重要作用，为公司建设和发展作出了突出贡献。在烟草行业竞争日益激烈的今天，发挥好我们这些共产党在员工中的先锋模范作用，必将形成一股坚不可摧的力量，为建设国内一流、国际知名的钻石品牌奠定坚实基础和可靠保证。因此，就此机会我想就如何进一步发挥共产党员在群众中的先锋模范作用与大家交流一下几点体会。

　　一、清楚共产党员先锋模范作用的基本内涵和时代特质

　　我个人的理解，先锋模范就是先导、先进、先行、走在前列的意思。然而，仅仅这样理解还是不够的，因为，它还有着更为深刻的内涵。先锋模范，首先表现在信念上。信念是人们在一定的认识基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。无论是一个人，还是一个民族，理想信念都是灵魂、是精神动力，是个人发展、民族昌盛、国家富强的思想源泉。人类之所以能够存在于当今之世，是遵循了“物竞天择、适者生存”的信念。理想信念不是一般的信仰，而是对真理坚定不移，并为之奋斗不息。共产主义理想、社会主义信念，是共产党员必须牢记的。先锋模范，其次表现在品质上。品质亦称品格、品行、素养，是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优，它是潜沉的、稳定的、内在的。“先忧后乐”，“俯首甘为孺子牛”，这些都是优秀的品质。不仅如此，共产党

　　员的品质有特殊的内涵，它是一种政治道德品质，是党在长期领导革命建设、改革中形成的，是在执政表现出来的一种特有的品质。包括忠于人民，忠于国家，忠于党的社会主义事业、全心全意为人民服务的忠诚品质；包括政治立场上旗帜鲜明、政治原则上寸步不让、民族利益上国家至上、个人作风上拒腐防变的坚定品质；包括不搞专制的公正品质、坚持民主集中制的民主品质、干干净净的廉洁品质、实事求是的诚信品质等等。个人能力在某种程度上可以认为是品质的延伸，是品质由内向外的过渡和转化。在信念、品质、能力的基础上，行为是共产党员发挥先锋模范作用的外在展示，是以上三者的集中体现。共产党员的先锋模范作用，说到底主要是靠共产党员的行为，即靠共产党员的行动来实现。

　　此外，共产党员先锋模范作用的发挥，是有着时代性的，不同时代对党员先锋模范作用的发挥有着不同的要求，赋予不同的时代特质。目前，在我们烟草行业“两个至上”宗旨的指引下，以“卷烟上水平”为发展主题，共产党员奉献在前，名利在后，争先进，创一流，与时俱进，开拓创新，“干一行，就要爱一行，精一行”。时代在召唤，作为共产党员和一名基层党务工作者，就必须充分发挥共产党员的先锋模范作用，就必须从长计远，率先垂范，立即行动起来，把各项工作任务落实到位，执行到位。相反，不充分发挥共产党员的先锋模范作用，就会对不起党和人民的嘱托，就会失去员工的信任。

　　二、怎样发挥共产党员的先锋模范作用

　　我们常说，共产党员是由“特殊材料制成的”，那么，如何才能永

　　葆特殊材料的特性呢？“水可载舟，亦可覆舟”，这是古训，一个党员，如果他等同于普通百姓，甚至比不上普通百姓，处处为自己着想，那么，还有什么特殊性可言呢？总体来说，要做到平常工作能看出来，关键时刻能冲出来，危难时刻能豁出来。

　　一要坚定理想信念，靠得住。

　　充分发挥共产党员的先锋模范作用，必须坚定共产主义的理想信念，在政治上要能靠得住。革命战争年代，要坚定信念；和平建设年代，也要坚定信念，面对重重诱惑，更要慎思明辨，在工作、学习、生活中注重发挥先锋模范作用。每一个共产党员都要擦亮自己的眼睛，坚定自己的选择，经受住时代的风云变幻。

　　二要提高道德品质，行得正。

　　“全心全意为人民服务”，是我们党的根本宗旨，也是共产党人应努力达到的道德境界。作为共产党员，必须作出表率，正人先正己，利己先利人，然后才能感召群众。长期的和平环境里，一些党员淡化了为人民服务的宗旨，把为群众办事看成是恩赐，追求升官发财，搞权钱交易，这样的道德品行，是完全与先锋模范背道而驰的。

　　我们一定要严格要求自己，坚守精神家园，思想上要顶得住，行动上要立得住。共产党员特别是领导干部应该追求做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，有益于人民的人，要做到这一点，就要常思党的宗旨，端正自己的品行，常修为政之德。在生活上党员要切实地做到关心群众，全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，是我们党一切行动的出发点。把群众当亲人，带着

　　对群众的真诚感情，真情实意，去深入群众，贴近群众，了解群众、关心群众，力争说话办事，合乎群众意愿，温暖群众心扉，感动群众情怀，树立群众志气，凝聚群众力量，真正做到全心全意为人民服务。

　　三要立足本职岗位，干得好。

　　多问自己“干得好不好”，这是责任，这就是岗位意识。胡锦涛同志也说过：“共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，最基本的要求就是要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，努力创造一流的工作业绩，为周围群众做出表率。”党员同志要在平凡的岗位上实现远大的理想，在实际的工作中落实宏伟目标，最现实的是立足本职工作，做到业务上出色、能力上出众、成绩上突出，努力成为工作中的业务尖子和技术骨干，以过硬的业务能力体现先锋模范作用。只有拥有过硬的本领和专业技能，才能让同事敬佩你，听从你，才能领导大家共同进步，共同为党的发展作贡献。

　　四是做好平常小事，看得出。

　　古人云，听其言，观其行。先锋模范不是口头说说，更要看你做的怎样，干的如何。你干的好不好，群众最有发言权。其实，群众的日常生活画卷，是由一件一件的小事构成的。党员要发挥先锋模范作用，就要善于做小事，想群众之所想，急群众之所急，从群众看得见、摸得着的平凡小事做起，在平凡中孕育伟大，以涓涓细流汇成江海。有部分共产党员不屑于去从人民身边的小事做起，一心想干惊天动地的“大事”，喜欢“造势”、“作秀”，热衷于搞“政绩工程”、“形象工

　　程”等，好大喜功，这些现象脱离为“全心全意为人民服务”的宗旨，必须坚决予以制止。新时期涌现出来的孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒等党员和人民的优秀领导干部，并没有惊天动地的大事迹，都是在平凡的工作中显现出先进的本色，在细微中表现出为人民服务的真感情。

　　五是挺身关键时刻，站得出。

　　在紧急关头、非常时期、特殊环境下，共产党员要能够挺身而出。这种时刻，一个党员如果缩手缩脚、畏惧害怕，甚至拔腿后撤，那么，党员的先锋模范作用就无从谈起。诚然，现在是和平建设时期，没有那么多的炸药包等着你去扛，也没有那么多的碉堡等着你去炸，但是，现实生活中也确有一些能考验党员先锋模范作用的困难和危险，如重大的突发事件、自然灾害、大规模的传染性疾病到来等等，就是一次次严峻的考验，要尽心竭力的做好自己的工作，不要半句怨言。

　　六是甘于默默奉献，吃得亏。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“鞠躬尽瘁、死而后已”，这是中华民族历代的仁人志士留下的传统美德，是一种只讲付出，不求回报的奉献精神。共产党员要继承和发扬这种精神，吃的亏，受得苦，老老实实做人，干干净净做事，不争那些无原则的事情，不争那些身外之物，在困难和挫折面前，不言苦，不言累，不言悔；在物质利益和各种好处面前，不捞，不争，不抢。

　　综上所述，党员无论是在学习上、工作上、生活上都要起先锋模范作用。只有这样才能树立起党员在群众中的良好形象，才能取信于

　　群众，让群众永远跟党走。同时，也是党永葆先进性的具体体现。

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　　高二班主任教学工作总结5篇

　　高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。

　　一、培养良好的班集体

　　能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

　　（一）注重教室文化的建设

　　开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。

　　（二）注意班干部的培养

　　进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

　　（三）注意养成教育和传统道德教育的结合

　　高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：

　　1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。

　　2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

　　3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。

　　心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。

　　为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。

　　二、严格的要求是最大的尊重

　　教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。

　　俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育

　　和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。

　　三、“三位一体”的互促法

　　教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。

　　总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。

　　高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：

　　一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。

　　二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：

　　1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

　　2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。

　　3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。

　　二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。

　　三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。

　　四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，11取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。

　　总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。

　　高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

　　一、重视常规管理，建立班级良好秩序

　　1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。

　　2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。

　　3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等；也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比

　　12如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。

　　4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。

　　5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。

　　二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围

　　1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事

　　13教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。

　　2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。

　　3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

　　4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。

　　三、抓尖子，督差生，调动学习积极性

　　调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。

　　14另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明：采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。

　　总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

　　高二班主任工作总结4过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

　　一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。

　　为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、15“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。

　　同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

　　二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

　　高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。

　　因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质

　　又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。

　　还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。

　　16另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

　　再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。

　　本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

　　三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

　　后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

　　在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

　　及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

　　1四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

　　高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

　　五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

　　在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。

　　凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

　　总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。

　　这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

　　高二班主任工作总结51本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下：

　　一、抓好一支队伍建设

　　即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

　　二、发挥三块阵地作用

　　第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育

　　1意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。

　　第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。

　　第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动；组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。

　　三、加强四种思想教育

　　第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行

　　2为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。

　　第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。

　　第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事；三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。

　　对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。

　　班主任工作存在的问题：

　　一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。

　　21二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。

　　三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。

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篇二：公司党员在群众中要如何做

　　党员如何在生产经营中发挥先锋模范作用

　　采油二厂组织科

　　代学刚

　　党的十七大明确提出，健全让党员经常受教育，永葆先进性长效机制，使党员真正成为牢记宗旨，心系群众的先进分子。国有企业党员如何在生产经营中发挥先锋模范作用，体现党员的先进性，这是每名身处企业之中党员需要认真思考、加以实践的一个重要课题。下面从如何认识党员先进性，党员如何在生产经营中发挥先锋模范作用谈一些体会和认识。

　　一、认识党员先进性,增强发挥先锋模范作用的自觉性。

　　先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。有了先进性，党才有创造力、凝聚力和战斗力，才能得到人民的信任和拥护，失去了先进性，党也就失去了生存和发展的前提。所谓先进性建设，不是某个专项建设，而是通过思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等各方面建设体现出来的，是带有综合性的根本建设。党是由千百万党员组成的统一整体，党员是党的肌体细胞和行为主体，党的先进性以党员的先进性为基础，并通过党员的先锋模范作用体现出来。离开了党员的先进性，党的先进性就成了无源之水。党员只有保持先进性，才算是一名合格党员。党员应当具有的先进性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为。党员素质高，模范作用好，能够在职工群众中树立良好形象，成为职工群众的表率，就能更好地体现党的先进性。

　　跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，改革发展稳定的任务十分繁重。这给各级党组织和广大共产党员如何保持先进性提出了新的课题和新的要求。结合胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会的讲话精神，我认为新时期共产党员的先进性就是要深入学习“三个代表”、身体力行“三个代表”、模范坚持“三个代表”。衡量合格党员的最高标准就是“三个代表”。每一名共产党员都要以“三个代表”重要思想和《党章》为标尺，自觉端正自己的思想，规范自己的行为，保持

　　自身的先进性。这是对我们每一名党员的政治要求，也是共产党员区别于一般群众的基本条件。

　　二、做到五个“优”，在生产经营中发挥先锋模范作用

　　每一位党员的工作任务、岗位职务不同，其先进性的实现、表现形式也就不同，结合我厂生产经营实际，认为作为生产一线的党员做到政治思想、技术技能、完成任务、安全生产、降本增效“五优”，就可以说是用实际行动保持和诠释了共产党员的先进性，在生产经营中发挥了党员先锋模范作用。

　　一是政治思想优，成为单位思想骨干。党员既来自于群众、扎根于群众，但对党员的要求又高于群众。作为企业生产一线中的党员，在企业改革发展稳定的进程中，要及时学习党在各个时期的路线方针政策，要结合学习党的十七大会议精神，落实科学发展观和构建和谐社会战略思想，做“三个代表”重要思想的践行者。认真学习贯彻局、厂党代会精神，关心支持单位生产经营管理，为单位改革发展稳定献言献策，并作为单位改革发展稳定的中坚力量。要认清目前我厂面临油气资源接替不足，完成09年65万吨原油生产任务难度持续加大。企业管理面临着从专业化管理向精细化管理转变，从技术创新向技术经济一体化转变。党员要进一步增强危机感、责任感和使命感，成为“效益型、创新型、和谐型”新型采油厂建设强有力推动者。积极向身边的群众宣传党的路线方针政策，宣传我厂面临的形势，提高职工群众的思想认识，稳定好身边职工的思想，协助班组为职工排忧解难，自觉维护职工队伍和谐稳定。

　　二是技术技能优，成为岗位技术能手。当前我厂稠油开发进入中后期，剩余可采储量大多属于难采储量，更多依赖于新工艺、新技术推广运用的形势，生产经营管理对党员技术技能素质提出了更高要求。基层党员要以我厂中央企业技术能手景天豪、河南省科技能手赵学良等身边先模党员为榜样，扎根生产一线，勤于钻研业务，立足岗位成才。在本职岗位上勤于实践、善于思考，积极参加岗位练兵活动，争当科技标兵、技术状元，成为职工中学知识、学技术的先进和典范。只有这样，党员才能够具有扎实过硬的专业技术技能，拥有丰富的工作实践经验，及时解决生产实践中存在的实际问题，不断开创所从事

　　工作新局面。一花独秀不是春，百花齐放春满园。当前我厂用工形式呈现多元化，新入员工岗位技能普遍不高，生产一线缺乏熟练操作工。党员要肩负起在工作实际中对责任区内职工群众传帮带工作，促进责任区内职工业务素质不断提高，达到能够单独顶岗，发挥好党员生产技术骨干作用。

　　三是完成任务优，成为先进工作者。党员是企业的骨干力量，是企业优秀的人力资源。每一位党员都要在自己的本职工作，以及“创岗建区”活动中，争创党员先锋岗、争建红旗责任区，发挥“一名党员一面旗”的作用，用自己的实际行动为党旗增光添彩。要认真对照岗区创建标准，充分发挥党员的先锋模范和生产技术骨干作用，履行好岗位职责，出色完成本职工作。党员责任区负责人，还要发挥好辐射、帮带等作用，带领责任区职工群众，保质保量完成责任区各项生产经营任务。党员要积极投入到“五项劳动竞赛”活动中去，扎实做好“三基”工作，不断夯实稳产上产基础，促进金银牌队争创和标准化井站建设工作。在各项突击抢险、急难险重工作中，党员应该抢在职工群众的前头，以身作则，身先士卒，甘于奉献，敢于叫响“工作向我靠齐”，使每一名党员成为平时看得出来、关键时刻站得出来、危难时刻豁得出来的时代先锋。

　　四是安全生产优，成为生产安全员。安全生产是企业头等大事，安全才能回家，安全才能生产，安全才有效益。党员在日常工作中，要自觉地穿戴好劳保用品，遵守安全操作规程，做落实集团公司“十大禁令”的带头人。同时要充分发挥党员责任区的作用和优势，对设备的安全运行情况进行认真检查，及时发现和处理事故的隐患和苗头。党员对发现职工有违反安全操作规程的要及时制止，敢于进行批评。党员领导干部要在安排工作任务时，落实好安全防范措施，加强对职工群众安全教育，杜绝一切事故的发生。通过这些措施，做到党员身边无隐患、无违章、无事故，使党员队伍成为单位安全生产的重要稳定力量。

　　五是降本增效优，成为生产管理者。降本增效是企业降低生产成本的一项重要措施。近年来我厂由于产能接替不足，通过采取加大措施工作量来稳定提升原油产量，各种费用成本超计划运行，成本压力

　　异常严峻。党员要积极投身于“效益型、创新型、和谐型”新型采油厂建设中，积极参与我厂“五个杯”劳动竞赛，“创新增效攻关”等降本增效活动，打好降本增效的攻坚战，严格控制生产经营成本。作为生产一线中的党员，是生产及各项设备维护的直接参与者，党员要进一步增强节约成本、爱厂如家的意识，从不浪费一颗螺丝钉、一滴油、一度电的小事做起，做节能降耗的带头人。党员要带领职工一道，积极动脑动手，回收废旧材料，修旧利废，最大限度地变废为宝。

篇三：公司党员在群众中要如何做

　　电力设计部门基层党员如何在做好新时期

　　服务职工群众工作中创先争优

　　摘要：增强创先争优意识，争创一流业绩，是每一位共产党员保持先进性的必备品质，在开展创先争优这项活动的大背景下，基层工会借助此平台开展以创先争优为主题的各项活动，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩。电力设计企业作为在中国共产党领导下履行电力行业中建设生产服务发展起着龙头的重要作用，党员干部的日常工作与广大人民群众的切身利益密切相关，其服务质量及工作效率直接代表着党的形象、代表着政府形象，因此如何加强电力设计部门基层党员在新时期党的群众工作，是此次创先争优工作开展的重中之重。

　　关键词：电力设计部门

　　基层党员

　　服务职工群众工作

　　一、创先争优具有伟大的现实意义

　　创先争优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个岗位，就是要以创先争优的精神，勇创一流业绩，必须有坚持不懈的创业精神。改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。没有创先争优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。大力弘扬创先争优精神，有其特别重要的现实意义。

　　1.创先争优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进

　　性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，创先争优，创造一流业绩。

　　2.创先争优是促进部室发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。坚持创先争优，不断巩固和发展这一局面，明天必将更加美好。我们要努力为之奋斗，真正做到在成绩面前不自满，在困难面前不气馁，再接再厉，抢占先机，敢想敢干，敢为人先。

　　3.创先争优是构建和谐氛围的重要载体。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。同样，构建营造和谐氛围的目标是由所有具体工作推动的。这就需要干部群众进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评业绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要工会干部把群众满意作为创先争优的标准，深入基层，深入群众，及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助群众解决工作生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和组织的温暖，进一步密切干群关系。需要各个部门加大建设和管理力度，进

　　一步改善硬环境；努力提高能力素质，积极打造优化结构拼搏进取的大环境，让所有人都来关心、支持创先争优工作，努力为电力设计企业服务和促进经济社会发展增光添彩。

　　二、以创先争优精神促工作发展

　　1.树立新观念。观念是行动的先导，陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

　　2.树立良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会看出其精神状态的高下。广大党员干部要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。

　　3.树立开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。我们需要开拓创新精神，如果不思进取，固步自封，当前这个来之不易迅猛发展的大好局面将被扼杀，先进也会变成落后。只有一鼓作气，继续开拓创新，想别人不敢想的事，做别人做不了的事，才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。广大党员干部要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得发展的新成果。

　　三、立足电力行业职能，发挥党员模范带头作用

　　长期以来，电力系统各级党组织和广大党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，为促进电力事业发展、服务当地经济社会建设作出了重大贡献。我们要通过开展创先争优活动，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断激发党员的奋进动力和创造活力，让广大党员敢于亮身份、做榜样、树形象，让广大党员学有标尺、比有榜样、赶有目标。

　　1.党员是一面旗帜。积极开展“佩戴党员标识、公开党员身份、勇于担当责任、自觉按受监督”为主题的实践活动，要求每名党员佩戴党徽，亮明身份。在“急、难、险、重”工作任务面前，发挥党员的模范带头作用，让共产党员先上，充分展示共产党员关键时刻勇当排头兵的先锋形象。在服务地方经济发展中，让党员积极作为、率先垂范，争做“五个表率”，即：创新型的表率、学习型的表率、服务型的表率、勤廉型的表率、和谐型的表率。通过佩戴党徽，亮明身份，让党员自觉接受群众和服务对象的监督。

　　2.党员是一种岗位。引导大家发扬“螺丝钉”的精神，使大家知

　　道每一名党员就是我们党这部大机器上的一颗螺丝钉，大家只有在本职工作岗位上兢兢业业，才能保证我们党的事业的完成。针对各自工作岗位的不同，开展党员设岗定责活动，明确每个党员工作岗位上的工作任务、工作要求，并将这些工作任务进行具体化和数字化，以方便考评。

　　3.党员是一种责任。与每个党员签订服务承诺书，使其知道身上的责任。要求其时刻牢记承诺，兑现承诺，年底全部达到承诺。通过每周的党员学习活动，强化党员的两种责任：一是服务群众的责任，强化党员的群众观念、宗旨意识，乐做群众的贴心人、热心人、知心人；特别是党政工群部门的党员干部更要强化为一线职工、困难职工、退休职工等企业中的弱势群体热忱服务的思想意识，只有把他们的冷暖疾苦真正放在心上，才能把服务做到他们家里，做到他们心上。二是服务发展的责任，引导党员走在时代的前列，勇立改革潮头，自觉学习政治业务知识，努力练就“干本职工作驾轻就熟、做服务工作得心应手、解复杂难题举重若轻”的本领。

　　4.党员是一项荣誉。教育大家党员是一项荣誉，一定要时刻珍惜和爱护，并在党支部和党员中开展多项先进评比，激发党员的荣誉感。在基层党组织中积极开展“五好党支部”（支部班子好、党员队伍好、工作业绩好、活动机制好、服务群众好）的创建活动；在设计工作中对外的服务窗口工地服务开展“共产党员示范岗”创建活动；通过以上活动的开展，促使大家时刻牢记使命，不辱使命，完成使命。

　　电力设计部门党组织和广大党员应深刻认识开展创先争优活动的必然性、重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，廓清和消除“无关论”、“无为论”、“无用论”、“重复论”等错误认识，克服厌倦情绪、畏难心理和应付思想，更加自觉、更加主动、更加坚定地把科学发展观的要求贯彻落实到党的工作和党的建设的各个环节，贯彻落实到日常工作的各个方面，贯彻落实到服务经济社会发展的各个领域。

篇四：公司党员在群众中要如何做

　　“十一冶”杯有色行业党建企业文化管理类论文集浅谈新时期国有企业基层党员如何发挥先锋模范作用马媛（楚雄滇中有色金属有限责任公司云南楚雄675000）党支部是党最基本的组织单元、战斗单元，党员是党的肌体细胞，作为新时期的国有企业，充分发挥基层摘?要：党员的先锋模范作用，带领群众促进企业高质量发展，党支部责无旁贷。本文以作者所在党支部具体做法为例，综合性地介绍基层党支部引领基层党员发挥先锋模范作用的基本工作方法和成效。国有企业；基层党员；作用发挥关键词：党员是党的肌体细胞，党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，要严格党员的日常教育管理，使广大党员平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用，而基层党组织能否成为坚强战斗堡垒，与党员能否发挥先锋模范作用密切相关。党支部在基层党建工作中坚持集中教育和经常性教育相结合，严肃党的组织生活，强化党员日常管理。坚持党建工作与生产经营工作相融合，紧密结合生产经营，科技创新、安全环保等工作开展党组织活动，构建了“3231”工作机制，有效激发了广大党员发挥先锋模范作用的发挥。理论水平、业务能力以及攻坚克难能力，并在学习中、作用发挥中为广大职工起到先锋模范带头作用，最终达到“将党员培养成骨干，将骨干发展为党员”双育目的。1．搭建了“专业职称提升平台”党支部制定“专业职称帮扶计划”，通过“结对子”的方式，搭建了专业技术职称提升平台，由高职称、高技能人员带低职称、低技能人员，实施精准帮扶。专业职称提升平台中党员既是帮扶人也是帮扶对象，且支部将年底党员晋升职称率作为评议党员的一项指标。2．搭建“职工技能提升平台”为搭建职工技能提升平台，支部总结近年来开展学习培训的经验和存在的问题，开设了“职工技能大讲堂”，建立了以党员、技术骨干为主的讲师团队，充分发挥专业技术人员、技师的专业优势，营造党员带头学、带头讲的学习氛围，为提升培训质量，支部优化培训课程构成即专业水平较高的培训占20%，全员类培训占20%，岗位针对性较强的专题培训占60%，涉及生产、设备、管理、党建、安全、环保等多个领域，持续提升全员技术、技能水一、搭建三个平台提升党员能力党员不但要有发挥模范作用的意识，还要有发挥党员模范作用的能力，党支部搭建专业职称提升平台、职工技能提升平台、骨干学习交流平台，旨在提升党员的政治作者简介：马媛，女，生于1989年，回族，云南楚雄人，本科，政工员，研究方向：党建工作。·84·

　　平，解决了员工技能跟不上的问题。3．搭建“骨干学习交流”平台党支部为创建学习型团队，不断更新员工知识结构，拓宽知识面，以理论学习创新工作成果。搭建“骨干学习交流”平台，每周开展“学习日”交流分享活动，坚持党员带头、骨干带头分享，分享内容不限、方式不限，坚持“学习日”常态化、制度化、规范化。二、依托两个载体压实党员责任党支部依托党员联系群众、党员责任区两个活动载体，层层压实党员责任，增强党员的政治责任感，组织联系好群众。1.以“党员联系群众”为载体支部制定“党员季度联系群众、支委月度联系党小组”的工作模式。“党员季度联系群众”要求每季度党员精准联系在工作中违章的、违反工作纪律的、出事故的、家庭遇到困难的、个人情绪波动大的，当月业绩考核最后一名等群众，经常性交流思想、工作、学习情况。党支部委员、管理人员带头联系后进员工，关注重点人员的思想动态。何为精准，精准就是党员要精细准确的联系有“特点”的群众。“支委月度联系党小组”要求支委每月联系所在党小组，对小组工作提供指导性意见且引导小组党员组织，凝聚、团结好群众，发挥先锋模范作用。2.以“党员责任区”为载体党支部开展党员责任区活动，党员分别划分班组责任区和现场责任区，相对班组责任区，党员参与责任区的班组管理、设备管理、和班组一起查违章、查隐患，还要稳定员工的思想，与班组长一起研究班组管理措施，掌握一线班组动态，并及时回应和解决员工提出的问题。党员的现场管理责任区与现场管理亮点比武台结合，要求党员认领的责任区是现场管理问题最突出的，最难解决处理的，并且在年底就党员责任区党员的履职情况、现场改善进行评比。评比结果将作为创建党员先锋岗的依据，发挥党员作用带动现场管理水平提升。三、攻关三类问题发挥党员作用党支部通过设立“两带两创”项目、党员突击队、党员攻坚队等形式，抓住解决生产经营的“重点”、提质增效的、急难险重的“难点”的“三类”突出问题。1.以开展“两带两创”项目为主，聚焦生产经营的“重点”，聚焦短板“两带两创”项目突出党建工作与生产经营工作的优秀奖有机融合，利用党建工具解决生产经营重点问题。项目的立项都聚焦生产经营的重点问题，用活动解决短板。选题时以“小、实、活、新”，围绕攻关项目的瓶颈问题、解决的技术难题、成本效益指标等方面，集思广益选题材。党支部年初发动全员，查找问题，经支部讨论，聚焦重点问题，确定立项方向，在项目开展过程中，党支部深入结合党员示范岗、党员先锋岗创建工作，党员带头承担攻关子项目，强化党员责任意识，充分发挥先锋模范作用，形成了“党员带群众、上级带下级、干部带员工”的良好氛围，不断激发广大党员群众在“两带两创”活动中当先锋做表率。2.以组建党员攻坚小组为主，聚焦提质增效的“热点”，聚焦关注党员带头组建“攻关小组”，攻克在生产经营、安全环保、设备管理里存在着的“热点”问题。党支部面对技术难点，发电量低的问题，由党员带领党小组组建了攻坚小组，充分发挥了党员的攻坚克难的决心和先锋模范作用，齐心协力的推动攻关完成。3.以成立党员突击队为主，聚焦急难险重的“急难点”，聚焦责任党支部在遇到急难险重的问题时，以聚焦党员责任为主线，成立党员突击队，担起难点、急点项目，在年度大修工作中，党支部成立了5支党员突击队，并举行了授旗仪式且在项目所在处设立了突击队承诺牌、团队展示牌，增强了创建氛围，发挥了一名党员一面旗帜的带头作用，同时在创建过程中大力的宣传党员突击队的先进事迹，创新做法，大大营造了“学先锋、当先进、赶先进”的良好氛围。四、抓实一项考核检验党员作用发挥成效考核机制是推进党员作用发挥具体工作运行和落地的重要保障，也是检验党员作用发挥成效的评价手段。党支部结合“提升素质、提升业绩”积分考核工作，运用质量管理的PDCA循环（戴明环）管理法，从计划准备、实施运行、反思整改、结果运用全方面进行管控。1.计划准备阶段（P阶段）年初党支部根据党员先进性、模范性的要求，从提升政治素质、思想素质、学习素质、作风素质、业务素质的五个维度，提升安全业绩、质量业绩、服务业绩、岗位业绩、创效业绩的五个维度制定实施细则，实施细则在征求广大党员意见的基础上，与党支部党员“创先争优我是星”考评表内容相结合，坚持可量化、可检查、可考核。发布考核计划，党支部坚持分类积分，量化考核，全体党员根据·85·“热点”

　　“十一冶”杯有色行业党建企业文化管理类论文集自身所在岗位分别制定出适宜本岗位的《党支部党员“双提示”示范岗积分核表》，确保一人一单，为党员充分发挥其先进性作用提供了一种长效机制。2.实施运行阶段（D阶段）党员每月如实向对当月素质提升和业绩提升情况进行总结，申报自评分，各党小组长对所属每位党员执行情况进行检查考评，考核打分，认真查看核对其日常参加组织生活、交纳党费、作用发挥等情况，慎重给予加、减分，支部和党小组做好相关纪录。党支部派支委、群众至少2人参与监督，并将考核结果进行公示，党支部利用召开支部党员大会、党务公开栏、党建文化墙公示等形式，每月末对每名党员积分情况进行一次公布，并选出“月度之星”进行公示。让高分成为学习标杆，并依规依矩教育、慎重处置好不合格党员。3.反思整改阶段（C阶段）党支部每月将党员的考核结果反馈到党员本人，并依据个人存在问题制定相应的整改措施，党员依据考核项举一反三，改进提高，并坚持“能立即整改的立即整改，限期整改的必当月完成”，通过及时反馈、监督整改的方式，让党员从思想上、行动上重视自己的表率作用，不断提高和完善自己。4．结果运用阶段（A阶段）党员“双提升”积分月考核结果挂钩党员月度绩效考核兑现，对连续三个月积分末位的党员进行提醒谈话。党·86·员“双提升”积分年度考核结果运用民主评议党员评价、党内的评先评优。民主评议党员按照7:3（“双提升”活动积分结果占70%，民主评议党员民主测评占30%）进行评价。“双提升”活动积分在90分以上的党员或年度积分排名在前10%的党员，可在政治待遇、学习培训等方面给予激励关怀。通过运用，熔炼党支部真正把考核指挥棒效应完全发挥出来，考核结果实实在在用起来，党员的作用发挥标杆真实的树立起来。综上所述，通过“3231”工作机制构建，有助于基层党组织将全面从严治党落在实处，有效地发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。党建工作与中心工作得以深度融合，使党支部充分发挥推动党员责任落实、推进中心工作发展、服务职工群众，凝聚人心的作用。参考文献：[1]??李会营.新时代国有企业基层党建50讲[M].人民出版社,2020年02月第1版.[2]??中央企业党建思想政治工作研究会.中央企业党建思想政治工作优秀研究成果文集(上)[M].中国经济出版社,2019年3月第1版.[3]??中共中央.中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行),新华网,2019年12月.