德才情况现实表现简短(4篇)

篇一：德才情况现实表现简短

　　现实表现

　　德才情况

　　现实表现

　　德才情况

　　动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。

　　实县、乡镇领导安排的工作。主动承担领导交办的其它工作，具有良好的协调和组织能力。

　　三、思想素质好，政治觉悟高。该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观，扎根基层，乐于奉献。政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，从未参加任何邪教组织及其它反动组织。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。

　　四、为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都能尊敬领导，团结同志，与群众和谐相处，较好的处理与领导和村民的关系。对村里的百姓和办事群众，热情周到、积极服务。对村民们提出的困难和问题，能坚持原则，主动帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。

　　201X年6月11日

　　xx同志一直能够自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治素质。不断改造世界观、人生观、价值观，持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，在实践工作中始终坚持党的基本路线、方针、政策不动摇，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。在深入学习实践科学发展观活动中，能够虚心学习，认真整改提高，时刻注意言行，树立了党员干部的良好形象。

　　二、善于协调，工作能力强

　　xx同志多年从事党务、社区管理工作，实践经验丰富，组织协调能力强。在开展工作时，及时、果敢、主动，面对疑难问题和突发事件都能够积极应对、灵活处理；在日常管理中，细致认真，考虑周到，顾全大局，注意协调上下左右、方方面面的关系，促进了社区的团结和谐；在落实任务上，-1-对领导交办的每件事、每项任务，都够自觉发挥自身主观能动性，充分调动各方面的积极因素，确保每一项工作任务协调到位、落实到位。

　　三、勤奋敬业，工作效果好

　　xx同志工作兢兢业业，孜孜不倦，取得了良好的工作绩效，xx社区的工作得到了上级领导和社区群众的一致认可。一是率先垂范，加强社区“两委”班子建设。破除按资排辈的旧模式，破格提拔一批质素较高的年轻同志，目前班子平均年龄仅38岁。对原党小组按照有效模式重新划分，成立由50位代表组成的协商议事委员会，每季召开一次会议，为社区各项工作的决策做好参谋。二是以民为本，打造平安、文明、和谐社区。在xx片区拆迁中，坚持按照“以人为本、阳光公平”的原则，带领社区干部加班加点、日夜奋战在拆迁第一线仅用了20多天就完成了

　　4.6万平方米的拆迁任务，没有发生一起矛盾纠纷，创造了合肥市拆迁工作史上的新速度标杆。认真落实社区书记“一把手”抓信访工作制度，实行信访工作“五个一”活动，即给上访群众一张笑脸，一杯茶水，说一句暖心话，给一个满意答复和一个好的处理意见，改变推诿扯皮和门难进、脸难看、事难办的不良作风。定期组织居民开辟了晨练、晚练活动点，组织开展丰富的文化体育活动，多次参加上级组织的表演、比赛、并获奖。召开民主评议会、居民代表会、邻里座谈会，选出具有特色的文明

　　家庭标兵户、先锋居民组，充分发挥典型的示范作用。三是尽心竭力，开展济困帮扶工作。为困难群众建立信息档案，安排党员干部与困难群众结对帮扶，定期安排走访，了解生活情况，给予财物帮助。

　　四、廉洁自律，自身要求严

　　自觉遵守国家的法律、法规，遵守单位的各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到公道正派、清正廉洁。不论是在上班时间，还是八小时之外，均能够自觉维护党的纪律，严格规范自己的行为，时时处处以一个党员干部的标准严格要求自己，正确行使人民赋予的权力，自觉的接受党和群众的监督，做到自重、自省、自警、自励，在群众中树立了良好的形象。同时，该同志心胸宽容大度，待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能够很好的处理与领导和同事的关系，在社区中有着较强的号召力和凝聚力。

　　中共xx工业园区工作委员会

　　2016年六月四日

　　对领导交办的每件事、每项任务，都够自觉发挥自身主观能动性，充分调动各方面的积极因素，确保每一项工作任务协调到位、落实到位。

　　三、勤奋敬业，工作效果好

　　xx同志工作兢兢业业，孜孜不倦，取得了良好的工作绩效，xx社区的工作得到了上级领导和社区群众的一致认可。一是率先垂范，加强社区“两委”班子建设。破除按资排辈的旧模式，破格提拔一批质素较高的年轻同志，目前班子平均年龄仅38岁。对原党小组按照有效模式重新划分，成立由50位代表组成的协商议事委员会，每季召开一次会议，为社区各项工作的决策做好参谋。二是以民为本，打造平安、文明、和谐社区。在xx片区拆迁中，坚持按照“以人为本、阳光公平”的原则，带领社区干部加班加点、日夜奋战在拆迁第一线仅用了20多天就完成了

　　4.6万平方米的拆迁任务，没有发生一起矛盾纠纷，创造了合肥市拆迁工作史上的新速度标杆。认真落实社区书记“一把手”抓信访工作制度，实行信访工作“五个一”活动，即给上访群众一张笑脸，一杯茶水，说一句暖心话，给一个满意答复和一个好的处理意见，改变推诿扯皮和门难进、脸难看、事难办的不良作风。定期组织居民开辟了晨练、晚练活动点，组织开展丰富的文化体育活动，多次参加上级组织的表演、比赛、并获奖。召开民主评议会、居民代表会、邻里座谈会，选出具有特色的文明

　　家庭标兵户、先锋居民组，充分发挥典型的示范作用。三是尽心竭力，开展济困帮扶工作。为困难群众建立信息档案，安排党员干部与困难群众结对帮扶，定期安排走访，了解生活情况，给予财物帮助。

　　四、廉洁自律，自身要求严

　　自觉遵守国家的法律、法规，遵守单位的各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到公道正派、清正廉洁。不论是在上班时间，还是八小时之外，均能够自觉维护党的纪律，严格规范自己的行为，时时处处以一个党员干部的标准严格要求自己，正确行使人民赋予的权力，自觉的接受党和群众的监督，做到自重、自省、自警、自励，在群众中树立了良好的形象。同时，该同志心胸宽容大度，待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能够很好的处理与领导和同事的关系，在社区中有着较强的号召力和凝聚力。

　　中共xx工业园区工作委员会

　　2016年六月四日

　　政治面貌

　　文化程度

　　就读院校

　　入学时间

　　毕业时间

　　专业

　　受过何种奖励

　　参加工作时间

　　现任职务

　　受过何种处分

　　现有何结论

　　二,现实表现

　　本人历史上是否有过刑事处罚,劳动教养

　　本人是否有未了结的刑事诉讼

　　本人是否参加过非法组织

　　本人是否有吸毒,赌博等违法行为

　　本人与师长,同学,等相处关系如何

　　本人是否有打架,偷窃等行为

　　本人是否有考试作弊的现象

　　本人是否有精神状况异常

　　三,现实表现简述

　　有例在此：

　　xx-x，男，汉族，出生于1955年8月15日，文化程度中专毕业，住址xx小学教师宿舍。现任职务，xx小学教师。

　　该同志家庭出身贫农，身份教师，字1977年xx师范毕业后，一直在教育战线上兢兢业业的工作，几十年如一日，为山区的教育事业做出了巨大贡献，是我校一名骨干教师。

　　在政治上能同党中央保持一致，认真贯彻党的路线、方针，检查四项基本原则，热爱党，热爱社会主义制度，拥护改革开放的总方针，积极投身改革事业，在重大政治斗争中，立场坚定，态度鲜明，拥护党的领导，信仰共-产主义，没有参加过任何反动组织，也没有违反四项基本原则的言行，坚持学习和坚守岗位。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。

　　xx小学党支部

　　201X年4月3日关于xx同志的现实表现证明

　　xx，性别，汉族，中共-党员，大学本科，200x年x月—200x年x月在我单位工作以来，拥护共-产-党领导，工作踏实，无不良生活作风和工作习惯，从未参与邪教组织，未从有过任何违法犯罪行为。其现表现如下：

　　一、思想政治情况

　　该同志坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、三个代表及科学发展观，不断提高自身政治觉悟;同时注重世界观、人生观、价值观的塑造。立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，政治表现良好，家庭社会关系政历清楚，家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。

　　二、个人品行

　　该同志为人谦虚真诚，处事公道正派;心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能很好地处理与领导和同事的关系。

　　三、遵纪守法

　　该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。

　　四、工作表现

　　工作态度

　　该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。

　　工作能力

　　该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能;具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务;团队意识强，与同事关系融洽，注重合作;十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。

　　特此证明

　　单位名称：

　　日期：

　　年月日

　　请阅读以下

　　附送：现实表现

　　模板

　　现实表现

　　模板

　　要有观点、有事例，避免抽象和空洞的描述，要写出干部的主要特点，文字要简练，条理要清楚，层次要分明，人名、职务、地名、数字、引文要准确。）

　　201X年度考核**（优秀率**.*%），201X年度考核**（优秀率**.*%），201X年度考核**（优秀率**.*%）。

　　中共××县（市）委

　　201X年2月×日

　　家庭成员情况：

　　称谓：

　　姓名，出生年月（××岁），政治面貌，工作单位及职务。

　　（主要是配偶、子女、父母情况，父母已退休或去世的，也要详细列出，注明已退休或已去世。直系亲属或重要社会关系中有海外关系、副地厅级以上干部的也要详细列出。）

篇二：德才情况现实表现简短

　　现实表现、德才情况

　　中国古代哲学家孔子曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有崇德之心。”孔子所说的“德”，指的是善，它表达一种精神，也是人们对于成功的追求目标之一。现实表现、德才情况是任何人必须具备的基本素质，而真正的优秀者，更要兼备良好的德才，使之发挥最大的作用。

　　现实表现的要求，是指在日常生活中必须体现出良好的言行举止，表明出理想信念、道德要求和伦理道德。这其中涉及到表达问题：如果能够以礼貌、文雅的方式表达，而不是诉诸言语暴力；顾及他人的感受，而不把自己的利益凌驾于他人之上；能够在日常交往中采取谦虚、宽容的态度，以免给别人造成烦恼等等。

　　在德才情况方面，既要具有良好的、完善的道德观念及伦理道德，又要有聪明才智、勤奋努力的精神与行动，把自己的智力和能力发挥到极致。有效的发挥它们，有助于促进学习、工作与成功，也可以为社会做出更多的贡献。

　　现实表现、德才情况就是要求自己做一个有礼貌、有教养、有意义的人，而不仅仅只是一个有成就的人。其实，不论你是在学习和工作中，在困难的时候，有良好的现实表现和德才情况，都有助于你学习进步，创造成功。也许，情绪上不容易拿到最高的分数，但是，如果能够把自己的行为和精神德才一起考虑，那就更能体现出你的价值了。

　　在现实表现、德才情况上，要求自己有礼貌，给自己一个有礼质

　　-1-

　　的身份，而不是仅仅只是一个有成就的人。同时，还要注重伦理道德，在实践中把自己的智力和能力发挥到极致。只有这样，才能发挥出本身的特长，才能有所作为，为自己赢得未来的美好。

　　-2-

篇三：德才情况现实表现简短

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　　目录

　　第

篇四：德才情况现实表现简短

　　教师德才表现简短(通用6篇)

　　篇一教师德才表现简短

　　自进入__工作以来，该同志能够坚定立场，勤于学习、踏实工作、廉洁自律，较好完成各项工作任务。现将__同志两年来的表现情况鉴定如下：

　　一、立场坚定，具有较高的政治素养。该同志积极拥护中国共产党的领导，立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。认真贯彻执行党的路线方针，始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，忠实践行科学发展观。

　　能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点。能够与时俱进，用科学发展的眼光、辩证理性地看待事物和问题。

　　二、学习勤奋，积极提高自身素质。该同志坚持把学习作为完善和提高自身素质的重要途径，认真学习中国特色社会主义理论体系以及党和国家的基本知识、基本路线、政策，深入学习省、市、县、镇各级领导讲话、调研报告、经验交流等文件材料。

　　深刻领会各种会议精神，准确把握经济社会发展思路。不断加强业务知识的学习，提高工作能力，注重向老同志、向身边的同志学习经验，注重实践和积累，综合协调能力、应急处理能力及公文写作等各项工作能力得到显著提高。

　　三、作风扎实，严格遵守组织纪律。该同志自律意识强，严守工作纪律，严格遵守单位的各项规章制度。牢固树立严谨务实的工作作风，谦虚谨慎的工作态度，勤俭朴实的生活作风，尊敬领导，团结同事，待人接物诚实守信、谦虚谨慎、礼貌待人，获得领导同事的一致认可。

　　四、存在的缺点和不足

　　尽管该同志在两年的工作中，各方面都有进步和提高，但在少数方面还存在着不足，如理论联系实际还不够深入，解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善，吃苦耐劳精神有待提高等。相信能在以后的工作中加以改进，能够更好地为民服务，一名群众满意的人民公仆。篇二教师德才表现简短

　　本人对党和组织忠诚，工作履职尽责，较好的完成赋予的各项任务，较好的落实安全管理工作。

　　一、夯实根基，锻炼党性。

　　认真学习党的政策和理论，对党忠诚，注重理论学习和世界观改造，锻炼党性，能力做一个忠诚于党，关心同志，热爱群众的党员，思想境界高。

　　二、忠于职守，工作尽责。

　　工作中任劳任怨，顾全大局，制定各类方案、预案，合理调整工作力量，为单位节约经费开支。

　　三、作风严谨，清正廉洁。

　　为人正直，遵纪守法，有良好的精神风貌。善于团结，关心他人，在工作中和在生活中，都能以身作则，为同事做好表率。能够做到办事不推诿，遇困难不回避。

　　四、综合评价。

　　政治上坚定,对党忠诚可靠,服从意识强，有原则性,长期在基层工作,能为大家办的事情坚决做好，能解决的困难解决办好,不能办的事情坚决不办,违反原则的事情,有失公平的事情坚决不办。篇三教师德才表现简短

　　一、理想信念坚定、注重理论武装。在思想上与党中央、中央军委保持高度一致，严守政治纪律，认真参加组织生活，加强党性修养，积极投身学习实践科学发展活动。注重用党的先进理论武装头脑，认真学习并拥护党的各项路线、方针、政策，关心国内外时事，政治鉴别力强，在当前各种矛盾错综复杂、各种思潮暗流涌动的形势下能做到头脑清醒、旗帜鲜明。

　　二、工作作风扎实、能力素质较强。在不同的岗位上都能做到扎实工作，注重在实践中发展提高自身素质，在当排长、副所长期间，抓行政管理严格正规，敢于较真，模范带头作用好，群

　　众威信高，军事教学能力强，___年获得___第一名，_次荣立三等功，在当技术员期间，能结合实际改进工作手段，提高工作效率，完成装备技术小革新_项，获“_____”基金一次，调入机关工作后，能深入一线调研，科学筹划工作，先后组织完成了某型装备升级改造、各类装备人员集训、各类现场会、演习装备保障等活动，圆满完成了上级交给的各项任务，通过在部队不同岗位的锤炼，具有较强的统筹协调能力和组织指挥能力。

　　三、学习意识浓厚、知识结构全面。能自觉加压充电，广泛涉猎政治、经济、军事、文化、人文、科技等方面知识，知识面较宽，获得国家计算机二级证书、英语四级证书，自学“经济与行政管理”本科已通过17门课程考试。

　　四、做事踏实细致、为人热情诚恳。尊重各级领导，执行指示坚决，对自身分管的工作尽职尽责，不用领导督促，主动想在前，做在前；勇于承担责任、处事公平公正，坚持原则但能兼顾灵活；听招呼、守纪律，入伍__年来从未发生违纪行为；在工作生活中考虑问题比较细致，团结关爱同志，待人接物礼让在先，自身修养较好。篇四教师德才表现简短

　　作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，进取响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心团体，乐

　　于助人。在工作上兢兢业业。此刻本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查：

　　1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自我，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。

　　2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身本事、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。

　　3在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则，努力完成自我的本职工作，回顾一年来的工作，在得与失中思索，自我一向奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步。篇五教师德才表现简短

　　我很注重教学，尝试新的教学模式、探索新的教学方法和钻研新的教学热点。我认识到、也经常切身感受到教龄长的教师确实功底深厚、经验丰富，年轻的教师朝气蓬勃、锐意进取，每一名教师都有自己应该学习的方面，所以我经常向各位教师求取教育真经，以便使得自己能够不断前进、不断提高。同时。我还认

　　识到：教研工作始终建立在结合学校对教研工作的各项安排和数学组实际情况基础上，以认真务实、优质高效、广泛参与、共同提高为原则，才能提高自己的教学基本素质、科研意识和业务水平。

　　基于这样的理念，在日常教育教学工作中，与全体教师精诚合作，全面完成了学校的各项工作，得到了全体学生、教师、领导的一致认可，取得了良好的社会效益。下面我简要的把自己的教育教学工作总结如下：

　　1、职业道德方面

　　一贯热爱教育事业，遵纪守法、诚实守信，具有健康向上的积极心态，乐于奉献，关心热爱学生，教书育人是我的人生的全部，教育教学是我终身的事业。

　　2、专业发展方面

　　自觉的进行终身学习，自觉的自主学习与提高，通过网络、专业报刊等学习各种先进的教育教学理论，有勤于思考的习惯，积极参加学校的各种学习活动。自觉的与时俱进，及时转变观念，建立新的课程观念，形成了良性互动的课堂教育氛围，尊重学生人格与差异，关注学生的全面健康成长，能够进行自我的反思与交流，积极进行教育教学的研究工作，有良好的教育教学的研究能力，实施学生的可持续发展的战略。

　　3、课堂教学方面

　　认真研究新教材，准确把握教学目标，能够利用各种学习资源进行设计教学预案，能够根据教育教学需要科学合理的使用现代教育技术手段，自觉的为学生提供自主探索、独立思考、合作交流的空间，学生学习兴趣得到了充分的调动，促进了学生的大发展，学生主动学习主动参与学习活动的习惯已经养成，取得了良好的教学效果。

　　总之，在学校领导的关心、指导之下，在全体教师的帮助、协作之下，在我自己的努力、开拓进取之下，我认为取得了很好的教育教学效益。当然，还应该看到存在的不足。为了更好的完成教育教学工作，还应该继续更新观念，继续大胆的进行教育教学的创新活动，这是全面做好教育教学工作的有利保证。篇六教师德才表现简短

　　一、在思想上：加强学习，提高修养。

　　我积极参加各种学习培训，认真学习政治、业务，做好笔记，并撰写了心得体会。我还深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新课改要求，我认真学习新的教学理念，用它指导教学实践。在新课程改革中转变自己的角色，用中小学教师职业道德规范严

　　格要求自己，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。积极参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文。学习点击陶行知并写读书笔记。在工作中，我积极、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作；我还注重文化学习，参加了中心小学的网络教研上传很多文章篇，与同行交流探讨教学经验，学习他们先进教学理念和教学方法并结合自己实际情况设计教学方案。感受到：在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了提高。

　　二、在教育教学上：敬业爱岗，严谨治教。

　　认真学习数学大纲，准确把握大纲要求。不断学习新的教学理念，并在网上收集相关资料，结合本校本班情况和学生实际情况设计符合自己实情的教学方法和教学策略。要让学生学会数学，对数学产生兴趣，积极参与到教学活动中，自主学习。我主要从以下几个方面做起。

　　首先，备好课。备好课是上好课的前提条件。先学习大纲，把握大纲要求，结合中学生心里和认知水平，设计好教学方法和策略，并认真写好教案。其次，上好每一节课，力求向45分钟要效率。努力创设问题情景，从学生熟知的和身边事情入手，激发学生学习兴趣。力争做到精讲多练。教会学生学习方法。在例题讲解，尽可能从多方位，多角度讲解，发展学生思维，拓展学生

　　知识面，训练学生举一反三能力。强化学生数学能力。再次，做好课后辅导，教师光是课讲的好不够，还需做好辅导。做好尖子生的提升，又要做好学困生辅导。我经常利用自己休息时间为学生辅导，从不较个人得失，同时做好作业批改，做到全批全改。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

　　作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研让学生如何喜欢自己、听从自己的教学模式。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。得到学生和家长认可和好评。

　　在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向青年教师学习信息技术，丰富教学手段，向领导请教，使自己的教学语言更严谨。虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自己的课堂教学水平。在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。

　　三、工作上，能够以大局为重，从不计较个人得失

　　在工作需要你时，你没有任何理由拒绝。开学初，初三数学老师考特岗走了，没有谁愿意接，由于种种原因每人接，学校领

　　导找到我，我也很无奈，因为自己身体不好，孩子上初中，家务负担重等，在这种情况下，我还是选择接初三数学课。既然接了，就意味着付出，因为教初一和初三课，备课量增大，批改和辅导等都增大，面对这些克服种种困难，还要听别人讽刺，说你愿意接，还要听别人讽刺，在这种情况下，只有能努力工作，才不辜负学校领导、学生及家长的期望。

　　四、今后努力方向

　　在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本学期，我在工作中虽然取得了一定的成绩，但我平时工作中出现需改进的地方也较多，理论知识不够，电脑知识长进不快。文化知识有待进一步强化，特别是要不断提高理论水平和业务水平。进一步完善自我。继续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，做到有一份热发一份光。认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，创设一种和谐教学课堂，使学生在轻松愉悦环境下学习。

　　教师德才表现简短