2023年学工部推进全面从严治党存在问题及原因分析(10篇)

篇一：学工部推进全面从严治党存在问题及原因分析

　　从严治党方面存在的问题和不足15篇

　　目前我国从严治党工作取得了一定的成效，但也存在着一些问题和不足，具体如下：

　　1.纪律处分力度不够，一些党员干部违纪违法却能够轻易逃避处罚。

　　2.一些干部还存在阳奉阴违、回避实施从严治党的现象。

　　3.一些机构或部门对从严治党工作缺乏重视和认识，导致工作进展缓慢。

　　4.对基层党组织和基层党员教育管理不到位，导致基层干部和党员缺乏从严治党的意识。

　　5.对一些涉腐违法行为的打击力度不够，存在顶风作案、被保护等现象。

　　6.对一些问题线索的发现和报告处理不及时，导致问题的扩大和严重后果的产生。

　　7.对一些兼职干部和职业教育机构存在的不良现象处置不力，导致侥幸心理蔓延。

　　8.简单化的考核制度缺乏前瞻性和适应性，导致考核指标单一、不够全面。

　　9.对一些地方和机构内部管理存在的问题处置不力，给“保护伞”制造了有利条件。

　　10.对一些廉洁风险点的监控不到位，存在防范空白。

　　11.对一些个别干部的追责追究缺乏深入细致的落实，导致问题不彻底解决。

　　12.对一些可能存在的利益冲突和不道德行为的监管不严格，存在道德风险点。

　　13.对一些重大违纪违法事件的通报和公开不及时、不完整和不真实，存在信息不畅通的问题。

　　14.对一些公务员和企业干部兼职企业或者与企业有直接利益关系的情况的审核把关存在漏洞。

　　15.对一些领导干部的权力监督不到位，导致权力向个人攫取，成为腐败滋生的温床。

篇二：学工部推进全面从严治党存在问题及原因分析

　　全面从严治党差距原因及措施范文(精选3篇)文章一：全面从严治党差距原因及措施

　　全面从严治党是党的建设之本，是当前全面深化改革的一项基本任务。但在实践中，我们也需要面对全面从严治党存在差距的现实。本文将主要探讨差距的原因及措施。

　　一、全面从严治党存在的差距原因

　　1.观念上的差距。当前，不少干部在思想上还存在一定传统观念，例如“权力就是金钱”“抓政绩、走形式”的思想作风仍未根本改变，对全面从严治党缺乏理解和认识。

　　2.制度上的差距。即对于制度和法规缺乏深入的认识和体会，通过制度规范来实现全面从严治党仍有较大的差距。

　　3.执行力上的差距。许多基层党组织在日常工作中的坚决性、执行力还有待提高，同时许多的制度执行结果也存在差异。

　　二、缩小全面从严治党差距的措施

　　1.完善制度

　　对于全面从严治党的落实，制度设计起着关键作用。因此，在建立合理制度的同时需要保证执行力。例如，各级党委要加强理论武装，深入推进制度创新，坚决贯彻执行中央八项规定精神，推进全面从严治党工作。

　　2.落实责任

　　全面从严治党工作得以实施，要求各级干部充分认识到自己的责任和重要性，充分发挥积极作用，发挥全员作战的优势。除此之外，还要以提高干部素质为重点，不断完善管理等方面的工作。

　　3.建设整容环境

　　加强全员培训，建立相应的机制，同时加强宣传制度，让全党干部更好的理解，同时给社会大众高质量的人才输出，这是实现全面从严治党的重要工作，在实践中我们界定人才引进的标准和领域，加强对干部的管理，让他们更好的适应工作和工作环境。

　　总之，加强全面从严治党工作，需要各级党员、干部不断提高自身的素质，全面推进党风廉政建设各项措施的落实，使党的各项工作扎实有效的实现，从而更好地实现中国特色社会主义的建设。

　　文章二：全面从严治党差距原因及措施

　　随着中华人民共和国发展，时代的变迁，全面从严治党成为我们关注的焦点，同时也推进了中国特色社会主义的福祉。然而，现在全面从严治党存在一些差距，本文旨在从差距的原因及措施两个方面进行论述。

　　一、全面从严治党存在的差距原因

　　1.制度缺陷。制度的薄弱和不完善，执行力度不足，致使全面从严治党的要求想要全面落实存在不少困难，同时不同地区执行的差异也很大，致使形式化的治理依旧存在。

　　2.观念思维落后。有的干部还存在权力即财富、以绩效为中心等观念偏差，思想观念与最新的理论相比存在一定差距，致使全面深化变革的进程受到一定的阻碍。

　　3.治理对象复杂。目前，在南方、西部一些地区，经济发展的措施落后，政务方面的治理相对困难，这一方面也导致全面从严治党存在一些差距。

　　二、缩小全面从严治党差距的措施

　　1.建设科学的制度体系。尽可能缩小各级干部的差距，同时建设既严谨又完备的制度体系，保证制度得到深化和落地，支撑全面从严治党的顺利开展。

　　2.加强思想改进。通过思想教育的手段，推进理论的进步，使各级党员、干部能够产生更高的思想共识，并树立为民服务的代表，不断发掘、培养、选拔成功策滋扰，加强治理实践。

　　3.加强基层治理，切实推进基层治理工作。同时加大力度，积极推进全面治理，加强市场监管、舆论传播等方面的工作，有效缩小全面从严治党的差距。

　　总之，推进全面从严治党，需要各级干部做好内涵建设，在思想素质和制度等各方面进行完善和深化，并需要各级党委加大力度，结合实际情况，推进全面从严治党工作，不断推进中国特色社会主义的建设。

　　文章三：全面从严治党差距原因及措施

　　随着社会的快速发展，中国特色社会主义进入了新时代，纪检监察工作也刻不容缓。但，由于种种原因，全面从严治党也存在一定的差距，这个差距如何弥补？本文将会从以下两个方面进行论述。

　　一、全面从严治党存在的差距原因

　　1、思想上的某些差距。当前，一些党员干部的思想和认知水平还有较大的差距，因此，他们在实践中不能准确地把政治纪律和政治规矩贯彻落实到具体行动上。

　　2、制度上的一些问题。出现这种问题的根本原因在于制度设计不是那么的完善，而一些落实全面从严治党的文件不够严密。

　　3、执行力方面。很多基层党委的坚决性和执行力还有待提高。同时，在一些地方地方性的落实也存在很大的差异。

　　二、缩小全面从严治党差距的措施

　　1、完善制度。通过各种推广和培训，增强对全面从严治党制度的理解并将其落实到行动中去，确立领导和干部的违规制度

　　和处罚机制，促进加强纪律要求的条例化制定，并加强对制度的执行和落实。

　　2、加强思想政治工作。推进列斯。积极落实各级党委“三严三实”工程，切实落实思想政治工作；通过不同方式推进市场营销，以及宣传思想舆论教育等方面的工作，增强干部的观念更新和对治理的认知，树立政治意识、动员全党的力量营造优良的政治环境。

　　3、加强组织领导。各级党委和政府部门要发挥作用，协调各方面力量，建立档案管理系统，不断完善社会建设方面工作，为深入推进全面从严治党的工作和巩固治理成果创造条件。

　　总之，实现全面从严治党的提高和进步，需要各级干部不断提高自身的素质，将宣传和组织的工作结合起来，落实全面从严治党要求，使全党工作扎实有效，推进中国特色社会主义建设。

篇三：学工部推进全面从严治党存在问题及原因分析

篇四：学工部推进全面从严治党存在问题及原因分析

　　剖析在落实全面从严治党责任方面存在的问题的原因

　　剖析在落实全面从严治党责任方面存在的问题的原因“全面从严治党”是“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国”的基础与保障,起着根本性和决定性作用。当前,从严治党的新常态得到不断地强化与巩固,但仔细思考,面上仍然存在一

　　些问题,虽然不是普遍现象,还是必须引起足够地重视与警醒:一、管党认识不够到位,导致“重发展、轻党建”的思想误区。推进全面从严治党的关键是各级党组织的“领头人”。囿于经济发展、社会稳定的各种压力,一些单位的党组织书记还有“重发展、轻党建”、“重业务、轻党务”的认识误区,片面地认为从严治党是“软任务”、经济建设才是“硬指标”,从严治党是务虚工作,不能直接产生经济效益,因此,对如何落实从严治党要求主动思考不多,投入精力不足,导

　　致基层党组织凝聚力减弱、组织生活不够正常、干部管理过于人本、党员作用发挥不明等,形成“一手硬,一手软”的现象。

　　二、功能定位不够准确,导致“重服务、轻教育”的重心偏差。建设基层服务型党组织是全面从严治党的重中之重,在服务型党组织建设过程中,发挥政治功能与服务功能从来都是一致的、统一的,只有强化政治功能,才能更好地发挥服务功能,只有强化服务功能,才能使政治功能发挥更充分更有力。但部分基层党组织把服务型党组织建设简单等同于为群众服务,工作满足于解决民生诉求,化解矛盾纠纷,忽视了党组织“做群众工作”的政治功能,导致少数群众政治素质和法制观念不强,不能正确看待改革发展进程中的矛盾和问题,常以少数

　　人利益替代或损害多数人利益,进而影响党群干群关系和社会和谐稳定。

　　三、主体责任不够明晰,导致“重使用、轻管理”的宽软现象。敢管严管干部队伍是从严治党的核心,也是衡量各级党组织从严治党责任落实情况的重要标准。当前,部分党组织在干部选拔管理中存在重选拔、轻管理,重使用、轻监督现象,对党员干部管理存在失之于宽,失之于软的情况:如平时对单位“一把手”管理比较重视,而对于副职、中层干部的监管力度偏弱;干部绩效考核偏重结果,导致政绩观出现

　　偏差,工作轻“平时”,重“评时”,滋长了“投机取巧、急功近利”等行为。由于没有做到真管真严、敢管敢严、长管长严,导致为官不为、为官乱为、为官不正、为官不廉等问题的发生。

　　四、考核机制不够完善,导致“重有形、轻有效”的形式倾向。以改革创新精神加强和改进新形势下的党建工作是全面从严治党的题中之义。因此,如何考核党建工作改革创新的成效,就成了全面落实从严治党责任必须面对的问题。当前,党建工作考核内容偏虚,有时甚至将有没有成立领导小组、有没有下发专题文件、有没有开展相关活动等作为考核指标。考核是一种导向,直接决定着行动。于是,部分基层党组织在工作推进时过份追求创特色,培精品,过分偏重外在形式

　　的创新,忽视了内容与成效,出现“形式大于内容”的现象,导致文牍主义、形式主义的问题。

　　五、督查问责不够有力,导致“重结果、轻过程”的管理问题。督查问责是推进全面从严治党的重要抓手。各地围绕从严治党虽然建

　　立健全了一系列党内规章制度,但在制度执行过程中还存在重布置、轻落实,重结果、轻过程的现象,特别在指导、督查、通报、整改、问责等环节认真、顶真、较真不够,导致制度执行过程中的偏差和问题得不到及时发现和纠正,“为官不为”与“为官不易”、二线干部作用难以发挥、党内政治生活不够正常等长期困扰基层党建和干部管理工作的难题还没有得到有效破解。

　　分析形成上述问题的原因主要有以下几个方面:一是对各级党组织书记的思想教育不够,部分党组织书记没有充分认识全面从严治党的重要意义,没能确立“抓好党建是最大政绩”的观念,党要管党、从严治党的责任意识和务本能力不强,缺乏履行管党“第一责任”的政治自觉。二是对基层党组织的功能属性定位不准,没有做到政治功能与服务功能“两手抓、两手硬”,以致于基层党组织的战斗堡垒作用发挥不够,党组织的政治属性呈弱化的倾向。三是部分党组织在落实从严治党责任过程中,没有切实履行好选人用人管人上的主体责任,部分党组织书记缺乏敢于担当的使命意识和勇于负责的政治品格,对干部日常管理和监督,没

　　有做到全面严、全程严、持续严。四是党建工作评价机制不够完善,过程指导不够到位,部分基层党组织抓党建工作缺乏严谨踏实的工作态度和求真务实的工作作风,没有做到善学善思、善始善终、善做善成,使从严治党缺少了工作效果的支撑。五是对制度建党的要求重视不够、理解不透、落实不力,制度落实刚性不够,过程督查标准不严,追查问责力度不大,党内监督覆盖不全,致

　　使部分党组织书记在抓党建工作的过程中,缺乏踏石留印、抓铁有痕的劲头和持之以恒、久久为功的“钉钉子”精神。

　　针对上述存在问题,笔者以为推进全面从严治党,必须在强化责

　　任意识、健全责任体系、狠抓责任落实、完善责任考核、严格责任追究等方面花功夫,其关键还在于抓实从严治党的过程,具体而言就是

　　始终坚持做到以下“五抓”整改措施:一是始终坚持统筹抓、抓统筹。这是推进全面从严治党的基础。“统筹抓”就是要紧扣“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的总体思路,充分发挥各级党建工作领导小组总揽全局、统筹协调的作用,及时调整、充实党建工作领导小组,明确职责任务,制定工作计划,召开联席会议,建立协调机制,形成“党委领导、部门参与、齐抓共管”的统筹推进的格局。“抓统筹”就是工作推进时要统筹队伍、阵地、载体、制度建设,通过队伍联建、阵地联用、载体联创、经费联筹,推动活动联办、难题联解,切实发挥基层党组织的作用;就是要统筹领导班子和干部队伍、人才队伍、基层党组织和党员队伍建设,为加快推进经济社会发展提供坚强组织保证;就是要统筹城乡党组织资源,推动政策向基层倾斜、资源向基层汇聚,实现优势互补,联动发展。

　　二是始终坚持书记抓、抓书记。这是推进全面从严治党的根本。“书记抓”就是要引导各级党组织书记牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的理念,以抓好党建为最大政绩,把党建工作牢牢记在心上、抓在手上,做到党建工作亲自谋划、党建任务亲自部署、党建问题亲自研究、党建项目亲自督办。“抓书记”

篇五：学工部推进全面从严治党存在问题及原因分析

　　全面从严治党全面从严治校问题整治专项行动自查自纠报告

　　按照我校全面从严治党全面从严治校问题整治专项行动要求，办公室认真组织开展自查自纠工作，针对整治的13项重点内容一一对照，结合工作实际，查摆问题，进行了深刻的剖析，努力查找工作中存在的差距和弱项，以达到自我完善，自我提高的目的。

　　一、存在问题

　　经过办公室全员认真自查梳理，目前存在的问题主要有以下几点：

　　（一）学习积极性不高。一方面对党和国家的方针、政策、理论知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松，对政治学习的重要性认识不足，除区局集中学习和规定学习的内容外，没能在工作之余自主学习。另一方面对业务学习不够重视。平时忙于工作任务，对业务学习缺乏积极主动性，处于被动学习状态。

　　（二）缺乏大局意识。看问题比较肤浅，对领导的决策部署仅能做到服从领导安排去实施，但是不能站在大局高度更深层次的领会领导意图，以至于对决策的落实、督导、检查工作距领导期望还有一定差距。

　　（三）出谋划策能力不强。缺乏为领导出谋划策以及提出建设性意见的能力，开展工作只限于完成工作围之内的事，完全依赖于领导的安排，参谋助手作用发挥不到位。

　　（四）缺乏争优意识。少数同志缺少职业思想和人生规划，满足于现状，不思进取，工作上应付差事，总认为过得去、不犯错误就行，缺乏精益求精的态度。

　　（五）缺乏团队意识。团队协作意识不强，抱着“自扫门前雪”的心态，只顾完成自己手头工作，经常出现一位同志工作堆积如山，另一位同志无所事事的情况。

　　（六）信息宣传力度不够。目前办公室人员字功底不够，大局意识欠缺，宣传意识薄弱，稿件没能写出思想、写出精品，没能为学校各项活动建设做宣传。

　　二、整改措施

　　（一）加强学习。切实把学习作为提升个人综合素质和业务能力的重要途径，端正学风，增强学习的系统性和针对性，培养“在工作中学习，在学习中工作”的理念，结合自身实际有针对性制定学习计划，利用一切可以学习的时间学习，既学习理论知识，又要学习业务知识，以此坚定理想信念、提升工作能力。

　　（二）转变服务理念。把为领导服务、为职工服务作为办公室工作基本职能，坚持把服务作为工作的重点来抓，在工作中做到“手勤、腿勤、眼勤、脑勤、心勤、嘴勤”，不断强化服务意识，规管理，提高服务水平，为全校工作开展保驾护航。

　　（三）提升大局意识。开展工作不能仅看到问题的表面、只满足于完成领导交办的任务，要从全局的角度思考问题，深刻领会党组决策的深远意义与丰富内涵，充分发挥办公室职能，狠抓督导落实，担当起全局承上启下、协调左右、链接内外的枢纽。

　　我们相信，通过我们大家的积极努力，一定能够在工作上、作风上出现一个实质性的转变，重树一个良的外在形象。

篇六：学工部推进全面从严治党存在问题及原因分析

　　(2023)学校落实全面从严治党主体责任自查报告(一)

　　2023学校落实全面从严治党主体责任自查报告

　　随着全面从严治党的推进，学校也要积极参与其中，落实全面从严治党的责任和义务。接下来，我们将就2023年学校自查报告展开分析。

　　自查情况概述

　　2023年学校自查报告显示，学校在全面从严治党工作方面的总体情况如下：

　　1.

　　2.

　　3.

　　4.

　　5.

　　6.

　　党组织建设不断加强

　　全职党务工作者队伍建设不断完善

　　全面从严治党教育和培训工作扎实开展

　　巡视利用充分、整改到位

　　工作纪律严格监督、责任倒查不断落实

　　全面从严治党责任制度不断完善

　　经验与不足

　　从自查报告中可以看出，学校在全面从严治党方面做出了一定的努力，但也存在着不足之处。下面将分别进行分析：

　　经验

　　1.

　　党组织建设不断加强。学校采取了一系列措施，如成立了党建工作领导小组，建立了党建工作联席会议等，加强了党的基层组织建设。

　　2.

　　全职党务工作者队伍建设不断完善。学校采取了多项措施，如严格控制党务干部数量，健全党务工作者选拔机制等，从而加强了党务工作者队伍建设。

　　3.

　　全面从严治党教育和培训工作扎实开展。学校采取了全员制的培训方式，让每个教师、管理人员都参与到全面从严治党的工作中来，增强了全体员工的意识和责任感。

　　4.

　　巡视利用充分、整改到位。学校充分发挥巡视工作的监督作用，对问题及时发现、及时纠正，确保了全面从严治党工作的顺利推进。

　　不足

　　1.

　　有些党员干部缺乏充分的党性修养，自身素质不够高。

　　2.

　　全面从严治党工作部分在操作层面存在一定程度的薄弱环节，落实到位有待提高。

　　3.

　　学校职工在履行全面从严治党责任上还存在比较突出的困难和问题。

　　加强举措建议

　　为了进一步提高全面从严治党工作的质量和水平，加强责任落实，建议学校采取以下举措：

　　1.

　　加强对党员干部的党性教育、道德教育，提高他们的素质和能力。

　　2.

　　坚决落实责任，加强工作流程管理，深入开展全面从严治党教育和培训工作。

　　3.

　　切实加强对职工的岗位责任和从业行为规范的培训和监督，提高职工意识。

　　4.

　　加强自我监督和全面从严治党的宣传，增强全体员工的责任感和使命感。

　　结论

　　2023学校自查报告表明，学校在全面从严治党方面取得了一些成绩，但也存在不足，需要加强。只有全体职工齐心协力，勠力同心，方能更好的发展，实现“安全、发展”的目标。

　　意义和价值

　　学校的自查报告，对于全面推进从严治党工作具有重要的意义和价值。通过自我检查，能够更好地发现问题，加强自我纠错和自我完善，完

　　善治党工作体系。同时，也能够增强全体职工的全民意识和责任意识，弘扬党的优良传统和作风，推动全面从严治党向纵深发展。

　　结语

　　2023学校自查报告是一份全面、客观、真实的报告，体现了学校对全面从严治党工作的高度重视和积极落实，并指出了存在的问题和下一步工作计划。相信在全校师生的共同努力下，学校的全面从严治党工作必将迈上一个新台阶，为实现“安全、发展”的目标而不懈努力。

篇七：学工部推进全面从严治党存在问题及原因分析

　　落实全面从严治党方面存在的问题及原因分析

　　落实全面从严治党方面存在的问题及原因分析

　　篇一

　　党的十八届四中全会吹响了

　　全面推进依法治国的号角，也向全党提出了

　　从严治党、依规治党的明确要求，为党的建设和反腐倡廉工作指明了

　　方向。

　　加强和落实从严治党责任，是当前和今后一段时期党风廉政建设和反腐败斗争的重要任务。

　　一、当前落实从严治党责任存在的主要问题

　　治国必先治党，治党务必从严。

　　十八大以来，中央把从严治党提升到一个新的高度，即使如此，我们在落实从严治党责任方面还存在着比较严重的问题。

　　1.管党治党意识有待增强。

　　一是存在把主业当副业的现象。

　　有的基层党组织对“以经济建设为中心”存在片面理解，认为经济工作是中心，其它工作包括党的建设都是“副业”;有的基层党委书记认为抓住经济发展看得见、摸得着，短时间内容易出成绩，抓党建工作不显山、不露水，一时难以看出效果;有的认为党风政风、政治生态的优化受大环境影响的多，凭借一己、一域之力难以扭转，因而对经济工作思考多、管得多、出场多，对党建工作谋划少、抓得少、露面少。二是存在把党内职务当成政治荣誉的现象。

　　有的单位行政领导，忘记了

　　自己的党内职务和职责，只看重行政职务，一说就是“我是搞业务的”，把履行党建工作职责等同于开会讲个话、发文签个字、活动露个脸，“一岗双责”没有落到实处。

　　三是存在压力层层递减的现象。

　　一些基层党组织习惯于“上传下达”，满足于“照抄照搬”，上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和原创力不够，过于依赖上级部门的布置和推动。

　　出现了

　　“上头热、下头冷”的现象。

　　2.考责评责体系有待完善。

　　一是考核比重偏“轻”。

　　有的地方虽然将党建工作考核纳入了

　　地方党委、政府年度综合目

　　标考核体系，但所占权重太小，对抓党建工作的激励作用不明显，甚至产生负面影响。

　　二是考核内容偏“虚”。

　　基层党建工作不同于上项目

　　、抓产业、搞工程等工作，无法物化，难以量化，以致考核内容上把成立了

　　领导小组没有、发文了没有、开展了

　　活动没有、经费解决了

　　没有作为指标，难以客观公正地反映党建工作的实际成效，甚至可能会在一定程度上造成文牍主义、形式主义。

　　三是考核方式偏“单”。

　　注重年终集中考核，忽视平时的监督检查和民意调查。

　　组织、纪检、宣传、统战考核各自为政，分别考核，不能综合评定党建工作的成效。

　　四是结果运用偏“空”。

　　党建工作考核评价机制尚不完善，党建工作考核结果合理使用缺乏与之配套的相关制度条规，因而即使主观上努力运用考核结果，实践中也难免力不从心，由此导致为考核而考核，考核与考核结果的运用形成“两张皮”，没有真挂钩、真兑现，考核结果运用仅体现在精神和物质层面，而对党员干部最关心的政治待遇、升降去留相关性不强，对党员干部起不到普遍激励的作用。

　　3.敢管敢严力度有待加大。

　　一是缺乏敢抓的底气。

　　有的基层党组织负责人自身不干净，对违法乱纪行为管起来腰杆不硬、底气不足，怕“拔出萝卜

　　带出泥”;有的党务工作者怕执行规定过严，会束缚干部手脚，落下影响干部积极性和地方经济社会发展的“罪名”。

　　二是缺乏严抓的党性。

　　有的基层党组织和党员干部存在“圈子”文化和“好人主义”思想，对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼，存在失之于宽、失之于软的问题。

　　三是缺乏常抓的韧劲。

　　对党建工作上级重视基层就重视，开展活动就紧一阵，不开展活动就松一阵，时紧时松，缺乏持之以恒的韧劲。

　　四是缺乏细抓的定力。

　　对苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的不提醒，该批评的不批评，该约谈的不约谈，“从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。

　　二、新形势下加强和落实从严治党责任的对策探讨加强和落实从严治党责任，要从五个方面拧紧责任链条，强化责任担当，努力在党内营造敬法畏纪、风清气正的政治生态。

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　　1.增强责任意识。

　　面临新情况新问题新挑战，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。

　　要像抓经济工作、项目

　　建设那样抓党建，引导各级党组织书记牢固树立“不抓党建是失职，抓不好党建是渎职”的理念，强化开会发文件的多，但具体抓落实的针对性、有效性还不强，考核工作缺乏具体量化标准和指标体系。

　　四是责任追究还不到位。

　　有责不问，问责也往往“点到为止、避重就轻”，“板子”打不到负有主体责任和监督责任的人身上。

　　问责滞后，大多是事后的被动程序。

　　问责不严，大多限于通报批评、诫勉谈话，较少给予更为严厉的组织处理和党纪政纪处分。

　　二、切实担当起全面从严治党主体责任

　　1.抓龙头，不断强化责任担当。

　　全面从严治党主体责任是横向到边、纵向到底的责任体系。

　　十八大以来，党中央强力推进党风廉政建设和反腐败斗争取得重大成效，其中最主要的原因，就是得益于党中央的坚强领导和中央政治局的率先垂范，得益于广大纪检监察干部的不懈努力，得益于人民群众的大力支持。

　　没有党委统一领导、总揽全局和动真碰硬，从严治党就是一句空话。

　　各级党委和纪委也要义不容辞地担当起全面从严治党的主体责任，把责任传导给所有班子成员，压给下面的书记，确保管党治党见到实效。

　　2.抓教育，唤醒党章党规意识。

　　一个地方不正之风盛行、腐败现象蔓延、政治生态恶化，都与那里的党组织软弱涣散、纪律严不起来、规矩立不起来有直接关系。

　　全面从严治党，就要把纪律挺在前面，使党纪党规成为管党治党的戒尺、党员不可逾越的底线。

　　要深入开展“两学一做”，使得广大党员全面理解党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，唤醒党章党规意识。

　　3.抓监督，切实加强日常管理。

　　首先，要强化党委的监督。

　　要深刻把握领导与监督的关系，党委不仅要任命干部，更要监督干部，把领班子、带队伍体现在日

　　常管理监督中。其次，要强化纪委的监督。

　　纪委要围绕“三项任务”和“五项经常性工作”，在全面从严治党中找准职责定位，协助党委履行好主体责任。

　　要强化监督执纪问责，维护党章党规党纪，检查党的路线方针政策执行情况，协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作，认真组织开展对党内监督工作的督促检查，对党员领导干部履行职责和行使权力情况进行监督，确保党的先进性和纯洁性。

　　4.抓常态，努力践行“四种形态”。“四种形态”是实现“全面”和“从严”的重要途径和抓手，是对各级党委落实全面从严治党主体责任提出的明确要求。

　　首先，必须牵头抓总。

　　无论是党内关系正常化，开展批评与自

　　我批评;还是组织处理，党纪处分，乃至立案审查，体现的都是管党治党的日

　　常工作，是由各级党委来领导决定和组织实施的。

　　其次，必须强化监督。

　　党委既要选准用好干部，也要把干部管严看住。

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　　我们推进党的建设，全面从严治党，就是要把“严”和“实”的要求渗透到党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等方方面面，切实解决管党治党宽松软的问题。

　　一、当前落实全面从严治党主体责任存在的问题

　　一是思想认识仍有偏差。

　　一方面，理解把握不到位。

　　有的把全面从严治党等同于反腐败，没有认识到党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设也是重要任务，没有认识到维护党的“六大纪律”是从严治党的重要戒尺。

　　还有的认为从严治党就是抓贪官，就是纪委的事，这种理解与中央要求相距甚远。

　　另一方面，压力传导还不到位，存在层层递减问题。

　　尤其是基层党组织落实主体责任自觉性不强，实打实硬碰硬的少。

　　有的领导干部讲起从严治党和党风廉政建设义正辞严，但日常工作中又不想抓、不敢管。

　　二是惯性思维依然存在。“上面九级风浪，下面纹丝不动”的现象仍然存在，一些领导对把“纪律挺在前面”和“四种形态”的深刻内涵还把握不准。

　　有的认为，纪委参与问责能产生更大震慑力，把本该属于业务部门执法问责的人和事仍交给纪委调查处理，使得业务部门执法监管职责缺位，而纪委作为维护党纪的专门机关，越俎代庖、“三转”不到位的情况依然存在。

　　三是工作机制尚不完善。

　　落实从严治党主体责任，党章有明确规定，中央有明确要求，但是有的党员干部还希望上级下发具体文件。

　　一些地方和单位在推动落实方面，简单提要求的多，开会发文件的多，但具体抓落实的针对性、有效性还不强，考核工作缺乏具体量化标准和指标体系。

　　四是责任追究还不到位。

　　有责不问，问责也往往“点到为止、避重就轻”，“板子”打不到负有主体责任和监督责任的人身上。

　　问责滞后，大多是事后的被动程序。

　　问责不严，大多限于通报批评、诫勉谈话，较少给予更为严厉的组织处理和党纪政纪处分。

　　二、切实担当起全面从严治党主体责任

　　1.抓龙头，不断强化责任担当。

　　全面从严治党主体责任是横向到边、纵向到底的责任体系。

　　十八大以来，党中央强力推进党风廉政建设和反腐败斗争取得重大成效，其中最主要的原因，就是得益于党中央的坚强领导和中央政治局的率先垂范，得益于广大纪检监察干部的不懈努力，得益于人民群众的大力支持。

　　没有党委统一领导、总揽全局和动真碰硬，从严治党就是一句空话。

　　各级党委和纪委也要义不容辞地担当起全面从严治党的主体责任，把责任传导给所有班子成员，压给下面的书记，确保管党治党见到实效。

　　2.抓教育，唤醒党章党规意识。

　　一个地方不正之风盛行、腐败现象蔓延、政治生态恶化，都与那里的党组织软弱涣散、纪律严不起来、规矩立不起来有直接关系。

　　全面从严治党，就要把纪律挺在前面，使党纪党规成为管党治党的戒尺、党员不可逾越的底线。

　　要深入开展“两学一做”，使得广大党员全面理解党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，唤醒党章党规意识。

　　3.抓监督，切实加强日常管理。

　　首先，要强化党委的监督。要深刻把握领导与监督的关系，党委不仅要任命干部，更要监督干部，把领班子、带队伍体现在日

　　常管理监督中。其次，要强化纪委的监督。

　　纪委要围绕“三项任务”和“五项经常性工作”，在全面从严治党中找准职责定位，协助党委履行好主体责任。要强化监督执纪问责，维护党章党规党纪，检查党的路线方针政策执行情况，协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作，认真组织开展对党内监督工作的督促检查，对党员领导干部履行职责和行使权力情况进行监督，确保党的先进性和纯洁性。

　　4.抓常态，努力践行“四种形态”。“四种形态”是实现“全面”和“从严”的重要途径和抓手，是对各级党委落实全面从严治党主体责任提出的明确要求。

　　首先，必须牵头抓总。

　　无论是党内关系正常化，开展批评与自

　　我批评;还是组织处理，党纪处分，乃至立案审查，/总页数

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　　体现的都是管党治党的日

　　常工作，是由各级党委来领导决定和组织实施的。

　　其次，必须强化监督。

　　党委既要选准用好干部，也要把干部管严看住。

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篇八：学工部推进全面从严治党存在问题及原因分析

　　2023年贯彻落实全面从严治党责任方面的问题

　　贯彻落实全面从严治党责任方面的问题一：

　　我们推进党的建设，全面从严治党，就是要把“严”和“实”的要求渗透到党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等方方面面，切实解决管党治党宽松软的问题。

　　一、当前落实全面从严治党主体责任存在的问题

　　一是思想认识仍有偏差。一方面，理解把握不到位。有的把全面从严治党等同于反腐败，没有认识到党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设也是重要任务，没有认识到维护党的“六大纪律”是从严治党的重要戒尺。还有的认为从严治党就是抓贪官，就是纪委的事，这种理解与中央要求相距甚远。另一方面，压力传导还不到位，存在层层递减问题。尤其是基层党组织落实主体责任自觉性不强，实打实硬碰硬的少。有的领导干部讲起从严治党和党风廉政建设义正辞严，但日常工作中又不想抓、不敢管。

　　二是惯性思维依然存在。“上面九级风浪，下面纹丝不动”的现象仍然存在，一些领导对把“纪律挺在前面”和“四种形态”的深刻内涵还把握不准。有的认为，纪委参与问责能产生更大震慑力，把本该属于业务部门执法问责的人和事仍交给纪委调查处理，使得业务部门执法监管职责缺位，而纪委作为维护党纪的专门机关，越俎代庖、“三转”不到位的情况依然存在。

　　三是工作机制尚不完善。落实从严治党主体责任，党章有明确规定，中央有明确要求，但是有的党员干部还希望上级下发具体文件。一些地方和单位在推动落实方面，简单提要求的多，开会发文件的"多，但具体抓落实的针对性、有效性还不强，考核工作缺乏具体量化标准和指标体系。

　　四是责任追究还不到位。有责不问，问责也往往“点到为止、避重就轻”，“板子”打不到负有主体责任和监督责任的人身上。问责滞后，大多是事后的被动程序。问责不严，大多限于通报批评、诫勉谈话，较少给予更为严厉的组织处理和党纪政纪处分。

　　二、切实担当起全面从严治党主体责任

　　1.抓龙头，不断强化责任担当。全面从严治党主体责任是横向到边、纵向到底的责任体系。十八大以来，党中央强力推进党风廉政建设和反腐败斗争取得重大成效，其中最主要的原因，就是得益于党中央的坚强领导和中央政治局的率先垂范，得益于广大纪检监察干部的不懈努力，得益于人民群众的大力支持。没有党委统一领导、总揽全局和动真碰硬，从严治党就是一句空话。各级党委和纪委也要义不容辞地担当起全面从严治党的主体责任，把责任传导给所有班子成员，压给下面的书记，确保管党治党见到实效。

　　2.抓教育，唤醒党章党规意识。一个地方不正之风盛行、腐败现象蔓延、政治生态恶化，都与那里的党组织软弱涣散、纪律严不起来、规矩立不起来有直接关系。全面从严治党，就要把纪律挺在前面，使党纪

　　党规成为管党治党的戒尺、党员不可逾越的底线。要深入开展“两学一做”，使得广大党员全面理解党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，唤醒党章党规意识。

　　3.抓监督，切实加强日常管理。首先，要强化党委的监督。要深刻把握领导与监督的关系，党委不仅要任命干部，更要监督干部，把领班子、带队伍体现在日常管理监督中。其次，要强化纪委的监督。纪委要围绕“三项任务”和“五项经常性工作”，在全面从严治党中找准职责定位，协助党委履行好主体责任。要强化监督执纪问责，维护党章党规党纪，检查党的路线方针政策执行情况，协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作，认真组织开展对党内监督工作的督促检查，对党员领导干部履行职责和行使权力情况进行监督，确保党的先进性和纯洁性。

　　4.抓常态，努力践行“四种形态”。“四种形态”是实现“全面”和“从严”的重要途径和抓手，是对各级党委落实全面从严治党主体责任提出的明确要求。首先，必须牵头抓总。无论是党内关系正常化，开展批评与自我批评;还是组织处理，党纪处分，乃至立案审查，体现的都是管党治党的日常工作，是由各级党委来领导决定和组织实施的。其次，必须强化监督。党委既要选准用好干部，也要把干部管严看住。第三，必须抓早抓小。了解干部要多问多听多看，发现苗头性问题时要猛警醒、急刹车，惩前毖后、治病救人，保护和挽救干部，净化党员队伍。第四，必须相辅相成。党委主体责任和纪委监督责任是统一的整体，主体责任要切实担当，监督责任也必须履行到位。

　　5.抓规制，扎紧扎牢制度笼子。构建不敢腐、不能腐、不想腐的权力制约机制是治本之策。要抓建设，不断细化完善落实全面从严治党相关制度措施，在制度的严密性上下功夫，推进权力清单制度，防止暗箱操作，减少权力滥用。要抓执行，做到纪律红线始终高压带电，规矩底线丝毫不能逾越。要抓重点，盯住“关键少数”，实现关键岗位、重点环节、重大决策的监督全覆盖，让制度发力，让禁令生威，最大限度减少权力寻租的空间，推动形成风清气正、遵纪守法、务实清廉的良好政治生态。

　　6.抓追责，严格“一案双查”。“动员千遍不如问责一次”。应当健全问责机制，实现问责的制度化、程序化，让失责必问成为常态，让管党治党责任重担越压越实，问责之弦亦越绷越紧。

　　【贯彻落实全面从严治党责任方面的问题】

　　贯彻落实全面从严治党责任方面的问题二：

　　中纪委十八届三次全会指出：“深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，加强反腐败体制机制创新和制度保障，各级党委(党组)要切实担负党风廉政建设主体责任，纪委(纪检组)要承担监督责任。”检察机关作为国家法律监督机关，要紧紧围绕强化法律监督、强化自身监督、强化队伍建设的总要求，认真落实“两个责任”，深入推进党风廉政建设，建设过硬检察队伍，才能肩负起法律赋予的神圣职责。但由于诸多

　　原因,当前基层检察院纪检监察履行监督责任现状还存在着一些不容忽视的问题,这与新时期党的要求不相适应，纪检监察工作任重而道远。

　　一、履行监督责任现状及存在的问题

　　1.基层检察院纪检监察人员少，监督力量不足。大部分基层检察院纪检监察部门是一至两人，有的只是一人，但却承担大量的事务性工作，使得真正投入纪检工作的时间和精力十分有限，这客观上造成了基层检察院纪检监察工作力度不够，弱化了内部监督的地位和力度，也在一定程度上影响监督效果和监督质量。

　　2.一些基层院党组主体责任意识不强，认识存在偏差。有的党组认为党风廉政建设是纪检监察部门的工作，履行主体责任就是开会、讲话和签订责任状。对党风廉政建设工作被动应付，认为业务工作是“硬指标”，党风廉政建设是“软任务”，甚至认为纪检监察如果管得严,就捆绑住了办案人员的手脚,不利于业务工作的开展。

　　3.一些监督流于形式，监督效果不好。无论是监督院领导还是一般干警都存在管理与被管理的关系,由于监督机制不畅，对院领导班子监督比较薄弱，对普通干警的监督也难以严格认真，有时仅仅流于形式。同时,存在重视事后监督而轻视事前、事中监督,对重点的办案环节、办案部门缺乏相应的监督制约手段，监督乏力。

　　二、当前纪检监察部门履行好监督责任的对策建议

　　1.提高认识，增强责任意识。明确一把手责任，党组书记、检察长坚持把实行党风廉政建设视为主责，放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到亲自部署、亲自过问、亲自督办。其他班子成员实行分工负责制，形成层层抓落实的管理监督体系。加大党风廉政建设“两个责任”考核机制，坚持把考核结果作为提职、晋级、奖惩的重要依据，实行“一票否决制”，使纪检监察部门的监督责任得到充分履行，作用得到充分发挥。

　　2.健全机构，创新工作机制。加强基层院纪检监察队伍建设，提高专业化程度。结合司法体制改革要求，建议将基层检察院纪检监察编制和人员福利待遇的发放收归上级检察院，建立由市级院纪检部门统一组织领导，上下一体化的大督察和违纪案件查办机制，发挥纪律的监督权威作用。

　　3.加强协作，深化检务公开。规范、完善和健全内部监督机制，加强与各部门协作，认真梳理检察工作的各个方面，拓宽监督范围，形成监督合力。借助外力，主动接受人大、政协民主监督，主动接受新闻舆论等外部监督，形成全方位规范干警执法行为和八小时之外言行的倒逼机制。实行“阳光检务”，坚持办案、办公透明化，把检务活动置于社会的监督之下。

　　贯彻落实全面从严治党责任方面的问题三：

　　在全力抓好中央第三巡视组巡视“回头看”反馈意见的整改落实工作中，大连市纪委坚持以问题为导向，在落实好辽宁省委、省纪委部署的5项专项整治的基础上，立足当前，着眼长远，针对巡视“回头看”指出的“全面从严治党不力，‘两个责任’不落实”问题，开展党委主体责任和纪委监督责任未认真履行问题专项整治，制定明确方案、严明责任目标、采取强力举措，着力解决问题，以“两个责任”的有力推进和层层落实，不断深化全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作，打造风清气正的政治生态环境。

　　着力解决各级党委(党组)及其一些成员主体责任落实不到位问题

　　市委带头履行好主体责任，以上率下，层层压紧压实责任，传导管党治党压力，建立健全主责清晰、履职到位、追责严格的落实责任体系。市委、各地区各部门党委(党组)每年至少两次听取纪检监察机关(机构)工作情况;根据中央巡视组反馈意见，近期，以土地使用中存在的违纪违法问题为重点，领导组织纪检监察机关进行专项整治，查处一批典型案件。继续深化党委(党组)负责人履行主体责任述职、约谈机制。定期召开专题会议，各地区党委(党工委)书记就落实主体责任向市委进行述职;对履行责任不力的地区和单位，约谈主要领导，责令改正问题。建立健全考评机制。把主体责任落实情况纳入领导班子和领导干部考评指标体系，与评定业绩挂钩，并对主体责任履行不力，分管地区、单位出现严重违纪违法问题的，实行一票否决制。

　　着力解决部分纪检监察机构履职不认真、长期不办案问题

　　开展监督责任履职情况专项检查。在7月1日前，重点检查各区市县(开放先导区)、市直各单位纪检监察机关开展信访受理、线索处置、执纪审查等工作情况，着力解决纪检监察机构监督责任缺位、纪律审查不力等问题。坚持约谈制度。由市纪委书记、副书记逐一约谈以来没有立案和其他履行监督责任不力的市直派驻机构负责人，督促市直派驻机构加大纪律审查工作力度。不断完善自我监督机制，健全内控措施。对有的纪检监察干部在问题线索清理、处置和纪律审查过程中，不守规矩、擅做取舍、选择性办案，尤其是瞒案不报、有举报有案不查的，予以纪律追究，进行组织处理。

　　着力解决对“两个责任”落实情况监督检查不力问题

　　完善市委常委带队对主体责任、监督责任进行专项检查制度。每年由市委常委带队，组织相关部门，围绕“两个责任”落实情况，通过听取汇报、查阅党委(党组)会议记录、个别谈话等方式进行监督检查。创新监督方式，探索建立市级巡察机制。对部分地区和部门落实“两个责任”、执行“六项纪律”等情况进行巡察，对巡察发现的问题责令整改并督促落实。同时，逐步扩大巡察范围、实现全覆盖，探索建立市级巡察专门机构。加大责任追究力度。对从严治党主体责任缺失、监督责任不落实等问题线索进行重点查处;坚持“一案双查”“一岗双责”制度。

篇九：学工部推进全面从严治党存在问题及原因分析

　　一、把握查找问题的重点（一）

　　重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

　　1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。主要是理想信念模糊动摇，对共产主义，对中国特色缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建活动;的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在不言、不爱、不护、不为，组织纪律散漫，不按规定参加的组织生活，不按时交纳费，不完成组织分配的任务，不按的组织原则办事等。大学生员还要着力查找入动机不纯，思想上没有完全入，入前后差别较大等问题。

　　2.认真查找在实事求是、创新方面存在的突出问题。主要是精神萎靡不振，不思进取，得过且过，不敢创新，固步自封，创新意识、进取精神消退;不担当，不作为，缺乏面对困难的勇气，没有解决困难的信心，遇到矛盾绕道走，不善于破解难题，不敢承担责任，不起先锋模范作用;弄虚作假，欺上瞒下，不做实事，工作拖沓，调查研究不深入，谋事做事脱离实际等。大学生员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

　　3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。主要是落实全面从严治主体责任不力，风廉政建设抓得不紧不实，拒腐防变的意识铸得不牢，不严格执行“八项规定”，“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，放松自我要求，贪图享受、奢侈浪费等。大学生员还要着力查找学习消极懈怠，玩风盛行，沉迷游戏网络等问题。

　　4.认真查找在践行的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。主要是形式主义、官僚主义严重，高高在上，群众观念淡漠，服务意识弱化，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生员还要着力查找利己主义严重，服务意识差，社会责任感缺失，存在事不关己高高挂起的思想等问题。

　　二、改进查找问题的方式

　　1.在学习讨论中查找问题。要围绕四个专题，有针对性地查找重点问题，组织师生员在个人自学和集中学习讨论时，结合本单位和员自身实际情况，查找基层组织和员个人存在的突出问题及其具体表现。

　　2.结合讲课查找问题。各级组织书记在讲课时，要注重查找本单位组织和员队伍中存在的突出问题，深刻剖析原因，提出解决问题的办法。

　　3.区分层次和类型查找问题。要注重区分普通员和员领导不同层次，区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生员的具体情况，分层分类查找问题。

　　1/24.其他多种形式查找问题。坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合，采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式，深入查找突出问题及其具体表现。同时，通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式，广泛查找员队伍中存在的突出问题及其具体表现。

　　三、坚持边查边学边改

　　1.梳理问题清单。要找准找实问题，查摆问题要清楚、具体，不能笼而统之，大而化之，各基层组织要对查找出来的问题分层分类进行梳理，每个支部、员在每个专题学习中都要列出问题清单。

　　2.建立整改台账。对查找出来的突出问题，各基层组织要建立整改清单，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，实行动态管理和销号管理。员个人查找出来的问题也要列出清单。

　　3.认真进行整改。坚持边学边改，立行立改，对查找出来的突出问题，要及时整改，一时难以解决的要列出整改计划。要及时回应师生群众关切，从师生群众反映最强烈、最不满意的地方改起，从每一件小事、实事做起。

　　4.实行整改通告制度。要通过板报、简报、务公开栏和各类媒体公示整改落实情况，及时反映整改成效，使学习教育的过程成为群众看到变化、见到成效的过程，让群众有更多的获得感。

　　四、有关要求

　　时对本单文查找出来的问题进行收集整理，分层分类梳理汇总，于5月17日前报委组织部;其他三个专题学习查找的问题及其具体表现，请分别于7月10日、9月10日、11月10日前汇总上报。整改措施和整改落实情况及时动态上报。

　　2/2

篇十：学工部推进全面从严治党存在问题及原因分析

　　全面从严治党存在的问题和不足

　　全面从严治党是中国共产党自身建设的重要任务，旨在提高党的领导水平和执政能力，保持党的先进性和纯洁性，从而保证党的事业不断发展。但是，全面从严治党在实践中也存在一些问题和不足，具体如下：

　　1.

　　纪律执行不严格。全面从严治党要求党员干部遵守党的纪律，但是在实践中，有些党员干部往往没有严格遵守党的纪律，甚至存在“阳奉阴违”、“打擦边球”的现象，这使得全面从严治党的效果受到了影响。

　　2.

　　纪律审查不彻底。全面从严治党要求对党员干部的违纪问题进行严格审查，但是在实践中，有些违纪问题并没有得到彻底的查处，导致一些党员干部侥幸逃脱了惩处，这也对全面从严治党的效果造成了负面影响。

　　3.

　　纪律处分不公。全面从严治党要求对违纪问题进行严肃处分，但是在实践中，有些党员干部的处分并不公正，一些严重违纪的党员干部得到了轻判甚至不受处罚，这不仅令人失望，也对全面从严治党的形象产生了负面影响。

　　4.

　　组织监督不到位。全面从严治党要求党的组织对党员干部进行严格监督，但是在实践中，有些党员干部往往能够避免组织的监督，使得一些问题得不到及时解决，这对全面从严治党的效果造成了负面影响。

　　5.

　　对思想觉悟的考核不足。全面从严治党不应只着眼于纪律执行，也需要对党员干部的思想觉悟进行考核，但是在实践中，有些党员干部虽然表面上遵守纪律，但其思想觉悟并未得到提高，这可能对全面从严治党的长期效果产生负面影响。

　　综上所述，全面从严治党在实践中存在的问题和不足需要得到及时解决和改进，以进一步推进党的建设工作。为此，可以采取以下措施：

　　1.

　　加强纪律执行力度。加强对党员干部的纪律宣传教育，提高他们的纪律意识和纪律观念，加强对违纪行为的查处和处罚，严格落实“一案双查”制度。

　　2.

　　加强纪律审查工作。加强对党员干部的纪律审查工作，确保每一个违纪问题都得到彻底的查处和处理，防止漏查、误判、偏颇等问题的出现。

　　3.

　　加强纪律处分公正性。加强对纪律处分的监督，确保纪律处分的公正性和严肃性，严格按照党的纪律和法律规定进行处分。

　　4.

　　加强组织监督。加强对党员干部的组织监督，建立完善的监督机制，严格执行党的组织制度和民主集中制原则，确保党的组织对党员干部的领导和监督。

　　5.

　　加强思想政治工作。重视对党员干部的思想政治工作，提高他们的思想觉悟和道德水平，强化党的思想教育和价值引领，培养忠诚干净担当的好干部。

　　通过加强全面从严治党的落实，强化纪律建设和组织建设，加强思想

　　政治工作，可以更好地发挥全面从严治党的作用，保持党的先进性和纯洁性，为推进中国特色社会主义事业做出更大的贡献。