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2025-03

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中央要求地方领导要有看齐意识。中央领导要起到表率作用这里强调的是中央领(4篇)

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篇一:中央要求地方领导要有看齐意识。中央领导要起到表率作用这里强调的是中央领

  

  缺乏看齐意识的原因分析

  听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。

  一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。

  作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。

  但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:

  (一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况

  一是遵守政治纪律不严格。

  比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。

  二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

  三是执行力不强。

  对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。

  比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。

  四是贯彻民-主集中制不到位。

  比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。

  开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。

  看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。

  有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。

  (二)贯彻落实中央八项规定情况

  1.认识不足。

  对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。

  2.调研不深入。

  调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。

  3.文风会风改进不大。

  开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。

  4.有浪费现象。

  到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。

  (三)个人有关情况的说明。

  我是xxx。

  分管新农村建设。

  公务用车情况:

  无固定公务车辆,工作

  用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。

  住房情况:。。。办公用房情况:。。。职务消费情况:

  自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。

  个人消费情况:

  厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。

  家属子女从业情况:

  秘书配备情况:

  自己没有配备秘书。

  出入私人会所问题:

  自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  经过深刻反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。

  (一)形式主义方面

  1.学习欠扎实。

  主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。

  看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。

  2.抓工作落实不够。

  习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动

  上。

  另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

  3.学用脱节。

  学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。

  我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。

  (二)官僚主义方面

  1.联系群众不够深入。

  群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。

  2.解决群众实际困难不够。

  对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。

  我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。

  3.调研不深入。

  调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。

  比如我们县的统筹城乡发展工作,我走了所有乡镇与乡镇领导谈话,但谈话泛泛的,没有深入下去,因此提不出有操作性的我县统筹城乡发展对策,提出了的却脱离实际,难以操作。

  x月xx日到

  xx日我和干部搞农民增收调查,走的多是村组干部,走的是有产业较大的村,走访普通群众少,没有深入到普通群众中去。

  (三)享乐主义方面

  1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。

  一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。

  感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。

  二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。

  2.艰苦奋斗精神有所减弱。

  随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。

  下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上舒服。

  3.思想消极,退坡思想严重。

  感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,一个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。

  到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友聚会,有时单位安排周六、周日加班、开会,心里还是有抵触情绪。

  自己在奋斗精神上明显不足。

  (四)奢靡之风方面

  由于享受主义、好人主义作祟,对人情世故、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,触及了作为党员领导干部为人处世的底线。

  (五)干部群众所提意见和有关问题的回应。

  在群众路线教育实践活动第一环节征求意见过程中,干部群众和督导组向自己反腊四风”方面的意见

  8条,其中有

  7条在“四风”表现中已做了回应和反映,对剩余的1条做以说明:

  不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。

  把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。

  对此,我深入反思,今后工作中,摆正位置,理清次序,把分管工作放在第一位来抓,不

  占用上班工作时间,一心一意为农村经济发展出力。

  三、产生问题的原因分析

  以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。

  问题出在表面上,但根子生在思想上。

  从深层次分析,主要有以下几点:

  (一)理想信念有所淡化。

  一是理论学习认识不到位。

  没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位置,经常强调工作忙,不愿学、学不进。

  参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。

  特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

  二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观、价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。

  (二)宗旨观念不够牢固。

  对党的群众路线和群众观点认识不深,思想上、行动上公仆意识衰退。

  在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,指导基层不深入、不经常。

  到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直

  接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

  (三)党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。

  加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。

  工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。

  紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。

  (四)自律标准不够高,“三严三实”不到位。

  认为自己工作

  20多年了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路不宽。

  放松对自己的要求,忘记了自己的政治身份和政治责任。

  没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈。反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题,就是因为对“三严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够,自我要求不严、自律标准下降。

  (五)工作缺乏力度,“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职,单位事情有王部长领导,自己面临离岗,身体有病,因此退坡

  思想严重,工作被动,王部长安排什么就干什么,不安排,也从不主动出击。

  对自己分管的工作不上心,没有下功夫进行研究。

  在下乡指导中,有老好人思想,怕得罪人、怕影响同志们的关系。

  四、今后的努力方向和改进措施

  检查总结,寻找差距,自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高:

  1.刻苦学习,努力改造主观世界。

  一要端正学习态度。

  政治上的坚定来自于理论上的清醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,作为一名党员干部,要始终把学习放在第一位,把学习当做一种追求,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜群众为师,做到干中学、学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。

  积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。

  二要突出学习重点。

  坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,坚持周一、周四学习例会制度,每年列出学习计划、学习日程,采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论、学政策、学法律、学业务,提高理论素养和履职能力。

  学理论就是要加深对《党章》

  、党的十八大精神、十八届三中全会、习近平系列讲话和中国特色社会主义的理解,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要;学政策,要精学细研,融会贯通,全面理解掌握,熟记于心,为群众更好的提供政策帮助;学业务,在农工部业务知识上下功夫,要重点学习中央一号文件,学习统筹城乡发展和新农村建设方面的文

  件、政策法规,成为业务工作的行家里手,努力提高自己的管理能力和领导水平。

  每年记写学习笔记

  2万字、撰写心得体会文章

  6篇,每季度开展一次理论知识考试,巩固学习成果。三要学以致用。“空谈误国,实干兴邦”,努力克服学习中的“两张皮”现象,坚持理论联系实际的学风,达到“真学、真懂、真信、真用”的目的。

  结合我县三农工作实际,服从和服务于全县农村发展,着眼于对实际问题的理性思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、工作与学习、主观与客观的真正统一,做到思想上与时俱进,行动上步调一致。

  四要深入开展调研活动。

  围绕县上的产业发展、重点工作和制约农村经济发展的瓶颈问题,制定调研计划,明确调研的时限要求,每季开展一次专题调研活动,每年完成

  4篇有参考价值的调研报告,为领导决策发挥参谋作用。

  2.强化宗旨观念,走好群众路线。

  在今后工作中,我要以焦裕禄精神为标杆,发扬艰苦奋斗的延安精神,克服坐而论道的官僚习气,坚持深入基层、深入农村、深入田间地头,与群众面对面的开展走访调查,了解村情民-意,倾听群众对三农工作的要求和呼声,帮助群众排忧解难,把群众满意率作为衡量工作的标准。

  接地气、连民心,积极主动为群众办实事、做好事,解决好服务群众最后一公里的问题。

  每月

  下乡不少于

  5天,与群众同吃同住同劳动不少于

  3天,每年为帮扶户办实事不少于

  3件,提供致富信息

  5条,合理化建议

  2条,引导群众解放思想,加快发展。

篇二:中央要求地方领导要有看齐意识。中央领导要起到表率作用这里强调的是中央领

  

  领导班子政治表现

  一、领导干部的政治能力该怎么体现

  党的十九大强调选人用人要突出政治标准,全国和全省组织工作会议明确提出选人用人要始终把政治标准放在首位。前不久召开的全市组织工作会议强调,要围绕“五个政治”要求,研究制定可衡量检验领导干部政治表现的具体标准和考察考核具体办法。

  1.政治忠诚方面

  重点考察领导干部是否牢固树立“四个意识”,是否忠诚核心、维护核心、看齐核心,是否坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,是否自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,是否坚决贯彻中央和省市委决策部署。

  2.政治定力方面

  重点考察领导干部是否坚定“四个自信”,是否坚定理想信念,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,是否不忘初心、牢记使命,坚持和践行以人民为中心的发展思想,具有爱党之心、忧党之情、兴党之责、护党之志,始终保持共产党人的政治本色。

  3.政治担当方面

  重点考察领导干部是否坚持原则、敢于斗争,面对大是大非是否敢于亮剑,面对矛盾和困难是否敢于迎难而上,面对危机是否敢

  于挺身而出,面对失误是否敢于承担责任,勇于同不正之风作斗争,在关键时刻站得出来、顶得上去。

  4.政治能力方面

  重点考察领导干部是否善于从政治上观察和处理问题,是否具有较强的政治敏锐性、政治鉴别力,是否具有把握方向、把握大势、把握全局的能力,自觉在大局下思考和行动,是否履行全面从严治党责任,始终保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险。

  5.政治纪律方面

  重点考察领导干部是否严格遵守党的政治纪律和政治规矩,是否带头尊崇党章、维护党章,是否带头团结干事,是否带头遵循组织程序、服从组织决定,是否带头转变作风,是否严格落实中央“八项规定”和实施细则精神以及省市委有关办法,是否在守纪律、讲规矩上作出表率。

  二、考察方式

  考准考实领导干部政治表现,将注重平时了解与任前考察相结合,注重正面表现与反面情形相结合,力求全面深入了解掌握领导干部平时与关键时刻的政治表现。

  1.充分发挥党组织把关作用

  各级党委(党组)要严格落实组织把关作用,向上级党委推荐干部人选,要本着对党的事业高度负责的态度,如实反映人选在政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方面的表现情况。任前考察期间,党委(党组)要在出具考察对象廉政鉴定时,同

  步对考察对象政治表现情况作出结论性评价,并由党委(党组)书记、纪委书记(纪检组长)“双签字”。

  2.着力提升考察谈话实效性

  坚持不限方式、不限范围、不限时间,综合运用事由询问、疑点追问、交流提问、实地察问、家庭访问等多种方式开展考察谈话。个别谈话前,精心设计个性化谈话提纲,找准谈话的切入点和着力点;个别谈话中,向谈话对象发放《领导干部政治表现民主测评表》,对考察对象的政治表现进行正、反向测评,以量化形式考量人选政治表现。个别谈话后,通过向身边人、知情人多方印证、反复比较,客观公正分析提出考察对象的政治表现情况。

  3.严谨细致审核干部档案资料

  考察时注意调阅考察对象干部档案、个人有关事项报告等原始资料,从有关内容填写的真实性、完整性,查证评价考察对象的政治忠诚。查阅考察对象年度工作总结、自我剖析材料等工作资料,查证评价考察对象的政治立场。注重了解考察对象参加组织生活、履行党内工作职责等相关情况,查证评价考察对象的政治纪律。

  4.切实加强干部情况综合分析

  完善全要素的综合分析制度,强化干部工作各环节常态化研判。根据日常考核考察、工作调研、走访谈心、民主生活会等情况,立足目标岗位职责分析,加强对事的研究和由事及人的评判,真正实现事业需要和干部素质的统一。分析研判可结合谈话调研进

  行,对每个领导班子一般每年开展一次。遇领导班子换届、干部集中调整等,应根据需要适时进行分析研判。

  5.健全常态化走访谈心机制

  大力抓好近距离考核考察,常态化开展“向组织说说心里话”,深入开展部委领导分片联系走访,全面推行单位党组织主要负责人与领导班子成员谈心谈话、领导班子成员与分管条线同志谈心谈话等做法,确保对本级党委(党组)管理的干部,每年至少走访谈心谈话一次。通过走访谈心,有针对性地了解领导班子运行和领导干部履职尽责等情况,立足平时了解掌握领导干部的政治表现。

  6.建立干部信息记实制度

  加强与纪检、法检、公安、信访、审计等职能部门的沟通联系,运用现代信息技术,整合多种直接有效办法,综合监督管理、巡视巡察、信访举报、日常考核等多方面情况,探索构建即时性情况记实机制。定期对记实情况进行汇总甄别,重点记录反映干部德才表现的鲜活素材和生动例子,为精准科学识别干部政治表现提供重要参考。

  7.探索推行干部综合考核做法

  注重把年度考核、绩效考核、述职评议、专项检查等结合起来,通过多角度、全方位考核了解,对干部的思想、作风和工作特别是政治表现作出客观公正的评价。细化领导干部政治表现考核评价的侧重点,对正职领导干部,突出政治立场、全局意识、执行民主集中制、与中央和省市委保持一致等方面情况的考察评价;对副职

  领导干部,突出政治纪律、配合协作、敢于担当及履行岗位职责等方面情况的考察评价。

  8.深化完善跟踪型专项考核机制

  每年选择若干项市委、市政府重点工作和重点项目,组成专项考核组,在关键时间和重要节点,深入到这些重点工作、重大项目中,盯住干部履职行为评价其政治和工作表现,着重掌握干部在关键时刻、在一线攻坚中的政治立场、政治态度,力求用事实、案例佐证和评价干部的政治素养、政治担当,既发现一批政治过硬、善作善成的新时期好干部,又激励广大干部奋勇争先,推动党委、政府重大决策部署落实落地。

  三、结果运用

  《实施办法》明确领导干部政治表现考察考核列入领导班子换届考察、届期考核,领导干部年度考核、任职考察、专项考察等考察考核工作的重要内容,考核结果作为领导干部考察评价、选拔任用、评优评先的重要依据。

  四:懒政

  懒政阻碍改革发展,停滞事业,害党误国。近年各地治理庸政懒政取得明显成效,但距离党和国家的要求仍有一定差距。应以更有效的措施,更完善的机制,形成充分激发广大干部肯干事和善干事的新常态。哪些领域仍是寻租“重灾区”?

  根据笔者研究,懒政主要有以下五种表现形式。

  1.无能不为式

  一些领导干部能力本就平庸,无所作为,不会做事、做事低效率或瞎指挥,久而久之,自己和下属都不愿意作为。

  2.选择而为式

  在一些地方,“上有政策下有对策”已成积习,以致有令不行,有禁不止,对上级政策选择有利的执行,没有利的就搁置不落实。如过去许多地方房改,仅简单地把住房推向市场,保障房建设迟滞,当中央收缩调控时却极力托市。党的十八大前,下发多条高尔夫场馆禁建令,而球场数量却由178家增至587家,甚至还要多。

  3.求利而为式

  做事先求利,不给利益不办事,干部选拔、审批、安检、评比等,都要吃喝玩拿。近年反腐高压态势下虽有好转,但据调查,在审批、税收、补助金发放等方面,仍存在较多寻租索要现象,对县域的快递网点、个体工商业户以罚代管也具有一定普遍性。

  4.想为难为式

  有些领导也想作为,但面对困难失去决心和勇气,不求进取,以守摊子不出事为要。在干部选拔中出现逆淘汰,没能力的在位难为,有能力者不在位,想为而不能为,致严重消极懒政。

  5.无心而为式

  反腐高压态势下,一些本就有问题的领导干部无心而为。尤其是未发案的贪腐分子,整天心惊胆战,想的全是如何隐藏不案发,甚至听风串供、转移赃款物,场面上假惺惺高喊反腐,按惯常装样子,对工作虚假应付。

  6.理想信念错位

  有些领导干部党性观念、理想信念不坚定,或原本抱有升官发财观念,缺乏事业心和敬业精神,没有对党和人民事业高度负责的责任感,是懒政的根本原因。中央“八项规定”出台后,有人抱怨收禮少了,更有虚假应付监督检查或欺骗组织和群众者。2013年8月,安徽绩溪县荆州乡乡长在电视新闻中吹牛:全乡投入抗旱机械120多台,而实际只有40台,引发村民不满,到政府讨要说法,便是一例。

  7.选人用人不当

  过去,领导干部选拔中,有不少庸官、政治家族等通过诸多途径,向机关、事业单位安排关系户;有的靠拉关系、跑官买官上台。这些官员除少数有能力者外,官二代、关系户多数作风庸懒,且自恃有后台行事胆大妄为,造成逆淘汰。这种逆淘汰增加了庸懒因素。

  8.为私选择执行

  地方政府选择性执行政策,能增加财政收入、政绩就干,无利和无显绩就拖、搁置。沿海地区有市长对治污调研人员说:“花几百亿铺地下管网,老百姓也看不见,怎么能干这事!”这就是干部私心懒政的典型反映。

  9.考核追责不力

  十八大前的很长一段时间,逗硬考核和有效追责存在宽松软的情况。如今,加强了考核问责,领导干部插手工程、干预司法等将被终身追责。还应建立起更加科学、有效的考核、评估、追责体系,让领导干部更有压力和动力尽到应有职责。

  10.机构人浮于事

  多年来,机构改革陷入“精简——膨胀——再精简——再膨胀”怪圈,造成人浮于事。近来,推行了干部能上能下政策,确定了机构只减不增方针。但执行中,越往基层,能上能下的情况越少见。近年,按照新的规定,低级职位任满一定年限,可享受上一职级待遇,本意是调动干部的积极性,但也可能造成领导干部熬年头懒政。双刃剑政策如何用好,还需有新机制。

  11.收入影响心态

  当前,党和政府对提高公务员收入十分重视,出台了多项措施,公务员的获得感大大增强。但在一些地方,也存在党政官员与国企高管收入差距大的问题;随着多数公务员工作压力增大,工作要求和标准变高,有人自认付出与所得不匹配,进而产生负面心态。

篇三:中央要求地方领导要有看齐意识。中央领导要起到表率作用这里强调的是中央领

  

  2023年度组织生活会发言材料(篇1)

  尊敬的xxx:

  大家好!

  按照公司党委和机关党总支的要求,本人就今年以来在安全方面的工作情况、存在不足、问题原因及今后整改措施作如下汇报,不足之处,请大家批评指正。

  一、工作情况

  1、以安全第一为指导思想,自己能够深入现场,主动发现和解决实际问题,能够严格执行有关规定,按时跟班下井、走动巡查,副科级以上干部都能按要求参加科室包队活动,深入队组督查“二五”安全活动,班前礼仪的开展情况。

  2、在员工的日常安全教育上,经常利用月度工作例会的有利时机,强调办公室的防盗防火防雷击及员工上下班期间的交通安全等相关内容。

  3、加强通勤车安全管理,确保职工乘车安全,避免发生重大人员交通伤亡事故,使通勤车做到有序、安全、舒适、便利。

  二、存在问题及原因分析

  1、在对待安全的态度上,我认为主观上是重视的,但由于单位缺乏人手以及日常工作任务总是来的急,赶的紧,加班加点是家常便饭,所以导致自己心态疲惫,产生惰性,在安全教育上,客观的讲,投入的精力还不够,自己还存在着对安全工作标准要求不严、思想境界不高等问题,还没有真正进入“胆战心惊,如履薄冰”的状态。

  2、在作风方面,本人能够严格执行井下和地面走动巡查制度,按时间和次数完成走动巡查任务,严格按照网上隐患排查系统要求,上传所查处隐患内容,但由于相关专业技能的缺失,发现隐患和问题的质量并不是很高。

  3、在通勤车安全管理上,还存在着对员工的乘车安全教育较少,安全监管不到位,安全隐患排查不严不细,责任追究不严格等问题。

  三、整改措施

  1、对照安全管理上的短板,进一步增强安全意识、责任意识、执行意识,以更加严谨的作风、更加端正的态度、更加科学的方法,切实履行好安全教育职责。

  2、多深入井下、深入现场,以实干的精神、务实的作风切实解决现场存在的问题和隐患。督促有关单位制定行之有效的办法和措施,彻底消除现场安全隐患,为职工创造良好的工作环境。

  3、加强部门管理,完善相关的管理制度,提高部门员工的安全意识,严格做好防盗防火防雷击

  工作。

  4、继续加大通勤车安全监管力度,对存在的`安全隐患要多提醒,确保落实到位,真正把隐患消除在萌芽状态,确保员工安全乘车、文明乘车。

  2023年度组织生活会发言材料(篇2)

  尊敬的xxx:

  大家好!

  这段时间,我感觉压力很大,经常思考怎样才能把工作做好,但是由于工作经历有限,能力不足,还是有很多不尽如人意的地方,不时出现差错和失误,经过认真的反思,我认为自己有以下几点不足:

  一是工作有急躁情绪,因为工作头绪多,顾着这头,顾不住那头,再加上工作压力大,就容易产生急躁情绪,脸色难看,说话急,不讲究方式,沉不住气,静不下心。

  二是不会很好地交流,有时候自己也有很多的想法要表达,但是缺少沟通的方法和勇气,容易和别人产生误会,认为我“架子太大”,不亲近。

  三是心思太重,有点放不开,很想把事情做好,但是能力不足,出现工作失误的时候就产生悲观

  情绪,反而进一步增大了工作压力,思想包袱太重,放不开手脚。

  四是工作不够细,不太注意细节,打扫卫生留死角,办事不彻底留尾巴,粗枝大叶。想的不够细,对工作的全面把握不够,总是被动的接受安排,没有主动的去思考。

  五是有畏难情绪,工作中遇到难协调,难决定,难落实的事情,就想能推就推,能省就省,不想去深入。

  六是学习不够,虽然有书本知识,但是基层工作经验少,下乡做工作少,与群众接触少,与村干部谈心少,解决信访问题少,工作方法少,这些都是需要加强和向老同志学习的。

  针对以上的缺点,下一步我会努力做好以下几点:

  一是虚心学习,提升办公室服务水平,做好办文、办会、办事能力;提高基层工作能力,配合领导处理好所包村的信访案件和常规工作,完成领导交办的临时性工作。

  二是学会主动沟通,放下思想包袱,放开手脚,表现出年轻人的朝气和活力,敢想敢干,说干就干。

  三是严格落实各项规章制度,依规管人,以礼服人,因情动人,为领导和同志们服务好。

  四是做好上情下达,下情上达,不折不扣地落实领导意图,原原本本地传达同志们的心声,当好

  党委、政府的参谋助手。

  五是凡事以大局为重,敢于担当,顾全大局,能够主动思考,找出工作中的不足,认真改正,细心地工作,为机关的正常运行和各项中心工作的开展提供保障。

  有说的不到的地方,希望各位领导和同事批评指正,我一定虚心接受,认真改正。

  2023年度组织生活会发言材料(篇3)

  新春伊始,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是新形势下我们党加强思想政治建设的一项重大部署,对于保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。开展好“两学一做”,应突出看齐意识,在“学”与“做”中做到对照标杆、找准差距、主动看齐,实现全党队列整齐、步调一致,进一步增强我们党的凝聚力和战斗力。

  “两学一做”是全党范围内一次“看齐”的总动员。“两学一做”学习教育是十八大以来继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党在推动全面从严治党、加强党内教育方面的又一重要举措。与之前以处级以上领导干部作为重点不同的是。

  党中央明确这次学习教育面向的是全体党员,并强调“两学一做”学习教育不是一次活动,“抓在日常、严在经常”,实现了党内教育从“关键少数”向全体党员的拓展、从集中教育向经常性教育的延伸,集中体现了我们党对共产党执政规律的新探索、新认识。

  看齐意识贯穿于“两学一做”全过程。基础在“学”,关键在“做”。无论是学习党章党规、学习系列讲话,还是做合格党员,都是进一步坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律政治规矩、强化宗旨观念的过程,都是一次看齐的过程。习近平总书记系列重要讲话精神是马克思主义中国化的最新理论成果。

  学习系列讲话,就是要认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。做合格党员,就是要向“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的高标准看齐,向焦裕禄、孔繁森、沈浩等先进模范看齐,坚持坚定正确的政治方向,保持对党忠诚的政治品格。

  开展“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,涉及专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位做贡献等多种措施。只有把看齐意识融入其中,才能确保每一项措施都能取得实效,必须定位准、标杆高、行之笃,在实际行动中自觉向高标准看齐。领导机关领导干部应切实发挥好表率作用,先学一步、深学一层,首先做到自己先看齐,在看齐的高度、深度、力度和广度上树立标杆。

  看齐是增强“两学一做”针对性的有效方法。要带着问题学,针对问题改。一支队伍只有勤看齐,才会整齐划一;一个集体只有“人心齐”,才能实现“泰山移”。其根本方法就是勤看齐,通过找出“不齐”并加以改正,达到“看齐”的目的。

  当前,一些党员和党员领导干部存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不

  振、道德行为不端等问题,有的对涉及党的理论路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见;有的甚至对中央政策和重大决策部署阳奉阴违。这些“不大整齐”和“掉队”的问题如果不认真对待和解决,就会影响党的团结统一,影响改革发展稳定大局。

  反之,解决好这些问题,就会使党员在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,进一步增强党的凝聚力和战斗力。开展好“两学一做”,必须坚持目标导向和问题导向,哪有问题哪出拳、哪壶不开提哪壶、哪个松弦紧哪个,抓准问题、精准施策,在解决问题中增强看齐意识,实现同频共振、上下一心。

  增强看齐意识,最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。“群力谁能御,齐心石可穿。”全体党员都应以自觉看齐的意识、敢于看齐的担当、善于看齐的能力,认真参加“两学一做”学习教育,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚强大力量。

  2023年度组织生活会发言材料(篇4)

  四天的培训即将结束,围绕着这次培训的内容和“三严三实”专题党课的学习,结合我的思想和工作实际,剖析个人存在的问题,明确今后努力的方向。

  1、加强学习,提高个人修养。

  作为一名党员,组织观念比较单薄,对于党组织生活会组织的理论学习比较敷衍,认为党的理论

  学习不能为日常的工作提供有力的帮助。在以后的工作中,要多加强理论知识的学习,从“严”字入手,坚定理想信念,加强党性修养,把党的信仰深入骨髓,融入血脉,坚定对马克思主义的信仰,坚持中国特色社会主义和共产主义信念。随着信息技术的发展,软件研发不再是比拼技术水平的高低,而是综合素质的体现。首先需要开发人员与业务人员要深度的融合,不能只懂技术,而不懂业务,而是需要成为一个比业务人员更精通业务的复合人才。其次要具备与时俱进的软件思维。软件研发技术在不停的进步,编程思想也在不断变化,需要不断地学习新的软件技术,用现代化的软件思维来解决业务问题。在经济新常态下,就需要用互联网的思维,新的软件开发模式。

  2、转变作风,提高工作质量。

  作为软件开发人员,在以前的工作中更多的只是满足业务提出的需求,一旦系统开发完成,就不再关注系统运行的质量和效果。工作投入不够、标准不高、对自己要求不严。在当前经济新常态下,创新驱动是关键,互联网+是创新驱动的先导力量,作为互联网+的具体实施者,我更有必要转变原有的工作作风。在以后的工作中,自己在加强互联网新技术学习的同时要注重业务知识的学习,不再是简单的用信息化的方式来模拟传统的作业流程,而是要用互联网的思维来改造作业流程,优化作业流程。在软件开发方面,改变传统的业务提需求,技术来实现的方式,而是和业务人员一起来共同编写需求;改变传统的必须要有完善的业务需求才能进行开发的模式,而是采用敏捷开发模式,从业务最核心的业务需求出发,尽早交付业务使用,然后在不断的使用过程通过迭代和循序渐进的方法进行完善;改变开发阶段技术人员独自编码的方式,在整个项目开发期间,要不断的和业务人员进行沟通。

  “互联网+传统行业”并不是简单地颠覆传统行业,而是利用互联网的思维优化传统行业的运营模式。互联网只是一个工具,其本质和核心是数据化,即让一切业务都数据化,通过数据化让一切业务都变得可以分析,从而更好地掌握市场和用户。因此在今后的工作中,要改变以前重应用,轻数据的思维方式,加强数据分析和应用能力。

  3、勇于担当,增强责任意识。

  在日常工作中,自己缺乏主动性,有时工作积极性不高,很多时候完成工作都仅仅满足领导安排的工作,不能把工作做实、做深、做细。在工作中遇到问题或繁琐复杂的事情,有时会辩解或推诿,缺乏担当精神。在以后的工作中,作为项目负责人,要敢于直面项目开发过程中遇到的各种问题,不能遇到问题就退缩,认为问题和项目没有直接关系而不睬不理,而是要主动想办法找思路去协调解决问题。软件项目的失败不能总去寻找客观原因或其它外在因素,而是要从自身寻找原因,首先分析是否是以客户为中心,能否满足客户的需求;然后分析项目的用户体验是否好,是否符合用户的习惯;最后分析项目实施过程存在的问题。要敢于承认错误,承担责任,这样才能从失败中总结经验教训,在以后的项目中避免再次犯错。

  个人发言完毕,不足之处,请各位给予批评指正。谢谢大家。

  2023年度组织生活会发言材料(篇5)

  按照科学发展观的要求,本人广泛征求意见,深入剖析自身差距,挖掘问题根源,制定了整改措施,理清了今后努力方向。

  一、自身存在问题

  一是在思想认识上缺乏全面性。自己虽然坚持不断加深对缺乏全面科学发展观的深层次理解,但对于科学发展观还没做到真懂、真用,用科学发展观指导建设工作又好又快发展的实践效果不突出,在推动建设园区创新发展的方法不多。二是在创新发展上缺乏突破性。但受客观因素的制约,导致步子不大,成效不明显。以上这些问题,虽然有一定的客观原因,但根源在主观,从深层次上剖析,主要有以下几点:

  一是理论学习不能持之以恒。虽然平时比较重视学习,认真学习文件精神和读书看报,对党的政策、上级的文件等掌握得比较多,但还没有真正把学习作为工作的第一需要,因而在学习上拿出的时间不多,在学习内容上特别是对科学发展观的学习上不全面、不系统,缺乏理性思考与分析,总觉得只要按照上级的指示精神贯彻落实就可以了,因此导致指导工作有时力不从心。

  二是开拓创新意识不够强。面对当前严峻的发展形势,虽然开拓创新意识不够强,主观上也有一股敢闯、敢拼的精神,但回过头来看看,主观愿望与实际工作效果还存在相当大的差距。

  二、今后努力方向

  一是不断加强学习,着力在提高理论素养上下功夫。不断加强学习树立“终身学习”的观念,坚持理论联系实际,养成勤学习、善思考、肯钻研的良好习惯,用科学发展观武装头脑,深刻领会科学发展观的理论内涵和精神实质,主动更新知识,不断增强把握规律、科学决策的能力,增强

  研究新情况、解决新问题的能力。

  二是立足科学发展,着力在干事创业上下功夫。

  三是坚持民本意识,着力在为群众办实事上下功夫。

  通过以上范本,相信大家都有思路了,希望我们的分享,对您有帮助!

篇四:中央要求地方领导要有看齐意识。中央领导要起到表率作用这里强调的是中央领

  

  大局意识心得体会优秀范文参考

  为,整体和部分既相互区别又相互联系,整体居于主导地位,统率着部分。因此,做事要有整体意识、大局意识,不能只见树木不见森林,否则就会盲人摸象,不得要领。公安民警尤其是领导要进一步增强大局意识,自觉跳出一时一事、一地一己的局限,正确把握和处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的关系,主动服务第一要务,认真落实第一责任,切实担当起中国特色社会主义事业建设者、保障者的重任。增强大局意识,要把服务第一要务、落实第一责任统一于公安工作各个方面,为经济社会的平稳发展保驾护航。

  增强大局意识,要把党和人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,恪尽职守,鞠躬尽瘁。群众利益无小事,群众的事就是关乎全局的大事。我们公安机关要通过“三访三评”深化“大走访”活动,走进基层、走进群众,倾听民意、访排民忧。要认真回应人民群众的新要求和新期待,切实履行打击犯罪、维护治安等各项职能,大力加强社会管理创新,使广大人民群众安居乐业,共享改革发展的新成果。

  增强大局意识,要处理好公与私、名与利的关系,敢于担当,乐于奉献。讲大局不是空洞的口号,不是泛泛的要求,具体到每一位民警,要求把个人的发展融入到集体的发展的洪流之中,正确认识个人利益与集体利益的关系,一切以集体利益为重。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。对于公安机关而言,惟有着眼全局,才能增强工作的前瞻性和预见性;惟有胸怀祖国和人民,才能一路前行,无往而不胜。

  篇二:四个意识心得体会

  强化“四个意识”学习心得1按照中央统一部署,认真开展“两学一做”学习教育,要牢牢把握“两学一做”学习教育目的和要求。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做;“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。紧紧围绕政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这“四个意识”,做好“两学一做”。习近平总书记系列重要讲话一直是我们的思想武器和行动指南,作为一名党员,要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上要同党中央保持高度一致,对照“四个全面”、“四个意识”发现问题并进行整改,带头

  守纪律、讲规矩,争当廉洁卫士。

  政治意识是根本。政治意识是指政治主体所具有的政治认知、政治态度和政治信仰,它既包括民族和个人的政治心理(政治文化),又包括社会阶级集团的意识形态。政治文化反映的主要是民众的政治心理,而意识形态则是一种居于统治地位的政治意识。政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。要求党员干部具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力。

  大局意识是关键。大局意识是善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。一要正确认识大局。大局既带有根本性、决定性和方向性的特征,又是不断发展变化的。二要自觉服从大局。一方面,要自觉遵守党的政治纪律。另一方面,在涉及局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益时作出正确选择,始终以党和人民的根本利益为重。三要坚决维护大局。习近平总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”

  核心意识是保证。团结就是力量,核心才是保证。综观世界历史,无论是西方国家还是东方国家,国家崛起过程中都有一个规律性前提:政治慢慢地权威化并形成治理或领导核心。中国近现代的发展实践表明,正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心,中华民族的复兴伟业才一步一步向前,不断迈向辉煌。

  看齐意识是标准。我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,重要的一条就是全党上下有着很强的看齐意识,有了偏差就喊看齐、就自觉看齐。现在,中央政治局给全党作出了表率、划定了标杆,全党就要向党中央看齐,以中央政治局为标杆,层层看齐、层层表率,正如习近平总书记所言:“经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐”。

  开展“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来,尽好责、抓到位、见实效。

  强化“四个意识”学习心得2中共中央政治局近期召开会议提出,只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。正确理解和强化“四个意识”,是增强党的团结统一的重点所在,也是凝聚发展动力的重要思想保证。

  政治意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要基础和全面统领。政治意识首先要求我们必须维护全党的团结统一。在现实工作和生活中,政治意识要求我们必须严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律,在政治上时刻与党中央保持高度一致。任何情况下都绝对忠诚于党、绝对忠诚于人民,坚决贯彻落实党的理论和路线方针政策。只有强化了政治意识,才能真正为实现团结统一和高度一致提供思想基础。

  大局意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要要求。大局是指工作和事业发展的基本态势和总体要求,大局意识就是要我们在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问

  题的出发点,所有的言行都要符合大局的发展需要,形成“一盘棋”的整体思想。做到这一点需要解决两个问题:一是正确地把握大局的要求。大局是一个抽象概念,认清大局需要我们经过认真思考和正确概括的过程,把握大局的要求需要我们认真梳理和正确判断。同时,大局也是个相对的概念,它要求我们要学会在比较中正确地识别和把握大局。二是正确处理全局与局部的辩证关系。一方面要心怀全局,以全局为重,同时要兼顾各个局部;另一方面要使各个局部服从全局,要从全局的角度去对待和处理局部问题。在各项事业的发展中,大局意识要求每个人要自觉从整体利益的需求来思考和处理问题,这样才能在统一思想的基础上凝聚更大能量,实现整体的团结统一,以便真正提高整体发展的内在动力。

  核心意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要条件。无论是在生活或工作中,核心意识对我们都有重要的指导作用。有了核心意识才能抓住工作中的重点,才能明确具体的发展目标和方向。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。其一,要坚决维护党的领导核心地位。每个党员干部要继续做出不懈努力,必须时刻把这一点作为自己的首要任务。其二,要努力发挥党员的先锋模范作用。其三,要时刻抓住推动工作发展中的核心问题。每个党员的作用是要通过具体工作体现出来的,抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展,为广大人民群众带来实惠,赢得人民群众的真心拥护和爱戴,在人民群众的思想上产生强大的向心力,形成促进各项工作发展的内在动力,这样才能促使中国特色社会主义事业更加繁荣和发展。

  看齐意识是增强团结统一、凝聚发展动力的具体保障。一个队伍要整齐,就必须要有明确并为大家公认的标准,人人都能按照这个统一的标准去做,相互看齐。这就需要每个人的心里都有一种看齐意识。培养看齐意识要着眼于以下几点:一是要明确看齐的标准。要与党中央保持高度的一致,具体包括党的路线、方针和政策,党的各项纪律、基本要求和具体规定,党的章程,各种行政法规等,所有这些内容都是衡量每个党员言行的明确标准,每个党员的言行必须符合这些具体内容的规定。二是要从严要求自己。

  在党纪、党规面前,每个党员要从思想上给予高度重视,时时检查自己的言行是否符合党纪、党规的要求,特别是在衡量自己言行的具体尺度上要从严掌握,绝不能对自己有半点宽容。从严要求自己正是在增强党的团结统一中每个党员应尽的责任。三是要加强理论学习。理论学习能够提高人的认识能力和辨别是非能力,这对于准确地把握正确的看齐标

  准十分重要。因为是非问题概括起来会较为清晰,但其在实践中的具体表现往往并不简单、直接,只有不断提高理论水平才能透过现象看到本质。同时,理论学习还能在提高人的理论修养基础上使其更加明理,更容易理解整体与局部的辩证关系,从而在强化看齐意识的基础上不断提高与整体相互协调的自觉性,这是增强党的团结统一、使思想中的能量转化为实际发展动力的重要保障。

  “四个意识”是一个有机的整体。强化政治意识,要求我们坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;强化大局意识,要求我们正确处理全局与局部的关系,时刻不要忘记整体利益;强化核心意识,要求我们在工作中要抓住重点问题,时刻不要忘记党和人民的需求;强化看齐意识,要求我们在实践中要与党中央保持高度一致,任何时候都不能偏离正确方向。

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