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2025-04

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党员民主生活会互评(4篇)

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篇一:党员民主生活会互评

  

  互相批评意见大全60条(相互批评50个缺点)

  导读

  机关单位组织生活互评批评意见50条

  组织生活互评批评意见50条篇1:

  1、业务知识学习不够经常化。

  2、有时对有的事情想得过多。

  3、个人政治理论学习不系统,学习的整体意识还不强。

  4.有些党的材料学习不扎实,需要继续加强党的理论知识的学习,提高钻研精神。

  5、与支部党员沟通少。

  6.我没有发挥自我党员的表率作用,期望发展身边更多的同事加入党组织。

  7、工作作风过于拘谨不够大胆。

  8、存在好人主义。

  9、对政治理论和业务学习的自觉性,进取性和主动性不足。

  10、平时过于注重细节,可能会忽略对整体的把握。

  需要进一步深化。

  组织生活互评批评意见50条篇2:

  1、有时习惯于常规思维,在思考,决策和处理问题时缺乏系统性,科学性和前瞻性,运用新思想,新方法研究解决新情景,新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把试验检测中心工作做得更好,更好地去为监督工作服务。

  2.有的时候,思路不能适应交通质监发展改革的新要求,对当前质监发展趋势定位不准,站位不高,眼界不宽,监督检查工作思路不宽。

  3、建筑市场管理创新意识、进取精神不强。

  4、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。

  5、对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。

  6.对员工的工作要求很多,有的员工在一起只谈工作,对生活等方面关心较少,帮助较少。

  没有主动与员工谈心,关心他们的学习问题、生活问题和心理问题,听取他们的意见、建议、批评和合理诉求。

  7.有时精神懈怠,工作活力明显降低,工作思路不宽不新,工作措施不实不实,工作亮点不特别,存在安于现状的思想,缺乏进取精神。

  安康市境内仅四家试验室,两家监理单位,认为对人员和技术状况比较了解,从自身工作思路,工作作风,精神状态等方面进取性不高,没有认真加强对几家单位的细致管理,仍然是各搞各的,对安康市建设市场发展没有进取思考去探索。

  8.学习不深入,不系统,不彻底,还有实用主义。学什么用什么。

  9、与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理论少,学习形式和方法单一。

  10.没有及时帮助突然有困难的员工,没有及时看望慰问生病住院的员工,没有跟踪康复现场,没有关心帮助有困难的员工解决实际问题,没有及时为他们排忧解难。

  组织生活互评批评意见50条篇3:

  1、协调能力不强,与一些人沟通较少,有时工作不细心。,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,工会活动开展了,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  2、开展批评和自我批评不够。

  我可以大胆开展批评和自我批评,但有时在批评中央同志时做得不够直接。

  当我们在工作中遇到领导的不同意见时,往往是研究如何配合领导的工作,完成领导交给的任务,而未能理性大胆地说明一些问题。

  3.有一个请对方吃饭和出差住宿并要求更好住宿的问题。

  4、政治理论水平和政策理论水平一般化。

  5.在工作要求上,对工作的标准要求不够高,对工作的完成比较满意。数量与质量没有有机结合,本职工作与统计改革联系不紧密。虽然按照一般标准完成工作任务是可以的,但是尺度不能定得很高,有满足于做一些工作的倾向。

  6、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

  7、学习不够,例外的是对系统的理论学习不够重视,在工作中,只重视工会业务工作的学习,对其他专业知识的学习较少,例外的是理论学习不够系统,学习还很肤浅,还没有达到精益求精。

  有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  8.仅仅开展批评和自我批评是不够的。

  在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

  认为目前整个大气候是一样的,批评和自我批评不一定能解决问题。

  9、工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对单位的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

  10、放松了自我学习,忽视了知识技能的培养和重建。

  组织生活互评批评意见50条篇4:

  1.工作学习上的进取心下降了。

  进入大四以来,班里的活动和工作明显减少,又面临着接下来的实习,考研和就业的选择也近在咫尺。

  由此而产生的压力,使我出现了心态急躁甚至是浮躁等消极状态。

  2,因为自我还没有进入工作,理论联系实际的能力还欠缺。

  3、个人生活方面与团体的融合度明显下降。

  在过去的一年里,由于成长,我更加注重个人独立,拒绝从众行为和羊群效应,这不仅培养了我独立的头脑和决心,也降低了我的团队精神。

  4、在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  5.在准备党员的过程中,我能尽力理解党组织的教育和培养人,并克服自我存在的缺点。

  6、党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  7、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性8、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想创新观念的理念没有贯彻始终。

  在工会工作中,采用老套路开展工作,组织职工的方法和形式不够灵活。

  9、学习方面,缺乏对马列主义理论的系统学习。

  10.实践中还存在着经验不足的现象,有些事情是有心而无力。

  组织生活互评批评意见50条篇5:

  1.对年轻同志的关心和帮助需要进一步深化。

  剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

  2、现代管理知识缺乏,管理本事上欠缺。

  3、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

  4.对党和国家的方针、政策和专业知识的学习不够经常,对党的理论知识掌握不够,有些资料学习不好。要继续加强党的理论知识的学习,提高钻研精神。

  5、平时遇到问题和困难的时候,思考不够全面,把握细节方面有待提高。

  6.在工作中鼓励员工的价值和情感,促进业务发展,还有很多工作要做。

  7、实习中,学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。

  8、尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;9、把握全局整体工作的本事仍有待于进一步提高;10、在工作态度上,作风纪律不能做出表率。

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  同事互评缺点

  当面批评、背后夸奖效果更好~

  同事相互批评意见

  同事之间互相批评。同事之间互相批评。在工作场所,我们可能会被要求给同事写批评。这对于我们来说是非常难得的事情,尤其是对于职场新人来说。不知道怎么写。如果太重,可能会影响同事之间的感情。以下是同事互相批评的例子。同事之间互相批评。11.工作质量不高。

  主要表现:

  一是在工作上缺乏思考谋划,工作方式方法简单,工作只求过得去,不求高质量;二是在文字材料写作上不认真思考,对上级精神吃得不够透,生搬硬套别人的东西,有时甚至要打字室打字员在网上下载摘抄,影响材料质量。

  2、工作纪律执行不严。

  有上班迟到,下班早退的情况,有时还有上班串岗、接待朋友的现象,给人的感觉好像难得坐下来、静下来,作为管机关的副局长本应该“坐得住、稳得住”,带头遵章守纪、言传身教,这点上你是有欠缺的`。

  3、作为副局长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位。

  一是在机关管理方面管什么、怎么管没有认真思考,对干职工关心不够;二是作为分管活动中心副局长对活动中心建设、发展谋划不够,检查、督办工作不力。

  4、学风不实,学用脱节。

  主要表现在对老干部的政策学习,尤其是老干部的生活待遇,不够准确、深入、透彻。老干部反映相关政策问题时,不解释清楚,有时很无奈,老干部有意见,不满意。

  5,有时候不注意小节,自己要求不高。

  主要表现在不注重生活小节,朋友多、应酬多,有时酒喝的比较大,有损个人形象。

  比如,有一次接待兄弟县市同志,既想尽地主之谊,又想增进感情,一放开酒就喝高了,话也就多了,把客人回家的时间延迟了,这都是不注意小节的结果。

  6、大大咧咧,口无遮拦。

  有时不注意自己身份,与同事之间包括与其他单位较熟悉的同志之间喜欢称兄道弟,说话较随便,有时想说就说想怎么说就怎么说,有些不分场合,特别是对待退休老同志有时说话不注意,导致老同志有误会。

  同事互相批评对方的意见。21.听取意见是不够的。

  很想改变一些现状,也搞了一些调研,但一些合理化建议采纳不多。

  2、决策上不果断。

  你提出的改革想法多,具体实施少。

  如电视、电影的内部改革并没实质性改变,有求稳怕事心理。

  3、没有抓大放小。

  与上级领导、部门汇报少,争取上级支持理解少。

  抓工作坚持到底,管得太多太细,以为只有自己抓得住放心,放不下其他同志。

  4、因循守旧,按部就班。

  你在党风廉政理论方面钻研不够,工作按部就班,缺乏主动性和创新性,工作紧迫感还不强,存在好人思想。

  同时,工作激情不足,面对新任务新挑战,缺乏研究、思路不宽,在服务上抓得还不到位,有“船到码头车到站”的思想。

  5、组织纪律不严。

  遇到集体活动常扯客观,最典型的是全市普通话测试,作为行业重点检查单位,必须人人报名过关,你不但不参加普通话培训,也不参加普通话测试,影响了全局整体参学率。

  这方面干部职工有意见,也是官僚思想造成的。

  批评他人不足及建议

  2021年批评别人的缺点,2021年建议批评别人的缺点和建议,评价是一种更好的复习方式,有利于别人发现自己的优缺点,及时改正自己的缺点。下面分享一下2021年批评别人的缺点和建议,供大家参考。跟我一起去看看吧。

  批评他人不足及建议11、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。

  思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。

  生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

  2.同志们要不断提高思想修养,按照党员标准严格要求自己。

  积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。

  生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。

  但对党和国家的"方针、政策、业务知识学习不够经常化,3、同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。

  生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,但对党的理论知识学习不够,4、同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。

  工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。

  思想上平时能够自觉用员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。

  但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。

  工作中努力学习,吃苦耐劳,勇挑重担。

  日常生活中可以从身边的小事做起,积极团结关心同学,但政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力有待进一步提高,更要注重创新思维的培养。

  批评别人的缺点,提出2自我批评和整改措施开展批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机和活力的法宝。

  对于个人来说,是一个反思自己,提升自己的重要机会。

  通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。

  使我们的工作思路更清晰,目标更明确。

  在一个单位工作,我们每个人都会或多或少的存在这样或那样的问题和不足,非常感谢,刚才各位成员给我提出的批评与建议,我都虚心接受并在今后的工作中不断改进。

  一年来,虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

  自己存在的一些问题:1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,只注重工会业务工作方面的学习,对其它专业知识学习较少,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

  有时候只是在忙一些具体的工作,但是学习不够主动。我在业余时间学习一会儿,但是当我忙的时候我学习得更少。有时候我看报纸,读头条。导致我对一些理论问题,尤其是一些新的理论问题不了解,以至于理论水平无法尽快提高。

  2、内容包括政治理论、市场经济理论、法律知识、科学文化知识等。,学的比较少,导致知识面不够,对自己在工作中具备一个综合素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

  3、开展批评与自我批评做的还不够。

  在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

  认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

  4.有时候工作方法不够恰当,特别是群众的批评和单位同事的指导批评,有时候方法不够。导致同志们有时会有一种勉强的现象,对工作方法的重要性和做事的艺术认识不够。他们总认为自己的指导思想是好的,缺少一些方法同志之间也会相互理解。

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篇二:党员民主生活会互评

  

  [标签:标题]篇一:民主生活会对别人的批评意见民主生活会对其他同专的批评意见对XXX同志的批评意见:集镇建设而成立的领导小组,1、担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,认不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如:为推进仅在成立时开过一次会,没有在谋划特色集镇建设中起到应有为自己安排的就是干部职工落实的,作用。2、在抓班子、带队伍方面,治理软弱涣散党组织办法不多,措施不系统,效果不明显。比如:我镇有少数几个村两委班子凝聚力、战斗力弱化,在群众中树不起威信,日常工作屡屡出现拖沓、推诿、扯皮等现象,在村两委换届后,这样的问题没有得到改变。对XXX同志的批评意见:1、对全镇的重点工作和中心工作思谋不多,同班子成员之间缺更没有付诸行动,以致和班子2、不敢担当,不提对策、建议少。比如:积极主动汇集人大代表特别是主席团成员对乏沟通,心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来,间沟通交流不够,一些工作造成了被动。全镇重点、难点的意见建议,为党委政府决策提供参考工作做得不够好。作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力,促,至今仍无结果。对三大湾人饮项目工程不过问、敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工比如:对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心,在挂点村工作中,不跟踪,虽经多次催对XXX同志的批评意见:1、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员特别是党政办和党建2、在调查研究中,到村和站所听取提出解决困难问只片面强调各导办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。题的对策措施没有针对性和可操作性。村集体经济发展任务和目标,对XXX同志的批评意见:析工作中的困难和问题,致几个村的集体经济仍然较为薄弱。1、心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分理解干部的思想工作做得少,一些工作上思想没有统一,只顾工作没有2、推动全只是要结果,与干部交心谈心、汇报的多,真正沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,比如:在抓党建工作三年规划落实中,没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施,把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,形成合力。比如:在调整到外普拉、火把挂村后,进入工作状态慢,工作思路尾随村组干部转,在红大片区的品种纯度把关措施不力,挫伤了烟农发展烤烟产业的积极性。镇政法综治工作的决策建议少。建网格化试点工作中,对如何推动全镇政法综治工作,有时有保守思想,提出工作在具建议不多,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的眼界不宽。比如:在推进平安创县上主管部门安排什么才做什么,创新意识和积极主动性不强,体工作中缺乏总结提炼,致使试点示范效果打折扣。对XXX同志的批评意见:只注重安排下属干工作,1、缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,情况掌握不了。自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,比如:下村工作中,把工作交给下村工作人员,不积极主动参与协调指导,遥控指挥,工作进度凭估计加统计,导致不了解实情,工作进度缓慢。罪人,对干部教育管理监督失之于宽,失之于软,对XXX同志的批评意见:2、存在好人主义,在工作中,怕得。比如:对少部分干部职工工作纪律松懈、上班迟到、吃早点、玩游戏、看电影,在岗不在位,在位不干事等问题监督查处不到位。1、督查不勤,落实不力,有时考虑处理问题就事论事,导致工

  作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后,就不管不问,认为把会开了,文件发了,工作安排部署了,事也就完成了,对所安排的工作,只有领导和部门过问了、催急了、时间到了,才匆匆应付了事,完成工作的质量、效率较低。比如:在火把新村基础设施建设项目中,管理落实不力,导致项目进展缓慢。焦点问题缺乏敏锐力。在思考、对工作统筹协调、工作方式2、不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。比如:在推进特色集镇建设过程中,遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决,在如何推进集镇建设思考不深入,路零碎、不系统。对XXX同志的批评意见:1、工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,查督促。比如:在挂点老怀哨村工作中,对村情民情缺少深入调研,对村组工作指导不力,对发展村集体经济有了2、指导挂点单位资金,久久找不到发展途径,导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。工作联系实际少,存在空想主义、理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策、建议少,对打基础、利长远的工作研究不够,缺乏负重前行、知难而上的精神。比如:在综治维稳工作会议上,未经前期广泛调研和深入思考,照搬上面的要求对村上治保调解员提出了十项工作,由于脱离了实际,致使他们产生“你说你的,我干我的”的思想。对XXX同志的批评意见:1、抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效更多的时候以电话形式通过项目实影响导致工程没有按性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检致使对集镇建设中出现的新情况、新问题研究不透,工作思施站所和村委会了解情况,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,工期和质量。比如:他的么抗旱应急人饮工程,由于工作督促落实不到位,时投入使用,投入使用后问题多多,众心目中大打折扣。把自己的一些情绪带到工作中,对出现的问题处臵不力,导致政府实施的惠民工程在群2、工作情绪化,责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。比如:在面对因影响了同志之间的感存在重在失误时,不注意控制情绪,批评同志不还增添了职工的怨气,站所工作人员主观原因导致工作推进不力,情。对XXX同志的批评意见:注意方式方法,导致批评教育不但没起到作用,1、与干部职工沟通、交流少,对待干部职工,只顾把工作任务2、不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。比如:与计生、农业、畜牧等站所研究工作、沟通交流的时间较少。罪人,面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急、难、险、重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。比如:涉及小木马组和油橄榄基地的林权纠纷一事,没有及时介入处理,导致小木马组村民上访。对XXX同志的批评意见:1、工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。比如:在受理各种矛盾纠纷时,村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦群众反映比较复杂的纠纷时,不了直接到法院诉讼。中沉到矛盾纠纷多、就只是简单再次要求村级自行进行化解,或者简单的答复办理2、对司法行政工作调查研究、指导工作不深不实,真正沉到群众家群众意见大、工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照特别是提出解决困难问题的对策措自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见建议较少,施的就更少。比如:对全镇的矛盾纠纷排查调处、一、区委书记:1、年初确定各项工作任务指标和半年、和排名的问题。在向各镇街任务分解时,发企业是在注册地交税,社区矫正和安臵帮教、普法宣传等工作开展研究分析不够深入,不够扎实,只是在按照一些基本的动作要求去做。全年工作指标任务完成情况调度,存在着追求指标基本上按上一年基数确定增长目标,对个别镇街的,有的吃“探头粮”。例如,开镇街间苦乐实际困难和新的增长点考虑得不够。这样有的是“鞭打快牛”不均。今年年初,才把它调整过来。这说明2、对干部管理存在失之于宽,还是在开发地交税,我区历史上一直采取注册地交税,对个别干部批评教育不够的问题。XX同志科学发展的理念还没完全树立。政府有的干部工作节奏慢、办法措施少,特别是遇到矛盾和棘手问题,不能迎难而上、敢于担当。对有的工作干不上、又不得力,XX同志则采取一遍一遍督促,有的领着研究本属分管领导应研究的操作层面的具体工作。批评的少,尽管有些批评,但批评得不到位。二、区委副书记:1、XX同志,有时存在重形式、轻落实的问题,缺乏“钉钉子”的精神。比如:在城市管理上,你多次要求和部署落实“门前四包”责任制、强化城市网格化管理,也能够坚持每周都抽出一些时间到基层调研,但有的基层单位落实不到位,效果也不明显,你没有及时指出,一抓到底,抓出成效。这是工作不够深入,落实不力的表现。希望在一些重点、难点工作上,拿出抓铁有痕、踏石留印的劲头,把工作成果呈现出来。2、抓工作、抓队伍有好人主义的思想。比如:对个别工作不得力、进取心不强、担当意识不够的干部,有时为了保证士气与和气,没能大胆地实行问责。在区医院暴露出管理混乱、经营亏损的问题,直到职工上访才认识到问题的严重性。希望今后对待工作懈怠、这是好人主义思想表现,缺乏雷厉风行的作风。见血的批评,拿出敢抓敢管的魄力。三、区委常委、常务副区长:1、搞过“面子工程”。XX同志在推进落实具体工作任务上,总得来说比较务实,但也搞过“面子”工程、“形象”工程。比如去年初搞的项目集中开工仪式,场面上挺隆重,实际上意义不大。在“四城联创”工作的一些重要节点上,为了迎接上级对卫生城创建情况的检查,也搞过突击整治行动,导致出现管一管紧一紧,行动过后又反弹的“一阵风”现象。在研究形成长效机制上,抓的力度不够,这说明XX同志在政绩观方面也有偏差的地方,XX同志对班子成员和相关部门的意见征求的具体XX小学改造项目,XX由于一部分被动迁户的诉原定今年五一前开工的项今后应当切实树立正确的政绩观。2、决策民主意识不强。在研究具体工作时,比较多,但在专家论证、征求民意环节做的还不够。有时与几位分管副区长研究一下,为了在改造学校的同时,劲头不足的同志提出一针意见就确定了,个别时候没有全面做通、做细群众方面的工作。像同志的初衷是为周边百姓办好事,改造,但由于事先论证不够充分,目,至今也没有开工。我认为,好充分论证。四、区委常委、纪委书记:在项目实施过程中出现了困难,工程进展比较缓慢。一并将沿路的棚户居民房屋征收求远远超出预期,导致不得不修改建设方案,这是官僚主义的表现,今后应当更加注重在重大决策之前做1、XX同志,在形式主义方面存在钻研专业知识的劲头有所消退问题。随着年龄的增加、职位的升高,积累了丰富的基层工作经验,在系统学习知识热情不如过去,过去通过学习也掌握了方方面面的知识,所以现有时就事论事,现学现用,求全不求深,学习风气不够扎实。希望XX同志年龄上不活到老学到老,不断充实新知识、新经验是做好工作的前提和条件,设段、职务上不设站,保持良好扎实的学习习惯。

  2、XX同志,在官僚主义方面还存在群众观念有所淡化,联系群篇二:基层党支部专题组织生活会自评互评意见表基层党支部专题组织生活会自评意见表(第四支部)自评意见:对照党员标准、对照群众反映意见建议及教育实践活动要求进行自我评价面打印)基层党支部专题组织生活会互评意见表(第四支部)*互评意见:可从政治觉悟、理论学习、业务水平、联系群众、模范作用、廉洁自律、工作业绩等方面进行评议篇三:党委班子民主生活会互评意见汇总模板学校班子成员互评意见刘选涛1.在选人用人上考核欠严谨。如:新聘部分教师没有通过考试,只看一些证书,就录用。2.重视教育教学工作,忽视师生业余活动。如:部分重要节日不搞活动。3.政绩观有偏差。如:注重宣传自我,没有感受到竞争对象的感受。杨奇旻1.思想观念创新不足。如:管理应适应新时代的教育规律。2.业务学习不够。如:对学科知识的学习。3.处理问题欠妥。如:对违纪学生的处理。道格图海1.进取心不够。如:对师资培训的研究。2.怕伤和气得罪人,谈看法讲意见不直截了当。如:卫生工作谁搞的不好,含糊其辞,不点名指出。3.业务不熟。如:管理德育工作切入点不明确。宝银1.管理失之于宽、失之于软。如:安全教育,发现问题,对存在问题的教师不做任何处理。2.总务管理欠规范。如:学校固定财产账目登记不清。3、安全教育不到位。如:专题安全讲座少。肖志忠1.安于现状,不思进取。如:不研究学校的发展状况。2.抓工作浮在面上。胡建强1.工会工作开展不够,活动少。如:一学期基本不搞工会活动。2.财务公示不及时。如:学校支出公布。3.对学校工作重视不够。如:对学校发展基本不过问。1、缺乏敢打敢拼的精神和勇气。如:党务工作的开展。2.群众观念不强。如:与家长沟通少。3、工作创新、进取心不足。如:教学方法还没有新的创新。2014、8、22上海庙学校:柳树亭苏丽君如:没有深入到教师中,了解督查学校存在的具体问题。3.理论学习不够。如:对教学研究。(1)(请双1

篇三:党员民主生活会互评

  

  [标签:标题]篇一:民主生活会对别人的批评意见民主生活会对其他同专的批评意见对XXX同志的批评意见:集镇建设而成立的领导小组,1、担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,认不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如:为推进仅在成立时开过一次会,没有在谋划特色集镇建设中起到应有为自己安排的就是干部职工落实的,作用。2、在抓班子、带队伍方面,治理软弱涣散党组织办法不多,措施不系统,效果不明显。比如:我镇有少数几个村两委班子凝聚力、战斗力弱化,在群众中树不起威信,日常工作屡屡出现拖沓、推诿、扯皮等现象,在村两委换届后,这样的问题没有得到改变。对XXX同志的批评意见:1、对全镇的重点工作和中心工作思谋不多,同班子成员之间缺更没有付诸行动,以致和班子2、不敢担当,不提对策、建议少。比如:积极主动汇集人大代表特别是主席团成员对乏沟通,心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来,间沟通交流不够,一些工作造成了被动。全镇重点、难点的意见建议,为党委政府决策提供参考工作做得不够好。作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力,促,至今仍无结果。对三大湾人饮项目工程不过问、敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工比如:对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心,在挂点村工作中,不跟踪,虽经多次催对XXX同志的批评意见:1、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员特别是党政办和党建2、在调查研究中,到村和站所听取提出解决困难问只片面强调各导办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。题的对策措施没有针对性和可操作性。村集体经济发展任务和目标,对XXX同志的批评意见:析工作中的困难和问题,致几个村的集体经济仍然较为薄弱。1、心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分理解干部的思想工作做得少,一些工作上思想没有统一,只顾工作没有2、推动全只是要结果,与干部交心谈心、汇报的多,真正沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,比如:在抓党建工作三年规划落实中,没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施,把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,形成合力。比如:在调整到外普拉、火把挂村后,进入工作状态慢,工作思路尾随村组干部转,在红大片区的品种纯度把关措施不力,挫伤了烟农发展烤烟产业的积极性。镇政法综治工作的决策建议少。建网格化试点工作中,对如何推动全镇政法综治工作,有时有保守思想,提出工作在具建议不多,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的眼界不宽。比如:在推进平安创县上主管部门安排什么才做什么,创新意识和积极主动性不强,体工作中缺乏总结提炼,致使试点示范效果打折扣。对XXX同志的批评意见:只注重安排下属干工作,1、缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,情况掌握不了。自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,比如:下村工作中,把工作交给下村工作人员,不积极主动参与协调指导,遥控指挥,工作进度凭估计加统计,导致不了解实情,工作进度缓慢。罪人,对干部教育管理监督失之于宽,失之于软,对XXX同志的批评意见:2、存在好人主义,在工作中,怕得。比如:对少部分干部职工工作纪律松懈、上班迟到、吃早点、玩游戏、看电影,在岗不在位,在位不干事等问题监督查处不到位。1、督查不勤,落实不力,有时考虑处理问题就事论事,导致工

  作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后,就不管不问,认为把会开了,文件发了,工作安排部署了,事也就完成了,对所安排的工作,只有领导和部门过问了、催急了、时间到了,才匆匆应付了事,完成工作的质量、效率较低。比如:在火把新村基础设施建设项目中,管理落实不力,导致项目进展缓慢。焦点问题缺乏敏锐力。在思考、对工作统筹协调、工作方式2、不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。比如:在推进特色集镇建设过程中,遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决,在如何推进集镇建设思考不深入,路零碎、不系统。对XXX同志的批评意见:1、工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,查督促。比如:在挂点老怀哨村工作中,对村情民情缺少深入调研,对村组工作指导不力,对发展村集体经济有了2、指导挂点单位资金,久久找不到发展途径,导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。工作联系实际少,存在空想主义、理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策、建议少,对打基础、利长远的工作研究不够,缺乏负重前行、知难而上的精神。比如:在综治维稳工作会议上,未经前期广泛调研和深入思考,照搬上面的要求对村上治保调解员提出了十项工作,由于脱离了实际,致使他们产生“你说你的,我干我的”的思想。对XXX同志的批评意见:1、抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效更多的时候以电话形式通过项目实影响导致工程没有按性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检致使对集镇建设中出现的新情况、新问题研究不透,工作思施站所和村委会了解情况,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,工期和质量。比如:他的么抗旱应急人饮工程,由于工作督促落实不到位,时投入使用,投入使用后问题多多,众心目中大打折扣。把自己的一些情绪带到工作中,对出现的问题处臵不力,导致政府实施的惠民工程在群2、工作情绪化,责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。比如:在面对因影响了同志之间的感存在重在失误时,不注意控制情绪,批评同志不还增添了职工的怨气,站所工作人员主观原因导致工作推进不力,情。对XXX同志的批评意见:注意方式方法,导致批评教育不但没起到作用,1、与干部职工沟通、交流少,对待干部职工,只顾把工作任务2、不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。比如:与计生、农业、畜牧等站所研究工作、沟通交流的时间较少。罪人,面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急、难、险、重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。比如:涉及小木马组和油橄榄基地的林权纠纷一事,没有及时介入处理,导致小木马组村民上访。对XXX同志的批评意见:1、工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。比如:在受理各种矛盾纠纷时,村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦群众反映比较复杂的纠纷时,不了直接到法院诉讼。中沉到矛盾纠纷多、就只是简单再次要求村级自行进行化解,或者简单的答复办理2、对司法行政工作调查研究、指导工作不深不实,真正沉到群众家群众意见大、工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照特别是提出解决困难问题的对策措自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见建议较少,施的就更少。比如:对全镇的矛盾纠纷排查调处、一、区委书记:1、年初确定各项工作任务指标和半年、和排名的问题。在向各镇街任务分解时,发企业是在注册地交税,社区矫正和安臵帮教、普法宣传等工作开展研究分析不够深入,不够扎实,只是在按照一些基本的动作要求去做。全年工作指标任务完成情况调度,存在着追求指标基本上按上一年基数确定增长目标,对个别镇街的,有的吃“探头粮”。例如,开镇街间苦乐实际困难和新的增长点考虑得不够。这样有的是“鞭打快牛”不均。今年年初,才把它调整过来。这说明2、对干部管理存在失之于宽,还是在开发地交税,我区历史上一直采取注册地交税,对个别干部批评教育不够的问题。XX同志科学发展的理念还没完全树立。政府有的干部工作节奏慢、办法措施少,特别是遇到矛盾和棘手问题,不能迎难而上、敢于担当。对有的工作干不上、又不得力,XX同志则采取一遍一遍督促,有的领着研究本属分管领导应研究的操作层面的具体工作。批评的少,尽管有些批评,但批评得不到位。二、区委副书记:1、XX同志,有时存在重形式、轻落实的问题,缺乏“钉钉子”的精神。比如:在城市管理上,你多次要求和部署落实“门前四包”责任制、强化城市网格化管理,也能够坚持每周都抽出一些时间到基层调研,但有的基层单位落实不到位,效果也不明显,你没有及时指出,一抓到底,抓出成效。这是工作不够深入,落实不力的表现。希望在一些重点、难点工作上,拿出抓铁有痕、踏石留印的劲头,把工作成果呈现出来。2、抓工作、抓队伍有好人主义的思想。比如:对个别工作不得力、进取心不强、担当意识不够的干部,有时为了保证士气与和气,没能大胆地实行问责。在区医院暴露出管理混乱、经营亏损的问题,直到职工上访才认识到问题的严重性。希望今后对待工作懈怠、这是好人主义思想表现,缺乏雷厉风行的作风。见血的批评,拿出敢抓敢管的魄力。三、区委常委、常务副区长:1、搞过“面子工程”。XX同志在推进落实具体工作任务上,总得来说比较务实,但也搞过“面子”工程、“形象”工程。比如去年初搞的项目集中开工仪式,场面上挺隆重,实际上意义不大。在“四城联创”工作的一些重要节点上,为了迎接上级对卫生城创建情况的检查,也搞过突击整治行动,导致出现管一管紧一紧,行动过后又反弹的“一阵风”现象。在研究形成长效机制上,抓的力度不够,这说明XX同志在政绩观方面也有偏差的地方,XX同志对班子成员和相关部门的意见征求的具体XX小学改造项目,XX由于一部分被动迁户的诉原定今年五一前开工的项今后应当切实树立正确的政绩观。2、决策民主意识不强。在研究具体工作时,比较多,但在专家论证、征求民意环节做的还不够。有时与几位分管副区长研究一下,为了在改造学校的同时,劲头不足的同志提出一针意见就确定了,个别时候没有全面做通、做细群众方面的工作。像同志的初衷是为周边百姓办好事,改造,但由于事先论证不够充分,目,至今也没有开工。我认为,好充分论证。四、区委常委、纪委书记:在项目实施过程中出现了困难,工程进展比较缓慢。一并将沿路的棚户居民房屋征收求远远超出预期,导致不得不修改建设方案,这是官僚主义的表现,今后应当更加注重在重大决策之前做1、XX同志,在形式主义方面存在钻研专业知识的劲头有所消退问题。随着年龄的增加、职位的升高,积累了丰富的基层工作经验,在系统学习知识热情不如过去,过去通过学习也掌握了方方面面的知识,所以现有时就事论事,现学现用,求全不求深,学习风气不够扎实。希望XX同志年龄上不活到老学到老,不断充实新知识、新经验是做好工作的前提和条件,设段、职务上不设站,保持良好扎实的学习习惯。

  2、XX同志,在官僚主义方面还存在群众观念有所淡化,联系群篇二:基层党支部专题组织生活会自评互评意见表基层党支部专题组织生活会自评意见表(第四支部)自评意见:对照党员标准、对照群众反映意见建议及教育实践活动要求进行自我评价面打印)基层党支部专题组织生活会互评意见表(第四支部)*互评意见:可从政治觉悟、理论学习、业务水平、联系群众、模范作用、廉洁自律、工作业绩等方面进行评议篇三:党委班子民主生活会互评意见汇总模板学校班子成员互评意见刘选涛1.在选人用人上考核欠严谨。如:新聘部分教师没有通过考试,只看一些证书,就录用。2.重视教育教学工作,忽视师生业余活动。如:部分重要节日不搞活动。3.政绩观有偏差。如:注重宣传自我,没有感受到竞争对象的感受。杨奇旻1.思想观念创新不足。如:管理应适应新时代的教育规律。2.业务学习不够。如:对学科知识的学习。3.处理问题欠妥。如:对违纪学生的处理。道格图海1.进取心不够。如:对师资培训的研究。2.怕伤和气得罪人,谈看法讲意见不直截了当。如:卫生工作谁搞的不好,含糊其辞,不点名指出。3.业务不熟。如:管理德育工作切入点不明确。宝银1.管理失之于宽、失之于软。如:安全教育,发现问题,对存在问题的教师不做任何处理。2.总务管理欠规范。如:学校固定财产账目登记不清。3、安全教育不到位。如:专题安全讲座少。肖志忠1.安于现状,不思进取。如:不研究学校的发展状况。2.抓工作浮在面上。胡建强1.工会工作开展不够,活动少。如:一学期基本不搞工会活动。2.财务公示不及时。如:学校支出公布。3.对学校工作重视不够。如:对学校发展基本不过问。1、缺乏敢打敢拼的精神和勇气。如:党务工作的开展。2.群众观念不强。如:与家长沟通少。3、工作创新、进取心不足。如:教学方法还没有新的创新。2014、8、22上海庙学校:柳树亭苏丽君如:没有深入到教师中,了解督查学校存在的具体问题。3.理论学习不够。如:对教学研究。(1)(请双1

篇四:党员民主生活会互评

  

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  该同志作为党员干部,在工作中,能始终以优秀党员的标准要求自己,严于律己,为人表率。对待工作兢兢业业,任劳任怨,对待下属平易近人没有领导的架子。思想积极进步,政治觉悟高,始终保持党员的先进性和纯洁性,解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证,理性地看待事物和问题。

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  该同志党性观念强,有强烈的事业心和责任感,在创先争优级活动中开拓创新意识强,能立足于本职工作,并在实际工作中加强学习、及时总结和提炼工作经验,理论水平高,业务能力强。

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