教师党员互评(3篇)

篇一：教师党员互评

　　?教?师党?员互?评评?语精?选

　　?党员?教师?互评?一：?

　　?该同?志热?爱并?忠诚?党的?教育?事业?，自?觉遵?守教?师职?业道?德，严格?按照??党员?标准?去要?求自?己，?树立?正确?的世?界观?、人?生观?和价?值观?，坚定共??产主?义理?想和?社会?主义?信念?。该?同志?热爱?本职?，踏?实工?作，?教书育人??，为?人师?表。以扎??实的?工作?作风?教育?人，?以忘?该同?志的?拼博?精神激励??人，?以独?特的?教学?方法?带动?人，?争做?育人?的典?范，?师德?的楷?模，教学??的博?家。?

　　?为了?适应?时代?发展?的需?要，该同??志勤?奋学?习新?课程?理念?，刻?苦钻研教??材和?教学?大纲?，及?时更?新自?己的?知识?体系?，不?断完?善教?学模?式，努力??提高?教学?和科?研水?平。以认??真负?责的?态度?上好?每一?堂课?，以?满腔的爱??关心?学生?的成?长。?

　　?1、?学习?促进?教育?理念?更新?

　　?该同?志深?知没?有广?博的?知识?，就?不能?很好?地解?学生?之惑?，传?为人之道??。所?以在?这学?期里?，能?认真?参加?学校?开展?的各?项活?动，?特别?在教研室??组织?的教?研大?讲堂?学习?活动?中，该同??志用?心听?好每?一节?课，认真?做好??每一?项笔?记，?努力?完成?好每?一次?作业?，积?极参?加每?一次?讨论?，取

　　人之??长，?补己?之短?。让?教育?理念?与教?学经?验有?机的?结合?在一?起，?使理论不??空洞?，实?践有?支撑?。

　　??

　　3?、爱?心展?现课?堂教?学魅?力

　　爱??是一?种感?动，?是一?丝欣?赏，?一种?支持?，一?份理?解，?爱是?人世?间最?伟大?的力?量。?它能?带给?你快?乐，?使你?温暖?，令?你幸?福。?拥有?爱，就拥??有博?大，?拥有?爱，?就拥?有一?颗颗?赤诚?的心?。爱?心是?教师?工作?中不可缺??少的?情操?，也?是教?师工?作的?主旋?律，?可以?说，?没有?爱也?就没?有教育。??爱心?是培?养教?师与?学生?感情?的基?石，?爱心?是转?变后?进学?生，?使他们良??好地?发展?的灵?丹妙?药。?苏霍?姆林?斯基?说:?好的?孩子?人人?爱,?爱不?好的?孩子?才是?真正?的爱?。该?同志?爱学?生，?不仅?爱那?些聪?明、?漂亮?、优秀的??学生?，更?爱那?些不?听话?、学?习有?困难?的学?生，?该同?志的?爱中?有严，严??中有?爱，?不偏?爱一?位好?学生?，不?放弃?一位?学困?生，?在该?同志?的关心个??爱心?的感?召下?，每?一个?学生?都感?受到?了学?习的?快乐?，取?得了?优异的学??习成?绩。?

　　?教育?好比?种庄?稼，必须??辛勤?劳作?方能?换取?秋天?的收?获，一分??都马虎不??得。?这一?学期?，该?同志?坚持?以饱?满的?热情?，愉?悦的?心情?投入?到教育教??学当?中，?努力?克服?一切?困难?，没?有请?一天?假，?没有?耽误?学生?一节课。?本学??期该?同志?继续?担任?一年?级数?学组?组长?，为?了切?实转?变教?师的教学??

　　?方式?和学?生的?学习?方式?，加?强信?息技?术与?课程?的整?合，进一??步提

　　高教??师的?信息?意识?和现?代化?技术?的应?用水?平。在教??导处?的直?接领?导下，?该?同志?组织?一年?级数?学组?的全?体老?师认?真学?习新?课标?理念?，制?定教学计??划和?教学?进度?。采?用集?体备?课的?方式?研究?教材?，钻?研大?纲，?找准每节??课的?中的?重点?、难?点，寻找??符合?学生?年龄?特点?的学?习方?式，?打造精品??课堂?，铸?造快?乐学?堂，?使每?个孩?子都?学有?所获?。主?要成?绩有?：教案书??写工?整，?项目?齐全?，过?程详?实。?作业?全批?全改?，题?型多?样，?量足质高??。深?入研?究课?堂，?理性?执教?，绽?放精?彩。?

　　?教师?党员?互评?评语?二：?

　　?**?*

　　按??照市?局党?组要?求以?为民?务实?清廉?为主?题，?反对?四风?、服?务群?众为?重点?，认?真开?展批?评与?自我?批评?，着?重查?找在?四风?方面?存在?的问题，??对本?单位?党员?评议?如下?：

　　*??**?同志?能够?认真?学习?党的?重要?理论?思想?。不?足之?处在?于学?习的?自觉?性不?高。存在??以干?代学?的现?象，特别??是当?工作?与学?习发?生矛?盾时，往??往认?为学?习是?软指?标，可以??往后?推一?推，?从而?导致?学习?的自?觉性不高??，而?且学?习的?系统?性不?强，?学习?效果?不佳?。希?望该?同志?在理?论联系实??际、?指导?实践?上下?真功?夫，?不断?提高?理论?学习?的效?果，?实现?理论与实??践相?统一?。

　　*??**?同志?在工?作和?生活?中能?够按?照党?员的?标准?严格?要求?自己?。不?足之?处在?于欠?缺创?新意?识，没有??充分?发挥?主观?能动?性，局限??于上?级布置什??么做?什么?，有?时产?生的?新想?法也?只是?停留?于心?动而?无行?动的?状态。希??望该?同志?能够?正确?树立?科学?的世?界观?、人?生观?和价?值观?，要?以解

　　决思??想和?工作?中存?在的?实际?问题?为出?发点?，改?变自?己的?工作?学习?态度。

　　*??**?同志?能够?在思?想上?始终?和党?组织?保持?一致?。不?足之?处在?于接?到工?作任?务，有时??首先?想到?的是?怎样?尽快?完成?，而?不是?怎样?做到?最好，特??别是?任务?多、压力??大的?时候?更是?如此?，有?时存?在着?应付?以求?过关的想??法，?影响?了工?作效?果，没有??时刻?以高?标准?严格?要求?自己?。希?望该同志??改变?工作?作风?和工?作方?式、切实??提高?工作?成效?，以?求真?务实?的精神

　　教??师党?员互?评评?语三?：

　　该??同志?能够?认真?学习?马列?主义?、毛?泽东?思想?、邓?小平?理论?和三?个代?表重?要思?想，深入??贯彻?落实?科学?发展?观，并将??其融?入到?实际?工作当中??。在?生活?上，?积极?向上?，能?够严?格要?求自?己，?能做?到艰?苦朴?素，勤俭??节约?。不?足之?处在?于离?共产?党员?先进?性标?准还?有差?距，保持??和发挥党??员的?模范?作用?还不?够;?工作?方法?有时?还需?改进?，工?作预?见性?、主?动性?还有?待于?进一?步的?加强?。希?望今?后能?不断?提高?业务?素质?，切?实改进工??作方?式方?法，?提高?工作?能力?。

篇二：教师党员互评

　　教师党员相互批评意见500条【9篇】

　　第一篇：

　　1.需要提醒老师们在课堂上更加注重学生的参与度和互动性。

　　2.建议老师们多关注学生的学习方法和思维方式，帮助他们掌握更有效的学习技巧。

　　3.建议老师们在备课中更加注意教材内容的针对性和实用性。

　　4.希望老师们能够更好地组织课堂，提高教学效果。

　　5.建议老师们尽量使用多样化的教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣。

　　6.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的个别差异，采取针对性的教学措施。

　　7.建议老师们多关注学生的情感需求，注重培养学生的情商和社交能力。

　　8.希望老师们能够注重学生的思想教育，培养他们正确的价值观和人生观。

　　9.建议老师们在班级管理中更加注重学生的主体性和参与性，培养他们的自治能力。

　　10.希望老师们能够更加注重学生的综合素质培养，提高他们的综合能力。

　　第二篇：

　　1.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的实际需求和学习兴趣。

　　2.希望老师们能够更加注重课堂的互动性，激发学生的参与热情。

　　3.建议老师们在备课中更加注重知识的系统化和深入化。

　　4.需要提醒老师们在教学中更加注意学生的思维发展，培养他们的创新能力。

　　5.建议老师们多关注学生的学习质量，提升他们的学习成绩。

　　6.希望老师们能够注重教学的方法和手段，提高教学效果。

　　7.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的综合能力培养。

　　8.建议老师们多关注学生的心理健康，注重培养他们的自信心。

　　9.希望老师们能够注重教育的个性化，因材施教、因地制宜。

　　10.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的自主性和创造性。

　　第三篇：

　　1.建议老师们在教学中更加重视学生的实践能力培养。

　　2.需要提醒老师们在备课中更加注重教材内容的连贯性和系统性。

　　3.希望老师们能够更加关注学生的学习进度和学习问题。

　　4.建议老师们在教学过程中注重学生的思维方式，引导他们正确思考。

　　5.需要提醒老师们在教学中更加关注学生的学习兴趣和动机。

　　6.建议老师们多运用多媒体教学手段，提高教学效果。

　　7.希望老师们能够注重学生的实际需求，因材施教。

　　8.需要提醒老师们在班级管理中更加关注学生的行为规范，培养良好的品德。

　　9.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们规划人生道路。

　　10.希望老师们能够注重学生的创新能力培养，培养未来的创新人才。

　　第四篇：

　　1.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的实践能力培养。

　　2.建议老师们多关注学生的学习方法和学习策略，帮助他们提高学习效果。

　　3.希望老师们能够注重培养学生的创造力和创新思维。

　　4.需要提醒老师们在备课和教学中更加注重课程的质量和深度。

　　5.建议老师们更加关注学生的学习兴趣和动机，激发他们的学习热情。

　　6.希望老师们能够多运用现代教育技术，提高教学效果。

　　7.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的思想教育和品德培养。

　　8.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们健康成长。

　　9.希望老师们能够注重党性教育，提高党员教师的党性修养。

　　10.需要提醒老师们在教育中更加注重学生的综合素质培养。

　　第五篇：

　　1.建议老师们在课堂上更加注重培养学生的创新思维和实践能力。

　　2.需要提醒老师们在备课中更加注重教材内容的连贯性和系统性。

　　3.希望老师们能够多关注学生的学习问题和困惑，及时给予帮助。

　　4.建议老师们在教学过程中注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。

　　5.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的学习动机和学习兴趣。

　　6.建议老师们多运用现代教学手段和教学技术，提高教学效果。

　　7.希望老师们能够注重学生的思想教育，培养正确的价值观和人生观。

　　8.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的品德养成，培养良好的行为习惯。

　　9.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们规划未来。

　　10.希望老师们能够注重学生的综合素质培养，提高他们的综合能力。

　　第六篇：

　　1.需要提醒老师们在教学中更加注重学生的实际需求和学习兴趣。

　　2.建议老师们多关注学生的学习方法和学习策略，帮助他们提高学习效果。

　　3.希望老师们能够注重培养学生的创造力和创新精神。

　　4.需要提醒老师们在备课和教学中更加注重内容的针对性和实用性。

　　5.建议老师们多关注学生的学习质量，提高他们的学习成绩。

　　6.希望老师们能够注重教学的方法和手段，提高教学效果。

　　7.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的主体性和参与感。

　　8.建议老师们多关注学生的情感需求，注重培养学生的情感智力。

　　9.希望老师们能够注重教育的个性化，因材施教。

　　10.需要提醒老师们在学生评价中更加注重学生的综合能力培养。

　　第七篇：

　　1.建议老师们在教学中更加注重学生的实践能力培养。

　　2.需要提醒老师们在备课中更加注重教材内容的连贯性和系统性。

　　3.希望老师们能够注重学生的学习问题和困惑，及时解答和帮助。

　　4.需要提醒老师们在教学过程中注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

　　5.建议老师们多关注学生的学习动机和兴趣，激发他们的学习热情。

　　6.希望老师们能够注重教学的方法和手段，提高教学效果。

　　7.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的思想教育和品德培养。

　　8.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们规划未来。

　　9.希望老师们能够注重学生的创新能力培养，培养未来的创新人才。

　　10.需要提醒老师们在教育中更加注重学生的综合素质培养。

　　第八篇：

　　1.需要提醒老师们在课堂上更加注重学生的参与度和互动性。

　　2.建议老师们多关注学生的学习方法和思维方式，帮助他们掌握更有效的学习技巧。

　　3.希望老师们能够注重教学的针对性和实用性，帮助学生更好地掌握知识。

　　4.需要提醒老师们在备课中更加注重知识的系统化和深入化。

　　5.建议老师们多关注学生的学习进度和学习问题，及时给予帮助。

　　6.希望老师们能够更加注重教学方法和手段的多样性，提高教学效果。

　　7.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的行为规范和纪律要求。

　　8.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们树立正确的人生观。

　　9.希望老师们能够注重学生的情感教育，培养他们的情商和社交能力。

　　10.需要提醒老师们在学生评价中更加注重学生的综合素质培养。

　　第九篇：

　　1.建议老师们在课堂上更加注重学生的实践能力培养。

　　2.需要提醒老师们在备课中更加注重教材内容的连贯性和系统性。

　　3.希望老师们能够更加关注学生的学习问题和困惑，及时解答和帮助。

　　4.需要提醒老师们在教学过程中注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

　　5.建议老师们多关注学生的学习动机和兴趣，激发他们的学习热情。

　　6.希望老师们能够注重教学的方法和手段，提高教学效果。

　　7.需要提醒老师们在班级管理中更加注重学生的思想教育和品德培养。

　　8.建议老师们多关注学生的个人发展，帮助他们规划未来。

　　9.希望老师们能够注重学生的创新能力培养，培养未来的创新人才。

　　10.需要提醒老师们在教育中更加注重学生的综合素质培养。在今天多变的教育环境中，学生的需求也在不断变化。因此，为了更好地适应学生的需求和提供高质量的教育，老师们需要不断加强自身的专业能力和教育理念。以下是针对老师们的几点建议和提示。

　　首先，建议老师们在课堂上更加注重学生的参与度和互动性。一个有活力和互动性的课堂可以激发学生的学习兴趣和积极性，促进他们更好地消化和理解知识。老师们可以通过提问、小组讨论、角色扮演等方式积极引导学生参与课堂，并及时给予他们反馈和鼓励。

　　其次，建议老师们多关注学生的学习方法和思维方式，帮助他们掌握更有效的学习技巧。每个学生都有自己的学习方式和模式，老师们可以通过与学生的交流和观察，了解学生的学习需求并给予相应的指导。同时，老师们也可以分享一些学习方法和技巧，并在教学中培养学生的自学能力和思考能力。

　　第三，建议老师们在备课中更加注重教材内容的针对性和实用性。教材作为教学的基础，需要根据学生的实际需求和学习进度进行选择和调整。老师们可以结合学生的学习情况和教学目

　　标，通过剪裁、增补等方式对教材进行个性化的处理，使之更贴切学生的学习需求和兴趣。

　　第四，希望老师们能够更好地组织课堂，提高教学效果。一个精心设计和组织的

篇三：教师党员互评

　　教师党员相互批评意见

　　教师党员相互批评意见

　　1、政治觉悟不高，理论学习不__，有得过且过的意识。

　　2、工作上思路窄，点子少。

　　3、深入到科室、了解基层情况不够，有__错误。

　　4、一体化管理粗糙，不细致，缺少新方法、新思路。

　　5、关心职工不够，对职工提出的问题讲解不耐心。

　　6、思想保守，缺乏开拓意识。

　　7、缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦。

　　8、原则性不强，有老好人思想。

　　9、制度落实不__，监督不力。

　　10、勤俭节约意识不强，浪费多。

　　1、参加业务学习不够积极

　　2、摆老资格

　　3、理论学习不刻苦

　　4、工作缺乏主动性，绩效不突出

　　5、参加会议不及时

　　6、有奢靡之风，不够勤俭节约

　　7、老好人思想突出

　　8、对年轻医师要求不严，管理不到位

　　9、墨守成规，缺乏创新开拓意识

　　10、存在形式主义，官僚主义现象。联系群众不够深入。

　　1.思想上，严肃性不够，政治学习不够深刻。

　　2.精神上，缺乏艰苦奋斗的精神，有时不愿加班、值班。

　　3.工作时间上，基本能做到按时上班，但偶尔会因特殊情况早退。

　　4.工作态度上，有时会对前来看诊的病人缺乏耐心，不够平易近人。

　　5.在与患者的关系上，平时与群众的谈心、交流不足，了解患者不全面，存在凭主观经验办事现象。

　　6.在业务的学习上，有时会仗着自己资历较久，学习态度不够积极认真，上进心不足。

　　7.工作调研上，深度不够，没能够深入一线，了解情况不够。

　　8.贪图享受，工作不主动，有些时候加班加点、节假日值班时心里会有点怨言。

　　9.在个人生活方面，本人已比较注意节俭，但有时仍会迎来送往，吃饭送礼。

　　10.在医院的建设上，主人翁意识不够强烈，没能够大胆提出对于医院发展和其他方面的建设性意见。

　　1、缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦。

　　2、贪图享受，工作不主动。

　　3、理论学习不实。

　　4、调研不深。

　　5、勤俭节约意识不强，浪费多。

　　6、工作争强当先的意识不强。

　　7、精神状态还不能很好的适应形势的要求。

　　8、公仆意识上有所淡薄，认识上有所偏差。

　　9、个人本位主义思想严重，缺乏大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，工作中沟通协调少，协作共事难，遇事不敢担当，推诿扯皮现象仍有发生。

　　10、坚持学习还不够自觉。

　　1参加群众路线教育集中学习活动不积极，不认真，得过且过，撰写的学习心得不深刻，内容过于简单。

　　2药品采购计划上报不及时，缺乏药品使用的动态监控

　　3不热爱学习，没有学习的好习惯，业余时间打扑克，玩象棋，就是没时间看书学习。

　　4脾气急躁，工作中缺乏团结协作精神，不注意团结同志，说话容易得罪人。

　　5药库出入库业务不熟练，容易出错。

　　6深入临床一线科室不够，对医院，卫生所缺药情况了解不够细

　　致，常用药品采购不及时，影响临床用药。

　　7工作因循守旧，按部就班，没有创新，没有突破，满足于老办法，老经验，满足现状。

　　8没有大局观念，只看科室利益，个人利益，干活就讲报酬，提条件。

　　9勤俭节约意识不强，天气有点热就开空调，不能吃一点苦，存在一定的浪费

　　10工作作风懒散，工作效率低，1个小时能干完的工作需要3个小时，不积极不主动。

　　1政治觉悟不高，遇事得过且过

　　2参加民主生活会，不能主动发言，人与亦云，没有合理化建议

　　3缺乏艰苦奋斗的精神，不愿吃苦

　　4勤俭节约意识不强，有浪费行为

　　5药品计划有时上报不全面，不及时

　　6工作中与乡医沟通较少，对卫生所缺药情况了解不够仔细。

　　7工作过程中，劳动量过大，容易急躁，闹情绪

　　8有时马虎，向卫生所发药出现差错。

　　9随着年龄的增长，向别人虚心学习的意识单薄了。

　　10安于现状，满足于干好自己的本职工作。

　　1、重视专业技术知识，政治理论学习放松、不深入。

　　2、在医疗工作中，满足于已有成绩，安于现状，有些医疗工作提前计划少，创新推动工作少。

　　3、理疗科工作上，只管接诊，亲自参与治疗较少。

　　4、碍于面子，在单位开展业务和发展建设方面的意见和建议不敢大胆提出了。

　　5、与同事们交流、谈心少，缺少沟通，习惯照文件办事，不灵活，有些脱离群众。