综合素质评价志愿服务模板(3篇)

篇一：综合素质评价志愿服务模板

　　高中生综合评价典型事例模板志愿服务

　　一、背景介绍

　　作为当今社会中的中坚力量，高中生在学业的同时也是社会的一份子，他们的成长和发展离不开社会的关爱和支持。在这个过程中，志愿服务成为了高中生们展现自我、奉献社会的重要方式。下面，我们将就高中生综合评价典型事例模板志愿服务展开探讨。

　　二、典型案例

　　2.1参与社区环保活动

　　在某市的某中学，学生小明利用周末的空闲时间，自发组织同学们参与了社区的环保活动。他们在社区内开展了垃圾分类宣传、清洁河道、植树造林等一系列环保公益活动，积极传播环保理念，引导居民改变不良的环境行为。这一系列的活动得到了社区居民的一致好评，也为学校树立了良好的形象。

　　2.2参与农村支教

　　另外一位学生小红则选择了暑假期间到贫困地区支教，她在那里用自己的知识改变了一些孩子的命运。她利用自己的课余时间，给孩子们上课、辅导功课，组织他们进行体育和艺术活动，使他们在快乐快乐中学到了不少知识。她的行为得到了当地乡亲们的赞许，也对孩子们的未来产生了积极影响。

　　2.3参与社会公益活动

　　还有一些学生则利用自己的专业知识参与了一些社会公益服务，例如小王就是一位数学能手，他参与了为期半年的数学辅导志愿服务活动，为一些贫困地区的学生进行了数学辅导。他的辅导行为使得这些孩子在数学上取得了长足进步，也激发了他们对知识的渴望。

　　三、评价标准

　　在以上的典型案例中，我们可以发现这些高中生参与志愿服务的行为，无论是从社会影响力、团队合作能力还是责任心和奉献精神方面都得到了充分的体现，他们用自己的行动践行了社会主义核心价值观，在自我提升的同时也为社会做出了积极贡献。这样的行为对于高中生的综合素质提升起到了积极的促进作用，也为他们个人的成长发展打下了坚实的基础。

　　四、启示意义

　　通过以上的案例分析，我们不难发现高中生参与志愿服务的行为是有力量的，他们用自己薄弱的双肩去扛起社会的责任，用自己的实际行动去诠释着“奉献”、“责任”的内涵。他们在服务他人的同时也在启迪了自己的人生。我们应当充分肯定并引导高中生参与志愿服务，提倡树立正确的社会价值取向，使更多的学生感受到奉献的快乐，让志愿服务成为高中生综合评价的一项重要指标。只有这样，我们的社会才能更和谐、更美好。

　　五、结语

　　在社会的大熔炉中，每一个人都是社会发展的建设者，高中生更应该以积极的姿态投入到社会服务中去。而在他们的成长道路上，志愿服务成为了他们展示自我的重要评台，也为他们的综合素质评价提供了重要参考。我们相信，在不久的将来，更多的高中生将以更加积极的态度投入到志愿服务中去，成为社会的一份子，为建设美好社会贡献自己的一份力量。

篇二：综合素质评价志愿服务模板

　　志愿服务综合素质评价填写范例

　　一、引言

　　志愿服务是一种为社会、为他人无偿奉献的行为，通过志愿服务可以促进社会的和谐稳定、提高社会道德水平和文明程度、增进个人社会责任感和使命感。志愿服务是一种全社会参与的行为，既是一种社会责任，也是一种社会荣誉。志愿服务还是发展社会主义民主政治、维护社会稳定的有力工具。因此，对志愿服务者的综合素质进行全面评价显得尤为重要。

　　二、综合素质评价之品德素质

　　品德素质是一个人在参与志愿服务时最基本的素质之一。志愿服务者应该具有良好的品德修养，要有热爱祖国、爱岗敬业、无私奉献的高尚情操；要有俭朴、诚实、守信、自律的品格品质；要有孝老爱亲、关心他人、乐于助人的社会道德观念。评价志愿服务者的品德素质，不仅要看其言行举止，更要看其平时的行为举止和社会交往表现。

　　三、综合素质评价之专业能力

　　专业能力是志愿服务者完成所从事的志愿服务活动中所需要的技能与知识的总和。这包括组织协调能力、沟通表达能力、问题解决能力等各方面的综合能力。这些能力在志愿服务中至关重要，只有具备了这些能力，志愿服务者才能更好地完成志愿服务工作。因此，评价志愿服务者的专业能力时，不仅需要看其业务能力，更要看其组织协调、团队合作等方面的综合能力。

　　四、综合素质评价之责任担当

　　责任担当是指志愿服务者在开展志愿服务时所表现出来的一种担当精神和责任心。志愿服务是一种精神上的奉献和一种行为上的付出，志愿服务者在参与志愿服务时，必须在一种责任心和担当精神的推动下，将志愿服务做到最好，为社会贡献自己的一份力量。评价志愿服务者的责任担当，不仅要看其工作时的态度和表现，更要看其在工作中所展现出来的担当和责任感。

　　五、综合素质评价之成长情况

　　成长情况是指志愿服务者在参与志愿服务过程中所表现出来的成长态度与成长模式。作为一名志愿者，只有不断地成长才能更好地为社会服务，为他人服务。因此，对志愿服务者的成长情况进行评价显

　　得至关重要。评价志愿服务者的成长情况，需要看其在志愿服务中的收获和改变，更要看其在志愿服务中的进步和提高。

　　六、结语

　　志愿服务综合素质评价不仅是对志愿者个人的一种肯定和鼓励，更是对志愿服务活动的一种促进和保障。通过对志愿服务综合素质的评价，可以更好地激励志愿者的积极性和创造性，增强志愿服务活动的有效性和影响力。希望通过对志愿服务综合素质的评价，可以更好地推动志愿服务活动的健康发展。

篇三：综合素质评价志愿服务模板

　　综合素质评价志愿服务范文

　　第一段:

　　在本次志愿服务活动中,我承担了团队的岗位工作。身为一名志愿者,我全心投入到了服务中,一举一动都为参与者提供更好的服务体验。

　　第二段:

　　在服务过程中,我的责任是。为了满足参与者的需求,我主动了解情况,积极

　　与他人,掌握活动的最新进展。当出现问题时,我保持冷静并全面分析情况,与其他志愿者合作迅速作出妥善处理。

　　第三段:

　　此次活动给予我宝贵的体会。通过实际操作,我意识到团队合作的重要性。只有每个人都全力以赴,互相支持,才能共同完成任务。同时,这也是一个锻炼我个人素质的机会。比如在处理意外情况时保持冷静和公平正义的思考能力。

　　第四段:

　　总体来说,我认为这次志愿服务是一个成功的开始。作为一个新手志愿者,我还有很多需要改进的地方,比如服务态度需要更详尽周到。未来我将注重细节,以优异的表现回馈组织的信任与社会大众的支持。