述责述廉民主评议办法(3篇)

篇一：述责述廉民主评议办法

　　民主评议校长述职述廉报告

　　时间都去哪儿了，转眼，XX学年就要过去了，我来海山小学也快一年了。来海山小学做校长是组织的安排，就我个人而言，我更向往进机关单位，有人给我分配工作任务，我当执行者，而不是我给大家分配工作任务，我当决策者。现在，我深感责任和使命压力山大。好在有大家的有力支持、配合和帮助，在此我先表示衷心的感谢。下面我把一年来的工作简要给大家汇报一下，希望得到大家的点赞，也希望大家批评指正。

　　一、坚定不移抓好各学科教学质量。

　　我坚信发展就是硬道理，并始终把这句话作为自己管理学校的指导思想和行动指南。一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量来向社会、向老百姓交出答卷。因此，我们通过规范教研组活动主题，举办首届教学节，举行教师教学基本评比，每月一次查教师课堂教学常规，学生课堂学习常规，向常规要质量。优化师生关系，巧妙运用教学方法，用活教材，布置弹性作业，强调合作、互动课堂教学模式，培养学生自主学习、交流、合作等能力，举行各学科研讨、展示、汇报、竞赛活动，把关注教师展业发展作为学校自设指标重点工作，开辟海山小学微信交流平台，目的都是为了提高教的效率和学的效果。

　　二、持之以恒提升德育管理效率。

　　德育为首，育人为本。德育是学校教育教学的前提和保证。正如身体是革命的本钱一样。培养学生良好的品德与习惯，树立正确的价值观，让学生为人有修养，有气质，让好习惯好品德的养成成为学生内在的自我需求。因此，学校上下形成齐抓共管的局面，人人都应是德育工作者，我们利用每周国旗下晨训，一周工作小结，举办快乐海山六节“快乐海山读书节，科技节，艺术节，体育节，孝心节，英语节”，一月一次主题活动，一月一次主题板报，召开班主任研讨会，各类小型体艺活动，军训等实践教育活动，以社会主义核心价值观为主题的德育专题活动，启用学校电视台教育功能，目的都是为了实现对学生进行自我管理自我评价，促进学生自主发展和包容性增长，丰富学校内涵发展，形成学校主流价值观，为培养合格的人，快乐的人服务。

　　三、坚持不懈强化教师队伍建设。

　　学校管理教师为本。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。近几年，我们海山小学教师的流动比较频繁，年轻教师可塑性强，随着新课程的进一步推进，教材的更新和变化，我们强调老师必须进一步更新教育教学观念，不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任，用其所长，要致力于教育人、关心人、发展人，尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动，大力倡导教师读书活动，坚持请进

　　来、走出去等方式开阔教师视野，本学年邀请各级各类教学专家十多人次，外出培训几十人次，通过校刊，论坛、校园网为中青年教师搭建交流展示发展的平台。学校建立健全制度，实施奖励政策，组织各类活动，并推荐优秀教师参加各级比赛，达到教师发展与学校发展共赢的局面。本学年教师参加各级各类比赛获奖人数，新苗奖评比人数，名教师人数较往年有较大幅度提高。

　　四、全心全意加强班子队伍建设。

　　作为支部书记、校长，是班子中的领军人物，工作中我能尊重其他领导的建议和意见，支持各位班子成员的工作，出现问题敢于负责，做他们的坚强后盾。也同时要求他们对分管负责的工作敢于大胆负责，不推诿扯皮，形成良好团结协作的氛围。学校党、政、工配合好，能互助互学，既分工又合作。虽然自己是班子中的一把手，但同时是班子的一名成员，工作中认真坚持民主集中制，维护班子的权威。议事严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上，坚持集体讨论决定，不搞一言堂，做到会上充分发表自己的意见，虚心听取其他成员的意见，会上一旦决定的事，首先身体力行。在自身形象塑造上，自己做到廉洁奉公、严格执行财务管理规定，无私无畏，严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

　　五、孜孜以求推进学校体艺特色教育。

　　海山的体艺特色是学校的品牌和形象。如何继承和发展使之更鲜明更普及更有特色是作为校长要思考的问题，本学年在体育方面主要通过规范一月一次体育活动，大课间活动，增加课间跑操，武术操，冬季越野赛等形式增强学生体质，坚持抓好田径队训练同时抓好足球队、健美操队、乒乓球队等传统项目，普及和推广乒乓教学。学校在各类体育方面也取得了不错的成绩。学校被区体育局命名为业余训练基地。艺术方面，把艺术特色普及和提高作为学校突破性重点工作开展，组织缤纷星期二社团活动，打破原有班级制，安排丰富多彩的项目，编排海山鼓韵锣鼓操，各班成立童声嘹亮合唱团学唱红歌，搭建快乐展示艺术舞台。举办书画作品展。陶行知先生说：“艺术教育面向每一个学生”。学校让每一位孩子积极参与、大胆表现，施展才艺。校园环境展示，节日展示，达标测评展示，校园网络展示，公益演出交流展示，通过组织丰富多彩的艺术活动，让学生全面、全员、协调、可持续发展，达到智力发展与非智力发展齐头并进。

　　六、千方百计提高自身业务素质。

　　陶行知先生说：一个好校长，就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中，自己也能坚持不断的学习，听课代课，积极参加教研活动，努力适应新课程课堂教学，同时注重不断积累，写论文和新的体会，德育论

　　文获区一等奖。作为党员和支部书记，坚持认真学习各级文件，制定教师师德建设活动计划，开展师德师风建设和党风廉政建设的工作，学校党支部在党风廉政建设中分工明确，职责落实，学校班子成员每人签订廉洁自律承诺书，学年末，学校领导班子开展民主评议工作，向全体教师征求意见和建议，实行述职述廉报告制度。全体教师努力以实际行动把良好的师德落实在课堂上，教学中，融入到育人的一言一行中，争做学生最喜爱的老师，营造风清气正育人氛围，全面提升教师的师德师风水平。

　　七、真挚热情为教师为家长为学生办实事。

　　在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位老师，团结同志，真诚待人。支持学校工会举行的各种活动，支持“浙江大学”办学，关心教师身体健康。我尊重每一位家长，特别是关心学校发展的家长；热情接待每一位来访来信来电的家长，力所能及的帮他们解决困难，化解学校、教师与家长之间的矛盾和误会，及时回复校长信箱中的留言，把问题消灭在起点；我爱学生，关心学生的健康成长，快乐成长，本学年改变了校服样式，使校服更舒服，关心学生的心理健康，心理咨询，心灵倾诉为学生的健康成长保驾护航，关心学有困难的学生和品行有差错的学生，了解家庭情况，与任课教师商量帮教措施，相信每一朵小草都期待开花。

　　回顾这一年的工作，取得一些成绩，但因自己能力有限，但也存在很多不足。如对老师对学生的深入了解还是不够，教师办公室去的不够勤，办公办学条件还有待进一步改善。学校管理工作中，有时工作还不够细腻；理论的学习和提高还有差距，对教学的指导力度还不大，工作水平有待进一步提高；个性比较耿直，对矛盾的化解有时缺乏刚柔并济。希望老师们真诚提出宝贵意见，帮助我改进工作。

　　老师们，一年来，全校教师和我同甘共苦，风雨同舟，我庆幸自己工作在这样一个优秀的团队里。因此，我要真诚的说一声，感谢老师们！海山小学未来发展面临的问题和困难还很多，面临的竞争和压力也相当激烈，我们还有很多的优势要发挥，差距需要弥补，困难需要克服。希望我们同舟共济，办好教育。

篇二：述责述廉民主评议办法

　　党员干部廉洁自律规定、述职述廉制度

　　目的。加强党建目标管理和____监督，进一步促进党员领导干部廉洁从政。

　　一、党员干部廉洁自律规定

　　为加强党建目标管理和____监督，进一步促进党员领导干部廉洁从政，根据《中国____章程》，及中央和上级作出党员领导干部廉洁从政的有关规定，制定本规定。

　　1、本规定所称领导干部，特指行政副科长以上领导干部。

　　2、领导干部既要模范执行收入申报、礼品登记、业务招待费报告等"三项制度"和廉洁自律"四条规定"，更要认真对照本规定自律。

　　3、党员领导干部要廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

　　4、根据____发(____)5____文件精神，未经批准，任何领导干部不准用公车、公款学驾驶执照；任何党员领导干部____小时外未经允许擅自驾驶本单位车辆办私事，造成一切后果，按保险公司兑费的费用对责任人进行罚款处理。

　　5、领导干部不准直接经手管理现金。

　　6、不准领导干部的亲属干涉自己分管的工作及业务活动，严禁领导干部的亲属参与用公款支付的业务招待方面的宴请和娱乐活动。

　　7、领导干部不准利用职务拖欠公款和侵占公物。

　　8、不准未经批准擅自进行各种业务招待活动，更不准参加用公款支付的高消费娱乐活动。

　　9、党员领导干部参加____会，要对照本规定进行检查，认真开展批评和自我批评。

　　10、本规定内容纳入党员领导干部日常考核。

　　11、严重违反本规定的行为，视其情节和性质追究当事人的责任，严格按党纪政纪处理。

　　二、党员干部述职述廉制度

　　述职述廉，是我们党对领导干部提出的明确要求，是推进____倡廉工作的客观需要，是对领导干部进行民主监督的一项重要措施。执行述职述廉制度，有利于坚持民主集中原则，维护领导班子的团结，不断增强创造力、凝聚力和战斗力；有利于坚持党的优良传统，牢记“两个务必”，切实改进作风；有利于坚持立党为公、执政为民，保持清正廉洁，进一步密切与人民群众的血肉联系。依据《中国____党内监督条例(试行)》和中组部《____干部年度考核工作有关问题____》精神，特制定本制度。

　　一、述职述廉的主体为学校现任校级干部

　　二、述职述廉的内容

　　述职述廉报告主要围绕岗位职责(含一岗双职)和学校的目标管理，阐明工作思路、所采取的措施、实施效果；经验、教训、对策等。具体围绕以下几个方面报告本人及领导班子的情况：

　　(一)贯彻“____”重要思想，执行党的路线、方针、政策和上级党____的指令、决议的情况、遵守政治纪律的情况。

　　(二)解放思想、更新观念，以人为本、依法治校，履行职责，勤政创业的情况。

　　(三)坚持实事求是原则，求真务实，改进领导作风和工作作风方面的情况。

　　(四)强化群众观念，为群众办实事、解难题，维护群众根本利益的情况。

　　(五)执行民主集中制，发扬党内民主，后备干部的选拔、中层干部的任免、重要建设项目安排和大额度资金使用等方面实行民主决策的情况。

　　(六)落实党风廉政建设责任制的____领导、责任分工、____检查考核、实施责任追究、履行____倡廉领导职责以及____开展党风廉政建设和____工作的情况。

　　三、述职述廉的办法

　　(一)述职述廉的时间是任职试用期满或任期届满，与考察考核同步进行。

　　(二)述职述廉须在全校教职工大会上进行。

　　(三)邀请局党委派人参加

　　(四)述职述廉后由参加会议的人员以无记名投票方式对其进行民主测评。测评分为优秀、称职、基本称职和不称职四个档次。测评结果以适当方式向述职述廉者反馈。

　　四、几项要求

　　(一)切实提高对开展述职述廉工作重要意义的认识。领导干部要从实践“____”重要思想和加强党风廉政建设的高度，充分认识开展述职述廉工作的重要意义。

　　(二)____领导要对述职述廉工作高度重视，切实加强领导，精心____，周密安排。

　　(三)党政主要领导干部要本着对____、对领导班子、对个人高度负责的精神，执照述职述廉的内容和要求，认真准备，实事求是地报告本人及领导班子履行职责和廉政勤政的情况。述职述廉报告必须由本人亲自撰写，要敢于解剖自己，敢于正视问题，不能只讲成绩，不谈问题，防止说空话套话大话。述职述廉报告要报局党委。

　　述职述廉报告、测评情况及有关资料由局政工科负责汇总，分别收入干部本人的考察工作档案、廉政档案，并以此作为领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

　　述职述廉制度

　　党员干部述职述廉制度

　　为了贯彻落实《中国____党内监督条例(试行)》和《中央____、中央____党员领导干部述职述廉的暂行规定》，进一步健全监督管理机制，加强对党员领导干部的监督，结合总监办实际，特制定本制度。

　　一、述职述廉的对象

　　领导干部和重点岗位人员。

　　二、述职述廉的内容

　　1、贯彻执行党的路线、方针、政策的情况，执行政治纪律、____纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和八项要求的情况；

　　2、履行工作职责的情况；

　　3、贯彻落实党的民主集中制，坚持领导干部参加双重____会制度情况，领导班子团结协作情况，执行《领导____选拔任用工作条例》情况，在选人用人、重大问题决策、重大项目安排等方面执行有关规定的情况；

　　4、加强领导班子自身建设和执行党风廉政建设责任制的情况；

　　5、执行领导干部廉洁自律各项规定的情况，教育和管理配偶、子女及身边工作人员的情况；

　　6、坚持密切联系群众，维护群众根本利益的情况；

　　7、其他需要说明的问题等。

　　三、述职述廉的程序

　　1、领导干部和重点岗位人员述职述廉，一般在____会或年度述职会上进行。述职述廉报告要上交总监办党支部存入本人廉政档案。

　　2、党员干部述职述廉前，要严肃认真地作好准备，在充分听取

　　群众意见的基础上，实事求是地写好述职述廉报告，既要肯定工作成绩，更要检查思想、工作、作风等方面存在的问题。

　　3、党员干部述职述廉后，要进行民主评议和民主测评。测评工作由学校党支部____，由参加会议的全体人员进行评价，参评的人员以无记名方式进行。评议及测评结果作为当年考核等级评定的重要依据，其中廉政测评结果归入干部个人廉政档案，并以适当方式反馈给部门或本人。

　　四、述职述廉的____领导

　　1、领导干部和重点岗位人员述职述廉结束后，要向总监办党支部上报领导干部和重点岗位人员述职述廉情况及整改意见。

　　2、各部门要充分认识领导干部述职述廉的重要性、必要性，切实加强思想政治工作，要求和督促领导干部严格按规定认真述职述廉，肯定成绩，找准差距，接受监督，改进工作。

　　3、发现领导干部在述职述廉中隐瞒、回避的重要问题，以及对存在的突出问题不认真改正的，根据党支部意见，对其进行诫勉谈话，情节严重的给予____处理。

　　____格瑞特监理咨询有限公司

　　____普宣高速公路第一总监办(临时)党支部

　　党员干部述职述廉制度

　　为了贯彻落实《中国____党内监督条例(试行)》和《中央____、中央____党员领导干部述职述廉的暂行规定》，进一步健全监督管理机制，加强对党员领导干部的监督，结合学校实际，特制定本制度。

　　一、述职述廉的对象

　　学校中层正职以上干部。

　　二、述职述廉的内容

　　1、贯彻执行党的路线、方针、政策的情况，执行政治纪律、____纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和八项要求的情况；

　　2、履行工作职责的情况；

　　3、贯彻落实党的民主集中制，坚持领导干部参加双重____会制度情况，领导班子团结协作情况，执行《领导____选拔任用工作条例》情况，在选人用人、重大问题决策、重大项目安排等方面执行有关规定的情况；

　　4、加强领导班子自身建设和执行党风廉政建设责任制的情况；

　　5、执行领导干部廉洁自律各项规定的情况，教育和管理配偶、子女及身边工作人员的情况；

　　6、坚持密切联系群众，维护群众根本利益的情况；

　　7、其他需要说明的问题等。

　　三、述职述廉的程序

　　1、正校级领导班子成员的述职述廉，由上级机关____实施，时间、范围亦由上级机关确定。

　　2、中层正职以上干部述职述廉，一般在____会或年度述职会上

　　进行。述职述廉报告要上交学校支部支存入本人廉政档案。

　　3、党员干部述职述廉前，要严肃认真地作好准备，在充分听取群众意见的基础上，实事求是地写好述职述廉报告，既要肯定工作成绩，更要检查思想、工作、作风等方面存在的问题。

　　4、党员干部述职述廉后，要进行民主评议和民主测评。测评工作由学校党支部____，由参加会议的全体人员进行评价，参评的人员以无记名方式进行。评议及测评结果作为当年考核等级评定的重要依据，其中廉政测评结果归入干部个人廉政档案，并以适当方式反馈给部门或本人。

　　四、述职述廉的____领导

　　1、全校副校级干部述职述廉工作，在学校党支部、行政领导下，以学校为单位____实施，由学校党支部负责督促指导。

　　2、各部门正职干部述职述廉结束后，要向学校党支部上报领导干部述职述廉情况及整改意见。

　　3、各部门要充分认识领导干部述职述廉的重要性、必要性，切实加强思想政治工作，要求和督促领导干部严格按规定认真述职述廉，肯定成绩，找准差距，接受监督，改进工作。

　　4、发现领导干部在述职述廉中隐瞒、回避重要问题，以及对存在的突出问题不认真改正的，根据党支部意见，对其进行诫勉谈话，情节严重的给予____处理。

　　____石首市绣林小学支部委员会

　　党员干部述职述廉制度

　　为进一步促进干部廉洁自律，加强干____伍建设，根据《中国____领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《中国____党内监督条例(试行)》关于领导干部廉洁自律的各项规定，结合我办实际，特制定本制度。

　　一、述职述廉对象

　　办公室领导班子成员。

　　二、述职述廉内容

　　(一)政治业务理论学习情况；

　　(二)贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规的情况；

　　(三)履行岗位职责的情况(在工作中采取的方法措施、成绩和经验)；

　　(四)按党风廉政建设责任制规定，在本岗位或分管工作中在党风廉政工作方面采取的办法、措施及收到的效果;(五)在履行岗位职责、加强党风廉政建设方面存在的问题及今后工作安排;

　　(六)个人执行《中国____领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和其他廉洁自律各项规定情况;(七)群众要求说明的有关廉政方面的情况。

　　三、述职述廉的实施

　　(一)述职述廉工作由机关党委和监察室具体负责____实施;

　　(二)办公室领导班子成员述职述廉采取由领导干部宣读述职述廉报告，并____民主评议和民主测评的形式进行，民主测评的情况以及对有关问题调查处理的结论性材料，按有关规定分别记入领导干部的考察工作档案和廉政档案。

　　四、述职述廉的要求

　　(一)正确认识。领导干部述职述廉前要认真学习对照廉洁自律各项规定，正确认识开展述职述廉是加强干部能力建设和党风廉政建设的重要措施。端正态度，虚心征求本单位群众意见，进行充分准备。

　　(二)实事求是。坚持实事求是的原则，敢于开展批评与自我批评，如实撰写个人述职述廉报告，既要肯定工作成绩，又要找出存在的差距，明确今后努力的方向。要力求翔实具体，避免空洞泛论。

　　党员干部述职述廉制度

　　述职述廉，是我们党对领导干部提出的明确要求，是推进____倡廉工作的客观需要，是对领导干部进行民主监督的一项重要措施。执行述职述廉制度，有利于坚持民主集中原则，维护领导班子的团结，不断增强创造力、凝聚力和战斗力；有利于坚持党的优良传统，牢记“两个务必”，切实改进作风；有利于坚持立党为公、执政为民，保持清正廉洁，进一步密切与人民群众的血肉联系。依据《中国____党内监督条例(试行)》精神，特制定本制度。

　　一、述职述廉的主体为领导干部

　　二、述职述廉的内容

　　述职述廉报告主要围绕岗位职责和分管工作，阐明工作思路、所采取的措施、实施效果；经验、教训、对策等。具体围绕以下几个方面报告本人及领导班子的情况：

　　(一)贯彻“____”重要思想，执行党的路线、方针、政策和上级党____的指令、决议的情况、遵守政治纪律的情况。

　　(二)解放思想、更新观念，以人为本，履行职责，勤政工作的情况。

　　(三)坚持实事求是原则，求真务实，改进领导作风和工作作风方面的情况。

　　(四)强化群众观念，为群众办实事、解难题，维护群众根本利益的情况。

　　(五)执行民主集中制，发扬党内民主，后备干部的选拔、中层干部的任免、重要建设项目安排和大额度资金使用等方面实行民主决策的情况。

　　(六)落实党风廉政建设责任制的____领导、责任分工、____检查考核、实施责任追究、履行____倡廉领导职责以及____开展党风廉政建设和____工作的情况。

　　三、述职述廉的办法

　　(一)述职述廉的时间是任职试用期满或任期届满，与考察考核同步进行。

　　(二)述职述廉须在全局干部职工大会上进行。

　　(三)述职述廉后由参加会议的人员以无记名投票方式对其进行民主测评。测评分为优秀、称职、基本称职和不称职四个档次。测评结果以适当方式向述职述廉者反馈。

　　四、几项要求

　　(一)切实提高对开展述职述廉工作重要意义的认识。领导干部要从实践“____”重要思想和加强党风廉政建设的高度，充分认识开展述职述廉工作的重要意义。

　　(二)____领导要对述职述廉工作高度重视，切实加强领导，精心____，周密安排。

　　(三)党政主要领导干部要本着对____、对领导班子、对个人高度负责的精神，执照述职述廉的内容和要求，认真准备，实事求是地报告本人及领导班子履行职责和廉政勤政的情况。述职述廉报告必须由本人亲自撰写，要敢于解剖自己，敢于正视问题，不能只讲成绩，不谈问题，防止说空话套话大话。

　　述职述廉报告、测评情况及有关资料由局监察室负责汇总，分别收入干部本人的考察工作档案、廉政档案，并以此作为领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

　　党员干部廉洁自律规定、述职述廉制度（二）

　　1、加强党员廉洁自律建设，增强廉政意识。社领导要把廉政建设纳入重要日程，经常对职工进行廉政教育。

　　2、社领导要推行办公制度公开化。要在干部晋级，提职、职称评定，财务收支等方面的工作实行公开，增强办事的透明度，强化群众监督。

　　3、严禁收礼____。不向基层要礼品、物品，违者根据金额大小，分别给予扣发工资，同时分区别性质，给予相应的党纪处分。

　　4、不准经商办企业，凡信用社工作人员，都不准经商或入股经商。

　　5、严格车辆使用制度。严禁出私车，全对因病，因急事需用车者，必须经常务主任批准。

　　6、不准借公出、疗养、看病、考察之机用公款游山玩水。回来后，要按规定时间，路线活动范围核销款项，超过部分由个人负责。

　　7、严禁____。对____行为，不仅要追究____者的责任，而且要追究____者的责任。以权谋私接礼____者，要加重处罚。

　　8、不准接受馈赠和馈赠他人钱物。不准以任何名义向上级行及其工作人员送礼，不允许借婚丧嫁娶之机收授单位和个人馈送的礼金。对存在上述问题的，视其情节，实行经济处罚或党纪政纪处分。

　　9、财务人员要严格执行规定，对送礼____，大吃大喝等的需要款项有权拒付，不予核销，如领导指令核销，财务人员必须和执纪执法部门反映。对弄虚作假变相核销的要严肃处理，对坚持原则的财会人员进行打击报复的要从重惩处。

　　10、不准借公出、疗养、看病、考察之机用公款游山玩水。外出回来后，要按规定时间、路线、活动范围核销款项，超额部分由个人负责。

　　11、不准干部经商办企业；不准入股经商；不准为亲友担保贷款。

　　12、推行办事制度公开化。在干部晋级、提职，职称评定、财务收支等方面的工作实行公开，增强办事透明度，强化群众的监督。

　　13、实行不廉洁一票否决制度。

篇三：述责述廉民主评议办法

　　领导干部述职述廉制度标准范文

　　为深化学校____倡廉工作，推进学校领导班子和领导干部执政能力建设，学校特制定领导干部述职述廉制度。

　　一、建立领导干部述职述廉制度的意义

　　1、学校干部自觉地把党风廉政建设的各项要求融入教育的各个方面，自觉作出表率，带头廉洁自律，带头遵纪守法，以良好的风气扎实推进学校发展。

　　2、提高加强制度建设实效性，杜绝教育乱收费现象的发生；杜绝商业____现象的发生；杜绝为学生代办所得回扣使用不规范现象的发生。依照有关法规严格规范学校教育教学和经济财务管理行为。

　　3、各级干部要努力改进工作作风，深入班组、深入一线、深入课堂、深入学生，加强调研，努力改善党群关系、干群关系、师生关系。

　　二、领导干部述职述廉制度具体内容

　　1、坚持民主集中制，做到____领导与个人分工负责相结合的情况。

　　2、坚持密切联系群众，深入班组了解群众的思想和情绪，为教职员工多办实事的情况。

　　3、坚持民主生活制度，光明磊落，胸襟坦荡，勇于开展批评与自我批评的情况。

　　4、加强团结，保持领导班子的思想统一，不搞小团体或为小团体____的情况。

　　5、严格按照____选拔任用工作暂行条例的各项规定选拔聘用干部的情况。

　　6、认真落实干部礼品登记、收入申报、个人重大事项报告三项制度；不在各类公务活动中收受礼金和各种有价证券，所收各种名义款项一律上缴的情况。

　　7、不经商，不从事有偿的中介活动，不在各类经济实体中兼职的情况。

　　8、带头严格执行学校各项规章制度，子女、亲友到本校入学，严格按照学校规定缴费的情况。

　　9、不在老师职称晋升、学历提高、奖金发放等敏感问题上以权谋私的情况。

　　10、爱护学校公物，不动用公物办个人私事；不利用职权谋取个人私利的情况。

　　三、领导干部述职述廉的对象

　　1、学校校级____领导接受区教育党工委的考核，向上级主管部门及全体员工述职述廉。

　　2、学校全体中层干部向校级____领导及全体教代会代表述职述廉。

　　四、领导干部述职述廉时间安排

　　每年年底，分两场进行。

　　领导干部述职述廉制度标准范文（二）

　　为贯彻落实领导干部述职述廉规定，进一步完善对领导干部的监督机制，制定本制度。

　　一、述职述廉的对象

　　局领导和各科室负责人。

　　二、述廉内容

　　（一）坚定理想信念，身体力行____的情况。

　　（二）贯彻民主集中制的情况。

　　（三）严格按照税务系统廉洁自律各项规定，规范个人廉洁从政行为的情况。

　　（四）严格遵守各项纪律、执行各项制度的情况。

　　（五）贯彻落实党风廉政建设责任制的情况。

　　三、述职述廉的方式和程序

　　述职述廉工作结合每年年度考核进行。

　　（一）局领导、各科室科长（主任）、副科长（副主任），结合年度干部考核，在年终总结会上述职述廉。

　　（二）述职述廉报告中，述职述廉的内容不少于三分之一。

　　（三）述职述廉后，将《干部年度廉政测评表》与《干部年度考核测评表》一并发放，由参加会议的干部职工对述职述廉对象进行民主测评。由县局考核组汇总后向主要领导如实汇报。

　　（四）根据测评中反映出的述职述廉人廉洁从政的重点问题，召开专题会议，开展批评与自我批评，制定整改措施，向全局通报会议情况，同时向县局专题报告。

　　四、述职述廉工作的____领导

　　述职述廉工作在县局的统一领导下，由县局干部考核领导小组____实施，并督促检查。

　　领导干部述职述廉制度标准范文（三）

　　为深化学校____倡廉工作，推进学校领导班子和领导干部执政能力建设，结合学校实际特制定领导干部述职述廉制度。

　　一、建立领导干部述职述廉制度的意义

　　1、为使学校干部自觉地把党风廉政建设的各项要求融入教育的各个方面，自觉作出表率，带头廉洁自律，带头遵纪守法，以良好的风气扎实推进学校发展。

　　2、提高加强制度建设实效性，杜绝教育乱收费现象的发生；杜绝商业____现象的发生；杜绝为学生代办所得回扣使用不规范现象的发生。依照有关法规严格规范学校教育教学和经济财务管理行为。

　　3、为使各级干部努力改进工作作风，深入班组、深入一线、深入课堂、深入学生，加强调研，努力改善党群关系、干群关系、师生关系，促进校园和谐。

　　二、领导干部述职述廉制度具体内容

　　1、自身理论学习及贯彻执行__方针政策和国家法律法规等情况；

　　2、履行职务及各项工作开展情况、存在问题、今后改进的措施等；

　　3、贯彻执行民主集中制的情况；

　　4、贯彻执行党风廉政责任制及班子成员廉洁自律条例等情况；

　　5、其他需要报告和说明的情况。

　　三、领导干部述职述廉的对象

　　1、学校校级____领导接受区教委相关部门的考核，向上级主管部门及全体员工述职述廉；

　　2、学校全体中层以上干部向校级____领导及全体教代会代表述职述廉。

　　四、领导干部述职述廉的时间

　　学校党政正职领导按区教委指定的时间进行述职述廉及测评，学校中层以上干部于每年____月份完成。

　　____年____月

　　领导干部述职述廉制度标准范文（四）

　　（一）理论学习情况。

　　（二）贯彻执行__路线、方针、政策、国家法律法规情况。

　　（三）贯彻执行民主集中制情况。

　　（四）履行岗位职责的情况（在工作中采取的方法措施、成绩和经验）。

　　（五）存在问题及今后努力方向。

　　4.执行《个人重大事项报告制度》的情况；

　　5.参加党内____会，开展批评与自我批评的情况；

　　6.本单位群众要求说明的有关廉政方面的情况。

　　（七）对述职述廉中隐瞒、回避重要情况，民主测评中群众意见较大，或者存在其他不正常情况的领导干部，局党组在调查核实的基础上，视情节轻重，对其实行诫勉谈话，进行____处理或在一定范围内通报批评。构成违纪的，按有关规定给予纪律处分。

　　1、学校干部自觉地把党风廉政建设的各项要求融入教育的各个方面，自觉作出表率，带头廉洁自律，带头遵纪守法，以良好的风气扎实推进学校发展。

　　2、提高加强制度建设实效性，杜绝教育乱收费现象的发生；杜绝商业____现象的发生；杜绝为学生代办所得回扣使用不规范现象的发生。依照有关法规严格规范学校教育教学和经济财务管理行为。

　　3、各级干部要努力改进工作作风，深入班组、深入一线、深入课堂、深入学生，加强调研，努力改善党群关系、干群关系、师生关系。

　　二、领导干部述职述廉制度具体内容

　　1、坚持民主集中制，做到____领导与个人分工负责相结合的情况。

　　2、坚持密切联系群众，深入班组了解群众的思想和情绪，为教职员工多办实事的情况。

　　3、坚持民主生活制度，光明磊落，胸襟坦荡，勇于开展批评与自我批评的情况。

　　4、加强团结，保持领导班子的思想统一，不搞小团体或为小团体____的情况。

　　5、严格按照____选拔任用工作暂行条例的各项规定选拔聘用干部的情况。

　　6、认真落实干部礼品登记、收入申报、个人重大事项报告三项制度；不在各类公务活动中收受礼金和各种有价证券，所收各种名义款项一律上缴的情况。

　　7、不经商，不从事有偿的中介活动，不在各类经济实体中兼职的情况。

　　8、带头严格执行学校各项规章制度，子女、亲友到本校入学，严格按照学校规定缴费的情况。

　　9、不在老师职称晋升、学历提高、奖金发放等敏感问题上以权谋私的情况。

　　10、爱护学校公物，不动用公物办个人私事；不利用职权谋取个人私利的情况。

　　三、领导干部述职述廉的对象

　　1、学校校级____领导接受区教育党工委的考核，向上级主管部门及全体员工述职述廉。

　　2、学校全体中层干部向校级____领导及全体教代会代表述职述廉。

　　四、领导干部述职述廉时间安排

　　每年年底，分两场进行。