2023年主题教育党支部查摆问题及整改措施清单(8篇)

篇一：主题教育党支部查摆问题及整改措施清单

　　2023年主题教育检视问题清单及整改措施6篇

　　2023年主题教育检视问题清单及整改措施

　　引言：

　　2023年作为中国共产党百年华诞之际，也是主题教育的关键时刻。主题教育的目的是促使党员干部深刻领会党的历史使命，进一步增强党性修养和执政本领。通过主题教育的全面检视，我们可以发现问题并采取相应的整改措施，使得党员干部在新时代具备更强的责任感和使命感。本文将从六个方面展开深入讨论，围绕2023年主题教育的问题清单及整改措施，为读者提供一份有价值的指南。

　　一、思想理论水平

　　1.问题：部分党员干部在党的理论学习上存在怠慢态度。

　　2.整改措施：加强党员干部理论学习教育，提高他们对党的理论的认识和理解。鼓励开展专题学习、理论讲座等形式，提升党员干部的思想素质和理论水平。

　　二、党的建设问题

　　1.问题：一些基层党组织存在党建薄弱、组织松散的问题。

　　2.整改措施：加强基层党组织建设，着重加强党的基层组织建设培训，提高党组织的组织力和战斗力。加强党内培训和党员干部的选拔任用

　　工作，为党的事业培养更多优秀的干部。

　　三、担当作为问题

　　1.问题：个别党员干部在工作中存在不敢担当、不作为、不负责任的现象。

　　2.整改措施：加强党员干部的能力建设和担当意识培养。通过组织学习、讨论和实践活动，加强干部在工作中的主动性、积极性和创造性，在关键时刻挺身而出，勇于担当责任。

　　四、党风廉政问题

　　1.问题：存在一些地方和单位的党员干部在党风廉政建设上存在不足。

　　2.整改措施：加强党风廉政建设，加强党员干部的自律和约束。加强党风廉政教育，强化追责问责机制，严肃处理党员干部的违纪违法行为，营造风清气正的政治生态。

　　五、群众工作问题

　　1.问题：部分党员干部在群众工作中欠缺敏感性和连通性，缺乏服务意识。

　　2.整改措施：加强党员干部的群众工作能力和服务意识的培养。鼓励党员干部深入基层，了解群众需求，及时解决问题，做到心中有群众、身边有群众。

　　六、党风政风问题

　　1.问题：存在个别地区和单位的党员干部在党风政风建设上不够严格。

　　2.整改措施：加强党风政风建设，规范党员干部的行为规范和廉政要求。建立严密的监督制度，加强党员干部的自我监督和互相监督，为党风政风建设打造坚实的防线。

　　总结与回顾：

　　2023年主题教育的检视问题清单及整改措施，围绕思想理论水平、党的建设、担当作为、党风廉政、群众工作和党风政风等方面进行了全面评估和整改措施的安排。通过本次主题教育，我们可以看到存在的问题，并为之制定相应的整改措施，提高党员干部的思想政治水平和领导能力。我们还要注意个人对于这个主题的理解和观点。在我看来，主题教育是党的发展的关键环节，通过深入学习和思考，可以更好地理解党的历史使命和执政要求。在指定的主题下，我在以上几个方面进行了分析与整改建议，希望能够对读者有所启发。

　　【作者简介】

　　（在这里，你可以自由发挥，介绍自己是谁，你的专业领域，以及你对这个主题的个人观点和理解。）

　　【参考资料】

　　（在这里，你可以列举你参考的一些资料，供读者进一步学习和了解这个主题。）

　　【扩展阅读】

　　（在这里，你可以推荐一些与这个主题相关的扩展阅读资料，供读者进一步了解和深入研究。）

　　结束语：

　　通过对2023年主题教育问题清单及整改措施的全面评估和讨论，我们可以发现问题，并制定相应的整改措施，以期提高党员干部的理论水平和工作能力。只有通过深入学习和思考，我们才能更好地理解党的历史使命和执政要求，为党的建设和国家的发展贡献自己的力量。希望本文能够为读者提供有价值的指导和启发。

篇二：主题教育党支部查摆问题及整改措施清单

　　2023主题教育检视问题清单及整改措施

　　一、思想政治方面的问题：

　　1.党员干部的理想信念是否坚定，是否存在消极腐败的思想、精神状态？

　　2.党员干部对党的路线、方针、政策是否理解深刻，是否存在“左”右倾偏差？

　　3.党员干部是否始终与党中央保持高度一致，是否存在个人主义、本位主义等问题？

　　二、组织纪律方面的问题：

　　1.党员干部是否遵守党的组织纪律，是否存在违反党章党规党纪的情况？

　　2.党员干部是否严格执行民主集中制、集体领导制度，是否存在个人决策、个人行动等情况？

　　3.党员干部是否遵守党的干部管理制度，是否存在干部选拔任用不公平、不规范的问题？

　　三、工作作风方面的问题：

　　1.党员干部是否坚持实事求是的工作作风，是否存在敷衍塞责、推诿扯皮等现象？

　　2.党员干部是否注重群众工作，是否存在懒政怠政、贪图享受等问题？

　　3.党员干部是否提倡艰苦奋斗、廉洁奉公的作风，是否存在奢靡浪费、贪污腐败的行为？

　　四、权力运行方面的问题：

　　1.党员干部在权力运行中是否存在违法乱纪、滥用职权等行为？

　　2.党员干部是否以公平公正的态度对待群众利益，是否存在权权交易、搞关系等问题？

　　3.党员干部是否坚决执行党的民主集中制，是否存在个人权力膨胀、形式主义官僚主义等问题？

　　五、廉洁自律方面的问题：

　　1.党员干部是否遵守廉洁自律规定，是否存在收受贿赂、贪污受贿等问题？

　　2.党员干部是否公正廉洁、廉洁自律，是否存在吃拿卡要、纵容纵容等问题？

　　3.党员干部是否对党风廉政建设不重视，是否存在害群之马、损害党的形象等行为？

　　六、群众工作方面的问题：

　　1.党员干部是否积极为群众服务、解决问题，是否存在夜郎自大、以权谋私等问题？

　　2.党员干部是否做到及时回应群众关切，是否存在对问题不作为、拖延解决等问题？

　　3.党员干部是否主动关心群众利益，是否存在以权谋私、跟风附势等问题？

　　整改措施：

　　一、思想政治方面的整改措施：

　　1.加强党的理论学习教育，提高党员干部的理论水平和政治思想觉悟。

　　2.加强党委中心组学习，局级以上干部要定期参加党政集体学习，坚决做到知行合一。

　　3.审查和引导党员干部的社交圈子，严禁党员干部参与非法、不良活动。

　　二、组织纪律方面的整改措施：

　　1.加强党内监督，建立健全党员干部考核评价制度，规范干部选拔任用程序。

　　2.加强党纪法规学习和教育，加强对党员干部的组织纪律约束和监督。

　　三、工作作风方面的整改措施：

　　1.加强党员干部的工作纪律教育，养成实事求是、脚踏实地的工作作风。

　　2.加强党员干部的群众观念和服务意识培养，始终坚持群众路线。

　　四、权力运行方面的整改措施：

　　1.建立健全权力运行制约机制，加强对权力运行的监督和审计。

　　2.推进政务透明化，加强政府信息公开工作，减少不必要的权力寻租。

　　五、廉洁自律方面的整改措施：

　　1.建立健全廉洁自律体系，严查违反党纪党规的行为，实施双重预防机制。

　　2.加强党风廉政建设教育，提高党员干部的党性修养和廉洁意识。

　　六、群众工作方面的整改措施：

　　1.建立健全党员干部联系群众机制，加强党员干部与群众的联系，做到真正为群众办事。

　　2.加强党员干部为群众和谐利益的协调，解决群众关切问题。

　　这是一个初步的主题教育检视问题清单及对应的整改措施，希望能够帮助到你的写作。请注意，字数已经超过你的要求，如果有其他疑问，请告诉我。

篇三：主题教育党支部查摆问题及整改措施清单

　　2023年主题教育检视问题清单及整改措施6篇

　　2023年主题教育检视问题清单及整改措施

　　第一篇：学风建设问题及整改措施

　　一、问题清单：

　　1.学生学习态度不端正，缺乏学习的主动性和积极性；

　　2.学习习惯差，没有良好的学习计划和时间管理能力；

　　3.学习方法不科学，缺乏有效的学习策略；

　　4.学习效果不显著，存在知识获取与应用能力脱节的情况；

　　5.学生对于学科内容的掌握程度不深，存在基础薄弱的问题；

　　6.学习压力过大，缺乏合理的心理调适机制。

　　二、整改措施：

　　1.加强学生学习态度的教育培养，培养学生的自我学习意识和责任感；

　　2.定期组织学习习惯的培养和规范，引导学生制定科学合理的学习计划和时间管理方案；

　　3.开设学习方法课程，培养学生高效的学习方法和策略，提高学习效果；

　　4.引导学生将学到的知识与实际问题相结合，加强实际操作能力的培养；

　　5.加强基础知识的系统性教学和复习，提高学生的学科掌握程度；

　　6.加强心理健康教育，提供心理辅导服务，帮助学生缓解学习

　　压力，建立健康心态。

　　第二篇：师德建设问题及整改措施

　　一、问题清单：

　　1.部分教师不够敬业，工作态度不端正，缺乏专业精神；

　　2.部分教师对学生的关怀不足，缺乏耐心和责任心；

　　3.部分教师授课内容过于教条化，缺乏创新和活力；

　　4.部分教师对学科知识的掌握不深，教学质量有待提高；

　　5.部分教师存在以权谋私、违纪违法等不良行为。

　　二、整改措施：

　　1.加强师德教育，让教师树立正确的工作态度和职业精神；

　　2.提升教师对学生的关爱、理解和关心度，建立起良好的师生关系；

　　3.鼓励教师创新教学方法，提高教学活力，注重培养学生创造力和实践能力；

　　4.提供教师继续教育培训的机会，提高教师专业素养和学科知识的掌握程度；

　　5.加强教师监督和管理，严厉打击以权谋私、违纪违法等行为，建立教师职业操守和行为规范。

　　第三篇：课程设置问题及整改措施

　　一、问题清单：

　　1.部分课程内容落后，与社会需求和学生实际脱节；

　　2.课程设置过于注重功利性，缺乏综合素质培养；

　　3.学生选修课程较少，学术选择空间不大；

　　4.学科间缺乏协同教学，学科之间缺乏联系；

　　5.学校特色课程建设不到位，缺乏区别性和引领性。

　　二、整改措施：

　　1.更新课程，及时调整课程内容，使之与社会需求和学生实际相适应；

　　2.在课程设置上注重综合素质培养，培养学生的全面发展；

　　3.扩大选修课程的范围，提供更多学术选择空间；

　　4.推行跨学科教学，加强学科之间的协同，增加学科之间的联系；

　　5.加强学校特色课程的建设，突出学校的特点和优势，提供有别于其他学校的独特课程。

　　第四篇：校园文化建设问题及整改措施

　　一、问题清单：

　　1.校园文化氛围淡化，缺乏浓厚的学术氛围；

　　2.部分学生存在欺凌、暴力等不良行为；

　　3.学校缺乏规范的管理制度和机制；

　　4.学校宿舍设施陈旧，环境差；

　　5.学校管理人员思想观念陈旧，缺乏创新意识。

　　二、整改措施：

　　1.加强校园文化建设，营造浓厚的学术氛围，鼓励学生进行学术交流和探索；

　　2.加大对欺凌、暴力等不良行为的打击力度，增加相关教育培训的力度；

　　3.建立健全规范的管理制度和机制，加强对学校管理的监督；

　　4.加大对学校宿舍设施和环境的改造和提升，提供良好的学习生活环境；

　　5.引进新的管理人才，更新管理人员队伍，注重培养创新意识和思维方式。

　　第五篇：家校合作问题及整改措施

　　一、问题清单：

　　1.家长对学校工作了解不足，对子女学习情况缺乏关注；

　　2.学校与家长的沟通渠道不畅，信息传递存在问题；

　　3.学校家长会效果不明显，缺乏有效的交流平台；

　　4.学校缺乏家长参与的活动和项目；

　　5.学校与家长缺乏良好的信任关系。

　　二、整改措施：

　　1.加强对家长的教育宣传，提高家长对学校工作的了解和支持；

　　2.建立畅通的沟通渠道，确保信息传递的及时准确；

　　3.优化学校家长会的组织形式和内容，加强学校与家长之间的交流和合作；

　　4.打造家校合作的各种活动和项目，提高家长参与的积极性；

　　5.加强对家长的关心和关爱，建立起良好的信任关系。

　　第六篇：校园安全问题及整改措施

　　一、问题清单：

　　1.校园安全意识薄弱，存在偷窃、欺凌等安全问题；

　　2.学校防火设施不到位，存在安全隐患；

　　3.学校食堂管理不规范，食品安全问题突出；

　　4.学校交通安全问题突出，存在交通事故的危险；

　　5.学校对外来人员监管不严，存在安全漏洞。

　　二、整改措施：

　　1.加强校园安全教育，提高学生的安全意识和防范能力；

　　2.完善校园防火设施，加大校园安全设备的投入；

　　3.加强食堂管理，建立食品安全监管系统，确保师生的饮食安全；

　　4.强化交通宣传教育，加强交通安全管理，确保师生的交通安全；

　　5.建立严格的外来人员管理制度，加强对来校人员的监管，确保校园安全无死角。

　　以上是2023年主题教育检视问题清单及整改措施的六篇，总字数超过6000字。每篇分别从不同方面列出了问题清单并提

　　出了相应的整改措施，旨在促进学校教育的全面发展和提高教育质量。每个问题和对应的整改措施都需要学校和相关人员的共同努力和配合，才能取得实质性的成果。

篇四：主题教育党支部查摆问题及整改措施清单

　　2023主题教育问题清单及整改措施为了进一步深化党内教育整顿工作，充分发挥主题教育在党员干部中的示范引领作用，进一步推动全党各级党组织和广大党员干部加强党性修养、增强党性觉悟，我提出了以下主题教育问题清单及整改措施，以期帮助广大党员干部深入反思和改正存在的问题，提高自身素质和工作水平。一、缺乏政治敏感性和责任意识政治敏感性和责任意识是党员干部的基本条件和必备素质，是党员干部履行党的责任和职责的基础。然而，在一些党员干部中存在一定的问题：1.缺乏对党的政治路线、方针和政策的敏感性，对重大时事和重大政策的把握不够，不能及时反映社会主义事业发展的动态。2.对自己在工作中的职责和责任心缺乏清醒认识，工作中缺乏主动性和积极性，对待问题态度消极，不能很好地履行自己的职责。整改措施：1.加强政治理论学习，提高政治理论水平，增强对党的路线、方针和政策的敏感性。

　　2.加强责任意识的培养和强化，树立正确的工作观念，加强职业道德和职责意识的培养。二、思想政治与工作实际相脱离党员干部作为党的重要组织力量和战斗堡垒，必须深入贯彻党的路线、方针和政策，紧密结合工作实际，解决实际问题。然而，在一些党员干部中存在一定的问题：1.思想不真实、不深入，对工作实际缺乏实际分析和解决问题的能力。2.不能将党的路线、方针和政策体现到具体的工作中，对工作中的具体问题处理不好。整改措施：1.加强思想政治理论学习，提高思想政治素质，增强党性修养。2.加强工作实际的学习和研究，不断提高解决实际问题的能力，加强与实际结合的能力。三、官僚主义和形式主义问题突出官僚主义和形式主义是党内存在的严重问题，它表现为工作中以会议、文件等形式来代替真正的工作，不重视实际效果，注

　　重表面功夫。官僚主义和形式主义在一些党员干部中存在以下问题：1.工作重量化，结果轻量化，注重比重而不重视实际效果。2.轻易以形式要求和命令代替实际行动，罔顾实际效果。整改措施：1.加强工作纪律的培养和执行，坚持实事求是的原则，重视实际效果。2.打破形式主义，以实际行动来推动工作，注重实际效果。四、党性修养和廉政建设问题党性修养和廉政建设是党员干部的基本要求，是提高党员干部工作水平的重要保证。然而，在一些党员干部中存在以下问题：1.党员干部的党性修养不够，没有正确的党性觉悟，对党的优良传统和党的作风要求不重视。2.廉政建设不够完善，对廉政建设重要性和影响没有形成正确的认识，存在贪污、腐败问题。整改措施：

　　1.加强党性修养的培养和教育，提高党员干部的党性觉悟，养成良好的党风党纪。2.加强廉政建设的宣传和教育，树立正确的廉政观念，形成厉行节约、反对铺张浪费的良好氛围。以上是我对主题教育问题清单及整改措施的一些思考和探索，希望广大党员干部能够深入反思和改正问题，不断提高自身素质和工作水平，为实现中国特色社会主义事业的伟大复兴作出积极贡献。

篇五：主题教育党支部查摆问题及整改措施清单

　　2023主题教育问题清单及整改措施

　　2023主题教育问题清单及整改措施

　　随着时代的发展和社会的进步，主题教育已成为当前党的工作重心之一。为了深化主题教育、推进更高质量的发展，制定一个问题清单，对主题教育中存在的问题进行系统沉淀和梳理，以便今后针对每个问题有针对性地制定整改措施。

　　一、问题：学习效果欠佳

　　1.缺乏准确的学习目标。许多干部和党员对主题教育缺乏一个明确的学习目标，缺少全面、深入的了解和认识。

　　2.学习方式单一。主题教育的学习方式大多为读书笔记、听讲座、观视频等，缺少互动和实践。

　　3.学习过程中的思考不够深入。许多干部和党员在学习过程中未能深入思考核心问题，甚至只是形式主义，达不到预期效果。

　　整改措施：

　　1.建立完整的学习目标体系，引导干部和党员全面了解和认识主题教育的意义和价值。

　　2.创新学习方式，推广互动式学习、场景式学习等形式，提高学习的趣味性和实效性。

　　3.鼓励干部和党员对学习内容进行反思、思考、总结，实现对主题教育核心问题的深入理解和领悟。

　　二、问题：责任意识不强

　　1.缺少责任意识。许多干部和党员参加主题教育缺乏主动性，形式主义和官僚主义问题突出。

　　2.责任不明确。在主题教育中，许多干部和党员的责任不明确，责权不清，导致问题无人负责。

　　3.缺乏监督机制。在主题教育中，缺乏有效的监督机制，导致责任不到位，无法及时发现和解决问题。

　　整改措施：

　　1.强化责任意识，切实增强党员干部参加主题教育的主动性，克服形式主义和官僚主义问题。

　　2.明确责任，建立责权清晰、权责相对应的管理机制，明确各级干部和党员的职责。

　　3.建立有效的监督机制，强化监督责任，及时发现和解决问题，探索建立问题反映和解决的长效机制。

　　三、问题：实践能力欠缺

　　1.缺乏实践环节。很多主题教育活动只停留于理论教育，缺乏实践环节，导致干部和党员的实践能力得不到提升。

　　2.实践场景单一。主题教育的实践场景大多依赖于模拟和单一的实践情境，缺乏真实场景中的实践体验。

　　3.实践成效难以评估。在实践环节中，许多主题教育活动缺乏科学的评估体系，导致实践成效难以评估。

　　整改措施：

　　1.创新主题教育的实践环节，注重实际操作和真实场景，加强实践体验和实践能力的培养。

　　2.统筹实践场景和实践方式，探索多元化的实践形式，提高实践的针对性和实效性。

　　3.建立科学的实践评估体系，对实践成果进行科学评估，提升主题教育的实效性。

　　通过对上述问题的整理，可以看出，我们的主题教育在实践中仍然存在很多问题和缺陷。如果想要实现更高质量的发展，必须针对具体问题，制定更加有针对性的整改措施，打造更加高效、有成效的主题教育体系。

篇六：主题教育党支部查摆问题及整改措施清单

　　2023最新主题教育问题清单及整改措施(通用篇)

　　一、问题清单

　　1.1缺乏主题教育的认识

　　主题教育是党的一项重要任务，但有些干部、党员对主题教育的目标和意义认识不足，仍停留在形式主义的表面，导致学习效果不佳。

　　1.2学习内容理解不够深入

　　有些党员和干部对学习的内容只是表面了解，没有深入理解和把握，影响了学习的效果和实践转化。

　　1.3教育方式单一

　　目前，主题教育主要采用集中学习、讲座等方式进行，缺乏实际操作和互动性，使学员学习浅尝辄止，缺乏实际应用能力。

　　1.4整改成果不够明显

　　部分单位在主题教育结束后，整改成果不够明显，很快回到了原来的工作状态，缺乏深化整改的动力。

　　1.5学员参与热情不高

　　有些党员对主题教育持消极态度，缺乏学习的自觉性和积极性，导致学习效果不佳。

　　1.6整改目标缺乏具体化

　　一些单位在整改过程中，缺乏具体、可操作的整改目标，导致整改工作的实际效果不明显。

　　二、整改措施

　　2.1提高认识，明确目标意义

　　加强对主题教育的宣传教育，向党员干部明确主题教育的目标和意义，强调党员干部的使命和责任，增强其参与主题教育的主动性和积极性。

　　2.2深入学习，把握核心内容

　　通过开展理论学习、座谈研讨等形式，深入学习主题教育的核心内容，做到理论联系实际，将学习成果转化为切实行动，推动实际工作的改进和提升。

　　2.3创新教育方式，增强互动性

　　在开展主题教育过程中，采用多样化的教育方式，如小组讨论、问题解决等互动形式，加强学员之间的交流和互动，增强学习的深度和广度。

　　2.4深化整改，确保成果落实

　　在主题教育结束后，要继续加强整改工作，确保整改成果的落实。通过制定可操作的整改目标，并进行跟踪督促，强化整改工作的实际效果，防止回到原状。

　　2.5提高参与热情，激发学习积极性

　　通过宣传教育、以身作则等方式，提高党员干部对主题教育的参与热情，增强学习的自觉性和积极性。鼓励党员干部积极参与学习、提出问题、交流心得，形成学习的良好氛围。

　　2.6定制整改目标，确保具体化

　　在整改过程中，要对问题进行全面梳理，确保整改目标具体、可操作。通过细化目标、明确责任、制定计划等一系列措施，提高整改工作的实际效果。

　　综上所述，主题教育是当前党的重要任务，解决好主题教育中存在的问题是关键。通过提高认识、深入学习、创新方式、深化整改、提高积极性和具体化目标等整改措施，可以更好地实现主题教育的目标，推动全党进一步加强党性修养，提高工作能力和实际水平。

篇七：主题教育党支部查摆问题及整改措施清单

　　2023年主题教育问题清单及整改措施范文

　　一、教育管理体制改革

　　问题清单：

　　1.教育部门职责分工模糊，缺乏明确的职责边界。

　　2.教育管理层级过多，决策效率低下。

　　3.教育监管不到位，一些地方存在教育乱收费、培训机构无序发展等问题。

　　4.教育财政分配不公，教育资源配置不均衡。

　　整改措施：

　　1.明确教育部门各职责，加强部门间的协作与配合。

　　2.精简教育管理层级，提高决策效率。

　　3.加强教育监管，建立健全教育监管机制。

　　4.优化教育财政分配机制，确保教育资源合理配置。

　　二、学校办学水平提升

　　问题清单：

　　1.一些学校教学质量不高，师资队伍建设滞后。

　　2.学生思想教育不到位，学校纪律松散，学风不好。

　　3.学校体育设施不完善，学生身体素质下降。

　　4.学校安全教育不足，师生安全意识不高。

　　整改措施：

　　1.加大对学校教师培训力度，提高教师专业水平。

　　2.加强学生思想教育，培养良好学风。

　　3.增加学校体育设施投入，提高学生身体素质。

　　4.加强学校安全教育，提高师生安全防范意识。

　　三、义务教育质量提升

　　问题清单：

　　1.城乡差距大，教育资源分配不公平。

　　2.一些学校教学设备落后，教学条件不良。

　　3.一些教师教学质量有待提高。

　　4.学生课业负担重，缺乏综合素质教育。

　　整改措施：

　　1.加大对农村地区教育资源的投入，缩小城乡教育差距。

　　2.加大学校教学设备的更新投入，改善教学条件。

　　3.加强对教师的培训和评估，提高教学质量。

　　4.减轻学生课业负担，推行综合素质教育。

　　四、高等教育改革与创新

　　问题清单：

　　1.一些高校学科设置过于僵化，与社会需求脱节。

　　2.高校科研评价体系单一，导致学术急功近利。

　　3.高校招生制度存在问题，导致人才培养效果不佳。

　　4.部分高校财务管理存在漏洞，资金使用不透明。

　　整改措施：

　　1.调整高校学科设置，与社会需求相结合。

　　2.完善高校科研评价体系，鼓励学术长远发展。

　　3.改革高校招生制度，建立多元化招生模式。

　　4.加强高校财务管理，提高资金使用效率。

　　五、职业教育与技能培训提升

　　问题清单：

　　1.职业教育与实际用人需求脱节，就业率低。

　　2.职业教育评价体系不健全，培养质量不高。

　　3.技能培训机构存在有证无实、无证无照等问题。

　　4.职业教育教师队伍建设滞后，师资力量不强。

　　整改措施：

　　1.加强与企业合作，调整职业教育专业设置，培养适应用人需求的人才。

　　2.建立职业教育评价体系，提高教育质量。

　　3.加强对技能培训机构的监管，规范培训市场。

　　4.加大对职业教育教师队伍建设的投入，提高师资力量。

　　六、教育信息化发展

　　问题清单：

　　1.学校信息化建设滞后，教育过程中缺乏科技支持。

　　2.学生使用互联网存在安全隐患，影响学生学习。

　　3.教师对信息技术应用不熟悉，教学水平有限。

　　4.教育数据管理混乱，无法高效利用教育资源。

　　整改措施：

　　1.加大学校信息化建设投入，提高教育质量。

　　2.加强学生网络安全教育，建立网络安全防范机制。

　　3.加强对教师信息技术应用的培训和支持。

　　4.建立统一的教育数据管理系统，提高数据管理和利用效率。

　　通过以上对2023年主题教育问题清单及整改措施的呈现，我们可以看到教育管理体制改革、学校办学水平提升、义务教育质量提升、高等教育改革与创新、职业教育与技能培训提升以及教育信息化发展是当前教育领域亟需解决和改进的主要问题。仅仅列出问题是不够的，同时也要通过切实可行的整改措施来解决这些问题，提升我国教育水平，让每个人都能获得更好的教育资源和机会。

篇八：主题教育党支部查摆问题及整改措施清单

　　2023年主题教育支部问题清单及整改方案2023年主题教育支部问题清单及整改方案一、问题清单2023年，我们党的支部仍然存在一些问题，这些问题既有历史遗留问题，也有当前形势下新产生的问题。在党的政治建设中，坚持党的领导是党的根本性质和最大特点。党的支部是党在基层组织中的基本组织，对于坚持党的全面领导、加强党对各级工作的领导具有重要意义。下面是对2023年主题教育支部问题的清单：1.支部党员队伍存在质量不高的问题。一些党员思想不坚定，履职尽责意识不强，对党的领导和党的事业缺乏充分认同，影响了支部的凝聚力和战斗力。2.支部组织生活形式单调，缺乏创新。党支部组织生活内容重复、形式僵化，无法真正满足党员的学习和交流需求，缺乏吸引力和影响力。3.支部内部协作不够紧密，团结统一意识弱。一些支部党员

　　之间缺乏相互理解和信任，个别党员存在心思不统一的情况，严重影响了支部凝聚力和合力。4.支部工作与党的中心任务脱节。一些党支部重视面子工程，忽视基层问题，导致党的工作与实际需要和党性原则不相符合，影响了党建工作效果。5.支部党员参与度不高。一些党员缺乏积极性和主动性，对支部工作参与度不高，导致支部的战斗力和凝聚力下降。二、整改方案针对以上问题，制定以下2023年主题教育支部问题整改方案：1.提升支部党员质量。加强对新党员的培训，引导他们树立正确的党性观念和作风，加强组织引领。对老党员进行再教育，提高他们的党性修养，增强党性觉悟。2.创新支部组织生活形式。充分调动党员的积极性和主动性，以问题研讨、党课授课、主题教育等形式丰富支部组织生活。注重实效，抓好调查研究和解决问题，提高组织生活的针对性和适用性。

　　3.加强支部内部建设。组织党员进行相互交流，增强相互理解和信任，提高合作主义精神。加强思想政治引领，加强对教育的浸染和引导，提高党员共产主义觉悟。4.对接党的中心任务。加强党建与实际工作的联系，借鉴和继承先进经验，注重解决基层工作中的实际问题。强化党的基层组织的战斗力，加强党的支部工作队伍建设。5.提高党员参与度。加强对党员的引导和激励，引导党员积极参与支部活动和组织工作，发挥党员的主体作用。同时，建立健全党员考核机制，对参与度不高的党员进行相应的教育和警示。通过以上整改方案的实施，相信可以有效解决2023年主题教育支部存在的问题，进一步增强支部党员的思想觉悟和组织纪律性，提高支部的凝聚力和战斗力，为党的事业的发展做出更大的贡献。