在见微知著未雨绸缪方面还有不小的差距(7篇)

篇一：在见微知著未雨绸缪方面还有不小的差距

　　学习《秘书工作的风范—与地县办公室干部谈心》心得体会

　　内容预览：学习《秘书工作的风范—与地县办公室干部谈心》心得体会习近平总书记的《秘书工作的风范》这篇文章全面而透彻的总结和分析了办公室工作的特征和性质。一句“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”精准的道出了办公室工作的重要性，并结合亲身经历以“重、苦、杂、难”精准概况办公室工作特点，从责任意识、工作效率、服务水平三方面提出希望，鼓励从业人员在“清、慎、勤”上下功夫，同时做到“不自恃、不自负、不自诩、不自卑、不自以为是”，多读几次，愈加赞叹字字珠玑，有醍醐灌顶之效。1.围绕大局明“定位”，坚定不移遵守政治纪律。办公室人员要具备围绕中心、服务大局的能力，也是对办公室人员的基本要求，也是衡量办公室工作人员政治素质和决策水平高低的重要标志。办公室人员都必须具备这样的素质和能力。办公室人员只有增强服务大局的能力，干工作才能想在先、抓在前，见微知著，未雨绸缪，不断提高工作的主动性和预见性。要增强服务大局的能力，着力提高政治敏锐性，学会运用政治理论分析问题、看待问题，特别是增强洞察、鉴别各种社会思……

篇二：在见微知著未雨绸缪方面还有不小的差距

　　座谈会领导发言提纲

　　发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿.下面给大家分享一些关于座谈会领导发言提纲，供大家参考.座谈会领导发言提纲(1)尊敬的领导、同事们：

　　大家好!刚刚，几位副部长按职责分工，就做好本年的各项工作进行了专门安插，同志们提出的意见我们将认真接收和采用，几位部长也都讲得很好，他们的意见我完全赞成，但愿大家归去后进一步消化和接收，并认真抓好贯实.本年组织工作任务非常深重，必需采取扎实有用的方法，在抓落实上下功夫、见实效，保证各项任务落实到位.要进一步健全完善目的责任制.本年的初步方案上午已发给大家，大家在评论中提出了很好的意见，下一步，我们将在总结经历和吸纳大家合理建议的根本长进一步修正完善.我们要紧紧牵住组织工作目的治理这个“牛鼻子〞，以责任制考评为“抓手〞，强力推进各项工作落到实处.归去后，各单位要结合实践，对本年的任务层层分化和细化，每项任务都要明确责任，落实到人.我们将依据工作任务，采取走访座谈听状况、召开现场会和推进会、进行专项督查、民意查询等多种方式，对各单位工作落实状况按期和不按期进行检查，实时调查和把握全区组织工作的开展状况，发现和改正工作中存在的问题，自动协助基层处理工作推进中碰到的坚苦.对工作落实到位的单位，要予以表彰，予以宣传，以鼓舞先进;对抓工作不力的单位，要分清责任，赐与批判，以鞭笞后进.各单位在抓落时时要突出增强信息沟通，构成良性顺利的信息沟通机制.要坚持状况申报准则，实时反映工作开展和落实状况，曾经完成的，要上报后果;正在落实的，要申报进度;没有落实的，要说明缘由.经过顺利快捷的沟通和实时精确的反响，见微知著，未雨绸缪，实时采取方法，批改工作方向，使我们的工作部署真正落到实处.要用科学的方法抓落实.不管干什么工作，都要擅长运用有用的工作方法.在抓落实上相同如此，方法妥当，事半功倍;方法欠妥，得不偿失.要围绕重点、难点抓落实.各单位在落实进程中要留意结合本身实践，抓住重点，打破难点，明确主攻方向，力争完成新的打破.随着改革的不断深化，经济社会各个领域正在发生深入的转变，组织工作触及的工作对象和工作领域也越来越广，所以大家在推进工作、抓落实进程中，要注重整合伙源、巧借他力，构成齐心合力抓工作的优越场面.今后我们推进某项工作，将拔取局部工作根本较好的区属一级单位联动，进行结合攻关，力争构成更多代表__特征的组织工作品牌.谢谢大家!座谈会领导发言提纲(2)尊敬的领导、同事们：

　　大家好!

　　1/4今天上午我们欢聚一堂，隆重召开公司工作总结大会，在此，我谨代表公司董事会向在工作中付出艰辛努力、取得卓越成绩的部门、门店及个人表示衷心的感谢和崇高的敬意!同志们辛苦了!由于公司高管工作调整变动频繁，一度给公司经营管理带来被动，目标达成情况离年初制定的目标方案也有一点点距离，最近又由于政策性的行业大整顿也对公司盈利情况带来了较大的影响，企业旧的盈利模式遇到了瓶颈.尽管前进的路上出现了很多障碍，但我们__人仍逆市奋进、积极拼搏、勇于竞争，取得了很大的成绩.大开展就会有大困难，小开展要面临小困难，只有不开展才不会有困难，我们要做区域性的行业领头羊，__人坚决拒绝没有激情没有挑战的生活，我们追求生命的精彩，要用智慧和行动克服前进路上的一切障碍，乘风破浪胜利地到达成功的此岸，所以今天这个总结会很及时很重要，是一个反思总结和谋划未来的大会，希望大家在会后全力学习和贯彻落实会议精神，带着团队全面完成年初制订的目标任务.大家都知道，这一次的行业整顿对我们的冲击很大，我们的盈利是建立在厂商返点根底上的，这是一种畸形的走不远的盈利模式，我们要痛下决心改变它.首先我们要拓宽商品进货渠道，要走出去，要建立全国性的采购平台，公司要引进资深的采购职业经理，要到全国大型的药品集散地考察学习，并与之建立广泛的合作关系.尽快将商品梳理完善，改变不合理的商品结构，尽可能确实保每一个商品每一个价格带有品牌商品、补充商品、主导商品这样的一个合理商品结构，并且每一个商品都有品质保证和较高的性价比.和平、开展、共赢是当今社会的主旋律，行业正处在一个大变革、大开展、大洗牌的非常时期，我们要抓住机遇、聚精会神、全力以赴、勇于竞争、积极探索、接受挑战，争做行业的强者.万丈高楼平地起，宏伟蓝图都是靠一个个小目标的实现描绘而成，我们公司目前已拥有一支优秀的团队，有良好的用人机制和管理体制，相信只要每个人团结一心、脚踏实地、埋头苦干，永远把顾客的利益作为我们的核心利益和前进的动力，一步一个脚印实现每一个年度目标，我们__必将有一个更加美好的明天.谢谢大家!座谈会领导发言提纲(3)老师们、同学们：

　　大家好!又是一个新的学年的开始，又是一个崭新的起点，我们又一次整齐划一的站在这美丽的校园.首先，请允许我代表学校对新教师、新学生的到来表示热烈的欢送，欢送你们参加__这个大家庭.回忆20__—20__学年度我们走过的路，我的心情是复杂的.这个年度是__开展极不平凡的一年.这一年，我们迈着艰难的步履，顶着个方面的压力，坚决的行走在改革的道路上.这个过程中有欢笑，有眼泪，有阳光，有悲苦，也有无奈.新一届领导班子，能始终站在时代的前沿，与时俱进，锐意进取，开拓创新，开辟了__开展新的里程碑.现在，__的老师教育观念在不断地革新和提升，教育教学方式发生了历史性的转变，校园文明和谐之风越来越浓，学生的文明程度越来越高，德育改革成效显著，导学式教学正在

　　2/4有序的推进，校内少年宫成为学校的亮点，校园文化建设成果丰硕，校本研修工作上了新的台阶，新餐厅凭卡用餐已投入使用，根底设施得到进一步的改善，师资队伍建设成绩显著.学校教育教学秩序井然，社会整体形象不断提高，教职工的凝聚力不断增强.这一切都是__全体师生努力奋斗的结果.暑假期间，好多领导、不少教师都留下来加班，新来的老师也在假期参加了工作.昨天开学报到，所有的领导，全体老师都能严格安排学校的总体安排落实好各项工作，特别是班主任老师付出了艰辛的劳动.晚自习期间，各班主任都认真组织学生开展形式各样的入学收心教育.各任课教育都能积极备课，准备踏上新的征程.作为学校教育教学主管领导，我心甚慰，我很感动!__是一个有凝聚力的团队，是一个讲奉献的团队，是心装集体，管全大局的团队.有这样的团队，我们还有什么困难克服不了呢?今天，是新学期第一天，要求和高度，新的机遇与挑战和来自与各方面的压力，我们该怎么办?大家都知道，我们所处的这个学年度是我校质量提升和内涵开展最为关键的一年.这一年，走好学校就会有一个新的突破，踏上另一个新的高度.那么，这一年，要真正实现质量腾跃和学校各方面工作快速稳步推进，有更多的困难和挑战等着我们.面对困难与挑战，消极悲观于事无补，怨天尤人更缺乏取，我们惟一的选择就是全校上下振奋精神励精图治，团结协作勇往直前，站在更高的起点上，朝着更高的目标挺进.今天，我想把自己的一点认识向老师们、同学们作一汇报，希望我们全体师生能够达成共识，形成合力，齐心协力把__建设成为和谐校园、品牌学校.调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境是一个永恒的主题.我始终认为，__的开展必须坚持品牌之路，坚持走改革之路，其他任何一条道路都是行不通的，我们必须始终保持“追求卓越，不怕困难，敢于创新〞的__精神.在现阶段，学校要实现新的跨越，实现教育教学改革向纵深推进，实现教育教学质量大幅度提高，我们的工作必须有新创造、新突破，我们必须让校园焕发出生命的活力，把“根植农村开展学生成长教师〞的办学理念和战略思想真正落到实处.我们要建设和谐校园，就是要在__实现人和人的和谐，人与环境的和谐，组织对个人，要做到公正处事、公平待人，工作上严格要求，生活上多加关心;个人对组织要多看一点大局，多做一点奉献，多讲一点服从;个人与个人之间，要多一点尊重，多一点宽容，多一点爱心;个人对自己，要多一点自律，多一点自省.努力形成见贤思齐、团结和谐、共促开展的良好气氛.教师与学生之间应建立起民主、平等、和谐的新型师生关系.师生之间应该是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，实现教学相长和共同开展.教师在与学生的交流中，要做到理解学生、尊重学生，宽容、平等地对待学生.座谈会领导发言提纲(4)老师们、同学们：

　　大家好!新的学期、新的起点、新的要求、新的希望.老师们，机遇蕴含着精神、开展充满信心，同时我们也面临着挑战，新的教育形式也对我们提出来了新的更高的要求，借今天这个时机

　　3/4我给各位谈以下几点.一是本学期，我们要紧紧围绕着学校三年开展规划目标而努力.一年打根底，两年抓标准，三年上台阶(水平).力争用两年的时间把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐开展的学校，根据县教育局教育教学质量“稳固提升年〞的要求，以“育人是根本、质量是生命、校风是灵魂、教师是关键〞的管理理念，以教学质量为核心，以德育工作为保证，新学年要大力开展学生行为标准养成教育，狠抓班风、学风、校风建设，加强教师队伍的师德教风建设，努力提高师德修养和业务水平，大力加强教学研究水平，向课堂教学要质量，打造高效课堂，促进有效学习，实现教学质量提高和课程改革持续稳定推进，大力加强校园文化建设，营造良好的育人环境，进一步提高后勤效劳水平，为教育教学提供良好的保障.二是要落实常规，强化检查，把工作做细做实.本学期，我们要在常规工作上下工夫，向常规工作要成绩.集体备课要抓到实处，做到准备充分，有中心发言人，有主题，要确实做到教学内容精选，习题精选，要真正的去研讨.课堂教学要造高效课堂，提高课堂效率.加强听课、互听互评、相互促进、相互提高、取长补短共同进步.听完课，全组的教师要及时反思，特别是对青年教师，更要加大听课和学习力度，可以采取多种形式，学生的作业和检测不能太多，也不能太少，要求学生建错题本，对错题本及时定期检查，造当的安排学生看改正的错题.教师要注意习题收集，精选习题积累不要拿过来不加取舍就印，每位老师要把有训练价值的题目、学生易出错的题积累下来，增强对学生训练的针对性、方向性.三是加强管理、注重细节，培养学生良好习惯，加大奖惩力度，言必行、行必果，在城里能考上，在胜利中学也能考上.

　　4/4

篇三：在见微知著未雨绸缪方面还有不小的差距

　　在带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战方面的意见和建议

　　在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面

　　一是一往无前的斗争精神有所淡化。在当前矛盾复杂的工作条件下，稳字和退字逐渐替代了斗争精神，自己在处理一些长期性、艰巨性、棘手性的工作时，往往畏难厌战，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，过去那种敢于较真、敢于碰硬、敢于斗争的精神有所淡化。在践行容错纠错上还有畏手畏脚的心理，缺乏勇气和动力，有问题还是以请示上级意见为主，不敢拍板定论。

　　二是有效防范化解风险挑战的能力不足。对外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战认识不够深刻，把握不够精准，虽然有意识地通过学习、实践等多种方式增强自己工作的前瞻性和预见性，但在见微知著、未雨绸缪方面还有不小的差距，未能科学把握风险传染、转化、联动规律，在风险治理前置防线、前瞻治理、前端控制存在短板和不足。

篇四：在见微知著未雨绸缪方面还有不小的差距

　　见微知著未雨绸缪作文

　　哎呀呀，大家知道吗，见微知著和未雨绸缪可太重要啦！

　　就说有一次吧，我在学校里看到地上有一张小小的纸片。这要是换了别人，可能根本就不会在意，不就是一张纸嘛。可我呀，就觉得这小小的纸片背后可能有大问题呢！我就想呀，这教室这么干净，怎么会有纸片呢？是不是大家乱扔垃圾啦？如果大家都这样乱扔，那教室不就变得脏兮兮的啦！这就好像看到一只小蚂蚁，也许就能猜到附近有个蚂蚁窝一样。这就是见微知著呀！

　　还有一次，天气预报说明天可能会下雨，我就赶紧把雨伞找出来放好。结果第二天真的下雨了，好多同学都没带伞，被淋成了落汤鸡，我却能打着伞开开心心地回家。这就是未雨绸缪呀！如果我们都能在事情还没发生的时候就做好准备，那不是能省好多麻烦嘛！

　　我们的生活中还有好多这样的例子呢！比如看到同学愁眉苦脸的，就可以去问问是不是遇到什么困难啦；看到天阴沉沉的，就提前带上外套，免得着凉。这些小事虽然不起眼，但是却能给我们带来很大的好处呢！

　　所以呀，我们一定要学会见微知著，学会未雨绸缪，这样我们的生活才能更顺利，更美好呀！

篇五：在见微知著未雨绸缪方面还有不小的差距

　　在能力本领方面存在的问题

　　在能力本领方面存在的问题

　　回顾过去的一年，我在领导指导和同志们的帮助下，在学习和工作上还是取得了一些进步，但是也存在很多不足和问题，如下：

　　一、存在问题

　　1、政治意识方面。在思想方面还不够高，在理论学习上还有很多欠缺。政治理论学习主动性和自觉性不强，导致党性休养不高，对理论学习没有摆在正对的高度。

　　2、担当作为方面。在工作上，因为自己在工区年纪最小，凡事都是依赖工区的师傅去考虑和冲锋在前，没有把工作的事情当作自己的事去完成，觉得反正有其他人去担当，我只用跟在后面打酱油。一直以为没有担当和责任心，做为一名党员，更是没有发挥先锋模范带着作用，距离一名优秀的党员的思想高度还有很大的差距。

　　3、遵规守纪方面。在服从管理上有不服气的问题，总体上自己对上级的要求，指示能够积极抓落实。但极个别时候对要求，指示不理解时，虽然也能按要求落实，但存在说说，讲讲，发牢

　　骚的现象。

　　4、履行职责方面。做为一名通信工，在日常工作中，完成年、月、表任务的时候有偷懒，敷衍的行为，没有严格履行通信工的职责，并且在平时临时的工作任务中，存在能混就混的麻痹思想。

　　二、整改措施

　　本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

　　1、加强政治理论学习。争取坚持每天看半个小时的有益书籍，或者电视新闻，或听广播新闻，打卡学习强国，把这变成自觉行为。

　　2、加强业务学习。在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，平时要多和工区师傅们交流，倾听他们的想法和建议。

　　3、严格履行岗位职责。要有一颗责任心，责任心是一种积极的工作人员态度，是做好工作的前提。心里有责任，才能去履行职责，去承担责任。

　　以上是我个人202-年的总结的问题和整改的措施，希望领导和同志们能多多批评和指正。

　　在能力本领方面存在的问题

　　到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。

　　一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。

　　二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习走过场，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于蜻蜒点水，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

　　三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的一点不差，差一点不行的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。

　　一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量

　　的调研成果。

　　二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。

　　三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到有的放矢。

　　总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。

　　在能力本领方面存在的问题

　　防范化解重大风险，事关党和国家事业发展全局，是各级党委、政府和领导干部的政治职责。在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上，习近平总书记强调，增强忧患意识，提高防控能力。把防范化解重大风险工作做实做细做好，强化风险意识、增强应对能力是重要基础。

　　明者远见于未萌，而智者避危于未形。及时洞察、准确把握、有效应对各种风险挑战，是保持经济社会持续健康发展和社会大局稳定的必然要求，也是对各级领导干部执政能力的深刻检验。有效防范化解风险，要求干部各方面的能力都强起来。

　　毛泽东同志说过，没有预见就没有领导。领导水平的高低，很重要的一点就在于能否为之于未有，治之于未乱,对可能遇到的困难和问题提前考虑、预先谋划,努力抢占先机、赢得主动。最大的风险在于看不见风险。提高应对重大风险的能力，首先要头脑清醒，时刻绷紧风险这根弦，常观大势、常思大局，科学预判形势发展走向，增强工作的预见性，下好先手棋，打好主动仗，做到见微知著、未雨绸缪，把主动权牢牢掌握在手中。

　　察势者智，驭势者赢。理论上清醒，行动上才会坚定。要加强理论修养，深入学习马克思主义基本理论，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论，提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，善于透过复杂现象把握本质，始终保持定力、心明眼亮。要增强统筹协调、果断处置的能力，善于引导群众、组织群众，善于整合各方力量、科学排兵布阵，该出手时就出手，有效予以处理，牢牢驾驭风险。

　　防范化解重大风险，既要治标，更要治本，需要不断提升推进制度建设的能力，完善风险防控机制。要突出问题导向，建立健全风险研判机制、决策风险评估机制、风险防控协同机制、风险防控责任机制，主动加强协调配合，形成齐抓共管的合力，共同筑牢防范化解重大风险的防火墙。防范化解重大风险，必须真刀真枪地干。要不断提高狠抓落实的能力，坚持一级抓一级、层层抓落实，以钉钉子精神一抓到底，确保党中央各项决策部署不折不扣落地见效，推动各项事业发展行稳致远。

篇六：在见微知著未雨绸缪方面还有不小的差距

　　关于公文写作调研报告:公文写作的思维能力与社会实践

　　公文写作的思维能力与社会实践

　　思维能力与写作能力是密切相关、不可分割的。有了良好的思维能力而没有过硬的写作能力，你可以去当领导或干点别的什么，而不能当秘书；反之，光有过硬的写作能力而没有良好的思维能力，就不能全面、正确地认识问题和分析问题，写作中就可能出偏，你也不会是一个优秀的秘书。这就是说，文字秘书只有同时具备这两种能力，才能胜任本职。常听人说：选一个县长、局长、科长并不难，要选一个优秀的文字秘书有时却很难很难。这话不无道理。这当然不是说秘书比他们都高明，而是由其工作性质和特点所要求、决定的。牧慕说道：“现在还好，就是整个胳膊抬不起来，一抬就痛。”

　　关于写作思维能力的问题。起草文稿的过程就是思维的过程，思维能力强还是弱，思维方式对头还是不对头，直接影响着文稿的质量。比如起草讲话稿和文件，虽然领导交代了思路和观点，虽然手头有大量的资料（或素材）可供利用，但文章还得*调动自己的思维去完成，包括观点怎样阐释，素材怎样选用，形势怎样分析，任务和要求怎样提出。也就是说，一旦进入构思和写作过程，秘书的思维活动也就进入了一个广阔的发挥空间。在有些人看来，当秘书的似乎永远只能当秘书，因为他天天吃饱饭就只晓得埋头搬弄文字，还能干得了别的什么？持这种看法的人不知道，文字正是从思维活动中“搬弄”来的，没有一定的思维能力，哪来的文字？尤其是那些高质量的文稿，不正是反映着起草者良好的思维能力和较高的认识水平吗？舍此，领导的意图再正确，也不可能成为一篇高质量的文章。中年人连忙摇头摆手：“不是不是，我跟他不认识，我就一修车的，人家大学生跟咱可搭不到一起，我就是关心关心。”

　　接下来的问题就是：文字秘书应具备怎样的思维能力？我认为，除了布局谋篇、组织文字本身所需的思维能力之外，更重要的，就是分析问题和认识问题的能力，包括看问题的高度、深度和准确程度以及所提出的解决问题的办法是否符合实际、科学可行等等。具体要把握以下几方面：如此一来，只有一种可能了。

　　一是要全面、客观地看问题，防止片面性和主观随意性。不管我们喜欢不喜欢、承认不承认，事物总是客观存在的，只有尊重客观，一切从实际出发，才能找到解决问题的办法，才能使文稿贴近实践需求并起到指导和推动作用。假如片面地看问题，只看到一个侧面而看不到另一个侧面，只看到有利的一面而看不到不利的一面，就容易得出错误的结论。比如写作中常常需要分析经济形势，如果只看到成绩而看不到问题，就会使人们滋长盲目乐观情绪，影响今后的发展；反过来，如果只看到问题而看不到成绩，又会使人们丧失信心，同样会影响今后的发展。只有既看到成绩又看到问题，既看到困难又看到希望，才能使人们正确认识形势，从而以成绩为起点，化压力为动力，朝着既定的目标奋勇前进。按理说，人都是习惯性动物，作为医生，早应该习惯了死亡。

　　二是要辩证地看问题，纠正和防止“非此即彼”的思维方式。“非此即彼”是过去“左”的路线影响下形成的一种思维误区，它无视事物发展的内在联系和对立统一规律，好就是绝对的好，差就是绝对的差，不是甲就是乙，不是乙就是甲，绝对化，走极端，所谓“宁要社会主义的草，不要资本主义的苗”，还有工作方法上的一刀切、—边倒、—阵风、一个模式、一种声音等等，都是这种思维方式的产物。时至今日，这种思维方式虽然在很大程度上得到了纠正，但在一些同志头脑中仍未绝迹。比如，一讲放开搞活，就放松管理，对坑蒙拐骗、假冒伪劣和黄赌毒等丑恶现象听之任之；一讲加强管理，就又卡又压，铁板一块，连正当的放开搞活措施也“管”死了；一讲加快发展速度，就不切实际地强逼硬赶、大哄大嗡，甚至搞假数字、假典型、假政绩；一讲注重效益，就慢吞吞、懒洋洋，把速度与效益对立起来，连能够争取的快速度也不去争取。所有这些，都是因为缺乏辩证思维所致，于决策、于发展都十分不利，不仅领导者要注意防止，文字秘书也应注意防止。大学生这时候得意的说了句：“你们看吧，我就说是丧尸，那个医生还不信！”

　　三是看问题要深刻，善于透过现象看本质，防止被表面现象所迷惑。表现在文稿写作中，就是要把话说透，把问题点准，把带有规律性和根本性的东西揭示出来，而不能浮光掠影，流于表面。比如讲到某些干部工作作风不实，仅仅罗列“不实”的表现是不够的，仅仅从外部环境找原因也是不够的，而要从责任心、事业心和世界观方面抓要害、挖根源。又如讲到农民负担过重的问题，若说都是由于基层干部缺乏政策观念所致，那是片面的、不符合事实的，实际上，多数地方农民负担重都是由于经济基础太差，发展不快才是最根本的原因，所以加快发展也才是减轻农民负担的治本之策。类似这样的问题，起草

　　文稿时经常会碰到，所以一定要深入思考，想清楚了、想透彻了再下笔。当然，更重要的是，平常就要注意养成这样的思维习惯，使自己的眼光多—些洞察力、穿透力。可他却说没有。

　　四是增强工作的预见性，善于把握事物发展的规律和趋势，未雨绸缪，争取主动。凡事预则立，不预则废。这对于领导工作、文稿起草工作都十分重要。领导讲话、工作计划、文件和献策性的调研报告都不同程度地涉及到“预”，都需要在预测事物发展走势的基础上提出工作任务和目标。某些带战略性、长远性、全局性的工作，更离不开科学的预测。如国家实施西部大开发战略，东部和中部地区将面临怎样的机遇和挑战？应采取怎样的对策？我国加入ＷＴＯ后有利的方面有哪些、不利的方面有哪些？应怎样趋利避害，调整和优化我们的产业结构？所有这些，都是值得我们认真预测、分析并提出对应措施的。也许有的同志要说：预见不预见是领导的事，我们按领导的意见写就是了，要“预见”何用？不。作为文字秘书，理应胸怀全局，洞察大势，善于多角度、全方位地思考问题和提出见解，这对于写好文稿、当好助手和个人成长，都是重要的和必要的。但是他们现在，又以一种奇怪的方式“活了“过来，并且还有攻击性，还咬人。

　　五是注重对实际问题的理性思考，防止就事论事，见子打子。人们的社会实践活动是具体而复杂的，每时每地都涌现着大量的新情况、新问题。机关文稿要起到推动社会实践的作用，就不能局限于某一具体的事物，头痛医头、脚痛医脚，而要善于推理和判断，抓住事物的本质，从特殊中发现一般，从个性中抽出共性，从理性的高度提出解决问题的办法。比如某些农村地区社会风气不好，封建迷信活动盛行，宗派活动屡禁不止，民事纠纷时有发生，计划生育、征收税费等项工作难以开展，基层组织缺乏凝聚力和号召力。产生这些问题，虽然各有各的原因，但必有一种带共性、根本性的原因在起作用，比如：思想政治工作薄弱，农村思想阵地失控，被愚昧、腐朽、落后的思想所占领。找准了这个原因，就可以牵一发而动全身，实行标本兼治，着重治本，通过强有力的思想政治工作提高农民的思想觉悟，从根本上把这些问题解决好。增强思维能力，除了多学习、多积累，还要“多思”。要勤于思考，凡事多问几个为什么，而不能漫不经心，不动脑筋；要敢于思考，既要掌握“已知”，更要探求“未知”，而不能停留在现成的经验和答案上；要善于思考，见人之所未

　　见，言人之所未言，而不能泛泛而谈，人云亦云；要敏于思考，做到见微知著，举一反三，审时度势，成竹在胸，而不能麻木不仁，反应迟钝。一句话，植下“多思”之树，方能收获硕果。尖叫声，惨叫声交织成了一曲死亡乐章。

　　这里还有一个问题需要提及，即“被动思考”和“主动思考”的关系问题。“被动思考”这个提法不一定准确，我所指的是：文稿起草过程中的思维活动通常是按照领导意图和一定的文章规范进行的，这当然也是秘书工作的性质所决定的，不可能由个人海阔天空地胡思乱想。但这种“被动”并不像有些同志所理解的那样，只能把思路死死地“框”在领导意图之内，领导说怎么写就怎么写，领导的思路想到哪儿就写到哪儿，不敢越“雷池”半步。其实，这种“被动”当中也可以有而且应该有“主动”，这就是说，在基本遵循领导意图的前提下，调动自己的知识积累和思维能力进行扩展、延伸和完善，尤其在起草那些领导意图交代得不明确、不具体的文稿时，在根据调查研究提出决策建议时，“主动思考”更显得必需。由此又可以说，文字秘书的思维活动应该有点“不安分”的劲儿，应该有点儿记者的敏锐、哲学家的深刻、文学家的犀利，应该开阔而不是狭窄，应该新颖而不是守旧，应该生动活跃而不是死水一潭。这时。

　　文字秘书只具备了一定的写作思维能力还是不够的，因为起草文稿是用于解决实际问题的，而不是就写作而写作、摆摆架子做做样子的，要解决问题就必须切合实际，要切合实际就要懂得必要的实践知识。有些文稿之所以写得空洞无物、脱离实际，就是因为“不出门”，不接触实际，不了解基层情况，不懂得实践所需的基本知识，不明白基层干部和广大群众有什么想法和需求。比如讲到农业产业化的问题，它的概念、内容和基本要求文件上、报刊上都讲得很清楚了，但你光知道这些还不够，还必须从本地实际出发提出任务和要求，包括确立什么样的主导产业、建立什么样的产品基地、龙头企业怎样建设、需要提供哪些方面的服务等等，没有这些，哪怕你写得天花乱坠，也是一纸空文。有诗言道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就是不能光啃书本，还要注重实践。书本知识加上实践知识，才是全面的、实在的、管用的知识。王霏此刻整个人似乎都不对劲了，他张开嘴巴，喉咙里面发出了一些嘶吼的声音。

　　有些同志说：我并不否认实践的重要性，但整天忙于应付材料，不是看就是写，哪有时间和条件去参与实践呢？这就要看各人参与实践的主动性和方式方法如何了。事实上，文字秘书参与实践和了解实践知识的机会是很多的，比如：“嗯。”语气坚定了一些。

　　——有目的地介入某项工作，了解掌握该项工作的性质、特点及相关知识。如，你对企业改革不太熟悉，可以到一个企业去了解改制方案如何制订和施行；你对商品流通不太熟悉，可以去考察一个市场或一个商贸企业，甚至可以帮助推销某个产品。总之，可以采取缺什么补什么的办法，只要多介入、多了解，也就慢慢熟悉了。苏远蹙眉，目光紧紧的盯着角落里的柯泽阳，这货突然来到他面前，必然是不怀好意，只是还没开始行动，就被发现了。

　　——通过调查研究，既掌握第一手资料，又从中获取实践知识。调查研究的对象本来就是两个文明建设第一线出现的新情况、新典型、新课题，是人们各个方面、各种形式的实践活动，成绩与不足、经验与教训、意见与建议，无不包含着大量的知识信息，只要多留心、善捕捉，调查研究的过程也可以成为丰富实践知识的过程。苏远戴上听诊器，按在对方的胸口上，说道：“来，深呼吸。”

　　——利用接近领导和参加会议的机会获取实践知识。领导者既是指挥者又是实践者，其领导活动既来自实践又指导实践，包括某个问题怎么处理、某项重大活动怎么组织、某项决策怎么形成等等，实际上都是一种实践，其中有很多知识值得我们学习。另外，参加决策性的会议、部门的专业性会议和有关的研讨会、论证会等，听领导讲话，听典型发言，包括不同意见的争论，都是掌握实践知识的极好机会。前半夜睡不着是因为担心柳雨突然间尸变，所以才一直闭目养神，后半夜他更是警惕，毕竟所有人都睡着了，只剩下他一人可以盯着，必须小心谨慎。

　　——多向专家学者和实际工作者请教，以人之长补己之短。客观上，由于文字秘书毕竟不是直接从事改革与发展第一线的工作，主动介入实践的机会也十分有限，因而大量的实践知识要以间接方式获得，向人请教也不失为一种有效的方法。专家学者和实际工作者一般在一个或几个方面有较深的研究或较丰富的实践经验，多向他们请教，哪个方面不懂就向哪个方面的行家请教，必定大受裨益。在这里，关键是要放得下架子，甘当小学生，虚怀若谷，不懂就问，积少成多，集腋成裘，千万不能不懂装懂，似懂非懂，自己糊弄自己。苏远也没对他们说什么，帮着裴向东，把他从墙壁上敲击下来的水泥敷面给放到地上，毕竟掉在地上会发出响动。

　　实践是一部无字大书，要读懂它，绝非一日之功，惟有持之以恒，锲而不舍，方能日益长进。同时，单位领导也要从爱惜人才和培养人才出发，有意识地安排文字秘书尽量多接触实践，包括安排他们下基层调研、随同领导参加有关活动、驻村驻厂、与有关专业部门建立经常性联系等，使之能经常接受实践知识的辐射和熏陶，从而开阔眼界，增长才干。情侣同学看向四周，这是一个全封闭式的房间，出了一台挂在墙壁上的空调和几个档案柜，其他什么也没有，真的是连一扇窗户都没有。

篇七：在见微知著未雨绸缪方面还有不小的差距

　　部门信访?作总结范??　　信访?作是组织部门及时了解群众对组织?事?作看法的重要途径。?年来，我们以xx届五中、xx全会精神为指导，坚持从最???民群众的根本利益出发，创造性地做好新时期组织部门的信访?作，主动把握?局，明确责任，突出重点，畅通渠道，规范管理，与时俱进，把信访?作作为?项重要政治任务来完成，有效地配合了区委、区政府的中??作，维护了社会的安定团结。　　?、我区组织部信访?作的基本情况

　　201x年，我们继续加?对信访?作的领导?度，提??作效率，共受理来信来访

　　件，其中来信0件，来访

　　件，办结

　　件，办结率达100%。?年来，由于我部领导?度重视，及时研究、督办，全年没有发??起因组织?作?引起的群体上访、越级上?的恶性事件。为全区的社会稳定和经济发展奠定了较为坚实的基础。　　?、我们的主要做法　　针对今年信访的特点和原因，我们加?了信访?作的?度，主要有以下?些做法和体会：　　?是加强学习，提?对做好信访?作重要性的认识。部领导对信访?作?度重视，把它当成了解民情、沟通社会、加强对?部监督及解决问题的重要渠道。部领导???要求做信访?作的同志必须认真学习和钻研组织?事管理政策和相配套的政策法规，提?政策?平。同时，要求信访?作?员牢固树?群众利益??事的观点，本着?度的责任?，对群众反映的问题，按政策能解决的，想?设法及时解决;按政策不能解决的，及时做好解释说服?作，给群众?个满意的答复。　　?是加强政策法规的宣传?度，增强透明度。针对?多数群众来信来访都是由于基层组织?事?部对?事管理政策把握不准引致的情况，我们把相关政策和材料传达给基层各单位和各乡镇街道，同时，要求各党委对于群众所关?的问题，尽可能实?公务公开，?觉接受社会的监督。如我们在组织公务员考试时，把招考条件、考试?式和?法、考试程序、考试成绩、体检标准和录?情况等都通过络、报纸等向社会详细公布。通过增加透明度，取得群众对组织?事部门的信任，获得群众对组织?事?作的理解和?持。　　三是落实?员和机构。组织部委任专?负责?部监督?作，成?信访?作领导?组，并由常务副部长分管信访?作。　　四是做到两个及时。在实际?作中我们做到及时处理、及时反馈。对群众来信反映或举报的问题，不管是否署名，我们都及时进?调查了解，写出调查报告，呈部领导审阅;对党员?部反映??职级待遇??的问题的，我们认真查阅档案，对照有关?件和政策，符合政策要求的按政策办理，不符合政策要求的，耐?做好解释说服?作，安抚好上访者的情绪，避免激化?盾;对?部?活作风、?作作风的举报，我们会从保护?部和举报?的?度出发，慎重处理，及时了解情况，逐?调查核实。对署名的举报，我们会将核实或处理情况及时向他们反馈;或直接找举报者本?谈话，将情况对其说明。　　三、存在的问题及201x年?作要点　　近年来，虽然我们的信访?作取得了?定的成绩，但还存在?些问题，主要有：?是个别信访问题还未能做到及时处理;?是对基层信访的实际情况了解的少;三是信访?作的制度规范有待进?步建?和完善。　　随着?部?事制度改?的进?步推进，特别是公开选拔、竞争上岗?作的进?步规范化，我们认为，在组织?事??的信访量会呈?个抛物线的趋势，即先是信访量加?，然后慢慢减少。但在其他??的投诉，特别是落实政策和待遇??的，可能在很长?段时间内都呈增长势头。　　为了进?步做好组织部信访?作，2012年，我们认为必须进?步做好以下?些?作：　　?是加强对信访?作?员的业务培训。组织部门的信访?作是?项政策性强、涉及??的?作，要求?作?员既要熟悉政策，?要懂得做群众思想?作的技巧和?法。所以我们在明年的?作中要不断加强培训，或通过以会代训、组织外出参观学习等形式，为部?的信访?作?员提供?个相互学习沟通的平台。　　?是进?步建?完善信访?作制度。要进?步拓宽信访渠道，提??作质量和效率，构建?个群众信访便捷、单位处理信访?效的全?位、多层次、多渠道的信访?作格局，对群众的来信来访，要做到既简化程序，?规范管理。要建?与信访函询单位的沟通协调机制，密切跟踪信访案件的查办程度，逐步完善信访案件的催查督办制度。要建?信访信息沟通平台，完善信访通报机制。很多信访内容具有?定的共性，要善于总结好的办法和做法，通过信息交流，及时提供案例和经验，以提?信访?作的质量。　　三是要认真研究新时期组织部信访?作的新特点，有针对性地开展信访?作。我们要进?步加强调研，分析信访产?的社会原因，并坚持以预防为主的原则，把?作做在前头，把?盾化解在基层、化解在萌芽状态，减少信访的发?。　　部门信访?作总结范??

　　20xx年，我局在县委、县政府的正确领导下，在县信访办的具体指导下，以贯彻落实新的《信访条例》为契机，认真贯彻落实中央、省、市和县委关于信访?作?系列重要指?，紧紧围绕改?、发展、稳定的?局，以县委、县政府?作重点作为出发点，以为特困企业和职?解难为重点，以维护全县社会稳定为落脚点，充分发挥劳动保障部门的职能作?，积极协调、依法依规解决各种?盾和问题，切实做好新形势下劳动保障信访?作。?年来，我们处理省、市和县委、县政府及信访办交办、转办的信访件58件，处理个?来信98件，联名来信36件;直接接待来访734?次，其中个?上访245?次，群众访12起126?次，集体访23批363?次，基本上做到了“件件有着落，事事有回?”，为职?解了难，赢得了企业职?的信赖，维护了我县的社会稳定。我们?作的主要作法是：　　?、强化领导，健全机制，切实加?信访?作?度　　过去?年，局党委对抓好全县职?群众的来信来访?作?常重视，?直把它提?到讲政治、讲?局的?度，提?到保改?、保稳定的?度，提?到坚持群众路线，关?职?群众疾苦的?度来认识，始终把群众来信来访作为维护社会稳定、企业稳定、职?安定的?项重点?作来抓，做到了“?组建”、“两完善”、“三纳?”、“四强化”。即：组建领导专班，切实加强对信访?作的领导。我局成?了以主要负责?为组长，分管局长为副组长，相关科室负责?为成员的信访?作领导?组，?常?作由局办公室负责，形成了?把?亲?抓，负总责，分管领导长年抓，负专责，职能科室具体抓，抓落实，直接负责的信访?作领导体制。“两完善”：?是健全和完善信访?作领导责任制，主要领导和分管领导定期和不定期听取信访?作汇报，及时研究部署?作，适时检查督办落实情况;?是坚持和完善领导信访接待?制度。?对新形势下信访?作出现的新情况、新问题，局党委成员坚持了每??次信访接待制度，固定接待地点，确定接待时间，主要领导直接?对企业职?处理重?信访问题，对职?提出的合理要求，能及时解决则及时解决，?时难以解决的，讲明道理，取得谅解，[您阅读的?章来源东?范?-东?范?互联

　　服务的?秘资料站点!]对职?提出的某些过?或不符合政策的要求，做好宣传解释?作和疏导?作。“三纳?”：?是把信访?作真正纳?党委重要议事?程，专题研究，逢会必讲;?是把信访?作纳?我局?作责任?标管理，对相关科室下达信访?作管理?标，并在年初签订了《信访?标管理责任书》，变“软任务”为“硬指标”;三是把信访?作纳?法制管理轨道，严格按《信访条例》处理信访事宜。“四强化”：?是强化“民?意识”。我局把企业职?来访，为特困企业职?排忧解难，作为劳动和社会保障部门义不容辞的责任。?是强化“忧患意识”。树?起“信访??事”的思想，真正把企业职?的?事当作?事来办，把企业职?的?事当作急事办，及时处理好每?封来信和每?个来访，努?做到见微知著，未?绸缪，把?盾化解在初信初访阶段，避免重复上访，越级上访，避免扩?事态、危害安定团结的政治局?，从?赢得稳定?作主动。三是强化“全局意识”，教育全局?部职?，把信访?作放在改?、发展、稳定的?度上来解决，研究企业职?实际困难和问题，通过耐?的思想?作化解?盾，理顺群众的情绪，时刻把信访?作作为我们密切联系企业职?的“桥梁和纽带”，体察社情民意的“寒暑表”，完善政策的“调节器”。四是强化“基层意识”。充分发挥全县各企业基层劳动争议调解组织的第?道防线作?，把?盾化解在基层，把问题解决在基层。　　?、强化措施，狠抓落实，切实做好新时期劳动和社会保障的信访?作

　　20xx年，我局来信来访总量较之20xx年呈上升势头。从内容上看，职?反映和关注的“热点”问题主要集中在社会保险和再就业问题上。对这些“热点”“难点”问题，我们不拖延、不推诿、更不上交?盾，?是以切实维护企业职?和下岗职?的合法权益为出发点，认真分析，及时研究，制定措施，妥善处理。

　　1.重点、难点问题局党委?度重视，全局思想统?、?把?亲?抓。局党委?直把信访?作作为全局?作的?个重要部分，?度重视，[范?为东?范?作者收集作品-转载请加东?范?外部链接!]将其纳?局党委?作议事?程，在处理重要信访件、集体上访件时，?把?亲?上阵，全局?部职?思想?度统?，直接?对企业、?对职?、?对群众。近?年，原安定区(公社)办?膏矿24名患矽肺病的清理回乡?员要求解决养?保险统筹问题，他们多次集体到省委、省政府上访，严重阻扰政府正常?作秩序。为了妥善解决好这个影响较?的集体上访事件，局党委?度重视，多次召开党委会和局长办公会，分析情况、研究对策，并成?了集中处理信访突出问题及群体性事件领导?组。由局长程其祥，分管信访?作的副局长亲?带队，组成劝返?作专班，并亲赴省、市政府直接与上访?员代表对话、做?作，宣传、解释关于农业户?援疆?员的养?保险政策，并组织?员妥善安排好上访?员的?活和回家车费问题，副局长赵炎平还两次带领专班?员赴京做援疆?主返乡?员的劝返?作，做到晓之以理、动之以情。同时还深?到重点街镇，会同街镇负责??起协助做?作。

　　2.以宣传贯彻新的《信访条例》为契机，加强对?部职?信访业务知识的培训，为进?步做好信访?作奠定基础。从今年5?1?起，新的《信访条例》正式实施，局党委?度重视全局?部职?对《信访条例》的学习，今年4?底在局九楼会议室举办了?期《信访条例》学习培训班，请信访办程虎主任授课，对全局?部职?进?了?次信访知识培训，取得了较好的效果，为进?步做好信访?作打下了良好基础。

　　3、转移?作思路，设?处地为职?着想，联系职?群众的实际困难，搞实实在在的换位思考。由于我们与职?群众在社会中所扮演的??不同，造成了同?问题看法、?为上的差异，这在?定程度上形成了信访案件在解决过程中的阻?。为此，我们要求??的?作台?员及企业法?要在进?充分沟通的同时，站在职?的?度换位思考;假如我是企业职?，假如我的养??不能及时到位，怎么办?通过这种换位思考，使我们学会了站在职?的?度去做好职?的思想?作，少?了?些弯路，避免了?些?盾的发?。

　　4.改变?作?法，变职?上访为我们下访，变被动为主动，将?盾问题消化在企业，解决在基层。我局社保处是负责全区养?保险?作的职能部门，在?常?作中，他们积极下基层，到企业，直接同企业及职?对话，深?调查研究，充分了解和全?掌握他们的实际情况，尽可能地解决他们的困难，将可能发?的上访事件化解在萌芽状态。

　　5.强征扩覆，加?征缴?度，从根本?上消除职?群众在养?保险问题上上访的内因。为了缓解?付压?，消除职?后顾之忧，在养?保险?作中，我们紧紧围绕强征扩覆这个中?来开展?作，???对现有投保企业、投保?员主动上门、反复做?作，强?征收，另???在努?扩?覆盖?上做?章，对应参保?未参保企业和职?，向他们宣传政策，动员他们参保。

　　6.热情接待、耐?做好说服教育?作。职?来访群体中?般都是60岁以上的离退休?职?，他们思维缓慢，?动不便，对有关政策与理解上偏颇的情况也时有发?，为此我们在接待?作中努?做到热情、细致、耐?，反复解释，从?性、亲情感动他们，使他们有?种温暖感、归宿感。　　总之，过去?年，我局信访?作虽然做了?些?作，取得了?些成绩，但离区委、区政府对我们的要求还有很?的差距，与促进全区社会稳定劳动保障部门应尽的责任?，还有很?的差距。我们决?在今后的?作中，不断研究信访?作的新情况、新问题、新?盾，把全?全意为?民服务的宗旨贯穿到信访?作中去，为维护我区社会稳定，促进我区经济发展作出我们应有的贡献。