2023第二批主题教育总结报告部队(5篇)
篇一:第二批主题教育总结报告部队
2023年第二批主题教育自查评估总结报告
一、概述
在2023年的第二批主题教育中,我们积极响应号召,紧密结合实际,开展了多种形式的教育实践活动。通过本次主题教育,我们进一步提高了思想认识,强化了责任担当,取得了显著的成效。现将本次主题教育的自查评估总结报告如下。
二、主要工作内容
1.理论学习:组织全体员工深入学习主题教育相关文件和讲话精神,确保学深悟透、入脑入心。
2.专题研讨:开展专题研讨活动,针对主题教育中涉及的重点、难点问题进行深入探讨,提高认识水平。
3.实践活动:结合实际工作,开展形式多样的实践活动,如志愿服务、岗位练兵等,将主题教育落到实处。
4.查摆问题:通过自我剖析、征求意见等方式,查摆存在的问题和不足,制定整改措施。
5.总结提升:对本次主题教育进行全面总结,提炼经验做法,完善长效机制。
三、成效评估
1.思想认识得到提高:通过主题教育,全体员工进一步坚定了理想信念,提高了政治站位,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。
2.工作作风得到改进:通过查摆问题、整改落实,全体员工的工作作风得到明显改进,服务意识、责任意识、创新意识不断增强。
3.业务能力得到提升:通过主题教育与岗位实践相结合的方式,全体员工的业务能力得到有效提升,工作质量和效率得到明显提高。
4.群众满意度得到提高:通过志愿服务、便民利民等实践活动,进一步拉近了与群众的距离,提高了群众的获得感和满意度。
四、存在问题与不足
1.学习深度不够:部分员工在理论学习上还存在浮于表面、不够深入的问题。
2.整改措施落实不到位:部分整改措施在落实过程中存在打折扣、不到位的现象。
3.实践活动形式不够丰富:实践活动形式相对单一,还需进一步创新丰富。
五、改进措施与建议
1.加强学习教育:进一步强化理论学习,注重学习深度和效果,确保学有所获。
2.强化整改落实:加大整改措施的督查力度,确保整改到位,取得实效。
3.创新实践活动形式:结合实际工作需求,创新实践活动形式,提高员工的参与度和积极性。
篇二:第二批主题教育总结报告部队
部队2023第二批主题教育总结报告
一、背景介绍
2023年,我部队开展了第二批主题教育活动,旨在深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,加强思想政治工作,推进部队建设。本文将对这次主题教育活动进行总结,分析成果与不足,并提出今后的改进措施。
二、活动安排
本次主题教育活动分为四个阶段进行:
1.准备阶段
准备阶段主要是确定活动目标、制定活动计划、明确工作责任。我们组织了一次专题研讨会,提前安排好各个工作组的任务,并确定评估指标和方法。
2.学习阶段
学习阶段主要是组织干部、官兵进行理论学习和交流研讨。我们利用每周例会的时间,组织了集中学习活动,邀请专家学者进行授课,同时组织小组讨论,促使大家深入思考。
3.研究阶段
研究阶段主要是开展调研、访谈和座谈会等形式,深入了解各级干部、官兵的实际问题和需求。我们利用军事演练的间隙,组织了一系列座谈会,听取大家的意见和建议,并逐步确定改进方案。
4.总结阶段
总结阶段主要是对本次主题教育活动进行总结,并提出下一阶段改进的措施。我们召开了总结会议,让各个工作组汇报了自己的成果和问题,并形成了本次活动的总结报告。
三、成果与不足
成果
本次主题教育活动取得了以下几方面的成果:
1.
加强了思想政治工作。通过学习和讨论,广大干部、官兵的思想得到了进一步统一,增强了对党和国家的信心和支持。
2.
认清了任务与责任。通过调研和座谈会,我们深入了解了各级干部、官兵的具体问题和需求,明确了今后工作的重点和任务。
3.
建立了持久机制。通过本次主题教育活动,我们建立了一套可持续运行的机制,使主题教育成为常态化、长效化的工作。
不足
在本次主题教育活动中,也存在一些不足之处:
1.
学习材料不够充实。由于时间紧迫和资源有限,我们在学习过程中,材料的准备并不充分,影响了学习效果。
2.
底层基层参与度不高。由于部队工作繁忙,一线官兵的参与度不够高,导致他们对主题教育活动的了解不够充分。
四、改进措施
为了进一步提高主题教育活动的效果,我们提出以下改进措施:
1.
加强学习材料的准备。我们将提前制定学习计划,并寻求更多资源,确保学习材料的充实和质量。
2.
强化基层参与和宣传。我们将加强对基层干部和官兵的宣传工作,提高他们对主题教育活动的认识和参与度。
3.
定期检查和评估。我们将建立一套检查和评估机制,定期对主题教育活动进行检查和评估,及时发现问题并及时改进。
4.
加大组织力度。我们将继续加大对主题教育活动的组织力度,将其纳入日常工作的重要内容,并向上级汇报工作成果。
五、结语
通过本次主题教育活动,我们进一步加强了思想政治工作,认清了任务与责任,建立了持久机制。尽管存在一些问题和不足,但我们已经提出了改进的措施和方法,相信在今后的工作中,我们能够更好地开展主题教育活动,推动部队建设不断取得新的成就。
篇三:第二批主题教育总结报告部队
2023年第二批主题教育阶段性工作总结
目录
2023年第二批主题教育阶段性工作总结
..............................................1一、全面启动,全力发动
..........................................................1一是组织机构强
二是动员部署快
三是责任链条清
四是宣传氛围浓
二、紧跟时间节点,紧盯“四项任务”
..............................................2三、抓牢政治责任,抓实“五大目标”
..............................................4四、存在问题及下一步工作重点
....................................................6(一)聚焦重点,在强化理论武装上持续发力
(二)突出要点,在深化调杳研究上持续发力
(三)聚焦难点,在推动高质量发展上持续发力
(四)注重落点,在建立长效机制上持续发力
自第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,*党委深入贯彻落实党中央、省委及厅局党委关于主题教育的决策部署,坚持学思用贯通、知信行统一,主动等高对接,聚焦主业主责,全力以赴推进主题教育各项工作齐头并进、贯通融合。
一、全面启动,全力发动
一是组织机构强。主题教育启动后,*党委第一时间组织学习领会主题教育要求,研究制定实施方案,成立领导小组和领导
小组办公室,下设*个工作组和*个工作专班,抽调专职人员开展工作。
二是动员部署快。召开专题党委会传达学习上级主题教育动员会精神,研究部署工作,召开动员部署会。各党支部迅速行动开展动员,主题教育领导小组办公室召开*次推进会,聚焦根本任务和具体目标,不断细化重点工作项目清单,明确工作内容、责任划分、时间安排。
三是责任链条清。党委履行主体责任,党委书记履行第一责任人责任,分管领导履行“一岗双责”责任,主题教育领导小组办公室承担统筹协调责任,各支部扛起直接责任,党员担负落实责任,一级抓一级,层层抓落实,确保主题教育动真格、见真章、有真效。
四是宣传氛围浓。利用网站专栏、电子屏、微信工作群、橱窗、宣传标语等拓宽宣传渠道,着力营造立体式全覆盖的浓厚宣传氛围。开设综合信息网建立主题教育专栏,共设权威发布、信息要闻、理论学习等*个子栏目,发布各类信息*余篇。
二、紧跟时间节点,紧盯“四项任务”
一是理论学习走深入实。*党委以上率下,严格落实“首要议题”“首要内容”,制定党委主题教育理论学习安排,细化学习方案,开展集中学习、个人自学。举办2023年机关大讲堂,邀请*专家开展专题讲座。高标准开展读书班学习活动,通过10—15天的集体领学、观看视频、个人自学、研讨交流和现场教学等方
式,原原本本学、一篇一篇读、逐段逐句悟,深刻汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的理论营养,切实打牢主题教育的思想基础、理论基础。各党(总)支部迅速掀起学习热潮,在积极运用主题党课、党员活动日、“三会一课”等方式开展理论学习的同时,用好用活学习强国教育平台、干部教育在线、微信微视频等“云端课堂”,搭建“线上+线下”学习平台。团委迅速抓好青年大学习、大教育,全力推进“八个一”学习教育活动,组织团员青年开展“光影致英雄吾辈当自强”主题观影活动。主题教育办公室加强督促激励,编写*类学习材料及*期主题教育文件材料汇编、*期主题教育指引。发放专题读本,定制专用学习笔记和书签,线上发布“每日一学”,引导党员掌握学习方法,确保学习成效。
二是调查研究求真求效。党委班子以身作则、以上率下,带动各方力量共同参与大兴调查研究工作,召开专题会议动员部署,制定《调查研究工作方案》,成立工作领导小组。坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题、善于发现问题,调研课题内容涵盖队伍管理、作风效能、廉政建设、信息科技、财务审计、经济发展、民生福祉等方面,形成*个方面*个课题,班子成员每人承担至少*个课题项目进行调查研究,制定调查工作计划安排表,成立课题专班攻关,建立调查研究“周会商”制度,对各调研组调研情况实时跟进,目前已完成调研报告*篇。组织开展青年党员征文竞赛,调动青年党员广泛参与调查研究工作的积极性。
三是推动发展有力有序。党委班子成员和各党支部班子成员结合理论学习和调查研究,立足10个研讨专题、突出问题和矛盾,深入查找分析在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推进高质量发展中的问题短板及其根源,找准切入点、发力点,研究推进*目标任务和年度重点工作的思路举措。把安全发展贯穿发展的各领域全过程,全面贯彻落实厅局领导调研督导重要指示批示精神,狠抓*制度落实,以新安全格局保障新发展格局。
四是检视整改靶向推进。坚持学检改贯通,对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,自上而下系统梳理调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题,及时列出整改清单,明确整改措施、整改目标、整改时限,压实整改责任。针对*等问题,把*工程列入年度重点民生工程项目,抓紧推进*。针对丰富老干部业余文化生活,增强老干部退休生活质量,加快推进门球场改扩建工程。各部门深入开展对照检视,围绕各自领域工作列出问题清单*个,明确整改措施、整改时间、整改责任人,加强跟踪问效。注重抓好建章立制,出台《*》《*》等规章制度,严格落实规范性文件制定修改程序,巩固检视整改工作成果。
三、抓牢政治责任,抓实“五大目标”
一是凝心铸魂进一步强化。*上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极投身主题教育热潮,做到真学真懂真信真用,努力把学习成效转化为*、*、巩固转型发展成效、打造过硬队伍的强大动力。
二是政治忠诚进一步锤炼。通过开展主题教育,教育引导党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。各党支部不断深化学习成效,丰富教育形式,分赴革命烈士事迹陈列馆,*故居,“清风影院”等现场开展政治教育、红色教育、廉政教育,引导党员以主题教育为契机,锤炼政治品格,始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,取得突出成效。
三是实干担当进一步激发。大力选树和弘扬模范精神,*先进事迹在*电视台*频道、*栏目播出,组织各单位、各部门开展“向榜样学习”的宣传教育和交流研讨活动,积极营造学习模范、崇尚模范、争当模范的良好风尚,砥砺实干担当、拼搏奋进的精神动力。深入开展“三问”交流研讨,全体围绕“过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”谈个人学习心得体会,检视自身存在不足,明确今后努力方向。
四是民生福祉进一步增进。广泛开展“我为群众办实事”实践活动,青年党员志愿服务队前往*、*开展主题志愿服务活动,为广大青少年学生讲授真实生动的教育课。持续做好离退休老同志关心关怀工作,开展形式多样的文体娱乐活动,丰富老同志精神文化生活。
五是廉洁之风进一步树立。召开年度党风廉政建设和反腐败工作会议,组织纪检干部开展廉政教育,观看先进人物事迹视频、开展主题读书会等活动,进一步强化责任担当,增强斗争本领,树牢廉洁意识。各党支部大力推进正风肃纪、反腐强党,队伍的政治生态和纪律作风得到进一步提升。
四、存在问题及下一步工作重点
当前,主题教育虽然取得积极成效,但仍存在一些问题,主要是个别党员对理论学习的认识不到位,工学矛盾一定程度上存在;与实际工作结合不够紧密,在推动发展上还需持续发力;各党支部工作效果各异,部分党支部责任压力传导不到位等。下一步,*将再接再厉、再加力度、再拿措施,高标准、高质量推动主题教育各项任务落细落实。
(一)聚焦重点,在强化理论武装上持续发力。把握总体要求,强化工作机制,按照主题教育理论学习计划,抓实各党支部集中学习和党员个人自学,按时发布主题教育指引和主题教育“每日一学”。主题教育领导小组和各党支部领导适时开展督导、检查、测试,检验学习成效。对学习效果不佳的党支部和个人进行督促、提醒和指导,提高思想认识,确保理论学习持续走深入实。
(二)突出要点,在深化调查研究上持续发力。全力抓好调查研究工作,加强统筹指导,避免扎堆调研、多头调研、重复调研,不增加基层负担,确保调查研究见实效。统筹当前和长远,发现总结调查研究的有效做法和成功经验,完善调查研究的长效机制,推动调查研究成为党员干部的经常性工作。
(三)聚焦难点,在推动高质量发展上持续发力。坚持把推动高质量发展、构建新发展格局作为“高频词”和“落脚点”,深入贯彻落实*会议精神,逐条逐项分析研究督查组反馈问题,制定整改清单,明确责任、时限,确保整改落实到位。
(四)注重落点,在建立长效机制上持续发力。及时梳理总结主题教育中的经验做法,把握检视整改过程中发现的矛盾问题,对症下药、精准发力,制定形成巩固和深化主题教育成果的长效机制。主动对接联络组,加强沟通汇报和部门通力协作,落实工作要求,共同推进主题教育取得扎实成效。
篇四:第二批主题教育总结报告部队
听!第二批主题教育的“集结号”
第二批主题教育切莫“应付开工”
打好第二批主题教育“提前量”
当前,第一批主题教育渐入“收尾”,第二批主题教育
启动在即。广大党员干部当紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求,在“回望”中“向前”、于“承
前”中“启后”,真正用心聆听第二批主题教育的“集结号”,在一寸一缕光阴、一步一个脚印、一点一滴积累中,诠释我
们的志之所趋、心之所向、愿之所及,在新征程上夺取更大
胜利。
学深一层“汲理论甘霖M热爱思考“知识有余音、“学
如弓弩,才如箭疑,识以领之,方能中鹄。”学习贯彻习近
平新时代中国特色社会主义思想主题教育扬帆再启航,推动
党员、干部以理论滋养初心、厚植信念之基“正当时二第
一批主题教育即将收尾,全国各地干部感受到了一场酣畅淋
漓的理论滋养之雨,不仅再度叩响了初心使命,更拔节了党
性修养水平、擦亮了
“矢志不渝跟党走”的忠诚本色。广大
党员干部当学深一层“汲理论甘霖”,继续在书山、富矿中
探源问路,既要从学习方式方法上见改变、有巧劲,充分研
读“有字之书”和品悟“无字之书”,更要在学习成效上见
干货,以实际行动诠释“许党报国”的铿锵誓言,真正热爱
思考、喜欢读书、钻研理论,做到“知识有余音二
务实一步“亮调研镜头”,总结反思“问题不留痕、“涉
浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙J都说问题是时代的声音,不仅聚焦着困扰基层发展的最核心原因,更反映着民心“指
标”的高低,洞见着干部形象和作风。主题教育成效要见于
群众口碑、落于实事实绩、显于变化感受,就得主动依托调
查研究这一“发现问题、研究问题、解决问题”的重要抓手,以沉浸调研、贴近民心为“突破口”,掌握最真实的状况、解锁最关键的秘诀、干出最火热的氛围。广大党员干部当做
到务实一步“亮调研镜头”,把“聚焦镜”前置于群众反映
最强烈的问题和矛盾上,既有追根溯源、事事较真的务实态
度,更有即办即改、动真碰硬的担当负责,将一张张“问题
账本”化为“成效清单”,真正在总结反思、步步推进中让
“问题不留痕”。
快干一步“晒答卷干货”,脚踏实地“奋斗战鼓鸣:“一
语不能践,万卷徒空虚。”开展主题教育,最终还是要落脚
到整改问题、推动发展、造福人民上来,若学而不用、研而
不深、知而不行,自然将主题教育“束之高阁”,见不到成
效、晒不出干货、看不到进步。习近平总书记在党的二十大
报告中寄语青年,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台
无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大党员干部当做到
快干一步“晒答卷干货”,在常常回望、时时总结、反复对
比中把遗留问题掌握清楚,提前谋划好未来奋斗的“作战图”、不断校准攻坚克难的“坐标系”、持续提升工作状态“燃力
值”,以更大力度、更精准度、更高热度构建起落实贯通的正向循环,主动在风雨考验中砥砺品质、增长才干、淬炼作
风,真正脚踏实地让脑海始终有“奋斗战鼓鸣”。
第二批主题教育切莫“应付开工”
第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育即将开始,大部分地区和单位都按照部署要求、迅
速开展动员,为高
标准“开工”预热升温。然而我们也要看
到,个别地区和干部抱着“应付态度”,认为第一批有所积
累、沉淀,只要“按图索骥”“复制粘贴”就好,于是走入
了
“拿来主义”的误区,在这里当敲敲警钟,莫让主题教育
沦为“走过场”,就得时时“上新”“入心”,真正让第二批
主题教育热度不减、实效凸显。
防止“照搬照抄”应付糊弄,变“要我学”为“我要学工
百年非凡历程里,我们党历来重视思政育人的工作,始终牢
树“抓教育就是抓发展”理念,在一次次党内集中教育里,为干部队伍送去了思想甘霖,产生了润心启智、固本培元的深远影响。如今,第一批主题教育即将结束、第二批“启动”在即,这就更需要我们解锁正确的“打开方式”,以空杯心
态、归零心态、求索心态继续向深处探源、于富矿汲能。善
于推进主题教育走深走实的单位,都非常注重把学习贯彻主
题教育同本单位抓党建、发展业务结合起来,而非按照既定
模式“依葫芦画瓢“、试图在现成材料中“改头换面”蒙混
过关,而是始终亮出“态度决定一切”的鲜明导向,引导党
员干部变“要我学”为“我要学”,方能在第二批主题教育
中做到“火热开工”。
切莫“花拳绣腿”应付交差,变“留痕迹”为“见实绩工
第一批和第二批主题教育面向的对象不同、基础有异,其侧
重点、观察视角也有所改变,若心思还放在“花拳绣腿”留
迹留痕上,让调研“浮在半空”、把问题“留在堵点”、将诉
求“赶在门外”,自然有悖于开展主题教育的初衷,更变相
助长了形式主义、官僚主义的“歪风二
所以,各级单位也
好、广大党员干部也好,都要谨慎“花拳绣腿”应付交差的心态和言行,脚踏实地、一步一印把调查研究等工作落到实
处,通过主动走基层、访民情、问困难去了解真实状况和发
展难题,积极亮担当、亮承诺、亮行动,变“口头承诺”为
“答卷成绩”,多一些“走深走实”少一些“虚头巴脑”,真
正变“留痕迹”为“见实绩”,让第二批主题教育“含金量”十足。
避免“束之高阁”应付答卷,变“查问题”为“显改变”。
主题教育是我们学习党的创新理论的“重要课堂”、是引导
干部深入基层了解民心民意的“测温计”,更是检视自我、反思自我、照见干部形象的“探照灯”,经得起“自查自纠”和“开门评分”的单位和个人,自然有“几把刷子”,更是
耐得住时代考验、难题打磨的硬担当。各单位和党员干部当
避免“束之高阁”的应付答卷,就得以刀刃向内的自我革命
精神“找差距”“剖根源”“戳顽疾”,在坚持“问题导向”中切切实实找准自身问题和工作疏漏、发展困境,以实实在
在的整改成果检验映照主题教育实效,在动真碰硬、久久为
功中深化自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果,真正变“查问题”为“显改变”,为第二批主题教育叩响“开
门音”激荡好风气。
打好第二批主题教育“提前量”
第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育即将拉开序幕,党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求,在总结好第一批主题
教育经验的基础上,打好第二批主题教育“提前量”,迅速
行动,提前预热,先学一步,深悟一层,快干一步,争做学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的“先
行者”“排头兵”。
以理论学习凝心铸魂,做勤于思考、善于研究的先行者。
党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。开展学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,理论
学习是第一步。要聚焦不爱学、不会学、学不好问题,认真
研读必读书目、理论成果,通过分级分类学、领导带头学、干部全面学、创新形式学、点面结合学、知行合一学等方式,既掌握总体框架,又掌握灵魂精髓;既掌握习近平总书记关
于本地区、本行业、本单位的重要指示批示精神,又掌握关
于各领域的重要要求,形成学习研究、热爱思考的良好氛围。
以调查研究融入基层,做攻坚突破、能解难题的先行者。
调查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究
新情况、解决新问题、总结新经验,把问题整改贯穿主题教
育始终,奔着问题去、带着问题学、对着问题改。要把“下
去走走”当做一种习惯,深入基层一线,深入群众中间,去
发现问题,去倾听心声,去提出对策,去推动工作。要杜绝
“作秀式”“走马观花式”“蜻蜓点水式”调研,坚决不搞官
僚主
义、形式主义,切实通过调研发现问题、解决问题。
以勤勉务实为民造福,做不忘初心、践行宗旨的先行者。
开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育的出发点和落脚点,都是更好地造福群众。要坚持“以人
民为中心”发展理念,谋划推进工作一切从人民利益出发,凡是人民期盼的、满意的,都要坚定不移坚持做下去;凡是
人民排斥的、不满的,都要坚决不做。要始终把“为民造福”作为第一宗旨,扎实做好每一项工作,尤其是关乎群众切身
利益的事情,要尽全力去做、做好,持续提升人民群众的幸
福感获得感安全感。
以严格自律树立形象,做作风正派、清正廉洁的先行者。
欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党的形象关系
人心向背,关系党的生死存亡。作风建设永远在路上,全面
从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。清正廉洁
是共产党人的政治本色,心有所畏,方能言有所戒、行有所
止。要始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,把清正廉洁作
为人生信条,时刻注意自己的一言一行,尤其是管理好身边
的工作人员、亲朋好友,管理好自己的八小时之外,做到有
权不任性、有位不妄为,以实际行动维护好党的良好形象。
广大党员干部要借学习贯彻习近平新时代中国特色社
会主义思想主题教育之机,争做理论学习、调查研究、为民
服务、清正廉洁的“先行者”,让能力“强”起来,让作风
“硬”起来,让工作“好”起来,让群众满意度“高”起来。
篇五:第二批主题教育总结报告部队
2023年第二批主题教育阶段性情况汇报材
料
2023年第二批学习新思想主题教育开展以来,我们认真落实上级有关部署,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧紧锚定目标任务,高标准谋划、高效率组织、高标准落实,推动主题教育破题开局,推动单位职工切实把学习热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主题教育阶段性工作开展情况汇报如下。
一、主要成效
一是强化理论武装,让主题教育“热起来”。按照“带着感情学、原原本本学、带着问题学、联系实际学”的要求,第一时间建立学习常态化制度化工作机制,列出《著作选读》等10本理论读本作为必读书目,要求大家紧扣原文原理,一天一领读,一周一研讨,一月一考试,真正学深悟透、融会贯通、真信笃行。同时,专门研究制定主题教育“明白卡”,在官微开设专栏,指导大家扎扎实实学理论、明明白白抓学习,进一步激发学习热情,确保主题教育“不变形、不走样、不跑偏”。截至目前,单位开展领学、自学200余场次,发放“明白卡”1000多张,推送上级单位主题教育微信36条。
二是强化责任落实,让主题教育“动起来”。主题教育动员大会结束后,我们在深入学习单位主题教育方案和调查研究方案
后,立即行动,第一时间制定印发了《关于深入开展学习新思想主题教育的实施方案》,下设综合协调、文字材料、学习宣传、调查研究、检视整改等5个工作小组,明确时间节点,夯实职责分工,提出具体要求,强化宣传引导,部署开展调研,确保高标准、高效率、高质量开展好主题教育工作。截至目前,单位先后开展主题教育培训12场次,制定50余项重点任务清单,职工上交主题教育查摆问题清单500余份,查摆问题800余条,均已制定整改措施、落实整改责任。
三是强化统筹推进,让主题教育“实起来”。实字当头、学以致用,是推动主题教育走深走实、取得实效的关键。我们按照单位关于开展大兴调查研究及主题教育工作的部署要求,聚焦年度工作重点和特色探索实践,找准推动工作的关键点、解决问题的着力点、谋划发展的切入点,积极开展“听真话、察实情,破难题、出实招,办实事、促发展”专项行动,组建6个“基层服务团”,建立深入基层、直插一线的“沉浸式”“跟班式”帮扶机制,全力解决制约单位发展的堵点、职工反映强烈的痛点、大家普遍关注的热点、长期未能解决的难点问题,以思想作风转变保障各项工作高标准开展、高质量落实,推动主题教育走深走实。
二、存在问题
第二批主题教育开展以来,虽然取得了一定的成绩,但对照单位要求和兄弟单位相比,我们还清醒地认识到存在的差距和不足,具体表现为以下几点:
一是自主学习的热度不够。部分同事对主题教育重要性认识
不足,存在以业务学习代替理论学习现象,学习浮于表面、流于形式,不深入不具体,缺乏主动性,只图完成任务,不求学习效果,学深悟透、知行合一做得还不够。
二是理论研讨的深度不够。部分同事理论分析多、结合实例少,学习研讨被动应付,没有学以致用,没有真正将理论知识应用于具体实践,没有真正用最新理论指导实践、创新思路、解决难题、推动工作。
三是调查研究的频度不够。有些职工没有真正俯下身子、放下架子、迈开步子,沉下心、带着问题到基层了解实际情况,存在以座谈、走访代替调研的情况,调查研究不深不细,了解情况不具体,解决措施不明确。
三、下步打算
下一步,我们将坚持问题导向、目标导向,把推动高质量发展作为主题教育的着力点和落脚点,一体化推进理论学习、调查研究、检视整改等工作,真正把主题教育学习成效转化为推动单位高质量发展的蓬勃动能和生动实践。
一是在“学”上下功夫,锻造良好学风,做到真学真懂。
我们将把读原著学原文悟原理作为主题教育的出发点和基本点,坚持领导领学、集中授课、个人自学、交流研讨和实地考察等方式,统学结合、区分职级、有侧重地列出读书清单,按照“日阅一文、月写一篇、季读一书、半年一讲”的形式,督促全体职工加强个人自学,并充分运用线上线下两种资源,统一组织收看名师授课、形势座谈、红色电影等,统分结合、相得益彰、力求实效。
二是在“思”上下功夫,理论照进现实,做到真信真用。我们将用好理论中心组学习会议,围绕“产业发展、环境优化、服务提质”三方面专题召开学习扩大会,开展理论研讨,轮流发言献策,全力推动将学习成果转化为思辨成效,形成指导工作、破解难题、推动发展的思想基础和行动指南。同时,用好青年职工学习制度,坚持每月开展2次读书分享会,在思想碰撞交流中引导青年把握光辉历史、增强理想信念,做新思想的坚定信仰者、拥护者和践行者。
三是在“悟”上下功夫,锤炼纯净党性,改进工作作风。我们将开展“学先进楷模、走红色路线”学习实践活动,到某某等红色场馆开展红色寻访活动,组织青年参加红色演讲赛、组织生活会、民主生活会等活动,推动大家从中汲取历史养分,提高把握大势、洞悉事物发展变化的能力,不断提高自身的党性修养并,净化改进工作作风,建设过硬职工队伍。
四是在“研”上下功夫,坚持问题导向,破解难题新题。认真落实单位大兴调查研究方案,全面推动单位各部门调研工作开展,围绕提高业务工作水平,与“一个部门一件实事”结合起来,采取“四不两直”方式,综合运用座谈访谈、问卷调查、随机走访等,深入工作一线、开展调查研究,听取意见建议,帮助解决问题,确保调研取得明显成效。
五是在“改”上下功夫,健全制度机制,推动常态长效。
坚持边学习、边思考,边调研、边整改、边总结、边立制,力求把主题教育的成果体现在整改效果上,体现在建章立制±o针对制
约发展的急难愁盼问题,列清单、定措施、明时限、重分工,台账式管理、项目化推进,确保解决。特别是要注重把一些好的做法和举措及时以制度的形式进行固化、推广,及时填补制度空白,形成独有的单位经验。
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