校党委书记在年度大会上的讲话(3篇)

篇一：校党委书记在年度大会上的讲话

　　学校党委书记在教育总结大会上的讲话

　　学校党委书记在教育总结大会上的讲话

　　尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！首先，我代表学校党委向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候！今天，我们召开这次教育总结大会，旨在对过去一段时间的工作进行总结，回顾成绩，发现问题，为今后的教育教学工作制定出更好的方向和目标。在教育总结这个舞台上，我们将共同汇聚思想的火花，为学校的发展贡献智慧和力量。

　　回顾过去的一年，我们学校在教育教学工作上取得了一系列显著成绩。首先，在教师队伍建设上，我们坚持素质优先，选拔优秀教师，加强教师培训，提升教师教育教学水平，形成了一支合格、有活力的高素质教师队伍。其次，我们深化了教育教学改革，积极探索新的教学模式和手段，提高了教育教学质量。我们建立了一套科学合理的课程体系，完善了教学管理制度，加强了学生素质教育，为学生成长成才创造了良好环境。此外，我们还积极推进学生工作和教育教学科研工作，广泛开展各类校园活动，营造了积极向上的校园文化氛围。

　　然而，我们也清楚地看到，在取得成绩的同时，还存在一些问题和不足。第一，教师队伍建设仍然存在一些短板，一些教师的专业素养和学科知识储备有待提高。我们要进一步加大对教师的培训力度，提升他们的教育教学水平。第二，由于学校规模的扩大和学生数量不断增加，教学资源配置还不够均衡，一些学生的需求得不到及时满足。我们要制订出更合理的教学资源配置方案，并加强学生管理工作，确保每一个学生都能得到充分关心和培养。第三，在教育教学改革中，一些探索和创新还不够深入，需要更多的理论研究和实践验证。我们要鼓励

　　教师教育教学科研工作，提供更好的平台和机会，推动教育教学改革的深入发展。

　　在新的一年里，我们要继续保持饱满的热情，继续保持教育教学工作的稳定发展态势。首先，我们要坚持素质教育的导向，注重学生全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。其次，我们要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力。要鼓励教师进行教育教学研究，推动教育教学改革的深入发展。同时，我们还要加大对教学设施和教学资源的投入，提高教学条件，营造良好的教育教学环境。

　　亲爱的同学们，作为学生，你们是学校教育教学工作的主体，也是我们的希望和未来。希望你们树立正确的人生观和价值观，珍惜学校提供的学习机会，积极参与各类校园活动，锻炼自己的综合素质。希望你们勇于面对困难，敢于追求卓越，在学习中不断提高自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

　　最后，我衷心感谢学校全体教职员工的辛勤工作和付出，感谢各级领导对教育教学工作的关心和支持，感谢学生家长对学校的大力支持。让我们携手共进，共同打造我校教育教学事业更加美好的明天！

　　谢谢大家

　　在当前社会，教育教学工作的重要性不言而喻。教育是国家的未来，而教师则是引领未来的关键人物。因此，为了推动教育教学改革的深入发展，我们需要更多的理论研究和实践验证。

　　首先，教育教学工作需要够深入。在教育教学工作中，我们应该关注如何提高学生的学习效果和教师的教学水平。这需

　　要更深入的理论研究和实践验证，以探索更有效的教育教学方法和手段。只有通过深入的研究和实践，我们才能找到更好的办法来解决教育教学中的问题，为学生提供更高质量的教育。

　　其次，教师教育教学科研工作需要更好的平台和机会。教师是教育教学工作的主要推动力量，他们的素质和能力直接影响着学生的发展和学校的教育质量。因此，我们应该鼓励教师参与教育教学研究，提供更好的平台和机会来发表和分享他们的研究成果。只有这样，教师们才有动力和机会去深入研究教育教学问题，并通过科研成果推动教育教学改革的深入发展。

　　同时，我们还应该加大对教学设施和教学资源的投入，提高教学条件，营造良好的教育教学环境。良好的教学环境是学生学习的基础，也是教师教育教学工作的保障。因此，我们应该关注教学设施的改善，提供先进的教学设备和技术，为教师和学生创造更好的学习条件。同时，我们还应该加强对教学资源的投入，为学生提供更丰富的学习资源，帮助他们更好地学习和发展。

　　作为学生，我们是学校教育教学工作的主体，也是学校的希望和未来。因此，我们应该树立正确的人生观和价值观，珍惜学校提供的学习机会，积极参与各类校园活动，锻炼自己的综合素质。同时，我们也应该勇于面对困难，敢于追求卓越，在学习中不断提高自己。只有不断提高自己，我们才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

　　最后，我要衷心感谢学校全体教职员工的辛勤工作和付出，感谢各级领导对教育教学工作的关心和支持，感谢学生家长对学校的大力支持。正是因为有了你们的支持和付出，我们才能够有更好的教育教学环境和条件。让我们携手共进，共同打造

　　学校教育教学事业更加美好的明天！

　　谢谢大家

　　教育教学改革是推动社会进步和个人发展的重要手段和途径。通过科研成果的应用，可以有效地促进教育教学改革的深入发展。同时，加大对教学设施和教学资源的投入，提高教学条件，创造良好的教育教学环境也是至关重要的。作为学生，我们应该树立正确的人生观和价值观，珍惜学习机会，积极参与校园活动，不断提高自己。感谢学校教职员工的辛勤工作和付出，感谢各级领导的关心和支持，感谢学生家长的大力支持，携手共进，共同打造美好的明天。

　　教育教学改革是现代社会发展的必然要求。随着科技的不断进步和社会的快速变化，传统的教育教学方式已经无法满足现代社会对人才的需求。因此，我们需要通过科研成果来推动教育教学改革的深入发展。

　　科研成果在教育教学改革中发挥着重要的作用。科研成果通过不断的探索和实践，能够为教学提供新的理论支持和实践指导，为教师提供更有效的教学方法和策略。例如，教育心理学的研究成果能够帮助教师更好地了解学生的学习特点和发展需求，从而采取更科学的教学方式；教育技术的研究成果能够为教师提供先进的教学设备和技术，提高教学效果。

　　为了有效地应用科研成果，我们需要加强教师的科研能力和科研意识培养。教师是教育教学改革的主要推动者和实施者，他们需要具备较高的科研能力和科研素养，能够主动参与科研活动，深入研究教育教学问题，并将科研成果应用到教学实践中。因此，学校应该加强对教师的培训和支持，提供相应的科研资源和平台，鼓励教师参与科研项目和科研团队，提高他们

　　的科研能力。

　　除了科研成果的应用，我们还应该加大对教学设施和教学资源的投入，提高教学条件，营造良好的教育教学环境。良好的教学环境是学生学习的基础，也是教师教育教学工作的保障。因此，我们应该关注教学设施的改善，提供先进的教学设备和技术，为教师和学生创造更好的学习条件。同时，我们还应该加强对教学资源的投入，为学生提供更丰富的学习资源，帮助他们更好地学习和发展。

　　作为学生，我们是学校教育教学工作的主体，也是学校的希望和未来。因此，我们应该树立正确的人生观和价值观，珍惜学校提供的学习机会，积极参与各类校园活动，锻炼自己的综合素质。我们应该勇于面对困难，敢于追求卓越，在学习中不断提高自己。只有不断提高自己，我们才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

　　最后，我要衷心感谢学校全体教职员工的辛勤工作和付出，感谢各级领导对教育教学工作的关心和支持，感谢学生家长对学校的大力支持。正是因为有了你们的支持和付出，我们才能够有更好的教育教学环境和条件。让我们携手共进，共同打造学校教育教学事业更加美好的明天！

　　谢谢大家

篇二：校党委书记在年度大会上的讲话

　　在学校2021年工作动员大会上的讲话

　　刚才，X校长简要回顾了过去一年学校各方面工作取得的主要成绩，通报了寒假期间有关工作，对今年的工作进行了安排部署，提出了全年XX项重点工作、XX项主要工作。可以说，每项工作都贯穿了改革的精神、攻坚的决心。希望大家牢牢把握总体要求，对号入座、主动认领，聚焦聚力这些重点领域、关键环节，拿出最好状态，集中优势力量，认认真真抓落实，以点的突破带动学校全局发展。

　　做好今年工作意义重大，既关系到“十四五”能否开好局、起好步，也关系到学校未来X年、XX年甚至更长时间的发展。我们要把2021年学校工作放到“十四五”奠基之年的地位去看待，放到深化新时代教育评价改革的背景下来推进。当前，高等教育改革形势逼人、不进则退，缓进、慢进也是退。我们一定要认清形势，按照“六多六少”工作理念，紧紧围绕全面加强党的领导、把好意识形态关口、加强和改进思想政治工作、推进“双高”“双一流”建设、提升社会服务能力等方面的工作，以提升核心竞争力为重点，以建立“工作专班”为抓手，扎扎实实抓贯彻、抓执行、抓落地，确保各项任务不折不扣圆满完成。

　　关于抓落实，习近平总书记反复强调说：“抓落实，是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求，也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。”“如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。”

　　面对高校千帆竞发的激烈竞争态势，我们面临的挑战比以往更加严峻，担负的任务比以往更加繁重，遇到的难题也比以往更复杂，需要全校广大党员干部和师生员工挺直担当腰杆，拿出与时间竞争、与问题对抗、与自己较劲的精气神，鼓足干劲、狠抓落实，把学校各项工作干出模样、干出成绩。下面，就如何抓好今年工作落实，我讲几点意见。

　　第一，以讲政治、顾大局的品格来抓落实

　　讲政治、顾大局，是最鲜明的党性原则所在，是确保中央决策部署和省委工作要求在学校落地生根，确保全校上下步调一致、实现高质量发展的根本保证。

　　对于党员干部来说，讲政治、顾大局永远是第一位的。做好党委政府工作是这样，做好社会科学研究工作是这样，做好高校工作同样也是这样。讲政治不是喊口号，而是具体行动；不是表态，而是落实到各项工作中去。具体到我们学校来说，最根本的就是要全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。大家要经常对照思想和工作实际，看一看有没有政治判断力不够强的问题，有没有政治领悟力不够强的问题，有没有政治执行力不够强的问题。只有在这些问题上保持头脑清醒了，我们才善于从政治上观察和处理问题，使讲政治的要求从外部要求转化为内在主动。

　　顾大局，既要站在高处看，也要立足长远看；既要看全局，一切从大局出发，认识大局、把握大局、服从大局、服

　　务大局，又要着眼长远，立足当前、面向未来。具体到我们学校来说，大局就是学校的改革发展，就是提升学校核心竞争力，就是增强师生的获得感、幸福感、安全感。我们各级领导干部都要善于观大势、明大局，本着对学校事业高度负责的态度来思考问题、处理问题，把本部门本单位的发展放到全校大背景下去考量、去谋划，真正做到个人服从集体、局部服从全局。很多问题，特别是涉及到学校全局的一些问题，往往不是一个部门、一个单位就能独立解决的，需要大家相互配合、相互支持，需要多沟通、多交流，只有这样才能把事情办好。有些事情可能与本部门没有直接关系，但也同样需要支持配合，需要相互补台。就像去年我们申报一流学科一样，一些学院虽然没有直接申报，却以学校大局为重，主动把自己的一些成果拿出来支持相关学科。这种做法值得肯定、值得倡导。希望每一名师生员工都能自觉把个人发展融入学校大局，以XX为荣，做XX的有心人，积极为XX发展献计献策作贡献。如果说一个人作贡献是加法，那么全体XX人都来作贡献就会成为乘法。

　　我来XX工作有X个多月了。在各方面工作开展过程中，在与同志们接触交流中，我深切地感受到，XX的干部队伍有一个好的传统，那就是讲政治、顾大局、重品行，特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献。这在去年完成的各项重大任务中已经得到了充分证明。比如XX周年校庆工作，可以说是时间紧、任务重、风险多、挑战大。广大党员干部主动担当、积极作为，以时不我待的紧迫感、只争朝夕的精气神、坚决果敢的执行力，团结协作、密切配合、攻坚克难，高质量完成了各项目标任务，得到上级领导、主管部门和社会各界的高度评价。在新的起点上，在新的X年里，只要我们进一步发扬光大这些优良传统和作风，保持战略定力，做到眼睛亮、见事早、应对快，牢牢把握工作主动权，自觉把思想和行动统一到学校党委部署要求上来，锐意进取、真抓实干，我们就一定会创造出更多更大的辉煌业绩。

　　第二，以强烈的责任心、使命感来抓落实

　　我们常说，态度决定一切。一个人的态度直接决定了他的工作行为，决定了对待工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。一个人可以选择维持“勉强”过得去的工作状态，也可以选择追求“卓越”的精神境界，这取决于内心是否拥有对工作的进取心和责任感。当干部最需要的品质是责任心，最能体现价值的也是责任心。

　　当前，学校发展正处在一个非常关键的时期，各种“躲不开、绕不过”问题层出不穷，在诸多风险与挑战面前，迫切需要各级干部用心思考问题，用力解决问题，迎难而上，勇于担当。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。该我们这茬人攻克的“山头”，必须坚决攻克；该我们这茬人办好的事情，绝不能留给后来人。有些机遇一旦错失，可能永远都无法弥补。去年，在全校上下共同努力下，学校成功进入我省“双高”建设行列，并位居XX省高水平大学榜首，这为我们冲击国家一流学科打下了基础。今年我们最主要的奋斗目标，就是要在全国第五轮学科评估中冲A成功，为省属高校带个好头。我们应该有这样的雄心壮志。机不可失，时不再来。全校上下都要增强机遇意识、责任意识、进取意识，多鼓劲、少泄气，多做加法、少做减法，多干实事、少务虚功，发扬舍我其谁的精神和担当，举全校之力实现历史性突破。这既是全体XX人的热切期待，也是每一个XX人的美好期盼。

　　一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中不断推进。我们要有“功成不必在我、功成必定有我”的胸怀和境界，围绕学校发展中面临的紧迫任务和突出问题，主动作为、主动担当，多做一些利长远、打基础的工作，做到心中有学校、心中有师生、心中有责任。对于学校党委的各项部署要求，要坚定不移地去落实；对于事关师生切身利益的问题，要想方设法、千方百计去解决好。只要是有利于学校长远发展、有利于激发办学活力的事情，就要积极主动地去变革，就要敢于闯、敢于试、敢于改，以抓铁有痕、踏石留印的实际行动践行初心和使命。

　　第三，以鲜明的问题导向来抓落实

　　人类认识世界、改造世界的过程，就是一个不断发现问题、解决问题的过程。抓落实必须坚持问题导向，敢于正视问题，善于发现问题，科学分析问题，勇于解决问题，通过研究和解决一个个具体问题，把学校各项事业不断推向前进。

　　坚持问题导向，首先要善于精准查摆问题。现实世界的问题错综复杂、多种多样，这就要求我们时刻保持头脑清醒，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，否则小问题难免会

　　演化成大问题。只有时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐，及时发现问题，做到沉着应对、趋利避害，才能立于不败之地。前天，省教育厅副厅长XX同志在报告中就列举了全省高校存在的许多问题和不足。我们不能听听就算了，而是要静下心来，对照学校实际，举一反三、由此及彼，认真思考这些问题在我们学校存在多少，问题轻重程度如何？就目前来讲，许多问题和困难在我们学校也同样存在。比如，办学经费比较紧张、压力很大；高层次人才数量不足，学校长远发展缺乏后劲；不少人进取意识不够强，存在比上不足比下有余、小富即安的思想；学科门类不全，学科交叉融合还不足；科研成果数量虽然逐年攀升，但高质量标志性成果偏少，缺少大奖项、大课题、大平台的支撑；服务区域经济社会发展的水平并不突出，参与XX新旧动能转换、十强产业建设的能力不够强；制度体系相对健全完善，但制度的刚性约束、执行制度的力度还有差距，等等。对于这些问题，我们都要时刻装在心里、牢牢抓在手里，采取有效措施，一项一项认真加以整改。

　　发现问题是前提，分析问题是关键。我们要通过具体分析，找到解决各种复杂问题的重点，学会牵“牛鼻子”。去年XX月，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，就是抓好新时代教育评价改革的“牛鼻子”，也是“指挥棒”。在前天的干部培训班上，教育部综合改革司的李轶群处长进行了详细解读，这对于我们统一思想、提高认识非常及时、非常必要。我们要把落实《总体方案》要

　　求作为今年工作的一项“龙头工程”来抓，作为提升学校治理体系和治理能力现代化水平、增强学校发展活力的重要契机来抓，让每一名师生都深刻理解，准确把握教育评价改革“为什么改、改什么、怎么改”，重点突出内涵建设、社会适应度提高、治理体系和治理能力现代化，把制约学校高质量发展的瓶颈逐步打开，切实推动正确的教育发展观、人才成长观、选人用人观在我们学校落地生根。下一步，我们要深入调查研究、全面摸清底数，真正找到制约学校发展的主要矛盾和矛盾的主要方面，抓紧制定行之有效的实施方案。

　　发现问题、分析问题固然重要，但最终还是要落脚到解决问题上。事实证明，面对困难和问题，只要认真对待，最终都能找到解决的办法，甚至成为下一步发展的契机。比如，去年以来，疫情防控下的校园管理、70周年校庆、优化办学环境、齐鲁文化研究院迎评等，都对我们提出了很多新的要求，同时也倒逼我们下决心来解决这些问题。经过攻坚克难，网络课堂建设取得了很大进步，大礼堂等基础设施得到了改造提升，两校区门禁系统实现了智能化管理，校市合作迈出了实质性步伐，齐鲁文化研究院整改取得显著成效，等等，令我们印象深刻。我们要学会把解决问题作为前进的动力而不是沉重的包袱，作为创新的支点而不是退缩的借口，学会变压力为动力，化挑战为机遇，在攻克一个又一个问题堡垒中不断创造新的业绩。

　　对于校市合作问题，这里我再强调一下，大家要进一步提高认识。白皓副厅长在报告中强调了“校城一体、校城共

　　生”的理念，列举了XX大学要“立足XX、服务XX、然后服务全国”，XX大学要“立足XX、服务XX就是服务XX”的例子，这其中体现的既是发展观念的转变，也是XX高校围绕大局、强化服务的着力点。这与去年以来我们积极推动的与XX市合作发展不谋而合。大学在一个地方，就应该先把服务本地工作搞好，把服务区域经济社会发展支撑好，把城市和学校紧密融合起来，大力推进校城一体、校城共融共生，学校才能有持久的生长力，才能争取更多的社会支持，同时也是学校特色发展的突破口。下一步，我们要进一步加大开门办学的力度，主动打开学校的边界，推进产教融合、科教融合、校地校企融合，通过与国内外高校共建共育、与各大科研院所共建共育、与企业共建共育、与地方政府共建共育，吸引校友和企业捐赠等多种方式，吸纳更多社会资源为我所用。

　　第四，以创造性开展工作来抓落实

　　事业成功与否，如果说奋斗是“核心能量”，实干是“最大增量”，那么创新创造就是“关键变量”。抓工作落实的过程，实际上是一种创造性开展工作的过程。当前，学校正处在发展关键期，一些新情况、新问题不断涌现。我们不能因循守旧、墨守成规，不能用老眼光、老办法来看待、解决新问题，必须强化创新意识，不断用创造性的工作来解决发展中存在问题。

　　创造性抓落实，首先要解放思想。按老规矩和惯例办事，往往最省时省力，但也最容易捆住手脚、滋生惰性。观念不

　　变原地转,观念一变天地宽。白皓副厅长举的获“全国教学成果特等奖”的例子，对我们就很有启发。当时全国一等奖已空缺了X年。有没有办法创造奇迹？也有，但很难。他们找了X个专家，把改革开放以来所有获国家奖的教学成果找出来，认真研究切入点是什么、选题是什么、支撑点是什么、如何布局支撑材料、如何发挥成果的作用，最后总结出了规律，找到了解决问题的钥匙，拿到了大奖。这些做法值得我们学习。打造好、凝聚好高水平学科，攻破重大难题、产出高水平科研成果，同样需要我们沉下心来研究摸索规律，明确解决问题的机制是什么、创新点在哪里、效果怎么样，然后凝聚人才、凝聚优势、凝聚资源，集全校之力去支持、去推动、去落实。

　　创造性抓落实还要学会“上蹿下跳”，走出校门去开展工作。形势在变，任务在变，工作要求也在变。机遇总是青睐有准备的人。我们各级干部不能坐在办公室里等着好事找上门，而是要行动起来、主动出击，多去找上级部门请教、汇报工作，多去合作单位了解信息，创造机会争取更大支持和更多资源。如果沟通好了、对接好了，把我们的情况说透了，说不定就能争取到一定的政策支持。我们要时刻关注国家和我省发展大局，密切留意中央在关注什么、省里在强调什么，及时分析形势发展变化对高等教育提出的新任务新要求，把学校工作与国家、我省大局紧密结合起来，找准关键点、切入点和着力点，充分利用好现有的方针政策，努力为学校发展拓展空间、搭建平台。比如，全省2021年工作动

　　员大会提出，要实施“百校三个一”工程，即每个省属院校结对一个国内外大院大所，开展协作攻关；结对一个产业园区，深化产学研合作；结对一个重点行业协会或链主企业，攻坚科教产融合联盟。会议还提出“万名博士、十万硕士、百万大学生创业XX计划”，允许单位与个人约定科技成果利益分配比例，支持高校和企业联合，建设一批数字实训基地，等等。另外，今年省里准备立项建设XXX个高校重点实验室、XX个高峰实验室，打造XX个示范协同创新中心，重点支持XX个左右的国际合作高水平科研平台，支持XXX个青年创新团队，等等。这都是一些政策导向，跟学校发展有直接关系，我们都要密切关注，主动对接，最后做到为我所用。

　　第五，以奋发有为的精神状态来抓落实

　　精神状态是一个人思想境界、价值追求的外在体现，是成就事业、有所作为的重要保证。习近平总书记指出，“良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提”。有了良好的精神状态，没有办法可以找到办法。很多时候，执行力不强，工作效果差强人意，并不是工作能力的问题，而是工作状态出了问题。近年来，全校上下埋头苦干、攻坚克难，各方面工作都取得了较大成绩。这些成绩来之不易，是全校大团结、大协作的结果。越是这个时候，我们越要保持战略定力，绝不能因取得一点成绩而止步歇脚，绝不能因发展开始向好而骄傲松懈。唯有深入贯彻新发展理念，头拱地、往前冲，铆足劲、抓落实，乘势而上求突破、发奋图强开新局。可以说，没有哪一项目标任务是轻轻松松能够实现的，都需要我们拿出“蚂蚁啃硬骨头”的劲头，一步一个脚印把工作做好。

　　保持奋发有为的精神状态，要勇争一流、永不懈怠。无论什么工作，都要向高标准看齐、朝高水平努力，打造更多的经验样板，成为全省高校各项工作的示范标杆。我们要坚决摒弃放一放、搁一搁、缓一缓的思想，立说立行、说干就干，以“钉钉子精神”经常抓、反复抓、持久抓，一抓到底、抓出实效。不仅要善于谋全局、议大事、把方向，而且要敢于担当，部署了的工作就要紧盯不放、跟踪问效，确保学校的各项目标任务落到实处。要坚持高起点、高标准、高质量，真正做到办一件事情，留下一个范例；干一项工作，留下一个样板；完成一项任务，留下一种风范。只有方方面面的工作都坚持高标准、严要求，学校整体工作才能真正落实到位。

　　人不率则不从，身不先则不信。在座的都是学校各级领导干部，当负责的工作落实不好的时候，一定要多问几个“有没有”：有没有求真务实的自觉，各项决策符不符合上级要求、基层实际、师生期盼，存不存在“拍脑袋决策”“凭经验办事”的现象？有没有真抓实干的作风，抓落实问题找准了没有、做决策是否符合实际？有没有迎难而上的担当，遇到问题是通过改革创新主动破解，还是一味地上交、下压、外推、后拖？有没有一抓到底的韧劲，是不是一锤接着一锤敲、一环接着一环拧？如果这些问题回答起来底气不足，就说明工作作风还有改进的空间。好作风是管出来的，更是带出来的。学校各级领导干部都要发挥“头雁效应”，以上率

　　下、身体力行抓落实，重要事项亲自谋划、亲自推动、亲自督查，真正扑下身子带头干，形成全校上下聚精会神抓落实、一心一意谋发展的强大合力。

　　第六，以求实务实扎实的作风来抓落实

　　习近平总书记强调，空谈误国，实干兴邦。求真务实是做好一切工作的重要法宝，是适应新形势、认识新事物、完成新任务的思想武器。转作风、抓落实，关键在一个“实”字上，工作举措要求实，工作过程要务实，工作成效要扎实，多精准施策、少大而化之，多沟通协调、少推诿扯皮。无论开展什么工作都要讲求实实在在，既要有意义又要讲效率，做到思想求实、作风务实、工作扎实。

　　只有拼出的精彩，没有等来的辉煌。我们要突出结果导向，狠抓有效落实，坚决反对形式主义、官僚主义。有效落实，就是要“真落实”，不是“假落实”。只用表态抓落实就是假落实，多用行动抓落实才能真落实。有效落实，就是要“全部落实”，不回避矛盾、不讲条件，对容易完成、锦上添花的工作快落实，对攻坚克难、雪中送炭的工作更要抓紧落实。任何工作都有一定的时效性，在规定的时间节点内完成，达到一定的工作效果，才算是达成了既定的目标。

　　上学期，我们学习省里的做法，结合学校实际成立了十来个工作专班，分别由校领导牵头，相关职能部门和学院负责人一起组成，定期研究、汇总情况，定期调度工作进展，定期督导检查工作成效，解决了一些长期想解决而没能解决的问题。成立专班，就是要把工作抓得更牢、做得更实，倒

　　排工期，推动工作在规定时限内完成。比如，申报一流学科工作专班、冲击“双高”工作专班、校市合作专班、审计整改工作专班、校庆工作专班、齐鲁文化学院迎评工作专班、省属高校绩效考核工作专班等，都取得了实实在在的成绩。实践证明，这一做法是行之有效的。下一步，我们要继续推进落实重点工作专班制，把影响学校发展的堵点难点问题，一个一个解决好。

　　第七，以坚守底线防范风险思维来抓落实

　　学校要推进改革、实现发展，离不开和谐安全稳定的环境。习近平总书记要求我们，既要警惕“黑天鹅”事件，也要防范“灰犀牛”事件；既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险挑战的高招；既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。我们要深入学习领会，进一步提高政治站位，坚持底线思维，增强忧患意识，切实做好学校防范化解风险挑战各项工作。

　　所谓底线，就是不可逾越的界限。把底线思维运用于实践中，既是谋划和推动工作的内在要求，也是领导干部的职责所在。我们经常讲各级领导干部要“守土有责、守土负责、守土尽责”“人在阵地在”，这就是底线。底线破了，干再多的事情也要归零，甚至是负数。因此，部署和推动任何工作，首先要搞清楚底线在哪里、风险在哪里，哪些事情可以做、哪些事情不能做，哪些问题是正常的、哪些问题不能出，最坏的情况是什么、最好的结果是什么，搞清楚了这些问题，才能从容应对、掌握主动。这就要求我们认真学习上级政策

　　要求和学校纪律规定，认真了解学校工作实际，熟悉掌握工作基本规范，明晰岗位职责、工作要求，找准底线，不踩红线。只有这样，才能少走弯路、不走险路。

　　春节前后，我省接连发生的XX事故、XX火灾、XX科技市场火灾、XX火灾等，都给我们敲响了警钟。我们要从这些事件中深刻吸取教训，举一反三、引以为戒。X月XX号，根据学校领导意见，党办、校办印发通知，要求各单位对安全情况集中进行一次全面检查。希望大家高度重视这项工作，大意不得，马虎不得。特别是新冠肺炎疫情，仍是今年最大的不确定因素。我们既要落实好常态化疫情防控措施，又要抓好教学科研、管理服务等各方面工作，切实统筹好发展和安全两件大事。

　　找准底线固然重要，但更重要的是守住底线。学校要实现高质量内涵式发展，教书育人的底线、科学研究的底线、意识形态的底线、综合保障的底线、安全稳定的底线、廉洁自律的底线等，条条都很重要，都必须守住、守牢、守好。特别是今年大事要事多，重大节点多，维护意识形态安全任务更加繁重。对于一些敏感舆情，如果把握不好、引导不到位，负面信息就会成倍增长，事件可能被无限放大。各级领导干部要切实提高网络媒体素养和舆情研判与应对能力，牢牢掌握意识形态主动权。在教育教学和管理服务等工作推进时，要更加注意细节，强化人文关怀，建立便捷畅通的沟通机制，积极听取师生意见，尤其是涉及师生利益的政策出台，要加强前期的调查研究和部门间的沟通交流，积极解决师生

　　学习、工作、生活中遇到的实际困难，避免因政策失当引发师生不满，为舆情发生发酵埋下隐患。

　　同志们，山再高，往上攀总能登顶；路再长，走下去定能到达。让我们积极响应习近平总书记号召，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，凝心聚力，攻坚克难，奋力开创学校改革发展新局面，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年！

篇三：校党委书记在年度大会上的讲话

　　党委书记在高校2023年工作会上的讲话

　　亲爱的各位老师、同学们：

　　大家好！首先，我代表学校党委，向大家表示热烈的欢迎和亲切的问候！在这美好的春天，我们欢聚一堂，共同回顾过去的辉煌，展望未来的机遇与挑战。

　　回首过去，我们的高校在过去的几年里取得了令人瞩目的成就。我们在教育教学改革中不断探索，开展了一系列创新项目，取得了良好的成果。我们的科研水平已经跃升为国内领先水平，一系列重大科研成果层出不穷，为我校提供了极大的发展动力。我们的学生们在各个领域展现出非凡的才华，多次获得国内外的学术、文化等各方面的奖项。这些都离不开全校师生的共同努力和奉献。

　　然而，面对未来，我们也要清醒地认识到，高校发展面临的困难和挑战也不容忽视。随着社会的发展，高校教育面临着巨大的压力和竞争，我们必须不断适应新的形势，积极推进高校改革和创新。同时，高校教育也要与时俱进，关注学生的全面发展和培养，为他们提供更多的机会和平台。

　　因此，我们制定了2023年的工作目标和任务，希望能够在多个方面为学校的发展助力。首先，我们将继续加强对学生的培养，努力提高他们的综合素质和创新能力。我们将不断改善教育教学环境，优化课程设置，推动教师专业化发展，提高教学质量。其次，我们将加强科研力量建设，鼓励师生积极参与科研项目，并提供更多的科研经费和支持。我们还将与国内外的知名高校建立合作关系，推动学术交流和国际化发展。最后，我们将继续加强党建工作，加强党员干部队伍建设，促进党风廉政建设，树立良好的党委形象。

　　亲爱的同学们，作为学校的党委书记，我深感肩上的责任重大。我相信，在我们全校师生的共同努力下，能够实现我们的目标。我们要共同追求卓越，开创学校新的辉煌。让我们团结一心，为学校的发展不断努力，为祖国的繁荣做出自己的贡献！

　　最后，祝愿大家在新的学期里身体健康、学习进步！谢谢大家！亲爱的老师、同学们：

　　刚才我在讲话中强调了我们学校过去几年的成绩和取得的荣誉。然而，我们也要认识到，这只是我们前进路上的一个小小里程碑。我们面临着新的机遇和挑战，我们必须保持清醒头脑和发扬决心，持续努力推进学校的发展。

　　首先，对于教育教学改革，我们要持续探索创新。教育是培养人才的重要途径，我们要坚持德育与智育并重的原则，促进学生全面素质的发展。同时，我们也要关注教师的专业发展，提供更多培训和研讨机会，激励他们开展教学研究，提升自身教学能力。另外，我们要加强教育科技的应用，推动信息技术与教育的深度融合，提升教学效果和学生学习体验。

　　其次，科研是衡量一所高校研究能力的重要标志。我们要鼓励和支持教师积极投入科研工作，提供更多的经费和资源支持，建立科研团队，开展前沿课题的研究。同时，我们也要加强学

　　科建设，提高学科研究水平和学科专业发展。此外，我们要积极寻求与国内外知名高校和科研机构的合作和交流，促进学术交流，打破学科壁垒，实现资源共享和优势互补。

　　而国际化发展也是我们高校的重要方向之一。随着社会的全球化，我们要培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。我们将积极推进国际化教育，打开学校与世界的窗口。我们要积极拓展国际合作，吸引优秀的国际学生和学者来我校学习和交流。提供更多的国际交流机会，使学生走出校园去了解和体验不同文化，增强跨文化交流和合作意识。

　　党建工作是我们学校发展的重要保障。我们要加强党员干部队伍建设，提高党员干部的政治素质和工作能力。加强党风廉政建设，倡导廉洁奉公的作风和纪律，树立良好的校园文化和党的形象。同时，我们要注重基层组织建设，充分发挥支部的作用，为广大师生员工提供更好的服务和引导。

　　最后，我想再次强调，我们要共同努力，为实现我们的目标而努力奋斗。我相信，在我们全校师生的共同努力下，我们定能够取得更好的成绩和更大的进步。让我们以饱满的热情和昂扬的斗志，迎接新的挑战，开创学校新的辉煌！

　　最后，祝愿同学们在新的学期里取得优异的成绩，谢谢大家！