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2025-04

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党员信教存在的问题和整改措施怎么写(8篇)

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篇一:党员信教存在的问题和整改措施怎么写

  

  信教党员整改方案

  【篇一:党员个人整改措施实施方案】

  党员个人整改措施实施方案

  通过开展保持党员先进性教育活动第一、二阶段的集中学习和民主分析评议中,在自我检查和班子成员、党员同志以及群众的帮助下,本人认真查找了问题,现结合实际,制定整改措施如下:

  一、存在的问题和不足

  (一)政治理论学习不够扎实,系统性不强。

  (二)密切联系群众,一切依靠群众还做得还不够,缺少自我监督和督促的机制。

  (三)坚持原则开展批评与自我批评还缺少勇气。

  (四)驾驭全局工作和复杂问题还缺少科学的方式方法。

  (五)从机制建设入手,履行带班带队职责的能力有待提高。

  二、整改的具体办法

  (一)认真建立政治理论自学计划。带头组织建立党组中心组学习制度,认真参加机关支部政治理论学习。开设理论学习书目,坚持每周做好政治理论学习笔记,并邀请机关支部书记作为班子学习监督员,每两周进行批改审阅。坚持每半年亲自为支部上一堂党课,每年参加一次与衡园居委会退休支部共建学习,作一期理论学习讲座,以提高自己的理论修养。此外,要牢牢把握参加市委组织部外向型干部培训的机会,认真刻苦学习,了解国外先进管理经验,完善自身的知识结构,拓宽自身视野,进一步夯实自身的理论修养和理论知识功底。

  (二)认真落实联系基层、联系青年的工作制度。坚持每周至少到基层联系点一次联系指导工作,每半年轮换一次基层联系点,从制度上确保与基层一线青年保持深入联系。坚持每月到不同系统的基层团组织开展调查一次研究工作,坚持在调研时做到“三个一”,即开好一次座谈会,解决一个实际问题,反馈一个真实信息,把调研工作做得更具实效性。同时,坚持在网上公布书记信箱,诚心诚意接受群众意见和建议,并逐步尝试建立基层团干部谈心制度,主动做到“五个必谈”:新上岗必谈、转岗前必谈、遇重大事宜必谈、阶段性任务重必谈、有思想顾虑必谈。同时每年要自觉带领完成一个青年工作的调研课题,以学习调研的方式推动自己深入基层,加强与基层一线青年的联系。

  (三)着手完善科学民主决策的工作方法。着手加强对每周书记办公会议和机关全组集中制度的进一步完善,对书记办公会议和全组集中从程序、内容和职责上加以明确,减少书记个人主观决策的环节,提高工作的客观性。同时,指导进一步完善团区委全委会议和团区委常委会议的制度建设,逐步尝试推进团代表列席会议和团代表联系基层等工作制度,增强决策制度的程序化、科学化、民主化。

  (四)加强和改进机关凝聚力建设的工作方式。作为党组书记,认真指导机关支部工作,以普通党员身份积极参与支部活动,并参照基层团干部“五个必谈”的工作机制,对机关同志还要认真做到“三个必访”:家有难事必访;病难困苦必访;重要节日必访,切实关心关怀机关同志的生活和学习。通过改进机关硬件和改进机关软环境等方面入手,加强机关凝聚力建设,营造形成团结、活泼、紧张、有序的团区委工作环境。

  (五)进一步明确城区共青团工作的工作重点。进一步加强对科学发展观和正确政绩观的学习和认识,注重工作经验积累,通过政治理论学习克服自身阅历、资历不足的缺点,着眼于建立青年工作长效机制,提高自己全局意识和破解难题的能力。努力做到:一是在贴近区域中心工作,发挥共青团作用上下功夫。

  【篇二:最新党员个人整改方案】

  编辑。

  开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是推进党的建设新的伟大工程的重大决策。根据《中北大学信息技术系关于保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求,我作为一名普通教师党员,通过学习动员、分析评议二个阶段的先进性教育活动后,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,制定本人整改方案如下:

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,对照党员先进典型,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现保持党员先进性,创优服务促发展的承诺。

  二、存在的问题和不足

  1、理论学习方面

  (1)是理论学习系统性不强,深度、广度把握不够。特别是对邓小平理论和三个代表重要思想的学习和理解的深度不够,学习方法掌握不当,以致理论基础较差,从而在具体工作中表现出的政治敏锐性和政治鉴别力不强,看待和处理一些问题简单和主观。学习的内容不系统,不广泛,有时只停留在学过、看过,学习不深、不透,对其深刻的内涵没有很好把握,特别是在理解和实践相结合上还有一定的差距。理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要,未能及时做到与时俱进。

  (2)是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、学不进去。

  (3)是在学习上搞实用主义。与自己工作有关的就多学一点,多看一点;与本职工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎。

  (4)工作中就事论事多,不能很好地与当前政治联系在一起,看问题的高度不够,认识不足。在指导工作实践上不能很好地与实际结合起来,理论联系实际,用理论指导实际;工作方法有时较为简单,缺乏理性思考。

  2、工作方面

  (1)工作有时心浮气躁,急于求成。由于自己年轻,工作经验不足,工作能力还有所欠缺,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到,有时工作一紧张,就显得心浮气躁,急于求成,以致影响工作质量。

  (2)共产党员的先锋模范作用没有很好地发挥。在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准,自己虽然是一名共产党员,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得还不紧。

  (3)开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

  (4)工作中创新较少,工作争强当先的观念淡薄,缺乏将工作做新、做强的观念,有时仅限于完成任务而已,在行动上表现的心有余而力不从。(5)工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨,迟到早退现象偶有发生;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处

  处争一流的标准上去把握。

  三、整改的目标

  1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

  2、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率,树立好党员形象。

  3、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

  四、整改的措施

  1、加强学习,提高素质。按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,持之以恒、坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的方针、政策、法律、法规、科学文化和业务知识,不断增强学习的自觉性、主动性、实效性,不断通过学习来改造自己的世界观、人生观、价值观,用先进的理论成果武装自己的头脑,不断提高为人民服务的能力和水平,并积极地将理论学习的成果运用到改造客观世界的实践中去,锻炼自己,提高理论水平和综合素质。

  2、主动锻炼,强化宗旨意识。牢记党的宗旨,时时处处以党员的标准严格要求、衡量自己,密切联系群众,深入实际,深入学生,关心学生,服务学生,想学生所想,急学生所急,学生是主体,老师是主导。党的宗旨意识,既要牢记在心中,体现在言语中,又要落实到行动中,主动加强党性锻炼,遵守国家法律法规,努力改造世界观,充分发挥自己的主观能动性、主体创造性,做好党员的模范带头作用。

  3、转变作风,积极工作。坚持科学严谨的态度和求实务实的精神,兢兢业业地做好自己的本职工作。在具体的工作中,我将坚持勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子,多办实事的工作思路。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,努力做广大学生学习的榜样,经得住广大师生的考验,始终体现一名共产党员的先进本色。

  4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再下不为例,做到防微杜渐。

  5、虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

  【篇三:中学党支部谈话整改材料】

  阿扎克乡麦玉中学党支部谈话

  整改材料

  为保证我校教职工党员干部与中国共产党统一思想,不传教、不信教。中国共产党坚持以马克思主义作为自己的行动指南,党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的。只有在这个基础上,才谈得上掌握马克思主义理论体系,才谈得上用马克思主义指导中国革命和建设的实践。由此,也就决定了党员不能赞同唯心主义、不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则,而这一原则在不同历史时期都为我们党所强调,并明确写在党的重要文件中。故我校党支部书记组织学校党员干部,进行了一次深刻的谈话。再次对我校党员干部进行考验,不让党员干部在唯心主义中迷失自我。

  一、谈话情况

  我校党支部书记就党员不许信教问题展开谈话教育,提醒各个党员不传教不信教的重要性。并且表达我党对于党员信教问题的态度。让党员时刻保持党性观念,时刻以一个党员的身份来约束自己,提升自己,做一个合格的无神论者,做一个真正“完全”的共产党员。

  上级领导部门共统计我校党员干部共有有16人的档案中写到信仰伊斯兰教。我校党支部书记对帕提古丽?阿吉、阿吉努尔?艾买提、库尔班尼沙?比拉力、艾尼江?玉素甫、阿比达木?吾马尔、买买提明?热扎、克里比努尔?祖努尼、伊马木?努如拉、艾买提江?阿吉、艾尼瓦尔江?阿巴白克、艾热提江?萨吾尔、吐拉汗?阿不力来提、吾甫尔?肉孜、哈斯木江?阿不力米提、买合皮热提?买买江、布合力其木?努尔买买提这十六名党员干部进行深刻谈话教育。其中哈斯木江?阿不力米提同志于2015年8月调任至阿扎克乡中学,由阿扎克乡中学对其进行谈话教育。

  在谈话过程中,党员干部同时表示,过去档案中的信仰宗教问题是参照其他同志档案,其本人并不知道档案中有信仰宗教的内容,属于误填。党支部书记教育到:虽然,公民有信仰宗教自由的权利,但共产党员不同于一般的公民,要在思想、政治、工作、作风上保持先进性,而且共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,这也是被明确规定的。共产党员不能信仰宗教,不能踏入唯心主义之门,这是一项严肃的政治纪律,也是一条重要的组织原则,是每名共产党员必须牢记的。党员,从唯物主义出发,增强党性观念,莫要披上宗教的色彩被宗教

  “附体”,要始终以一名忠诚的马克思主义信仰者,站在宗教的“门外”,始终做宗教的“槛外人”。

  二、允许党员信教将侵蚀涣散党的肌体

  如果我们党允许某些人希望的那样对党员信教“开禁”,不仅这些人所许诺的种种“好处”虚无缥缈,相反其带来的恶果却显而易见。

  第一、如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。

  第二,如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂。在当前境内外敌对势力极力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动的情况下,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。恰恰是在西藏和新疆这两个反分裂斗争极为尖锐的地方,自治区党委都鲜明坚持党员不能信教,这不是偶然的。

  第三,如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。当前有的地方党政领导把宗教作为获取经济利益和提高本地知名度的工具,视为工作“业绩”,争相滥修大佛和寺庙,热衷大规模宗教活动,人为助长宗教热,而对宗教事务依法管理、对宗教团体的教育引导根本不当回事,导致混乱现象蔓延。这种现象的出现,与一些党员干部放弃辩证唯物主义世界观甚至成为事实上的宗教徒是密不可分的。

  总之,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。

  中国历史上有过形形色色的宗教,但中国并不是一个宗教国家。中国有着悠久的无神论传统,影响中国人思想观念的中国传统哲学具有强烈的人本主义倾向,强调人对客观世界的认知和改造能力,这与西方传统哲学的神本主义有很大区别。中国儒学传统精神影响大,中国老百姓大多数不信教或不持某种固定的宗教信仰,宗教始终不能成

  为中国人意识形态的主流,同时中国宗教自身也具有强烈的现实品格。这样的国情背景是我们党作为一个唯物主义、无神论的政党而能够如此自然地从人民中孕育生长,得到人民广泛认同、支持的重要原因。如果允许党员信教,完全违背中国国情,不仅党能否取得信仰不同宗教的教徒的一致支持成为问题,而且能否继续获得占人口大多数的不信教群众的支持将成为更大的问题。

  二、整改方案

  对于存在的问题,我校党支部限上述存在问题的党员定期进行思想汇报。并且并且承诺,今后绝不信教,绝不做违背中国共产党党章的事。对信教党员的处理,要区别对待,妥善处理。对于“思前想后总难断”者,要强化教育,帮助他们回到马克思主义的立场上来,坚定共产主义信念。对于思想上“一盏佛灯犹未灭”者,在确定不具备党员资格条件后坚决予以清退。对于憧憬“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,利用职权支持滥建寺观教堂的党员领导干部要按照《中国共产党纪律处分条例》和相关党内文件的规定给予处分。对于党员主要是为了尊重或随顺民族风俗而参加的有关活动,如婚嫁仪式和群众性节目活动等,不应视为信仰宗教或参加宗教活动。

  共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。

篇二:党员信教存在的问题和整改措施怎么写

  

  党员不准信仰宗教和参加宗教活动学习自我剖析(一)

  作为中国共产党员,其信仰必须紧紧围绕着社会主义和马克思主义的基本原理,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持一种高度的政治责任感和政治敏感性。因此,一直以来,中共一直强调党员不准信仰宗教和参加宗教活动,以确保党员在行为准则和信仰方面保持高度一致。

  一、不准信仰宗教的原因:

  党员不准信仰宗教的根本原因在于社会主义与宗教体系之间的根本矛盾,宗教信仰潜在的反动性质。社会主义制度本身依托于马克思主义,这是历史的必然,是全人类文明发展的必然趋势,是历史发展的必然趋势。宗教信仰则是将信仰者的心灵、精神和行为置于其宗教信仰之上,是一种“上帝掌握命运,拯救救赎人类”的逻辑思维方式。因此,马克思主义和宗教信仰在许多方面存在根本的分歧和矛盾。

  二、不准参加宗教活动:

  在宗教信仰与社会主义价值观之间存在一种天平效应,一方面,社会主义体系中强调维护人民群众的根本利益,而宗教信仰则是个人信仰,个体信仰之间的差异会导致团结和谐的基础出现裂痕。此外,随着当今世界的互联互通,宗教迅速向全球传播,渗透到各个领域和社会层面,而一旦允许党员参与宗教活动,则容易受到个人利益和天主教等宗教组织的操纵,反而会破坏宗教与政治分离原则和社会的稳定。最终导致社会的改革发展受到影响和敌对力量的干扰。

  三、学习自我剖析的必要性:

  党员不准信仰宗教的规定不能只是纸上谈兵,更需要在实践中得到贯彻。作为共产党员,我们需要学习自我剖析,审视自己的思想,自觉地做到不信仰、不参加宗教活动。同时,我们更需要面对自己的不足,承认自己的错误,坦诚地面对,不断提高自己的政治素质,加强党性教育,增强警惕性,克服任何可能违背党的利益、违背原则的行为。

  最后,作为中国共产党员,我们应该在思想上高度紧密,敏锐地察觉到有可能影响自己的思想行为,牢记自己的党员身份,切实落实“两个维护”,发扬社会主义核心价值观,积极为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。

篇三:党员信教存在的问题和整改措施怎么写

  

  xx局关于党员干部参教信教情况的自查报告

  县委统战部:

  根据县委统战部相关会议和有关要求,我局扎实有效地开展了此次专项自查活动。现就具体工作开展情况作如下汇报:

  一、制定实施方案,成立领导小组

  在召开动员大会后,立即开展部署,成立了由党组书记任组长,分管领导为副组长,各股室负责人为成员的党员干部信教问题专项整治领导小组,同时制定了切实可行的实施方案,进行自查自纠,并建立台账。

  二、在全体党员中开展自查自纠工作

  我局通过召开党员大会、挨个谈话、走访入户等方式对党员信教问题进行认真细致的自查自纠,下属x个支部,x名党员未发现有信仰宗教,参加宗教活动的现象。

  三、下一步打算

  在今后的工作中,我局将进一步以此次活动为契机,巩固活动成果,在吸收新党员上,严格把关,发展党员的同时注重全面考察和培养,坚决杜绝党员信仰宗教的现象发生。

  (一)强化组织建设,提高基层组织的凝聚力和战斗力

  把对党员的管理教育作为党组的重要工作来抓,使其规范化、经常化。规范党员工作相关制度,真正实现党员相互间的监督和自我管理,使我们党的组织对党员来说有亲和力和吸引力。同时,切实加大宣传教育力度,进行民族团结、身边优秀共产党员先进事迹等宣传,增强党组织的凝聚力。

  (二)严把党员入口关,疏通出口

  “党要管党,从严治党”。在党员的培养、考察、吸收的过程中,要严格按照《党章》办事,始终坚持发展党员“十六字”方针,使发展党员每个环节都要体现公开、公正原则,自觉接受广大群众的监督,切实做到成熟一个发展一个,杜绝一些思想不合格的人员进入党的队伍。同时加强对现有党员队伍的管理教育,自觉划清宗教教义和党的宗旨的界线,把党员教育成为真正的无神论者和唯物论者,培养成全心全意为人民服务的共产主义战士。同时在党员管理中要疏通出口,严格按照《党章》的要求,对发现的信教党员进行耐心的帮助和教育,使每一个党员都清醒地认识到性质的严重性,对于那些经过帮助和教育,仍不悔改的,坚决做到发现一个处理一个。

篇四:党员信教存在的问题和整改措施怎么写

  

  学习马克思主义宗教观

  走中国特色社会主义道路

  ——共产党员不准信仰宗教及参加宗教组织

  按照院党委统一安排,我机关一支部遵照相关要求,在“共产党员不准信仰宗教及参加宗教组织”专题组织生活会前组织进行了马克思主义宗教观的讨论与学习,现就本人学习及自身情况做如下剖析:

  通过学习,使我认识到共产党员不准信仰宗教及参加宗教组织是我们党的政治纪律,是我们党区别于大多数政党的一大特点。党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确规定:“党员不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与邪教,不准纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动。”

  当前,少数党员信仰宗教,参加宗教活动,特别是在一些少数民族聚居地区和宗教势力影响较大的地方,情况更为严重。共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,是无神论者,只能信仰马列主义、毛泽东思想,不得信仰宗教,不得参加宗教活动。共产党员信仰宗教,参加宗教活动,违背党的性质,削弱党组织的战斗力,降低党在群众中的威信,也不利于正确贯彻执行党的宗教政策,因此,不信仰宗教及不参加宗教组织是做一名合格共产党员的起码条件。

  作为一名年轻的共产党员,首先我明确表态,自己现在没有信仰宗教,也没有参加任何宗教组织,以后也不会信仰宗教及参加宗教组织。通过学习马克思主义宗教观,使我认识到共产党员只有树立马克思主义宗教观,才能正确认识、理解和对待宗教。公民有信仰宗教的自由,但是共产党员不能信仰宗教,这是由党的理想信念决定的。马克思指出,“共产主义是径直从无神论开始的”。

  党员如果信仰宗教、传播宗教思想,就意味着理想信念的动摇和滑坡。有些党员认为,公民有信仰宗教的自由,所以自己也能信教。我国宪法的确规定了中华人民共和国公民有信仰宗教的自由,但党员对此必须正确理解。共产党员是比一般公民具有更高政治觉悟、更高政治信仰、更强组织纪律性的“特殊公民”,不仅要模范遵守国家的法律,还要遵守党的政治纪律和组织纪律。

  通过学习也使我认识到中国特色社会主义道路是中国共产党对现阶段纲领的概括,是中国人民的历史选择,是实现中国梦的必由之路。中国特色社会主义道路是近代以来中国人民经过艰辛探索最终选择的现代化道路,是中国共产党和中国人民在长期实践中逐步开辟出来的道路。党的十六大以来我国经济社会发展的伟大成就再一次证明,中国特色社会主义道路是唯一正确的道路。我们必须历史地看待坚持中国特色社会主义道路对实现中国梦的重大意义,明确实现中国梦必须坚持中国特色社会主义道路,理直气壮地反对改革

  开放中出现的或"左"或"右"两种错误思潮,坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心。

篇五:党员信教存在的问题和整改措施怎么写

  

  信教党员整改方案

  【篇一:党员个人整改措施实施方案】

  党员个人整改措施实施方案

  通过开展保持党员先进性教育活动第一、二阶段的集中学习和民主分析评议中,在自我检查和班子成员、党员同志以及群众的帮助下,本人认真查找了问题,现结合实际,制定整改措施如下:

  一、存在的问题和不足

  (一)政治理论学习不够扎实,系统性不强。

  (二)密切联系群众,一切依靠群众还做得还不够,缺少自我监督和督促的机制。

  (三)坚持原则开展批评与自我批评还缺少勇气。

  (四)驾驭全局工作和复杂问题还缺少科学的方式方法。

  (五)从机制建设入手,履行带班带队职责的能力有待提高。

  二、整改的具体办法

  (一)认真建立政治理论自学计划。带头组织建立党组中心组学习制度,认真参加机关支部政治理论学习。开设理论学习书目,坚持每周做好政治理论学习笔记,并邀请机关支部书记作为班子学习监督员,每两周进行批改审阅。坚持每半年亲自为支部上一堂党课,每年参加一次与衡园居委会退休支部共建学习,作一期理论学习讲座,以提高自己的理论修养。此外,要牢牢把握参加市委组织部外向型干部培训的机会,认真刻苦学习,了解国外先进管理经验,完善自身的知识结构,拓宽自身视野,进一步夯实自身的理论修养和理论知识功底。

  (二)认真落实联系基层、联系青年的工作制度。坚持每周至少到基层联系点一次联系指导工作,每半年轮换一次基层联系点,从制度上确保与基层一线青年保持深入联系。坚持每月到不同系统的基层团组织开展调查一次研究工作,坚持在调研时做到“三个一”,即开好一次座谈会,解决一个实际问题,反馈一个真实信息,把调研工作做得更具实效性。同时,坚持在网上公布书记信箱,诚心诚意接受群众意见和建议,并逐步尝试建立基层团干部谈心制度,主动做到“五个必谈”:新上岗必谈、转岗前必谈、遇重大事宜必谈、阶段性任务重必谈、有思想顾虑必谈。同时每年要自觉带领完成一个青年工作的调研课题,以学习调研的方式推动自己深入基层,加强与基层一线青年的联系。

  (三)着手完善科学民主决策的工作方法。着手加强对每周书记办公会议和机关全组集中制度的进一步完善,对书记办公会议和全组集中从程序、内容和职责上加以明确,减少书记个人主观决策的环节,提高工作的客观性。同时,指导进一步完善团区委全委会议和团区委常委会议的制度建设,逐步尝试推进团代表列席会议和团代表联系基层等工作制度,增强决策制度的程序化、科学化、民主化。

  (四)加强和改进机关凝聚力建设的工作方式。作为党组书记,认真指导机关支部工作,以普通党员身份积极参与支部活动,并参照基层团干部“五个必谈”的工作机制,对机关同志还要认真做到“三个必访”:家有难事必访;病难困苦必访;重要节日必访,切实关心关怀机关同志的生活和学习。通过改进机关硬件和改进机关软环境等方面入手,加强机关凝聚力建设,营造形成团结、活泼、紧张、有序的团区委工作环境。

  (五)进一步明确城区共青团工作的工作重点。进一步加强对科学发展观和正确政绩观的学习和认识,注重工作经验积累,通过政治理论学习克服自身阅历、资历不足的缺点,着眼于建立青年工作长效机制,提高自己全局意识和破解难题的能力。努力做到:一是在贴近区域中心工作,发挥共青团作用上下功夫。

  【篇二:最新党员个人整改方案】

  编辑。

  开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是推进党的建设新的伟大工程的重大决策。根据《中北大学信息技术系关于保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求,我作为一名普通教师党员,通过学习动员、分析评议二个阶段的先进性教育活动后,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,制定本人整改方案如下:

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,对照党员先进典型,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现保持党员先进性,创优服务促发展的承诺。

  二、存在的问题和不足

  1、理论学习方面

  (1)是理论学习系统性不强,深度、广度把握不够。特别是对邓小平理论和三个代表重要思想的学习和理解的深度不够,学习方法掌握不当,以致理论基础较差,从而在具体工作中表现出的政治敏锐性和政治鉴别力不强,看待和处理一些问题简单和主观。学习的内容不系统,不广泛,有时只停留在学过、看过,学习不深、不透,对其深刻的内涵没有很好把握,特别是在理解和实践相结合上还有一定的差距。理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要,未能及时做到与时俱进。

  (2)是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、学不进去。

  (3)是在学习上搞实用主义。与自己工作有关的就多学一点,多看一点;与本职工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎。

  (4)工作中就事论事多,不能很好地与当前政治联系在一起,看问题的高度不够,认识不足。在指导工作实践上不能很好地与实际结合起来,理论联系实际,用理论指导实际;工作方法有时较为简单,缺乏理性思考。

  2、工作方面

  (1)工作有时心浮气躁,急于求成。由于自己年轻,工作经验不足,工作能力还有所欠缺,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到,有时工作一紧张,就显得心浮气躁,急于求成,以致影响工作质量。

  (2)共产党员的先锋模范作用没有很好地发挥。在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准,自己虽然是一名共产党员,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得还不紧。

  (3)开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

  (4)工作中创新较少,工作争强当先的观念淡薄,缺乏将工作做新、做强的观念,有时仅限于完成任务而已,在行动上表现的心有余而力不从。(5)工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨,迟到早退现象偶有发生;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处

  处争一流的标准上去把握。

  三、整改的目标

  1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

  2、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率,树立好党员形象。

  3、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

  四、整改的措施

  1、加强学习,提高素质。按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,持之以恒、坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的方针、政策、法律、法规、科学文化和业务知识,不断增强学习的自觉性、主动性、实效性,不断通过学习来改造自己的世界观、人生观、价值观,用先进的理论成果武装自己的头脑,不断提高为人民服务的能力和水平,并积极地将理论学习的成果运用到改造客观世界的实践中去,锻炼自己,提高理论水平和综合素质。

  2、主动锻炼,强化宗旨意识。牢记党的宗旨,时时处处以党员的标准严格要求、衡量自己,密切联系群众,深入实际,深入学生,关心学生,服务学生,想学生所想,急学生所急,学生是主体,老师是主导。党的宗旨意识,既要牢记在心中,体现在言语中,又要落实到行动中,主动加强党性锻炼,遵守国家法律法规,努力改造世界观,充分发挥自己的主观能动性、主体创造性,做好党员的模范带头作用。

  3、转变作风,积极工作。坚持科学严谨的态度和求实务实的精神,兢兢业业地做好自己的本职工作。在具体的工作中,我将坚持勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子,多办实事的工作思路。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,努力做广大学生学习的榜样,经得住广大师生的考验,始终体现一名共产党员的先进本色。

  4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再下不为例,做到防微杜渐。

  5、虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

  【篇三:中学党支部谈话整改材料】

  阿扎克乡麦玉中学党支部谈话

  整改材料

  为保证我校教职工党员干部与中国共产党统一思想,不传教、不信教。中国共产党坚持以马克思主义作为自己的行动指南,党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的。只有在这个基础上,才谈得上掌握马克思主义理论体系,才谈得上用马克思主义指导中国革命和建设的实践。由此,也就决定了党员不能赞同唯心主义、不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则,而这一原则在不同历史时期都为我们党所强调,并明确写在党的重要文件中。故我校党支部书记组织学校党员干部,进行了一次深刻的谈话。再次对我校党员干部进行考验,不让党员干部在唯心主义中迷失自我。

  一、谈话情况

  我校党支部书记就党员不许信教问题展开谈话教育,提醒各个党员不传教不信教的重要性。并且表达我党对于党员信教问题的态度。让党员时刻保持党性观念,时刻以一个党员的身份来约束自己,提升自己,做一个合格的无神论者,做一个真正“完全”的共产党员。

  上级领导部门共统计我校党员干部共有有16人的档案中写到信仰伊斯兰教。我校党支部书记对帕提古丽?阿吉、阿吉努尔?艾买提、库尔班尼沙?比拉力、艾尼江?玉素甫、阿比达木?吾马尔、买买提明?热扎、克里比努尔?祖努尼、伊马木?努如拉、艾买提江?阿吉、艾尼瓦尔江?阿巴白克、艾热提江?萨吾尔、吐拉汗?阿不力来提、吾甫尔?肉孜、哈斯木江?阿不力米提、买合皮热提?买买江、布合力其木?努尔买买提这十六名党员干部进行深刻谈话教育。其中哈斯木江?阿不力米提同志于2015年8月调任至阿扎克乡中学,由阿扎克乡中学对其进行谈话教育。

  在谈话过程中,党员干部同时表示,过去档案中的信仰宗教问题是参照其他同志档案,其本人并不知道档案中有信仰宗教的内容,属于误填。党支部书记教育到:虽然,公民有信仰宗教自由的权利,但共产党员不同于一般的公民,要在思想、政治、工作、作风上保持先进性,而且共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,这也是被明确规定的。共产党员不能信仰宗教,不能踏入唯心主义之门,这是一项严肃的政治纪律,也是一条重要的组织原则,是每名共产党员必须牢记的。党员,从唯物主义出发,增强党性观念,莫要披上宗教的色彩被宗教

  “附体”,要始终以一名忠诚的马克思主义信仰者,站在宗教的“门外”,始终做宗教的“槛外人”。

  二、允许党员信教将侵蚀涣散党的肌体

  如果我们党允许某些人希望的那样对党员信教“开禁”,不仅这些人所许诺的种种“好处”虚无缥缈,相反其带来的恶果却显而易见。

  第一、如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。

  第二,如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂。在当前境内外敌对势力极力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动的情况下,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。恰恰是在西藏和新疆这两个反分裂斗争极为尖锐的地方,自治区党委都鲜明坚持党员不能信教,这不是偶然的。

  第三,如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。当前有的地方党政领导把宗教作为获取经济利益和提高本地知名度的工具,视为工作“业绩”,争相滥修大佛和寺庙,热衷大规模宗教活动,人为助长宗教热,而对宗教事务依法管理、对宗教团体的教育引导根本不当回事,导致混乱现象蔓延。这种现象的出现,与一些党员干部放弃辩证唯物主义世界观甚至成为事实上的宗教徒是密不可分的。

  总之,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。

  中国历史上有过形形色色的宗教,但中国并不是一个宗教国家。中国有着悠久的无神论传统,影响中国人思想观念的中国传统哲学具有强烈的人本主义倾向,强调人对客观世界的认知和改造能力,这与西方传统哲学的神本主义有很大区别。中国儒学传统精神影响大,中国老百姓大多数不信教或不持某种固定的宗教信仰,宗教始终不能成

  为中国人意识形态的主流,同时中国宗教自身也具有强烈的现实品格。这样的国情背景是我们党作为一个唯物主义、无神论的政党而能够如此自然地从人民中孕育生长,得到人民广泛认同、支持的重要原因。如果允许党员信教,完全违背中国国情,不仅党能否取得信仰不同宗教的教徒的一致支持成为问题,而且能否继续获得占人口大多数的不信教群众的支持将成为更大的问题。

  二、整改方案

  对于存在的问题,我校党支部限上述存在问题的党员定期进行思想汇报。并且并且承诺,今后绝不信教,绝不做违背中国共产党党章的事。对信教党员的处理,要区别对待,妥善处理。对于“思前想后总难断”者,要强化教育,帮助他们回到马克思主义的立场上来,坚定共产主义信念。对于思想上“一盏佛灯犹未灭”者,在确定不具备党员资格条件后坚决予以清退。对于憧憬“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,利用职权支持滥建寺观教堂的党员领导干部要按照《中国共产党纪律处分条例》和相关党内文件的规定给予处分。对于党员主要是为了尊重或随顺民族风俗而参加的有关活动,如婚嫁仪式和群众性节目活动等,不应视为信仰宗教或参加宗教活动。

  共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。

篇六:党员信教存在的问题和整改措施怎么写

  

  分析党员违纪违法,信教参教教等方面的苗头性问题

  思想政治方面

  一、存在的主要问题

  (一)思想政治方面

  一是理论学习不够深。学习的自觉性不强,对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,经常以工作忙、事务性工作多等理由,很少挤出时间静下心系统全面的来学习。二是学习存在实用主义倾向。遇到问题才去翻理论、找政策,往往一忙起来,就放松了政治理论的学习。三是自我要求不够严。在平常的工作生活中,对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是生活小事,警惕性不高,抵制不良风气的意志不够坚定,对党员干部谈到一些低级趣味的观点和言行,没有第一时间亮明自己的身份,表明自己的态度,直面提出批评,自我要求不严格。

  (二)工作作风方面

  一是工作上还存在急躁情绪。有时布置下去的工作任务,总想着尽快完成,尽管知道一些事情解决起来需要时间,但还是不断催促,给分管科室同志解决问题预留的时间和空间不足。二是坚持深入基层不够扎实。自己下企业的次数不少,也多次深入园区和部门开展调查研究,但大多数时候是向园区和企业相关负责同志了解下情况,提出一些相关要求,直接面对基层企业工人了解情况的机会不多,很少就某一问题进行深入、具体、专题性的研究,缺乏钻劲和韧劲。

  二、产生问题的原因分析

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  (一)理想信念还不够牢靠。从工作经历来看,经济一线部门呆的时间短,遇到的坎坎少,缺乏对经济工作的真正了解。随着实际生活工作条件的改善和职位升迁,逐渐滋长了自己安于现状、不思进取的心理,理想信念逐渐减弱,开始产生了一些惯性思维和懈怠思想,觉得革命奋斗的道理大家都懂,理论学习是老生常谈,忽视了对自己世界观、人生观、价值观的坚持不懈改造,消磨了一名党员领导干部应有的精、神、气。面对具体困难问题,办法不多、点子很少,一筹莫展。客观上是缺乏精神意志的磨练,主观上根源还是在于忽视了对我党艰苦奋斗这一优良传统的继承和运用,理想信念有所减弱,造成在面对矛盾和困难时,锐意进取精神不足,攻坚克难作风不强。

  (二)宗旨意识还不够主动。认为自己在部门工作多年,经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题矛盾的时间少了,精神状态和进取心也不够了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为基层、群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去。说到底,是主观上思想放松了改造,精神产生了懈怠,党性修养出现了滑坡。

  党员不准信仰宗教和参加宗教活动

  习近平总书记强调,中国共产党的领导是民族工作成功的根本保证,也是民族大团结的根本保证。对于我们这样一个多民族的国家来说,要想实现民族团结统一,没有坚强有力的政治领导是不可想象的。只有始终坚持党的集中统一领导,才能实现各族人民共同当家做主,促进民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。沉迷于宗教的党员,实际上是在思想上、理论上、行动上与党分道扬镳。这种行为,是忘了党的纪律,丢失了党员身份的表现,不利于保持党的性质、宗旨、本色,使人走向迷失。作为民族地区的党员干部,必须牢牢把握民族宗教工作正确的政治方向,要把党的领导贯彻落实到坚持和完善民族区域自治制度的全过程,体现在各方面,确保民族团结进步事业始终沿着正确的轨道向前推进。要把讲政治作为“第一要求”,把“四个意识”融入到思想和工作中,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决维护党中央的集中统一领导。深刻理解和准确把握习近平总书记关于民族宗教工作的重要论述,牢牢把握民族工作“八个坚持”和宗教工作“六个方面”的基本要求,切实增强做好民族工作的责任感,不折不扣把党中央关于民族工作的部署要求落到实处。

篇七:党员信教存在的问题和整改措施怎么写

  

  党员信教存在的问题和整改措施

  一、问题的现状

  近年来,虽然我国实行宗教信仰自由政策,但是党员信仰宗教的现象也时有发生。党员信教存在以下问题:

  1.严重违反党的政治纪律。作为共产党员,应坚定理想信念,拥护中国特色社会主义道路、理论体系和制度,而信仰宗教会导致对于共产主义思想信仰的动摇。

  2.影响了正常履职能力。宗教信仰对于个体情感和行为具有强大影响力,在工作中表现出带有偏见和倾向性的观点、决策和行动,受到利用或者影响他人履职能力。

  3.可能导致违法犯罪行为。尽管大部分宗教都强调爱与善良,但在某些情况下,极端宗教观念可能导致激进行动,并产生安全隐患。

  二、整改措施

  为了解决党员信教存在的问题,我们需要采取以下整改措施:

  1.强化思想政治教育。加强对党员信教问题的宣传,引导党员深入理解中国特色社会主义道路和共产党的基本原则,增强党性观念和政治意识。

  a.加大宣传力度,向党员普及党的历史、信仰、宗旨以及不同宗教思想之间的差异。通过认真学习和深入交流,帮助党员确立正确的信仰观念。

  b.鼓励开展经常性思想纠偏活动,组织讨论会和培训班等,推动党员自我整改,并向其他志同道合者介绍自身经验。

  2.建立监督机制。完善班子成员和领导干部对于党员信教情况的了解程度,加强对所属单位内部潜在问题的排查工作。同时规定必要的处罚措施来约束违规行为。

  a.通过严格执行巡视制度和定期换届制度等,发现并纠正问题。

  b.可以引入更多民主测评机制,鼓励广大人民群众监督管理者、检察机关、法院系统和公安机关,以确保个人行为和组织行为的合法性与正当性。

  3.加强对宗教界的引导。党委要增加对于各宗教界知识分子的接触与交流,建立密切联系与高效沟通渠道。

  a.加强对教育系统中有志于研究宗教问题的学者、专家及研究生等人员的培训支持。

  b.鼓励各地举办研讨会、座谈会,并通过邀请党员代表参加研讨课程引导党员了解特定宗教的概念和核心要素,以避免出现极端化倾向。

  4.重视家庭教育。作为党员应该认识到自身在家庭中起到榜样和引领作用的责任。

  a.鼓励党员在婚姻生活中发挥积极的示范效应,做到公平平等待人,尊重信仰差异并积极支持家庭成员对于信仰选择权利。

  b.引导孩子正确理解我国特色社会主义道路和党的思想理论。均衡地介绍不同宗教间的差异,启发他们形成独立思考和审慎选择信仰的能力。

  5.加强党风廉政建设。对于个别党员出现违反党纪国法问题的,要严肃处理并公开曝光,发挥警示作用。

  a.运用网络舆论和大众媒体的力量,普及对于党纪国法的普遍认知,并提高公民素质。

  b.依靠全党员、全体人民共同监督、整顿团队工作和禁止收礼。

  结语

  党员信教问题涉及到个人信仰自由与国家集体利益之间的平衡。通过上述整改措施,我们可以更好地引导和教育党员信仰正确、合理宗教观念。

  同时,也需要加大对宗教界成员的引导与交流力度,以增进对宗教知识分子的理解与支持。这样一来,在实现政治稳定和社会和谐的基础上,构建具有中国特色社会主义价值观念体系方向下的健康环境。

篇八:党员信教存在的问题和整改措施怎么写

  

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  农村党员信教问题研究分析及对策

  党员管理、党员教育是党最基本也是最重要的工作。在新的形势下,党员管理、教育出现了新的情况,新的问题。在信教群众较多的多民族聚居区,加强对信教党员教育和管理是我们面临的一个新的课题。

  一、党员信教的特点

  ⒈隐蔽型

  有些党员信教,因为明知是违反纪律,所以就偷偷信教。不参加公开的宗教活动,但参加小型宗教活动,这类党员的信教问题不容易被发现,在调查中其他信教群众对其抱有极大地同情心。

  ⒉普通型

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  这些党员大都属于迫于信教群众的压力,既想信教又顾及党员身份,立场左右摇摆,是组织教育的主要群体,通过教育,很容易站到组织这边来。

  ⒊离退休的干部居多

  凡信教党员,离退休的占大多数,农村干部主要是中老年以上。

  ⒋文化程度偏低的居多

  信教的党员,大多文化素质偏低,辨别是非的能力差,接受教育学习较慢,有相当一部分还是文肓。

  二、党员信教原因

  任何一件事的产生都有其社会背景及原因,党员信教问题的产生也有其主观的和客观的原因。

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  ⒈受周围大气候的影响

  由于在多民族聚居区,宗教对人们的影响极其深远。可以说大部分是在宗教的氛围中长大的,某一个人信教在周围人眼中不足为怪,但哪一个人不信教就会遭到不同程度的指责。在这种大气候的影响下,我们的党员要做到“出污泥而不染”,的确需要坚定的信念和远大的理想来支撑,那么一些意志薄弱、党性不强、政治信念不坚定的党员就很容易信仰宗教。

  ⒉部分基层组织软弱缓散,缺乏战斗力

  俗话说:“人坏变心、树坏烂根”。凡是基层组织薄弱的地方,这种问题就比较突出,村干部不关心群众疾苦,不关心党的工作,尤其是不重视对党员日常教育,对宗教问题不敢管、不会管,--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------

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  甚至不愿管,这是导致党员信教的外部环境因素。基层组织软弱,不能大胆的管理宗教活动、宗教场所和宗教教职人员,甚至有些村级干部在某种程度上服从于宗教教职人员,对一些不良现象听之任之,使非法宗教活动和宗教狂热趁虚而入,以宗教的合法性为掩护,进行非法宗教活动,导致这些地方宗教氛围浓厚,使不信教的党员成为孤立者。

  ⒊经济、文化建设滞后的原因

  党员信教问题,我们不能单纯看成是党员个人的问题。古人云:无事生非。我区属经济欠发达地区,劳动力过剩,大部分农民家里的地一般情况下一两个人就能应付得了,而且农活随意性大,所以劳动力相对过剩,这就使得一部分人以宗教为职业,而另一部分人把宗教作为自己生活中的一部分,和吃饭、穿衣一样重要的一部分。另外,农村文化生活还很落后,日出而作,日落而息的--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------

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  农民和城里人一样都不会甘心生活像车轮一样明天的太阳还重复着昨天的故事,他们也需要有一个在劳作之余去的地方。部分党员尤其是老党员文化素质低,甚至是文盲党员,直接影响了对政治理论的学习和对科学理论的接受,更有一部分党员根本就不懂党的民族宗教政策,分不清什么是民族问题,什么是宗教问题,不知道风俗习惯和宗教活动的本质区别,认为只有信仰宗教才是最现实和最可以依赖的精神支柱,在有些地方表现的尤为突出。

  党员信教,危害巨大,它不但损害党的形象,侵害党的肌肤,而且如同我们身边的一颗炸弹,随时都会发生危险。共产党人是无神论者,信仰的是马列主义、毛泽东思想,信仰宗教本身就是立场不坚定的表现。基层党员是群众中一员,是群众的表率,本应起到模范带头作用,相反却信仰信教,这些人的言行影响的不是一两个人,可能会是一群人,--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------

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  一村人,危害可想而知。

  三、解决党员信教问题的对策

  ⒈加强党员队伍的管理,严把入口、疏通出口

  “治国先治党,治党务必从严”。在党员的培养、考察、吸收的过程中,严格按照《党章》办事,始终坚持党员发展“十六字”方针,使发展党员每个环节都体现公开、公正原则,接受广大群众的监督,成熟一个发展一个,杜绝一些思想不合格的农牧民进入党的队伍。加强对现有党员队伍的管理教育,自觉划清宗教教义和党的宗旨的界线。坚持“三会一课”制度,把我们的党员教育成为真正的无神论者和唯物论者,培养成全心全意为人民服务的共产主义战士。其次在党员管理中要疏通出口,严格按照《党章》的要求,对信教党员进行耐心的帮助和教育,对笃信宗教的要坚决踢除党--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------

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  的队伍,使每一个党员都清醒地认识到性质的严重性,都应当受到党纪的处分,马克思主义是每个党员一生的信仰和追求。

  ⒉加强对退休干部的管理教育,做好“三老”人员“两个待遇”的落实,充分发挥他们

  农村党员信教问题研究分析及对策

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