党员问题查摆理论知识方面的问题(3篇)

篇一：党员问题查摆理论知识方面的问题

　　在理论学习方面查摆的突出问题

　　在理论学习方面查摆的突出问题

　　一）理论学习不够深入

　　学习的内容不多，学习的系统性不强，理论学习与实际工作结合不够紧密，学习的深度和广度有待加强。学习方法单一，理论学习的深度和广度缺乏。学习时缺乏深度和广度，浅尝辄止，没有从思想深处提升思考问题的能力，没能真正把握学习的方法和策略。

　　二）工作作风不够扎实

　　有时在工作中，有时存在自以为是、自以为是等、靠的思想，总觉得在同事们的协助下完成工作多、做的少，没有真正发挥出自己的能力，不能很好地把大家分工合作起来，没有发挥出每个同志的主人翁意识。工作中存在自我要求不严的情况，不能很好地发挥每个同志的主观能动性。

　　三）敏锐性不够强

　　对自我分管的工作抓的还不够紧，对工作的预见性和创造性不够。

　　一）加强理论和业务学习，提高工作效率

　　坚持把学习作为提升自己、完善自己的重要途径，不断增强

　　党性修养，强化三种意识，努力提高工作水平，提升思想境界，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。认真贯彻执行上级的精神，不折不扣地抓好自身建设，做到思想上自觉和行动上自觉同保持高度一致，不折不扣地落实好各项工作任务。

　　二）强化责任意识、提高完成各项工作的标准

　　本人在理论学习方面虽然做了一定的努力，但是与同事们的要求相比，还是存在着很大差距。主要表现在：

　　1）理论学习的深度和广度不够，对理论学习缺乏系统研究，理论学习的深度和广度缺乏，对学习的深度和广度缺乏研究。

　　2）理论学习与实际工作的结合不够紧密，缺乏对理论学习重要性和指导性。

　　3）对政策法规和各项规章制度的了解不够深透，在工作中遇到实际困难和问题时，缺乏有效的措施和办法。

　　三）对自身的要求

　　在理论学习方面查摆的突出问题

　　按照纪律作风整顿活动方案要求，突出问题导向，通过自查自纠、同事提、领导点开展批评与自我批评以及全体党员干部进行自我剖析等形式，对存在的问题进行了深刻的剖析，认真梳理。主要问题表现在:

　　经过自查自纠，查摆出我镇在以下几方面存在如下问题:

　　（一）是干部思想认识不到位，对思想政治学习教育重要性认识不足，学习流于形式，只把学习当作任务来完成，缺乏学习的自觉性、主动性。

　　（二）是日常开展作风纪律整顿重形式、轻效果，不够重视单位和自身存在和问题。

　　（三）是干部纪律意识尚待增强，表现纪律意识不强、精力分散、工作懒散，工作责任心不强，得过且过，工作无激情，无目标。

　　（四）是工作主动性欠缺，大多数工作人员能够按照领导安排推进工作，但是缺乏对开拓性，不能创造性地开展工作。

　　（五）是干部争先创优意识不强，工作满足一般现状，只求过得去，不求过得硬，不能做到事争一流，敢为人先;做事情只做表面，催一催动一动，不推不动，有的推而不动。

　　（六）是学习业务知识不够钻研，对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了，对业务知识的掌握不够，工作中缺乏敬业精神，缺乏一种刻苦钻研的精神和顽强拼搏的意识。

　　在理论学习方面查摆的突出问题

　　一、作风的基本情况

　　作为一名消防教育工作者，深知使命光荣，责任重大，唯有兢兢业业，扎实工作，将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此，我在不断钻研业务知识的同时，经常自我加强思想政治教育，时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致，自觉用科学的理论武装自己的头脑，夯实思想基础，不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位，本着对消防事业的无限忠诚和热爱，始终注重提高自身综合素质和个人修养，求真务实，爱岗敬业。我认为，开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决四风问题，反映了党自身建设的高度觉悟，也体现着人民群众的殷切期待。作风建设，人人有责。正如一位作家所说：每个人对他所属的社会都负有责任，那个社会的弊病他也有一份。在这次教育实践活动中，每个党员都不是旁观者、局外人，不能把纠四风看成是上级领导和别人的事，而忽视从我做起。我将认真按照群众路线教育实践活动要求，做到为民务实清廉，不走过场，不流于形式，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

　　二、存在的主要问题

　　(一)思想认识不高。在工作中，自律意识还是不够强，由于

　　个人工作繁忙，认识不够，自我感觉良好，觉得自己睁眼忙到天黑，不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系，思想上存在懒惰现象，认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致，坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行，从而导致理论学习时坐不下来，钻不进去。

　　(二)党员模范的带头作用不够强，自我管理还有待于进一步提高，不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新，不能在工作中发挥创新意识。

　　(三)作风有时不深入、不扎实，在工作中作风上有些肤浅，会议上强调部署落实下去，可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够，作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实，工作时紧时松，不能保持经常性。

　　三、问题原因分析

　　经过本人的认真查找，反思问题的原因是多方面的，其根源在自己的主观方面，主要表现为以下几点：(一)对理论学习上抓得不紧不实，思想认识还不够明确，特别是没有树立很强的事业心和责任感、对业务知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好理论，更谈得上理论联系实际。况且存在只要把工作干好就行了的思想，导致作风上不深入、出现漂浮现象

　　(二)由于对党章和各项规章制度贯彻执行不严，平时放松了对自己的要求，没有及时地加强学习，使之思想觉悟没有很大的提高。

篇二：党员问题查摆理论知识方面的问题

　　党员理论方面存在的问题及整改措施怎么写

　　作为一名党员，了解和掌握党的理论是非常重要的。党的理论是党的灵魂，可以指引广大党员在革命和建设的道路上前进，使其在工作和实践中更加深刻地认识和贯彻党的方针政策。

　　然而，目前我党党员并不是完全理论水平都比较高。在理论方面，存在一些问题需要整改和提升。以下就是我见得最为突出的问题，并提出相应的解决方案。

　　一、思想深度不够

　　当前党员中的一些人理论功底存在薄弱、基础不牢的情况，马克思主义理论水平较低，对党的理论研究和学习不够重视，较少投入精力和时间。

　　针对这种情况，可以通过以下几种方式进行改善：

　　1、加强组织引导

　　党支部应该加强对党员的组织引导和管理，确保党员能够自觉参与政治理论学习。建议通过组织政治理论学习班、集体学习、座谈会和讨论班等方式，让党员们积极参与党的理论学习。

　　2、鼓励自学

　　党员应该通过学习课堂、书籍、网络等途径，提高自身马克思主义理论素养，自觉加强自学行动，扩大政治素质建设范围。

　　二、理论水平不够高

　　许多党员虽然认真看过政治教材，但是在现实生活中的实际操作中，却未能真正把党的理论转化为实际行动。

　　要解决这个问题，可以通过以下几种方式：

　　1、加强实践性教育，帮助党员从理论学习到实践应用的过渡。

　　2、充分利用社会主义新时代发展的机遇，吸纳名义上的学习理论的形式，把每一位党员的理论水平提高到同等地步，才能更好地开展实行工作。

　　三、登高望远眼光短浅

　　有的党员具有一定的理论水平，但对局势或工作的背景认识有限，一些问题的根源和原因还缺少深层次地思考和探究。

　　要解决这个问题，应该密切关注社会发展、在实践中进行深入思考，通过自己的亲身经历来领悟更深层次的理论。

　　四、重视实效

　　党员的理论知识水平虽然很高，但在实际工作中却不能保证有效且深入地运用到实践中。

　　要提高党员的实效水平，可以通过加强讨论，和同事在一起共

　　享交流思路，提高实践的准确性和针对性。

　　综上所述，党员在理论思想方面的不足，需要党员自身积极主动学习，通过加强管理和学习实践相结合的方式进行清晰的理论指导。同时，对于工作中需要理论提升的地方，加强实践应用能力和交流，不断提高理论思考、实践应用和运用效果。只有这样，才能在工作中更好地落实党的方针政策，为实现全面建设社会主义现代化国家和治理新形态不断作出贡献。

篇三：党员问题查摆理论知识方面的问题

　　党员个人查摆问题及整改措施

　　党员个人查摆问题及整改措施

　　本文旨在讨论党员个人查摆问题及整改措施，希望为读者提供参考，感谢您的阅读。

　　党员个人查摆问题及整改措施篇一

　　自党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过系统理论研究、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查，深刻认识到了教育实践活动的重要意义，对思想认识有了更大的提高。

　　根据学校及院党委的安排，我结合工作研究实际，反思自己的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施，并向组织如实汇报。

　　一、个人作风基本情况

　　近年来，我在作风方面总体上求真务实，努力研究科学文化知识，各方面能力有了很大的提高。但是，结合个人研究工作的实际情况，我在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

　　二、存在的主要问题

　　1、理论研究不够。我没有系统地、广泛地研究理论知识，对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识的深度广度把握不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

　　2、服务意识有待增强。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度，尤其是当手头的任务稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，对位同学服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个预备党员，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。

　　3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

　　4、工作研究效率有待提高。工作研究节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病。

　　三、问题形成的原因

　　1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

　　2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

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　　三、存在问题

　　1、理论研究不够深入。由于受“理论无用论”的影响，研究自觉性不强，平时研究缺乏系统性，只是一种形而上学的研究。

　　2、综合素质有待提高。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力研究，以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地研究科学文化知识和专业知识，使自己成为有用的人。

　　四、改进措施

　　1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，立党为公，甘于奉献，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。

　　2、加强研究，提高自身素质。将理论研究作为自己的第一需要，注重党性锻炼，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

　　3、开拓创新，保持工作活力。将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强研究，努力发挥模范作用。

　　4、廉洁自律。树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，在研究生活上勤俭节约，抵制

　　腐朽思想文化和生活方式的影响，在工作上吃苦耐劳，勇往直前，永葆员的良好形象。

　　5、进一步加强党性锻炼，做一名优秀员。严格遵守党纪校规、严于律已，以身作则，自觉接受周围同学及群众的监督，勇于同不良风气作斗争，虚心向周围同学及群众研究，不断丰富经验，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去，在研究中发挥员先锋模范作用。

　　我知道剖析自己需要勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现。剖析自己的过程是正确、深刻认识问题的过程，是自重、自省的具体行动，也是对自己的实际考验。正确特别是正确的缺点错误是很不容易的。我不能滞留于现状，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能提高、进步。

　　在上半年，我县在县委的领导和市委组织部的指导下，严格按照《中国章程》和《中国发展党员工作细则》(试行)的规定，坚持发展党员“十六字”方针和“成熟一个、发展一个”的原则，认真开展发展党员工作，取得了较好效果。

　　在取得的成效方面，全县上半年新发展党员146名，其中女党员24名，占16%；少数民族党员52名，占36%；35岁以下党员102名，占70%。高中以上文化党员92人，占63%，生产、工作一线146名，占100%。

　　为了实现这些成效，我们采取了科学规划、明确目标的方法。县委组织部制定了《凤冈县20xx-20xx年全县发展党员工作的宏观指导意见》和20xx年党员发展规划，提出了全县发展党员工作总体规划和原则要求，明确了发展党员工作的目标。根据规划，全县计划发展党员502名。各基层党(工)委结合实际，制定了各自的年度发展党员规划。其中，注重在生产、工作一线发展党员，提高35岁以下青年、各类专业技术人员、妇女和少数民族党员发展比例。即今后三年计划发展党员1300名左右，其中，工作和生产一线的占70%；35岁以下的占70%(团组织“推优”的要达50%)；初中以上文化程度的占90%左右，高中以上文化程度的占70%，各类专业技术人员达到25%；女性达到25%，少数民族所占比例与人口比例基本适应。同时注重在非公有制经济组织和社区中发展党员，并把完成指导性意见的情况纳入全县各级党组织党建工作的考核内容。

　　总之，我们将继续围绕“研究教育，听取意见，查摆问题，展开批评，落实整改，建章立制”等环节深入推进教育实践活动，特别在反对“四风”问题方面作出承诺，接受监督并以实际行动履行承诺。在领导和周围同志们的帮助下，我们将进一步提高思想认识，改进作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项研究任务，发挥员先锋模范作用。

　　2、为优化党员队伍结构，各基层党组织按照年度规划和发展比例，严格执行入党手续，并吸收优秀分子入党员队伍。在20xx年上半年，共有146名新党员加入，其中工人3名，农民125名，私营企业主1人。此外，女党员24名，占16%，比20xx年底低3%；少数民族党员52名，占35%，比20xx年底高3%；35岁以下党员102名，占70%，比20xx年底高5%。在这些新党员中，有58%是由群团组织推荐的，高中以上文化党员92人，占63%，比20xx年底高7%。所有新党员都来自生产和工作一线，占100%，比20xx年底高3%。这一系列举措进一步优化了党员队伍结构。

　　3、为确保党员队伍的纯洁性，我们建立了一系列制度。首先，我们建立了发展党员工作责任制，将其列入党建工作考

　　核内容。其次，我们实行了发展党员公示制，通过培养和支部大会讨论，确定发展对象，并报上级党组织审查并张榜公示，接受监督。同时，我们实行了严格的考察制，对推荐对象进行全面了解和考察，并及时向支部反馈情况，避免把不合格人选纳入发展党员的对象。最后，我们认真落实了《凤冈县发展党员失误追究责任制》，严格责任追究，坚决杜绝发展党员工作中的不正之风。同时，我们采取把好“五个关口”，坚持“五不发展”严把党员“入口关”，杜绝了不成熟对象进入党员队伍的现象。这些措施将有助于确保党员队伍的纯洁性和质量。

　　为了加强党员队伍建设，我们需要着重培养入党积极分子队伍，并拓宽党员发展的渠道。在选拔入党积极分子时，我们推行了“双向推荐制”，既有顺向推荐，也有逆向推荐。顺向推荐是指积极要求进步的同志自愿向党组织提出入党申请，或者党支部经过教育、启发、引导后，推荐优秀青年作为入党积极分子。逆向推荐则是党委、总支、群团组织推荐各条战线上的优秀分子到所属支部。经过支部大会讨论同意后，确定为正式推荐对象，并填写入党积极分子推荐表，报上级党组织审查。这样的“双向推荐制”拓宽了选人渠道，优化了入党积极分子队伍结构。

　　除了选拔，我们也强化了入党积极分子的培训，以帮助他们更快地成熟。入党积极分子培训采用集中和分散相结合的方式。各基层党(工)委在“七一”期间对入党积极分子进行集中培训，并建立入党积极分子档案，实行跟踪培养。县委建立了县级党员领导干部党建联系点制度，各挂帮领导认真履行职责，加大了对挂帮村入党积极分子培养工作的指导力度。上半年，我们共培养入党积极分子1430名，其中女性370人，占26%;35岁以下860名，占60%;高中以上文化程度586人，占41%，平均年龄32岁。初步建立起一支数量充足、素质优良、结构合理的入党积极分子队伍，为全县党员队伍建设提供了可靠的人才支持。

　　为了改善党员队伍结构，发展党员工作是至关重要的。为了确保这项工作的质量，需要规范程序并加强指导。为此，XXX在年初对各基层党(工)委分管党务副书记和组织干事、政工干部进行了培训，并对各基层党(工)委组织支部书记进行了党务知识研究，以提高党务工作者的理论素养和业务水平。同时，制定了《关于进一步规范发展党员工作的通知》，明确了发展党员工作的目标和程序，并加强了对具体操作过程的指导力度。在上半年新发展的146名党员中，没有出现任何违规发展党员的情况，这保证了发展党员的质量。

　　除此之外，还需要扩大“推优”范围，将妇联、工会等群团组织纳入“推优责任单位”，并量化目标考核，以拓宽党组织选人用人渠道。经过“推优”，上半年新发展的党员中，35岁以下的有102人，占70%，比20xx年底上升了5个百分点。

　　针对农村党员发展难的问题，凤冈县采取了“两上两下”制发展党员工作程序，即由各党小组召开党员会议，讨论确定本党小组的发展对象，并上报村党支部。党支部审查同意后，将全村拟发展对象的基本情况下传各党小组。各会进行讨论、表决，并将情况上报党支部，会讨论、表决吸收预备党员。通过后的预备党员名单下传各党小组公示。公示后，无不良反映的，党支部报上级党组织审批。这一程序既符合《中国发展党员工作细则》(试行)的规定，又适合当前农村实际。发展的每一名新党员都能让全体党员表决意见，有效解决了“大支部”发展党员难以做到“应到会有表决权的党员过半数”问题。

　　强化党员教育管理，发挥党员先锋模范作用，是提高党组织战斗力的有效途径。为此，XXX印发了《关于进一步加强党员教育管理的意见》和加强非公有制经济组织党员和流动党员教育管理工作的意见，以强化各类党员的教育管理工作。同

　　时，各基层党(工)委普遍开展无职党员“设岗定责”工作，使无职党员充分发挥先锋模范作用。此外，继续抓好农村党员“能人”的培训工作，培养一批带领农民群众致富的“领头雁”。

　　存在的问题包括农村党员发展不平衡、非公有制经济组织发展党员力度不够以及在外出务工经商青年中发展党员难。针对这些问题，下一步打算是进一步加强对农村党员发展工作的领导和指导，充分发挥乡镇党委书记、村居总支书记第一责任人和具体责任人的作用，加强对入党积极分子的培养教育；认真做好非公有制经济组织党员发展工作，采取党委派员深入基层，进行广泛的调查了解，选好“苗子”，加强培养；继续加强对党务工作者的业务培训，提高业务水平；进一步完善入党积极分子“双向推荐”制和农村党支部发展党员工作“两上两下”制，真正把一线“能人”吸收到党组织中来。

　　XXX曾说：“我时时解剖别人，更无情地解剖自己。”这种勇气和态度正是创先争优活动自我剖析阶段所提倡的精神。在XXX，我在领导和同志们的支持下，取得了一定的进步。但在研究、理论水平、政策观念等方面，我仍存在一些问题。为了警示自己、修正错误、鉴知未来、以利工作，我按要求自我剖析。

　　一、存在问题

　　我没有系统地进行理论研究，缺乏科学的理论武装。在工作忙碌时，我常常只是被动地对待和处理新问题，没有足够的时间和精力进行具有前瞻性和指导性的理论研究，理解不够深刻。

　　我对待工作有时只是满足于完成学校领导交给的任务，缺乏开拓意识，求稳怕乱。我的思想不够解放，缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒的工作态度和果敢精神。

　　二、原因分析

　　我存在问题的原因是多方面的，既有主观因素，也有客观影响。但究其根本，主观因素起了决定性作用。

　　首先，我对政治研究只是“走过场”，停留于形式，缺乏思考。虽然经常研究、和，但研究目的不够明确，缺乏思想上的高度重视。我没有严格的研究计划和制度，只是有求知欲望，缺乏持之以恒的自觉性。这使得我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，使研究变得形式化、教条化。

　　因此，我在想问题、办事情、干工作时存在主观性、局限性、片面性，思想境界没有提高到更高的层次。

　　作为一名党员，我意识到自己存在的问题：一是对自己的要求不够高，缺乏与群众的交流；二是缺乏开拓进取的精神。因此，我将采取以下措施来加强自身建设：

　　首先，加强政治理论研究，提高自身素质。我将改变研究态度和方法，制定详细的研究计划，结合实际工作，不断武装自己的头脑，提高分析和解决问题的能力。

　　其次，要克服时间上的困难，更加热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，帮助解决实际问题。

　　最后，作为一名员，我要保持清醒的头脑，充分发挥主观能动性，加强党性锻炼，提高开拓创新意识，不断自我检查和反思，做到自查、自省、自警、自励。