党建工作考核自评报告范文(2篇)

篇一：党建工作考核自评报告范文

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　　目前，我校共有党员教职工243人，其中正式党员54人。在校党支部的带领下，深入开展了以争创五好党支部为中心工作的争创活动，党支部是中国共产党的基层组织之一。我校党支部始终把领导班子现对照局党委提出的《关于做好五好党支部考核验收工作的通知》的的建设放在重要的地位，通过建设，着力使我校党支部做到班子配备齐、要求，通过自查自评，报告如下：

　　管理能力强、政治方向明、思想作风好。下面就是我给大家带来的党支

　　一、领导班子好。

　　部自评报告范文4篇，希望大家喜欢!

　　我校党支部始终把领导班子的建设放在重要的地位，通过建设，党支部自评报告一

　　着力使我校党支部做到班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想

　　我校党支部自20--年9月成立至今，在局党委的正确领导下，高作风好。

　　举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实十六大精神，解放思想、实事求1、班子建设强。

　　是、与时俱进，不断开拓创新。以创建五好党支部为目标，紧紧围绕全

　　我校支部组织健全，人员结构合理。现由索南多杰同志担任我校局工作大局和学校中心工作，认真贯彻执行上级系列部署，从思想上、党支部书记，杨国平同志担任我校党支部副书记、张国鹏、更太加、组织上、作风上全面加强党的建设，用改革的精神努力开拓党建工作的措吉卓玛、桑太加、加环、娘加才让、才让加、马进才等同志担任支新局面，扎实地把党支部建设成为带领全体教职工开展工作的战斗堡垒，部委员，支部书记索南多杰同志原一直担任校长职务，并十分熟悉党充分地发挥了党员的先锋模范作用，保证了我支部各项工作的顺利进行，建业务，理论水平、文化程度高，党性强、作风实、形象正，能围绕取得了较好的成效。

　　党支部自评报告范文4篇

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　　学校中心工作扎实开展争创活动。支委成员分工具体，凝聚力、向心力强，岗位责任明确：杨国平同志全面负责支部工作;更太加、张国鹏同志任支部宣传委员，负责支部宣传工作和文件撰写、上下发及党的建设工作;桑太加、娘加才让同志任支部组织委员，负责支部组织工作和党员生活。合理的分工促使工作的实效性大大增强，在群众中树立了很高的威信。

　　2、政治方向明。

　　支部领导班子能坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，能正确处理学校中心工作与支部工作关系，积极维护学校政治稳定。平时支委成员能加强学习，与时俱进，切实提高思想理论修养，明确办学理念和办学思路，并将争创活动与学校的发展很好的融合起来。

　　3、思想作风正。

　　严格坚持民主集中制原则。贯彻少数服从多数、个人服从组织、下级服从上级、集体研究决定重大事项原则。平时支委成员能深入年级组、教研组、班级和课堂，及时解决教职工的实际问题和困难，在掌握第一手资料的基础上，完善学校的各项管理，提高学校的管理水平。同时，支委成员也能经常与党员群众谈心交心，征求意见，及时解决党员群众的思想认识问题，帮助党员干部认清形势，坚定信心，努力做好各项工作。

　　支委成员能加强自身建设，严于律己，率先垂范，一身正气，做党员和教职工的表率。在工作中能做到团结、务实和奉献，带领教师们认真做好每一件事情，较好地发挥党支部的政治核心作用。支委班子与校务班子能配合协调、相互支持，共同做好学校的每一项工作。支委成员能以身作则、廉洁自律。在工作中具有极强的民主治校意识。

　　二、干部队伍好

　　1、树立党员教师的先锋形象作用。

　　党员教育和管理是加强党的自身建设的一项基础工作，是实现党

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　　的政治路线的重要保证，是保持党的先进性和发挥党员光锋摸范作用的重要手段，是加强党的思想和作风建设的基础。我校根据《中共贵德县委办公室、县人民政府办公室关于印发党员干部和社会各界人士参与扶贫开发户帮户、一扶一结对帮扶活动的通知》，认真开展了送温暖活动。此次活动也是我校践行学习实践科学发展观活动的重要举措。实施民生工程，解决贫困群众实际困难是党贯彻群众路线，密切党群干群关系，维护社会和谐稳定，转变工作人员作风的有效途径，是加强民族团结，促进社会和谐的社会工程;是发扬人道主义精神，弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德。

　　此次活动我校243名教职工全部参与，捐款金额达12500余元，每个人在党支部的号召下积极慷慨解囊，为自己结对的贫困户送去的慰问款、慰问物资。很多教师一致表示此次送温暖活动不光光是给贫困户送去金钱、物资，而是要进一步利用此次活动帮助他们改善生活。具体可以帮助解决贫困户的孩子上学问题，剩余劳动力外出务工问题等等。

　　通过开展户帮户、一扶一活动学校教师进一步认识了学习实践科学发展观的具体，深化了为人民办实事的意义。

　　2、形成良好的师德师风。

　　我校党支部十分重视教师队伍建设。每周一次教师例会、年级组会议等时间对教师进行师德教育，围绕实施素质教育和爱岗依法施教的意识、爱岗敬业和奉献精神。加强了对教师师德师风的考核力度，每学期都进行一次考评活动，与晋级、评优和评先直接挂钩，现在我校教师爱生敬业、乐于奉献的师德形象已经形成。教师中体罚与变相体罚现象、赌博现象几乎销声匿迹。

　　三、支部作用好

　　1、坚持

　　三会一课制度。

　　我校党支部能定期开好支委会，及时传达上级文件精神，总结工作经验，纠正工作中的缺点错误。每一个党员能按时参加支部党员大会、党小组会，认真上好党课。对工作中的重大事项、重要思想认识

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　　问题等都在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，作出决议。

　　2、认真做好组织发展工作。

　　我校党支部认真做好入党积极分子的培养和发展工作，严格按《党章》规定，规范发展程序。三个月来，根据局党委的要求，重点抓好在教学骨干、教育一线和中青年中发展党员工作的要求，把保证质量放在首位，着力加大入党积极分子培养力度。坚持着眼长远，重在培养，立足教育，个别发展的方针，做好党员发展工作。

　　3、党员教育工作到位。

　　我校党支部十分重视党员教育工作。支部组织开展党员活动情况正常。由于党员教师平时工作比较忙，党支部总能利用讲座、自学等多种形式让广大党员教师受到良好的教育。对于需要集中学习的，为了使全体党员参加，党支部尽量将学习时间安排在教师休息时间，并且能做到提前一天通知每位党员教师让他们做好准备。先进党员的事迹对于我们广大党员教师来说更具现实意义，我校党支部充分运用电教手段，开展党员教育活动，播放党教片或组织收看党教片等，使全体党员教师看了之后感受颇深。

　　4、各类制度齐全。

　　根据我校实际，为健全我校党支部的管理制定，党支部建立健全了《民主评议党员制定》、《党内民主监督制度》、《党内民主生活会制度》、《党支部议事制度》、《组织生活制度》、《党建工作制度》、《党员教师联系群众工作制度》、《党费收缴制度》、《党风廉政建设责任制度》、《党员教育制度》、《党员活动日制度》、《责任追究制度》、《党员积极分子培养、考察和发展党员公示制度》、《党员发展制度》、《党员党性分析和民主评议制度》、《党员的义务》、《党支部组织活动制度》、《讨论票决制度》、《党员承诺制》、《党员定期思想汇报制度》、《党组织承诺制》、《党员三会一课制度》等各项制度。

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　　5、重视对工会、共青团等组织的领导。

　　我校党支部十分重视对工会、共青团工作的领导，经常听取工会、团委工作汇报，及时研究工会、共青团工作，支持他们依照自己的章程独立地开展工作，并能尽学校可能给予人力物力财力上的支持。充分发挥工会组织的作用，重视发挥共青团的作用，指导支持团支部开展工作。

　　四、工作业绩好

　　1、狠抓思想政治建设，促进整体水平提高。

　　我校党支部认真制定了学习十七届四中全会精神的学习计划。学校党支部以支委成员牵头，认真参考有关的理论文章。在集中学习时，学校党支部要求党员以三个代表的思想严格要求自己，边学习、边实践，努力在工作中做到与时俱进。

　　为保证学习时间，我校党支部要求每月至少安排1次政治业务学习。党员学习的内容除时事政治学习外，还包括思想理论教育、党的基本知识教育、党的路线方针政策和科学发展观教育。学习时每位党员要做好至少15000字左右的读书笔记，学习后不定期的向支部递交学习《心得体会》。这样的学习的确收到了实效，全体党员法制意识增强了，提高依法治校的水平，促进党员教师整体水平的提高。

　　2、狠抓精神文明建设，提升学校文化。

　　我校自成立至今，一直将创建县级五好党支部作为我校的一项重要工作来抓。围绕创建标准，我校党政班子尽可能的将每项工作做好，现已自查自验。我校将以此为突破口，争做文明师生，争创文明校园。

　　新办学校有其硬件上的优势，但其校园文化建设却极其缺乏。我校党政班子在遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、创新性等原则下，从环境文化、学习文化等领域积极开拓。

　　五、群众反映好

　　1、规范办学行为，我校党政班子能按照教育局的要求，认真做好收费工作。同时，按照上级部门下达的要求，我校积极向教师做好宣传工作，要求全体教师努力向课堂四十分钟要质量，决不因为工作刚

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　　刚起步而影响教育质量。群众投诉、信访及热线电话反映率几乎为零。

　　2、校园周边环境整治到位。对于校园周边存在的安全隐患、卫生不良现象等，我校通过橱窗宣传等形式，不断加大宣传力度，能自己解决的马上解决;不能自己解决的，及时与有关部门取得联系，尽快解决，收效良好。

　　3、社会评价好。由于我们的一切工作能想群众所想，急群众所急。学校的各项工作十分符合群众意愿，党员干部又能做到尊重家长、爱护群众。因此，在学校组织的学生评教师、家长评学校的过程中，满意率均在95%以上。这也充分说明了我们的工作作风和工作实绩得到群众公认。

　　如今，我校党支部班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好，党员干部和党员教师都能以身作则树立先锋形象，支部制度齐全、组织发展工作有序，同时党建工作搞的有板有眼、卓有成效，通过全体党员和教师的共同努力，教师的政治和业务修养得到提升，学校的校园文化建设逐步得到深化，学校的综合实力逐渐得到提高，在社会上的信誉度也在不断提升。我们相信，通过开展争创五好党支部活动，是加强我校党建工作的一项重要措施。因此，我校党支部高度重视这次争创活动，自始至终在抓落实、求实效上下功夫，用卓有成效的工作来说明活动效果。在争创活动中，创建目标做到了实实在在，争创措施做到了切实可行，从而使这项活动变得扎扎实实、富有成效，真正起到促进我校改革、发展、稳定大局的作用。

　　成绩已经过去，在今后的工作中我校党支部将一如既往，抓理论学习，加强学校基层党建工作的针对性和实效性，充分发挥教师入党积极分子在师生群体中的战斗堡垒作用，树立先进模范党员，努力提高党支部的战斗力和凝聚力，齐心协力，进一步开展好学习实践科学发展观而努力奋斗。

　　党支部自评报告二

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　　本人自20--年连任本村支部书记以来，负责制定党支部工作规划并组织实施，负责落实镇党委、政府交办的其他工作任务，认真贯彻落实党在农村的各项方针政策，实施市委对村书记提出的目标要求。三年来，在上级党委、政府的正确领导和关心支持下，在全村党员、代表、村民的共同努力下，立足我村实际，带领两委班子成员开展好每项工作。现我把本届来工作情况汇报如下。不当之处，请批评指正。

　　一、始终不渝地抓好组织建设，为物质文明建设提供智力支持

　　(一)、组织党员和村两委成员学习党的“十七大”精神，实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，继往开来，与时俱进，全面实施争创小康文明村目标，提高两委成员的思想水平，从而促进我村全面工作的顺利开展。

　　1、坚持对两委成员的培养和监督，切实发挥好两委成员在各项工作中的领导核心作用，成为能带领群众加快致富奔小康的农村基层党支部。

　　2、充分发挥党员先锋模范作用，落实党员目标责任，认真履行义务，正确行使权力，协助党支部做好各项工作，坚持民主评议党员制度，使其在维护群众利益，维护社会稳定，遵纪守法，科技致富，遵循社会公德，计划生育移风易俗等方面真正发挥作用，在村两个文明建设中真正发挥先锋模范作用。

　　3、明确了村党支部是村各种组织和各项工作中的领导核心，确保思想、政治和组织领导，规范村民委员会要在村党支部的带领下，积极主动地做好职责范围内的工作，村两委成员自觉维护党支部的领导和班子团结，积极主动地做好分管的工作，共同把村里的事情办好、管好。

　　4、严格选拔思想觉悟高，年轻有为，能带领群众发展经济奔小康的同志，加强其思想教育，努力提高其思想修养，使其成为优秀后备力量和入党积极分子()。三年来我支部共发展党员3名，还有3名入党积极份子正在考查中。

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　　二、结合本村情况，经济建设为中心，千方百计地让群众增收

　　1、结合本村实际情况，确立积极发展思路，扩大种养业规模，勤劳致富，积极创收。

　　2、积极多方筹措资金，继续完善水利农田设施建设，建水渠等

　　3、完善了村部中心广场的设施建设。

　　4、完成六条机耕道路的水泥硬化。极大方便村民生产出行。美化乡风乡貌。

　　5、抓好计划生育工作，三年来我村计生各项工作走在正常管理的轨道。

　　三、加强社会治安综合治理工作，创造优良的社会环境，群防群治，确保村民安居乐业，反对封建迷信活动，增强村民的法制观念，集体观念，形成党群干部之间融合、团结的局面。确保了无信访、上访案件的发生。

　　四、工作中存在的问题:过去三年里，由于筹措资金偏少，对村里生产生活设施建设力度不够，村容村貌美化力度不够，有待加强。三年来，在各位党员、村民代表和全村村民的共同努力下，我们虽然做了一些工作，同时也存在很多不足之处。希望今后两委班子在上级党委政府的领导下，克服困难，艰苦奋斗，务实创新，开拓进取，将我村的各项工作推上一个新的台阶。

　　党支部自评报告三

　　按照市直机关工委要求，我就抓基层党建工作情况进行述职，请各位领导和同志们予以评议。

　　一、主要工作情况

　　1、加强学习型党组织建设。我积极完善机关支部党员理论学习制度，组织机关全体党员干部全面系统地学习了系列讲话和党的十八届三中、四中全会精神等，全年共组织集中学习教育20次、领导干部讲党课6次、专家辅导1次、播放专题片8次、专题研讨2次。通过学习，使机关党员干部的理论素质、政治素养和业务水平进一步提高。

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　　2、加强基层党组织建设。根据我办人事变动的实际情况，对支部委员进行了调整，将党性强、素质高的工程科负责人补选为支部委员，壮大党建力量。严把党员入口关，做好发展党员工作。20pc年，将新调入的秘书科负责人培养为入党积极分子，不断增加党组织的新鲜血液。相继制定和完善了“三会一课”制度、民主评议党员等8项党内制度，通过开展监督检查确保党内制度落实到位。

　　3、开展“基层服务型党组织建设年活动”。在开展“党组织服务日”活动中，先后3次组织干部职工80多人次参加机关工委组织的“背街小巷”卫生清理活动。组织开展“党组织联系社区”活动，为金河社区购买了1500余元的锣鼓等文体宣传用品。在开展“在职党员进社区”活动中，组织在职党员全部到所居住的社区报到，根据社区实际需求，认领工作岗位，积极参加社区活动。在开展党内帮扶活动中，组织全办党员干部为鸡冠砬子村20户贫困户捐赠了米、面、油等价值人民币5000元的生活必需品，并送上了慰问金1000元。为商-理处患病职工鞠永久同志进行爱心捐助5000余元。

　　二、存在的主要问题及原因

　　一是思想认识不到位。存在“重业务、轻党建”的思想，基层党建工作不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。二是党组织服务能力和水平还不高。对健全和完善功能方面抓得不够，部分党员干部缺乏科学决策、组织协调和处理复杂问题的能力，服务群众“最后一公里”问题解决得还不够好。三是在发挥战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用方面还存在差距。对党员的思想政治建设工作重视不够，抓得不实。宗旨意识不强，个别党员把自己等同于普通群众，没有充分发挥先锋模范作用。

　　针对上述问题，认真剖析原因，我感到主要有以下几个方面:一是抓党建的思想自觉和行动自觉不够强。“抓好党建是政绩”的正确政绩观树得不牢，在精力分配和工作摆布上抓业务工作多，抓党建工作少。二是对党建工作研究不深入。没有深入细致地研究党建工作，没

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　　有认真分析研究新情况、新问题，处理热点、难点问题方法简单，办法不多。三是由于我平时只注重业务工作完成的结果，忽视了对党员干部的思想政治教育工作，从而导致对机关党员干部教育引导不到位，部分党员缺乏应有的党性锻炼，不能很好保持先进性。

　　三、下步工作思路和主要措施

　　1、提高认识，创新党建工作的思想观念。我们要深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用，加大党建工作力度，着重调整党建工作方法，切实树立“党建第一责任人”意识和抓好党建是政绩的政绩观。从严落实好党建工作责任制度，带头搞好调查研究、带头解决问题，充分发挥好基层党建工作的保障和促进作用。

　　2、加强干部队伍建设，增强服务能力。必须创新后备干部选拔培养机制，健全基层党务干部动态管理机制和科学考评机制。要以群众满意不满意、愿意不愿意、支持不支持作为检验基层党务干部队伍的基本标准，着力选拔“党性强、能力强、服务意识强”的干部充实到基层党组织领导班子中来，全面提升党建工作整体水平。

　　3、加强教育，坚定理想信念。重点抓好党员干部的理想信念和宗旨意识教育，教育引导广大党员干部牢固树立服务意识、大局意识，激励党员干部在各自岗位发挥先锋模范作用。

　　强党员爱党敬党的党性意识、责任意识、大局意识，确保党组织的先进性和党员的模范带头作用。

　　党支部自评报告四

　　按照市直机关工委要求，我就抓基层党建工作情况进行述职，请各位领导和同志们予以评议。

　　一、主要工作情况

　　1、落实责任，扎实开展工作。围绕党工委年初下发的工作重点，我坚持以身作则，先后组织召开了6次支委会专题研究党建工作，完善和细化了书记负总责，委员抓具体的责任分工机制。逐级明确职责，分解任务，将党建工作纳入重要议事日程组织落实。一是完善党建工

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　　作例会制度，每月召开一次，研究探索党建工作的新思路，好举措。二是完善党建协调会制度，每季召开一次，每次会议着重解决一两个问题，并明确分管领导亲自抓落实。

　　2、狠抓思想教育、强化作风建设。提高党员队伍整体素质是抓好党建工作的重要内容。一是党支部多次组织召开支部和各党小组会议，深入学习领会中央、省、市委有关文件精神，系统学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的报告及省、市不同时期有关文件精神。二是加强作风建设，按照八项规定和狠刹“四风一顽症”的要求，党支部认真开展了作风建设自查自纠，发现问题及时整改，并召开了专题民主生活会和组织生活会，党员与党员之间，领导班子成员与普通党员之间，领导班子各成员之间都不同程度的开展了批评与自我批评，取得了比较明显的效果。

　　3、狠抓制度建设，确保活动到位。党支部废除了原有不合时宜的规章制度，完善和修订了新的制度。把机关党员干部直接联系群众和服务群众做了明确的规定，使机关党员有章可循。参加了“在职党员进社区”活动，主动到所居住社区报到，并积极为所在社区党组织建言献策等。帮助社区协调解决力所能及的难点问题10余个，并送去学习书籍和办公用品等。党支部以开展“党组织服务日”活动为契机，10余次组织党员干部轮流到田间地头参加义务劳动，开展了到社区卫生清扫、帮扶特困党员等活动，共送去慰问金5000余元，让困难群众真正感受到党组织的关怀和温暖，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

　　二、存在的主要问题及原因

　　一是党建工作落实的程度不够。存在着重业务、轻党建的思想，在工作摆布上还存在着不平衡的现象。针对我个人方面，即使是抓党建工作，不同程度存在着抓制度建设多、抓具体工作少的问题，导致抓考核落实的力度不够，二是党组织生活比较单调，缺少活力，党组织开展党的活动内容比较单一、方法陈旧，满足于学习教育和一般活动，催交党费等，丰富多彩的党内活动开展的不够，使机关党的活动

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　　对全体党员的吸引力不强。三是党支部队伍建设有待加强。党支部没有专职党务工作者，支委都是业务科室的科长兼任，且绝大多数都是本单位的业务骨干，承担着较重的业务工作，没有把足够的时间和精力放在抓党务工作上，使党务工作的创新力度和活力没有得到很好的发挥。

　　针对上述问题，认真剖析原因，我感到主要有以下几个方面:一是认为搞党建工作是虚的，有时又不被理解等，因此放松了要求，对党建工作投入的精力不足，且力量配备不平衡。二是在具体活动中，对党建工作研究不够，不深不细，对解决新情况、新问题的办法和思路不多，推动工作落实的深度不够。三是在思想认识上，由于学习不够，对落实党建工作的责任认识理解程度不够，存在着大帮哄的思想，对党员干部的思想引导，素质提升，特别是对做好党建工作和如何发挥党员的模范作用引导的不够。

　　三、下步工作思路和解决问题的措施

　　1、强化学习教育、加强机关文化建设。切实发挥好党员干部带头学习的示范作用，每个月、每个季度都要按照年初学习计划进行学习，规范学习内容，提高学习的针对性、实效性，避免浅尝辄止，流于形式。加强机关文化建设，积极参加有关活动，如乒乓球，羽毛球比赛等活动，以此激发党员干部的活力。

　　2、拓宽服务渠道、提升服务质量。以抓党建促发展为根本，正确处理好业务与党建的工作关系，使业务工作和党建工作协调发展、相互平衡，把服务基层、服务群众作为落脚点，积极开展党员包保企业和非“公有制”企业等活动，使党建工作在经济建设中发挥先锋作用。

　　3、强化监督检查，严格落实责任。坚持把开好民主生活会、组织生活会和“三会一课”的效果作为检查考核党建工作的主要内容。从理论学习、作风建设、廉洁自律等方面强化对党员的教育管理。严把学习关、组织生活会的关口，以严肃党内政治生活为目的，创新工作方法，提升工作质量，营造一个和谐、舒畅的工作氛围，为各项工作的开展奠定良好的基础。

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　　以上是我的述职报告，敬请提出宝贵意见

　　谢谢!

篇二：党建工作考核自评报告范文

　　工作自评报告范文3篇

　　企业的自评已成为新的竞争环境下企业保持核心竞争力的重要管理工具。本文是店铺为大家整理的工作自评报告范文，仅供参考。

　　工作自评报告范文篇一：党建工作自评报告

　　根据贵直通【2012】15号的部署要求，我联社机关党委认真做好党建工作考评的工作，现将自评结果汇报如下：

　　1、加强领导班子建设。主要抓好机关党委班子建设，成员齐全，分工明确。班子成员积极参加各类活动，思想作风建设成效显著。抓好下属支部班子建设，有3个支部届满换届。自评得5分。

　　2、深入开展创先争优和基层组织年建设活动。有计划、有总结、有措施，见成效。有活动简报，建立长效机制，档案文件归档有序。自评得5分。

　　3、做好发展党员工作。有计划，发展3名入党积极分子，按时接收3名发展对象为预备党员。自评得10分。

　　4、积极开展组织生活。年内召开了4次支部书记会议、3次党委会议和1次民主生活会(在专用记录本)。自评得12分。

　　5、抓好常规工作。一是参加党务会议和培训班;二是及时上报民主生活会材料;三是按时上报有关材料;四是建立党员活动室，有内容。自评得30分。

　　6、按时足额收取下属支部党费，上墙公布，全年上缴党费1次。自评得8.5分。

　　7、党务公开，有领导小组、方案、公开栏，按要求公开项目，但内容变化不大，未能每季度更新。自评得4分。

　　8、做好党风党纪工作，年内没有违法违纪党员。自评得10分。

　　年内有4名党员荣获市直机关优秀共产党员称号，1个支部获先进基层组织。加1.5分。

　　自评合计得98分(含1.5分加分)。

　　工作自评报告范文篇二：督导自评报告

　　根据督导室工作安排，为认真贯彻执行舟曲县人民政府、县教育

　　局文件精神，切实加强学校管理，切实提高教育教学质量，推动教育事业的发展，我校充分准备，统一安排，细致分工，对我校近年来的教育、教学、管理等工作进行了全面、认真、实事求是的的自我评估，现将自评结果报告如下：

　　一、基本情况

　　舟曲县中牌小学是一所中心小学，1933建校，校园占地面积1800平方米，教学楼面积900平方米，现有12个教学班，在校生数为193人，教职工22人，其中高级教师2人，一级教师2人。专任教师18人，学历达标率100%，均能胜任循环教学。12周岁人口总数为35人，小学教育完成率为100%。小学阶段毛入学率为118.8%，小学毕业率为100%，学校有运动场1个，篮球场1个，4个乒乓球台及一个排球场。学校现有7个专用教室，电子备课室1个，会室1个，多媒体教室1个，微机室1个，仪器室和实验室各1个，卫生保健室、图书室阅览室各1个，音体美活动室各1个，部分办公室配备了电脑，近期还配备一批学生桌椅，教育教学条件有很大的改善。

　　近年来，学校领导班子审时度势，认真研究了学校的现状以及未来发展的方向，确立了“坚持三个‘面向’，办对人民负责的教育，办人民信赖的教育，办人民满意的教育”的目标，狠抓教育教学管理，向管理要质量，要效益。

　　二、学校管理

　　(二)建立健全各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,充分调动老师的积极性。

　　(一)健全组织机构，严格学校管理

　　近年来，学校不断优化内部管理，根据学校规模，实行了校长主管下的分工负责制，成立了党小组、团委、教务处、办公室、政教处、总务处、教研组、宿舍管理员、远程教育管理员、图书管理员、实验室管理员等。各机构管理人员既分工明确，又合作有致，做到人尽其职，职尽其能。

　　我校立足本校实际，制定和完善了一系列切实可行的规章制度和

　　教学工作考核办法，规范了师生的思想行为。学校工作做到了有章可循、有据可依，有力推进了学校的教学工作，激发了教师的工作热情。学校还通过领导轮流值班，教师配合管理，增强了教师参与管理学校的意识。凡学校重大事情，均要通过校委会、党政联席会议讨论，教师会通过，确保了决策的准确性，保证了学校管理的透明、公开。

　　(二)加强领导班子建设，增强中层主动服务意识。在领导班子建设中，实行领导参与，分工协作，责任到岗，进一步增强校长、书记为中层服务，中层为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。

　　(三)加大依法治校，依法执教力度，实行制度管理。本学年，建立健全了学校各项管理制度，加大了教师工作的考核力度，严格按照教师教学质量目标责任书、安全工作责任书，教师师德师风规范及各项规章制度进行规范管理，切实做到用制度约束人、管理人，发挥了很好的作用，收到了良好效果。

　　(四)严格考核，强化监督，班子成员按规定兼课。依据《教师教学工作考核细则》对教师的备课、课堂教学、作业批改、教学成绩、听课记录、教学反思、业务学习、教研科研等进行检查考核，并将汇总的成绩作为奖评的依据，让每位教师都能端正态度，以积极状态进行工作。

　　2、加强对教师的培训和管理。学校领导班子成员率先积极参加教育理论学习、业务进修和学历提高，不断更新观念，掌握现代教育理论、教育法律法规、管理知识，提高学校及各部门的管理水平。认真抓好教师的管理，制定了考核实施办法和教学实绩奖励办法。

　　(四)注重教育教学过程管理，努力提升教学质量。

　　把教学过程管理作为改进提高我校教学质量的重点来抓，切实地把管理措施落实到“教学五认真”的每个环节上，在“严、细、实”的工作作风上大做文章。

　　1、坚持集体备课制度，严格集体备课要求，讲究备课实效，不搞形式主义。要求集体备课每周一次，根据学科特征不得少于两周一次。

　　要求每个教师必须做到事前有备课准备，备课时有中心发言人，有详细的讨论、研究、发言记录，有评议的结果。每次集体备课后，都及时送教导处登记、盖章。

　　2、坚持听课、评课制度。上课的教师课前精心备课，教研组同仁出谋划策，上课时，全体教研组成员认真听课，课后大家共同研讨、探究。领导班子成员听课都在20节以上(分管教学的副校长和教导主任听课每学期不少于30节)，教师互相听课均不少于20节，较好地完成了既定的任务。

　　3、坚持教育教学工作检查制度化。每学期，对教师的备课笔记、班主任手册、听课笔记、学生作业、集体备课记录等进行认真检查，每次检查都做好了详细的记载，并当面交换意见，在全体教师会议上，做认真的总结，表扬先进，指出存在的问题，并将检查结果纳入学期、年度考核

　　4、重视教科研工作。学校鼓励教师积极参加各种教研活动，积极撰写教育教学论文。

　　(五)坚持以人为本，抓好对学生的管理。

　　要求广大教师切实转变传统的教育观念，尊重学生的人格，平等地对待每一位学生，建立和谐友好的师生关系。

　　1、加强对学生的爱国主义教育、中华民族优良传统教育、正确的人生观和世界观教育。利用每周的国旗下的讲话，教育学生热爱家乡、热爱祖国、孝敬父母长辈、关爱同学、讲求诚信，教育学生遵守校纪校规、法律法规。充分利用班会课、专题教育活动、黑板报、橱窗等教育阵地，形成了一股教育合力，增强了教育实效。

　　2、培养学生的自我管理能力。以团委牵头，学校组建了日常行为规范检查组，全部由各班的班干部和团干部组成，每天检查各班的清洁卫生、广播操、眼保健操等，打出分数，并每天在黑板上公布。

　　3、做好对后进学生的跟踪督促教育工作。教务处、政教处针对各班的情况，将一些特别调皮捣蛋的学生集中起来进行教育，从《日常行为规范》、《中小学生守则》入手，规范、强化后进学生的行为。加强了与家长的密切配合，发现问题及时处理，有效扼制了一些打架

　　斗殴事件的发生。

　　(六)强化校园安全工作，切实保障了师生的安全。

　　牢固树立“学校无小事，安全重于泰山”的意识，抓好以“师生安全法制教育、食堂卫生安全、消防安全、内部治安、校园周边治安、矛盾纠纷排查”等为重点的创建“和谐校园和平安校园”的工作。全体教职工人人参与，校长室与所有班主任和各部门负责人签定安全责任书，建立了治安防控网络;完善了食堂卫生制度，加强了食品卫生管理，制定了切实可行的安全事故应急预案，保障了师生的安全。

　　(七)严格财务制度，改善办学条件。

　　严格执行财务制度和校长一支笔审批制度，重大开支都经过校务办公会议研究决定后执行，学校所有资金实行一本帐管理，做到日清月结。学校从未发生乱收费现象。

　　三、教育教学工作

　　质量是学校的生命。全体教师紧紧围绕全面提高教育质量这一总目标，不断更新教育理念，深化教学研究，提高课堂效率，积极推进课程改革，促进学生和谐发展。

　　(一)加大教学管理的力度。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动，学校加强了教学过程管理，坚持全学期不间断地进行调研性听课、评课活动，使教学工作在整体上有了很大提高。

　　(二)建立教学质量抽测制度，了解各科教学质量。教导处、教研组长定期对各学科教案备写情况进行抽测，作出定量分析，为改进下一步教学提供依据，有效的提高教学质量。

　　(三)加强校本研究，促进教师业务水平的提高。将校本培训与教研活动相结合，通过学习、教研提高教师参与教研的意识，提高教研质量。

　　(四)努力转变学生学习方式，营造和谐、民主、平等的课堂学习氛围。鼓励学生带着问题走进课堂，通过自主探究、合作讨论、老师点拨等多种学习方式解决课内问题，并能产生新的问题走出课堂，在课后进行研究的良性学习循环。

　　(五)重视学习过程、结果的评价。平时的作业、单元练习，期中、期末质量检测，教导处都认真研究，严肃对待，发挥评价的激励和导向功能，激发学生进一步学习的兴趣，促进教学质量进一步提高。

　　(六)根据学科特点抓关键。各学科的教师都十分重视学生良好学习习惯的培养和班级纪律的教育，切实从每一次作业，每一次课堂教学抓紧、抓好，通过抓学习习惯和纪律，促进了每一个班良好班风、学风的形成。

　　(七)抓常规检查。教学常规是确保教学质量的基础，教导处经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查，并及时地将检查结果公开，督促好出现问题的整改。在组织质量调研后，召开由相关教师、教研组长、分管领导参加的质量分析会，集体分析、排查，促进课堂教学水平的提高。

　　(八)重视常规教育。以学生为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的规范教育。从学生养成教育训练抓起，狠抓纪律、抓常规、抓行为，收到了较好的效果。

　　四、德育工作

　　(一)加强德育常规管理，靠实责任，形成齐抓共管的新局面

　　1.建立德育工作机制。在校长的领导下，由政教处主要负责实施全校的德育工作，定期召开班主任会议，明确每月德育中心工作，充分发挥班主任主力军的作用，形成德育工作齐抓共管的局面。

　　2.加强师德师风建设。为了全面提高教师师德水平，树立良好的教育形象，认真落实《小学教师职业道德规范》，大力开展“爱岗敬业，树立良好教师形象”等活动，使我校教师师德师风建设得到进一步加强。

　　3.坚持“文明班级”评比。学校一直把值日检查作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周教师和值周领导切实履行好值日职责，对课间纪律、校园卫生、集会、学生到校情况等方面加强检查，严格考核，每周公布成绩，从而强化了班级管理，促进了学生文明习惯的养成。

　　4.搞活学校与家庭关系，营造良好的教育氛围。学校密切与家庭、社会的联系和配合，特别是加大了对留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

　　(二)加强德育基础建设，狠抓落实，开创德育工作新天地

　　1.加强对班主任工作的的业务培训。认真开好每月一次的班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容;要求班主任教师做到“三到”，即集会、班级活动、放学站队到场，使班级工作更加富有实效。

　　2.加强班级建设，创建特色班集体。各班主任结合本班实际，主动、科学、民主的把各项常规工作抓实抓细，促进了班风班貌建设。

　　3.加强校园常规管理和行为规范训练。学校根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求和学生的实际情况，分层次有针对性的对学生实施了思想道德教育和文明养成教育。

　　4.加强校园环境建设，营造育人的氛围。想方设法筹措资金打造校园文化墙，修建绿色长廊，在整个校园营造处处皆教育的氛围，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育。

　　五、学生工作

　　(一)加强祖国语言文字的教育。将语言文字工作纳入常规管理、课堂教学，并渗透到德、智、体、美等各项教育教学活动中去，强化师生基本功训练，力求引导学生在生活学习中运用语言、感受语言、热爱语言，充分发挥学校在推广普及普通话方面的基础作用。

　　(二)注重学生的阅读能力。将学生读书活动纳入学校教育教学和管理的常规工作，加大对图书的投入，淘汰陈旧和不适宜学生阅读的图书，不断充实学生读物，保证学生有充足的读书资源，为学生创造良好的阅读环境。图书室、阅览室每天课外活动时间及课余时间及时向学生开放，保证了学生的阅读时间。

　　(三)充分挖掘学生潜能，促进学生各方面教育的同步发展。大力开展“中国梦、我的梦”诗歌朗诵比赛、普通话演讲比赛、手工制作、绘画、硬笔字比赛及“六一”舞蹈演出等活动，使学生的各项潜能得到充分展示和发挥。

　　六、安全工作

　　(一)注重安全隐患的排查、整治，切实做到不定时对校舍、教学设备、设施进行安全检查，把问题解决在萌芽状态。

　　(二)利用班会、队会时间组织学生学习交通安全知识和自我保护知识，提高学生自我保护的能力。

　　(三)加强传染病的防治工作，严禁“三无”食品和变质食品进入校园，杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发生。

　　七、存在问题及对策

　　(一)师资问题

　　(1)部分兼职体育教师，学的不是体育专业，半路改行，专业水平相对低，业务能力相对差，整体素质不是很高;(2)个别易损体育器材破坏严重，部分器材不足;(3)资金缺乏，部分医疗器械和药品不足。

　　整改措施：(1)积极鼓励兼职体育教师参加各种进修培训，完善知识结构，更新知识内容，提高专业知识水平和整体素质;(2)体育教师要随时发现器材破损，随时向分管领导报告，以便及时购买更换，不误学生上课使用;(3)多方筹措资金，加大投入，购齐医疗器械和药品。

　　(二)校舍问题

　　学校办公面积狭小，不能解决集体办公问题，严重影响学校教育教育教学工作的推进。

　　解决问题的策略：正向上级有关部门争取资金修建。

　　(三)办学条件

　　(1)、电教设备陈旧，不能满足师生及教育教学发展的需要。

　　(2)、解决问题的策略：建设网络教室和增设各班多媒体设备。

　　总之，我校狠抓管理工作，近年来初显成效。学校学风、教风、校风有了很大改善，校园卫生状况有了显著变化，教育教学质量有了提升。虽然，我们还存在着许多困难，教师结构不合理，学校经费短缺，教学设备十分滞后等。但我们的教师正满腔热情地投入到教育教学工作中，为“办对人民负责的教育，办人民信赖的教育，办人民满意的教育”贡献自己的力量。

　　工作自评报告范文篇三：企业档案管理工作自评报告

　　为提高我公司档案管理水平，使档案工作不断标准化、规范化，从而更好地服务于公司生产经营，我公司将积极参与集团2012年度星级档案室达标竞赛活动，并将此工作纳入领导工作议事日程。认真按照《XX集团星级档案室验收评比考核标准》的要求，从组织管理、设施设备、基础业务建设、开发利用四个方面等方面进行严格自评。

　　现将自评情况汇报如下：

　　一、组织管理(标准分20分，自评得分20分)(一)机构人员(标准分6分，自评得分6分)1.我公司设置了档案管理部门，建立档案工作网络，对各类各部门档案实行统一领导，分级管理。

　　2.我公司负责人(公司总经理)负责统一领导公司档案工作。档案部门负责人(人事行政经理)负责拟定公司档案工作的各项管理制度、并组织实施。各部门负责人(各部门经理)负责掌握公司档案工作的有关制度和要求，配备兼职档案人员确保本部门档案的完整性、准确性和系统性。

　　3.我公司配备专职档案人员1名，负责认真贯彻执行档案工作制度、规定及业务标准，维护档案的齐全、完整、准确、系统、安全;监督指导各部门做好文件材料的形成、积累、整理立卷及归档工作，保证档案的齐全和完整;负责本单位档案的收集、整理、统计、鉴定、保管及利用工作;参加产品鉴定、科研成果审定、建设项目竣工验收和购进设备开箱等活动;做好档案的保管和__，确保档案的安全;及时、准确地做好利用档案的信息反馈工作。我公司还配备兼职档案人员负责熟悉本部门各阶段文件材料的形成情况，指导督促本部门有关人员做好文件材料的收集、积累、整理工作;做好平时立卷工作及文件材料安全保管工作;按照档案工作要求，严格把关文件质量，做好文件整理、归档工作。

　　(二)管理职责(标准分8分，自评得分8分)1.我公司把档案达标工作纳入领导工作议程，档案专职人员每季度对档案工作进度和存在的问题向领导进行汇报。同时将档案管理工作纳入公司年度计划之中，使档案工作为我公司的其他各项业务工作提供基础的服务。

　　2.我公司实行了各类档案集中统一管理，并建立了专兼职档案人员的岗位责任制，档案管理职责明确、全面。

　　(三)规章制度(标准分8分，自评得分8分)我公司根据《xxx集团股份有限公司档案管理办法》和《xx事业部档案管理制度》，同时结合我公司实际情况制定了《xxx集团奶粉事业部金海公司档案管理制度》。公司严格执行此制度，并对相关岗位人员进行了培训，确保相关人员对制度内容熟悉掌握。

　　二、设施设备(标准分15分，自评得分12分)(一)库房管理(标准分5分，自评得分5分)我公司设置了专用的档案室，室内干净、整洁、卫生，面积共120平方，能够满足档案放置需要。

　　(二)档案设备(标准分6分，自评得分3分)1.档案室安装了灭火器、温湿度测试仪，并有温湿度记录。投放了防鼠、防虫药，同时做了防光、防潮、防尘、防水等措施。

　　2.未配备电脑等管理设备，但行政办公室有相关设备，不影响档案室使用。后期改善也可以增添相关必要设备。

　　(三)档案装具(标准分4分，自评得分4分)1.我公司目前已配备19组规格统一的档案柜，可以满足档案放置需要。

　　2.档案装具的式样和规格及质量均符合集团相关规定。档案盒和档案卷皮均采用无酸卷盒、外观和质量符合集团要求。

　　三、基础业务建设(标准分50分，自评得分38分)(一)收集工作(标准分15分，自评得分12分)1.各部门在每一项工程项目设计、生产、科研技术、技改、采购招标工作完成之后，会将所有资料原件(包括法律意见书、文件报审单、买卖合同、资质证明等相关资料)交于人事行政部档案管理员处，并在本部门留存一份。

　　归档时间：

　　(1)一般情况，一年会归档一次。党群类、行政管理类、经营管理类、生产技术管理类、会计类文件材料每年的第一季度会将上年度形

　　成的需归档的文件材料归档。

　　(2)基建类文件材料在工程建设总体竣工后归档。工期较长的工程，应阶段性归档，工期短的工程应随时归档。

　　(3)设备仪器类文件材料在设备安装调试后会将其随机材料及验收材料归档。每年的第二季度会将上年度形成的设备维护的文件材料归档。

　　(4)建筑物的改造、设备检修等改建工程在完工以后的一个月内会将资料整理归档。

　　(5)各项活动形成的录像、录音、照片、底片、磁性材料会在每年的第二季度将上年度形成的材料归档。

　　2.递交和接收档案会在《档案移交记录表》上进行登记，方便以后的查阅，未进行登记确认的档案视为没有递交。

　　3.我公司严格按照制度要求，保证归档的文件材料必须是办理完毕，具有保存价值。归档的文件都为原件，因故无原件的会将具有凭证作用的复制件归档。归档的文件材料层次分明、形成规律、齐全完整、科学分类。

　　(二)整理工作(标准分15分，自评得分13分)1.归档的文件材料齐全完整，在保持文件之间的历史联系原则上，科学地分类，按照不同的保存价值组成保管单位(案卷)。

　　2.案卷内文件排列有序，卷内目录、案卷目录、备考表填写规范、清晰、准确。

　　3.案卷封面和侧脊填写规范、清晰。并拟制简明确切的案卷标题，说明了保管期限，案卷排列科学、有序。

　　(三)保管工作(标准分6分，自评得分6分)1.档案未出现破损、虫蛀、鼠咬等现象。

　　2.档案室未出现失密、泄密、火灾、水淹等事件。

　　(四)统计工作(标准分8分，自评得分4分)1.建立了档案工作统计台账，有查、借阅申请表和登记表。

　　2.暂时没有做过关于档案利用效果、库存等方面的统计。

　　(五)信息化建设(标准分6分，自评得分3分)

　　1.有分类电子版归档文件目录。

　　2.电子档案的收集和保管工作暂时没有开展。

　　四、开发利用(标准分15分，自评得分9分)(一)检索工具(标准分5分，自评得分5分)1.设有总目录

　　2.设有三种门类，分别为基建类、设备类和文书类目录。

　　(二)利用服务(标准分6分，自评得分4分)1.暂时没有执行档案查阅电子流程审批手续。

　　2.档案管理人员业务熟练，调卷迅速、准确。查准率较高。

　　(三)开发工作(标准分4分，自评得分0分)目前没有开展档案利用效果反馈和利用实例的工作。后期可以做这反面工作的方案，从而开展工作。

　　综上，我公司参评星级档案室自评总得分为79分，按此分数可达到集团给定三星级档案室的标准。自评得分虽未必准确，但此次自评可以充分表示我公司希望积极参与此次星级档案室评比竞赛活动的愿望。我们会在排期内对我公司档案室进行必要、科学的改善，争取符合集团以及事业部的要求，争创一流档案室。