[中学初三年级工作总结计划计划x]
初三年级第二学期年级组工作计划
一、指导思想:
以学校的工作计划为指导,发扬“真干、实干、苦干、巧干”的精神,深入推进素质教育,以构建团结和谐、健康向上的年级氛围为背景,以提高课堂教学效率为中心,以加强常规管理为保障,结合本届初三学生的实际,统筹规划,科学安排,认真制订复习计划,研究中考策略,团结本组教师,共同树立“教学质量是学校生命线,是教师荣誉线、幸福线”的工作理念,扎扎实实育人,兢兢业业教学,力争使 2017 年的中考成绩的各项指标取得更大突破。
二、本学期的目标和任务
扎实做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理,努力完成
“7 个抓”:
1)抓前 30 名,促尖保尖。
2)抓前 50 名,保重点。
3)抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。
4)抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。
5)抓方法指导,保提高学习效率。
6)抓质量监控,保实现目标。
7)抓复习策略,保巩固复习效果
三.具体措施:
(一)教学工作
以备课组为单位,发扬团队协作精神,强化质量意识,发挥集
体智慧,在备课组长的带领下, 共同打好攻坚战。
工作中,要求做到:
.加强学习,研究教材教法、学生学法,努力转变观念,积极探索合理、可行、 有效的中考复习模式和方法,切实提高课堂教学效益。
2.在备课组制定本学科教学计划的基础上,要求每位教师做好
任教班级的现状分析, 找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,确定学
科偏差学生,帮助这些学生平衡发展,提高合格率。 为学科成绩的提
升做出最大的努力。
继续加大集体备课的力度, 各学科每周至少活动两次, 落实教学目标,实现课堂 45 分钟效益的最大化。
.关注中考,加强考试的动态研究,参加中考研讨会和利用网络资源收集中考信息,及时调整教学策略,提高复习的针对性。
认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。要求各班主任配合体育教师督促学生认真参加体育活动,到体育考试前夕,各班应利用早上或阳光体育时间让学生加强训练强度, 以确保考试顺利通过。
组织好试验考试和信息技术考试,力争最好。
8.重视培优、拔尖工作。课堂上精讲多练,为学生提供充分锻
炼的时间与空间,课后,对部分基础较好或较差的学生面批面改,将
培优、拔尖工作落到实处。
搞好阶段性复习检测,一方面要提高试卷的信度,做到“出卷要精、做卷要勤、讲卷要明、查漏要行” ,另一方面,坚持搞好教学
质量分析,从知识与能力、智力与非智力、教情与学情等方面进行分
析,及时解决质量上存在的非正常性的差异问题, 全面推进教育教学
工作。
重视学科之间的协调工作 , 使学生学习轻负担、 高效率、高
质量。
(二)德育工作
以班级为单位, 发挥班主任的主导作用, 任课教师配合打好团体战, 将德育工作落实在实处。
重点抓好以下工作:
1.狠抓常规工作,通过文明礼仪、组织纪律、环境卫生等方面
的精细化管理,为营造班级的良好班风、学风提供有力保障。
2.班主任应制定学期系列班会计划,班会课安排有针对性、层
次性和激励性。
重点开展理想、 信念方面的教育, 以“勤奋创造奇迹,
成功来自努力”、“知识改变命运,奋斗成就未来”为主题,教育和激
励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。此外,定期召开
学生经验交流会、现状分析会,指导学法,帮助学生提高复习效率。
3.关注后进生,在情感教育上多下功夫,对后进生做到有爱心、
细心、耐心;善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促
进飞跃点,从而有效地保证后进生提高。
.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题及时对症下药, 减轻学生压力,促进学生心理的健康发展。
5.要求班主任和科任老师重视家校联系工作, 及时向家长反馈学
生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切
合实际的教育方法,促使学生思想的健康成长,不断端正学习态度、
提高学习成绩。
6.配合学校要求,将管理工作抓好、抓实,实现“管理出效益”
的目标。
7.围绕阶段性测试、模拟测试,开好学生会、家长会,给家长提
供合理、科学的指导意见。
总之,初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重, 初
三每一位老师一定会立足本职岗位, 发扬奉献精神,将各项工作抓紧、
抓严、抓细、抓实。虽然初三年级时间紧、任务重,但是我们全体初
三老师一定会全力以赴,团结协作,争取中考成绩再有新的突破。 。
四,具体工作安排:
二月:班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标 ;(责任人:各班班主任和任课老师)
启动和制定第一轮复习工作(责任人:各科备课组长) ;
组织好中考报名工作(责任人:各班班主任)
三月:召开全体教师会议,统一思想,部署新学期的工作,
做好第一次月考的质量分析工作。(责任人:杜晓宇)
初三百日冲刺动员大会 ;(责任人 ;赵淑珍和晋帅)
召开学生家长会议 ;(责任人:各班班主任)
四月:迎接第一次模拟考试并作好质量分析 ; (责任人 ;赵淑珍和晋帅,杜晓宇。)
启动第二轮复习工作(责任人:各科备课组长)
部分学科老师座谈会(责任人:赵淑珍)
学习常规问卷调查 ; (责任人:晋帅)
五月:进入全面综合复习教学阶段 ;
做好第二次模拟考试的质量分析 ;(同上)
组织好体育考试(体育老师和各班班主任)
部分班级学生座谈会(赵淑珍和晋帅)
组织好理化试验考试(理化老师和各班班主任)
六月:优生座谈会
中考前的冲刺心理调节 (与心理咨询室联合组织 )
组织中考(责任人:各班班主任)
指导考生填写志愿(各班班主任)
配合学校作好留学生工作(各班班主任)
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