学校期末工作总结大会发言稿(2篇)

篇一：学校期末工作总结大会发言稿

　　在期末教学工作总结会上的发言稿（五篇范文）

　　第一篇：在期末教学工作总结会上的发言稿

　　在期末教学工作总结会上的发言稿

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的教学，相信大家的能力都得到了很大的提高，该总结这段时间的得与失，为下一阶段的工作奠定基础了。那么如何把教学总结写出新花样呢？以下是小编精心整理的在期末教学工作总结会上的发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　各位校长、老师们：

　　大家好！

　　经过大家的共同努力，我们携手走过了不平凡的20xx年，在这一年里，我们在教学上做了一些工作，也取得了一些成绩。

　　一、所做的工作及取得成绩

　　1、于20xx年4月在巫脚交小学举行第四次毕业班教学研讨会，10月在汪一小学举行了第一次教学点教研活动。让老师们在相互交流中得到了发展，为提高全乡教育教学成绩奠定了良好的基础，得到了县教育督导室和县教育局领导的高度赞赏。

　　2、积极组织教师参加各级教学教研比赛，赵继明、张德彪等老师先后代表方召小学参加了今年全县的各科教学比赛，并且双双取得了二等奖的好成绩（二等奖只评两个名额）。

　　3、乡教育专干万荣贵老师先后对全十五所学校的教学常规进行了全面的检查，并作了针对性的指导，让全乡教育常规管理规范化得到了良好的促进作用。

　　4、于20xx年7月21日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会，并于次日派本人随同教育局检查组前往施洞、老屯小学交流学习，再一次规范了本乡的小继教材料，让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。

　　5、邰光国老师怄心沥血，让巫脚交小学毕业班成了全县学习的窗口。

　　6、由邰光莉老师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县第二名，由王标老师任教的.四年级数学科获得四类学校全县第三名。

　　7、20xx年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责部门领导的充分肯定和好评。

　　我们所取得的成绩，是全乡教师在中心校领导下，共同努力的结果。特别是每学期都获得教学成绩奖的老师，他们的奉献和付出更加突出。当然，受名额和财力限制，大多数教师做了无名英雄，但大家的功劳领导心中有数，学生也知道你们的工作，也赢得了广大家长的认可。

　　二、存在问题和建议、要求

　　成绩是主流，同时，我们也要看出工作的不足之处，我乡小学检测成绩有些科目在全县排名还比较靠后，是这我们全体方召小学教师的耻辱。是我们不希望看到的，我们痛定思痛，也在分析问题原因：这一年来，中心校领导由于工作烦忙，没有更多地下到村级学校进行教学工作检查和指导，我们在教学中人性化政策有些宽松，老教师精力不足，不求创新，中年教师家事烦琐，青年教师有待磨炼。极少数老师在平时工作中对教学中心工作重视不够，没能用心来对待自己的职业，加上教师队伍分配不均衡，教师培训工作纸上谈兵等。诸多原因都促成教学成绩不理想。同时，监考教师的责任心也成了各科成绩好坏的直接原因。

　　对此，我提出以下几点要求：

　　1、各校要安排教学能力强、责任心强的老师来任教毕业班，给予一定的教学奖励。并按教育局的要求组织开展好毕业班家长、学生、科任老师座谈会和毕业预测工作。

　　2、中心校教导处从下学期起要向全乡学校提供科学、社会科目的电子复习资料。

　　3、各校教导处要制定学校切实可行的优生培养方案和学困生转化措施，各科任老师针对学生个性发展的培优转差工作计划。

　　4、加强班主任对学生的管理工作，用心来对待班上的每一位学生，在严格要求的同时，关注每个学生的发展，关心每个学生的生活。

　　5、非毕业班的老师要有毕业班老师的教学精神，要像毕业班的老师一样，舍得牺牲自己来教育学生。等等。

　　总的来说，我们一定要加大力度武装学校领导队伍，使精力充沛，年富力强的教师走上领导岗位，不拘一格选拔人才。加大教学管理和教师培训力度，努力开展教研活动，建立更有效的教学管理机制，概括起来就是外塑形象，内下苦功，向管理要质量，向教师素质提高要质量。同时各校要在目标管理上下功夫，不平均使用人力财力，奖勤罚懒，促进教育教学工作大幅度提高，使全乡教育教学工作再上新台阶。

　　教育前途是光明灿烂的，道路是曲折崎岖的，各位校长、各位教师，我们所肩负的责任是重大的，家乡教育发展期待我们振作精神，奋起直追，我们要相信家乡的每一个孩子，要相信身边的每一位学生，我认为，只要我们多用一点心，多出一点力，多付出一点汗水，在素质教育的这块原野上，每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳。

　　期望我们每一位在新的一年里都有新的作为，新的进步，愿大家在新的一年里工作顺利，合家欢乐，万事如意！预祝大家春节快乐！

　　第二篇：在期末教学工作总结会上的发言

　　在期末教学工作总结会上的讲话

　　王小平

　　各位老师：

　　大家好！

　　本学期在赵校长的正确领导下，经过大家的共同努力，圆满完成了各项教育教学任务，下面给大家通报一下。

　　一、教师队伍

　　教师队伍增加了新的血液，充满活力。今年我校从河津新调入三位教师，他们具有较丰富的一线教学经验，爱岗敬业，积极进取，分别担任中高段语文、数学教学工作，为教师队伍建设注入新的活力。

　　二、课堂教学

　　我们着眼课堂的实效性，立足课堂教学改革的研究。将课堂时间

　　分配为：“31117”模式。制定了《课堂教学改革方案》、《曙光小学师生课堂教学规范》，并组织课堂教学规范比赛，对参赛的教师进行了奖励。

　　三、培训工作

　　教师培训工作进一步丰富了形式，增加了内容。除常规培训形式外，我们还组织教师积极参加网上培训和研讨。在寒暑假和工作日，组织教师参加校内外各种培训，培训的科目有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术、品德、科学等，培训的内容有2012年新颁布的新课程标准、如何创建高效课堂、国培、继续教育培训、课题研究培训等。为了达到资源共享，我们让出外培训的教师返校后写出培训体会和讲稿，利用教研活动时间给全校老师培训。一年来，学

　　1校先后派70多人次赴黑龙江、太原、太谷、运城、河津等地培训学习，并将学到的先进经验通过二次培训的形式向全体老师汇报。从而使教师的教科研水平得到了普遍提高，实现了资源共享，互利双赢。

　　四、教研工作

　　研讨、展示课效果良好，今年9月22日，我校教师薛颖参加了运城教育局组织“全市中小学教师课堂教学技能比赛”。11月7日，河津市教育局在我校举办了“河津市优质课大赛”，我校分别安排薛清珍、孙云峰、张艳、陈瑞、范培丽、房金玲、黄欢、李筱静、刘聪敏9位教师参加赛讲活动。评选结果出来了，孙云峰、陈瑞、刘聪敏3位教师荣获一等奖；薛清珍、张艳、范培丽、黄欢、李筱静5位教师荣获二等奖；房金玲老师荣获三等奖。

　　五、常规工作

　　1、做好外聘教师聘任工作及新分配教师考察工作，安排六表（作息时间表、教师带课表、课时计划表、课程表、工作简表、教学进度表），发放办公用品秋季教材及作业本，制定教学计划，上报河津及中心教师节表彰名单，全校进行办公室、教室调整。

　　2、组织校级交流课观、评、议课活动。本次交流课采取同课异构的形式进行，每组推出一节优质课参与学校的优质课赛讲。

　　3、依据教师全面工作考核结果产生优秀名额，组织教师进行2011—2012职称考核，将相关资料上交、归档。

　　4、组织9名教师参加第三届“中国移动校讯通杯”全省中小学教师论文大赛。

　　25、按照河津教育局的安排，组织一至六年级的期中考试。

　　6、按照教育局监察室安排给校门口装一个“有偿补课”举报箱。

　　7、对全体学生进行古诗背诵、口算与计算能力检测，并对检测结果进行汇总。

　　8、组织全体师生书法比赛。

　　9、英语教师参加河津教育局组织的英语教材培训及新课标考试

　　10、组织全体教师参加教管中心组织的教师节表彰会。

　　11、接待赵阳平等5人到我校听薛颖老师的说课《给予树》。

　　12、安排米霞、郭艳霞赴太原参加小学语文、数学新课标新教法精品课堂教学研讨会。

　　13、制定了课堂教学改革、书香校园、名师工程、青蓝工程实施方案，并安排相关工作。

　　14、组织师生参加运城组织的自制教具活动。

　　15、组织师生参加“语文报杯”师生硬笔书法大赛，并将作品上交到河津教育局。

　　16、安排薛颖老师参加运城市中小学教师课堂教学技能比赛。

　　17、安排全体教师学习《中国教育报》专题内容“如何创建高效课堂”。

　　18、组织全校学生开展兴趣小组活动，共设15个兴趣小组。

　　19、制定了《曙光小学师生课堂规范》，对全体教师进行了《课堂规范》专题培训，邀请教育管理中心的温建昌股长和王红霞老师到校调研课堂规范训练情况，三四五年级师生分别做了精彩展示，并开

　　3展课堂规范比赛。

　　20、安排35岁以下青年教师参加中心培训。

　　21、组织

　　三、四、五、六年级学生参加“老百晓”作文大赛和全国小学生优秀作文大赛，有129篇入选，2篇编入《中华小神笔》一书，3篇获第七届老百晓原创网络大赛优秀奖。

　　22、接待并参加了教育管理中心组织的教案、作业对口交流检查工作。

　　23、组织５位教师参加山西省2012年06期中小学教师教育技术能力远程培训。

　　24、组织教师参加了河津组织的优质课大赛活动。

　　25、制定了《曙光小学工作规程》。

　　26、安排我校教师郭艳霞、吴丽娜填写运城教育局学科带头人和骨干教师续聘考核表。

　　27、按中心人事股要求，统计我校《教职工基本信息花名册》，并上交电子稿和纸质稿到人事股。

　　28、召开期中考试质量分析会。

　　29、安排教师参加元旦文艺汇演。

　　30、给河津市教育局上交义务教育检查的相关资料。

　　31、准备了省标准化教研室验收的资料和板面。

　　32、及时将我校的新闻稿件发送到山西铝厂电视台、报社、河津市教育局相关部门等。

　　33、进行了学生体质检测。

　　434、组织了期末考试，安排了6年级抽考。

　　六、获奖情况

　　集体荣誉：

　　1、荣获中国基础教育教学研究会颁发：中华写作名校

　　2、荣获教育部关工委家长学校运城教育实验区颁发：

　　示范家长学校

　　3、荣获运城市教育局颁发：优秀家长学校

　　4、荣获教育管理中心颁发：

　　高段语文教研组2011-2012教科研先进集体奖

　　个人荣誉：

　　1、荣获2011－2012学教育管理中心教改先进教师：杨风琴

　　2、荣获2011－2012学教育管理中心优秀班主任：郭艳霞

　　3、荣获2011－2012学教育管理中心荣誉班主任：

　　郭艳霞、薛

　　颖、张灵燕、薛清珍、毛雪霞

　　4、荣获2011－2012学教育管理中心小考模范教师：

　　张风琴、张

　　艳、韩水珍

　　5、荣获2012年教育管理中心课堂技能大赛一等奖：薛

　　颖

　　6、荣获河津市人民政府优秀教师：毛雪霞

　　7、荣获运城中小学信息技术与学科整合教学能手：陈

　　霞

　　8、荣获运城市实验竞赛小学科学一等奖：范培丽

　　9、获得教育部师范教育司颁发的英特尔未来教育学科教师培训结业证书的教师：

　　郭艳霞、王彩花、高凤珍、柴艳玲

　　510、获得教育部监制由黑龙江教育学院颁发的中小学骨干教师培训结业证书的教师：韩水珍

　　11、荣获中国教育学会教育机制研究分会2012年全国中小学信息技术教育优秀成果征集活动二等奖：高凤珍

　　12、荣获山西省教育学会优秀论文二等奖的：

　　杨风琴、赵云霞、孙云峰

　　13、荣获山西省教育学会优秀论文三等奖的：黄欢

　　14、荣获教育管理中心“一迎五争”演讲比赛三等奖：陈霞

　　15、荣获河津市教学成绩优秀奖：毛雪霞

　　16、荣获河津市优秀课改教师：赵云霞

　　17、荣获中国基础教育科学研究会全国小学生优秀作文组委会颁发的《全国小学生优秀作文选》征稿活动中荣获组织一等奖：杨风琴

　　18、荣获第七届“老百晓”在线作文大赛优秀奖辅导奖：

　　杨风琴、吴丽娜、原喜珍

　　19、荣获河津市优质课大赛一等奖：孙云峰、刘聪敏、陈瑞20、荣获河津市优质课大赛二等奖：

　　范培丽、李筱静、黄欢、薛清珍、张艳

　　21、荣获河津市优质课大赛三等奖：房金玲

　　22、在铝基地教育研究第1－3期发表文章：赵

　　静、王小平、范丽娜、杨风琴、张凤琴、原喜珍、冯丽娟、郭艳霞、薛清珍、韩水珍、冯丽娟、陈

　　霞、赵云霞、郭艳霞、薛

　　颖、毛雪霞

　　2013年1月29日

　　6第三篇：在期末教学工作总结会上的发言

　　在期末教学工作总结会上的发言

　　杨治春

　　各位领导、老师们：

　　大家好！

　　在杨校长的正确领导下，在余书记的堡垒作用下，在工会马主席的协调下，经过大家的共同努力，我们携手走过了这个不平凡的学期，在这一学期里，我们在教学上做了一些工作，也取得了一些成绩。

　　一、所做的工作及取得成绩

　　1、基本确立了教育教学工作的发展方向。2011年4月20日、21日，杨校长分别在浩口村小和中心校主持召开了杨家浩小学教育教学工作专题会议，基本确立了我校今后教育教学工作的发展方向。

　　2、业务培训工作开展扎实有效。本期业务培训共计21人次之多，培训效果均为合格或为优秀。其中3月份：到成都送培语文教师2人次（张小华、徐介梅），数学教师2人次（吴丽华、陈健蓉），登记员培训1人次（吴茜），区级语文骨干教师培训1人次（周清华）；4月份：区级数学骨干教师培训1人次（曾庆军），教科室主任培训1人次（吴茜），教育部纲要学习远程培训2人次（马安权、杨治春）；5月份：教导主任培训1人次（范仕瑛），音乐教师培训1人次（韩敏），学陶、师陶、研陶多元阅读教学培训2人次（杨治春、范仕瑛），小学优秀语文（周清华）、数学（吴丽华）教师培训2人次；6月份：优秀班主任培训1人次（陈健蓉）。另外，技术装备培训4人次（杨治春、周清华、吴丽华）。

　　3、教学、教研工作开展有序、务实。一是研讨、展示课效果良好，4月份，吴丽华、陈健蓉、徐介梅、张小华4位教师给全校教师

　　展示了4堂示范课例，效果良好。二是课题研究取得阶段性成绩，本期，我们结合学校实际，经过调研、分析，确立了我校课题的主题，即《整合教学资源，提高艺体学科课堂教学有效性实践与研究》。三是结合我校实际，对各科备课作了尝试性的改革。四是坚持了教学六认真的检查、指导工作。

　　4、教师获奖情况。张荣中老师获得区级小学科学实验操作二等奖。马安权、周清华、陈健蓉、范仕瑛等几位老师的论文均获得奖励。

　　5、技装工作。本期技装处的工作重点是图书的清理、编码、登录工作，自地震以来收到的捐赠图书和原有图书共计达8000余册，现整理、登记有效、有用图书4500余册（这些图书都必须手写登记，按1本书3需分钟，1天工作8小时计算，一个人光此项工作要工作28天）。这么大的工作量，都是周清华、吴丽华利用课堂空余时间和中午午休时间完成的，他们这种不计个人得失，辛勤工作确实令我汗颜，也值得我们所有老师学习。

　　6、毕业班工作。今年，六年级1名学生考入大东英才学校，6名学生考入初中实验班，总体成绩与同类学校相比，应该说，成绩还是不错的，这些都是六年级任课教师艰辛付出的结果。

　　7、非毕业班教绩公布。

　　8、其它工作。一是两基迎国检工作取得阶段性成绩；二是学籍管理工作受到了区教育局的好评和表彰；三是新生招生工作取得了满意的效果，六月份我们悬挂了一幅宣传横幅，张贴了4张招生简章，7月8日，我们10余人走村串户达600余户，目前招生效果良好。中心校

　　一年级约18人，学前班约20人，浩口村小一年级约6人、学前班约10人；浩口四是进一步规范了教师绩效考核方案，目前方案

　　正在征求全体教师意见，下学期初将形成决议。

　　我们所取得的成绩，是全体教师在以杨校长的领导下，共同努力的结果，特别是教学成绩突出的老师，你们付出了太多的艰辛和汗水学生不会忘记你们，家长会尊重你们（如罗应兰老师，课间几乎没看到她休息，总是看到她在忙着备课，批改作业，因此成绩显著，她这种吃苦耐劳的精神值得我们每一位教师学习。我们在招生时都有她的学生念叨她的好。这也是一个值得反思的问题，有多少教师教过的学生给你打过电话问候过你？过年过节给你发过祝贺短信？愿意与你QQ聊天？一个真正受学生爱戴的教师会有这样的收获）。当然，大多数教师做了无名英雄，特别是浩口村小的，因为我下村小时间较少，对老师了解不清楚，总结没到位，请大家原谅，但我相信，只要大家付出了辛劳，老师都看在眼里，领导心中也是有数的。

　　二、存在问题

　　成绩是主流，同时，我们也要看出工作的不足之处。

　　1、学校教学激励机制还不够，教育教学成绩总体不高。我校本期没有被教育局抽检，我们能否经得住抽检，这是我们杨家浩小学每个教师都应该反思的一个问题。

　　2、我个人由于水平有限，本期私人事务耽搁较多，对教育教学工作检查指导不够到位，校本级教育教学活动开展次数还不够多。

　　3、中心校功能教室除多媒体教室、音乐教室外，其余的使用率较低或很少有人使用，区教育局年终评估将会把此项工作纳入学校考核，希望相关任课教师和相关责任人要做好此项工作。

　　4、大多数教师在课堂教学中，分层施教这一点做得还是不够，三维目标的确定不够全面，教法和学法研究还欠佳。

　　5、我们在下队招生时了解到：个别教师上课激情不到位，敷衍塞责；缺乏责任心，很少批改作业；班级管理松懈；教学成绩低下，甚至让学生管理学生，家长对此反映强烈，直接要求学校更换该教师，否则，就把学生转走。浩口村小在招生时，家长直接就问是谁教，若

　　果是某些教师，家长就不愿意到校注册报到。这些情况直接威胁到学校的生存，“皮之不存，毛将附焉”，所以该引起我们的重视了。

　　6、教案中很少体现了对学困生、学优生的个别关注。

　　7、教师的理论学习，读书学习的自觉性和主动性仍要加强督促，教育教学反思力度不够。

　　三、工作要求

　　1、下学期将严格按照本期制定的各科备课、上课、考核的方式进行检查，考核，因此，希望各位教师要认真学习、了解相关内容。

　　2、各位教师要加强对课标的解读。下学期，教育局可能要抽查教师对课标的了解和解读，因此，学校可能要对大家任教的学科的课标进行一次闭卷笔试考核。

　　3、毕业班是学校的盖面菜。因此，下期的毕业班工作要提前思考如何作好优生的培养工作，在下期开学初就应召开一次家长会议，与家长达成共识，确立奋斗目标，争取明年的毕业班工作取得更加优异的成绩。

　　4、非毕业班工作。要确保每年召开一次家长会议，要给家长洗脑，要在会上树立自己的形象、学校的形象，要切合实际的商讨解决学生学习上的一些实际问题，要确立一个会议的主题，不能泛泛而谈，要有话说，要让家长感觉到家长会开的值得。中高年级要注重优生的培

　　养，可以建议（学优的、学困的）学生参加学业辅导班（教师成名、家长获利、学校有声誉，三方都得利）。

　　老师们，教育前途是光明灿烂的，道路是曲折崎岖的，我们所肩负的责任是重大的，教育发展期待我们振作精神，奋起直追，我们要相信的每一个孩子，要相信身边的每一位学生，我认为，只要我们多用一点心，多出一点力，多付出一点汗水，在素质教育的这块原野上，每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳。

　　期望我们每一位教师在下学期里都有新的作为，新的进步，作一名有良心、有责任的实实在在的教育人，祝愿大家在暑假愉快，合家欢乐，万事如意！

　　2011年7月9日

　　第四篇：在期末工作总结会上的讲话

　　在期末工作总结会上的讲话

　　尊敬的各位老师：

　　大家好！弹指一挥间，转眼又到了2010年上学期即将结束的时候，学校党总支、学校行政向为学校发展付出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢！向一期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候！祝大家在以后的岁月里工作开心、身体健康、万事如意。本学期，在区教育局的正确领导下，瞄准“安全稳定、质量一流、特色鲜明、师德高尚”的总体目标，全面深化课堂教学改革，深入学习王琼莲同志先进事迹，切实抓好教育教学，全体教职员工同甘共苦，务实苦干，始终把学校发展作为第一要务，坚持教学常规工作的落实与创新，不断提升学校教育内涵。通过在坐同仁的不懈努力，我校的管理进一步理性和成熟，我们的校园进一步美化和温馨，我们的教学质量进一步提升和优化。对此，我谨代表学校，向大家表示衷心的感谢!并特别向xxx、xxx、xxx、xxx、xx等老教师致以崇高的敬意！也向xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx、xxx等学校行政人员的无私奉献,和时刻为我排忧解难的同志友谊表示深切的感谢！同时也感谢大家四年来为学校的发展作出的贡献及对我个人工作的大力支持。

　　在即将过去的这一期，我们紧紧围绕新课程改革和区教育局“强素质、硬管理、提质量”的要求，坚持“以德育为主导、以教学为中心、以质量求生存、以特色求发展”的办学思路，全面推进文明校园、平安校园、和谐校园及“学习型”学校的建设。强化内部管理，营造人文氛围，大力创先争优,努力建设和谐校园，各项工作顺利开展，努力维护了难得的稳定，取得了较好的成绩。在五月份召开的年终目标管理总结会上，我校09年工作得到了局领导的高度评价,以最高分获得2009年目标管理先进单位。现将2010年上期取得的主要成绩、所做的主要工作向各位简要汇报：

　　一、主要成绩：

　　1、抓好党团队建设。学校作为培养人才的基地，自然开展德育教

　　育是学校工作的重中之重。为此学校党总支在开展创先争优活动中，要求全体党员在工作中坚持“三讲、三为先”即：三讲：讲大气、讲品格、讲合作；三为先：“工作第一，表率为先；团结第一，大局为先；奉献第一，事业为先。”

　　同时我们继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神，充分利用校报、板报、广播、校会、国旗下的讲话和班会课加强师生品德方面的教育。

　　以开展文明班级、校园卫生、食堂保洁系列活动为载体，扎实地推进学生各方面良好习惯的养成。为了搞好环保教育，在今年六月五日（第三十七个世界环境日，我国确定的主题是“减少污染——行动起来”），我校采用主题班会、黑板报、图片展等方式大力宣传环保知识，同时开展“小手牵大手”活动，让学生明白为保护环境务必从我做起，从现在做起。

　　今年上期我们积极开展了一系列教育活动。其中最主要的十大活动是：

　　（1）“爱在三月、美在君山”学雷锋活动；

　　(2)西南灾区“一瓶水，一份情”活动；

　　（3）玉树地震捐赠活动

　　（4）创先争优活动

　　（5）

　　“告别不良陋习，争做文明市民”的签名活动；

　　（6）六一庆祝活动。

　　（7）新课改高效课堂竞赛活动；

　　（8）“我是九0后”征文活动；

　　（9）阳光伙伴行动；

　　（10）师生课改理论知识竞赛活动。

　　2、把握教学中心。

　　首先，我们积极开展“书香校园”读书竞赛活动，引导教师结合课改工作开展科学发展观学习，反思感悟，倡导学业务、学政策，人人撰写读书心得、学术论文。

　　其次加强教学研究，提高教学艺术。为认真落实局课改精神，学

　　校主要行政领导深入课堂，实行连环听课，当面评价，个个过关，坚定不移一心一意搞课改。

　　第三．严把教学过程，提高教学效率。这项工作全体初中部老师确实做了不少工作，从已经走过的历程来看，形势还是令人满意的。在此，我再一次向你们道一声：大家辛苦了！

　　小学部加大教学常规管理力度，如教研组对作业布置、批改、教案撰写情况，年级组对班会活动、班主任工作进行周检查小结。教务处对教学常规日巡查记录，月检查总结讲评，学校不定期开展教学运行情况抽查，主管小学全面工作的xxx副校长、小学教务主任xxx深入年级组参加活动，深入课堂看课听课评课，深入问题学科、问题班级、问题教师的课堂，加强教学的调研和指导，层层把关。每月都进行教学工作总结分析反思会，推广典型，表彰先进，发现问题，及时解决。

　　3、安全工作重如泰山。在安全工作方面：一年来安全事故为零，学校交通安全教育在五月份的检查中受到省交通警察总队领导的高度评价。学校方君副校长被评为全区学校安全工作先进个人。学校荣获区综合治理先进单位称号

　　为搞好学校安全工作，我们首先在外围入手。今年我们联合城管、公安、工商等社会职能机关对校园周边进行整治，同时结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患并进行了全面整改。我们把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中，与每一位教师签订了安全责任状，学校定期出墙报、班级出黑板报加大宣传引导，对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等方面进行教育指导，教给学生进行自救、自护的基本常识。我们还开展了遇到安全突发事件的紧急疏散演练等。同时，对假期我们也不放松，通过印发通知和《给家长的一封信》的形式，告知家长在家如何对学生进行安全管理，实行安全管理的无缝隙化。

　　其次是加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。本我们继续邀请了x镇派出所所长xxx同志任我校法制副校长，并来校进行法制专题讲座，用浅显的案例，深刻地教育

　　师生，平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等，加强这方面的教育。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。

　　4、加强常规管理。

　　本学期以来，我认为学校的行政、教师队伍发生了十分可喜的变化，那就是：

　　A、行政充分发挥了模范带头作用、工作作风更务实了。

　　B、全体教师的工作态度更加端正了、责任感、守纪观念大大增强了。

　　（1）行政方面：

　　初中部教科室主任xxx同志负责初中部课改工作，工作负担特别重，但他从不讲价钱，工作任劳任怨，不讲别的，光资料就有一大堆，编成书，至少有5本。

　　后勤主任xxx同志，吃苦耐劳，肯想事，会做事，一期来将后勤日常工作、协助x主席处理工会的日常事务、学校维修等做得又快又好。

　　象小学教务主任xxx、初中教务副主任xxx等同志，办事认真负责，不论是自己的工作还是安排的临时性工作，都是一丝不苟地完成。还有政教处的xxx、xxx等同志，在xx同志的指挥下，学校卫生、安全、纪律、校门值勤、团队工作等方面做得相当出色。还有许多行政干部工作干得相当出色，在各自的工作岗位上认真履行自己的岗位职责，勤勤恳恳，默默奉献，作出了扎实而有效的成绩，因时间关系我就不一一点名表扬了。

　　（2）教师方面：

　　①、教学效果方面：尽管中考、小六会考成绩或未公布，或者还没有全面评价，但从所得信息来势喜人。我们市一中上线率稳居第一，初三体育科再获全区第一，这与全体毕业班教师的勤奋工作是密不可分的，以xxx为组长的九年级教师，个个都吃了不少亏；小学部毕业班教师xxx、xxx，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx工作认真负责，为这届肯定会取得优异成绩的毕业班流了不少汗。据可靠消息，小学部主要行政和xxx、xxx任教的综合科，优势又很明显。

　　②、备教批辅方面：在教育局开学工作检查中，学校开学的各项工作都受到了检查组的充分肯定。特别是小学部的控流保学措施得力，效果好。教学教研工作计划详细具体，指导性强。抽查了四年级、八年级教师的教案，情况较好。特别是到办公室抽查了xxx、xxx两位老师的备课、作业批改、情况记载后，检查领导是赞不绝口。检查组还表扬的xxx、xxx两位年轻教师。另外在两部平时的教学检查中做得出色的有xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、............等老师。他们备课规范，认真书写了教后记，有反馈、作业批改到位。

　　③、班主任工作做得出色的有：xxx同志，这是一个很不错的老教师。学校安排的任何工作，从不讲价钱，他把自己真当成了学校的主人公

　　④、为办好学校的校报做出了较大贡献的有：xxx,xxx,xxx等老师。这里要特别地提一下xxx同志，他虽然是后勤干事，但办公室的工作他积极主动帮忙，经常加班加点，他为校报的高质量出版做了大量的工作。

　　⑤、培养学生全面发展、为学校蠃得荣誉的有：xxx、xxx、xxx、xxx等老师。

　　⑥、坚持学习，不断充电，学习笔记作得优秀的有：xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等老师。

　　5、充分发挥年级组长的管理职能。

　　本学期我们继续实行校委会——年级组长——班主任三级管理体制。截止到目前，大家都已基本认可这种模式了，特别是初中部出现了近几年来未有的好局面。三位年级组长进入角色快，工作负责、到位，年级组工作干得相当出色。xxx同志干起工作来泼辣、负责、坚持原则、有自己一套办法。不管是自己的教学工作，还是班主任工作、年级组工作都做得相当出色。xxx同志做事认真，肯想事，会做事，吃得苦，耐得烦，从他手里出来的东西规范、标准，操作性强，他把九年级组管理得井井有条.xxx同志不管在哪个年级组都能团结年级组的一班人认真地干好学校交代的每项工作，凡事以身作则、身先事卒，要求组员做到的自己总是带头做到，除了上课、备课外，总是在八年

　　级三个班转，了解教情、学情、处理偶发事件，真正起到了年级组的“管家婆”的作用。小学部两位年级组长的年级组工作都做得相当出色。xxx同志虽然年纪较大，但干起工作来丝毫不马虎，每天早上很早就赶到了学校，最迟一个离开。同时凡事能以身作则，起到了很好的模范带头作用。xxx同志,工作任劳任怨,对学校决议不折不扣坚决执行,把高年级组管理得风生水动、充满活力。

　　㈤、工会作用更见尊重。

　　今年上学期，我们积极筹备成立了第四届职代会，注意充分发挥工会配合学校行政在参与学校管理、服务教职工，维护学校稳定、开展丰富多彩的工会活动、协调校委会和教师之间的关系等方面的重要作用。特别是为制定绩效工资发放方案，工会通过反复修改、补充、完善，方案终于出炉，得到了大多数人的认同。

　　各位老师，刚才就我校上期的成绩作了一个简要的总结，肯定有遗漏的方面，最后我还要讲几句，下期我们不可能全都聚在一起了.在这里，我想献给大家三句话,十二个字：

　　1、脚踏实地.在每一个机构里，总会有一些极为有效的勤勉人士，当别人忙得晕头转向时，当别人满足于平庸时，那些有效的勤勉人士却像龟兔赛跑的童话一样，脚踏实地，一步一个脚印，率先到达目的地。希望我们大家在以后的岁月里,人人脚踏实地.2、坚持课改.课改不是一帆风顺的,在新的困难和挑战面前，勇气才是我们的行动，信心才是我们的成就，创新才是我们的出路。我们必须不断勇往直前，阻止畏惧和惰性的泛滥，把课改变为发展的机遇，充分发挥我们的主观能动性，调动我们各方面的积极因素。创新不是不可捉摸，不是稍纵即逝，而是以一种批判的、审视的目光，要么借他山之石来攻玉，要么立足基础推陈出新，借用一句广告词就是“没有最好，只有更好”。

　　3、开心生活.生活的路不可能没有沟沟坎坎,生活就象一条河，弯曲前伸还是正常，无论多大的困难,我们都应该把它当成”关”来冲,坚信没有迈不过的坎,这样我们的生活必定阳光灿烂.“好风凭借力，送我上青云”。在以后的时光里，让我们做君山教育创新的先锋！让我们携手共进，谱写君山教育的美好新篇。

　　最后我就暑假注意事项强调以下几点：

　　1、暑假继续学习；

　　2、安全问题；

　　3、值班问题；

　　4、特长班的问题。

　　5、秋季开学的有关注意事项：①8月30、31日报到、9月1日正式上课。

　　第五篇：在期末德育工作总结会上的讲话

　　在期末德育工作总结会上的讲话

　　本期来，在学校党政的正确领导下，在各部门的大力支持下，德育处狠抓学生行为习惯养成教育，加强班主任队伍建设，强化班级管理，举办了丰富多彩的活动，顺利完成了学校各项德育工作。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下：

　　一：主要工作

　　（一）、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。

　　（二）、加强法制、安全和五爱教育。

　　（三）、高度重视学生的文明行为习惯养成教育

　　（四）、加强班级文化建设，积极开展丰富多彩的德育活动。

　　（五）、组织召开家长会，加强家校联系。

　　（六）、狠抓留守儿童工作

　　二

　　：本期德育工作得失

　　一）成绩

　　1.育人环境得要进一步改善：本期无重大安全事件发生，德育处开展的各种德育活动，让学生思想得到熏陶和净化，初三年级以曾召明、余波、何夕全、杜贤木带领的一类班级狠抓班级管理，抓常规管理、抓教学业绩，中考扬眉吐气，初

　　一、二年级的老师和同学也士气高涨，决心向初三年级学习，争取明年再创辉煌。二类班级中以刘星、张仁富、陈庆君等为代表的班主任，深入学生寝室多大几十次，（刘星92次），紧盯本班学生不放，经常围绕班级学生转，通过主题班会，学生自愿者活动等方式和途径，让班级充满凝聚力，学生对自己有正确的人生定位，努力争取让学生学有所获，降到最低，我校育人环境得到进一步改善。

　　2.各项活动得到顺利开展，对学生产生了潜移默化的正面影响。

　　3.多数班主任老师敬业意识进一步增强，以教书育人为己任，默默奉献。

　　二）不足：

　　德育处方面：

　　1）德育工作还要进一步务实.多做实事，多协助老师们，特别是二类班级的老师进行班级管理。

　　2）班级考核的数据要更加精准。

　　3）对极个别搞事棒，要努力做到防止对其他班级的学生，特别是低年级的学生造成恶劣影响。

　　4）德育处要多给犯错误的同学改过自新的机会，多进行学生干部培训，让高年级的优秀干部带动低年级的干部。

　　5）班主任的外出培训、提高学习要多组织。

　　班级管理方面：个别班级存在以下问题：

　　1)学生的纪律性差，正气不足学风不浓，与其他同类班级的差距拉

　　大。

　　2)上课后很久学生不急着进教室，影响极坏，上课纪律性差，上同

　　一年级多个班级的学科教对此颇有微词.对学生要求不严格，某种行为影响恶劣的行为一出现，关心学校名誉和学生健康成长的人首先就联想到可能来自某位老师的班级.3)班主任津贴有误解，凡是学生违纪，就以其影响到自己的津贴为

　　由向去收钱补回来，这种行为既不合理，也不合法，应当改正。津贴在前9的班主任，班级也有学生违纪，为什么人家班贴还比你高，教学效果比你好，赢得学生的尊重比你多，借用温总的话：“值得我们深思”！

　　三：来期应该注意的问题

　　1）班主任必须树立和服从于这样一个基本意识：要么不当，要么就把他当好，因为在今天，确实一期才近2000元的班贴，真的不算多，因此，以钱来考虑这件事，辛辛苦苦一学期，这活儿真的不值。还能继续干的弟兄们，尊长们，建议你们多下班级，这是良好的班风、学风形成前提，也是搞好班级管理工作的基本保证。

　　2）多以班主任所教学科带动班级学科成绩的提升。自己所教的学科，成绩上不去，何来批评他人的底气和理由。要当好班主任，就要为自己和科任老师、本班同学提出明确的奋斗目标，要当好学生的引路者，时时、处处为他们定目标，正方向。

　　3）各班主任要学习先进教师的管理经验，提高班级管理水平，学会让学生干部动起来，让学生东起来，既解放了自己，要培养了学生。

　　4）强化学生行为习惯(特别是卫生习惯、学习习惯)、文明礼仪、社会公德、安全意识、法律意识的培养，既要动得起来，又要静得下来，严防安全事故发生。

　　5）对学生中可能出现的早恋问题，要引起重视，正确疏导，尽可能预防早恋对学生和班级带来消极影响。

　　6）下期尤其应该注意的问题：初一年级行为习惯、卫生习惯的养成，安全意识的树立；

　　初

　　二、初三—学生午休、晚自习纪律及学生上课迟到问题。全校各班都要搞好多媒体管理，，控制好手机的使用。

　　7）各班需重点管理和疏导的学生名单：

　　初一年级：

　　一班李红；二班张尚钦；三班郭晨雨；四班：刘远洋、李浩；五班、杜郑宏、张科；

　　初二年级

　　一班

　　张东益、；二班

　　吴友越、杜博；三班吴雪峰；四班杨建、；五班任科孟；六班叶旺、杨慧

　　全期来，我校德育工作的成绩是主要的，是大家齐努力的结果，在此，真诚地感谢全体班主任老师所作出的奉献，感谢张校长对德育

　　工作的支持和重视及各部门的大力配合。我们清醒的看到，德育工作离领导的要求，家长、社会和学生的期望，还有很大差距，因此，希望我们全体德育工作者都向曾昭明、程志海、黄诗学，刘星、张仁富学习，让我们不断努力，把工作做得更好。

　　德育处

　　2012-6-28

篇二：学校期末工作总结大会发言稿

　　大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了本学期学校工作总结的时刻。首先，我代表学校领导班子，向长期以来关心支持学校发展的各位领导、老师、家长和同学们表示衷心的感谢！下面，我将就本学期学校工作做如下总结：

　　一、教育教学工作

　　本学期，我校紧紧围绕“立德树人”根本任务，以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为目标，深入开展教育教学改革。具体表现在以下几个方面：

　　1.优化课程设置，丰富教学内容。根据国家教育改革要求，我校进一步优化了课程设置，增加了实践活动课程，让学生在实践中增长知识、提高能力。

　　2.加强教师队伍建设，提高教育教学水平。本学期，我校举办了多场教师培训活动，提升了教师的教育教学能力和综合素质。同时，我们还开展了优秀教师评选活动，激发教师的工作积极性。

　　3.深入推进素质教育，促进学生全面发展。我校积极开展各类文体活动、科技创新活动、社会实践等活动，为学生提供了展示才华、锻炼能力的平台。

　　二、德育工作

　　1.强化德育工作，培育学生良好品行。本学期，我校进一步加强德育工作，通过开展主题班会、团队活动、志愿服务等形式，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

　　2.严格校园管理，营造良好育人环境。我校加强校园安全管理，落实安全责任制，确保师生生命财产安全。

　　三、后勤保障工作

　　1.加强校园基础设施建设，提升校园环境。本学期，我校对校园进行了绿化、美化、亮化，为师生创造了良好的学习和生活环境。

　　2.优化后勤服务，提高服务质量。我校加强对食堂、宿舍等后勤服务部门的监管，确保师生饮食安全、生活舒适。

　　四、学校特色发展

　　1.积极开展国际交流与合作。本学期，我校与国外多所学校建立了友好合作关系，为学生提供了更广阔的国际视野。

　　2.深化校企合作，拓宽学生就业渠道。我校与多家企业建立了合作关系，为学生提供了实习、就业机会。

　　总之，本学期我校在教育教学、德育工作、后勤保障和特色发展等方面取得了显著成绩。在今后的工作中，我们将继续努力，为办人民满意的教育而努力奋斗。

　　最后，祝愿各位领导、老师、家长和同学们身体健康、工作顺利、家庭幸福！

　　谢谢大家！