小学五老工作优秀事迹(3篇)

篇一：小学五老工作优秀事迹

　　五老助思政事迹材料

　　作为一名五老志愿者，XXX在思政教育方面做出了杰出的贡献。她以高度的政治责任感和饱满的工作热情，积极参与学校的思政教育工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献了自己的力量。

　　一、关注青少年思想道德建设

　　XXX认为，青少年是祖国的未来和希望，他们的思想道德状况直接关系到国家和民族的未来。因此，她始终关注青少年的思想道德建设，注重培养他们的爱国主义精神、集体主义精神和良好的道德品质。她通过开展主题班会、组织志愿服务等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　二、积极参与学校思政教育活动

　　XXX认为，学校是开展思政教育的重要阵地。因此，她积极参与学校的各项思政教育活动，如升旗仪式、祭扫烈士墓等。她还亲自撰写稿件，在校升旗仪式上讲话，帮助学生更好地理解爱国主义、革命传统等教育内容。同时，她还配合学校团委、政教处策划开展“三个一”教育系列活动，为学生提供了丰富多彩的思政教育资源。

　　三、发挥“五老”人员的优势

　　作为一位“五老”人员，XXX认为自己有责任和义务为青少年的成长成才贡献自己的力量。因此，她充分发挥自己的优势和特长，积极联系协调有关企业及部门，开展了形式多样的金秋助学活动。她不仅为学生提供了物质上的帮助，还鼓励他们珍惜机会、努力学习，将来为社会做出更大的贡献。

　　总之，XXX是一位优秀的五老志愿者，她在思政教育方面做出了杰出的贡献。她以高度的政治责任感和饱满的工作热情，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献了自己的力量。

篇二：小学五老工作优秀事迹

　　双创先进单位最美五老工作室先进事迹材料

　　双创先进单位最美五老工作室是一个由五位退休老教师组成的团队，他们致力于青少年教育、关心下一代成长，积极参与双创工作，取得了显著的成绩。

　　一、背景介绍

　　双创即大众创业、万众创新，是国家推动创新发展的重要战略。在双创政策的推动下，各行各业都积极投身到创新、创业的热潮中。然而，青少年教育问题一直是一个全社会关注的难点问题，特别是在双创背景下，如何培养青少年的创新精神和实践能力，成为了教育领域的重要课题。在这个背景下，双创先进单位最美五老工作室应运而生。

　　二、先进事迹

　　1.发挥余热，投身青少年教育

　　最美五老工作室的五位老教师退休后，他们没有选择安逸地享受晚年生活，而是积极投身到青少年教育中。他们通过开

　　展课外辅导、组织文体活动、举办知识讲座等方式，帮助青少年解决学习、生活上的问题，提高他们的综合素质和创新能力。

　　2.创新教育方式，提高教育效果

　　最美五老工作室的五位老师不断探索新的教育方式，以适应新时代青少年的需求。他们采用互动式、体验式的教学方法，通过开展社会实践、创新创业等活动，激发青少年的学习兴趣和创新思维。同时，他们还注重培养青少年的团队协作能力和自我管理能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

　　3.关心下一代成长，助力双创事业

　　最美五老工作室的五位老师不仅关注青少年的学习情况，还关心他们的成长历程。他们通过与家长、学校合作，为青少年提供全方位的成长支持。同时，他们还积极参与双创事业，为有创业意愿的青少年提供创业指导和资金支持，助力他们实现创业梦想。

　　三、社会影响及评价

　　最美五老工作室的先进事迹得到了社会各界的广泛关注和认可。许多家长表示，五位老师的辛勤付出不仅帮助了自己的孩子提高了学习成绩和综合素质，更重要的是培养了孩子们的创新精神和实践能力。同时，许多创业青年也得到了五位老师的指导和支持，成功地实现了自己的创业梦想。

　　四、结语

　　最美五老工作室的五位老师用他们的行动诠释了“老有所为、老有所乐”的精神内涵。他们用自己的经验和智慧为青少年教育事业做出了重要贡献，也为双创事业注入了新的活力。他们的先进事迹值得我们学习和传承。

篇三：小学五老工作优秀事迹

　　五老的事迹材料

　　在中国，有这样一群人，他们虽然已经退休，但仍然心系国家和社会，积极投身于关心下一代的工作中，他们被称为“五老”，即老干部、老专家、老教师、老模范和老战士。接下来，我们将通过一个典型的事迹材料，介绍五老中的一位老教师——张老师。

　　张老师是一位有着40年教龄的老教师，退休后本该享受晚年生活，但她却选择继续投身于教育事业，用自己的知识和经验为下一代的成长奉献力量。

　　张老师始终认为，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和人格。因此，她积极参与学校的德育工作，通过举办讲座、组织活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。她还经常深入学生中间，倾听他们的心声，关心他们的成长，成为了学生们心中的良师益友。

　　除了在学校的工作外，张老师还积极投身于社区教育。她认为，教育不仅仅是学校的事情，更是全社会的事情。因此，她主动联系社区，组织开展了多种形式的社区教育活动，如“家长学校”、“社区读书会”等，吸引了众多家长和居民的参与。这些活动不

　　仅提高了家长的教育水平，也促进了社区文化的建设和发展。

　　此外，张老师还十分注重教育的创新和改革。她认为，随着时代的发展和社会的进步，教育也应该与时俱进。因此，她不断学习新的教育理念和方法，尝试将传统教育与现代教育相结合，取得了显著的效果。她还积极呼吁学校和教育部门加强素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。

　　张老师的事迹感动了许多人。她的奉献精神和教育理念成为了广大教师和教育工作者的榜样。她用自己的实际行动诠释了五老的精神内涵：忠诚敬业、关爱后代、务实创新、乐于奉献。

　　总结起来，张老师的事迹充分展现了五老在关心下一代工作中的重要作用。他们用自己的经验和智慧为下一代的成长提供了宝贵的支持。在今后的工作中，我们应该进一步发挥五老的作用，让他们在关心下一代的事业中发挥更大的作用。同时，我们也应该积极学习五老的精神内涵，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。