回头看自查材料(4篇)

篇一：回头看自查材料

　　作风整顿回头看自检自查报告

　　作风整顿回头看自检自查报告

　　一、工作中存在的问题

　　在过去一年的工作中，我们部门所存在的问题主要集中在以下几个方面：

　　一、缺乏团队合作精神。部门内部虽然各自负责不同的工作内容，但缺乏有效的沟通和协作，造成工作效率低下，工作质量不稳定。

　　二、工作中存在的文化傲慢。虽然我们是一家外资企业，但企业文化不能代表我们个人的思想，部分员工在工作中的态度和语言有时会显得傲慢，甚至对同事和合作伙伴不太友善。

　　三、工作中存在的绩效评估标准不够公平、透明。部分员工反映，在绩效评估时不太公正，有些人可能取得了很少的成果，但凭借其关系和口才得到了很高的评价，这种情况在全体员工中引发了很大的不满情绪。

　　四、管理不够严格且执行力度不够。经常发现一些员工不遵守公司规章制度，从而影响部门工作的正常进行，而管理者对此缺乏跟进和制裁，给其他员工带来了不良的示范影响。

　　五、员工职业素养不够高。虽然我们的员工都是拥有专业技能的人才，但其中部分人在工作中对社交礼仪和职业道德的要求

　　较低，造成了一定的不良影响。

　　二、解决办法

　　为了解决上述存在的问题，我们必须付诸行动，做出一些改变。我认为，以下措施可以帮助我们改进团队合作和解决工作中存在的文化傲慢问题：

　　一、启动项目团队合作培训。这样的培训将重点介绍项目团队的组建、沟通、协作和关系处理，以解决工作人员之间沟通不畅的问题，同时还能加强员工之间的合作意识，提高工作效率。

　　二、重视企业文化的建设。我们需要对企业文化进行再认识，同时加强对员工的监管和指引，避免个别员工的个人情绪影响到了整个团队的正常工作和协作。

　　三、改进绩效评估机制。全面落实绩效考核标准，制定公正、公平的评估标准和程序，并建立有效的监督与反馈机制，让员工感受到绩效考核的公正、透明。

　　四、强化管理力度。加强管理者对员工的监管和指引，及时发现问题，切不可将问题拖延或置之不理。对于违反公司规定的员工，应迅速采取惩罚措施，并向整个团队宣传案例，引导员工树立正确的工作态度和职业道德。

　　五、职业熏陶与管理人员的素养提高。企业要加强员工的职业素养培训，增强员工的自我认知和职业道德。同时，管理人员也需要进一步提高自己的素养，做到榜样引领作用。

　　三、总结和展望

　　在未来的工作中，我们将根据以上解决办法，重点加强团队合作，推进企业文化建设，完善绩效评估机制，加强管理力度，提升员工素养等方面的工作，希望这些工作能够帮助我们进一步增强业务能力，提升团队精神，改善员工的职业素养和企业形象，实现企业的发展目标。

　　在未来的工作中，我们的部门将加强自身的建设，继续推进团队合作，为企业发展贡献力量。

篇二：回头看自查材料

　　行政服务中心回头看自查总结汇报

　　一、背景介绍

　　行政服务中心作为政府机构的重要部门，负责提供各项行政服务。为了保障服务质量和提高工作效率，我们决定进行一次回头看自查活动，检视我们的工作情况，并制定进一步的改进方案。

　　二、自查内容及方法

　　在这次自查活动中，我们主要针对以下几个方面进行了评估和分析：

　　1.服务态度和行为规范

　　我们检查了行政服务中心工作人员的服务态度和行为规范，包括工作人员的礼貌用语、服务热情、耐心等方面。

　　2.服务流程和效率

　　我们对服务流程进行了梳理和评估，分析了可能存在的繁琐和低效环节，并提出了相应的优化建议。

　　3.信息公开和沟通渠道

　　我们检查了行政服务中心的信息公开程度和沟通渠道的畅通程度，包括网站公示内容的更新及时性、电话咨询的效果等方面。

　　三、自查结果分析

　　经过自查活动，我们得出了以下几个结论：

　　1.

　　服务态度和行为规范方面，大部分工作人员表现出了良好的服务态度和行为规范，但仍有个别人员存在服务不够热情、态度不够耐心的情况，需要进一步加强培训。

　　2.

　　服务流程和效率方面，我们发现部分服务流程过于繁琐，导致办事效率较低。我们计划优化服务流程，简化手续，并引入一些自助办理设备，以提高效率。

　　3.

　　信息公开和沟通渠道方面，我们发现网站公示内容更新不及时，电话咨询效果也不够理想。我们决定加强信息管理，确保公示内容的及时更新，并优化电话咨询服务，提高沟通效果。

　　四、改进方案

　　根据自查结果，我们制定了以下改进方案：

　　1.

　　建立全员培训制度，加强工作人员的服务意识和技能培养，确保他们能够以良好的态度和行为规范为市民提供服务。

　　2.

　　优化服务流程，简化繁琐环节，提高办事效率。我们将制定具体的操作指南，并引入自助办理设备，方便市民自主办理。

　　3.

　　加强信息管理，确保网站公示内容的及时更新，并提供更多的在线咨询渠道，方便市民随时获取所需信息。

　　五、改进计划

　　为了有效实施改进方案，我们制定了以下改进计划：

　　1.

　　第一阶段：建立培训制度和制定操作指南。我们将组织相关培训，提高工作人员的服务意识和技能，并制定详细的操作指南，确保服务流程的顺畅进行。

　　2.

　　第二阶段：优化服务流程和引入自助办理设备。我们将重新设计服务流程，简化手续，并引入自助办理设备，提高办事效率。

　　3.

　　第三阶段：加强信息管理和提供在线咨询渠道。我们将建立信息管理制度，确保网站公示内容的及时更新，并提供更多的在线咨询渠道，提高沟通效果。

　　六、总结与感悟

　　通过这次回头看自查活动，我们深刻认识到了自身存在的问题，并制定了相应的改进方案和计划。我们相信，在全体员工的共同努力下，行政服务中心的工作将进一步提升，为市民提供更优质、高效的行政服务。我们将持续关注改进方案的实施情况，并不断改进和完善我们的工作，为建设更加和谐、便民的社会作出更大的贡献。

篇三：回头看自查材料

　　银行回头看自查报告

　　一、引言

　　随着金融业的发展和监管的深化，银行自查已成为推动银行业风险防控和合规管理的重要手段。通过回头看自查报告，银行能够全面了解自身的情况、找出存在的问题，并及时采取措施进行整改，从而进一步提升经营风险防控和风险管理能力。本文将对银行回头看自查报告进行详细分析和总结。

　　二、背景分析

　　银行作为金融机构，承担着资金储蓄、贷款投资和支付结算等重要职能，其经营活动涉及广泛，风险因素较多。为了加强对银行业的监管和风险防控措施，银行需要定期进行自查，以确保自身合规和风险防控能力的有效发挥。

　　三、自查范围和方法

　　银行回头看自查报告应对所有与银行业务相关的方面进行全面检查，包括但不限于风险管理、合规运营、内控制度、业务流程、信息技术系统等。自查可以采取定期抽查、专项检查、风险逐级扩散等方法。在自查过程中，银行应充分发挥内部机构和外部专业机构的作用，确保自查结果客观准确。

　　四、自查发现的问题

　　在银行回头看自查报告中，通常会发现以下问题：

　　1.内控制度存在缺陷：自查可能会揭示出内控制度存在的不完善或漏洞，包括制度管理、操作流程、信息披露等方面。

　　2.风险管理不到位：自查可能会发现风险管理方面存在的问题，包括风险识别、风险评估、风险监测、风险防控等方面。

　　3.合规风险存在隐患：自查可能会发现合规风险存在的隐患，包括合规政策、法律法规遵守、内部监督等方面。

　　4.外部环境变化引起的风险：自查可能会发现由于外部环境变化引起的风险，包括宏观经济、政策法规、市场竞争等因素。

　　五、整改和完善措施

　　自查报告的核心目的是发现问题并及时进行整改和完善。银行可以采取以下措施：

　　1.建立健全内部制度：银行应根据自查报告中发现的问题，建立健全相应的内部制度，确保业务流程和风险管理能够有效运行。

　　2.加强风险管理和控制：银行应通过完善风险管理模型、优化风险投资组合、加强风险监测等方式，提高风险管理和控制能力。

　　3.加强合规管理：银行应全面了解和遵守相关法律法规，建立和完善合规管理体系，确保合规风险得到有效控制。

　　4.优化信息技术系统：银行应根据自查报告的结果，对信息技术系统进行调整和优化，提高系统的稳定性、安全性和可靠性。

　　5.加强内外部协调：银行应积极与监管机构、外部专业机构合作，共同推动风险防控工作，形成合力。

　　六、总结与展望

　　通过银行回头看自查报告，可以全面了解自身状况，找出存在的问题，并及时采取措施进行整改和完善。自查报告的编制和实施，是银行业风险管理和合规运营的必要手段，也是银行行业健康发展的重要保障。未来，随着金融监管的不断深化和银行风险管理的不断升级，自查报告将发挥更为重要的作用，在推动银行业风险防控和合规管理方面发挥更大的作用。

篇四：回头看自查材料

　　“回头看”自查报告4篇

　　为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责，转变工作作风，提高教育教学质量，办人民满意教育，学校决定，从20xx年9月起至XX年12月底，在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。

　　目前，“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段，我们政教处全体成员积极响应党总支的号召，立即召开会议进行布置，还召开专题分析会，围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析，深入查找各自在这些方面存在的问题，还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查，我认识到自身存在的问题，进一步理解“回头看”活动的重要意义，现将个人自查情况汇报如下：

　　一、查找出的问题和不足：

　　(一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。

　　(二)工作中遇到困难或任务繁重时，会发牢骚。

　　(三)工作多凭经验，依法依规意识不够强。

　　(四)工作只顾埋头苦干。

　　(五)教学还是停留在一支粉笔，一张嘴上，成绩不够突出。

　　二.分析得出的原因：

　　问题和不足的存在，究其原因我认为主要有以下几点：

　　(一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为，师者，传道、授业、解惑也，我们做老师的，首要任务是教给学生道理、知识、技能，解答学生的疑问，保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职，尽什么责。经过学习与讨论，我认识到自己工作的盲目性，“履什么职，尽什么责”指明了我们工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么职，尽什么责”是非常重要的。

　　(二)“履什么职，尽什么责”不明确，工作遇到困难或任务繁重时，才会发牢骚。如果知道这些工作是自己的职责，那么你就不应该发牢骚，而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。

　　(三)人有了一定的年纪，经历多了总会积累一定的经验，凭借这些

　　经验也会解决好一些问题，习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石，不利于工作的提高与创新，特别是在教学上显得尤为突出，直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。

　　(四)埋头苦干是一种好品质，但只会埋头苦干，工作效率低，成效不大，这是我个人性格与学习不够的表现，虽说有人过于投机取巧不好，但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴，这是死干，在高科技信息时代，显然是落伍的。

　　(五)我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上，有客观原因也有主观原因。客观原因是我们学校目前教学设备相当落后，教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了，要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。

　　个人问题归纳起来有四：一是本人对信息技术掌握不够，制作课件能力差，一节课的课件要用很长的时间才能制作出来，所以只能偶尔去电教室上上课，让学生尝尝鲜;二是有点懒，一直来都是一支粉笔一张嘴，也讲得学生懂，有时也就不去操那份心了。三是事务多，没时间去搞那东西。四是那点老本(业务知识)能量有限，新的知识进来不够多。

　　三、改进措施机努力方向：

　　(一)加强学习，提高综合素质。一是加强政治理论学习，包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校等，夯实自身的思想政治基础，时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位，把自己的工作于中国梦结合起来，为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习，常言道：海纳百川，有容纳大。只吃老本那是一个死湖，久了水分就会蒸发完，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。一个优秀的老师，对新知识的吸纳那是必须的，特别是现代教育理论与教育信息，只有不断学习，与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。

　　(二)多开展批评与自我批评，查找工作差距，虚心接受领导、老师

　　的批评与监督，树立敬业、爱岗、奉献精神，积极参加学校组织的各种科研活动，刻苦钻研业务，多向别人学习，积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围，不断改进工作思路和工作方法，不断提高教育教学质量。

　　(三)热爱关心学生，时刻把学生的发展和利益放在第一位，做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友。

　　根据中共通辽市委办公厅[XX]95号《关于开展“三严三实”专题教育“回头看”的通知》文件精神，现将我站“三严三实”专题教育开展情况汇报如下：

　　一、“三严三实”专题教育开展情况

　　(一)认真贯彻“两个责任”。

　　按照XX年我站党建工作要点，认真贯彻落实“两个责任”，实行一岗双责、谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实，使领导班子和每位领导干部切实担负起对党风廉政建设的主体责任和监督责任。在“三严三实”专题教育中，支部书记切实履行第一责任人职责，认真落实“五个一”工作机制，带头讲党课、带头学习研讨、带头抓整改，确保专题教育宣传到位、落实到位。

　　(二)及时完成专题党课。

　　根据中央、自治区和通辽市委的精神，支部书记以《自觉践行“三严三实”，做忠实、干净、担当的党员干部》为主题，围绕“三严三实”的主要概念、提出的历史背景以及加强“三严三实”教育的意义，指出了“不严不实”的具体表现、严重危害和落实“三严三实”的时间要求。党课突出了“头脑清醒”的重要性、“脚跟站稳”的关键性、“肩膀过硬”的必然性;点出了领导干部思想上的模糊认识、点出了“群教”活动中整改不到位的问题、点出了普遍存在的“不严不实”问题、点出了群众反映强烈的突出问题，为支部班子其他成员讲党课开了个好头。

　　(三)第一个专题研讨“严以修身”按时完成。

　　按照“四个一”的要求，五月末开展了第一专题“严以修身”的研讨，四名副处级以上党员干部，每人撰写了一份。领导干部能够联

　　系自身实际进行研讨，进一步端正思想作风，对我站家畜改良工作有了更加明确的思路;围绕系列重要讲话精神、《谈治国安邦》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，每月中心组集中学习一次;按要求每半个月组织副处级以上党员干部参加一次市委组织的双休日讲座;每周一次支部学习，学习内容包括时事政治、上级和本级文件精神、传统文化和廉政文化、专业技术讲座等。

　　(四)整改落实和立规执纪得到落实。

　　本着边学边改的原则，党员干部主动查找自身“不严不实”问题。与党的群众路线教育实践活动相结合，列出“不严不实”清单，班子集体在六个方面，有12条“不严不实”问题;每个人也列出来“不严不实”清单。根据问题清单，建立问题台账，实施专项整治。

　　二、下步工作安排

　　(一)加强领导，强化责任落实。党支部书记切实履行第一责任人职责，投入足够的时间和精力，关注专题教育工作，解决存在的问题，切实推动专题教育取得实效。

　　(二)加强学习，深化专题研讨。按照中央、自治区党委和通辽市委的要求，要把专题学习研讨作为抓好专题教育的重中之重开展学习研讨。组织领导干部认真学习中央、自治区、通辽市编印的专题教育学习材料，认真学习吉日嘎拉、卢宝玉、任明德等身边先进典型事迹，正反对照、自省自警自励。把学习党章和党规党纪，学习系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话摆在突出位置，结合各自实际撰写发言提纲。

　　(三)认真查摆，解决问题。结合群众路线教育活动整改不到位的问题，领导班子召开专题会议对照问题清单，逐项分析，明确整改目标、整改时限、整改措施。把整治“四风”与经常性的政治建设、解决思想问题与解决实际问题结合起来，边学边改、立行立改。把“不严不实”问题专项整治与当前正在进行的“带病提拔”、档案造假等选人用人不正之风8个专项整治结合起来，重点整治“为官不严、为官不实、为官不廉、为官不为”的“四不”问题。

　　(四)强化制度建设、抓好立规执纪。进一步加强制度建设，严格制度执行，推动从严从实的长效机制。要承接好中央、自治区和通辽市

　　制定的各项制度规定，修订完善有关纪律规矩、规章制度，建立健全践行“三严三实”要求、解决不严不实问题的制度规定。把深化专题教育与完善中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会等制度结合起来，更好的发挥制度的规范约束作用，进一步强化党的纪律规矩和各项制度的贯彻执行。

　　(五)统筹兼顾，推动各项工作。在开展“回头看”的同时，统筹推进学习研讨、整改落实、立规执纪。把抓好专题教育与贯彻落实中央“四个全面”战略布局、自治区“8337”发展思虑、市委决策部署、推进家畜改良工作有机结合起来，确保专题教育取得实效。

　　为进一步巩固和扩大教育系统第二批学习实践活动成果，落实县委关于《教育实践活动前一阶段“回头看”》文件精神，我校党党支部高度重视、严格标准、精心组织、稳步推进，组织并开展了整个学习教育活动“回头看”工作，认真查找学习实践活动各个阶段工作中的不足，以确保整改落实后续工作及“回头看”工作不走形式、不走过场，取得群众看得见、摸得着的实际成效。现将自查情况报告如下：

　　一、按照县委第二批党的群众路线教育实践活动学的实施方案要求，我校从3月至今深入开展学习实践活动。在学习实践活动指导组的督查指导下，我校广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展了学习实践活动，取得了初步的成效。

　　二、成立机构，加强领导。我校成立了以党支部书记张爱军同志为组长的领导小组，制定了《实施方案》，落实了学习内容，采用集中和自学两种形式在全体党员干部中开展学习实践活动。制定了学习实践活动流程。

　　三、落实第一阶段的各个环节

　　1、我校于XX年3月24日，召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。会议由党支部书记张爱军同志主持，并做动员报告。学校全体党员、部分教师、离退休党员参加了动员大会。县教科局电教馆馆长程建明、县督导组刘泽敏做重要讲话，强调了此次学习教育活动的意义。然后发放《左权三中深入开展党的群众路线教育实践活动实

　　施方案》，并对开展此次活动的进程进行了详细的部署，以便使广大党员有的放矢的参与到活动中来。

　　2、制定了符合我校实际的《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。《方案》中明确指出“突出作风建设，贯彻整风精神，实行领导带头示范，坚持开门搞活动，突出问题导向，强化外力推动，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚持补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，着力解决理想信仰突出问题，推动党员、干部思想认识进一步提高;着力解决“四风”突出问题，推动作风进一步转变;着力解决关系群众切身利益问题，推动党群干群关系进一步密切;着力解决群众反映强烈的不正之风问题，推动为民务实清廉形象进一步树立;着力解决学生课业负担过重、管理粗放;乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等问题，努力办好人民满意的教育。坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，注重领导带头、层层示范，注重聚焦“四风”、解决问题，注重敞开大门、群众参与，注重上下协力、有序推进，注重严格要求、真查实改，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。”《方案》丰富，具有符合我校的特色。

　　3、张爱军书记在动员讲话中讲到：学校的一切工作要依靠群众，因为教职工是学校教育的主力军，是依靠的对象。因而，动员讲话内容紧扣了学校实际。但在讲话中未就“四风”问题的产生原因进行剖析。

　　4、我校的《实施方案》、活动流程、学习日程安排，体现了对教育实践活动的目标要求、方法步骤和具体措施。

　　5、党员干部未建立联系点，此后要及时补缺。

　　6、在学校办公楼前悬挂了醒目宣传版面，利用、校园广播、校园网、学习专栏等进行宣传，给广大党员提供了一个良好的学习平台，营造了良好宣传的氛围。

　　7、我校“一把手”敢于担当。在教育实践活动开始，就积极主动研究部署各项工作，身体力行写动员报告、讲党课、撰写学习体会、带头发现问题，带头查找问题，带头解决问题。积极深入群众面对面、多渠道征求意见。

　　8、学习教育取得了初步成效。全体党员能够主动参加集中学习和自学，并到西河头一二九师司令部旧址进行了参观学习。到目前，全体党员已完成了规定的学习篇目，撰写了三篇学习心得。通过学习，他们在教学工作中更加努力，成为了全体教师的学习榜样。

　　9、在征求意见方面，发放意见征求表、召开了座谈会，所有党员到学生家长进行了一次家访。意见和建议完全围绕着“四风”问题，为后续的整改落实提供了坚实的基础。

　　10、建立了问题台账。根据学习流程，还未就剖析问题、制定整改措施、明确责任等方面进行安排。

　　11、积极与县委领导组沟通。目前，共向活动领导组上报了四期活动简讯。

　　四、下步整改的总体思路和主要措施

　　1、对前段群众提出的建议和意见做出了答复、提出相应的整改措施。

　　2、高质量撰写分析检查报告。履行第一责任人职责，亲自主持分析检查报告的撰写工作，对具体内

　　容进行分析指导，领导班子成员对分析检查报告内容进行了详细的研究，经过深入讨论和修改完善，形成内容详实、可操作性强的分析检查报告。

　　3、求实效。领导班子分析检查报告要系统深入梳理存在的问题，并认真分析产生问题的原因，指出学校今后一段时间的总体思路、主要措施，为下一步整改落实打下了基础。

　　不妥之处，望领导组给予批评指正。

　　左权三中教育实践领导组

　　XX年4月8日

　　为深入贯彻落实中央全面从严治党要求，坚持思想建党，进一步加强对党员领导干部的思想政治教育，总局党委决定在全系统党员领导干部中开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动，本人的“整改落实、建章立制”环节“回头看”报告如下：

　　一、工作情况：

　　（一）已完成工作整改情况。我充分认识到作风问题的顽固性和反复性，把“回头看”作为活动自查自纠的一种重要方式，持续推进作风建设的一个重要抓手。结合学校实际，我坚持认真查找教育实践活动开展以来存在的问题，密切关注活动出现的新问题，防止“四风”反弹、变异，防止活动一阵风、雨过地皮湿。要切实做到思想上真自觉、要求上真严格、工作上真到位，持续强化工作举措，将作风建设不断引向深入，推动作风建设的常态化、长效化。

　　（二）长期工作：

　　一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改，着力解决了“思想认识不到位，理论知识水平不够高，求实创新意识不强”的问题。

　　二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改，着力解决“对工作缺乏激情、主动性不够、责任性不强”的问题。

　　三是针对学校目前的有些规章制度不完善、不健全的问题进行了整改，着力解决“管理机制不健全，教育教学监管不力”的问题。

　　二、取得效果

　　1、思想认识得到提高。

　　随着活动的深入，我没有滋生消极厌倦的情绪，对活动开展仍一丝不苟，但部分同志认为问题矛盾解决得差不多了，思想稍上有松懈的动向，在校领导的带领下，班子及班子成员以及广大党员同志认真回头看，松动的神精又绷紧起来，大家都认识到了不足，表示决不放松群众路线开展以来取得的成效。利用业余时间我积极研读上级规定的学习内容，特别是系列讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线坚持下来。

　　2、工作效率逐渐提高。

　　活动开展以来，我认真务实，以服务群众为宗旨，慵懒散拖、推诿扯皮，脱离群众、不接地气，工作不落实、服务不主动的问题不见了，服务水平和工作效率明显提高。

　　三、存在问题的原因

　　1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

　　2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

　　3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

　　四、下一步工作

　　1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

　　2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

　　3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

　　4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

　　5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

　　6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

　　在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

　　xx小学

　　XX年3月24日