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实习报告模板实习报告范文

实习报告是使用性很强的应用文体。学会写实习报告对学生今 后的实际工作也很有帮助。实习报告模板怎么写呢 ?下面是的实习报 告模板资料，欢迎阅读。

一、综述

实习单位基本情况：

实习岗位描述：

二、主体

实习过程介绍：

(1) 了解过程

起初，刚进入车间的时候， 车间里的一切对我来说都是陌生的。

　车间里的工作环境也不怎么好， 呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免 有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作 3 个月。第一天进入车间开 始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的 任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品， 我按照技术员教我的方法， 运用操作工具开始慢慢学着加工该产品， 在加工的同时注意操作流程 及有关注意事项等。

　毕业实习的第一天， 我就在这初次的工作岗位上 加工产品， 体验首次在社会上工作的感觉。

　在工作的同时慢慢熟悉车 间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工 作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。

　一开始我对车间里的各项 规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了 解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册， 向小组里的员工 同事请教了解工作的相关事项， 通过他们的帮助， 我对车间的情况及 开机生产产品、 加工产品等有了一定的了解。

　车间的工作实行两班制 （a、b班），两班的工作时间段为：早上 8: 30至晚上8: 30;晚上& 30 至早上 8： 30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

（2） 摸索过程 对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢 平静下来， 工作期间每天按时到厂上班， 上班工作之前先到指定地点 等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项， 同时给我们分配 工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我 便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具 （比 如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等 ） 。在机台位置上根据员工作 业指导书上的操作流程进行正常作业， 我运用工作所需的用具将机器 生产出的产品加工包装好， 并将加工包装好的产品贴好产品标识单存 放在指定的位置。

　另外在工作中， 机器生产出的产品有时会出现异常 （ 比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等 ） 。出现上述情况时，要 及时告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、 技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常， 符合检验的要求。

　在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘 手的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。

　让人苦恼的， 于是我便向小组里的员工同事交流， 向他们请教简单快速的加工方法 与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品， 从中体会加工产品的效果。

　同时在加工中选择适合的加工工具， 也有 利于提高工作的效率。

　在平时工作过程中也要不断摸索出生产、 加工 产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应 该怎样包装不明白，此时， 我便向员工同事学习，向他们请教正确的 加工包装方式， 另外也可以询问评管 ( 质检员 ) ，按评管提供的要求进 行生产、加工包装产品。

(3) 实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品 的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。

　对有 些常加工的产品也比较熟悉了，对不良产品的识别力也有所提高了， 生产、加工产品的效率也在不断提高。

　上班期间，听从小组长的安排， 接受小组长分配的工作任务， 在自己的工作区认真地进行作业。

　当出 现一些小的问题和困难时， 先自己尝试着去解决， 而当问题较大自己 独自难以解决时，则向小组长、技术员反映情况，请求他们帮助解决。

　在他们的帮助下， 出现的问题很快就被解决了， 我有时也学着运用他 们的方法与技巧去处理些稍简单的问题， 慢慢提高自己解决处理问题 的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方 法途径。

　这样从而让我在工作时的自信心不断增强， 对工作的积极性 也有所提高。

在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的基 础上尽自己的努力提高工作的效率。

　尽量让生产出的产品数量达到班 产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域 内的卫生打扫干净， 垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置， 把工作桌 面和地面上的物品用具收拾摆放好。

　就这样一天的全部工作内容也就 完成了，这工作任务也较艰巨的啊 !

实习体会： 在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对 自己专业有了更为详尽而深刻的了解， 也是对学校所学知识的巩固与 运用。从这次实践中， 我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一 定距离的， 并且需要进一步的学习。

　只有把学到的理论知识和具体的 实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会服务。

对学校开设课程的建议： 在校学生往往重视理论课的学习，而忽视实际动手操作能力的 培养，学校应加强各种实验课，实践课，增强学生的实际操作能力。

三、总结

对学校现行的教法、课程、管理的评价 学校的教育，对理论知识的教育是很丰富和完善的，但在实践 操作方面，则缺乏深入，系统的教育，使得学生的动手能力不是很强， 学校应在这方面完善。

实习收获：

实习期间，我对实习工厂的注塑车间 （部门） 生产、加工包装产 品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。

　实习中，我拓宽了自 己的知识面， 学习了很多学校以外的知识， 甚至在学校难以学到的东 西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧， 学会 了与员工同事相处沟通的有效方法途径。

　积累了处理人际关系问题的 经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社 会中磨练了自己，也锻炼了意志力，训练了自己的动手操作能力，提 升了自己的实践技能， 积累了社会工作的简单经验， 为以后工作也打 下了一点基础。

实习期间，我利用此次难得的机会， 努力工作，严格要求自己， 虚心向领导和检察干警求教，认真学习政治理论，党和国家的政策， 学习法律、法规等知识， 利用空余时间认真学习一些课本内容以外的 相关知识， 掌握了一些基本的法律技能， 从而进一步巩固自己所学到 的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。

此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法 和刑事诉讼法， 也涉及一些其他私法科目。

　在[ 文章来日中国报告网 ] 实习中，我参加了几起案件的开庭审理， 认真学习了正当而标准的司 法程序， 真正从课本中走到了现实中， 从抽象的理论回到了多彩的实 际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节， 认真 观摩一些律师的整个举证、 辩论过程， 并掌握了一些法律的适用及适 用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真 正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能， 同时还配合公 诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作

在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进 法治建设而进行的多年的普法教育活动， 取得了很大成就。

　人们的法 制观念、 法律意识都有了很大的提高。

　但是在普法的深度与广度上还 有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不 知道如何适用它，以至于触犯法律 ; 有时候人们对两个以上不同法律 对同一问题的规定不明白， 不知道该适用哪一部法律， 有一个案件就 是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计 帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为《会计法》是规定的要等 帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会 计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章， 要深入实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基 础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法 治建设才有希望。

“纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。

　”在短暂的实习过程中， 我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的 匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所 措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触 到实际，才发现自己知道的是多么少， 这时才真正领悟到“学无止境” 的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们 的法学教育和实践的确是有一段距离的。

　法学是一门实践性很强的学 科，法学需要理论的指导， 但是法学的发展是在实践中来完成的。所 以，我们的法学教育应当与实践结合起来， 采用理论与实际相结合的 办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实 践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化 ; 暑期实践与平时实 践的关系，以暑期实践为主要时间段 ; 社会实践广度与深度的关系， 力求实践内容与实践规模同步调进展。

再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有 很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的， 甚至有两个犯有抢劫 罪的被告人是八七年的。

　不考虑被告人家庭和自身因素， 从社会大环 境来说，我觉得社会也有一些责任的。

　从八十年代初改革开始到八十 年代末，这是一个重大变革的时期。

　这一段时间对精神文明建设有些 放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些 不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落 到实处。

“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习， 我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用， 过渡的作用， 是人生的 一段重要的经历， 也是一个重要步骤， 对将来走上工作岗位也有着很 大帮助。向他人虚心求教， 遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明 交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻， 好的 习惯也要在实际生活中不断培养。

　这一段时间所学到的经验和知识大 多领导和干警们的教导， 这是我一生中的一笔宝贵财富。

　这次实习也 让我深刻了解到， 在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

　做事 首先要学做人， 要明白做人的道理， 如何与人相处是现代社会的做人 的一个最基本的问题。

　对于自己这样入社会的人来说， 需要学习的东 西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们 可以向他们学习很多知识、 道理。学习法律的最终目的是要面向群众， 服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教 育在推进法治建设过程中担当着重要的角色， 其培养的具备一定基本 理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起 到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的 社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。

　因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教 育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的 办学模式是比较可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务 所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所 学的知识，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，向 社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

国税局是国家的税收征收机关，属于公务员编制的行政机关。

按照税收收入归属和征管管辖权限的不同，税收可以分为中央税和地 方税，分别由国税系统和地税系统征收。消费税由国税系统征收，增 值税和企业所得税、个人所得税为中央地方共享税，其他税种一般为 地方税。对中央和地方共享税，由国税局征收，共享税中地方分享的 部分，由国税局直接划入地方金库。

具体来说，国家税务局征收的税种包括“增值税、消费税、铁 道部门、金融、保险公司缴纳的部分营业税、企业所得税、储蓄存款 信息所得个人所得证券交易印花税、 海洋石油企业缴纳的资源税、车 辆购置税。地方税务局征收的税种包括：除了上述行业以外的营业税， 抵港国有企业、集体企业、私营企业缴纳的所得税、城市维护建设税、

个人所得税、资源税、房产税、城市房地产税、土地增值税、城镇土 地使用税、印花税、契税、车船使用税、屠宰税、筵席税。而中央政 府和地方政府共享收入包括：国内增值税、营业税、企业所得税、外 商投资企业和外国企业所得税、个人所得税、资源税、城市维护建设 税、印花税。

我所在的实习单位，克旗国税局系赤峰市地方国税局直属分局， 全局负担着克什克腾旗各企事业部门的营业税、 地方企业所得税、个 人所得税、土地增值税、城镇土地使用税、城市维护建设税、房产税、 车船使用税、资源税、印花税、教育费附加、堤防费、平抑副食品价 格基金、地方教育发展费、文化事业建设费、社会保险规费以及外资 企业城市房地产税、车辆使用牌照税的征收管理和稽查工作。分局信 息化建设成效显着，普及计算机联网办公，推行电子申报纳税等多种 纳税方式，以更好的服务企业，极大的方便了旗内纳税人。

其征管模式是：以纳税申报和优化服务为基础，以计算机网络 为依托，集中征收、重点稽查、强化管理。并设立办税服务厅负责受 理本局所控管业户的管理服务、纳税申报和税款征收工作。成立税收 执法监督检查小组负责对纳税人开业、变更、停复业、注销、非正常 户认定等税源管理以及定额核定、纳税评估、征收监控、待批文书、 税收法制等情况进行监督、检查、考核。

实习总结

我的实习岗位是办税服务大厅计统岗，主要是受理企业纳税申 报、纳税登记和注销和对企业的纳税申报情况进行稽查等操作性极强 的工作。

一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。

　前两个星期我在在服务大厅学习”申报纳税“岗位的工作，第二个星 期随科员们查税。”申报纳税“的工作就是纳税者交来两种表，一种 是企业所得税表， 另外一种是综合表。

　我的工作就是把这些表录入到 电脑里，然后打印出回执单给纳税者。这些看似简单的工作，其实也 很不容易， 使我更加系统的了解了所学统计会计方面的知识， 加强了 对计统岗位以及税务知识的认识，培养了对税务工作的兴趣和热情。

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