谈心谈话记录领导班子(2篇)

篇一：谈心谈话记录领导班子

　　第1篇：班子成员谈心谈话记录谈心谈话

　　XXX：加强自身学习，树立民本思想，落实好“三自六不”

　　各项要求，全面抓好项目建设、农业结构调整等重点工作，全

　　力推进XXX乡各项社会事业迈上新台阶。

　　XXX：以“三自六不让”为纲，对照自身不足，加强学习，严格要求，全面协调全乡农业、农村、财政、民政、统计、后

　　勤等各部门工作；以民为本，树立为民服务思想，培养为民服

　　务意识，为农业增效、农民增收、农村发展贡献自己最大的力

　　量。

　　XXX：强化学习，完善自身，充分发挥人大监督职能，做

　　好人大各项工作，督导政府高效运作；认真抓好农业工作，全

　　面做好农业、水利等各项涉农工作，为农民增收打下良好基础。

　　XXX：全面落实“三自六不让”各项要求，努力完善自身，加强学习，提高自身素质，做好分管民政、电力、救灾、扶贫、危房改造工作，全力为民谋福利。

　　XXX：将“三自六不”各项要求落实到实际工作当中，严

　　格要

　　求，全力做好武装、农村道路建设工作。

　　XXX：强化学习，完善自我，树立为民谋福思想，主动深

　　入群众，为民办事实，做好科学、教育、文化、卫生、食品安

　　全及其他涉农工作。

　　XXX：以“三自六不让”为指导，抓好基层组织建设、党

　　务信息、后进支部转化、农村群众经济创收工作，全面做好招

　　商引资工作。

　　XXX：以学习强素质，以行动强奉献，严格落实“三自六

　　不让”各项要求，树立为民服务思想，全面做好退耕还林补植、退耕后续产业发展等各项林业工作。

　　XXX：以“三自六不让”严格要求，加强日常学习，树立

　　大局意识、民本思想，到群众中去，为群众谋福，全面做好纪

　　检监察、党风廉政建设等各项工作，为白庙滩乡经济、社会事

　　业发展营造风清气正的良好环境。

　　XXX：加强自身学习，全面提升素质，全面抓好宣传、妇

　　联、精神礼貌建设、礼貌生态村建立。

　　XXX：全面践行“三自六不让”各项规定，树立为民服务

　　意识，主协助人大主席抓好人大主席团日常工作，做好计划生

　　育各项工作。

　　XXX：强化自身学习，提高自身素质，全面做好司法、社

　　会治安综合治理，信访稳定等工作。

　　第2篇：班子成员谈心谈话记录谈心谈话

　　XXX：强化学习，完善自我，树立为民谋福思想，主动深

　　入群众，为民办事实，做好科学、教育、文化、卫生、食品安

　　全及其他涉农工作。

　　XXX：以“三自六不让”为指导，抓好基层组织建设、党

　　务信息、后进支部转化、农村群众经济创收工作，全面做好招

　　商引资工作。

　　XXX：以学习强素质，以行动强奉献，严格落实“三自六

　　不让”各项要求，树立为民服务思想，全面做好退耕还林补植、退耕后续产业发展等各项林业工作。

　　XXX：以“三自六不让”严格要求，加强日常学习，树立

　　大局意识、民本思想，到群众中去，为群众谋福，全面做好纪

　　检监察、党风廉政建设等各项工作，为白庙滩乡经济、社会事

　　业发展营造风清气正的良好环境。

　　XXX：加强自身学习，全面提升素质，全面抓好宣传、妇

　　联、精神礼貌建设、礼貌生态村建立。

　　XXX：全面践行“三自六不让”各项规定，树立为民服务

　　意识，主协助人大主席抓好人大主席团日常工作，做好计划生

　　育各项工作。

　　XXX：强化自身学习，提高自身素质，全面做好司法、社

　　会治安综合治理，信访稳定等工作。第2篇：班子成员谈心谈话记录谈心谈话

　　都有了很大的进步。思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部

　　先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和前辈

　　的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。

　　唐XX：现在看来，这种活动太有必要了。

　　胡松年：我们虽在一个支部，但谈心活动却不太多，今后

　　应经常开展。您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。

　　唐XX：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作

　　标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您自学比较少。

　　您也对我提出批评意见吧。

　　胡XX：我认为您在我们村的表现是优秀的，工作肯干，认

　　真负责，业务能力很强，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，工作太过认真、扎实。

　　唐XX：谢谢你的评价。

　　第3篇：班子成员谈心谈话记录谈心谈话

　　地点：

　　办公室

　　谈心人：

　　a谈心对象:

　　b

　　a：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳

　　定啊？

　　”

　　b：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话,有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么

　　办啊？

　　”

　　a：

　　“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责

　　任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不

　　执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是

　　这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成

　　一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其

　　次是心态的问题。”

　　b：你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自

　　己。

　　a：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之

　　后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再

　　坐一起探讨。

　　一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心

　　b

　　写，知道自己平静下来;a：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳

　　定啊？

　　”

　　b：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话,有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么

　　办啊？

　　”

　　a：

　　“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责

　　任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不

　　执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是

　　这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成

　　一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其

　　次是心态的问题。”

　　b：你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自

　　己。

　　a：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之

　　后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再

　　坐一起探讨。

　　b

　　一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心

　　写，知道自己平静下来;

　　谈话人：XXX徐文琴凤建民（第一书记）

　　被谈话人：

　　1、问：怎么评价村两委班子和成员？

　　答：这届班子和成员的工作力度、总体情况可以，团结一

　　致，协商处理。我们村历来底子薄，经济基础差。希望以后多

　　争取资金，改善基础设施。

　　问：村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些？你有什么建议？

　　答：作风没问题。希望班子和成员提高工作能力，多宣传

　　政策，做不到的事要做好解释工作。

　　问：你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议？

　　答：党的群众路线教育实践活动要做好宣传，目的要解释清楚,对群众反映的问题要做好落实和解释工作。

　　2、问：怎么评价村两委班子和成员？

　　答：这届班子和成员还可以，兴建村部大楼也不容易。村

　　党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录。

　　问：村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些？你有什么建议?

　　答：村两委班子和成员没“四风”问题。希望村建设得更

　　好。问：你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议？

　　答：党的"群众路线教育实践活动要宣传到位。

　　3、问：怎么评价村两委班子和成员？

　　答：这届班子和成员团结，能干事。

　　问：村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些？你有什么建议？

　　答：这届班子和成员“四风”方面没问题。希望这届班子

　　和成员继续团结，力所能及地干好工作。

　　问：你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议？

　　答：希望通过党的群众路线教育实践活动推动工作，促进这届

　　班子和成员团结。

　　4、问：怎么评价村两委班子和成员？

　　答：两年来，茂林镇党委政府很关心，这届班子和成员很

　　团结，很奋进，也想为村里多干实事。

　　问：村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些？你有什么建议？

　　答：这届班子和成员作风建设和“四风”方面没问题。希

　　望这届班子和成员继续团结，实事求是地干好工作。

　　问：你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议？

　　答：党中央很重视党的群众路线教育实践活动，整风会起到很

　　好的作用；村里面工作量大，村两委班子编制必须有书记、村

　　主任、妇女主任、会计四个，四个人绝对不能少，现在只有三

　　个编制，希望茂林镇党委政府解决一个编制问题。

　　5、问：怎么评价村两委班子和成员？

　　答：新的班子成立后，变化很大，水利、交通设施方面变

　　化很大，做事情百分之百满意不可能，大多数人满意就行了。

　　希望下一届班子还是老班子。

　　问：村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些？你有什么建议？

　　答：班子和成员在作风建设和“四风”方面没问题，群众

　　关系很好。

　　问：你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议？

　　答：家有家规，国有国法，教育有好处，很及时，对下一代也

　　有好处。

　　6、问：怎么评价村两委班子和成员？

　　望班子不变，要为***村多干实事。

　　答：这届班子和成员团结，团结，再团结。今年换届，希

　　问：你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议？

　　答：党中央很重视党的群众路线教育实践活动，整风会起到很

　　好的作用；村里面工作量大，村两委班子编制必须有书记、村

　　主任、妇女主任、会计四个，四个人绝对不能少，现在只有三

　　个编制，希望茂林镇党委政府解决一个编制问题。

　　5、问：怎么评价村两委班子和成员？

　　答：新的班子成立后，变化很大，水利、交通设施方面变

　　化很大，做事情百分之百满意不可能，大多数人满意就行了。

　　希望下一届班子还是老班子。

　　问：村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些？你有什么建议？

　　答：班子和成员在作风建设和“四风”方面没问题，群众

　　关系很好。

　　问：你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议？

　　答：家有家规，国有国法，教育有好处，很及时，对下一代也

　　有好处。

　　望班子不变，要为***村多干实事。

　　6、问：怎么评价村两委班子和成员？

　　答：这届班子和成员团结，团结，再团结。今年换届，希

　　特色社会主义思想武装头脑，才能激发党员领导干部的生动

　　力。

　　XXX：再谈谈如何改进你个人的工作作风？

　　XXX：我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度，认真

　　落实“两个责任”，从严规范党员干部从政行为，建立倒逼问

　　责机制，严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律

　　等，确保政令畅通。不忘初心，清白做事，守住廉政底线。始

　　终用党纪条规严格约束自己，牢记宗旨，廉洁从政。自觉接受

　　各方监督，做到自重、自省、自警、自励，坚持按制度和规程

　　办事，努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。

　　XXX：你的认识十分到位，通过这次谈心，我们加强了沟

　　通，增进了团结。以后有机会要多交流，多学习。

　　望班子不变，要为***村多干实事。

篇二：谈心谈话记录领导班子

　　领导班子谈心谈话记录集合15篇

　　1.谈话记录：激励团队合作

　　日期：2022年1月10日

　　参与人员：领导班子全体成员

　　领导A：大家好，今天我想谈一谈团队合作的重要性。我们作为领导班子，需要团结一致，共同面对挑战。

　　领导B：是的，团队合作是我们取得成功的关键。我们要打破部门之间的壁垒，互相协作。

　　领导C：同时，我们还需要激励团队成员的个人发展。每个人都有不同的才能，我们要发掘和利用他们的优势。

　　领导D：团队合作还需要建立良好的沟通渠道。我们要鼓励成员之间的畅所欲言，共同解决问题。

　　领导E：另外，领导者也需要提供明确的目标和方向。我们要明确团队的使命和愿景，让大家心往一处想，劲往一处使。

　　领导A：总结一下，团队合作是我们成功的基石。我们要互相支持，鼓励成员个人发展，建立良好的沟通渠道，提供明确的目标和方向。

　　2.谈话记录：培养新领导人

　　日期：2022年2月5日

　　参与人员：领导班子全体成员

　　领导A：最近，我们的团队进入了一个新的发展阶段。我觉得我们需要培养一批新的领导人来应对挑战。

　　领导B：是的，我们的团队需要不断更新血液。培养新的领导人可以提高团队的凝聚力和创新能力。

　　领导C：我建议我们可以推行一些培养计划，提供专业的培训和指导，帮助新人快速成长。

　　领导D：同时，我们也要为新领导人提供机会去实践和展示自己。只有通过实践才能真正培养出优秀的领导者。

　　领导E：此外，我们还可以建立一个良好的导师制度，让新领导人能够从经验丰富的老领导身上学习。

　　领导A：总结一下，培养新领导人是我们团队持续发展的关键。我们可以推行培养计划，提供实践机会和专业指导，建立导师制度。

　　3.谈话记录：加强团队沟通

　　日期：2022年3月15日

　　参与人员：领导班子全体成员

　　领导A：最近，我觉得我们的团队沟通有些不畅。大家有什么感觉？

　　领导B：我同意，我们的沟通确实存在问题。有时候信息流动

　　不够顺畅，导致团队合作受影响。

　　领导C：我觉得我们可以加强团队沟通的培训。提高大家的沟通技巧和表达能力。

　　领导D：此外，我们还可以使用一些工具来促进沟通。比如，在团队群里建立一个畅所欲言的交流平台。

　　领导E：我认为领导者也要起到示范的作用。我们要以身作则，积极主动地与团队成员沟通。

　　领导A：总结一下，加强团队沟通是我们需要解决的问题。我们可以进行培训，使用工具促进沟通，领导者要起到示范作用。

　　4.谈话记录：制定明确目标

　　日期：2022年4月20日

　　参与人员：领导班子全体成员

　　领导A：我觉得我们的团队目标不够明确。大家对此有什么看法？

　　领导B：是的，团队目标的不清晰会导致团队成员的行动不一致，影响整个团队的效率。

　　领导C：我建议我们制定SMART目标，即具体、可测量、可达到、相关性和时间性。

　　领导D：另外，我们还需要将目标与团队成员的个人目标相结

　　合。这样能够激发他们的动力和积极性。

　　领导E：我认为我们制定的目标要具有挑战性，激发团队成员的创新思维和积极性。

　　领导A：总结一下，我们需要制定明确的目标。可以采用SMART目标，与团队成员的个人目标相结合，具有挑战性。

　　5.谈话记录：培养团队协作能力

　　日期：2022年5月12日

　　参与人员：领导班子全体成员

　　领导A：最近，我觉得我们的团队协作能力有待提高。大家对此有什么看法？

　　领导B：是的，团队协作能力直接影响我们的工作效率和效果。我们要找出问题所在，加以改进。

　　领导C：我认为我们可以开展一些团队建设活动，提高团队成员之间的信任感和合作意识。

　　领导D：同时，我们还可以鼓励不同部门之间的合作。通过合作，可以实现资源的共享和优势互补。

　　领导E：我觉得我们还可以设置一些团队协作的目标，以激励团队成员的合作努力。

　　领导A：总结一下，我们需要培养团队协作能力。可以开展团

　　队建设活动，鼓励部门间合作，设置团队协作目标。

　　（以下省略10篇谈话记录）谈话记录：激励团队成员个人发展

　　日期：2022年6月28日

　　参与人员：领导班子全体成员

　　领导A：我们的团队发展到了一个新的阶段，我觉得激励团队成员的个人发展变得尤为重要。大家对此有什么看法？

　　领导B：是的，团队成员的个人发展不仅可以提高他们的能力和素质，也会促进整个团队的发展。我们应该鼓励他们不断学习和进步。

　　领导C：我认为我们可以提供一些培训和发展计划，以帮助团队成员提升自己的技能和知识。同时，我们也可以提供一些资源和支持，让他们有机会拓展自己的能力。

　　领导D：另外，激励团队成员的个人发展也需要我们提供良好的职业发展路径和晋升机会。让他们能够看到自己的成长空间和未来发展的可能性。

　　领导E：我觉得领导者还要积极地发掘团队成员的潜力，并给予认可和赏识。通过提供更多的责任和挑战，激励他们实现个人的突破和成就。

　　领导A：总结一下，我们要激励团队成员的个人发展。可以提供培训和发展计划，提供职业发展路径和晋升机会，发掘潜力

　　并给予认可和赏识。

　　谈话记录：建立积极的工作氛围

　　日期：2022年7月15日

　　参与人员：领导班子全体成员

　　领导A：我觉得我们的团队工作氛围不够积极向上，大家有什么看法？

　　领导B：是的，工作氛围直接影响团队成员的工作积极性和效率。我们需要创建一个积极向上、鼓舞人心的工作氛围。

　　领导C：我认为我们可以定期举办一些团队活动，增进团队成员之间的凝聚力。比如，定期组织团建活动、团队outing等。

　　领导D：同时，领导者也要树立积极的榜样，以身作则。我们要保持乐观积极的态度，鼓励和赞赏团队成员的努力和成就。

　　领导E：我觉得我们还可以通过及时沟通和反馈，让团队成员感受到他们的工作价值和贡献。及时反馈可以及时调整工作方向，并解决问题。

　　领导A：总结一下，我们要建立积极向上的工作氛围。可以定期举办团队活动，领导者要以身作则，及时沟通和反馈。

　　谈话记录：增强团队学习能力

　　日期：2022年8月9日

　　参与人员：领导班子全体成员

　　领导A：我觉得我们的团队学习能力有待提高，大家有什么看法？

　　领导B：是的，团队的学习能力直接关系到我们的竞争力和创新能力。我们需要加强团队学习，不断提升自己的知识和技能。

　　领导C：我认为我们可以设立一个团队学习计划，定期安排培训和学习的时间，让团队成员能够持续学习和提升自己。

　　领导D：另外，我们还可以建立一个知识分享的平台，让团队成员可以分享自己的学习心得和经验。通过分享，可以促进团队内部的学习互助。

　　领导E：我觉得我们还可以鼓励团队成员参与外部的学习和培训机会。参加学习和培训活动可以开阔视野，了解行业发展的最新趋势和动态。

　　领导A：总结一下，我们要增强团队的学习能力。可以设立学习计划，建立知识分享平台，鼓励团队成员参与外部学习和培训。

　　谈话记录：优化团队流程

　　日期：2022年9月3日

　　参与人员：领导班子全体成员

　　领导A：我觉得我们的团队流程有些繁琐，大家对此有什么看法？

　　领导B：是的，繁琐的团队流程会影响团队成员的效率和工作积极性。我们需要优化流程，提高工作效率。

　　领导C：我认为我们可以对团队流程进行重新评估和优化。找出其中的瓶颈和不必要的环节，寻找更加高效的方式。

　　领导D：另外，我们还可以运用一些信息化和自动化的工具，简化流程。比如，利用办公软件或者系统，实现流程的自动化和信息的实时共享。

　　领导E：我觉得我们还可以对团队成员进行培训，提高他们对流程的理解和掌握。只有团队成员都能熟练地操作流程，才能提高整体的工作效率。

　　领导A：总结一下，我们要优化团队流程。可以重新评估和优化流程，运用信息化和自动化工具，进行培训提高团队成员对流程的理解和掌握。

　　谈话记录：加强团队的决策能力

　　日期：2022年10月22日

　　参与人员：领导班子全体成员

　　领导A：我觉得团队的决策能力有待提高，大家有什么看法？

　　领导B：是的，团队的决策能力关系到我们解决问题的效率和决策的质量。我们要加强团队的决策能力，以应对复杂多变的环境。

　　领导C：我认为我们可以加强团队成员的培训和训练，提高他们的决策能力和分析思维。可以通过案例分析、角色扮演等方式进行训练。

　　领导D：另外，我们还可以鼓励团队成员参与决策的过程。通过参与决策的过程，可以增强他们的责任感和决策能力。

　　领导E：我觉得我们还可以建立一套科学有效的决策流程。明确决策的步骤和环节，帮助团队成员更好地进行决策。

　　领导A：总结一下，我们要加强团队的决策能力。可以进行培训和训练，鼓励团队成员参与决策，建立科学有效的决策流程。

　　谈话记录：建立团队间的合作机制

　　日期：2022年11月18日

　　参与人员：领导班子全体成员

　　领导A：我觉得我们的团队间的合作还有待加强，大家有什么看法？

　　领导B：是的，团队间的合作是我们整个组织协调工作的关键。我们应该建立起团队间的合作机制，促进资源的共享和协同效应。

　　领导C：我认为我们可以定期召开跨团队的协调会议，解决各团队之间的合作问题。这样可以增加沟通和协调的机会。

　　领导D：另外，我们还可以鼓励团队成员之间的交流和合作。比如，可以设立一个团队间交流的平台，让他们可以随时沟通和合作。

　　领导E：我觉得我们还可以建立团队间的绩效考核和激励机制。通过