党支部同发展对象同志的谈话记录最新(2篇)

篇一：党支部同发展对象同志的谈话记录最新

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　　导语】党委在审批新党员前，要派?同申请?党?谈话，这是上级党组织对申请?党?的?次重要考察。以下是整理的?党谈话记录，欢迎阅读！1.?党谈话记录　　问：谈谈你从?到?学习相关理论的经验？　　答：我觉得可以分为三个阶段。第?阶段是?学到??。这段时间政治课?直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不?分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，?于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第?阶段是??、?三两年。由于选择了读?，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上??的思考，终于明?了以前的那些话究竟是如何得出的，这?时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进??学以后。通过?学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。　　问：如何理解科学技术是第??产?与中国共产党始终代表先进?产?的前进?向这两句话？　　答：我认为?产?的发展离不开科学技术的进步与?个优秀政党的执政。科学技术是引起?产?变化的内因。例如：机器的发明与使?导致了第?次?业?命。但是?个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、?化、技术环境对?产?的发展也是不可获缺的，它是?产?变化的外因。　　问：共产党是怎么样?个党，也就是说，中国共产党的性质是什么？　　答：中国共产党是中国??阶级的先锋队，同时是中国?民和中华民族的先锋队，是中国特?社会主义事业的领导核?，代表中国先进?产?的发展要求，代表中国先进?化的前进?向，代表中国最???民的根本利益。　　问：我们为什么要交纳党费呢？　　答：交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关?党的事业的?种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的帮助，更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件，党员如果没有正当理由，连续6个?不交纳党费，就被认为是??脱党。　　问：结合实际谈谈为什么要?党？?党动机是什么？　　答：从共产党的性质说是?个最先进的组织；党的`发展历程已经形成了?个良好的?化氛围，希望??在这个好的?化氛围的影响下能够实现????的价值；希望像雷锋等??样在平凡的岗位上做出不平凡的事情，为?民服务，作为学?的我希望能为班级服务，为?师分担责任；?都应该有信念，?党时??的信念，是想实现????观价值观的信念表现等等。　　?党动机由以前的随和型转为信念型，献?共产主义事业，全?全意为?民服务，这是我的?党动机，也是我今后的奋??向。?个?特别是青年?要求?党，应该有坚实的思想基础，明确??肩负的历史责任，懂得??阶级的历史使命，决?为实现共产主义?贡献??的?切。如果没有这样的思想基础，只是为了?党??党，那是不具备?党条件的。2.?党谈话记录　　谈?时间：　　谈?地点：　　谈??员：__?部全体党员　　谈?内容：以__主题进?谈?，查摆问题，分析原因，提出意见。　　谈?内容：

　　xx：今天开展谈?活动，?的是要结合“三严三实”主题教育活动的开展，通过反思当前?作中存在的问题，分析原因，提出改进办法，使得今后更好的开展?作。希望?家开诚布公、畅所欲?，多提意见、建议。

　　xx：这段时间我认真学习了党的???和??届四中全会精神。通过这些思想理论教育学习，我的政策理论?平得到了很?提升，为我今后的?作提供了重要动?和?持。　　在以后的?作中，我会继续发扬密切联系群众的优良作风，不断加强学习，以先进的理论指导??的?作实践，在?作中做到全?全意为?民服务，虚?听取同事的意见建议，并及时加以改进，服务好同事，服务好客户。

　　xx：这?段时间我通过学习党章、《xx委关于贯彻落实改进?作作风密切联系群众有关规定的若?意见》等?件，进?步加强了对我党以?为本、执政为民的认识，这是党的性质和宗旨的集中体现，是贯彻落实科学发展观的基本要求，也是我们党?贯的政治主张和执政理念。

　　　　通过这次民主?活会，我会进?步反思??在?作中存在的不?，虚?向各位领导和同事学习，不断总结、从?提升业务?平，提升服务质量。

　　xx：按照主题教育计划要求及?部?作开展计划，我认真学习了“三严三实”的背景与内涵等，并结合???作实际进?了深?思考。在?作中，我?定要以科学发展观指导实际?作，深刻查找??不?，进?步转变?作作风，注重理论与实践相结合，学以致?，不断提?运?理论指导实践的能?，不断提?业务?平，促进?作迈上新台阶。　　在实际?作中多听同事的意见建议声?、客户的建议，尽所能为客户解决实际问题，维护客户根本利益，坚持“客户为中?”的服务理念，始终把客户利益放在第?位，维护形象。

　　xx：通过这次民主?活会，我更加深刻认识到加强理论学习的重要性。在知识爆炸的"时代，思想政治学习始终是保持党员先进本?的法宝。通过多学习党的经典理论和党在新时期最新的思想理论成果，学习党的重要会议精神等，适应新形势要求，更好地完成党交给我们的?作任务，服务好每?名客户。

　　xx：创新是进步的动?，只有敢于创新，不断创新，我们的?作才会有更多的活?。墨守成规，固步?封都是事业不断发展的敌?。在?作中，要勇于?对挑战，?创新的?式_实际?作中遇到的种。种难题，?好本职?作，以实际?动践?以?为本执政为民的宗旨和理念。

　　xx_密切联系群众是党的优良作风和基本?作?法，在任何时期都不能忘。以?为本的执政理念是新时期党的?作策略，最能体现我党为?民服务这?根本宗旨。作为?名党员?部，来?基层、来?民众，服务基层，服务群众理所当然是我们?切?作的出发点和落脚点，我会时刻牢记和实践全?全意为?民服务的?作宗旨，在?常?作中不断提升服务技能、加强新产品、新业务的学习，学以致?。

　　xx：?家都谈了??的感受，从中可以看出?家对这次民主?活会认识?较深刻，在思想、?作、学习等??都有了很?的提?，希望在今后的?作中，继续提?，不断进步，争取取得更好的成绩。3.?党谈话记录　　时间：2021-10-12上午　　地点：校长办公室　　参加?员：姚校长、赵副校长、徐副校长　　内容：讨论学校班?建设。　　加强学校领导班?建设，使之成为??勤奋学习的团队，??凝?聚?的团队，??求真务实的团队，??勤政廉洁的团队，??勇于创新的团队，??团结协作的团队，是我校班?建设的?标。围绕这样的?标，加强学校领导班?建设要提升六个“?”，并做到以下?点。　　?、加强学校领导班?建设，提升凝聚?　　央视有则精辟的公益?告语：“凝聚产??量，团结诞?兴旺。”的确，从数学的?度，1+1=2，但若从向?与离?的?度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班?是否具有凝聚?决定了?个团队合?的强弱。因为全校师?凝聚?的源泉来?于领导班?的凝聚?。　　以共同的事业、共同的?标和共同的利益把学校领导班?凝聚在?起，校兴我荣，?荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班?的每?个成员。　　?、加强学校领导班?建设，提升战??　　?头狮?带领?群绵?的战??可能胜过?只绵?带领?群狮?的战??。兵强强?个，将强强?军。学校领导班?的战??决定了整个教师队伍战??的?平。学校领导班?成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，?有作为条线领导的管理才能；既能独挡??，?能团结共?；既有处理常规的协调?动能?，?有应付突发事件的果断处理能?。　　三、加强学校领导班?建设，提升感召?　　学校领导班?的感召?来?班?成员的?格魅?。?论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分?不同，没有?格的不平等。班?成员的?格魅?源?“?”重于“物”的价值观，源?“情感与制度”并重的管理观。看事业重如?，视名利淡如?。把精?放在为师??实事上，?不是放在树??我形象上；把精?放在让师?充分得到实惠上，?不是放在追求表??章上；把精?放在谋求?作实效上，?不是放在攀??号上；把精?放在解决紧迫难题上，?不是放在图急功近利上。责在?先，利在?后，以?作则，廉洁?律，率先垂范，感召师?。　　四、加强学校领导班?建设，提升学习?

　　　　学习是提升?我的?段，更是提??活质量的必需。通过学习，?有所进，才能与时俱进。　　如果把?个?已有的知识?作?个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越?。所以?命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。?套好的领导班?要有两根?柱：　　?是学习，要勤学善学；重要理论反复学，紧要业务深?学，拓开视野?泛学；要学有所长，业有所精。　　?是实践，学习的?的就是实践，学以致?，要勇于实践，勇于探索，?所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。　　五、加强学校领导班?建设，提升创新?　　凡成事者是“创”出来的，??“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改?创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，?在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班????要在原有的基础上去粗取精，另????要针对实际情况寻找新的增长点。?套领导班?“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。　　六、加强学校领导班?建设，提升决策?　　每个学校都有??的办学?向与?标，?论?标?与?，?与低，都必须经历从起点迈向?标这?过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班?的决策能?，能否决策正确。?到学校蓝图规划，?到年级、班级的计划，长如学校发展?向，短?每??各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和的效益。因此以科学的教育发展观，提升决策能?，事关学校发展?局，不可等闲视之。此外，还要做到两点。　　?是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变；由贯彻型向创新型转变。　　?是做到“五个?点”，即??点要??点；思想要敏锐?点；?法要讲究?点；?作?度要??点；思想境界和素质要??点。4.?党谈话记录　　谈?时间：2021年6?9?　　谈?地点：校长办公室　　谈??：校长乔xx　　谈?对象：教科研主任王xx　　王xx：通过开展“党的群众路线教育实践活动”，把我的认识提?到了?个新的境界，接受了?次深刻的党性教育，我要检讨?下??的缺点和不?：以前在教育教学?作上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏?觉性，?我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和?作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

　　xx校长：不错，你能有这种态度是正确的。但在?作上，我?要批评你?句：就是在教学业务上满?于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你??负责的教学?作都是浮于表?，没有认真从理论上分析研究，深?了解关键所在，难以从本质上提?教育教学?作质量。我也存在着?些问题。我在理想信念上对??没有?标准、严要求，学习不够专?，有时半途?废。我认为，我们都应该不断加强学习，全?提???政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。　　王xx：嗯，校长说的对，在以后的?作?我会更加严格要求??，从全?位的?度来不断的完善??存在的不?，更好的去完成以后的教学?作。

　　xx校长：你能够这样想是好的，但是要能够这样做才是不断完善?我的正确?式，希望你不要半途?废。在以后的?作?你要多向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进?作作风，完善?我。　　王xx：嗯，今天的谈?使我收获颇丰，使我深受教育。其实在学校?家平时的思想和?作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，?作勤恳，我相信以后根河??的教育事业会越来越规范的。　　书记：怎么了，这?段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？　　朱虹：我这?段时间以来，?作、?活状态都不是特别好，感觉整天没有?作动?、没有压?，看到别?说话时就想说话，有时候还很烦，我也不知道怎么办啊？　　书记：你能意识到这?点，这说明你对??还是?较负责任的，这?段时间以来，要真正坐在那?钻研政教?作，对?作不执著，并且找不到推动??学习的?量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成?些我们?所能及的事情呢？我觉得?先是你的?不静。其次是?态的问题。

　　　　朱虹：你说的对，我就是?静不下来，浮躁。??控制不住??。　　书记：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有?的话，你可以?下，如果不?，咱们再坐在?起探讨：　　?是练字，当你?烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，??写，直到??平静下来。　　?是读书，读?本励志的书，看看别?成功的例?，锻炼培养??的?理素质。我可以推荐?本，?如说：《教师》、《读者》。　　三是做??擅长的事，就当是巩固训练，当你的?静下来时，再做其他难?些的题。这样的话，?作学习感觉很充实，?没有浪费时间。这?条你可以试试看。　　朱虹：嗯好，谢谢乔书记我回去试试。　　书记：“其实，你们这个年龄的?，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做?个头就没有了尾，缺的是?个健康积极向上的?态！缺的是?种敢做敢当的?魄！在?些成功??的??，永远都有?条信念?持着他！你是?个聪明的?，并且你的?际关系交往很和谐，如果你能够认真思考??的未来，给??定?系列的??标，?长志！相信你的未来?定是美好的！?定会成功！　　朱虹：谢谢乔书记，今天的谈话使我受益很多，我会尽快调整好??的?态投?到以后的?作中的。5.?党谈话记录　　书记：根据党?部的安排，咱们?部要召开“不忘初?牢记使命”主题组织?活会。我们的谈话原则是：本着对组织负责，对同事负责，对??负责的态度，讲真话，道真情，出真招，做到平等交流诚?交?，有什么想法都可以说?说。　　这次活动对我来讲是?常难得的学习和提?机会。通过参加这次活动，真的感到提?很快，收获也很?，找到了??不?的地?。?作能?和专业?平还有待进?步提?，?作提升空间还很?。有些?作还不够细致，在创新??还有所?缺。　　书记：你说的很对，针对你提出的问题，我们还要结合实际?作进??我剖析，确定今后改进措施的努??向，要明?群众的合理需求和期盼，根据这些来确定?作?标，进?步增强党性修养。　　书记：开展“不忘初?牢记使命”主题学习以来，你从中认识到了什么？　　我??存在着?些问题，我在理想信念上对??没有?标准、严要求，学习不够专?，有时半途?废。我认为，我们都应该不断加强学习，全?提???政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼，学习到了要让党永远年轻有活?，就要保持党的先进性、纯洁性、战?性。我认为我们应该进?步发挥先锋模范作?，引领??群众全?了解党的历史，爱党拥护党。　　书记：你的认识?分到位，通过这次谈?，我们加强了沟通，增进了团结。以后有机会要多交流，多学习。　　书记：你作为?部组织宣传委员，对咱们这次学习有什么?得感悟？　　这段时间我认真学习了“不忘初?牢记使命”讲话，知道了不忘初?、牢记使命是党永远保持年轻的重要法宝。通过教育我也反思了我??，认识到了我的政治觉悟还有待提?。在以后的?作中，我会继续发扬密切联系群众的优良作风，不断加强学习，在?作中做到全?全意为?民服务，虚?听取同事的意见建议，并加以改进，服务号同事。　　书记：你对主题的学习?分认真，对?我的反省也很深刻，以后继续努?，加强与群众之间的联系，同时组织员?们多学习?些主题讲话和先进事迹。

篇二：党支部同发展对象同志的谈话记录最新

　　党支部与入党申请人的谈话记录【五篇】

　　篇一

　　党委在审批新党员前，派人同申请入党人谈话，是上级党组织对申请入党人的一次重要考察。申请入党人在和上级党组织的同志谈话前应做好充分的思想准备。

　　（1）要知道谈话的时间、目的和主要内容。谈话的目的，主要是为了使上级党组织直接了解申请人的情况，把好发展党员的质量关。谈话的内容，主要了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况及觉悟程度，鉴别其是否具备党员条件。

　　（2）要树立正确的态度。在谈话中对党组织要忠诚老实，实事求是，自己怎样想的就怎样谈，不要怕谈不好影响自己入党而过于拘谨。对党的基本知识不必死记硬背，能把主要精神用自己的话准确地说出来就可以了。对上级党组织提出的要求和希望，要虚心接受，正确对待。

　　（3）要加强党的基本知识的学习。谈话前申请人应当弄清楚以下几个基本问题：①入党动机。要弄清楚申请入党不是为了个人的名利和其他个人目的，而是为了实现共产主义理想，为了更好地全心全意为人民服务；②对党的认识。要弄清楚党的性质、党的纲领、党的最终目标和现阶段的任务，共产主义社会为什么必然会实现；党的指导思想；党的组织原则和纪律；党员的义务和权利等；③要正确认识党在社会主义初级阶段的基本路线，不仅要知道其基本内容，而且要懂得为什么这样规定。

　　（4）对自己的优点、缺点和今后努力方向要做到心中有数。对照党章规定的党员标准，比较清楚地知道自己在哪些方面符合或基本符合条件，在哪些方面做的还不够，存在哪些差距，今后怎样努力。

　　篇二

　　一、党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代

　　表中国最广大人民的根本利益。

　　二、党的理想和最终目标是实现共产主义。

　　三、党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。

　　四、党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强*文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

　　五、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：

　　第一，坚持党的基本路线。

　　第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

　　第三，坚持全心全意为人民服务。

　　第四，坚持*集中制。

　　六、申请入党的条件：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

　　七、党员必须履行下列义务：

　　（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

　　（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

　　（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

　　（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守

　　党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

　　（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

　　（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极*现象作斗争。

　　（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

　　（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

　　八、党员享有下列权利：

　　（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

　　（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

　　（三）对党的工作提出建议和倡议。

　　（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

　　（五）行使表决权、选举权，有被选举权。

　　（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

　　（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

　　（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

　　九、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为

　　共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

　　十、预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。

　　十一、预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。

　　党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

　　党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

　　十二、党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。中央委员会认为有必要，或者有三分之一以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行；如无非常情况，不得延期举行。

　　十三、党的全国代表大会的职权是：

　　（一）听取和审查中央委员会的报告；

　　（二）听取和审查中央纪律检查委员会的报告；

　　（三）讨论并决定党的重大问题；

　　（四）修改党的章程；

　　（五）选举中央委员会；

　　（六）选举中央纪律检查委员会。

　　十四、党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有五年以上的党龄。

　　十五、党的县、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有三年以上的党龄。

　　十六、党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开两次。

　　十七、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。

　　十八、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。留党察看最长不超过两年。党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。党员经过留党察看，确已改正错

　　误的，应当恢复其党员的权利；坚持错误不改的，应当开除党籍。开除党籍是党内的处分。

　　十九、中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。

　　二十、中国共产党党旗为旗面缀有金*党徽图案的红旗。

　　二十一、中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。

　　篇三

　　谈话内容：

　　1.为何加入中国共产党？（从主观上说）

　　2.你的入党动机是什么？（从客观上说）

　　3.如何认识中国共产党？

　　4.你对党史的了解有哪些？说说看。

　　5.现在我们国家的主席、总理分别是谁？

　　6.你如何认识党内的*问题？

　　7.你的优缺点有哪些？

　　8.你如何看待学生党员的先锋模范作用？

　　9.如果你被吸收入党，你会如何影响身边的同学？

　　10.如果党组织吸收你入党，你愿意接受党组织对你的培养、考察吗？

　　篇四

　　一、谈话导入语

　　我是（职务+姓名），我受党总支委托与你进行入党谈话。这是入党的必要程序之一。这次入党谈话主要围绕这样三个问题：。

　　二、入党谈话的三个主要问题

　　（一）入党动机问题。谈入党的缘起，比如自身的考虑、家庭的影响、身边党员的影响等可能因素。关键目的的是要了解学生真实的入党动机，并予以正确引导。

　　（二）对党的认识问题。包括党取得的成就、存在的问题、自己的观点等。可以以时下最热门的话题来切入。

　　（三）自身优缺点和今后努力的方向。可以结合发展会上党员讨论时所提出的优缺点展开，引导学生入党以后不仅独善其身，更要主

　　动关心帮助他人，作为党组织成员献计献策，积极完成党组织分配的工作任务，发挥党员的模范带头作用，从自身做起，从小事做起，让身边的每一个人感受到党员的精神风貌和先进性。

　　三、谈话结束语

　　此次谈话之后，党总支将召开大会对你的入党问题进行审批。审批通过后，你就成为一名预备党员。预备期以发展大会日期为准，并从入党当月开始算党费，要每月初及时向党支部交党费（每月0.2元）。正常的预备期是一年，这一年中要按照党员标准严格要求自己，按照发展会上党支部的决议来发扬优点，克服缺点，不断进步，定期向党支部提交。预备期满之前，要向党支部提交转正。

　　篇五

　　对各种不正确入党动机的分析：

　　第一，追求荣誉。

　　对这种入党动机，我们从两个方面来具体分析，一方面认为做一个党员光荣，所以要入党是难能可贵的。起码表明其对党的敬仰、热爱和信任，以及对党员的赞誉。这种入党的愿望是好的。另一方面，持有这种认识的同志入党以后很可能成为只会享受荣誉，而不愿意付出努力的党员。这样的党员显然是不符合党员标准的。所以必须加以引导和升华。其实共产党员这个称号更多的是意味着一种责任和义务。很多人都觉得党员很光荣，但大家都想过为什么吗？正是由于千千万万的共产党员他们在各自的工作岗位上，以身作则，身体力行，始终密切联系群众，脚踏实地，带头苦干。在炮火纷飞的战争年代，一大批优秀的共产党员在危险的时候挺身而出，冲锋在前，在困难和任务面前，挑重担把困难留给自己；在改革开放和社会主义现代化建设的和平时期，又涌现出无数甘愿无私奉献，舍小家顾大家的模范共产党员。正是这么多始终实践着党的宗旨全心全意为人民服务的优秀共产党员，他们以自己的行为在人民群众中树立起了党员的光辉形象。持有这种动机的同志，要在党组织的帮助下，加强理论学习和社会实践，懂得共产党员的光荣是与无私奉献和努力奋斗紧密联系在一起的，没有使命感和责任感，也就谈不上光荣感，从而把光荣感建立在无私奉

　　献的思想准备和实际行动基础上，用党员的标准严格要求自己，争取早日成为一名共产党员。

　　第二，怀有偏见。

　　有的同志虽然有入党的愿望，但又把党看得一团漆黑，认为党内*现象太严重了，许多身为党员的干部以权谋私，舍大家顾小家，因此对党员持怀疑态度，对党的认识上存在偏见。党内存在*现象的确是事实，少数作风不正的官员给党抹了黑，但并不是所有的党员干部都是*分子，不能因为党内存在*现象就抹杀党组织的先进性。因此，所有要求入党的同志都应该按照辩证唯物主义的观点，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上学片面性。

　　第三，贪图实惠。

　　一些人是从个人利益出发而产生的不正确的入党动机。例如，我们某些大学为毕业后找到好单位、好工作而入党。这一方面反映我们党的威信所在，另一方面也说明了现在大学生中一部分人的实用主义人生态度。很显然。这些人的入党动机是同党的性质和宗旨相违背的。这并非是思想认识问题，而完全是抱着个人目的而产生的入党动机。吸收这样的人入党肯定会损害的党的威信和形象。对这些人必须加强教育和引导，不断净化其入党动机，从个人主义的小圈子里跳出来，在学习和实践中洗涤自己的私心杂念，牢固树立入党为公、执政为民的思想。

　　第四，从众心理

　　从众就是使个人的言行同众人的言行取得一致。这些同志申请入党并非出于自愿，而是在外在的无形压力之下的一种表达，实际上，这种人申请入党带有很大的盲目性。他们对中国共产党是个什么样的党，自己为何要加入中国共产党，并没有经过认真思考，因此，他们创造入党条件只能是被动的，也不可能产生入党条件的正确导向和内在动力。党组织对于这些要求入党的同志，当然要报以满腔热情，给以帮助和教育，促使他们不断加深对党的认识，端正自己的入党动机。作为本人，要培养解放思想、积极进取的观念，要相信自己，不断提高和完善自己，走出人云亦云，人从一丛的心理模式。要加强理论学

　　习和实践锻炼，人正想一想自己为什么入党，便外在压力为内在动力，提高申请入党的自觉性。

　　通过对这些不良入党动机的逐一剖析，使大家更加深刻地认识到端正入党动机的重要性，大家达成了以下几点共识1.要树立为金蛇中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念。2.必须树立全心全意为人服务的思想。3.必须具备在学习、工作和生活中等各方面起先锋模范作用的觉悟。.开完座谈会后大家都表示要以自己的实际行动向党组织靠拢，不断端正自己的入党动机，要系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观，学习党的基本路线和党的基本知识，学习优秀党员的思想品德，牢固树立为共产主义事业奋斗终身的信念，使自己早日成为一名合格的共产党员。