学习中小学生“五项管理”心得体会
学习中小学生 “五项管理" " 心得体会
5 月 20 日,教育部召开了全国中小学生“五项管理”落实推进会,深入学习贯彻了习总书记关于教育的重要论述,认真落实 2021年全国教育工作会议精神,深入解读教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”文件精神,部署加大推进落实力度,确保“五项管理”全面落地见效。这“五项管理”,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。作为一个公办学校的教师,我期待自己的学校,通过与家长的一起努力,来认真执行这“五项管理”。现就我对这“五项管理”的理解,来阐述一下我的一些新的体会。
一、 让学生的作业精神起来 学校将完善作业管理,严格按照规定控制作业总量,提高作业设计的质量,确保作业水平难度符合学生的实际,同时,结合学校现有的课堂改革方案经验,把孩子从机械、无效的作业中解救出来,无效重复的刷题,不可能培养出拥有核心素养的孩子。
二、 将学生的手机管理起来 手机是现在小学生接触最多的与世界、他人的交流工具。如何管理好手机,社会上的声音很多,去年底,教育部出台了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,提出要求:“有限带入校园,禁止带入课堂”。我认为这是非常好的管理措施,我们将做好与家长的沟通,把手机管理的具体要求提前告知每个家庭、每个学生,争取理解和支持。其实,在信息化的时代,对于孩子们手机使用也不能完全一禁了之,我们应该做的是将这一工具很好的管起来,让他即服务孩子的发展,又不伤及孩子的成长。
三、 让学生的睡眠充足起来 分析小学生睡眠不足的原因,一是学习任务多,二是精神压力大,根本原因是学业负担重所引发的。在小学阶段,学生应该保证每天十小时的睡眠时间,因为小学生正处于生长发育的旺盛时期,器官组织尚未成熟,生理机能还不完善,容易产生疲劳,每天应该有更多的睡眠时间,才能满足身体健康的需要。长期的睡眠不足,会对孩子的健康、身高、智力等产生影响,所以小学生要保证充足的睡眠,解决睡眠不足的办法还是得学校和家庭从减负、减压的源头去努力。
四、 让学生的读物广起来 有道是:腹有诗书气自华。我们学校的每个班级都有小小图书角,那是孩子们最喜欢去的地方。新的学年,我校将推出更多内容丰富,适合儿童阅读的精美图书放置于与各个班级。教师绝不能给学生推销课外读物,不能引导或暗示学生到某某书店去买推荐的书籍。学生对于自己想看的书,可以自由选择购买或借阅的方式。
五、让学生的体质强起来 学校对学生的体育课和两操除了时间得到保障外,效果也要有所保障,体育老师的责任心,管理能力以及课堂设计都很重要,体育课决不能上成“自由活动课”,对学生的课外活动时间也要有充分的保障,学校设立了不同社团让学生积极参加进行锻炼,增加了学生课余活动时间和机会。重视对学生近视眼的防控教育、学生体质健康测试、三跳运动会、田径运动会、学生心理健康课等。确保学生每日吃上健康有利于成长的食材,严格杜绝高糖高脂的食物摄入。
总之,我校所有班级全面贯彻落实“五项管理”文件精神,遵循教学规律和青少年健康成长规律,让学生健康成长。但还需要家长、社会等各方面多方配合,集思广益,认真探索,才能将“五项管
理”落到实处,发挥其应有的作用。
五项管理学习心得体会
虽然以前就已经听过李践老师的这系列的课程,但是再听一次时,结合起目前的工作却有截然不同的感受,更深的理解了课程中所说到的心态管理、目标管理、时间管理、学习管理、行动管理的内容与意义。
心态管理
在这集课程中,李践老师提到了一个“罗文精神”,实际上这个故事寓意在于我们是否有一种保证完成任务的决心,不管当中碰见什么样的困难与阻碍,都能努力的去寻求解决方法,而不是抱着一种首先推脱、找客观原因、提出困难的心态。在工作中我们接触到的每一件事、每一个任务都不可能保证之前你接触过、你有经验、是你的专业技能所向,所以在这个过程中,我们更重要得是一种决心,必须要完成任务,因为只有在这种决心之下,才能够积极努力的去寻求解决方法、客服困难、完成任务。这点我一直如此要求自己,但是离目标还有点差距,仍需继续努力。而在团队中的团体心态,也是管理中的一个重要的学科,通过将正向的积极鼓励与适当的压力相结合的方法,促使团队形成一种积极向上、行动有效率的行为。
另外,课程中李践老师提到的一种转换心态的方法,在事情不好或者是心情不佳的时候,说一句“太好了”,确实是行之有效。让我在一些情况下,心情的转换得到了大大的改善。
目标管理
目标是一个人前进的方向,目标是一个人学习的动力,目标是一个人成功的指南。古有曹操行军“望梅止渴”的典故,今有李践老师的目标管理学。在工作中,必须要给自己设定目标,没有目标,行动将会茫然,结果也变得飘渺,目标能够让自己明白自己该做什么、怎么做、什么时候做。而团队中,就更应该设定目标了,一个团队没有目标,那么团队的成员将迷失在每日的忙碌之中、也不会有事情做成功的荣誉感、更加也不会产生效率。作为最具体的体现是要制定好每月的计划、每周的计划、每日的计划,规范好各个工作的流程,形成有效的制度来确保各个环节的执行。
时间管理
有了好的心态、有了明确的目标,那么要变成结果,我们还需要有一个合理的时间安排。目前自己的工作经常会接到上级、其他部门同事的临时任务,经常会迷失在各种临时任务中而忘记了自己的事情,经常到了下班的时候,才发现自己还有一堆的工作要带回家才能做完。有限的时间完成重要的事,目前自己可能还做不到一天只做那么几件重要的事。目前的解决方法是尽量把重要任务在公司里做完,做不完的带回家做。也非常希望得到其他同事的经验,如何处理这类问题的方法。
学习管理
学海无涯苦作舟、学无止境、活到老学到老有一大堆的名言在告诉我们,学习是一生的事,是一辈子的事,但是回过头来,看看我们出了学校之后还看过多少书?个人在这方面还很不足,家里书
不少,但是每本书都没看完,经常因为事情忙、惰性等原因,导致看了一半的书,落下了,从而就被遗忘在角落里,这方面还需要合理安排、改进一下。在团队里,因为大家都有提升的空间,可以把学习的内容变成每日必做之事,比如每周分享会、每日的 5 个好的专题分享、每日 5 个好的商品编辑推荐等等。
行动管理
风投公司有一个定律:一流的 Idea,三流的执行力;三流的Idea,一流的执行力,你要哪个?结果是三流的 Idea,一流的执行力。由此可见,执行到位是多么重要的事,不管有多大的目标,多完美的计划,没人执行,那就是空想。团队的执行,应该由制度来保证,检验是重要的手段,实行每日报表统计、主管每日抽查、审核的制度,能够保证执行的同时,发现每日工作的问题,及时的与团队成员沟通解决,让行动行之有效。
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