爱国主义教育专题活动心得体会5篇
爱国主义教育专题活动心得体会5篇
爱国主义教育专题活动心得体会篇1
中共中央政治局9月24日召开会议,中共中央总书记习近平主持会议。审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。会议指出,爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
加强新时代爱国主义教育,要坚持全员全过程全方位育人,在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育,让爱国主义精神牢牢扎根。青少年是祖国的未来,我们党必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。
作为一名小学《道德与法治》教师,习近平主席强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。
办好爱国主义教育关键在教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。
让新时代爱国主义教育旗帜在祖国上空高高飘扬!
爱国主义教育专题活动心得体会篇2
一、指导思想:
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、活动内容:
1、书画、小报评展。
参加对象:七、八年级全体学生,欢迎九年级的同学踊跃参加。
a.书法分硬笔和软笔两项,字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班选送两份,于10月17日交教导处。
b.小报可以是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教导处。
评委:
2、诗文朗诵比赛。
参加对象:七、八年级每班一个节目。
作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文。
比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备。
朗诵时间:3分钟以内。
报名时间:10月17日(周一)报教导处。
比赛时间:10月21日(周五)下午第三节。
比赛地点:学校阶梯教室。
主持人:
评委:
记分:
摄影:
3、主题班会观摩。
活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。
活动主题:弘扬爱国主义
参加班级:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)
活动要求:(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。
(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。
备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法:
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。
爱国主义教育专题活动心得体会篇3
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动反思:
此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。
不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。
爱国主义教育专题活动心得体会篇4
作为中华民族的未来建设者和合格接班人,我们在此向你们发出倡议:
一、我们倡议同学们,开展弘扬和培育民族精神教育,高扬爱国主义旗帜,倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神,树立起以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损坏国家、人民利益和民族尊严为最大耻辱的观念,做一个热爱祖国的人。
二、 我们倡议同学们,志存高远,严以律己,树立崇高的理想和正确的价值取向。让有限的生命真正具有无限的价值和意义,做一个志向远大的人。
三、我们倡议同学们,艰苦奋斗,奋发图强,集中精力致力于学习。出色地完成自己的学习任务。在学习过程中遇到困难,发扬革命优良传统,学习革命先烈不怕牺牲勇于胜利的大无畏精神。趁我们风华正茂之际,珍惜好宝贵的学习机会,争取学得多些知识和本领,报效祖国,莫让青春年华付诸东流,做一个脚踏实地的人。
四、我们倡议同学们,继承中华民族传统美德,养成诚实守信的品质,使我们的言行与内心所想一致,在现代社会交际中表现更强的人格魅力和获得更多人格上的荣誉,作一个诚实谦逊的中国人。
五、我们倡议同学们,提高素质,培养强烈的责任感,要做到全心全意为班级、为学校服务,关心集体,团结同学,热爱劳动,勤俭节约,爱护公物,遵守校园有关的规章制度,自觉抵制不良风气和影响,勇于同各种违纪违法行为和不正之风作斗争,做一个高素质而又文明勇敢的人。
六、我们倡议同学们,发扬中华民族的创新精神,增强创新能力,善于吸收世界一切优秀的文明成果,紧跟时代的脚步,大胆开拓,积极进取,勇敢动手去尝试实践,做一个不断创新的人。
倡议人:
爱国主义教育专题活动心得体会篇5
爱国的形式有千万种,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,高声呐喊,是一种爱国;在灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,到处都是爱国的体现。
孙中山说的好:“做人的事情,就是要知道怎么样爱国,唯愿诸君,将振兴中国之责任,置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡,匹夫有责,一个国家的强大都是靠国人来维护的。中国上下五千多年,有许多杰出的爱国者,譬如:吉鸿昌、钱伟长、岳飞、朱自清......甚至,武汉小学生在雨中听见国歌响起时向国旗敬礼时的表现,小学生都知道怎样爱国,更何况我们作为警校生,是未来的预备警察更应该懂得怎样爱国。爱国主义力量是伟大的,在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算的了什么呢?国家是人民的希望,人民是国家的力量,没爱有国,国家也就不存在了;不讲爱国,国家就是一盘散沙,没有爱国主义,国家就不能抵御外辱,就会一击而破。
爱国是在利益面前的舍身取义;是在民族面前的血荐轩辕;是在荣辱面前的拼尽全力;是我们在国家面临生死存亡关头时,用汗水和生命捍卫国家尊严的义不容辞。我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉,你站立的地方,正是你的中国,你怎么样,中国便怎么样,你是什么,中国便是什么,你有光明,中国便不黑暗。作为一名预备警察,贯彻着总书记在全国教育大会上的讲话:“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导孩子热爱和拥护中国共产党,立志听党话,跟党走,立志扎根人民,奉献国家。”牢记总书记对青年的寄语:“要忠于祖国,忠于人民;要立鸿鹄志,做奋斗者;要求真学问,练知行合一,做实干家。”
做一名青年,要深知爱国之情是再朴素不过的感情,强国之志是再基本不过的报负,报国之行是再自然不过的选择,爱国主义情怀是中华传统的美德。
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