两学一做心得体会3篇

两学一做心得体会篇1

　　在中央纪委六次全会上，胡锦涛同志发表了重要讲话。锦涛同志从加强的执政能力建设和先进性建设的战略高度深刻阐述了新的历史条件下学习贯彻党章的重要性和必要性，明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护全党团结的一项重大任务抓紧抓好，通过学习贯彻党章来推进反腐倡廉工作。锦涛同志的重要讲话，高屋建瓴，立意深远、内容丰富，是一篇重要的纲领性文件。结合实际，我想谈三点体会。

　　“把握形势”。讲话深刻分析了国际国内形势及党风廉政建设和反腐败斗争的形势。锦涛同志深刻指出：“现在及今后一个时期，我们面临的仍将是一个机遇和挑战并存、机遇大于挑战的环境，一个总体上有利于我们保持经济社会发展、但不利因素依然存在且可能增多的环境”。这段话充满了辨证的思想，用极其精炼的语言，是对当前国际国内形势的客观、科学、准确的判断。在这样一个判断的基础上，锦涛同志强调：“我们党要团结带领人民抓住机遇、应对挑战，为实现建设小康社会的目标，着力加强党的执政能力建设和先进性建设，全面推进党的建设新的伟大工程，使党的作用强，党的执政能力不断提高，党的执政地位进一步巩固”。进而指出“党风廉政建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容”。

　　这三段话层层递进、环环相扣，把反腐倡廉工作放在国际国内形势科学分析和把握的高度，进一步明确了党风廉政建设在党的建设新的伟大工程中的极其重要的地位，为我们进一步抓好党风廉政建设和反腐倡廉工作提供了理论依据。讲话还系统地概括了党的十六大以来反腐倡廉工作的四条重要经验，指出了当前党风建设和反腐败工作面临的四个方面的新情况新问题，明确了今年要重点抓好的六项工作，为我们进一步抓好党风建设和反腐倡廉工作指出了明确的方向。

　　“纲举目张”。作为贯穿讲话全篇的灵魂，锦涛同志从党和国家事业发展的全局出发，把学习党章、遵守党章、维护党章作为一项重大任务，极其郑重地提到了全党面前。国有国法、党有党章，党章是我们搞好党建的纲领。抓住纲、抓好纲，纲举目张，对于全面加强党的建设，维护党的纪律，不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入具有十分重要的指导意义。我理解，学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章，给我们提出了三个方面的任务：首先，要求各位党员要巩固先进性教育成果，进一步学习好、遵守好党章。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。在去年开展的先进性教育活动中，我们组织党员重温了入党誓词，重点学习纲领和党员的权利义务，并结合实际，把党章对党员的总体要求具体化为岗位党员的先进性标准，这是学用党章的一项重要成果，也为我们进一步遵守好党章提供了指南。我们一定要巩固好这项成果，在认识上和行动上增强遵守好党章的自觉性。第二，党组织要以高度的政治责任感，进一步贯彻好党章。

　　能不能真正有效地贯彻党章，巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败。锦涛同志在讲话中提出了六个“进一步”，就是要通过学习党章，进一步坚定理想信念，进一步加强道德修养，进一步发展党内民主，进一步严明政治纪律，进一步强化制约，进一步加强制度建设。这六个“进一步”是一个有机的整体，具有很强的思想性、理论性和现实针对性。我们各级党组织和党员领导干部，既要严格按照党章抓好本单位的党建，又要在学习贯彻党章中发挥表率作用，带动本单位党员、群众贯彻党的路线方针政策，推动改革发展稳定各项工作。第三，级纪检监察部门要切实履行职责，进一步维护好党章和其它党内法规，是党章规定的各级纪律检查机关的第一任务。目前，我们已基本建立一套符合我局实际的纪检监察工作机制，在宣传和维护党的纪律，在建立健全党内监督保证机制方面也做了大量工作，为促进健康稳定发展作出贡献。下一步，我们要遵照锦涛同志的重要讲话精神，对工作中的成熟做法和存在的突出问题进行客观的总结，对如何完善其它党内法法规进行系统的思考，在全面履行教育、监督、惩处、保护职责的过程中，探索出一套切实有效地维护党章的新路子，深入推进本系统党风建设和反腐倡廉工作。

　　“服务大局”。当前党和国家和大局就是全面落实科学发展观，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，前不久召开的十六届五中全会，审议通过了《中共中央关于制定民国经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，明确了“十一五”时期经济和社会发展的七大主要目标，是动员全党和全国人民全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的纲领性文件，胡锦涛同志强调：“要把党的十六届五中全会描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要全党全国人民同心同德、艰苦奋斗。要保持经济社会又快又好发展，关键在党，关键在把党员队伍和干部队伍建设好”。今年是一“十一五”时期的开局之年，也是我们全面实施《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》的第一年。我局在贯彻实施上，在指导思想、基本原则和主要内容上，与中央的精神是一致的，是落实科学发展观、构建和谐国土的有机组成部分。全系统党员干部要胸怀全面建设小康社会的大局，团结在党委周围，抓好本单位党的建设和国土文化建设，推动建立和谐国土，从而为搞好社会主义的经济建设、政治建设、文化建设，做出自己的贡献。

两学一做心得体会篇2

　　党的群众路线教育实践活动对“四风”问题穷追猛打，干部作风转变成效有目共睹；“三严三实”专题教育定格在县处级以上干部群体，干部作风建设成果得到进一步巩固提高；“两学一做”学习教育面对全体党员，全面从严治党要求向基层延伸，其成效最终还是要反映在党员干部作风的转变上。

　　“两学一做”内容并不复杂，指向也十分具体，但真正开展起来并非易事。面对党员的庞大群体，把他们思想意志统一起来需要一定的时间，需要组织者的长抓不懈，更需要党员本身的自我领悟和情感认同。如果不能走心，学习也就成了过场，做合格党员也就成了口号。

　　学习本身就是一个做的过程，学风决定着学习的效果。如果把学习当成一种责任，作为忠于党、忠于事业、忠于人民的一种担当，自然就会有无穷的动力，就会如饥似渴地在学习中汲取锤炼党性的营养，最终转化成干事创业、为民服务的内生动力，就会用行动来回答一个具体问题，那就是你做一名党员是合格的。

　　“两学一做”要走心，组织者的责任首当其冲。无论是哪级党委，都要认认真真地领会学习教育的题中之意，在组织落实中融会贯通、接足地气。从本地、本单位党员队伍的实际出发，采取恰当的方式而不是拘泥于某种特定模式来推进。只有克服在抓落实上的经验主义、形式主义，才能从组织上保证“两学一做”学习教育收到应有效果。

　　现在看，一些地方在“两学一做”学习教育开展上抓得很紧，报纸上有字，电视里有影，广播内有声，网站上图文声像并茂。这是一种好态势。但也不能回避其中存在的问题，对那些抓落实不走心、搞形式和花架子的，也该报报料，通过舆论监督来敦促真学真做的成效。

　　“两学一做” 成效如何，要重点看变化。看看党员干部精神面貌的变化，工作作风的变化，干没干事、成没成事，好的就要给他们点赞，给他们鼓励，让他们好上加好；差的就要给他们提意见，给他们鞭策，让他们奋起直追。那些烂泥扶不上墙的就要果断淘汰，连一名合格党员都做不合格，压根就指望不上他能忠诚于党、忠诚于事业、服务于人民了。

两学一做心得体会篇3

　　“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，加强理论武装、统一思想行动。

　　1、学什么?党员干部应重点从“三个一，一个三”上学习，三个“一”是指坚持发展中国特色社会主义的一条主线;一个中国梦的奋斗目标;四个全面“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的一个战略布局，一个“三”是指：坚持中国特色马克思主义的立场、观点、途径。

　　2、怎么学?首先，抓好思想教育是根本。只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，在思想上、政治上、行动上团结一致，推进工作顺利开展。其次，应当进行文本解读。要加强思想政治建设，深化党内经常性教育，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规及理论原文，研读习近平总书记系列重要讲话，深入领会其丰富内涵和核心要义，要认识到领导的一系列讲话是历史经验和现实理念的结晶，是中国特色社会主义理念精华所在，必须学深悟透、贯彻执行，才能确保一切工作在正确的轨道上运行。

　　最后，要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论联系实际。开展好“两学一做”学习教育，要紧密结合实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强问题针对性、措施实效性。要突出普遍性教育、专题性教育，把握好学习教育的特点，根据党员不同情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下，立足“三会一课”等党内学习制度，切实推进学习教育扎实开展。