2024思想政治工作专题会(2篇)

篇一：思想政治工作专题会

　　思想政治理论教育教学专题研讨会会议纪要

　　时间：2010年6月4日下午2点

　　地点：外宾楼101室

　　会议主持：校党委书记周鸿刚

　　出席人员：周鸿刚、李进、黄刚、王莲华、茅鼎文、陆建非、杨卫武、丛玉豪、高建华、陆国平、盛春、傅慧娟、张惠康、何云峰、吴珍美、蒋明军、唐娟芳、宋燕明、戴冰、刘民钢、张文潮、张允熠、李学明、毛勒堂、石书臣、潘文岚、徐剑雄

　　会议记录：吴晶晶

　　一、大学生思想政治工作应当做到六个“着力加强”

　　校党委副书记、副校长王莲华：

　　1.

　　传达5月29日至30日在北京召开的“全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会”精神。学校思想政治工作者应该认真学习中央会议精神，把李长春、刘延东等领导的讲话精神落到实处。

　　2.

　　进一步加强和改进我校大学生思想政治工作，应当做到六个“着力加强”：第一，着力加强思政课与形势政策课建设，改进方法、丰富载体、拓展途径，提高针对性和实效性；第二，着力加强第一课堂与第二课堂的合力，做到全员、全方位、全过程育人，全面、全程引导大学生成才成长；第三，着力加强辅导员队伍建设，开展绩效评估，加强培训，建立科学合理的活动机制，加强网络信息能力的培养；第四，着力加强校园文化建设，打造精品项目，营造育人氛围；第五，着力加强大学生党建工作，抓发展，抓管理，抓教育，加强示范群体建设，以党建带团建；第六，着力加强实践教育，充分利用世博会的契机，争创优秀团队，把专业教育和思想政治理论教育的课堂开设到世博园区。

　　二、社会主义核心价值体系现状不容乐观，我校需加倍努力

　　党委宣传部部长何云峰：

　　1.

　　高校社会主义核心价值体系建设具有重要意义。现时期高校社会主义核心价值体系教育所面临的挑战。首先是市场经济和西方文化对大学生思想的冲击。其次是网络文化对大学生思想的影响。在高校进行社会主义核心价值体系教育的重要性。行社会主义核心价值体系教育是实现高校育人目标的需要。进行社会主义核心价值体系教育是学生个人成长成才的需要。

　　2.

　　核心价值体系的检测可从认同维度和态度维度两个方面进行。认同维度指的是大学生们对社会主义核心价值体系四个方面接受和赞同的程度调查情况进行了交流。在最理想的状态下，100%的被调查者百分之一百地加以认同，是认同社会主义核心价值体系的最高目标。态度维度指的是大学生对待相关的理论教育持积极肯定态度的程度。通过反向记分的方式，将所有态度转换成肯定程度。据党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、党的十七大报告以及胡锦涛总书记的有关论述，可以确定四个认同指标：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时也可以确定

　　四个态度指标：与认同指标一一对应。

　　3.

　　调查结果。这项调查以包括我校在内的8所高校2542名学生作为调查对象，调查结果显示了我校学生对社会主义核心价值体系的认同程度以及存在的一些问题。认同指标与态度指标关系密切，后者可在一定程度上预测前者。因此，提高学生对待核心价值教育的肯定程度对于提高其认同程度非常重要。我校学生在所有四个认同指标上都低于全市平均水平，只有在认同爱国主义方面接近全市水平；在同各类学校进行比较的时候，我校在所有认同指标上都偏低。因此，提高我校大学生对核心价值的认同程度是一个非常迫切的任务。我校学生对待社会主义核心价值教育的肯定程度跟全市其他学校学生比较起来，差异不明显。这说明，其他高校在思想政治理论课教育教学存在的问题跟我们学校的情况非常接近。需要思考的是：既然态度得分差不多，为什么认同程度差异明显？这可能意味着我们的思想政治理论课教育教学需要付出更多的努力，才能缩小认同程度差异。因此，我们学校的思想政治理论课教育教学面临的任务将比全市其他高校更加艰巨。无论是中央会议精神，还是我校学生的思想现状都给思想政治理论教育教学提出了更高的要求，因此必须高度重视，切实加强思想政治理论课建设。

　　三、思想政治理论课教师需把握学生思想实际

　　马克思主义学院院长张允熠：

　　1.

　　马克思主义学院自成立以来实现了五个整合：管理资源的有效整合、马克思主义理论课师资队伍的优化整合、思政课教学与日常思政工作的有机整合、思政理论教育与人文素质综合教育的全面整合、学科资源的高效整合。

　　2.

　　思政课教学面临的困难：思政课教材与高中重复，教材理论脱离实际，教材内容太多、不够生动活泼，教师本人的表达能力存在差异等因素都会对思政课的课堂效果产生影响。

　　3.

　　目前学生的思想实际则呈现以下特点：如对思政课热情不高但对时政很关心；对教材理论兴趣不浓，但对历史人物、事件较感兴趣；有的过分忧虑现实，但有的则盲目乐观；有些学生有民族自尊心，但缺乏民族自豪感；男女学生关注的焦点也有明显的差异等。因此，作为思政课教师有责任面对学生中存在的问题，切实改进教学。

　　四、推进思政教育还有很多工作要做

　　马克思主义学院副院长李学明：

　　1.

　　思政课教师不断提高对课堂教学效果的重视，努力提高教学实效性。

　　2.

　　三结对还要继续做实；思政教育关键要入脑入心；如果要继续推进改革，指标设计是难点之一；实践板块要深入研究；学校上下应该树立“思政课是学生形成良好的学风和专业素质培养的基础”的观念；思政课的管理应从直线管理转化成有机配合；应建好网络教学平台；本科每年招生40人，相对于六个硕士点、一个博士点，专业支撑不够。

　　五、结合自身实际谈实践课的开展和三结对的落实情况

　　马克思主义学院院长助理苏令银：

　　1．实践教学采取了集中与分散相结合的形式。有些形式学生参与度高、反应好。例如：请孙雅艳老师做专题交流；让学生制作专题课件；假如我是两会代表活动；课堂辩论赛……

　　根据调查统计，90%的学生对思想道德修养和法律基础的教学，特别是实践教学环节感到很满意或者是比较满意。

　　2．三结对的落实情况。经验丰富的教师和年轻教师结对已经实行，今年新进的5位教师将在一学期或一年的听课、带教之后，再正式开始教学。与辅导员保持联系、通过听课及时了解班级学生情况，针对学生实际情况调整教学内容。

　　六、思政教育要与学生要求相匹配

　　校团委书记戴冰：

　　1．教育的要求和形势的需要以及学生的要求如何有机统一？如何做好学生能力培养和社会实践教育？是很大的命题。

　　2．加强思政工作有效性，有三点必须结合：强化价值导向；乘时而上，与时代、实际相结合；与学生实际结合。

　　七、思想政治理论教育的有效性和自觉性是关键

　　校长李进：

　　1.

　　在今后的工作中要牢牢抓住教育的有效性和教育的自觉性两个关键点，明确思想政治理论教育的目标、指标和措施。

　　2.

　　学校的思想政治理论教育的目标要有限，不宜太大，重心要下沉，对培养什么样的人要有具体描述，着重关注政治态度、理论水平、践行程度、人格表现、重大事件的表现等几个要素，并与“德、艺、语、技”的人才规格相匹配。

　　3.

　　要认真思考思想政治理论课教育有效性的指标构成。要有以下几个体现：理论认知的体现、实践收获的体现、问卷跟踪的体现、典型事迹体现、师生互动尤其是网络功能的体现、学科建设与教师科研成果的体现。

　　4.

　　加强思想政治理论教育要有具体措施。要着眼德育一体、学科渗透、意义牵涉（注：即做每件事都要考虑其牵涉的目的和意义是什么）、信息输出的流量和质量，要明确教学规范、教学标准和全员、全程育人的标准，要有自主知识产权的课件，要精心设计教学包和实习包，要做到每年可检测。

　　5.

　　理论重点和教学重点、理论难点和教学难点之间存在着差异性，要以理论研究带动教学。

　　八、切实改变思想政治理论教育内容脱离学生思想实际的状况

　　校党委书记周鸿刚：

　　1.

　　要进一步深入学习中央16号文件精神。人才培养是学校的根本，而“育人为本，德育为先”。全校应该再次认真学习中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，这份2004年下发的16号文件对今天的工作仍然具有现实的指导意义。

　　2.

　　提高教师的责任感。思想政治理论课与其他课程有着不同的意义，思政课上得好将对学生正确的人生观、价值观的建立产生积极的、永久的影响，因此广大教师要充分建立责任感。

　　3.

　　要进一步创新方式、方法和途径，不断增强思想政治理论课的针对性、实效性和亲和力，要有说服力和感召力。要力求改变教育内容脱离学生思想实际的状况，讲课内容要切合实际，而“三结对”就是一种很好的4方法。

　　4.

　　要落实“大思政”方针，要建立长效机制，要在继承优良传统的基础上求创新，不同学院可以有不同的特色，不要千篇一律。要努力做到全员、全程、全方位育人，真正完成大学的育人任务。

篇二：思想政治工作专题会

　　思想政治工作专题学习

　　《思想政治工作的重要性》近年来，我国在思想政治工作方面取得了巨大成就。思想政治工作是党和政府的重要任务，也是社会发展的重要基础。思想政治工作的重要性不言而喻。

　　一是维护社会稳定。社会稳定是社会发展的重要保障，也是政府最重要的职责。思想政治工作是维护社会稳定的重要手段，它可以调节社会关系，建立正确的价值观念，消除社会矛盾，促进社会和谐，从而确保社会稳定。

　　二是促进国家长治久安。政治稳定是国家长治久安的重要保障，思想政治工作是维护政治稳定的重要手段。它可以强化人民的政治意识，提高人民的道德素质，增强社会凝聚力，建立良好的政治氛围，有效地维护国家的政治稳定。

　　三是推动社会进步。社会进步是社会发展的重要保障，思想政治工作是推动社会进步的重要手段。它可以培养具有正确价值观念的人才，促进社会民主，推动社会公正，促进社会进步，维护社会公平正义，为社会发展创造良好的环境。

　　四是促进文化发展。文化发展是社会发展的重要保障，思想政治工作是促进文化发展的重要手段。它可以形成文明文化环境，提升社会文化水平，增强社会文化建设，推动文化创新，促进文化发展，为社会发展提供坚实的文化基础。

　　总之，思想政治工作具有重要的社会意义，它是社会发展的重要基础，是维护社会稳定、促进国家长治久安、推动社会进步和促进文化发展的重要手段，对社会发展具有重要的意义。因此，要加强思想政治工作，培养正确的价值观念，推动社会进步，为社会发展保驾护航。