2024年认清形势保持清醒(4篇)

篇一：认清形势保持清醒

　　1.

　　形势，对每个人都是一样的，但如何尽早适应、尽早突破、尽早取胜，这就是最佳选择。形势，靠天时；选择，靠胆识。

　　2.

　　客观地判断形势并清醒地认知自己才能做出正确的。判断。判断形势要站到对方和全局角度不能一厢情愿，要有自知之明不能被别人的恭维所忽悠不能被别人的漠视所激怒。

　　3.

　　势形屡变，认清虚实，斗智争雄知进退;棋局常新，看淡输赢，谋篇布阵有方圆

　　4.

　　了解现实，接受现实，改变现实，这是认清形势的三步走。

　　5.

　　局势未明之前，不要轻举妄动，以不变应万变，让对手先行，自己再后发制人。

　　6.

　　每个人都应该清楚自己所处的形势，这样才能更好地应对挑战。

　　7.

　　只有保持警惕，才能避免在竞争激烈的市场中失去竞争力，不要安于现状，要有危机意识。

　　8.

　　认清反复，世路崎岖，行不去处，须知退一步执法；行得去处，务加让三分之功。

　　9.

　　在这个时代，我们需要保持警觉，以应对不断变化的市场环境。

　　10.

　　政治上的远见，军事上的运筹，经济上的决断，都是英雄审时度势的智慧体现。政治上的失误，军事上的失利，经济上的失败，都与审时度势有关。审时，是战略，经济是战术。审时，是方向，经营是技巧。

　　11.

　　危机就是机会，一名生意人必需保持对时势的敏感与警觉。

　　12.

　　有全局的观点，才能看清局部；以历史的眼光，才能眺望未来；以政治的角度，才能透析军事。

篇二：认清形势保持清醒

　　看清形势

　　清醒认识系统突出问题

　　要认清形势，保持清醒忧患，突出做好“三抓”。各级党委要认清形势，重视对形势的判断，注意把握国家大势、省委要求及本地实际情况，辨证地思维，全面地分析，系统地思考，善于顺应大势、谋划大事、做好工作。各级党委“一把手”要保持清醒头脑，增强责任意识，全面审视本地工作，不要沾沾自喜、自我感觉良好。要常怀忧患之心，认真查找工作中的差距与不足，开动脑筋、创新举措，解决困难、有所突破，把分内的事情做好，扎扎实实、认认真真地推动工作。具体工作中，要做到“三抓”，即抓排查，解决安全隐患及社会不安定因素；抓薄弱环节，防止出现影响周口形象的事件；抓瓶颈制约，紧盯经济运行、项目建设，解决“中梗阻”等问题，牢牢把握工作主动权。

　　指出，要把握大局，坚持稳中求进，处理好“三个关系”。各级各部门要切实增强大局意识，充分认识当前面临的严峻形势，牢牢把握稳中求进的工作基调，凝神聚力抓发展，全力以赴保稳定，扎实做好当前各项工作，千方百计完成今年的各项目标任务。要站位发展大局，按照发展总方略，大力实施周口崛起方略，科学制定好时间表路线图，做到未雨绸缪，主动出击，善用党的方针政策、决策部署来研究解决本地的工作，在服务全市大局中更多出彩。要正确处理好继承与创新、稳定与发展、当前与长远的关系，坚持稳定压倒一切，树立抓稳定就是抓发展、抓稳定也是政绩的理念，把全部心思和精力用到

　　保稳定、促发展上来，为实现崛起、强市富民、全面建成小康社会营造和谐稳定的社会环境。

　　要讲政治，谨言慎行，同中央保持高度一致。各级党委要站在讲政治的高度，认真学习、深刻领会，坚决执行中央、省委重大决策部署，坚定正确政治方向，端正根本政治立场，把握科学思想方法，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。当前，全市各级各部门要把中央巡视组反馈意见整改落实工作作为一项重大政治任务来抓，紧密联系实际，制订整改方案，对号入座、认领任务，建立整改台账，逐一拉出问题单子，认真分析问题原因，逐条细化整改措施，明确整改责任和时限，确保全面完成各项整改落实任务，真正让干部群众看到新气象、新变化、新作风。各级领导干部要切实加强思想政治建设，讲政治、讲责任、讲纪律，按照“三严三实”严格要求自己，自觉规范言行，做到谨言慎行，严格各项纪律特别是政治纪律，自觉遵守党员干部“十不准”，争做焦裕禄式的好党员、好干部，把精力放在加快发展、维护稳定、改善民生上，在办实事、办好事、办急事上下工夫，真正树立为民务实清廉的良好形象。

篇三：认清形势保持清醒

　　认清形势

　　转变观念

　　改变教法

　　做合格的新型人民教师

　　根据学区教研组安排，今天有幸听了庄浪一小董老师和郭老师的两节多媒体课，使我受益匪浅；课后教育局马老师就当前教育形势、新课改的教育理念、教学方法等做了精辟的阐述，更让我茅塞顿开，感触颇深。

　　虽然我工作时间不长，但也常抽时间研究教材、思考教法，可从未站在教育推动社会发展的高度，对教育做过如此深刻的剖析。今天的教研活动，我觉得主要有以下的收获：

　　一、要保持清醒的头脑，认清当前教育形势。

　　新课程改革从素质教育拉开帷幕，已有多年。可为什么要进行课程改革呢？不是某个人的主观意志，而是教育适应社会发展的必然结果。教育要为社会主义现代化建设培养建设者和接班人，他们是未来社会的主人，当我们把现代化的接力棒交到他们手上的时候，我们一定不愿意看到他们是一个个只会“纸上谈兵”的“赵括”吧！我们不仅要教会他们知识、技能，还要培养他们正确的情感，指导他们形成正确的人生观、世界观。因此，课程改革势在必行，“物竞天择，适者生存”，落后就要被淘汰。只有积极投身新课改，才是最明智的选择。

　　二、要切实转变教育观念。

　　观念的转变是改革的第一步，我们再也不能拿着先人们

　　的“八股”再去“取士”了。要正确认识教育，真正认识师生角色，还课堂于学生。我们都说学生是学习的主体，可一节课都是我们在滔滔不绝地演讲，怎么能突出学生的主体地位呢？怎样让学生享受学习过程的快乐呢？因此，新课程改革，教育观念的转变是第一步，只有明确了教育目的，摆正了师生角色，才能有力地指导教学行为。

　　三、要彻底改变教法。

　　认清了教育形势，转变了教育观念，教学方法的改变已迫在眉捷。我们的教师，特别是中小学教师，应该和滔滔不绝的“演讲”舞台作别了。所有的教学环节都应为学生而设计，所有的教学方法都应围绕学生而制定。怎样才能激发他们学习的兴趣，怎样才能调动他们学习的积极性，怎样变“要我学”为“我要学”真正成了教师考虑的核心，也成了教师备课的关键。

　　新课程改革，教师难做，却不能固步自封、墨守成规，我认为我们应以虚心的态度，积极的心态，全身心投入到教研活动中去，这样才能适应教育的发展，体味到课堂的乐趣。

　　申湾小学：刘小军

篇四：认清形势保持清醒

　　充分认清形势,保持清醒头脑作文

　　听说最近形势挺复杂的，是啊，现在社会变化太快了，得时刻关注着才能跟上节奏。不过话说回来，认清形势也不是啥难事儿，多听多看多想，心里就有数了。

　　话说回来，光认清形势还不够，还得保持清醒的头脑。有时候，事儿一多就容易乱，得学会筛选信息，别啥都往心里去。这样才能看得清，走得稳。

　　你说咱们普通人，为啥得认清形势还得保持清醒头脑呢？其实想想看，这不也是为了咱们自己好吗？了解形势，才能抓住机会；保持清醒，才能不迷失方向。这样，生活才能过得更顺心。

　　当然了，认清形势和保持清醒头脑，也不光是为了咱们自己。国家、社会都在发展，咱们也得出一份力。了解国家大事，关注社会热点，这样咱们才能做出正确的选择，为社会做出贡献。

　　所以啊，认清形势，保持清醒头脑，这可是咱们每个人都得学会的生活技能。不管啥时候，都得记得多看看、多想想，这样才能更好地应对各种挑战，过好自己的生活。