支部政治理论方面存在不足(4篇)
篇一:支部政治理论方面存在不足
支部存在的问题和不足简单
一、引言
党的支部作为基层组织之一,在党的建设中具有重要的作用。然而,随着社会变革的进行和新形势下党建工作的新要求,支部也面临着一些问题和不足。本文将从组织管理、思想政治建设、党员队伍建设等方面探讨现阶段支部存在的问题和不足,并提出相应的解决措施。
二、组织管理存在的问题和不足
1.组织活动滞后。部分支部在党员活动安排上缺乏创新,致使党员参与积极性不高,活动效果不佳。例如,重复性强的会议频繁召开,内容单调乏味,难以激发党员对组织生活的热情。
2.组织生活形式僵化。有些支部过于依赖传统形式如小结会、学习班等,忽视了创新手段。这种僵化导致党员对组织生活产生厌倦感,容易导致参与度下降。
3.干部选拔机制不完善。少数支部中干部选拔重视个人关系或权力争夺更甚于能力和潜力的考量,导致干部队伍中出现不合格人员或个人主义问题。
解决措施:加强组织管理,注重活动内容的多样性和创新性。利用信息技术手段,开展线上线下结合的活动,提高党员参与积极性。改进干部选拔机制,建立完善的评价体系,注重实践能力与道德品质的综合评价。
三、思想政治建设存在的问题和不足
1.理论学习薄弱。部分支部在理论学习上过于形式,忽视对党章党规、马克思主义基本原理等重要理论知识的深入学习。这种现象容易导致党员在理论素养上受到挑战。
2.思想交流不畅通。一些支部缺乏有益的讨论氛围,不能有效促进党员之间的思想碰撞和交流。这会削弱支部内共同价值观形成及培育。
3.宣传方式单一。一些支部在宣传工作中仍然停留在传统媒体时代,未能及时利用新媒体平台进行有效宣传。这种不足导致宣传效果不佳。
解决措施:注重理论学习,加强对马克思主义理论的深入解读。建立开放包容的交流平台,鼓励党员积极参与讨论和思想交流,形成良好的氛围。创新宣传方式,利用新媒体手段提高宣传效果。
四、党员队伍建设存在的问题和不足
1.党员队伍结构亟待调整。一些支部中党员年龄集中在中老年人群体,缺少青年党员。这种结构会影响到支部活力和后续发展。
2.党性教育不够深入。部分支部在培育党性上存在偏差,忽视对党员进行思想引导和道德修炼。这会影响党员队伍凝聚力和纪律性。
3.组织联系薄弱。有些支部对于组织关系的维护管理欠缺,团结力量弥散,未能形成有效的联动机制。
解决措施:调整党员队伍结构,加大招收青年人才力度,并注重他们的培养和发展。加强党性教育工作,通过理论学习、组织生活等方式提高党员思想道德修养。加强组织联系,建立有效沟通机制。
五、结语
透过本文对支部存在的问题和不足进行分析和探讨,可以看出,当前支部在组织管理、思想政治建设和党员队伍建设等方面还存在一些薄弱环节。为了更好地推进党的事业,我们应该积极采取相应的解决措施来改进这些问题并提升支部的整体水平。只有如此,才能有效发挥支部基层组织在党建中的重要作用,推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
篇二:支部政治理论方面存在不足
党支部存在的问题和不足
党支部作为党的基层组织,一直承担着党的基层工作的重要职责。然而,随着时代的变迁,党支部也不可避免地存在着一些问题和不足。本文就党支部存在的问题和不足进行分析。
1、组织活动不够精彩
党支部在宣传和动员群众方面,常常出现组织活动不够精彩的问题。活动内容、形式、组织方式等方面不能适应现代人们对精神生活的需求,与时俱进的举措和创新性的组织方式未得到充分的体现。
这种情况的出现,在一定程度上说明了党组织工作的薄弱性和不足之处。这要求我们在组织活动中,更注重创新、举措和方式,并严格遵守组织纪律。
2、党员的活跃度不高
对于一些党员来说,加入党组织后,缺乏紧密的组织取向和活跃的思想表达,缺乏积极参加支部活动的热情。这种现象的出现,则不利于整个党支部的良好形象和工作的积极开展。
针对这种情况,可以采取与时俱进的思想引导和激励手段,让党员积极参与组织活动和支部会议,增强党员之间的互动性和参与性。
3、思想政治教育存在缺陷
党支部作为党的基层组织,应当为党员提供更为深入的思想政治教育。然而,现实中党支部的思想政治教育存在着缺陷,很多党员缺乏较为全面和深入的思想政治理论,导致其发挥自身潜力的能力受到了限制。
针对这种情况,党支部应当引导党员积极参与培训和学习班,提升这个群体的整体知识水平和思想理论素质,进而提升党员发挥能力的实际效果。
4、制度建设尚不健全
制度建设是党支部的重要基础之一。但有些党支部尚未将有关制度建设工作充分引入其中,制度规章少、缺乏规范性和有效性较差,使支部内部出现互相推诿、缺乏协作和集体决策体现不足的情况。
要解决这种问题,必须制定完善的制度规章,强化制度执行的主体责任,落实制度体系的全面性和有效性,维护制度执行的稳定性和规范性。
5、组织纪律疏漏
组织纪律是党支部工作中重要的一条原则性规定。但在实际工作中,也经常出现纪律疏漏的情况,同时也存在不少违纪事件。这种情况表明了我们在党组织纪律方面做得更要高度的重视,思考我们如何减少违纪事件的发生,并制定更为完善的纪律机制,加强严格的纪律审核,实现更为优秀的纪律效应。
以上就是党支部存在的问题和不足的分析。为了保证党支部工作的顺利开展,我们必须克服这些问题和不足。只有这样,党支部才能在新时代中保持更为活跃的工作态度,成为党的坚强基层战斗力的沃土。
篇三:支部政治理论方面存在不足
支部存在的主要问题与不足
一、引言
支部是党的基层组织,对于党的事业具有重要作用。然而,在支部建设过程中,我们也要正视存在的问题与不足。本文将从组织生活缺失、理论学习不够深入、团结凝聚力不够以及干部选拔任用方面探讨支部存在的主要问题与不足,并提出相应的改进措施。
二、组织生活缺失
1.1组织生活形式化
在一些支部中,组织生活变得流于形式化。会议内容单一,重复性较高,缺乏具体的实质性活动和讨论。这导致党员对组织生活缺乏参与和积极性。
1.2学习教育不够有效
在组织生活中,学习教育是非常重要的环节。但有时候,学习内容过于简单或者没有明确指导方向,无法满足党员对理论知识学习的需求。
三、理论学习不够深入
2.1缺乏系统性学习
许多支部在理论学习上存在问题,只注重零散知识点传达,缺少系统性和全面性。这会导致党员对理论知识的整体把握不够深入,影响思想水平和政治觉悟的提升。
2.2理论联系实际不够紧密
理论学习与实践相结合是党员成长的重要途径。然而,一些支部在理论学习时缺少与实际工作的具体对接,没有将理论知识转化为解决实际问题的能力。
四、团结凝聚力不够
3.1缺乏团队意识
支部内部存在个人主义盛行现象,缺乏集体责任感和团队精神。这种情况下,党员之间互相独立行动的局面使得支部无法形成强大的凝聚力。
3.2目标共识不足
在一些支部中,由于共同目标缺乏明确制定或者得不到充分沟通,导致党员们对未来方向产生偏差或疑虑。这阻碍了支部内部形成统一战线,影响了工作效率和组织氛围。
五、干部选拔任用方面问题
4.1选拔标准过低
有时候,在选举党支部和党委领导班子时,选拔标准不够明确或考虑不全面。这可能导致一些党员能力不足或品德问题被任用在重要职务上,从而影响支部的整体工作质量。
4.2干部培养机制薄弱
干部是支部建设的骨干力量,但有些支部对干部培养和选拔机制缺乏具体安排和指导。这使得潜在优秀干部得不到发现、培养,并阻碍了支部的长远发展。
六、改进措施
为了解决以上主要问题与不足,我们可以采取以下改进措施:
6.1加强组织生活
在组织生活中,应丰富内容形式,注重理论学习并结合实际问题进行讨论。同时需要增加各类活动,如义务劳动、志愿者服务等,提高组织生活的吸引力和参与度。
6.2深化理论学习
支持支部成立专门的学习小组,定期开展系列主题学习活动;鼓励党员自主学习,并提供多样化的学习资源;同时加强与学习机构、高校等的合作,提升理论素养和思想品质。
6.3加强团结凝聚力
通过组织培训、交流学习等方式,加强支部党员之间的沟通与合作;建立有效的目标制定机制,加强共识方面的沟通,形成统一战线;同时注重集体荣誉感和归属感的建设,增强团队意识。
6.4健全干部选拔任用制度
明确选拔任用标准,并做好相关人员选拔培训工作,确保党员在能力素质和道德品质上都得到合理评估和认可;建立有效的干部培养和晋升机制,为优秀党员提供广阔发展空间。
七、结语
支部是党的基层组织,在推动党的事业发展中具有不可替代的重要作用。然而,我们必须清醒地认识到支部存在的主要问题与不足,并采取相应措施加以改进。只有通过持续努力,在全体党员共同奋斗下,才能使支部发挥更大作用,为实现中国特色社会主义事业的伟大目标贡献力量。
篇四:支部政治理论方面存在不足
理论学习方面存在的主要问题
理论学习方面存在的主要问题
经局信息中心党总支、各党支部的自查和互查,局信息中心奢靡之风方面存在以下问题:
一是个别党员不顾本单位的经济实力,在部门检查、同行业参观学习、洽谈生意等方面招待提高标准。
二是个别党员讲排场、摆阔气。出门办事能坐公交车或骑车去的,让单位派车。
随着经济快速发展,人们追求高质量生活,提高衣食住行的档次合乎情理。问题是,消费一旦超出了经济承受能力,盲目建设,奢侈浮华,就不仅造成社会资源的极大浪费,而且助长了奢靡之风,败坏社会风气。同时,愈演愈烈的“豪华”之风,也会危害社会公平,与构建和谐社会背道而驰。
理论学习方面存在的主要问题
(一)形式主义方面
1、开展政治理论学习和党的组织生活形式单调,针对性、实效性不强。
2、工作布置的多,跟踪督办的少,执行过程中抓而不紧,抓而不细,不看效果,只听汇报。
3、以会议落实上级任务的多,按照要求完成,缺乏创造性,缺乏指导,收效不好。
(二)官僚主义
4、深入系、教研室、学生班级、寝室少,深入调查研究不够,不能及时发现问题和解决问题,等问题上门,工作被动。
5、继续发扬民主,加强学院重要事情决策的周延性,要全面征求党内外群众意见。
6、工作的计划性不好,有时突击布置工作,要求完成的时间短,导致工作完成质量不好。
(三)享乐主义
7、安于现状,存在“等”、“靠”的思想,惰性较强,进取心不强。
8、加强管理工作的力度,对教师、中层干部表扬的多,批评的少,存在怕得罪人的思想。
9、要继续更好地坚持学院领导每周听课制度,促进教师遵守工作纪律的自觉性,提高教育教学质量。
(四)奢靡之风
10、要继续提高树立艰苦奋斗、反对铺张浪费的思想意识。
理论学习方面存在的主要问题
一、查摆出的问题
在形式主义方面要重点解决部署工作作风不务实。主要包括部署工作照抄照转,不结合实际;习惯于用会议落实工作,会后分解责任不够、跟踪推进不力;办法不多,决心不大,工作水平长期没有明显提高;协调不够,联动不好,力量整合不到位;周计划、月总结主要领导点评不够,重点工作阶段性推进不够,督办落实力度不大;对从严管理认同感低,执行制度不自觉、不经常;对问题视而不见、好人主义的问题等。
在官僚主义方面,重点解决领导作用不突出。主要包括
群众观念、为民意识淡薄,对待群众诉求不上心、不耐心、不尽心;从严管理畏难,亲自办案畏难,信访工作畏难,考评排序畏难,不愿担当;上推下卸,揽功推过,推诿塞责;文来文往签个字,写啥是啥念稿子,十天八天开个会,自己主张不多、作用不大;不全程督导,不跟踪问效,情况不明、心中无数;习惯于管事、不习惯管人,习惯于遥控指挥、不习惯亲自检查监督,习惯于个人决定拍板、不习惯集体讨论决策;倾听基层意见不够,深入一线调研不够,坐守机关、高高在上;对网络舆情不重视,对社会反响不关注,不警惕、不敏感的问题等。
在享乐主义方面,重点解决精神懈怠、贪图安逸、工作标准低。主要包括精神头不足,进取心不强,工作不在状态的问题;不紧张,不尽力,拖拖拉拉,工作效率低的问题;不推不动,推一推动一动,工作不主动,“自转”能力差的问题;能不干不干,能少干少干,工作拈轻怕重的问题;不习惯有压力,不愿意受约束,消极对抗从严管理的问题;比资历不看能力,要利益不肯付出,图安逸不讲奉献的问题等。
在奢靡之风方面,重点解决执行廉政规定标准不高。主要包括公款吃喝、宴请,公车私用,开特权车;饭局多,应酬多,“朋友”多,社会交往不慎重;执行廉政规定不够严格,对亲友要求不够严格,廉洁自律标准不够高;利用公职身份,为个人、亲友谋取方便和好处;接受请托打探、帮助
说情;以权谋私的问题等。
二、对照检查存在问题的主要原因
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的’直接根源。
1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。
一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。
二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在**的经营管理中,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。
2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在
思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。中華勵志網导致工作上群众群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众群众少。
3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。
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