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2025-02

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信访工作自查报告15篇

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信访工作自查报告15篇

信访工作自查报告篇1

  为认真贯彻落实富纪发﹝____﹞18号关于在全县纪检监察机关中开展纪律作风整顿活动实施方案文件要求,本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

  一、存在问题

  1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。

  2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

  3、工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差,有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。

  4、领导作风方面:领导力不够强,领导思路和方法单一,缺乏能动性和艺术性,激发职工自觉性的能力不强,表率力还有待增强,抓纪委班子及成员之间凝聚力不够,成员能力欠发挥。

  5、纪律作风方面:能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求,但纪律作风模范发挥不到位,未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用,带动作用力不够强。

  二、存在问题原因分析

  通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

  1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

  2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;

  3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

  4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训,是造成领导力不强,思路单一,缺乏能动性、艺术性,表率性的原因。

  三、下一步努力方向

  结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

  1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

  2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

  3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

  4、通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水平。

  5、进一步遵纪守法,严于律己,做纪检监察模范带头作用,辐射影响本单位本系统职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

信访工作自查报告篇2

  根据评委组通﹝20××﹞102号《中共县委组织部关于进一步加强党员教育严格党费收缴管理工作的通知》文件要求。现将我镇党费收缴自查情况报告如下:

  一、目前党费收缴工作开展情况

  1.认真学习相关文件规定,充分认识党费收缴工作的重要性和必要性,提高全镇党员的思想认识。

  2.规范建账,准确登记。镇党委严格按照上级组织部门规定建账,将党费收缴情况形成台账,收缴信息准确完整,收缴单据规范齐全。

  3.严格执行党费收缴标准,坚决杜绝乱收、滥收、多收现象。

  二、存在的问题

  1.党费收缴政策,宣传工作有待提升。一是由于大部分党员都是农村老党员,很多党员对国家党费收缴标准等相关政策不熟悉,对党费收缴的标准和用途均不了解。二是一些干部职工对党费基数规定不熟悉,对缴费金额有疑问。

  2.个别党支部书记认识不到位,收缴工作软弱涣散,个别支部党员同志抱着“可交可不交、交点点意思意思”的态度,没有严格遵照党费收缴标准执行党费收缴工作。

  3.极少数支部党费收缴工作拖拉滞后,虽经镇党委党务工作者多次催促,仍然存在党费收缴不齐全的情况。

  三、整改措施

  1.进一步加强宣传,提高各支部党员思想政治站位和对国家党费收缴等相关工作的了解和关注。

  2.更加完善党费收缴相关制度建设,增强各支部党员党费缴纳的主观意识。

  3.严格党费收缴程序,公开党费收缴金额和用途,让全体党员参与到党费收缴情况的监督之下。

信访工作自查报告篇3

  近日,本人认真学习了我市纪律教育学习月“严纪律、正作风、促廉洁”的相关文件精神,明确了工作作风整改的重要意义,经过认真对照检查和自我剖析,我个人仍存在以下几点不足:

  一.习惯被动理解任务,工作主动性不强

  因人事工作的政策性和时效性较强,个人习惯了一切按政策要求按时保质完成任务,这种工作惯性导致在应对教育教学或其它事务性工作时未能主动灵活地对待,有时不免落进死板、僵硬的俗套,这不仅仅必须程度影响了工作的整体实效,也削弱了个人对工作的统筹性、前瞻性和创新性的锻炼。

  二.安于现状,疏于学习

  个人自以为自我在行政和教学工作中已有必须的经验积累,平时工作安于现状,致使自我对新知识、新思维掌握不够、了解不透,直接影响了教学本事和人事办事效率的提升。

  三.服务意识不强,时有急躁情绪

  个人有时会因为手头工作繁杂而表现出急燥,没有合理调整自我的情绪。未能始终坚持谦逊、热情的服务态度,存在服务意识不强的思想认识和表现。

  整改措施:

  一:加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研历史教学、初中生德育和人事工作业务。灵活运用科学的方法和措施,更新自我的知识结构、理论水平。用新知识、新理念武装自我的头脑,增长自我的教育教学水平,提高驾驭工作本事。

  二.加强自身修养,把热情、严谨、规范地为上级、为同事、为学生服务作为自我的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、任劳任怨的优良作风。

  三.加强大局意识,主动地、顾大局地协助上下和各部门的工作,争当一名肯负责、能奉献的人事干部和中学教师。

信访工作自查报告篇4

  一、教学教研中心工作回顾

  1、组织学习课标,转变思想更新观念

  课程改革教师是关键,教师对新课程的了解是改革的前提。新课标是指导教学的纲领性文件,它明确规定了指导思想、教学目标和教学内容的确定和安排,我们认真学习了新课标,了解此次课改目的,快速转变思想更新观念。

  2、发扬团结协作,积极开展教学研究

  教师作为课程实施的主体,面对严峻的挑战,我们同行间团结协作,定时间、定地点、定内容、定主讲人进行集体备课,通过交流获取信息和经验,认真阅读整套新课程教材,了解、研究新课程的教材内容和课标要求,对新课标中螺旋式上升进行准确的把握和定位,并作好初、高中衔接教学。

  3、合理运用教材,努力提高教学效果

  课程标准是最低标准,是课堂教学的最低目标。教材是素材,教学时需要处理和加工,大胆创新,灵活使用教材,适当补充或降低难度是备课的中心问题。必修1、2教材中存在许多问题,我们经过反复理解课标,对教材中不符合课标要求的题目进行适当删减,对课标要求的重点内容作了适量补充,对教材中不符合学生实际的题目进行改编。

  4、加强变式训练,逐步提高双基水平

  数学课标对“双基”没有明确界定,传统的听课理解、模仿记忆、练习作业仍然是当前数学学习的主要形式。我们注意到“双基”的发展变化,认识到“双基”的新内涵,围绕落实“双基”,设计教学过程,设计练习,提高教学质量。学生通过“双基”训练记忆数学概念、公式、法则中的每一个字词及记号,并理解其内在含义,在比较、辨析中形成知识网络,适当挖掘课本例习题深层次的隐含知识点,对教材中的例习题进行变式,纵横联系,多角度地考虑问题,使思维呈现辐射状展开,提出新假设、新论断,通过探求问题拓展学习的知识视野。有些例、习题还蕴含着解题思路或方法上的规律性,我们引导学生去分析、归纳、挖掘、提炼,逐步提高他们的解题能力。

  5、强调问题意识,改变学生学习方式

  以问题为中心引导学生思考是我们教学的一条基本原则。改变学生学习方式,有必要从教学中好素材开始,教会学生发现问题和提出问题的方法,通过恰时恰点的提出好问题,使学生领悟到发现和提出问题的艺术,引导他们主动的学、探索的学,培养问题意识,孕育创新精神。毕业论文网6、现代教育技术与课堂教学相整合。

  在信息技术与课程整合的教学模式中,我们通过信息技术与课程整合采用“目标—任务”驱动式的教学过程,利用多媒体辅助教学使学生置身于提出问题、思考问题、解决问题的动态过程中学习。

  二、当前课堂教学存在的问题

  1、教材内容的人为割裂,知识的顺序编排不合理,使学生在学习时困难重重。这种人为设计的“螺旋”,不能很好的解决不同内容之间的有机联系,使学生本来能在一个相对连贯的系统中学习和掌握的内容被弄的支离破碎。

  2、数学知识体系调整特大,导致一些必备知识缺乏。知识内容不衔接,教学时需要补充大量内容,如乘法公式、因式分解、一元二次方程及根与系数的关系、根式的运算、一元二次不等式、三角形的四心等。教师为解决这些困难不得不采取措施,从而导致学生学习负担加重,课堂知识容量增大,但是学生遗忘更快。

  3、教材越编越厚,习题越配越难,内容越学越多,课时严重不足,教学如同赛跑。在教学中,经常出现一节课的教学任务完不成的现象,更谈不上留有巩固练习的时间了,没有足够的时间训练学生的“双基”,学生的计算能力,逻辑推理能力明显下降。如果勉强按规定时间讲完,学生又似懂非懂,“夹生饭”造成差生越来越多。

  4、新课标课本习题都较简单和基础,但教辅材料偏难、超纲现象严重,几乎都不能适应新课程改革的需要,大大加重了学生的学习负担,寻找一套适合新课程要求的同步练习都难。

  5、教学资源要求过高,达不到要求的教学效果。例如由于多数班级的多媒体电脑系统处于瘫痪状态,学生又没有计算器,致使二分法等许多函数应用性问题无法进行有效的教学。

  6、教师教学负担过重,课时紧张致使研究新课标和新教材的时间与精力无保障,为了完成教学任务就身心疲惫,根本不可能会去思考那些深层次的问题。

  三、解决教学问题的几点做法

  1、始终注重数学概念的教学。数学概念是数学基础知识,是学生必须牢固而又熟练掌握的内容之一,也是高考重点考查的内容。对于重要的数学概念,学生需要正确理解和熟练掌握,达到运用自如的程度。我们加强了数学概念的教学,对概念的形成过程和使用方式、灵活变形进行深入剖析和强化训练,使大多数同学都掌握了常用的概念。从这几年的高考来看,有相当多的学生对概念掌握不牢,对一些概念内容的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。

  2、要求学生掌握公式、定理,注重基本运算的训练。数学中的定理、公式是数学的基础知识,学生必须认真对待,熟练掌握,对于重要定理、重要公式尤其如此。要使学生懂得正确理解,熟练掌握定理、公式,并能正确灵活运用定理公式去解题,往往会化繁为间、化难为易,达到事半功倍的目的。运算的快速、准确是高考的考查的内容之一,在选好的练习题的前提之下,要多练习,提高运算能力、以练取胜,重点抓解答题的训练,在步骤上、数学卷面上、图形画法中都做出了具体的要求,规范了学生的解题。

  3、吃透课标,继承传统,更新教学观念。在高中数学教学中,讲授仍然是重要的教学方式,但要关注学生的主体参与,师生互动,由于学生学习的是间接知识,不宜过多使用“数学建模”、“数学探究”等学习方式。如果每个概念都从实践中引入,每个定理都在探索中发现,那要花费多少时间;如果过分强调探索与发现,会给已经饱和的教学人为的增加更多负担和压力,探究性学习活动要适可而止,量力而行。

  4、在课时严重短缺的情况下,我们不在偏题难题上浪费时间,也不苛求知识的传授面面俱到,而是全面把握重点章节内容,所选例、习题也不在多,但求经典,不在细枝末节上纠缠不休,学生能把握课本内容便可以了,但却花费了很多时间讲解初、高中衔接知识,必要时还做了些适当拓展与延伸。

  5、教辅书的挑选是头疼问题,学生不加强巩固显然不行,如果只就教材来授课,练习册上便有许多习题无法解决,我们自制了一些适合学生实际的同步练习,力求从基础知识、基本数学思想方法入手,重要内容重点演练,让学生只要稍加努力便可顺利解决,使大家都有成功的喜悦。

信访工作自查报告篇5

  按照中共**市**区委办公室、**市**区政府办公室《关于开展机构编制核查工作的实施意见》(**委办[20**]31号)要求,我单位与20**年6月26日至20**年7月10日对本单位机构编制情况开展了自查,现将此项工作的开展情况作如下汇报:

  一、我校机构编制的基本情况

  我校为隶属**区的公办中学,举办单位为**区教育局,根据《关于重新核定**市第九中学等五所学校机构编制的通知》(**编办[20**]178号)文件精神,我校机构规格为正科级,属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为162人,学校实有人数100人;核定领导职数5人,学校实有领导职数4人;核定行政管理人数20人,学校实有行政管理人数1人;核定专业技术人员124人,学校实有专业技术人员92人;核定工勤人员13人,学校实有工勤人员5人;无内设机构;无其他行政编制人员在本单位工作情况;无编外用人及借用在职人员情况。

  二、我校开展机构编制核查工作的主要做法

  1、认真学习有关文件精神,提升对编制核查工作的重视度,细致布臵核查工作。

  学校人事秘书认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工作会议,第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议,仔细研读文件,领会上级精神,充分认识核查工作的重要性。按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作,将之纳入到学校工作的议事日程。

  2、切实自我核查、自我纠错,重重审核,严格把关。

  按照区《关于做好全区机构编制核查工作的会议通知》要求,学校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况,修正我校人员实名制信息,务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时,人事秘书填写《**市**区事业单位机构编制和实有人员情况调查表》、《**市**区事业单位机构情况表》、《**市**区事业单位机构编制沿革情况表》、《**市**区事业单位在编人员核查表》及《**市**区事业单位编外人员核查表》等有关核查工作表格,先提请校领导审核后再送教育局人事科审核,重重审核,严格把关。

  三、近年来我校在编制管理方面的做法

  近年来,特别是教师岗位设臵全面铺开后,对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。学校定期对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。在人员进编招聘上,我们首先根据学校实际用人情况,明确岗位缺额,然后上报有关部门,由区教育局、区人保局统一公开招聘。做到了规范化引进人才,杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。

  四、今后的工作方向及重点

  一是进一步加强学习宣传,提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。

  二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验,加大机构编制管理的各项规章制度执行力度,促进编制管理程序化、规范。

  三是正确处理编制管控与引进人才的关系,为保障学校教育教学工作的正常、有序开展,提升学校的办学水平,学校将进一步完善教师岗位设臵等诸项工作,从而提高学校教职员工的整体素质。

信访工作自查报告篇6

  根据市委组织部《关于做好市直部门(单位)县处级党政领导班子和领导干部2011年度考核工作的通知》精神,现将我室领导班子2011年完成市委、市政府交办的重点工作情况、职能工作目标完成情况及班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设、机关党组织建设等情况汇报如下:

  2011年,我室领导班子以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续高扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,团结带领全室工作人员认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神、xx考察我市重要讲话精神、中央、省、市委领导对党史工作的一系列重要指示和市委八届四次全会精神,紧密围绕市委中心工作,以求真务实精神,较好地完成了全年各项目标任务。

  第一,集中力量开展党史专题研究。在完成了《中共**地方史》第一卷编纂出版发行工作的基础上,XX年以来,市级党史工作重点转入社会主义时期党史资料征编。按照年初的工作安排,我们狠抓了党史征编研工作任务目标的落实,加大了征编研工作的力度。按照《关于社会主义时期**党史资料征编规划》,任务落实到人,定期调度,在前两年完成**市社会主义时期党史专题资料16篇的基础上,2011年又完成3篇,各县区征集完成专题资料5篇,为编辑出版《**市社会主义时期党史专题资料汇编》奠定了基础。

  第二,加强了党史人物专题资料征集力度。通过走访老干部、广泛查阅资料,全年完成了曾任**党委、政府、政协副职以上人物专题资料5篇。

  第三,完成了《**市大事记》(2011年——2011年)的编纂、送审、出版工作,全书25万字。

  第四,党史资政研究迈出新步伐。如何从**实际出发,通过专题资政研究,开阔思路,为市委、市政府提供执政的历史借鉴,为全市经济发展和对外开放提供服务和启迪,是我室着力探索的党史工作为现实服务的一个重要课题。一年来我们通过调研撰写了《**旅蒙商业兴衰及思考》的专题资政报告。通过回顾**旅蒙俄商业兴衰,分析其原因,对现今条件下开拓蒙俄市场进行了重新思考并提出若干建议,以《党史资政专报》的形式报市委、市政府领导参阅,得到了市领导的重视和肯定。市委书记**在市委八届五次全会报告中要求“立足我市三省通衢、交通便利、区位优越的特点,按照国务院和省关于‘将**建成冀西北地区的金融、信息、商贸中心和现代物流基地’的定位,充分利用二连口岸,组建工业品、农副产品、日用消费品等外贸经销的龙头公司,开拓蒙俄及欧洲市场,重振‘陆路商埠’的雄风”。我们还充分利用党史研究的成果为有关部门提供服务。如为**区发展旅游经济,提供了**“八角台”和“802演习”的有关资料。为南京大学和南京师范大学提供了根据地建设和抗日同盟军的有关资料,为省委党史研究室报送了《**国民经济恢复时期和“一五”时期取得的成就》和中共河北年鉴**概况的专题资料。

  第五,加强对各县(区)党史工作的业务指导。根据全省党史工作会议上省委领导的要求,我室对各县(区)建国前党史正本编纂、出版工作进行了部署和督导,目前已有5个县完成了建国前党史正本编纂、出版工作,下步工作重点将转入社会主义时期党史专题的征编;没有完成建国前党史正本编纂、出版工作的县,正抓紧准备开展工作。

信访工作自查报告篇7

  学校接到《郑州市教育局关于做好春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的自查,现报告如下:

  1、学校传染病防控组织管理到位:

  学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的`传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

  2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度:

  学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

  3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作:

  积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

  4、认真做好环境卫生,加强公共场所通风换气:

  学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。

  5、认真做好消杀工作:

  明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。

  6、加强学生体育锻炼,提高身体素质:

  学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质,提高防病、抗病能力。

  7、加强传染病防控工作队伍建设:

  每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。

信访工作自查报告篇8

  为确保“营养改善计划”能够安全、平稳实施,我校根据上级通知精神,认真开展了营养餐自查工作,现将我校实施“营养改善计划”实施情况自查报告如下。

  一、认真制定了实施方案,完善了“营养改善计划”管理机制。

  1、开学初,学校认真制定了“营养改善计划实施方案”, 学校成立了营养餐工作领导小组、食品采购供应加工、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案管理。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了学生营养餐食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

  2、建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度,健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

  x、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

  二、“营养改善计划”实施情况

  1、自x月1日起自x月x日,我校学生的营养餐实施定点采购蛋奶,向学生提供牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日,由于我校食堂设施不到位,我校对x公里以外的1x0名学生进行提供完整午餐,xx月xx日至xx日,我校对食堂进行升级改造,又对学生进行牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。自x月21 日起,我校对全校2xx名学生实施提供完整午餐,截止目前,各环节运行平稳。

  2、学校明确了专人保管和验收人员,对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。

  x、学生每天食用营养餐x0分钟前由食品检验员、监督员先尝当日所发营养餐食品,确认无异常现象后再由各班主任领取到班级发放,并由班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四尝,学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃,以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。

  x、食品管理人员每天对所发食品留样保存x8小时。

  x、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

  x、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,学校决定早上第三节课没课的老师全到食堂帮忙,午餐时全体老师行动全力做好此项工作,得到了全体老师的大力支持。同时积极组织高年级学生参与,从下饭盒到食堂午餐后的清洗,都组织学生进行。

  三、加强“营养餐工程”经费管理。

  学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,每周向学生公示一周采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,每周汇集成册入档,真正做到日清,月结,配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。至今为止,上级专项资金能够按时下发,有效的保证了工作的开展。

  四、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

  校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;食品安全监督员余胜做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园;食品验货人把好质量关,食品采购员蒋勃严格按要求主要负责食品的采购工作。

  五、存在的问题及下步工作打算:

  1、工人工作量大,厨房切菜设备不到位。

  2、由于营养餐的实施,从基础设施到日常运行都大大加重了学校财务压力。

  x、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  x、即使调整营养餐菜谱,提高食品质量,尽可能让每生能吃完每日x元的营养餐。

  x、加强对学生的用餐管理,监督学生按时吃完。

信访工作自查报告篇9

  20xx年好事多多,喜庆连连,亚运会的召开,20周年馆庆,都是那么令人振奋,随着金牛迈着欢快的脚步到来,又为鼠去平添一分喜庆。在猪年的最后时刻回顾一年来的工作,总觉得有些许的遗憾。一年来,在馆领导的安排下,我虽然做了大量的工作,但对于我的本职工作却一直无暇顾及,以致直到现在都未能圆满地完成年初所制订的各项工作目标。这也让我深深地认识到了自己的不足之处,在今后的工作中更应努力提高自己各方面的综合能力,以适应时代的需求。20xx年我主要做了以下几方面的工作:

  一、年初为充实八路军纪念馆的网络宣传,在馆领导安排下,电脑输入《八路军编制序列暨主官沿革》近15万字的文稿资料,经校对,在我们的网站上发表。

  二、全程参与了我馆申报“国家一级博物馆”的材料收集及合成、打印工作,为本馆荣获“国家一级博物馆”殊荣而尽了一份应尽的责任。

  三、结合长治市委、市政府倡导的“创建国家优秀旅游城市”和武乡县委、县政府倡导的“创建卫生城市”活动,全程参与了单位的“创优”、“创卫”材料汇编工作,得到了上级领导的肯定。

  四、今年6月份本馆与日本民间参访团达成了联合办展协议,准备举办《抗战时期日军性暴力图片展》,在馆领导的安排下,做出了展览陈列大纲,交付省委宣传部审订。

  五、为配合奥运安保,协助保卫科完成奥运安保应急预案,报省文物局安全督查处。

  六、结合20周年馆庆,本馆出版了一系列研究丛书,我与李东光同志主要承担了《八路军纪念馆精品文物故事集》的撰稿、编辑、校对、打印及图片的整理工作,目前书稿已在审订之中。另外参与“20周年回顾”及“八路军抗战史陈列解说词”研究丛书的编撰工作。

  七、全程参与山西省文博系统“太行杯”讲解员大赛活动,主要承担了幻灯片制作及讲解员的材料输入等工作,目前48位参赛选手的资料已全部输入完成。

  八、全程参与本馆20周年馆庆事宜,圆满完成了馆领导交付的各项工作。

  九、12月为提高全馆人员的综合素质,本馆特邀山西大学旅游学院的巫敬老师给我们进行了礼仪培训,通过一天半时间的学习,我学到了日常生活中所不能接触的许多知识,我深深感觉到自己各方面的知识是那么的欠缺,活到老,学到老,我要用胡奇才将军的尚学精神来鞭策自己,争取更大的进步。

  我是文物部的一名成员,文物工作是我的本职工作,文物是博物馆事业的生命线,对于我的本职工作今年我却做的很少,一年中经我手征集革命文物35件,整理文物资料100多份,看到上面这个数字我感到异常的惭愧,在新的一年中,我将严格按照馆领导对文保部工作的具体安排,继续加大文物科学管理的力度,学习和借鉴全国兄弟馆的先进经验,并结合我馆文物工作的实际情况,加倍努力工作,把我馆所有现存文物能够登记造册、分类上架,使文物工作不留遗患,为我馆创建aaaa级景区奉献一份应尽的责任。

信访工作自查报告篇10

  结合 “不忘初心、牢记使命”主题教育,进一步拓展党日活动的载体,组织前往爱国主义教育基地重走红色路线,重温革命历史,弘扬革命传统,传承红色精神。全体党员在学思践悟中融会贯通,切实做到学懂弄通做实。坚持以学促思、以学促干,联系日常生活和工作实际,运用学习指导实践、推动工作。加强党员日常管理,按时缴纳党费,加强“学习强国”学习。加强宣传栏宣传党的时政方针内容,不定期更换宣传内容,并及时更新了党员活动室及会议室宣传内容。坚决贯彻执行民主集中制,严格规范党内政治生活,健全完善民主生活会、组织生活会等各项制度,积极开展批评与自我批评。推进党支部标准化、规范化建设,抓好软弱涣散基层党组织整顿提升,开积极开展基层党支部“达标创星”创建活动,制定《关于达标创星党支部改进提升方案》,并结合党支部达标创新活动开展整顿涣散基层党支部的全面自查。为了进一步加强和改进意识形态工作,组织学习《关于印发落实意识形态工作责任制实施方案》,牢牢把握意识形态工作的领导权主动权,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。通过学习切实增强了党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,做到了“两个维护”。开展主题教育,落实意识形态责任制。全体党员组织学习8次,廉洁教育专题学习5次,支部书记上党课1堂。

信访工作自查报告篇11

  根据主题教育安排部署,对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》文件精神,本人按照要求进行了自查自评,现将相关情况报告如下。

  一、政治素质总体表现

  对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容,本人具体表现如下。

  永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部,本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的政治路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于教育工作的重要论述,认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署,不断提高思想认识,明确工作责任,推动XX党的建设各项任务在xx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任,扎实推动教育教学改革,把党建工作成效转化为xxx大学发展优势,扎实推进“双一流”建设任务,是XX各项工作始终朝着一流迈进。

  坚定政治定力。始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断夯实思想根基,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉加强党性锤炼,带着全校师生奋勇拼搏,提高学校服务社会发展能力,推动xxx高质量发展。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,本人亲自部署,带领班子全体成员及全体党员,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,守初心、担使命、找差距、抓落实,切实推动xxx主题教育走深走实取得实效。

  强化政治担当。作为一名党员领导干部,始终坚守共产党人的初心和使命,不论在哪个岗位上,始终如一,经得起风浪考验,对党忠诚、为....进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡,推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑,融入到思想政治工作中,介入到XX重大活动中,真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。

  4、深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来,我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标,及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资,为全县经济发展奠定产业基础,所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少,工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听分管领导汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

  5、交流沟通不够广,在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多,在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的,从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足,也利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中,在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上,总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作,自己在坚持按原则办事的同时,没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害,为此得罪了不少领导和朋友,也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率,有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面,伤害了一些同志的感情。

  二、存在问题及原因

  政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习,但是由于经常忙于事务性工作,总是将学习放在“说起来重要,忙起来不要”的位置,对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。缺乏学习的主动性。主要表现在: 一是学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习

  政策理论水平不够高对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

  运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

  深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研,但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大,措施还不够多。总认为需要腾出更多的精力抓大事,办实事,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事、为群众谋利益,上达不全心全意、做细做实,平时又忙于具体事务性工作太多,对广大群众急需解决的问题了解不深不透,工作精力投入不够,没有真正把群众利益放在高于一切的地位,从根本,上解决好勤政为民,真正做人民公仆的问题。根本原因在于思想解程度还不够高,创新意识还不够强,没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的好方法好措施。

  思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  廉洁从政和党的优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面,始终保持职务行为的廉洁性,严格执行个人重大事项报告制度,做到了克己奉公、勤政廉洁,但对照党的优良传统作风深入剖析,在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象,比如有时碍于情面,在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上,对自己的要求不够高,有满足于现状的倾向。这几年一直担任纪委书记,虽然自己也经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉的放松了思想改造,对自己没有按高标准来严格要求,党性修养有待加强。同时,随着经济飞速发展,生活水平大幅提高,自力更生、艰苦奋斗的作风发扬的不够好,自我要求不严,对干部队伍的教育和管理也有所松懈。

  三、整改措施

  加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。要全面认真系统地学习党的方针政策,特别是深入学习贯彻落实党的十九届四中全会精神,深刻领会其中所包含的新思想、新观点、新论断,不断增强贯彻落实会议精神的自觉性和坚定性,努力提高运用马克思主义立场、观点分析解决问题的能力。特别是要立足工作实际,主动发挥职能,加强保驾护航,积极化解改革发展稳定中出现的各种社会矛盾,正确处理各方面的分配关系,确保XX平稳较快发展。

  强化宗旨意识,牢固树立以人为本、执政为民理念。要坚持以人为本,把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,贯穿于工作的全过程,作为想问题、办事情的出发点和落脚点,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益.上维护群众,真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民,加强与群众的密切联系,深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,切实解决群众反映的困难和问题。二是要服务基层、服务群众,着力抓好走下去的问题,主动深入基层调查研究,真正为基层、为人民群众办实事,解决实际问题。要针上级提出的要求和重大工作,针对日常工作中发现和反映出的问题,主动深入基层调查研究,更加关注基层单位一线问题,关心群众冷暖,解决群众疾苦。

  切实加强党风廉政建设。认真践行廉洁从政承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中 要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到,努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。作为主要领导干部,我在今后要更加严格要求自己,从严从细从实落实各项廉洁自律制度,以身作则,做勤政廉政的带头人,为推进XX跨越发展做出新的贡献。

  四、今后的努力方向

  回顾一段时间的工作,对照自己的职责要求,我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面:

  1、提高学习能力,进一步增强自身素质在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,学习业务知识。在学习中, 要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,与科学发展的实践结合起来,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。

  2、提高工作能力,进一步增强本职工作的本领在实际工作中,要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德,要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神,要善于发现在工作中存在的不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨,在自己负责的各项工作中,力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。在当前来讲就是要“以人为本”,按照科学发展观的要求,做好XX系统党务、党性教育等有关工作。3、提高创新能力,进一步增强工作的实在性,随着xx事业不断的科学发展,新情况、新问题会越来越多,工作任务也会越来越重。要适应形势的发展,就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想,努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效提高自律能力,进一步增强自我要求的意识始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,时时处处坚持用党章和党的各项规定严格要求自己,使自己的言行符合共产党人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。始终坚持做到自重、自省、自警、自勉、爱岗敬业,乐于奉献,严于律己,遵纪守法。从我做起,从一点一滴做起,不仅讲学习、讲政治、讲正气,还要讲修养、讲道德、讲廉耻。

信访工作自查报告篇12

  为认真贯彻实施《村民委员会组织法》和《xx省村务公开条例》,提升村民自治尤其是村务公开民主管理工作水平,我镇围绕规范、巩固、完善和提高的工作思路,切实推进村务公开民主管理工作,使其逐步向深层次、高标准、高质量发展,向规范化、制度化、法制化迈进。按照xx市民政局《关于开展<省村务公开条例>执法检查的通知》(广民发〔20xx〕18号)文件精神,对全镇的村务公开民主管理工作进行一次自查,现将自查情况汇报如下:

  一、加强领导,精心组织

  村务公开工作政策性强,涉及面广,影响大。我镇把村务公开民主管理工作摆在重要的议事日程上,成立了以镇党委书记黄畅、镇党委副书记为组长的村务公开领导小组,下设办公室负责日常工作,并将村务公开工作纳入目标考核,做到有领导负责,有专人分管。各村也相应成立了村务公开领导小组,并积极开展工作。为保证村务公开民主管理工作的顺利推进,镇村务公开领导小组成员单位都制定和完善了各项职责,明确了分工,加大了村务公开监督、管理、指导力度。

  二、健全机制,民主管理

  村务公开工作的好坏,关系到农村基层民主政治建设,关系到农村的社会稳定,也关系到党群、干群关系和党风廉政建设。镇党委、政府将村务公开纳入党风廉政建设责任制考核,督促、指导各村(居)委会不断规范村务公开、民主管理工作。一是健全和完善村务公开民主管理的各项制度。这些制度包括村民代表会议制度、村务公开制度、财务公开制度、民主决策制度、村规民约等;二是切实落实村务公开制度。重点抓好村务公开的内容、形式、时间、程序、监督管理五个环节。通过督促、检查、指导,进一步规范了村务公开民主管理工作。

  三、督促检查,强化指导

  在推行村务公开民主管理工作中,注重实效,加大督查指导力度。建立工作目标责任制,一级抓一级,层层抓落实。由镇村务公开领导小组牵头,镇财政所、镇经济与社会事务办组成村务公开监督检查小组,定期不定期组织开展检查、抽查,发现问题及时解决,确保村务公开工作的健康发展。同时,畅通信访反映渠道,对群众反映的问题及时调查处理,对有关责任人严肃处理。

  四、存在的问题

  我镇村务公开民主管理工作取得了一定成效,但在有些方面仍需进一步加强和完善:一是部门之间的协调配合有待加强;二是村务公开民主管理发展不平衡;三是监督机制有待进一步健全;四是村务公开栏的保护有待加强。

  五、下一步工作

  (一)进一步加强组织协调。做到真正把村务公开民主管理工作纳入我镇经济和社会发展规划,与新农村建设的其他工作一同规划、一同部署、一同检查。要建立党政领导责任制,把推进村务公开民主管理工作的情况作为检查检验农村各项工作成效的内容,列入干部考核指标,推动政府职能转变,促进干部作风好转。

  (二)在村务公开民主管理上要坚持“两手抓”。既要抓“硬件”的规范,更要抓“软件”的提升,实现“硬件”与“软件”的有机统一。要把村务公开民主管理作为调动农民积极性、创造性的“总开关”和解决农村各类问题的“牛鼻子”来抓。

  (三)加强监督管理是保证。首先,必须加强以村务公开监督小组为主体的内部监督,指导村民代表大会选出一个敢干、能干、会干的村务公开监督小组,既要注意监督小组成员的德才表现,又要考察其工作能力和思想意识,防止监督小组成摆设的现象;其次,要建立村民监督机制。要充分发挥意见箱、监督电话等的作用,畅通上下对话和沟通的渠道。第三,建立责任追究机制。要形成村书记、村主任负总责,村“两委”班子成员齐抓共管各负其责的工作局面。

  (四)完善配套制度,强化保障机制。要健全村党组织领导的村务公开监督机制,建立村务公开、民主管理奖惩和责任追究制度。把村务公开作为党风廉政建设责任制和党政领导干部年度工作考核的一项重要内容,将考核结果作为干部奖惩的重要依据。

信访工作自查报告篇13

  一、政治思想和理论学习方面

  本人认真学习党的理论知识和政策方针,坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自我的工作,用科学的发展观来丰富自我的头脑,不断增强党性修养。始终与党坚持一致,自觉宣传党的思想,维护党的形象,关心国家大事,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。我进取参加党的政治理论学习,认真参加每一次党组织活动,按照党支部制定的学习计划,进取参加党组织的各项党员学习教育活动,不断提高思想认识和党性修养,在工作中以党员标准严格要求自我,努力起到模范带头作用。

  二、品德作风和组织纪律方面

  本人遵纪守法,品德端正,在工作中认真遵守学校的规章制度,按照师德规范严格要求自我,立足本职岗位,爱岗敬业,工作踏实,认真负责,高质量地完成学校和领导交给我的各项任务。践行社会主义核心价值观,热爱团体,关心同事,爱护学生,努力做到让每一位同事和学生都满意。多年来,在平凡的工作岗位上我始终以党员标准严格要求自我,在政治理论学习、教学科研工作、教学支持服务工作、班级管理工作、联系群众等各方面都较好地发挥着共产党员的先锋模范作用,乐于奉献,勇于创新,圆满完成学校安排的各项任务,以饱满的热情、扎实的作风、优异的成绩,赢得了广大师生的普遍好评。

  三、宗旨意识及岗位业绩方面

  在工作中,我时刻以共产党员的具体要求鞭策自我,不断提高综合素质和业务本事,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。作为我校开放教育工程造价管理专业的负责人,我承担着专业建设和多门专业课的教学工作,认真做好面授辅导、教学资源建设、网上互动教学等教学工作,取得了良好的教学效果,曾荣获“优秀网上教学奖”等荣誉。本着以学员为本的服务理念,采取多渠道无障碍沟通方式为学员答疑解惑、排忧解难,服务好每一位学员,提高了学员满意度。在教学秘书的工作岗位上,尽职尽责地做好每一件事,高质量完成学校和领导布置的各项任务,热情周到地服务全院师生,为各教学环节的顺利开展做好支持服务工作,力争做到让每一位教师和学生都满意。学生管理一向是是教育工作的重点和难点,繁杂的事务和较大的工作压力使得很多人不愿做班级辅导员。“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,我自参加工作的八年来,一向从事一线的班级管理工作,到目前为止共担任过五个班级辅导员,其中有六年还同时担任两个班级的辅导员,在班级管理工作中认真负责,成效显著,所带班级班风、学风优良,班级考核分数、及格率、毕业率、就业率等指标优异,曾获校“礼貌班级”、“特色班级”,市团委“五四红旗团支部”等荣誉,本

  人也曾获校优秀辅导员、就业(招生)先进个人,市团委优秀团干部等荣誉和表彰。

  四、存在的不足与改善

  人无完人,我深知我身上还有许多不足之处需要改善,主要表此刻,理论学习还不够深入;工作中缺乏耐心,有时急躁冒进,事情多时,心烦意乱;不够细心,有时会马虎大意犯错误;为人处事不够圆滑,有些事情处理得不够完美。

  今后我要继续加强理论学习,提高思想觉悟与理论水平,努力学习新知识,新技能,不断增强工作业务本事,提高为人民服务的本事。加强自身修养,戒骄戒躁,增强耐心,做事更加认真细致,强化职责意识,扎实工作,做好每一件事,为学校的教育事业发展做出自我最大的贡献,争做一名优秀的党员。

 

 

信访工作自查报告篇14

  一、上半年公司工作简要回顾

  ——以领导班子为重点的学习实践活动成效显著。上半年,按照上级统一部署,公司以领导班子和党员领导干部为重点,以“抢抓机遇提实力、夯实基础促发展”为载体,以读懂学透领导重要讲话精神和“三本书”为途径,以“党员干部受教育、职工群众得实惠,科学发展上水平”为目标,组织开展了深入学习实践科学发展观活动。为确保效果,公司成立了活动领导机构,组织制定了《实施方案》和《学习培训计划》,编发了《活动简报》,认真组织抓好学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的各项工作。5月中旬,召开了公司领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会,班子成员在开展批评与自我批评的基础上,认真总结及查找影响和制约公司发展的突出问题,并就问题整改达成了新共识,形成了《公司领导班子分析检查报告》。5月底到6月底,在公司党政主管的亲自部署下,全公司开展了“解放思想大讨论”活动,广大干部职工本着为企业负责的态度,集思广益,建言献策,提出合理化建议达300多条,公司将这些意见和建议梳理归纳为9个方面,并制定了整改方案和措施。年初以来,面对全球性金融危机对企业的深刻影响,各级领导班子以科学发展观为指导,在学习调研中不断更新观念、开阔视野,在查检整改中不断调整战略、改进作风,在努力实践中不断培养素质、提高能力,全心致力于“保增长、促转型、强管理、创效益”,为提速企业发展奠定了重要基础。

  ——以创优争先为载体的基层党建活动彰显活力。上半年,公司先后为预制梁一公司京沪项目部、盘营项目部、东通道前庄项目部、南钦铁路工程指挥部配备了专(兼)职书记,基层领导力量得到进一步强化。各级紧密围绕党政工作目标,狠抓领导干部和党员队伍管理,结合实际,积极开展创优争先活动,充分发挥组织作用,不断增强创造力、凝聚力和战斗力,以务实、团结、进取的精神,营造了党政同心、党群同心、和谐共事、共谋发展的工作氛围。洛湛指挥部、路桥四公司、路桥五公司、路桥八公司领导班子以学习实践科学发展观为契机,坚持在建、经营两手抓,不断做强区域,项目发展取得丰硕成果。路桥一公司、路桥六公司在项目工期异常紧张的情况下,组织全员认真学习项目施工管理先进经验,不断提高管理水平和施工能力,并引导干部职工发扬艰苦奋斗、不怕疲劳、连续作战的工作作风,多次掀起大干热潮,确保了施工任务按期完成。“七·一”期间,海南东环线项目部、东通道铁路前庄项目部以开展“五保一迎”、“四个一”活动和上党课的形式纪念党的生日,公司机关组织党员参观了关向应纪念馆,开展了重温入党誓词活动,强化了广大党员的在党意识,增强了发挥先锋模范作用的自觉性。

  ——以创新管理为目标的干部人才队伍建设取得进展。各级党组织坚持科学理论武装,突出抓好干部队伍的思想、组织、纪律建设,干部队伍的政策理论水平和从业能力明显提升。公司纪委从狠抓正反典型入手,扎实开展党风党纪教育,认真组织信访问题的调查核实工作,在坚持实事求是的基础上,严厉查处违纪党员干部,有2人被给予政纪处分。今年,随着经营规模的迅速增长,短期内人才压力加大。对此,公司采取了一系列有效措施:一是加强了项目之间、项目与公司机关之间的人才调配。根据各项目的工期特点,打破项目壁垒,实行动态管理,避免了人才闲置。二是加大引进力度。目前已从高等院校接收应届毕业生220多名,其中,安排了70名学员提前到新开工项目实习锻炼,并将有技术专长的内退及退休人员聘用到公司从事安全技术管理工作,人才紧缺的局面得以缓解。三是加强人才管理与培训。将基层项目股级以上干部任免权限纳入公司本级,人才任免程序逐步规范。公司及各单位以集中办班、现场培训等方式,积极开展专业技术培训,8月份,公司举办了两期财务管理暨核算培训班。上半年,全公司申报高级专业技术职称14人,中级专业技术职称39人,办理毕业生转正定级114人。

  ——以施工生产为阵地的思想政治工作逐步深入。坚持从“六大文化”入手,着力推进“工程公司文化建设年”活动,制定下发了《工程公司“文化建设年”活动实施方案》,加强了项目文化建设的指导,所有新开工项目实现了一次性达标。为应对复杂经济形势,公司从实际出发,坚持面向基层,服务一线,积极开展有针对性的思想政治工作,引导全员以良好的精神状态和务实的工作作风投入工作,有力促进了施工生产。二季度,宣传部、人力资源部、安质部牵头开展了以“认清形势,抓住机遇,肩负责任,实现企业新发展”为主题的形势任务教育和全员安全教育培训。各单位在工期紧、任务重的情况下,充分利用工余时间组织员工学习,确保了学习效果。预制梁一公司、路桥三公司在培训过程中,积极开展安全质量意识教育,着力推进安全生产终端责任制,加强专业技术工种岗位培训,保证了项目施工安全顺利推进。东通道铁路前庄项目部以“三个满意”、“三个一流”、“四字方针”统一员工思想,凝聚士气,为即将掀起开工大干高潮打下了良好基础。南钦铁路工程指挥部牢固树立“超越常规,跑步进场,理清思路,规范管理,全线第一,路局标杆”的理念,力保九个第一,为“早开工、快开工、见成效”赢得了工作主动权。沪宁项目部结合安全教育培训,积极开展安全“大反思、大检查”活动,着力抓好安全隐患和质量问题的整改,开创了项目施工崭新局面。

  ——以促进发展为宗旨的群团工作有声有色。围绕促进在建施工,各级工会组织不断推进“一法三卡”工作法,具体部署“六比六创新”劳动竞赛,积极开展“工人先锋号”创建活动,取得可喜成效。路桥一公司经理张永军荣获辽阳市劳动模范,路桥二公司经理侴国伟、营口项目部经理任洪勇被评为集团公司“工人先锋号标兵”,路桥三公司、预制梁一公司被评为集团公司“工人先锋号”先进单位,沪宁项目部女职工小组获得总公司和全路“先进女职工集体”称号。坚持以人为本,扎实抓好建家建线工作,为基层购置图书500余册,建立了未婚青年交友网站,广泛开展了“巾帼双文明竞赛”活动。在集团公司工会、有限公司党政的大力支持下,负责筹建了集运动比赛、健身休闲为一体的现代化文化广场,举办了首届职工篮球赛。公司团委以纪念“五·四”运动90周年和建团87周年为契机,积极组织广大团员青年进行主题实践,广泛开展了“安全生产青年先行”、“安全警语、平安歌、安全漫画”征集、“向身边隐患宣战,提安全合理化建议”、“志愿者在行动”系列活动,有7个基层团组织、12名团员受到总公司、集团公司表彰,洛湛铁路工程指挥部荣获中央企业“青年文明号”称号。

  二、认清企情,科学谋划,在新的起点上着力推动企业平稳较快发展

  上半年,公司领导班子团结带领干部职工积极抢抓机遇,科学应对挑战,在逆境中实现了企业跨越式发展。一是自揽工程和施工产值双双创出新高,公司市场经营能力、施工能力、创利能力得到了大幅提升;二是工程质量稳步提高,铁路质量信誉评价再创佳绩;三是安全工作继续保持平稳,没有出现业主投诉项目,没有发生安全质量等级责任事故。四是职工收入水平稳步增长,各种福利待遇得到较好落实。

  面对成绩,我们也清醒地认识到:制约企业发展的体制性、结构性矛盾仍然存在;专业化发展和专业化人才不匹配、生产规模和经济效益不协调、现代企业发展要求与自身管理水平不适应等方面的问题尚未根本解决;一些政工干部业务素质不高,基层基础管理工作还不够扎实,思想政治工作存在薄弱环节,少数党员干部模范性、先进性不强,党性教育工作有待加强;队伍管理还有一些死角,个别项目出现了一些不利于和谐发展、不利于企业稳定的因素和苗头。对于这些问题必须要高度重视,认真加以解决。

  第一,要居安思危,进一步强化全员的危机意识。

  各级领导班子必须要坚持科学发展观,审时度势,未雨绸缪,把我们所面临的挑战与可持续经济增长模式转变结合起来,把发展过程中的困难和问题考虑的细致一些,把应对策略和措施考虑的周全一些,避免出现大的波折、大的失误、大的损失,使企业始终沿着正确的轨道健康前行。广大职工要切实增强危机感、责任感、使命感,珍惜企业荣誉,珍惜目前发展形势,珍惜现有工作岗位,立足本职,扎实工作,做一个讲原则、讲责任、讲理性、讲忠诚的企业员工。

  第二,要站在企业发展的战略高度,加快企业管理升级。

  首先,要着力促进铁路施工管理升级,加快推行管理制度、人员配备、现场管理和过程控制标准化,打造专业化施工的复制模块,确保项目施工组织、架子队及外包队伍使用、物资设备采购和成本资金管理这些模式不断适应目前在建施工大规模、大跨度、大标段的管理需要。其次,要着力促进基础管理升级,实现这一目标,前提是提升管理理念,用先进的管理理念引领管理升级。既要更新管理者的管理理念,也要改变普通员工的传统认识,切实解决好在思想观念、经营理念上与发展不相适应的问题。同时,要加强日常管理制度建设,加快建立健全科学的企业文化建设、教育培训、目标管理及绩效考核体系。只要我们各级领导高度重视,在加强管理制度化建设、推进管理创新上持之以恒,常抓不懈,就能实现管理上的飞跃。

  第三,要坚持科学统筹,坚定地走质量效益型发展道路。

  今年,各单位主要领导必须要把主要精力放在抓好施工生产上,要蹲住现场,临阵指挥,有事需要离开项目的必须向公司主管领导请假,要进一步加强经营管理,把经营工作重点放在发展主业和做熟区域上,根据实际情况和发展需要着力开发新区域、新领域。即以五大块板为主,积极抢占路内市场,尤其是多争取拿到代局指的铁路项目。同时,要理性地承揽收益好的路外项目,确保承揽质量,促进经营规模和产值效益同步增长;要进一步强化责任成本管理,控制分包价格,把握材料价格波动规律,努力降低成本消耗,加强项目资金监管,防失控、防截留、防漏洞,不断提高经济运行质量;要进一步加强企业全面建设,大力培育企业文化,积极倡导企业文明,加快领导干部队伍、人才队伍建设,凝聚和稳定职工队伍,推动各项工作协调健康发展。

  三、鼓足干劲,务求实效,优质高效地完成全年各项任务目标

  下半年,围绕生产经营中心任务,公司重点抓好以下5个方面的工作:

  1、统一思想认识,为做好各项工作提供精神动力

  下半年的思想教育重点有三个方面:一是要加强形势任务教育。各级党群组织要多渠道、广角度、深层次地搞好思想宣传,讲清企业目前形势和发展前景,讲清今年的生产经营目标,让干部职工有信心、有决心、有压力、有动力,引导大家不断突破发展观念性障碍,树立新的科学发展观念,以更强烈的事业心和责任感投入工作。二是加强企业意识教育。各级领导干部、广大党员要带头统一认识,带头调整状态,带头强化责任,在各项工作中当好表率。各级机关要以“敬业、务实、高效、和谐”为目标,加强业务学习,努力改进作风,提高工作质量。要进一步建立完善机关目标管理考核、责任追究和淘汰机制,强化危机意识,激发工作热情,促进机关工作再上新台阶。三是加强质量安全效益意识教育。各单位、各级组织要认真组织员工特别是管理、技术人员深入学习质量安全法律法规、施工技术规范,不断提高业务技能和管理水平。要牢固树立“重信誉、重效益”、“安全工作无小事”、“质量是企业生命力”理念,扎实做好项目安全质量督察、项目责任成本管理督察的服务保障和宣传工作。各级领导班子、领导干部要切实学习贯彻好集团公司经营工作会议精神,狠抓财务管理内控制度的落实,建立健全揽、干、管、算、收“五位一体”的科学管理机制,坚决堵住效益流失的10个关键环节,确保年底实现产值、效益双丰收,确保企业文明建设“十星”达标考核进入集团公司前列。

  2、坚持与时俱进,着力推进领导班子建设上水平

  公司对今后一个时期领导班子建设的总体要求是:坚持“一条主线”,围绕“一个根本任务”,推进“四项创新”,提高“五种能力”,实现“六个目标”。即坚持以深入学习实践科学发展观为主线;围绕强企富工这个根本任务;推进学习创新、思路创新、制度创新、管理创新;提高领导班子的理论联系实际能力、经营管理能力、抵御风险能力、稳定发展能力、廉洁自律能力;把各级领导班子建设成思维超前、思路开阔的领导班子,建设成尽职尽责、不辱使命的领导班子,建设成同心同德、团结协作的领导班子,建设成务实高效、勤政廉洁的领导班子,建设成锐意进取、勇于创新的领导班子,建设成组织信任、职工满意的领导班子。下半年,在加强领导班子建设上,重点抓以下几个环节:一是加强思想建设。以学习党的xx届四中全会精神和xx对中国铁建“十个字”(建优质工程,树企业形象)重要指示为契机,着力深化理论学习,提高思想认识,进一步把握好生产经营形势和宏观经济变化规律,在深入探索项目管理和企业经营发展上有新思路。二是加强制度建设。严格执行以民主集中制度为代表的公司党政领导工作机制和班子建设长效机制,认真组织抓好各项管理制度及内控制度的贯彻落实,在提高强制力、执行力上有新成效;三是加强能力建设。围绕提高“五种能力”,不断提高领导工作水平。要坚持以发展的战略眼光统揽全局,做到宏观领导和具体指导相结合;要注重做好人才工作,选好人才,用好人才,特别是在项目经理的培养和使用上严格把关;要增强协作意识,在做好本职工作和分管工作的同时,积极主动、群策群力地配合做好经营及在建管理,力争在铁路施工信誉评价工作上有新突破;四是加强作风建设。大力弘扬“沉稳、务实、高效、廉洁”的工作作风,认真落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,做引领发展、勇于实践的表率;做联系职工、关心职工的表率;做立企为公、廉洁从业的表率,在思想境界、品格修养和领导风范上有新提升。下半年,基层单位要认真组织召开好领导班子专题民主生活会,领导班子成员要从落实科学发展观情况、廉洁从业情况以及领导作风、工作作风等方面,认真开展自查活动,9月底前,基层领导班子民主生活会要全部完成。各单位要围绕生产经营中心工作,继续开展和深化“四好”领导班子创建活动,公司领导班子建设目标是进入集团公司“四好”领导班子行列。

  3、着力夯实基础,发挥好党群组织的服务保障作用

  一是要加强组织全面建设。各级党组织要进一步规范组织生活,搞好党员干部教育管理,使基层党组织的各项制度实现日常化、规范化,不断提高党组织工作水平,增强参与项目重大问题决策的能力。强调一点:党组织书记要对本级班子建设负全责,要特别注重抓好团结。团结是一个单位整体形象的体现,只有搞好团结,才能整合各种要素、提高工作效率,才能集中力量抓工作、一心一意谋发展。二是加强党组织书记队伍建设。基层党组织书记要切实加强理论学习和业务学习,不断提高工作能力。10月份,集团公司将举办基层党组织书记培训班,各单位要及时把需要培训的党组织书记后备人选推荐上来,以前没有经过统一培训的在职党组织书记全部要参加这次培训。“三会”期间,公司将结合书记队伍建设情况、落实各项制度情况,召开一次基层党组织书记座谈会。三是深化党内争创活动。各基层党组织要重点围绕施工生产,认真组织开展争创“四、五、六好”活动。南钦铁路、大连地铁、东通道铁路、赤锦铁路等新开工项目党组织要在本单位的争创工作上提前部署,做到方案周密,责任到人,目标明确,促进各项工作上质量、上台阶、上效益、上水平。四是注重发挥基层工会、共青团组织在施工生产中的突出作用。指导、支持推行民主监督会制度、“一法三卡”工作法和职代会标准化建设,开展好劳动竞赛,引导广大团员青年立足岗位,敬业奉献,创效创新。年底,公司将开展“十大党员标兵”和“铁路项目青年岗位明星”评选活动。

  4、加强人才管理与培训,为企业发展提供人才和技术支持

  加强人才队伍建设是企业一项长期重要任务。下半年,人才建设的重点:一是要坚持以人为本,大力实施以创新为目标的人才开发战略,激发现有人才,引进急需人才,培养核心人才,控制非专业人才,淘汰低素质人员。二是要抓好现场技术培训,对于当年接收的新学员,各单位要进行不少于一个月的岗前教育,培训率要达到100%,签订师徒结对子合同率要达到100%。公司也将在适当时机,组织物资、安全、计划人员进行岗位培训。三是要进一步加强人才管理,继续做好专业技术人员的考核工作,建立完善后备干部人才信息库和专家业绩档案,制定出台《一级专家评定暂行办法》、《外聘、反聘人员管理办法》和《三年人才培养发展规划》。四是要关心人才,树立“尊重人才、尊重知识”、“人才是第一生产力”的理念,在工作上、生活上爱护体贴人才,落实好人才的各种待遇,解决好他们的实际困难。要建立领导、相关部门与人才的定期沟通机制,加深了解,掌握动态,做好思想引导,努力营造培育人才、凝聚人才的良好环境。

  5、落实领导责任,维护企业稳定发展良好局面

  当前,公司发展形势喜人,集团公司又刚刚迁址北京,保持企业稳定的意义非同寻常。做好稳定工作,各单位党政主管领导有着不可推卸的责任,务必要增强做好稳定工作的政治责任感和敏锐性,切实解决好影响企业稳定的突出问题。要注意工作方式方法,尽可能地把问题解决在基层,不要上交矛盾,本级难以解决的要及时向上级报告,确保不出现不利于企业稳定的重大问题。今年是建国60周年、兵改工20xx年,届时,各单位、各级组织要按照上级的统一部署,因地制宜地开展好庆祝和纪念活动,并以此为契机,大力弘扬企业文化,宣传企业改革发展成果,增强员工的荣誉感、自豪感,进一步凝聚人心、激发热情、稳定队伍。

信访工作自查报告篇15

  ___农村劳动力转移培训阳光工程项目自查报告

  ___农业局认真贯彻落实自治区、伊犁州的文件精神,把农村劳动力转移培训作为发展我县劳务经济、增加农民收入的一项重要工作来抓,按照“政府推动、学校主办、部门监督、农民受益”的原则,突出培训,狠抓输出,打造品牌,从而使我县农村劳动力转移培训工作取得了明显成效。

  一、 项目基本情况

  ___2014年承担“阳光工程”项目培训600人,中央投资24.6万元,___农广校主办, 2014年8月正式启动。截止目前,已培训农村劳动力600人,转移600人,培训转移率达100%。其中,民族刺绣150人,乡村旅游服务员100人,农村经纪人100人,农产品加工50人,村级动物防疫员50人,畜禽繁殖员100人,村镇建筑工匠50人。整个培训工作于2014年元月20日全部结束,共举办培训14期,圆满完成上级下达的培训任务。

  二、主要做法

  1、加强领导,健全机构。成立了“阳光工程”办公室,办公室设在农业局。县政府分管领导亲自抓,农业局局长负责监督工作,专职工作人员负责办公室的日常工作。

  2、落实措施,强力推进。农业局多次召开会议,研究部署劳动力培训工作,制订了《“阳光工程”项目实施方案》和《管理细则》,形成了由农业局牵头,财政、劳动、教育等有关部门参 与配合,良性互动的工作机制。每月定期召开工作现场会,汇报本月工作进展情况,定期编制简报,印发给县委、县政府及上级部门。

  3、强化监控,确保效果。___严格按照“阳光工程”的操作规程,实施监控。一是实行招生汇报制。培训基地每招一个专业或一期新生,必须及时报“阳光工程”办公室,“阳光工程”办公室对招生简章、收费标准、合同等进行审查。 二是实行月报制。每月月底,培训基地要按时上报培训台帐和就业台帐,同时汇报下步培训计划,培训措施。三是实行点名制。培训基地自开学之日起,由“阳光工程”办公室派专人进行点名,每次点名情况都有培训基地负责人签名备案,并以此做为拨付经费的一项重要依据。四是实行跟踪服务。“阳光工程”办公室根据培训基地提供的培训就业台帐,定期进行电话采访,并记录在案。

  4、强化三堂课制度,提高培训质量

  为抓好项目的监督治理,从建立健全各项制度入手,重点建立了三堂课制度。一是建立第一节课机制。阳光办严格执行第一节课制度,在每期班开班前必须将有关情况上报阳光办,开班时,阳光办的人到现场上第一节课,对阳光工程的意义、目的进行讲解宣传,并对学员的身份、数量进行核实,发放培训券。通过第一节课,不仅宣传了党和国家的惠民政策,也为培训基地的招生工作做了宣传。二是建立阳光工程抽查一堂课制度,包括对各培训基地每期培训班的开班、学员数量、培训效果、学员转移就业、各种台帐、档案治理等情况都及时进行检查验收,验收合格后,出具检查验收合格报告,否则对该基地的培训转移工作不予承认。三是结班考试制度。培训结束后,阳光工程领导小组要认真核实培训档案(包括培训资料、教学计划、培训教材、试卷、成绩册、监考和评判老师资料等),根据完成工作情况进行评估,实行动态调整,

  三、取得成效

  通过一年来的工作,我们深深感到:针对性的开展“阳光工程”培训工作,是推进社会主义新农村建设的有效途径。___是一个以畜牧业为主、农牧结合、多民族聚居的偏远县城,近几年正在打造旅游强县,通过民族民俗特色手工艺品,农产品加工、旅游服务员等培训,提高了当地剩余劳动力的自身素质,同时带动周边一些人勤劳致富,为社会主义新农村建设营造良好的创业氛围,促进农村社会和谐稳定。如乌宗布拉克乡的哈德尔古丽、哈夏加尔乡喀拉图拜村的吾丽江,今年参加了第一期阳光工程培训,现就职于乌宗布拉克乡卡勒陶刺绣产销专业合作社,年收入6000-8000元。

  四、问题和建议

  主要经验。___农广校积极探索开展农村劳动力转移培训的新办法、新形式,采取就地转移与向外输出双管齐下的办法,使学员及时有序地得到就业。一是流动办班,下乡培训。县农广校为了方便农民学员,降低农民培训成本,探索出了“流动办班,下乡培训”的新模式,把基地伸延到乡镇,把技能送到农民家门口,方便了农民学员的生产生活。二是校校联合、校企联合,订单培训。县农广校在实施“阳光工程”过程中,积极与角来学校、草原油脂加工厂、万顺油脂加工厂等企业联系,签订供需合同,争取培训订单,使阳光工程学员结业后能顺利找到工作且能稳定就业。

  虽然我校在农村劳动力转移培训方面做了一定工作,但也存在不少困难和问题,主要表现在:一是农村少数民族文化素质低下,就业技能缺乏,富余劳动力数量大,隐性失业率高,劳力资源浪费严重;二是参加培训的农民和推荐就业的人数占农村现有富余人数的比率很低;三是培训质量还不高,转移就业竞争力不强。

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