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关于2022年实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔3篇

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关于2021年实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔3篇

关于2021年实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔篇1

  《艾青诗选》是艾青的诗选集,是诗人艾青经过“五四运动”写的。诗歌中,有对人民疾苦的倾诉,也有对战士们奋战的歌颂。

  如《我爱这土地》,作者用一只鸟的形象来开头,比喻自我的渺小,生命的短暂与大地的永恒,表达出作者对大地真挚的爱。把自我想象成一只鸟,不停地为祖国大地而歌唱。

  读《向太阳》这首诗,我能感受到艾青创作这首诗时崇高而激越的情感。诗中的太阳意味着一种自由,一种解脱。抗战时期,人们都生活在水深火热之中,那时候人们都渴望解脱,自由。最终有一天,温暖而明亮的太阳升起,人们得到了自由。他们期望这太阳永不泯灭,社会不再黑暗。

  我期望更多的诗人能有像艾青一样以天下为己任的精神,成为他们创作的源泉和根基。

  《礁石》中“一个浪,一个浪,无休止的扑过来”象征着诗人不断应对着“海浪”的袭击却不屈服的坚强意志,也象征着人民不屈不挠的精神,每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样”。可它仍微笑应对海洋,这是一种自信一种坚定!

  我喜欢艾青的诗,因为他表现了对国家的忠贞。我喜欢艾青的诗,因为他表现了对人民的担忧,我喜欢艾青的诗,因为他同我们一样热爱着土地与人民!

  艾青的精神带领我们前进,带领我们冲向未来!

  关于2021年最新艾青诗选个人读后感例文4

  《艾青诗选》用了两天时间就翻完了,抄录了几首诗。整体感觉他的诗歌本身与人们对他的评价(或者说他在诗歌史上的地位)二者之间是十分不相称的,他的大多数诗歌都不是十分出色,仅有少数的一些还不错。说他不应当在诗歌史上占那么高的地位,是因为他的诗歌的个人特色不够鲜明,他的诗的风格是那种十分多见、一般的诗,他没有为中国的新诗供给多少新的东西,所以贡献也就有限。

  我看完穆旦的诗后说他的诗与杜甫的相类似,能够说是“诗史”,那么与艾青的诗比较起来,艾青的诗更应当享有“诗史”这个名词,他的诗的特色之能够说是题材十分广泛,但相对又集中,概括起来能够说是写出了那个年代贫穷落后中国土地上的欢乐与痛苦,他从国统区到大后方,从农村至前线,从树林到旷野,一一都在他的笔下得到展现,所以说他记录下了那样一个时代是可是分的。但遗憾的是他的记录缺少个性,或者说诗性还不太足,至少在许多诗歌那里是如此,所以这些诗的认识价值、历史价值是不低的,但诗的价值却相对较低。即使是他的《向太阳》、《火把》、《光的赞歌》等有名的长诗,在我看来也并非异常出色。

  艾青的诗还有一个特点,就是人喜欢用程度副词,“那么”、“十分”等,而在对事物进行描绘时,声、色、形俱全,从各个方面进行描绘,列举东西时同样如此,所以这就造成他的诗歌的第三个特点,铺张。他喜用排比句,有时甚至是六七个相同的句式,如《大堰河――我的保姆》。可是他的描绘、比喻有个缺点,就是新颖的不多,常常采用的是一些大家经常很熟悉的东西,这样就使得他的诗缺少个人的东西,但这也许正是他的诗广泛传播的原因,因为这样的诗是大众化的,不是贵族的,更容易为大众理解、欣赏,也更容易得到官方的认可。

  不可否认,艾青的有些诗是十分优秀的,如《雪落在中国的土地上》,他写道,“饥馑的大地朝向阴暗的天伸出乞援的颤抖着的两臂。”《礁石》,“它的脸上和身上像刀砍过一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……”多么动人的形象!

  艾青的诗质朴、流畅,但不怎样讲究技巧,不注重表达方式的变化,这些也影响了它的审美质量。

            

关于2021年实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔篇2

  大家好!

  2013年,日本东京被选举为2020年夏季奥运会的主办城市。因此,日本成为继巴黎、伦敦、洛杉矶和雅典之后的世界第五个至少举办两次夏季奥运会的城市,也是亚洲第一个。

  为了这场奥运会,日本在奥运村附近修建了“机器人村“,以便于在奥运会期间,有机器人为世界各地而来的游客进行语言翻译、导航或是叫车,当然,自动驾驶汽车一出现,运输载体本身也有可能是机器人。

  奥林匹克是一种倡导“更快、更高、更强”的竞技精神,更是一种追求“和平、友谊、进步”的共同理想,奥运会是短暂的,但是奥林匹克精神是永恒的,奥运精神需要我们永远地传承下去,这样我们的国家才能永远立于不败之地,成为世界强国。

  我们现在还是小学生,不能参加奥运会为国家摘金夺银,在生活中仍然可以表现出奥林匹克精神,对待学习我们要像xxx冲刺一样,在学习上冲刺,上课认真听讲,认真完成各种作业,用自己的勤奋学习,换来优异的成绩。

  在生活中处处可以体现出奥运精神,同学之间的相互帮助是一种友谊,师生之间的相互尊重也是一种和谐,是一种力量。平时的一举一动也都可以传承奥运精神,比如:保护环境呀、不乱扔垃圾呀、讲文明懂礼貌呀,等等,都与传承奥运精神有关。

  富强、民主、和谐是我们追求的目标,更快、更高、更强是奥林匹克的精神,也是我们永远传承的精神目标,只要我们永远传承奥运精神,相约好书,牵手美文,师生共享教育的乐趣,我们校园的明天,阳光一定会更加灿烂!

  谢谢大家!

关于2021年实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔篇3

  尊敬的各位家长,亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  今天是20XX年12月28日,我们即将迎来崭新的20XX年,在这里我们隆重举行20XX届高三年级八百多名学子的18岁成人礼仪式。

  天地为鉴,国旗为证,全校3000余名师生共同见证了这一庄严而又神圣的时刻,当18岁的钟声响起时,我相信每一名高三的学子都怀着无比激动的心情迈过了成人门,过了一个别样的18岁的生日。古人讲“二十弱冠”,我们用这种“冠礼”的方式为你们戴上了成人帽,告诉你们已经成人了,迈入了中华人民共和国成年公民的行列!同时赠送给你们的《宪法》和成人纪念章则有着更深刻的含义。你们与父母含泪热拥,倾诉着17年的养育之恩和感恩之情。

  前些天,我在与高一年级和高三年级部分班级的同学对话,探讨16岁和18岁的区别,很多同学给出了明确的答案,那就是责任。成人意味着你们要肩负起越来越多的责任,无论是你应尽的义务还是享有的权利,都是作为一个成年人的责任,它包括了你对于国家、社会和个人。十八岁是人生的一个里程碑,就像有一双看不见的手忽然替你松绑,你将被允许做很多事情:

  你可以参加选举——这意味着你有权力成为国家的选举人和被选举人;

  你可以考取驾照——这意味着你不仅能掌控车轮,也能掌控人生;因为你具有完全民事行为能力的人,可以独立进行民事活动。

  你有资格去献血——在世界的某个角落,某个你可能完全不认识的人,可以因为你的奉献,生命被唤醒;

  你可以申请加入中国共产党或其它民主党派;你可以拿起法律的武器维护自己合法的权益;你可以继续在高等院校里学习,获取知识等。

  可是里程碑的意义并不完全是获得,它还意味着失去,你将失去那部叫《未成人保护法》的庇护,你将失去那个被视为孩子的借口。你将要和高考狭路相逢,又让这座里程碑多了一份厚重的严肃。

  党的十九大的主题是:不忘实初心,牢记使命。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这不仅是中国共产党人的初心和使命,也是我们每一位青年学子的初心和使命。刚刚荡气回肠的《少年中国说》让人感慨万千,中华民族今天的繁荣和富强,经历了多少代的人不懈努力与奋斗,它是所有中国少年和青年的初心和使命。

  “修身、齐家、治国、平天下”在《大学.礼记》中是这样说的: 古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。致知在格物。今天我们每个青年学子想要实现自己的人生价值,为国家做出贡献必须从小事做起,要格物致知,要正心诚意,才能成就你的家国责任和人生梦想!

  富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善,我们要把社会主义核心价值观内化于心,外化于行,中华民族上下五千年的优秀文化缔造了56个民族的繁荣与昌盛,中华文明在全世界影响之大传播之广,让我们每一个中国人为之自豪,我们必须担负维护国家统一和全国各民族团结的义务。

  前些日子我在与女儿聊天时,她问了我这样一个问题,她问我,在她和奶奶之间你对谁更好一点,我想了一下说,对你更好一些,她说爸爸你怎么会这样说,奶奶可是你的妈妈呀。我告诉她,从情感上讲,我们都希望是这样的,但每一个人在一生当中一定是对孩子会付出更多,因为从你出生到18岁成人,父母总是陪伴在你的身边照顾你的所有,而我们真正陪伴和体贴父母的时间和行动却远远不足父母曾经给予我们的。所以说“不养儿不知父母恩”就是这个道理。

  当然在中华民族优秀的文化当中,对父母的孝道也是非常深刻的。古人云:小孝孝其身,大孝孝其心,至孝孝其志!孝敬父母,不仅仅是给父母花点钱,买点东西,孝敬父母,主要还是与父母交心,知道父母在想什么,有精神上有什么需求,然后自己努力去帮助,至孝者,知道父母一生的志向,并竭尽所能帮助他们去实现。18岁成人,我们要努力学习、工作,划好自己的人生与前程,对自己负责是人生最大的责任,让在你身边或不在你身边的父母不再为你担心,不再为你的行为而焦虑,今天我们对父母最大的孝道就是努力学习,圆满完成自己的高中学业,考上自己理想的大学。

  高考的严肃在于它对你们未来的人生有着不言而喻的影响,它是一场需要你们凭借智慧、自信、勇气、体魄以及壮士断腕的决心,竭尽全力来面对的挑战,我相信你们每个人都能经受住这场考验而挑战成功!特别是在这场成人礼后,你必将跋涉不能跋涉的泥泞,忍受那不能忍受的严寒,摘取那不能摘取的晨星。

  “天下兴亡,匹夫有责”,身上有责任心中方能有目标,责任既是法律赋予你的权利与义务,更是你自身成长立身社会的基石。

  “燕雀安置鸿鹄之志哉!”同学们,让我们树立起凌云之志,积极承担起家国的责任,不辜负每一天,不辜负每一个关心我们的人,不辜负祖国对我们的期盼!

  青春是一场勤奋的较量!

  十八而志,青春万岁!

  谢谢大家!

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