党史主题研讨(4篇)

篇一：党史主题研讨

　　党史学习教育研讨材料13篇

　　1.以实践为指导，加强党史学习教育

　　党史学习教育必须紧密结合实践，以实践为指导，深入学习和领会党在不同历史时期的重大决策、理论创新和实践经验，切实增强党员干部的政治素质和思想觉悟。

　　2.弘扬党的优良传统，不断提高党员素质

　　党的优良传统是党的发展的重要保障，弘扬党的优良传统是提高党员素质和培养优秀干部的重要途径。要深入学习党的优良传统，并将其运用到实践中，努力营造良好的党风，加强党的组织建设，推动党的事业不断发展壮大。

　　3.坚持全面从严治党，反腐倡廉

　　全面从严治党是党的建设的重要方针，要认真学习和贯彻落实全面从严治党的各项要求，加强党风廉政建设，反腐倡廉，确保党的事业始终走在正确的道路上。

　　4.推动制度建设，保持党的先进性

　　制度建设是党的建设的重要内容，要将其贯彻到党的各项工作和各级组织中去，深入推进制度创新和制度完善，保持党的先进性，为国家和人民事业的发展做出更大贡献。

　　5.从历史中汲取启示，推动党的创新发展

　　党的创新发展是党的建设的重要方向，要深入学习和领会党在不同历史时期的创新经验，从历史中汲取启示，推动党的创新发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

　　6.统领全局，加强党的政治建设

　　党的政治建设是党的建设的核心和基础，要加强党内政治生活，推动全面从严治党，提高党员干部的政治意识和政治素质，统领全局，推动党的事业不断发展壮大。

　　7.以人为本，关注人民群众的切身利益

　　以人为本是党的理念和宗旨，要关注人民群众的切身利益，以人民的满意度为标准，努力推动经济社会发展，切实提高人民群众的生活水平，实现共同富裕。

　　8.统筹发展，促进经济社会协调发展

　　统筹发展是党的建设的重要任务之一，要坚持经济社会协调发展的方针，加强对各个领域和各个行业的统筹和协调，推动经济社会的全面、协调、可持续发展。

　　9.前瞻规划，推动国家战略实施

　　前瞻规划是推动国家发展的重要手段，要紧密结合国家发展战略，进行前瞻规划，推动国家战略实施，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供重要保障。

　　10.深化改革，推进各项事业的发展

　　深化改革是推动各项事业发展的重要途径，要坚持以市场为导向，加强改革的系统性、协同性和整体性，推进各项事业的发展，提高国家整体竞争力和综合实力。

　　11.依法治国，推动法治建设的发展

　　依法治国是国家和党的建设的重要方向，要坚持依法治国的方

　　针，推动法治建设的发展，加强司法体系建设，推进行政执法规范化，保证人民群众的合法权益得到保护。

　　12.推动开放创新，实现中国的走向世界

　　开放创新是国家和党的建设的重要途径之一，要坚持引进来和走出去并重，推动经济社会的开放发展，加强科技创新，实现中国的走向世界。

　　13.加强核心价值观的建设，弘扬优秀文化传统

　　核心价值观是国家的灵魂和精神力量，要加强核心价值观的建设，弘扬优秀文化传统，培养和发展优秀人才，加强民族团结和文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的精神支持。

篇二：党史主题研讨

　　党史集中学习交流研讨材料

　　党史集中学习交流研讨材料

　　在我们伟大的中国共产党历史上，集中学习交流研讨一直被视为提高党员思想认识和理论水平的重要途径。党史集中学习交流研讨材料对于增强党员对党的理论、路线、方针政策的理解和把握具有重要意义。

　　中国共产党党史是我们党最为宝贵的精神财富，党员们要时刻维系紧密的联系，深刻领会党史对我们党的发展历程、重大决策、党的性质等的影响。在党史学习交流研讨中，我们需要重点聚焦一些党的历史事件，如党的第一次全国代表大会、土地革命战争、建设社会主义等，通过对这些历史事件的学习，可以使我们更好地了解党的发展历程和取得的伟大成就，从而更好地传承和发展党的先进理论和实践。

　　党史学习交流研讨的材料应包括党史经典文献、重要文件、党史专著等，通过学习这些材料，我们可以更加系统全面地认识党的历史，深入把握党的理论，从而更好地带领广大党员为党和人民事业奋斗。在学习过程中，我们要注重理论联系实际，将党史知识与当前的实际工作结合起来，将历史教训转化为改进工作的动力。

　　在党史学习交流研讨中，我们要注重开展深入的讨论和交流，通过分享和梳理个人的思考和领悟，互相促进、互相学习。同时，我们要注重研讨的实践导向，将学习的内容与实际工作相结合，分析和解决当前工作中的问题，从而促进党的事业的发

　　展。

　　党史学习交流研讨材料必须具备科学性和实用性。科学性是指材料必须基于党的历史事实，准确反映党的历史发展和取得的成就；实用性是指材料要能够帮助党员们更好地认识党史，指导实际工作和解决实际问题。

　　此外，在党史学习交流研讨中，我们要注重形式多样化。不仅可以采用集中学习的形式，如召开座谈会、党课等，还可以采取小组讨论、网络学习等形式，提高学习效果。尤其是网络学习，可以通过线上平台共享学习材料和研讨意见，实现线上互动，方便党员们进行学习交流。

　　总之，党史集中学习交流研讨材料对于加强党员党性修养、提高党员理论水平都具有重要意义。党史材料应以科学性和实用性为基本要求，注重形式多样化，使党员们能够深入学习党史知识，不断提高自身素质，为党和人民事业做出更大贡献！

篇三：党史主题研讨

　　党史学习教育研讨发言材料【11篇】

　　发言一：全面学习党史，增强政治觉悟

　　党史是我们党的重要思想武器，是党员干部理论修养的必修课。学习党史可以增强我们的政治觉悟，坚定我们的理想信念，以更加坚定的决心投身于党的事业中。通过学习党史，我们可以更加深刻地认识到中国共产党的创建和发展是历经千辛万苦和无数牺牲奋斗换来的，我们要倍加珍惜并努力发扬光大。只有在学好党史的基础上，我们才能更好地履行党员的职责，为党和人民的事业做出更大的贡献。

　　发言二：学习党史，强化党性修养

　　学党史、悟思想、办实事、开新局。学习党史不仅要学习党的光辉历程和伟大成就，更要通过党史的学习，深入思考我们党所面对的时代问题和使命任务，从而增强我们的党性修养。党性修养是每一个党员干部应该具备的重要素质，这是我们做好工作、服务人民的根本保证。只有不断强化自己的党性修养，才能更好地解决工作中的困难和问题，更好地发挥党员的先锋模范作用。

　　发言三：学党史为党的事业增光添彩

　　学党史是党员必修课，更是一项为党的事业增光添彩的重要任务。学党史可以帮助我们更加深刻地认识到党的事业是建立在无数先烈的奋斗和牺牲基础上的，我们应该倍加珍惜这来之不易的一切。同时，学党史还可以让我们更加深入地了解和把握党的正确方针政策，更好地为党的事业贡献自己的力量。只有通过学习党史，我们才能更好地发挥自己的作用，为党的事业增光添彩。

　　发言四：学党史，坚定理想信念

　　学党史是我们坚定理想信念的重要途径。通过学习党史，我们可以深刻认识到中国共产党是在艰苦困难的环境中诞生和成长起来的，是毫不动摇地坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚定不移走中国特色社会主义道路的。只有坚定理想信念，我们才能在各种困难和风险面前保持定力，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

　　发言五：学党史，不忘初心使命

　　党史是我们党的革命传统和宝贵精神财富的结晶。通过学习党史，我们能够更加深入地了解党的初心和使命，不忘初心，牢记使命。我们要勇于担当，努力实现共产党人的崇高目标和理想追求，为党和人民的事业做出更大的贡献。只有不忘初心、牢记使命，我们才能战胜一切困难和风险，不断推进党和人民事业的发展进程。

　　发言六：学习党史，增强忧患意识

　　学党史可以帮助我们增强忧患意识。党的历史告诉我们，中国共产党是能够屹立风雨中的党，是能够克服重重困难，战胜一切敌人的党。学党史让我们深刻认识到，在国际国内形势错综复杂的背景下，我们要始终保持清醒头脑，密切关注各种风险挑战。只有增强忧患意识，我们才能做到居安思危，迎接各种困难和风险的挑战。

　　发言七：学党史，树立良好形象

　　学党史可以帮助我们树立良好形象。通过学习党史，我们可以

　　深入了解和把握党的优良传统和作风，增强党的纪律意识，树立良好党风。只有做到党员干部的政治规矩、道德规范和行为准则，才能做到遵规守纪、清正廉洁，树立起共产党人的良好形象。

　　发言八：学党史，推动自身发展

　　学党史可以帮助我们推动自身的发展。党的历史告诉我们，中国共产党是一个伟大的政党，为人民利益不懈奋斗。学党史可以让我们向那些先烈学习，在工作中积极进取，锐意进取。只有不断提高自己的素质和能力，我们才能更好地适应时代的发展变化，推动自身的发展。

　　发言九：学党史，增强使命感责任感

　　学党史可以增强我们的使命感和责任感。我们要充分认识到，作为共产党员和党的干部，我们肩负着党和人民的伟大使命和责任。只有以党和人民的利益为重，不达目的绝不退缩，我们才能尽职尽责，真正做到对党忠诚、为民付责、勤政务实。

　　发言十：学党史，守住政治纪律底线

　　学党史可以帮助我们守住政治纪律的底线。学习党史可以让我们更加深刻地认识到，政治纪律是党和国家的根基，是党员干部应该遵守的基本准则。只有做到政治立场坚定、思想纯洁、行动归一，我们才能真正守住政治纪律的底线，提升自己的政治素养。

　　发言十一：学党史，增强实践能力

　　学党史可以增强我们的实践能力。党史告诉我们，实践是检验

　　真理的唯一标准，对党员干部来说，只有将党的理论与实践相结合，将理论转化为行动，才能更好地为党和人民的事业做出贡献。通过学习党史，我们可以不断总结和提炼党的实践经验，增强我们的实践能力，更好地服务于人民群众，推动党和人民事业的发展。发言十二：学党史，加强党性锻炼

　　学党史可以帮助我们加强党性锻炼。党史是一本丰富的教科书，通过学习党史，我们可以了解中国共产党的历史，认识到我们党的辉煌成就是在严峻斗争和艰苦奋斗中取得的。这些党史故事激发了我们坚定信仰、忠诚党的决心，同时也激励我们不断加强自身党性修养，深化对党性的认识，牢记党的宗旨和要求，提高党员干部的纪律意识和政治觉悟。

　　发言十三：学党史，提高政治能力

　　学党史可以提高我们的政治能力。通过学习党史，我们可以了解党在不同历史阶段的政治思想、原则和经验，进一步深化对党的理论的理解和掌握。学习党史还可以帮助我们加强对党中央决策部署的理解与贯彻，提高分析和解决实际问题的能力，做到从党的全局出发，全面把握各项工作，正确行使权力，更好地为人民群众服务。

　　发言十四：学党史，增强党员意识

　　学党史可以增强我们的党员意识。通过学习党史，我们可以深刻认识到共产党员的身份和使命，坚定自己的党员意识。我们要自觉做到为党工作、冲在一线、忠诚敬业。只有时刻保持党员意识，不断提高自身的政治觉悟和自我约束能力，才能更好地履行自己的职责，为党和人民的事业做出更大的贡献。

　　发言十五：学党史，培养革命情怀

　　学党史可以培养我们的革命情怀。党史告诉我们，历史是由无数先烈的牺牲和奋斗铸就的。通过学习党史，我们可以领略到中国共产党的光辉历程，感受到中华民族的伟大复兴梦想。只有培养革命情怀，怀揣着对共产主义事业的无限热爱和追求，我们才能激发起对未来更美好的向往和努力，为中国特色社会主义事业做出坚定而持久的贡献。

　　发言十六：学党史，加强党风建设

　　学党史可以加强党风建设。党风建设是党的建设的重要方面，也是党员干部的重要任务。通过学习党史，我们可以深刻认识到党的光辉历史和党风政风的沿革和发展，了解党风建设的重要性和紧迫性。只有加强党风建设，坚决反对任何腐败现象，增强党内政治生活的健康性和活力，才能始终保持党的先进性和纯洁性。

　　发言十七：学党史，增进团结统一

　　学党史可以增进我们的团结统一。党史告诉我们，中国共产党是一个高度团结统一、思想统一、行动统一的党。通过学习党史，我们可以深刻认识到团结统一的重要性和必要性，明确我们党内团结水火不容的原则。只有增进团结统一，坚持民主集中制、充分发扬党内民主，凝聚全党力量，才能更好地推动党和人民事业的发展。

　　发言十八：学党史，关注改革创新

　　学党史可以关注改革创新。党史告诉我们，不断的改革创新是党的生命线，是党的事业得以不断发展的重要保障。通过学习

　　党史，我们可以了解党在历史上进行的一系列改革和创新，吸取其中的成功经验和教训，为我们今后的改革创新提供指导。只有关注改革创新，勇于探索，不断创新理论和实践，才能推动中国特色社会主义事业始终沿着正确的方向坚定前行。

　　发言十九：学党史，加强党的建设

　　学党史可以加强党的建设。党的建设是一个长期而复杂的过程，也是党的事业发展的重要保障。通过学习党史，我们可以加深对党的建设的认识，了解党的组织制度和工作作风的演变历程。只有加强党的建设，把党内政治生活和组织建设摆在更加突出的位置，才能始终保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位，更好地为人民群众服务。

　　发言二十：学党史，增强党的执政本领

　　学党史可以增强党的执政本领。党史告诉我们，中国共产党之所以能够有效地执政，靠的是党的坚强领导和党把自身建设好。通过学习党史，我们可以深刻认识到执政党的责任和使命，了解党的执政理念和管理经验。只有增强党的执政本领，加强党的自身建设，不断提高党的斗争力、凝聚力和创造力，才能更好地治理国家、服务人民、实现社会主义现代化。

篇四：党史主题研讨

　　有关党的主题的研讨

　　党的主题可以涵盖广泛的内容，以下是一些可能的党的主题研讨议题：

　　1.党的历史和发展：从中国共产党的成立和发展历程，到不同时期的党的历史和重要事件，可以进行讨论和研究。

　　2.党的组织和制度：探讨党的组织结构、党的制度和党的领导方式。可以分析党内民主、党的纪律、党的组织建设等相关问题。

　　3.党的路线和方针政策：研究党的指导思想、战略路线和各个时期的重大方针政策，例如中国特色社会主义、三个代表重要思想等。

　　4.党的建设和党风廉政：讨论党的建设的重要性，包括党员教育、干部选拔和培养，以及反腐败和维护党风廉政的措施。

　　5.党的领导和社会治理：研究党的领导在社会治理中的作用和作为，包括党的基层组织建设、群团工作和党的参政党建设等方面的内容。

　　6.党的国际交往与合作：探讨党的对外工作和国际交往，可以涉及党际交流、民主党派和无党派人士合作等议题。

　　7.党的革命传统和英雄事迹：研究党的革命传统和先烈英雄人物的事迹，可以深入挖掘党史中的典型模范。

　　8.党的文化建设和思想教育：探讨党的文化建设和思想教育的重要性，例如党的文化建设的内容、方法和党的教育制度。

　　这些议题是从不同的角度来研究党的主题，可以根据需求和兴趣进行更深入的研讨。